天津大学2017-2018学年度信息公开年度报告
2018中国民办本科院校及独立学院科研竞争力评价研究报告

2019年1月第35卷第1期高教发展与评估HigherEducationDevelopmentandEvaluationJan.,2019No.1,Vol.35doi:10.3963/j.issn.1672 8742.2019.01.0082018中国民办本科院校及独立学院科研竞争力评价研究报告汤建民1,2(1.杭州电子科技大学中国科教评价研究院,浙江杭州310018;2.杭州电子科技大学中国大学及学科专业评价研究中心,浙江杭州310018) 摘 要:为了全面和持续地跟踪掌握中国民办本科院校及独立学院的科研发展状况,笔者在2018年继续组织开展了针对该群体高校的科研竞争力评价研究工作。
2018年的评价对象包括153所民办本科院校和261所独立学院,评价指标体系设计遵循系统性、可比性、可操作性、可持续性、可重复验证、结合当前实际等六大原则,数据时间为2016 2017年,其中2016年的数据权重占30%,2017年的数据权重占70%。
研究结论为:(1)民办本科院校及独立学院目前的整体科研实力仍然十分薄弱;(2)从历年数据来看,一直处于排行榜前面的院校有浙江大学宁波理工学院等;(3)从单项指标看,发表SCI论文较多的是浙江大学宁波理工学院等;(4)近两年来,科研业绩有明显进步的民办本科院校有江西科技学院等。
关键词:民办高等教育;民办院校;独立学院;科研竞争力;大学评价;大学排行榜中图分类号:G648.7 文献标志码:A 文章编号:1672 8742(2019)01 0024 05作者简介:汤建民(1967),男,浙江东阳人,教授,博士,研究方向为科学计量学与大学评价。
中国高等教育已经进入到一个新的发展时期,民办本科院校及独立学院作为高等教育事业中的一个重要组成部分,必须在发展速度与质量上跟上新时代发展的步伐。
为了持续地收集和深入地分析这个群体的科研状况,笔者组织的研究团队在2018年继续开展了中国民办本科院校及独立学院科研竞争力评价的研究工作。
天津大学2017年马克思主义学院推免生接收办法

天津大学2017年马克思主义学院推免生接收办法为使接收推免生工作有序、规范进行,根据《天津大学2017年招收推荐免试攻读硕士学位研究生章程》的相关规定和教育学院实际情况,我学院接收2017年推免生工作具体安排如下:一、申请基本条件:1、申请人应坚持“四项基本原则”,愿为祖国建设服务,品德良好,遵纪守法;2、申请人身体健康状况应符合教育部规定的体检标准;3、申请人必须是2017年普通高等学校应届本科毕业生,且本科期间学习成绩优秀,专业成绩或综合成绩名列本专业前茅;4、申请人须被推荐高校列入推免生名单(占用申请人所在学校推荐名额);5、申请人在本科阶段公开发表过学术论文,或取得科研成果,或在国内外重大竞赛中获奖,可优先考虑;6、申请人在本科学习期间未受过任何处罚或处分。
凡符合上述条件的2017年普通高等学校应届本科毕业生均可申请我校推荐免试生。
二、资助与奖励政策1.凡关系调入天津大学并被录取为全日制非定向的推荐免试生,入学后第一学年在每年6000元基本助学金基础上,额外获得助研经费至少2400元。
表现优秀者可获得数额不等的学业奖学金,就读期间还有机会获得20000元的硕士研究生国家奖学金。
2.对来自教育部批准的设有研究生院院校、“985工程”院校的推免生(含天津大学本校学生),在推荐学校综合成绩排名前15%者,入学后一次性奖励2000元;对来自“211工程”院校的推免生,在推荐学校综合成绩排名前5%者,入学后一次性奖励1000元。
注:上述综合成绩排名依照教育部“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”(以下简称“推免服务系统”,网址:/tm)备案信息为准。
3.对于来自外省市院校的推免生,入学后一次性给予500元差旅补助。
三、接收推免生专业:四、申请流程:【申请阶段:2016年9月28日教育部“推免申请系统”开通之前】1、有意到我校参加推免复试的外校考生须通过我校推免申请系统(网址:http://121.193.130.231:8088/tuimian/)填报志愿。
【教学创新大赛】《无机化学》教学创新成果报告

深度融入课程思政的《无机化学》教学创新与实践摘要基于“以学生发展为中心”的教育理念和落实“立德树人”的根本任务,针对《无机化学》课程存在的“教学痛点”和学生学习过程中出现的困难以及课程本身的特点,从“课程思政、教学目标、教学内容、教学手段、教学模式、评价体系”等方面系统性地实施了教学创新与实践,并取得了一系列成效,《无机化学》被立项为校级一流建设课程,学生在学业成绩、考研质量、国赛获奖、创新创业等方面屡创佳绩,教师在人才培养、教学竞赛获奖和教研项目立项等方面有质的突破。
引言《无机化学》是化学化工、材料、环境等专业的必修基础课,它对专业课的学习和考研具有十分重要的作用。
《无机化学》教学以往存在课堂讲授为主、学生学习积极性不高、课堂气氛不活跃、对学生价值观形成引领不足等问题。
《无机化学》授课对象为大一新生,此阶段是学习方式的转折点,也是专业兴趣和人格培养的关键期,《无机化学》课程内容多,知识面广,与社会生活密切相关,蕴含着丰富的课程思政资源。
通过开展《无机化学》课程教学创新与实践,使课程思政有机融入专业知识,教学内容与时俱进,创新教学手段和模式,完善评价体系,培养学生在掌握专业知识的同时提高整体素质和创新思维具有十分重要的意义。
一、课程概况《无机化学》是研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门学科,它是化学化工、冶金、材料、环境等专业的必修基础课程,在专业课学习中起着承前启后的作用。
师范院校的《无机化学》又是和中学化学教学内容关系最为直接和密切的课程,它将对化学专业的学生在知识结构的搭建起到十分重要的奠基作用。
《无机化学》课程内容包含物质结构基础、化学反应原理(上册)和元素化学(下册),它们互相渗透,紧密联系,主要培养学生对物质世界的辩证思维,抽象思维、创造性思维能力和动手能力。
本课程于2009年评为校级精品课程,2011年评为省级精品课程,2017年评为校级网络建设课程,2021年立项为校级一流建设课程。
中国科学院大学 本科生2017-2018学年秋季学期教材统计表

分析化学实验
武汉大学
高等教育出版社
基础有机化学(第4版)上册 基础有 机化学(第4版)下册
邢其毅,徐瑞秋,裴坚
北京大学出版社
物理化学(下册教材+学习指导)第 五版
傅献彩等
高等教育出版社
《基础有机化学》(第三版,下册)
邢其毅
高等教育出版社
《有机化学实验》(第三版)
王清廉(兰州大学)等修订
高等教育出版社 (2010版,2012印 刷)
Circuits
Fawwaz T. Ulaby and Michael M. Maharbiz,
NTS Press
Circuits
Fawwaz T. Ulaby and Michael M. Maharbiz,
NTS Press
信号与系统
刘树棠译
西安交通大学出版社
《模拟电路与数字电路》第三版
寇戈,蒋立平
自编讲义,暂未出版
《力学》
舒幼生
北京大学出版社
《光学》
钟锡华、陈熙谋
北京大学出版社
《现代光学基础》(第二版)
钟锡华
北京大学出版社
略
朗道理论物理学教程-第1卷:力学(第 五版)
朗道
栗弗席兹等
高等教育出版社
《量子力学教程》(第二版)
周世勋,陈灏
高等教育出版社
略
现代量子力学教程 程檀生 北京大学出版社
量子力学(卷I)第五版
力学(01~06班)
公共必修
光学(01~05班)
公共必修
21
光学(06~07班) 公共必修
二年级
22
基础物理实验
公共必修
23
理论力学(01~03班)
光电信息科学与工程专业现状分析及对策

创新教育科技创新导报 Science and Technology Innovation Herald226DOI:10.16660/ki.1674-098X.2018.17.226光电信息科学与工程专业现状分析及对策①魏勇 李宏民 田芃 王文进 闵力 金佳鸿(湖南理工学院物理与电子科学学院 湖南岳阳 414006)摘 要:光电信息科学与工程专业培养的人才难以满足国家和社会对光电信息技术人才的需求。
本文对光电信息科学与工程专业的建设发展现状、实验实践教学在专业能力培养中的作用及现状、理工融合研究现状、专业课与职业关系的现状等四方面进行详细分析和梳理,并给出对策,为光电信息科学与工程专业建设和高素质应用型人才培养提供借鉴和参考。
关键词:光电信息科学与工程 现状分析 高素质应用型人才中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2018)06(b)-0226-02①课题来源:教育部2017年第二批产学合作协同育人项目(项目编号:201702071089)。
作者简介:魏勇(1977—),男,汉族,湖南岳阳人,博士,高级工程师,研究方向:激光与光电技术研究。
2012年,教育部将原本的光信息科学与技术、光电子技术科学和信息显示与光电技术、光电信息工程、光电子材料与器件5个专业融合在一起统一修订后形成一个全新的专业,即光电信息科学与工程专业,目的是为了适应光电信息领域应用型人才的迫切需求[1]。
原本的5个专业分别属于电子信息科学类和电气信息类,理论与实践研究泾渭分明,在该领域应用上不能顺应时代的发展。
新建的光电信息科学与工程专业是实践性和创新性较强的新兴专业,可以培养出具有科学理论知识、创新思维能力强、对光学工程、光电信息技术以及多种信息处理等技术具备良好素质的综合型人才,能够很好地满足现代社会对光电信息人才的需要[2]。
然而新专业的融合并不是之前5个专业的简单加法,还需进行必要的教学模式改革和深入的培养理念探索,以适应新时代光电技术和光电行业的发展[3]。
天津大学工程数学基础2017级试题

一.判断(10分)1.设是K上的线性空间,算子则是的子空间.()2.线性无关.()3.对L e g e n d r e 多项式,有.()4.,则可对角化.()5.设是H e r mi t e插值余项,则节点为的二重零点.()6.C o t e s 系数只与求积节点的个数有关而与被积函数和积分区间无关.()7.设是上的任意方阵范数,则.()8.,则.()9.若为G a u s s型求积公式,则.()10.若正规矩阵,其特征值均为实数,则为酉矩阵.()二、填空(10分)1.已知,则.2.,则.3.设是S e i d e l迭代矩阵,则的所有特征值中绝对值最小的为.4.若为插值型求积公式,,是n次L a g r a n g e插值基函数,令则.5.设酉矩阵,且则的不变因子.三.(8分)设,求的有理标准形.题号12345678910平时成绩成绩得分四.(8分)求解初值问题五.(8分)已知线性方程组为(1)写出S e i d e l迭代格式,(2)判断迭代格式收敛性.六.(8分)由下列插值条件1.631.731.952.282.5314.09416.84418.47520.96323.135用三次N e w t o n插值多项式计算的近似值(结果保留至小数点后第3位)七.(10分)用算法求积分的近似值,并将计算结果列于下表(计算结果保留至小数点后第5位)01234八.(10分)用L e g e n d r e 多项式求函数在上的三次最佳平方逼近,并求(结果保留到小数点后第5位,取)九.(8分)写出用标准R u n g e-K u t t a方法解下列初值问题的计算公式.十.(10分)证明1.内积空间中的任何正交系都是线性无关的.2.,则。
天津大学2017年计算机科学与技术学院推免生接收办法

天津大学2017年计算机科学与技术学院推免生接收办法为使接收推免生工作有序、规范进行,根据《天津大学2017年招收推荐免试攻读硕士学位研究生章程》的相关规定,结合计算机学院实际情况,现对我学院接收2017年推免生工作做如下说明。
一、申请基本条件:1、申请人应坚持“四项基本原则”,愿为祖国建设服务,品德良好,遵纪守法;2、申请人身体健康状况应符合教育部规定的体检标准;3、申请人必须是2017年普通高等学校应届本科毕业生,且本科期间学习成绩优秀,专业成绩或综合成绩名列本专业前茅;4、申请人须被推荐高校列入推免生名单(占用申请人所在学校推荐名额);5、申请人在本科阶段公开发表过学术论文,或取得科研成果,或在国内外重大竞赛中获奖,可优先考虑;6、申请人在本科学习期间未受过任何处罚或处分。
凡符合上述条件的2017年普通高等学校应届本科毕业生均可申请我校推荐免试生。
二、申请流程:【第一申请阶段:6月初——9月25日】1、为方便志愿申报天津大学推免生的考生提前参加复试,我校研究生院已开通推免生网上申请系统,网址::8088/tuimian/,该系统仅为天津大学接收推免生的辅助系统,是前期复试采集信息唯一渠道。
申请人需在2016年9月25日之前登录天津大学接收推免生系统,填写相关信息,等待复试通知。
注:推免名额有限,本着先申请先审核的原则,择优选拔,额满即止。
2、学院在系统中对已提交的申请者进行审核,由各学科负责老师分专业进行筛选,择优选拔,确定可参加复试的申请人。
我院将把复试通知发到考生邮箱,请考生及时查收邮件通知。
3、收到复试通知的同学,请在规定时间内按照通知要求回复邮件至cs_tju@确认参加(邮件以“报考专业—来源学校—姓名—参加9月**日的复试”命名)。
4、所有参加复试的申请人,请于复试当天携带以下材料前往:装订顺序的要求:《天津大学2017年接收外校推荐免试攻读硕士学位研究生申请表》→本科成绩单→本人身份证复印件→国家级外语考试成绩合格证书复印件→发表论文或参与科研项目相关证明复印件。
2018天津大学心理学考研招生简章

2018年天津大学心理学考研大纲,招生简章,专业目录,参考书目每年变动都很小,力比多学院小编建议招生简章关注报考条件、专业信息、时间流程、奖学金及联系方式,专业目录关注招生人数,推免人数及各方向注意事项。
力比多学院教研组为各位心理学考研人整理出2017天津大学心理学硕士研究生招生简章,希望能帮到准备考研的同学。
院校介绍天津大学是教育部直属国家重点大学,其前身为北洋大学,始建于1895年10月2日,是中国第一所现代大学,素以“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风和“爱国奉献”的传统享誉海内外。
1951年经国家院系调整定名为天津大学,是1959年中共中央首批确定的16所国家重点大学之一,是“211工程”、“985工程”首批重点建设的大学,全国首批“2011协同创新中心”14个牵头高校之一。
力比多学院教研组为各位心理学考研人整理出2017天津大学心理学硕士研究生招生简章,希望能帮到准备考研的同学。
2017天津大学心理学研究生招生,研究方向,具体如下:(040203)应用心理学 (01)(全日制)不区分研究方向2017天津大学心理学硕士研究生招生简章,具体如下:一、招生计划天津大学2017年全日制硕士研究生招生计划约为3950名(学术型研究生约为2240名,专业学位研究生约为1710名),非全日制硕士研究生招生计划约为1929名。
我校按照学院下拨招生计划,各专业的招生人数由各学院在复试前根据生源情况、导师人数等综合确定(招生专业目录上公布的各学院计划招生人数是我校按照2016年招生计划制定的,2017年实际招生人数以国家当年下达给我校的招生计划为准)。
二、考试方式、报考条件我校2017年初试考试方式:全国统一考试、联合考试(管理类联考、法律硕士联考)、应届本科毕业生推荐免试、单独考试。
(一)全国统一考试报考条件:(考试方式码:21)1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
3.身体健康状况符合国家规定的体检要求。
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2017-2018本年度工作报告根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》)、《高等学校信息公开办法》(以下简称《办法》)和《教育部关于公布〈高等学校信息公开事项清单〉的通知》(教办函〔2014〕23号,以下简称《清单》)要求,深入贯彻落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于全面推进政务公开工作的意见》和《教育部办公厅关于全面推进政务公开工作的实施意见》(教办厅〔2017〕3号)文件精神,由天津大学信息公开办公室编制。
全文内容包括概述,主动公开学校信息情况,依申请公开和不予公开学校信息情况,对信息公开的评议情况,因学校信息公开工作受到举报、复议、诉讼的情况,信息公开工作的主要经验、问题和改进措施,其他需要报告的事项和清单事项公开情况。
报告中统计数据时间为2017年9月1日至2018年8月31日。
一、概述2017-2018学年度,天津大学按照教育部和天津市的部署与要求,继续坚持“以公开为常态、不公开为例外”的原则,紧密围绕学校中心工作,扎实推进学校信息公开工作,切实增强公开实效,努力保障广大师生员工、校友和社会各界依法获取学校信息,促进依法治校,推动《条例》《办法》《清单》在学校全面、正确、有效地贯彻实施。
1.完善信息公开工作体系。
统筹推进党务公开、校(院)务公开和信息公开工作的信息公开工作体系。
按照《中国共产党党务公开条例(试行)》和《中共天津市委关于贯彻落实〈中国共产党党务公开条例(试行)〉的实施细则》,出台《中共天津大学委员会关于开展党务公开工作的实施意见》,明确了党委、纪委、院级党组织公开的内容,党务公开的程序和形式,并成立党务公开工作领导小组,制定了党务公开目录。
坚持党务公开与校务公开统筹部署,推行统一的公开形式,统一规范公开的内容,统一建立公开资料的申报、审批、准入以及投诉反馈程序,统一更新公开内容,并结合党务公开和校务公开的特点和需求,加强资源共享,在内容上既各有侧重又相互补充。
2.加强信息公开载体建设。
信息公开网是学校信息公开工作的主要平台,学校持续完善“天津大学信息公开网”各项功能和内容,按照《清单》要求对学校《信息公开目录》进行持续调整和丰富。
同时,学校继续运用好学校主页、新闻网、办公网、各单位中英文网站、校报、广播、有线电视等传统载体,继续编制好《天津大学年鉴》《天津大学校务公报》等各类刊物出版物;本年度完成年报改版工作,制作《天津大学2018年事业发展情况》(PPT版),全方位、多角度地展示了学校党的建设、人才培养、师资队伍、学科建设、科研成果、国际交流与合作、管理服务、校园文化等情况,进一步提升学校的知名度和美誉度;综合利用会议、文件、宣传栏、简报等多种方式,及时主动地公开学校信息。
学校特别注重发挥新媒体作用,继续建设好微博、微信等移动平台,充分运用图片、图表、视频等便于大众接受的解读方式,切实增强公开实效。
3.推进行政服务事项公开。
完善网上办事大厅(/)的功能,对25个部门的371个事项进行梳理,集咨询服务、网上办事、信息公开和督察督办为一体,为学校师生提供行政审批事项网上申报、预审、受理、办理、监督、投诉等“一站式”在线服务。
建设“天津大学综合服务大厅”微信公众账号,从进驻大厅的原有一百多项分散的业务办理事项梳理开始着手,以“信息多跑路、师生不用跑”为根本目标,运用“互联网+行政服务”思维,采用事件驱动机制,逐一完成业务流程再造提升。
目前,已完成涵盖用印审核、签呈流转、会议管理、出国出境、文件传递、合同管理等多个方面十余个完整业务链条的需求分析和流程优化,并即将以新的线上服务大厅3.0版本向师生提供服务。
同时,为了解决现有服务信息获取渠道单一、咨询过程效率低下的情况,利用公众号上线了以基础语义分析为核心的智能业务导航系统,实现了师生24小时随问随答,对话式的服务体验获得了用户的良好评价。
系统同步实现了服务事项搜集和反馈分析功能,为大厅服务的自我提升、自我优化、自我完善提供了新的采集渠道。
4.切实转变工作作风。
学校将信息公开工作作为密切与群众联系、切实转变工作作风的重要抓手,作为民主管理、依法治校、推进内部控制建设的重要保障,继续坚持服务意识到位、服务态度到位、服务质量到位的“三到位原则”,紧紧抓住“管理权限、办事依据、办事程序、办事标准、办事纪律、办事结果”六个公开的关键环节,继续坚持从被动公开向主动公开,从结果公开向过程公开的理念,进一步明确和丰富信息公开定期审查机制、监督检查机制、信息公开保密审查机制、保障机制等工作机制,严格按照《清单》要求,结合学校实际和广大师生校友及社会需求,紧密围绕学校中心工作,不断丰富、完善、细化公开目录,拓展公开渠道,积极吸引、鼓励广大师生员工通过新媒体平台、校领导学生接待日、校领导与青年教师午餐会、校领导定期向离退休老同志汇报学校工作等途径,参与到学校信息公开工作的筹划、组织工作中,将广大师生员工从单纯的信息公开服务对象,扩大为信息公开工作的参与者和宣传员,从而使信息公开工作更加接地气、聚人气,切实增强公开实效,有力服务学校各项事业建设发展。
二、主动公开学校信息情况2017-2018学年度,天津大学在《清单》要求的基础上,主动公开了包括学校概况、招生考试、教育教学、科学研究、学生管理、人才队伍建设、财务管理、资产管理、物资设备采购管理、基建与维修工程管理、国际合作与交流、突发事件、其他等在内的13大类41大项信息,以上事项均可通过《天津大学信息公开目录》获取(详见附件)。
本年度,学校刊发《天津大学校务公报》20期,内容涵盖党委常委会、校长办公会纪要,人事任免,机构设置调整,校发公文,领导重要讲话,学校大事记等,并就学术委员会、招生、就业、艺术教育、学生评奖评优等编制专刊,集中公开相关信息。
完成年报改版工作,制作《天津大学2018年事业发展情况》(PPT版),对上一年度学校工作整体工作进行图文并茂的详实介绍,并加强对数据信息的统计发布。
改版天津大学新闻网,增强依托新闻平台及时发布学校信息力度。
继续强化校长信箱作用,坚持和完善校长信箱在每周一的校党政联席会现场开箱制度,全体校领导现场处理解决来信反映的问题,累计答复来信380余封。
学校注重通过微信、微博等新媒体平台,及时发布学校政策、新闻、重要活动等重大信息,广泛征集公众意见,及时回应公众诉求。
2017-2018年度,天津大学新闻网发布学校各类新闻3391条,全国各级各类新闻媒体报道天津大学新闻合计612条;天津大学官方微信累计发布微信图文370余条,阅读量人数4468671人,阅读人次5976467,图文被转发241937次;天津大学官方微博累计发布微博6810条,阅读量3.77亿次,累计转发数292575次、评论数56339次、点赞数282322次,粉丝增长近6万人;天津大学英文官网累计发布新闻496篇,累计访问量28,447,访客数22,510,事件通告192条,累计访问量2,305,访客数1,916,在国际英文媒体发表累计发表新闻36篇。
除此之外,各职能部门、各学院及部分直属单位也加强新媒体建设,积极开通、精心维护运营官方微博、微信平台,及时发布各类信息。
1.招生考试信息公开情况学校始终高度重视招生信息公开工作,深入贯彻实施教育部“阳光招生”工程,严格落实教育部高考招生六不准、十严禁、十公开、三十“不得”要求,各个环节均做到公开、公正、透明,充分接受纪检监察部门以及公众的广泛监督。
学校通过学校主页、学校官方微博微信、招生办网站和微信公众平台、以及主流社会媒体和教育部阳光高考信息平台及时发布各类型招生章程、招生计划,并按时发布保送生、自主招生、高校专项、高水平艺术团、高水平运动队等测试合格名单,全面发布分批次、分科类录取人数和录取最低分数。
学校设有招生咨询热线和网上招生咨询论坛,举办校园开放日专门发布招生政策,现场解答考生及家长咨询。
学校招生工作坚持主动接受社会各界监督,主动邀请媒体采访、了解我校招生考试工作。
此外,学校坚持每年汇总年度招生录取信息,编制招生专刊,以《校务公报》的形式在学校网站上发布公示。
2.财务信息公开情况学校坚持教育收费项目及标准信息公开制度,在“天津大学教育经济信息网”中建立专门的信息公开版块发布学校收费项目及标准,并及时更新。
此外,学校还坚持在本科生、研究生(含在职)、继续教育、网络教育、留学生等招生网站及招生信息中明确说明相关收费项目及标准。
2017-2018学年度,学校通过信息公开网站向全社会公开了学校2017年收支决算和2018年收支预算信息。
学校进一步加强天津大学招标信息网(/)建设,对仪器设备、图书、药品等物资设备采购和维修工程招投标进行网上公示公开。
天津大学北洋教育发展基金会也在其网站对各类捐赠收入、基金使用情况等进行及时发布,接受全社会监督,天津大学北洋教育发展基金会中基透明指数满分,位于国内同类基金会前列。
3.干部人事信息公开情况学校坚持干部选拔任用和人事管理全程公开。
在干部选拔任用过程中,采取面向全校(或全社会)发布招聘通告或民主推荐的方式,邀请干部教师参加面试会并进行民主评议,决定前征求纪委意见,以及初选名单在办公网公示等形式,严格执行任前公示制度有关标准和要求,不断加大公开力度,以公开为手段强化干部选拔任用的事前监督、事中监督。
在领导班子和干部考核中,校班子和班子成员在专题会议上做述职述廉报告,并接受师生代表评议。
机关各部门负责人向全校各单位代表述职述廉,同时将部门工作总结公开展示,接受基层单位的评议和监督。
在人事管理中,通过完善天津大学人力资源招聘网站,按照教学科研岗位、其它专业技术岗位、管理岗位、专职科研岗位、博士后、非固定编制等分类发布招聘信息,公开公示招聘工作全程,全程公开职称申报、评定工作,全面公开人事相关制度。
4.其他师生及社会关注热点信息公开情况学校通过信息公开网发布了天津大学突发事件应急预案,对科技成果奖励、科研基地等科研相关信息进行了全面公开,并建立了根据实际情况,及时实现其它事项信息公开机制。
学校面向全社会公开校级领导干部因公出国(境)情况,做到出访前有公示,出访后有报告。
在党务公开方面,组织院级单位党组织书记抓基层党建工作述职评议会议,并将述职报告向全体党员公示。
三、依申请公开学校信息情况学校设置了信息公开专用信箱(tjuxxgk@)用于接受信息公开申请。
2017-2018学年度,收到信息公开申请10件,均为书面申请形式,内容涉及学校毕业生就业、收支预决算、接收境内外捐赠财产和使用情况等,受理审查后认为符合依申请公开的范围,并及时向申请人公开了有关信息。
本年度依申请公开信息不涉及收费和减免情况。
四、对信息公开的评议情况2017-2018学年度,学校信息公开工作得到学校师生员工和社会公众的广泛认可。