毕业论文指导手册
南开大学滨海学院毕业论文指导手册

南开大学滨海学院本科生毕业论文(设计)管理规定本科毕业论文(设计)是本科教育阶段的重要实践教学环节。
为提高我院学生毕业论文(设计)质量,进一步实现毕业论文(设计)管理工作的科学化和规范化,特制订本规定。
一、指导思想毕业论文(设计)是巩固学生所学专业知识,强化学生基本技能训练的重要实践教学环节。
通过毕业论文(设计),进一步培养和提高学生理论联系实际,运用所学专业基本理论和基本专业技能,培养学生在实际和工程实践中刻苦钻研、勇于探索的精神和获取新知识、新技术的开拓创新能力.毕业论文(设计)是学生科研能力与学识水平的体现,在选题上要具有一定的实践应用背景,在内容上应当符合《中华人民共和国学位条例》中所规定的水平要求,在形式上应当符合科技写作规范。
二、组织管理毕业论文(设计)的管理采取在学院领导下,由教务部和各系(专业)具体组织实施和管理。
1. 教务部负责制定毕业论文(设计)管理的基本规则和要求,对毕业论文(设计)管理工作进行指导和监督.2。
各系成立毕业论文(设计)工作领导小组,由系(专业)主任任系(专业)组长,负责对毕业论文(设计)工作的领导和管理。
各专业主任主持制定论文题目、确定指导教师、协调答辩时间,并安排学生在撰写毕业论文(设计)期间的学习和其它事宜.3。
各系(专业)根据本规定,结合本专业特点和人才培养需要,制定相应的毕业论文(设计)具体要求,并上报教务部备案,同时要负责该项工作的组织实施,及时对论文进展情况进行检查。
4. 在进行毕业论文(设计)阶段,学校各部门要为学生提供查阅资料和进行实验的条件.三、时间要求毕业论文(设计)的动员、选题、导师确定等工作一般在第七学期进行,第八学期集中进行毕业论文(设计)写作.为保证毕业论文(设计)质量,毕业论文(设计)工作时间不得少于10周。
四、过程要求毕业论文(设计)一般要经过选题、调研与收集资料、实验、编写论文提纲、撰写论文初稿、修改、定稿等若干阶段。
为使学生掌握学术论文写作的基本方法,培养学生分析、解决问题的基本能力,在毕业论文(设计)工作开始之前,各系(专业)要举办论文(设计)的专题讲座,介绍毕业论文(设计)的意义、题目的选取、写作方法、考核方式等;召开由毕业班学生和指导教师参加的毕业论文(设计)工作布置会,具体说明毕业论文(设计)工作的注意事项、要求和评分标准。
关于毕业论文(设计)指导手册填写的几点说明

关于毕业论文(设计)指导手册填写的几点说明一、关于设计依据设计依据主要填写两方面的内容:(1)选题依据:相关背景、资料,要达到的技术经济指标等。
(2)设计理论依据:指完成本篇论文所用到的基础理论、行业标准、技术规范、设计手册等。
(具体参见附件一)。
二、关于任务要求任务要求主要包括以下三方面内容:(1)论文要求:论文基本格式、研究内容、规范要求等。
(2)读书报告要求。
(3)英文翻译要求。
三、关于导师指导记录至少填写五次,每次主要围绕以下方面内容填写:第一次:关于毕业论文总体要求。
主要包括毕业论文阶段和进度划分、每阶段主要任务要求等。
第二次:确定毕业论文选题,撰写读书报告,同时检查论文资料收集情况。
第三次:确定开题报告、论文写作大纲等。
第四次:论文修改的具体意见。
第五次:论文定稿及答辩前准备工作指导。
四、关于毕业论文(设计)评语及系工作总结书写意见(具体参见附件二)五、关于毕业论文(设计)格式标准(具体参见附件三)江苏大学工商管理学院2007 .12附件一:关于《设计依据》填写的意见在毕业设计(论文)任务书中有《设计依据》一栏,按规定,这一栏要由指导老师填写。
为了规范《设计依据》的填写,提出填写的内容和格式如下:一、《设计依据》要由指导老师填写毕业设计(论文)任务书是学校通过指导老师向学生下达进行毕业设计(论文)工作任务的一种书面文件。
它既是学生要完成任务的依据,也是学校检查学生是否按时、按质和按量完成毕业设计(论文)工作的依据。
作为毕业设计(论文)任务书的重要组成部分,它应当在毕业设计(论文)的指导老师向学生下达毕业设计(论文)任务书时,就应当按要求认真填写好。
二、《设计依据》是明确地给予学生最起码的已知条件、限定指示和要求一般包括以下几方面的内容:1.给予选题的原始资料和数据:(1) 选题依据的相关背景资料及数据,包括老师指定的或直接给予的资料和数据;(2) 学生已学习过的有关课程所包括的基础知识和专业知识,应当视为是已知或给出的,可不必再在设计依据栏内给出。
《三江学院本科生毕业设计(论文)指导手册》

《三江学院本科生毕业设计(论文)指导手册》————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:三江学院本科生毕业设计(论文)指导手册三江学院教务处编印二〇一〇年十二月目录一、三江学院本科生毕业设计(论文)工作规程(理工类) (1)二、三江学院本科生毕业论文(设计)工作规程(文管类) (9)三、三江学院本科生毕业设计(论文)团队工作规定 (17)四、三江学院本科生毕业设计(论文)撰写规范 (19)五、三江学院毕业设计(论文)任务书 (24)六、三江学院毕业设计(论文)开题报告 (26)七、三江学院毕业设计(论文)外文资料翻译 (28)八、三江学院毕业设计(论文)指导情况记录表 (29)九、三江学院毕业设计(论文)软硬件验收表 (30)十、三江学院毕业设计(论文)评阅表 (31)十一、三江学院毕业设计(论文)答辩记录及总评成绩表 (33)十二、三江学院本科生毕业设计(论文)团队申请表 (35)十三、三江学院团队毕业设计(论文)总任务书 (37)十四、三江学院团队毕业设计(论文)答辩记录表 (41)十五、三江学院本科生毕业设计(论文)模板 (42)三江学院本科生毕业设计(论文)工作规程(理工类)高等学校的毕业设计(论文)是实现本科培养目标要求的重要培养阶段,也是学生在大学期间的最后学习阶段。
在此阶段,学生将进一步受到科学研究方法、工程设计方法与实践技能的基本训练,并对大学期间所学知识进行全面总结与综合应用,从而实现实践能力、创新能力与综合素质的全面提高,为其毕业后独立地进行工程实践或科学研究奠定初步基础。
为了保证我校本科生毕业设计(论文)的教学质量,特制定本规定。
本规定适用于我校理工科专业学生。
一、教学目的与要求毕业设计(论文)的主要目的是培养学生正确的设计思想和思维方法、严谨的科学态度和独立的工作能力,培养学生综合运用所学理论知识和基本技能分析与解决工程实际问题的能力,初步具有从事科学研究的能力。
大学毕业论文写作指导手册

大学毕业论文写作指导手册本文旨在为大学毕业生提供一份详细的论文写作指导手册,以帮助他们顺利完成论文撰写任务。
以下将从选题、构思、写作、编辑等方面进行详细阐述。
1. 选题1.1 选题的重要性选题是整个论文写作过程中的首要步骤。
一个合适的选题能够确保论文的研究价值和实际意义。
在选择选题时,要考虑到自身的兴趣和专业背景,并结合当前社会的热点问题进行思考。
1.2 选题的原则选题时需符合以下原则:- 选题能够展示个人专业素养和能力;- 选题具有一定的创新性和研究价值;- 选题能够获取到足够的研究材料和数据。
2. 构思2.1 确定研究目标在构思阶段,需要明确研究目标和论文的核心问题。
研究目标要具备一定的可行性和实用性,同时要确保目标的准确性和明确性。
2.2 制定研究计划在构思阶段,需制定详细的研究计划,包括研究方法、调查对象、数据收集方式等。
合理的研究计划能够帮助提高论文的质量和准确性。
3. 写作3.1 论文结构论文一般包括引言、文献综述、研究方法、研究结果与分析、结论和参考文献等部分。
在写作过程中,要注意各个部分之间的逻辑衔接和连贯性。
3.2 写作技巧在写作过程中,需要注意以下技巧:- 概念准确性:清晰明确地表达所涉及的概念和术语,以避免理解上的模糊;- 逻辑连贯性:确保段落之间的衔接以及整个论文的逻辑流畅性;- 材料和数据的引用:必须注明引用的来源,并遵守学术道德规范;- 语言简洁准确:使用简洁明了的语言,避免冗余和口头化的表达;- 时态稳定:在写作过程中保持一致的时态,通常选择过去式或现在式。
4. 编辑4.1 文字表达在编辑阶段,要对论文的语句进行精炼和调整,确保文字表达准确、简明扼要。
要注意使用规范的语法和标点符号,避免翻译错误和表达不清晰的问题。
4.2 格式规范编辑阶段需要对论文的格式进行规范化处理,包括字体、字号、行距以及页眉页脚等。
要遵循学校或院系的论文格式要求,并确保格式的一致性和美观性。
结语通过本手册的指导,相信大学毕业生能够更加系统地进行论文写作,并顺利完成毕业论文的撰写任务。
毕业论文指导手册范本

大学本科毕业论文(设计)指导手册(试行)大学教务处编印二〇〇七年九月毕业论文(设计)是教学计划规定的综合性实践教学环节,也是实现培养目标的重要教学环节。
毕业论文(设计)在培养大学生探求真理、强化社会意识,综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能进行科学研究的基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用,是理论教育和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。
同时,毕业论文(设计)的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据,对于全面提高教学质量和人才质量具有重要意义。
《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》(教高厅〔2004〕14号)要求各高等学校“要充分认识毕业论文(设计)环节的重要意义;要加强毕业论文(设计)阶段的教学管理工作、对毕业论文(设计)指导教师的管理工作与毕业论文(设计)环节的学风建设;要努力改善毕业论文(设计)工作的基本条件。
”为了进一步加强对本科生毕业论文(设计)工作的规化管理,根据教育部有关要求,结合我校本科教学培养计划和以往有关本科毕业论文(设计)的规定,特制订《大学本科毕业论文(设计)指导手册》。
该指导手册在指导思想、选题与开题、撰写格式、答辩、成绩评定、组织管理、质量保障等环节对本科生毕业论文(设计)工作提出了明确的要求,旨在使指导教师、学生和管理工作者在毕业论文(设计)工作中有章可循,并得到与时有效的帮助和指导。
希望各学院严格执行大学本科毕业论文(设计)指导手册(试行),在执行过程中各学院可根据学科特点制定相应的细则。
目录指导思想 (3)写作要求 (4)答辩要求 (8)评分要求 (9)组织管理 (11)质量监控 (13)指导思想毕业论文(设计)的目的是为了进一步巩固学生的基础知识和基本技能,训练学生综合运用多学科理论、知识与技能的能力,培养学生创新意识、创新能力和获取新知识的能力,鼓励学生运用所学知识独立完成科学研究课题,培养学生严谨、的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。
本科生毕业论文(设计)指导手册

本科生毕业论文(设计)指导手册本科生毕业论文(设计)指导手册论文题目:论文编码:RUC-BK学院:专业:年级:学号:姓名:指导教师:完成日期:中国人民大学教务处制本科学生毕业论文(设计)管理办法补充说明及指导手册填写要求本科毕业论文(设计)是本科生培养方案的重要内容,是本科学生毕业和学士学位资格认证的重要依据,学生撰写和教师指导均应按照《中国人民大学本科生毕业论文(设计)管理办法(修订)》(2014-2015学年校办字学生选题原则上要求一人一题。
若二人(或二人以上)合作课题,毕业论文(设计)必须分开撰写,在毕业论文(设计)中要重点阐述本人独立完成的部分,并明确说明本人在课题研究中所完成的内容对整个课题的贡献。
攻读双学位的学生应根据所修专业撰写两篇不同的毕业论文(设计),不得一文两用。
为保证毕业论文(设计)质量,文科类专业(含人文、社会、经管、法政类)毕业论文正文字数原则上少8000个外文单词。
艺术类、理科类专业毕业论文要求8000字左右。
工科类毕业论文正文字数一般不少于12000字。
指导教师在指导过程中只对论文进行评阅,不给成绩。
毕业论文(设计)成绩由评审小组或答辩小组给出,答辩小组和评审小组原则上不能少于3人,毕业论文(设计)指导教师可以参与评审小组或答辩小组。
毕业论文(设计)最终成绩统一使用等级制(等级要求与课程成绩等级规定一致,详见学生成绩管理规定)。
评审小组评分时,首先由每位评审小组成员分别按百分制给分,所有评审小组成员打分的算术平均分为学生毕业论文(设计)最终成绩,并按照成绩管理规定对应关系换算成等级制成绩。
答辩最终成绩由答辩小组商议后,按等级制直接给出毕业论文(设计)最终等级成绩。
指导教师评阅意见由指导教师本人填写,不少于200字,内容包括毕业论文(设计)的内容、工作量、工作态度、毕业论文(设计)质量、创新性、应用性、文本规范、存在的不足和综合评价等。
本科生毕业论文(设计)指导手册所填内容应真实反映毕业论文(设计)的指导过程和学生毕业论文质量,不能出现空缺内容或前后内容不一致的情况。
毕业设计论文指导手册

毕业设计论文指导手册目录第一章总论 (6)1.1 毕业设计(论文)的目的 (6)1.2 毕业设计(论文)的要求 (6)1.3 毕业设计(论文)的经费来源 (7)第二章毕业设计(论文)的实施 (8)2.1 毕业设计(论文)的选题 (8)2.1.1课题的类型 (8)2.1.2 课题的来源 (8)2.1.3 选题的原则 (8)2.1.4 课题的确定 (8)2.1.5 课题的分配 (9)2.2 毕业设计(论文)课题调研 (9)2.2.1 调研的目的 (9)2.2.2 调研的要求 (9)2.2.3 调研的方法 (10)2.3 毕业设计(论文)方案的制定 (10)2.3.1 制定毕业设计(论文)方案的目的 (10)2.3.2 毕业设计(论文)方案的内容 (11)2.3.3 毕业设计(论文)方案的要求 (11)2.4.1 调研阶段 (11)2.4.2 转换阶段 (12)2.4.3 收敛阶段 (12)第三章毕业设计(论文)的指导 (13)3.1 指导教师 (13)3.1.1 指导教师的资格 (13)3.1.2 指导教师的职责 (13)3.1.3 对指导教师的要求 (14)3.2 学生 (14)3.2.1 学生的资格 (14)3.2.2 学生的任务 (15)3.2.3 对学生的要求 (15)第四章毕业设计说明书(论文)的撰写 (17)4.1 基本要求 (17)4.2 内容要求 (17)4.2.1 毕业设计说明书的内容要求 (17)4.2.2 毕业论文的内容要求 (18)4.3 撰写步骤 (19)4.3.1 拟写提纲 (19)4.3.2 撰写初稿 (19)4.3.3 修改定稿 (19)4.4 本科生毕业设计说明书(论文)撰写格式细则 (20)4.5 装订要求 (24)第五章毕业设计(论文)的成绩考核 (25)5.1 毕业设计(论文)的评阅 (25)5.1.1 指导教师评阅 (25)5.1.2 评阅人评阅 (25)5.2.1 答辩委员会的组成 (25)5.2.2 答辩委员会的职能 (26)5.2.3 答辩工作程序和要求 (26)5.3 毕业设计(论文)的成绩评定 (26)5.3.1 评定方法 (26)5.3.2 评定要求 (27)5.3.3 评分标准 (27)第六章毕业设计(论文)的组织管理 (30)6.1 组织领导 (30)6.1.1 教务处职责 (30)6.1.2 学院(直属系)职责 (30)6.1.3 专业负责人(教研室主任)职责 (31)6.2 工作程序 (31)6.3 文档管理 (32)6.4毕业设计(论文)资料的组成 (33)6.5 毕业设计(论文)资料的打印和填写 (33)第七章毕业设计(论文)工作的评估 (36)7.1 评估目的 (36)7.2 评估指标体系 (36)7.3 评估组织 (36)7.4 评估方法 (37)7.5 评估结果与奖励 (37)第八章附则 (38)附录A 学生用表................. 错误!未定义书签。
大学生毕业论文指导手册毕业论文指导手册填写

大学生毕业论文指导手册毕业论文指导手册填写大学生毕业论文指导手册一、本周情况:本周是第一周写论文,刚刚开始写所以比较茫然,还不知道从什么角度开始着手,不过已经确定好了论文题目,根据论文题目我打算先搜集相关的资料,再通过对资料整理来确定从什么样的角度来论述自己的观点。
存在问题:由于刚开始写论文,茫然无头绪,所以本周没有动笔开始写论文,但相关资料已经搜集完毕。
下周计划:确定写作角度,整理搜集的资料,开始动笔写作。
二、本周情况:根据已经确定好的论文题目,本周开始着手写论文大纲,由于上周搜集好了与桂林小微企业相关的资料,所以写起来比较容易。
论文主要大概分为:绪论、小微企业概述、桂林小微企业融资难现状、国内外小微企业融资渠道的经验借鉴、解决桂林小微企业融资难建议这五个章节。
存在问题:论文内容比较单薄,还需要充实。
下周计划:根据论文大纲开始填充内容,并继续搜集相关资料。
三、本周情况:按照计划开始充实论文内容,在国内外小微企业融资渠道经验和借鉴这一章节中,国外经验添加了日本和美国的融资经验,而桂林小微企业融资难现状通过翻阅报纸和调查了解到,截至20XX年6月30日,桂林市共有微型企业2195户,带动就业人数20887人,今年以来新增微型企业1056户,这些资料对了解桂林小微企业很有帮助。
存在问题:国内外的经验内容还不充实。
下周计划:继续搜集国内外融资经验的例子,充实解决桂林小微企业融资难建议这一章节。
四、本周情况:本周了解到国家对小微企业非常重视,发改委下发了很多对小微企业倾斜的政策。
在桂林,高新区多举措扶持园区小微企业的发展,截至12年6月底,已扶持发展小微企业154家,完成全年目标的66%,为37家小微企发放资本金补助资金累计107.58万元。
与桂林的这些政策相比,论文中又添加了上海、**等市对小微企业融资帮助的经验。
存在问题:论文还有最后一个章节没有完成下周计划:继续充实解决桂林小微企业融资难建议这一章节的内容。
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毕 业 论 文
论文名称:
(当论文题目较长,一行写不下时可分多
行,分行同时压缩行距)
学 院:
(本页内容全部打印,声明页手写签名)
专 业:
(此六栏内容全部左对齐,小四号宋体)
1
学 号:
学生姓名:
指导教师:
20 年 月
2
目 录(格式设置与论文题目一致)
摘要…………………………………………………………………………… 2
ABSTRACT…………………………………………………………………… 3
1 XXXX(一级标题)………………………………………………………… 4
1.1 XXXX(二级标题)………………………………………………… 4
1.2 XXXX(二级标题)………………………………………………… …
1.3 XXXX(二级标题)………………………………………………… …
…… …
2 XXXX(一级标题)………………………………………………………… …
2.1 XXXX(二级标题)………………………………………………… …
2.2 XXXX(二级标题)………………………………………………… …
…… …
3 XXXX(一级标题)………………………………………………………… …
…… …
参考文献……………………………………………………………………… …
关于目录的说明:
⒈摘要、ABSTRACT和参考文献须列在目录中。
⒉目录内各级标题均为小四号宋体,1.5倍行距,左对齐。
⒊二级标题比一级标题缩进2个中文字符。
⒋各级标题内容与页码之间用省略号(……)连接。
⒌各级标题的数字编号中间采用圆点“.”分隔。
①编号末尾不加标点,并与标题文字之间空1格。
②编号中圆点“.”的字体与正文语言的字体一致,例如,中文状态下圆点
“.”字体设为宋体,英文状态下圆点“.”字体设为Times New Roman。
⒍论文正式定稿后,学生须仔细核对,确保标题内容和页码编号与正文一致。
3
摘 要(格式设置与论文题目一致)
摘要内容字体设为小四号宋体,首行缩进2个中文字符。
关于论文格式的特别提醒:
⑴毕业论文通篇的行间距统一设为1.5倍行距。
⑵中文字体统一设为宋体,英文字体统一设为Times New Roman。
⑶页码从目录页开始编起,统一采用阿拉伯数字1、2、3、4……顺序编号,
置于页面底端居中,字体为小五号宋体。
⑷中(英)文摘要和关键词与毕业论文的正文分开,放在独立页中,用“分
页符”与正文之间进行分隔。
⑸中文摘要和关键词原则上放在英文摘要和关键词之前。如果毕业论文采用
英语(法语、日语)撰写,则将英文(法文、日文)摘要和关键词放在中文摘要
和关键词之前。
⑹毕业论文的每一部分之间采用“分页符”分隔。例如,目录与摘要之间,
摘要与正文之间,正文与参考文献之间都可以通过插入“分页符”的方式进行分
隔。
⑺学生可以用Word中的“格式刷”将论文格式样本电子版中的格式“刷”
到自己的毕业论文中去。
关键词(与摘要内容最后一段之间空一行):XXXX,XXXX,XXXX(小
四号宋体,关键词之间用逗号分隔,最后一个关键词后无标点符号)
4
ABSTRACT(字体为Times New Roman,格式设置与论文
题目一致)
英文摘要及关键词放在独立页中,用分页符加以分隔。(字体为小四号,Times
New Roman,1.5倍行距)
如果毕业论文用英语(法语、日语)撰写,则将英语(法语、日语)摘要放
在中文摘要之前。
Key Words(与ABSTRACT最后一段之间空一行):XXXX,XXXX,XXXX
5
论文题目XXXXXXXX(三号宋体,加粗,居中,上、下各
空一行,空行的格式设置与此行一致)
1 XXXX(一级标题,小三号宋体,加粗,1.5倍行距,左对齐)
如果各级标题出现在一页的最后一行时,须将其放到下一页的第一行,即与
标题后的段落放在同一页(在Word菜单项下依次选择“格式”——“段落”—
—“换行和分页”——“与下段同页”,即可进行设置)。
1.1 XXXX(二级标题,四号宋体,加粗,1.5倍行距,左对齐)
1.1.1 XXXX(三级标题,小四号宋体,加粗,1.5倍行距,左对齐)
XXXX……(正文内容,小四号宋体,1.5倍行距,首行缩进2个中文字符),
XXXXXXX1(在Word菜单项下依次选择“插入”——“脚注和尾注”则可自动
生成脚注)XXXXXXXXX……
2 XXXX(一级标题与其前面的正文段落之间空一行,空行格式
与正文内容一致)
2.1 XXXX(二级标题,四号宋体,加粗,1.5倍行距,左对齐)
2.1.1 XXXX(三级标题,小四号宋体,加粗,1.5倍行距,左对齐)
XXXX……(正文内容,小四号宋体,1.5倍行距,首行缩进2个中文字符),
XXXXXXX2XXXXXXXXX……
XXXX3……4
1
注释每页重新编号。若同一页出现两个及两个以上注释时,按各注在本页出现的顺序编号,编号格式为
“1,2,3,……”。
2
注释只限于写在有注释编号出现的同一页,即同一注释的全部内容不得分别显示在两页中。
3
注释中有参考文献时,表达方式与论文末尾的参考文献一致。
4
注释的格式为小五号,单倍行距。
6
关于图的格式(图上、下的空行格式与正文一致):
图1 XXXX(图示标题,五号宋体,1.5倍行距,居中,置于图的正下方)1
(图居中,与正文之间上、下各空一行,图标题在全文中统一顺序编号,即图1、图2、……
“图1、图2”等图序号的后面与标题内容之间空1个中文字符,图标题的末尾不加标点符
号。)
关于表格的格式(表格上、下的空行格式与正文一致):
表1 XXXX(表格标题,五号宋体,1.5倍行距,居中,置于表格上方,与正文间空一行)
资料来源:XXXXXXXXXXXXXXX
(表格下方一般须标明“资料来源”或者通过“注”的形式对表格内容中需要加以说明之处
进行说明。表格整体居中,表格下方如有“资料来源”或者“注”,格式为五号宋体,1.5
倍行距,与表格左侧边框竖线对齐,表格标题在全文中统一顺序编号,即表1、表2、……
“表1、表2”等表序号的后面与标题内容之间空1个中文字符,表标题的末尾不加标点符
号。)
关于公式:
在Word菜单项下选择“插入”——“对象”——“Microsoft 公式3.0”则
1
图片如果引用自参考文献,须用脚注的形式标明资料来源。
7
可编辑公式,如公式1如示。
bXaY
(公式1)
公式在全文中统一顺序编号,并将编号用括号括起来,即(公式1)、(公式
2)、……。
8
参考文献(与一级标题格式一致,括号中内容为说明性文字,需
在论文中删除)
(参考文献与论文正文之间分开,放在独立的一页上;参考文献设为小四号
宋体,1.5倍行距,左对齐;英语类参考文献格式参照“Harvard Style”;日语、
法语类参考文献参照相关语种规范。用中文写作的论文,在排列参考文献时,中
文参考文献在前,英文参考文献在后,并分别按参考文献第一作者姓名的字母顺
序排列。)
(著作类)——在毕业论文中需将此行删除
⒈作者.译者.书名.出版社,出版时间
注意事项:
⑴当有多名作者时,作者姓名之间用逗号“,”隔开。
⑵当有多名译者时,译者姓名之间用逗号“,”隔开。
⑶“出版社”和“出版时间”之间用用逗号“,”隔开,除此之外用圆点“.”
隔开。中文参考文献中圆点“.”字体设为宋体;英文参考文献中圆点“.”字体
设为Times New Roman。
(期刊杂志类)——在毕业论文中需将此行删除
⒉作者.译者.文章题目.期刊名,年份及卷号或期数
注意事项:
“期刊名”和“年份及卷号或期数”之间用用逗号“,”隔开,除此之外用
圆点“.”隔开。
(会议论文集)——在毕业论文中需将此行删除
⒊作者.译者.文章名.文集名.会址.开会年.出版社,出版时间
(网站)——在毕业论文中需将此行删除
⒋作者.译者.文章题目.发表时间.网站名称(网址).访问时间
注意事项:
⑴“发表时间”是指参考文献所在网站上显示的文献发表时间。
⑵“访问时间”指写作论文期间学生登录相应网站查看参考文献的时间。