科学发展观PPT课件
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科学发展观优秀课件
二十世纪五六十年代
案例：西方旧工业化道路的弊端
道旧 路工 模业 式化
工业化——信息化
路旧 模工 点式业 的化 特道
资源过量消耗
环境生态的破坏
注重机械化、自动化， 伴随严重失业问题
案例：发展观的演变
第一阶段：传统发展观 发展=经济增长
传 统
1 重视物质发展，忽视人自身的全面发展
发
展
观 2 重视经济发展，忽视社会全面进步
科 的学 形发 成展
观
继承了马克思主义 借鉴了国外的有益经验 吸收了我国优秀历史文化传统中的精华
一、科学发展观的形成条件
1
理论基础：马克思恩格斯关于发展的理论 和我们党三代中央领导集体的发展思想
案例：信仰之本——《共产党宣言》
《共产党宣言》
1920年8月， 1920年9月，
《共产党宣言》 《共产党宣言》
第 七 章
科学发展观
目录
第一节 科学发展观的形成 第二节 科学发展观的科学内涵
和主要内容 第三节 科学发展观的历史地位
视频
科学发展观成为党的指导思想
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第一节
科学发展观的形成
01
一、科学发展观的形成条件 二、科学发展观的形成过程
一、科学发展观的形成条件
综观经济理论发展的历史，任何一个重大理论的提出， 都有它赖以形成的经济思想来源，经济发展的历史经验 以及现实经济发展环境的需要等方面的条件。
一、科学发展观的形成条件
加入世界贸易组织
成功应对 国际金融危机
战胜突如其来 的非典疫情
成功举办北京奥运 会、残奥会和上海
世博会
抗击汶川特大地震 和灾后重建
科学发展观的巨大成就ppt课件
学发展观作为加强国防和
军队建设的重要指导方针，
坚持党对军队的绝对领导，
贯彻积极防御的军事战略
方针，着眼有效履行新世
纪新阶段军队的历史使命，
全面加强军队革命化现代
化正规化建设，积极推进
中国特色军事变革，努力
提高部队信息化条件下整
14
体防卫作战能力。
瓦良格号航空母舰
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“瓦良格”号航空母舰概况
• 它是中国人民解放军海军的第一艘可搭载固定翼飞 机的航空母舰。瓦良格号航空母舰原为苏联海军的 库兹涅佐夫元帅级航空母舰。1985年12月4日开工， 1988年11月下水，由于苏联解体，其后期建造工 程被迫中断，并被划归为乌克兰拥有。1998年， 澳门创律旅游娱乐公司通过竞标，以2000万美元 买下瓦良格号，后被中国军方购得在大连造船厂进 行修缮改装。2011年7月27日，中国国防部首次证 实，目前正在改造一艘废旧航空母舰平台，用于科 研试验和训练。2011年8月10日首次进行出海航行 试验。2012年内将有可能入役。
8
（三）加强廉政建设
• 坚持标本兼治、综合 治理、惩防并举、注 重预防的方针，建立 健全教育、制度、监 督并重的惩治和预防 腐败体系。加大从源 头上预防和治理腐败 的力度。
9
二、经济建设取得的成就
• 这是紧紧扭住发展、毫不 松懈的5年——无论是面 对国际金融危机巨大冲击， 还是遭遇重大自然灾害， 党中央都紧紧抓住发展这 个党执政兴国的第一要务， 牢牢把握发展主动权。 5 年里，中国经济保持平稳 较快增长。
16
• 学习贯彻科学发展观给部队建设带来的变化是明 显的，又是初步的。学习永无止境，时间永无止 境。
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• 中国在军事领域取得的成就是无可厚非的。
第五节 科学发展观ppt
罗马俱乐部提出的“增长极限论” 罗马俱乐部提出的“增长极限论”：
中心论点——人口增长、粮食生产、投资增长、环境污染 人口增长、粮食生产、投资增长、 中心论点 人口增长 和资源消耗具有按指数增长的性质，经济增长在今后 和资源消耗具有按指数增长的性质， 100年内的某个时期将达到极限 年内的某个时期将达到极限。 100年内的某个时期将达到极限。原因在于地球是有限 人类生活的空间是有限的，资源是有限的， 的，人类生活的空间是有限的，资源是有限的，地球吸 纳消化污染的能力是有限的。 纳消化污染的能力是有限的。 警示人们——世界经济增长已临近自然生态极限，人类应 世界经济增长已临近自然生态极限， 警示人们 世界经济增长已临近自然生态极限 制止增长和技术对生态环境的破坏； 制止增长和技术对生态环境的破坏；要从人与自然和谐 的角度看待发展；经济发展不能过度消耗资源、 的角度看待发展；经济发展不能过度消耗资源、破坏环 要注意经济增长与资源环境的协调， 境，要注意经济增长与资源环境的协调，应考虑资源环 境的最终极限对人类发展和人类行为的影响。 境的最终极限对人类发展和人类行为的影响。 局限性——以“增长 资源 环境”的相互关系为出发点， 资源—环境 局限性 以 增长—资源 环境”的相互关系为出发点， 将人置于完全被动的地位， 将人置于完全被动的地位，忽视了人类把握自己命运和 行为的能动作用， 行为的能动作用，忽视了技术进步对经济社会发展的巨 大支撑和促进作用。 大支撑和促进作用。
2、国际背景 、
发达国家发展的经验教训： 1 ．发达国家发展的经验教训： 先污染后治理”---以牺牲环境为代价 以牺牲环境为代价； “先污染后治理”---以牺牲环境为代价；周期性 发展---缺乏可持续性。 ---缺乏可持续性 发展---缺乏可持续性。 发展中国家谋求发展的得失： 2．发展中国家谋求发展的得失： 有增长无发展”---经济明显增长 经济明显增长， “有增长无发展”---经济明显增长，但贫困依 分配不公，社会矛盾激化，社会发展滞后。 旧，分配不公，社会矛盾激化，社会发展滞后。 国际上战略性资源短缺，如石油、矿石等。 3 ．国际上战略性资源短缺，如石油、矿石等。
最新版毛概新教材第七章-科学发展观ppt课件
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二、科学发展观的主要内容
2. 关于发展社会主义民主政治
人民民主是社会主义的生命，是我们党始终高扬的光辉旗 帜。社会主义愈发展，民主也愈发展。科学发展观强调，社会 主义民主政治的本质和核心是人民当家作主。发展社会主义民 主政治，必须坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路， 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
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二、科学发展观的主要内容
5. 关于推进生态文明建设
科学发展观强调，建设生态文明，实质上就是要建设以资源 环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的 资源节约型、环境友好型社会。
良好生态环境是人和社会持续发展的根本基础。 科学发展观强调，要坚持不懈用中国特色社会主义理论体系 武装全党、教育人民，深入实施马克思主义理论研究和建设工程 ，推进马克思主义中国化时代化大众化。
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3. 全面协调可持续是科学发展观的基本要 求
原因： 一方面，经过长期发展，我们积累了较为雄厚的
物质技术条件，可以在推进全面协调可持续发展上有 更大作为；
另一方面，城乡区域发展不平衡、经济社会发展 不协调、经济发展与人口资源环境不适应等问题更加 突出地摆在了我们面前。
只有更加自觉地推进全面协调可持续发展，才能 更好化解对我国发展的各种制约因素，更好推动我国 发展进程，确保实现我国发展的战略目标。
科学发展观强调，要树立高度的文化自觉和文化自信，兴 起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，加快建设 与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配、与中国特色社会 主义事业总体布局相适应、与建设富强民主文明和谐的社会主 义现代化国家的目标相承接的社会主义文化强国。
社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会 主义发展方向。
二、科学发展观的主要内容
2. 关于发展社会主义民主政治
人民民主是社会主义的生命，是我们党始终高扬的光辉旗 帜。社会主义愈发展，民主也愈发展。科学发展观强调，社会 主义民主政治的本质和核心是人民当家作主。发展社会主义民 主政治，必须坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路， 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
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二、科学发展观的主要内容
5. 关于推进生态文明建设
科学发展观强调，建设生态文明，实质上就是要建设以资源 环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的 资源节约型、环境友好型社会。
良好生态环境是人和社会持续发展的根本基础。 科学发展观强调，要坚持不懈用中国特色社会主义理论体系 武装全党、教育人民，深入实施马克思主义理论研究和建设工程 ，推进马克思主义中国化时代化大众化。
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3. 全面协调可持续是科学发展观的基本要 求
原因： 一方面，经过长期发展，我们积累了较为雄厚的
物质技术条件，可以在推进全面协调可持续发展上有 更大作为；
另一方面，城乡区域发展不平衡、经济社会发展 不协调、经济发展与人口资源环境不适应等问题更加 突出地摆在了我们面前。
只有更加自觉地推进全面协调可持续发展，才能 更好化解对我国发展的各种制约因素，更好推动我国 发展进程，确保实现我国发展的战略目标。
科学发展观强调，要树立高度的文化自觉和文化自信，兴 起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，加快建设 与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配、与中国特色社会 主义事业总体布局相适应、与建设富强民主文明和谐的社会主 义现代化国家的目标相承接的社会主义文化强国。
社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会 主义发展方向。
科学发展观的形成内涵及历史地位讲解PPT教学课件
想必大家都听过一句话：“人心齐， 泰山移 。”没 错，只 要团结 、互帮 互助， 我们才 能得到 更大的 力量， 大到足 以可以 搬走一 个泰山 。 想必大家都听过一句话：“人心齐， 泰山移 。”没 错，只 要团结 、互帮 互助， 我们才 能得到 更大的 力量， 大到足 以可以 搬走一 个泰山 。
想必大家都听过一句话：“人心齐， 泰山移 。”没 错，只 要团结 、互帮 互助， 我们才 能得到 更大的 力量， 大到足 以可以 搬走一 个泰山 。 想必大家都听过一句话：“人心齐， 泰山移 。”没 错，只 要团结 、互帮 互助， 我们才 能得到 更大的 力量， 大到足 以可以 搬走一 个泰山 。
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想必大家都听过一句话：“人心齐， 泰山移 。”没 错，只 要团结 、互帮 互助， 我们才 能得到 更大的 力量， 大到足 以可以 搬走一 个泰山 。
科 想必大家都听过一句话：“人心齐，泰山移。”没错，只要团结、互帮互助，我们才能得到更大的力量，大到足以可以搬走一个泰山。
学 想必大家都听过一句话：“人心齐，泰山移。”没错，只要团结、互帮互助，我们才能得到更大的力量，大到足以可以搬走一个泰山。
想必大家都听过一句话：“人心齐， 泰山移 。”没 错，只 要团结 、互帮 互助， 我们才 能得到 更大的 力量， 大到足 以可以 搬走一 个泰山 。
想必大家都听过一句话：“人心齐， 泰山移 。”没 错，只 要团结 、互帮 互助， 我们才 能得到 更大的 力量， 大到足 以可以 搬走一 个泰山 。
科学发展观_ppt
2、为新时期加强党的建设提供了科学指导
A、丰富和发展了立党为公、执政为民的执政理念 丰富和发展了立党为公、执政为民的执政理念 丰富和发展了立党为公 B、丰富和发展了求真务实、改革创新的执政理念 丰富和发展了求真务实、改革创新的执政理念 丰富和发展了求真务实 C、丰富和发展了艰苦奋斗、清正廉洁的执政理念 丰富和发展了艰苦奋斗、清正廉洁的执政理念 丰富和发展了艰苦奋斗 D、丰富和发展了富有活力、团结和谐的执政理念 丰富和发展了富有活力、团结和谐的执政理念 丰富和发展了富有活力
平等性）
二、科学发展观的理论维度
（一）科学发展观的提出 1、历史依据 2、现实依据 3、时代背景
（二）科学发展观的基本内容 1、第一要义：发展 2、核心：以人为本 3、基本要求：全面、协调、可持续 4、根本方法：统筹兼顾
（三）科学发展观的理论内涵 1、“生产力决定论”、“中轴线理论” [发展是第一要义] 2、 “自由人联合体”思想 [以人为 本] 3、“综合动力”、“历史合力”理论 [全面、协调发展、统筹兼顾] 4、“人是自然存在物”、“人类不能陶 醉于对自然界的胜利”理论 [可持续发 展]
科学发展观
一、西方当代发展观的演变及其特点
（一）何谓发展？
（二）何谓发展观？
（三）西方当代发展观历史演变及各自特点 1、经济增长型发展观（经济化倾向） 2、社会综合发展观（社会要素、社会人的假
设、欧洲中心主义）
3、以人为中性、协调性、可持续性、
三、科学发展观的历史地位与重大意义 （一）历史地位 1、理论地位 2、关系地位 3、实践地位
（二）重大意义
1、丰富和发展了中国特色社会主义理论体系
A、科学发展观科学回答了“为谁发展”的问题，丰富和发展了中国 特色社会主义发展目的的理论 B、科学发展观科学回答了我们要的是“什么样的发展”的问题，丰 富和发展了中国特色社会主义发展方向的理论 C、科学发展观创造性地回答了“怎样发展”的问题，丰富和发展了 中国特色社会主义发展道路的理论 D、科学发展观创造性地回答了“依靠谁发展”的问题，丰富和发展 了中国特色社会主义依靠力量的理论
教科版九年级道德与法治上册_第六课_科学发展观_课件9.20
以最广大人民群众的根本利益为出发点和落脚点
以人为本的含义
以人为本的“人”，就是 人民群众；以人为本的 “本”，就是根本，就是出 发点、落脚点。
以人为本说的就是以最广大 人民群众的根本利益为出发 点和落脚点。
5.怎样理解科学发展观中以人为本是核心? (1)“人”:___人_民_群_众___。 (2)“本”:根本,就是___出_发_点_、__落_脚_点_____。就是以最 广大人民的根本利益为_____出_发_点_和_落_脚_点____。
“失衡的发展方式”,也就是发展过程中只 求速度造成的环境问题。
观察下面几幅图，说说人类面临哪些环 境问题。
以上的图片事例给了我们什么 样的启示?
经济发展不等于社会的进步,更 不等于人的全面发展,社会发展 与经济建设必须同步,为此,必须 树立科学发展观。
科
学
以人为本，全面、
发
协调、可持续发展的
——《中国共产党第十七次全国代表大会报告》
思考：为什么要把发展作为科学发展观的第一要义？
我分享
讨论：结合图表呈现的数据，请同学们谈谈经济 健康持续发展的重要意义。
只有推动经济持续健康发展，才能筑牢 国家繁荣富强、人民幸福安康、社会和谐 稳定的物质基础。
【2. 以人为本是核心 】
以人为本是核心
•那么济钢到底是如何走出困境,让“夕阳 产业”重返生机的呢? •回顾“十八大”以来的发展,济钢遵循一 条“创新——发展——再创新——再发展 ”的企业发展之路。
济钢重返生机的过程给我国经济的发展提 供了哪些启示?
•发展是解决我国所有问题的关键。科 学发展观强调第一要义是发展,就是要 坚持经济建设这个中心,聚精会神搞建 设,一心一意谋发展,不断解放生产力, 发展生产力。只有推动经济持续健康 发展,才能筑牢国家繁荣富强、人民幸 福安康、社会和谐稳定的物质基础。
以人为本的含义
以人为本的“人”，就是 人民群众；以人为本的 “本”，就是根本，就是出 发点、落脚点。
以人为本说的就是以最广大 人民群众的根本利益为出发 点和落脚点。
5.怎样理解科学发展观中以人为本是核心? (1)“人”:___人_民_群_众___。 (2)“本”:根本,就是___出_发_点_、__落_脚_点_____。就是以最 广大人民的根本利益为_____出_发_点_和_落_脚_点____。
“失衡的发展方式”,也就是发展过程中只 求速度造成的环境问题。
观察下面几幅图，说说人类面临哪些环 境问题。
以上的图片事例给了我们什么 样的启示?
经济发展不等于社会的进步,更 不等于人的全面发展,社会发展 与经济建设必须同步,为此,必须 树立科学发展观。
科
学
以人为本，全面、
发
协调、可持续发展的
——《中国共产党第十七次全国代表大会报告》
思考：为什么要把发展作为科学发展观的第一要义？
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讨论：结合图表呈现的数据，请同学们谈谈经济 健康持续发展的重要意义。
只有推动经济持续健康发展，才能筑牢 国家繁荣富强、人民幸福安康、社会和谐 稳定的物质基础。
【2. 以人为本是核心 】
以人为本是核心
•那么济钢到底是如何走出困境,让“夕阳 产业”重返生机的呢? •回顾“十八大”以来的发展,济钢遵循一 条“创新——发展——再创新——再发展 ”的企业发展之路。
济钢重返生机的过程给我国经济的发展提 供了哪些启示?
•发展是解决我国所有问题的关键。科 学发展观强调第一要义是发展,就是要 坚持经济建设这个中心,聚精会神搞建 设,一心一意谋发展,不断解放生产力, 发展生产力。只有推动经济持续健康 发展,才能筑牢国家繁荣富强、人民幸 福安康、社会和谐稳定的物质基础。
毛概新教材 科学发展观(课堂PPT)
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一、科学发展观的形成条件
1.科学发展观是在深刻把握我国基本国情 和新的阶段性特征的基础上形成和发展的
经过新中国成立以来特别是改革开放以 来的不懈努力，我国经济社会发展取得了举 世瞩目的成就，但仍处于并将长期处于社会 主义初级阶段的基本国情没有变。
进入新世纪新阶段，我国进入发展关键 期、改革攻坚期和矛盾凸显期，经济社会发 展呈现一系列新的阶段性特征。（八个方面）
3. 关于推进社会主义文化强国建设
科学发展观强调，要树立高度的文化自觉和文化自信，兴 起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，加快建设 与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配、与中国特色社会 主义事业总体布局相适应、与建设富强民主文明和谐的社会主 义现代化国家的目标相承接的社会主义文化强国。
社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会 主义发展方向。
兼顾不同方面的利益。
坚持统筹兼顾，必须正确认识和妥善处理中国特色社会主
义事业中的重大关系。
坚持统筹兼顾，必须认真考虑和对待各方面的发展需要，
正确反映和兼顾各阶层各群体前利益要求。
坚持统筹兼顾，要牢牢掌握统筹兼顾的科学思想方法，努
力提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，不断增强统筹兼
顾的本领，更好地推动科学发展。
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二、科学发展观的主要内容
1. 关于加快转变经济发展方式 推动经济持续健康发展，必须坚持以科学发展为
主题，以加快转变经济发展方式为主线。
科学发展观强调，全面深化经济体制改革是加快转变经济 发展方式的关键；实施创新驱动发展战略，是转变经济发展方 式的重大战略决策；推动经济结构战略性调整，是提升国民经 济整体素质、赢得国际经济竞争主动权的根本途径，是加快转 变经济发展方式的主攻方向；促进区域协调发展是我国现代化 建设中的一个重大战略；积极稳妥推进城镇化是优化城乡经济 结构、促进国民经济良性循环和社会协调发展的重要措施；推 动城乡发展一体化，是解决“三农”问题的根本途径；实现工 业化、信息化、城镇化、农业现代化，是我国社会主义现代化 建设的战略任务，也是加快形成新的经济发展方式、促进经济 持续健康发展的重要动力。
一、科学发展观的形成条件
1.科学发展观是在深刻把握我国基本国情 和新的阶段性特征的基础上形成和发展的
经过新中国成立以来特别是改革开放以 来的不懈努力，我国经济社会发展取得了举 世瞩目的成就，但仍处于并将长期处于社会 主义初级阶段的基本国情没有变。
进入新世纪新阶段，我国进入发展关键 期、改革攻坚期和矛盾凸显期，经济社会发 展呈现一系列新的阶段性特征。（八个方面）
3. 关于推进社会主义文化强国建设
科学发展观强调，要树立高度的文化自觉和文化自信，兴 起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，加快建设 与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配、与中国特色社会 主义事业总体布局相适应、与建设富强民主文明和谐的社会主 义现代化国家的目标相承接的社会主义文化强国。
社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会 主义发展方向。
兼顾不同方面的利益。
坚持统筹兼顾，必须正确认识和妥善处理中国特色社会主
义事业中的重大关系。
坚持统筹兼顾，必须认真考虑和对待各方面的发展需要，
正确反映和兼顾各阶层各群体前利益要求。
坚持统筹兼顾，要牢牢掌握统筹兼顾的科学思想方法，努
力提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，不断增强统筹兼
顾的本领，更好地推动科学发展。
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二、科学发展观的主要内容
1. 关于加快转变经济发展方式 推动经济持续健康发展，必须坚持以科学发展为
主题，以加快转变经济发展方式为主线。
科学发展观强调，全面深化经济体制改革是加快转变经济 发展方式的关键；实施创新驱动发展战略，是转变经济发展方 式的重大战略决策；推动经济结构战略性调整，是提升国民经 济整体素质、赢得国际经济竞争主动权的根本途径，是加快转 变经济发展方式的主攻方向；促进区域协调发展是我国现代化 建设中的一个重大战略；积极稳妥推进城镇化是优化城乡经济 结构、促进国民经济良性循环和社会协调发展的重要措施；推 动城乡发展一体化，是解决“三农”问题的根本途径；实现工 业化、信息化、城镇化、农业现代化，是我国社会主义现代化 建设的战略任务，也是加快形成新的经济发展方式、促进经济 持续健康发展的重要动力。