国内十大优秀景观案例分析ppt课件

设计背景：永宁公园位于永宁江的右岸。 总用地面积约为21.3公顷。 永宁江孕 育了黄岩的自然与人文特色，堪称山水 灵秀，自古以来为道教胜地，有鱼米之 丰饶，
又有蜜桔和为武术大行天下；现代 则有“小狗经济”之源，模具之乡 等美誉，然而，几十年来，人们并 没有善待这条母亲河。由于人为的 干扰，特别是河道硬化和渠化，导 致河流动力过程的改变和恶化，水 质严重恶化，河流形态的改变，两 岸植被和生物栖息地的破坏，休闲 价值损毁。所以，永宁江公园对黄 岩的自然、社会和文化有太多的意 味。如何延续其自然和人文过程， 让生态服务功能与历史文化的信息 继续随河水流淌，便成为设计的主 要目标。

2.沈阳建筑大学稻田校园
பைடு நூலகம்
设计作者：俞孔坚 设计特点： （1）大量使用水稻和当地 农作物作，和乡土野生植物（如蓼，杨 树）为景观的基底，显现场地特色。不 但投资少，易于管理，而且形成独特的、 经济而高产的校园田园景观。收获的稻 米——“建大金米”目前以被作为学校 的礼品，赠送给到访者。 （2）便捷的路网体系。遵从两点一线的 最近距离法则，用直线道路，连接宿舍、 食堂、教室和实验室，形成穿越于稻田 和绿地及庭院中的便捷的路网。 （3）空间定位：重复的九个院落式建筑 群，容易造成空间的迷失，景观设计需 要解决这一问题。为此，应用自相似的 分形原理，进行九个庭院的设计，使每 个庭院成为空间定位的参照，使用者可 以通过庭院的平面和内容，感知所在的 位置。 （4）通过旧物再利用，建立新旧校园之 间的联系。把旧校园的门柱、石撵、地 砖和树木结合到新校园景观之中。
国内十大优秀景观案例分析
1.中江岐山公园
地理位置及功能分区

设计作者：俞孔坚 设计背景：该地以前是个造 船厂，有产业工人和工程师 们劳动汗水和智慧，也透露 出，在珠江三角洲传统农业 地区工业化起步曲折艰辛的 历史信息，在不完全磨掉历 史的痕迹的前提下，设计者 对其中的少许设备做了保留， 也对这片土地进行了创新性 的改革。

细部分析：整个场地分为三个区域，北区以 广阔的草坪为主，大部分关于原造船厂的景 观节点都分布在这片区域，作为公共休闲区 域也是工业遗产区。中区以内湖与保留下来 的工厂构筑物构成，作为公园的服务与后勤 管理的所在地，也建有中山美术馆属休闲娱 乐区。南区其内以保留的大叶榕构成的自然 生态环境为主要景观，是自然生态区。从动 静来看，北区为动区，视野开阔，有大面积 铺装的广场。南区为景区，道路蜿蜒曲折。 自我感悟：岐江公园注释了设计者对“设计” 的理解：设计师的首要任务是阅读场地，保 留“没有设计师的设计”，或原有设计师的 设计，因为那是时间的作品，是历史的积淀， 更是故事的载体。然后对旧有设计进行修饰 和增减，以图能更加艺术和戏剧化的表达旧 设计的精神。最后才是新形式的设计，其目 的是通过诗化的语言，将设计师的强烈场所 体验，传达给造访者，同时，更能满足新的 功能和审美需求。


设计理念：岐山公园强调两点，一是民主，二 是生态。 设计特点：岐山公园的主要矛盾是地内原有元 素如厂房，机械，树木等，和建设一个公民休 闲娱乐中心的城市公园的新要求的矛盾。俞孔 坚大师通过精心的设计将这些矛盾有机的结合 成了一个整体。在铺装上，采用自然石材和青 石铺地。铺砖风格形式干净利索，不做过多修 饰，这种风格也符合园区直线形的构图。如果 能够利用原厂房和宿舍的所有红砖、灰砖以作 为铺地，那么整个园区的文化意蕴则更加浓厚， 废弃的砖石也能很好的运用。岐江水位变化非 常之大。为了克服水位变化带来的景观影响， 建设者创造了一种栈桥式堤岸，并利用不同的 植物，根据其水生、沼生、湿生和中生的特性， 配置成一个能在不同水位下遮护湖岸的生态群 落。另外，歧江一侧凿穿江岸，一方面满足水 利要求，同时也保留了江堤上的古榕树，形成 江外有江的景观效果。

在这个有史以来最大规模和最快速的土 地和人口的“非农”化过程中，我们不 但抛弃了农人对土地的 珍惜情节，甚至连士大夫对田园的审
美意识也没有，有的只是暴发户式的 挥霍和铺张。在这样的时代和认识背 景下，我们设计了沈阳建筑大学的稻 田校园景观。占地约３公顷。

境，在这里，稻作大田本身作为审美 和实用的对象，是一种白话的景观； 在这白话的校园景观背后，不是士大 夫矫情的诗意，而是对严酷的中国人 地关系危机意识和粮食安全危机的直 白态度，当然也不乏新的、寻常景观 的诗意。 自我感悟：城市里的丰产稻田设计不 但满足了人类对粮食供应的需求，对 于城市生态环境的改善也起到了重要 的作用。这是一个大胆且具有创新性 的设计，打破了常规，将农业转移到 了城市。


设计说明：这是一个用水稻、作物和当 地野草，用最经济的途径来营造一个校 园环境的案例，景观中应用了大量的水 稻和庄稼，并通过旧材料的再利用，试 图对庄稼、野草和校园做一个重新的认 识。 设计背景：２1世纪是一个需要重新审 视我们田园的时代，在这个举“农转非” 的年代里，１３亿的人口中每年有１％ 的人离开土地进入城市，大量的农田被 城市建设和各种形式的园区所侵占，从 １９９８年到２００３年，全国的耕地 面积减少１亿多亩，粮食的播种减少２ 亿亩，粮食的总产量减少了１６００亿 斤，其中包括各类大学城的侵占，截止 ２００３年１２月的统计，全国已建和 在建大学城有５４个，它们小则几平方 公里，大则几十平方公里。与此同时我 国每年新增人口１０００多万，按人均 占粮食４００公斤计，每年需要增加粮 食消费量４０多亿公斤，土地的挥霍和 粮食安全问题已成为国家的头等大事。 我们看到多少崭新的校舍在原有的高产 农田中拔地而起，鲜花和修剪整齐的草 坪代了稻作和麦苗，宽广的马路和光洁 的广场铺装替代了田埂水渠。

设计理念：通过将稻田引入校园， 用现代景观设计的手法，使大田稻 作既有生产功能，又能满足校园学 习、美育和文化及农业劳动教育的 等功能。中国的“耕读”传统在这 里被赋予全新的内容，中国的农业 文化得到了活生生的展现；不同于 中国传统园林中矫揉造作的田园意
3.浙江黄岩永宁公园

设计作者：俞孔坚等