网络资源共享
浅谈石油行业专业软件资源网络共享技术
使用压力 ， 进而简化网络设施 ， 简化用户 的使用流程 ， 提高应用 系 统的使用效率 ， 降低投资成本。
器提供 软件 、 ｒｃ 数据库 、 Ｏ ａｌ ｅ 生产应用 数据 １ ０和加 载 以及所 有进 程 的应 用服务 ， 工作站仅提供用户显示终 端。 由于地震解 释中频
Ｓ Ｃ远程接入技 术， 出 了专业软件 资 源网络共 享的技 术方案 ， Ｂ 提 并对该技 术 方案从 总体布局到 总体 架 构， 再到 关键技 术进行 了详细分析介绍 。通过该方案 设计软件 网络共 享 系统能 为用户提供一种 全新的 应 用模式 ， 简化应用流程 ， 降低 维护成本 ， 高应用 系统的使 用效率。 提
屏工作站进入地震解 释领域并 逐步 成为 主要 的工具手段 。图形
可视化性能 的提高为计算 机解释 工作不 断提供 了丰 富的显 示分
析手段 。但随着地震工区的扩大 、 解释用户 的增多和所分 析的数
为提高解释生产效率 的主要手段 ， 是把整个生产 网络上 的所有 而
计算机硬件资源作为整体来充分优化配 置 ， 尽管该 模式与前一种
伍息 拄术 与僵囊 亿
浅 谈石 油行 业专 业软 件 资 源 网络 子 ＊吉 技术
杨澎涛 宋 健
Ｙ Ｇ Ｐ 一ｔＯ Ｓ ＡＮ ｅ ａ ＯＮＧ Ｊａ ｉｎ 本 文通 过 分 析 当前 石 油 行 业 专 业 软 件 的 应 用 模 式 的 优 缺 点 ， 合 当前 国 际上 先 进 的 软 件 应 用模 式 及 结
也变得越来越复杂 ， 随之而来 的费用 不断 提高 ， 用户应 用 复杂性
也逐渐增加 。利用现有方式使用 和管理这些应用 资源越显 复杂 ， 而且费用相 当昂贵。因此在 石油勘 探行 业迫切 需要 一个全新 的
局域网内计算机的怎么可以互相访问和共享资源
如何入侵局域网电脑方法一：1.取得对方IP地址如XX.XX.XX.XX，方法太多不细讲了。
2.判断对方上网的地点，开个DOS窗口键入TRACERT XX.XX.XX.XX 第4和第5行反映的信息既是对方的上网地点。
3.得到对方电脑的名称，开个DOS窗口键入NBTSTAT -A XX.XX.XX.XX 第一行是对方电脑名称第二行是对方电脑所在工作组第三行是对方电脑的说明4.在Windows目录下有一文件名为LMHOSTS.SAM，将其改名为LMHOSTS，删除其内容，将对方的IP及电脑名按以下格式写入文件：XX.XX.XX.XX 电脑名5.开DOS窗口键入NBTSTAT -R6.在开始-查找-电脑中输入对方电脑名，出现对方电脑点击即可进入。
局域网内计算机怎么可以互相访问和共享资源通过网上邻居可以的一、网上邻居的工作原理网上邻居用的是NetBIOS协议，在Win98第二版系统中可以不单独装NetBIOS协议，只要安装TCP/IP协议就可以了，因为已经默认打开了“通过TCP/IP启用NetBIOS”了。
Netbois(网络基本输入/输出系统）最初由IBM,Sytek作为API开发，使用户软件能使用局域网的资源。
自从诞生，Netbois成为许多其他网络应用程序的基础。
严格意义上，Netbios 是接入网络服务的接口标准。
Netbios原来是作为THE网络控制器为IBM局域网设计的，是通过特定硬件用来和网络操作系统连接的软件层。
Netbios经扩展，允许程序使用Netbios接口来操作IBM令牌环结构。
Netbios已被公认为工业标准，通常参照Netbios-compatible LANs.它提供给网络程序一套方法，相互通讯及传输数据。
基本上，Netbios允许程序和网络会话。
它的目的是把程序和任何类型的硬件属性分开。
它也使软件开发员可以免除以下负担：开发网络错误修复，低层信息寻址和路由。
使用Netbios接口，可以为软件开发员做许多工作。
信息资源共享的主要方式是什么呢
信息资源共享的主要方式是什么呢在当今数字化信息时代，信息资源共享已成为推动社会发展和进步的重要手段，它可以促进知识传播、促进合作交流、提高效率、降低成本等诸多益处。
针对信息资源共享的方式，主要包括以下几种：1. 网络平台共享网络平台是信息资源共享的重要方式之一。
通过网络平台，人们可以轻松获取各种信息资源，包括文献资料、数据文件、媒体资源等。
例如，各类知识库、数字图书馆、网上数据库等就是网络平台共享信息资源的重要载体。
2. 开放数据共享开放数据共享是指政府、企业等机构将其拥有的数据向社会公开并提供给公众使用的行为。
通过开放数据共享，可以有效促进科研合作、推动创新发展，同时也有助于提高政府的透明度和服务质量。
3. 社交网络分享社交网络是信息资源共享的另一种重要方式。
人们可以通过社交网络平台分享自己的见解、体验、知识等信息资源，并与他人进行交流互动，从而拓展自己的信息获取渠道，增进社会交流与合作。
4. 开源项目合作开源项目合作是通过开放共享源代码等信息资源，促进软件开发、创新研究、技术交流的一种形式。
开源项目的合作模式不仅能促进技术创新，降低开发成本，还有助于构建互助共享的开放社区。
5. 信息资源互联信息资源互联是指不同机构、系统间的信息资源共享与交换。
通过信息资源互联，可以实现不同信息系统之间的数据互通、资源互享，提高信息的可访问性和可利用性，促进信息价值最大化。
综上所述，信息资源共享的方式多种多样，通过不同方式的共享和交流，可以促进信息资源的广泛传播和共享，助力社会进步和创新发展。
信息资源共享不仅是数字时代的重要趋势，也是推动人类社会不断向前发展的关键支撑。
网络环境下信息资源共享存在的问题及对策
网络环境下信息资源共享存在的问题及对策【摘要】数字资源建设是全国文化信息资源共享工程的建设核心，是工程的命脉。
随着网络技术的高速发展，网络环境下信息资源的共享问题日益引起了人们的重视。
如何实现网络环境下的信息资源共享成为一个亟待解决的新课题。
本文就网络环境下信息资源共享存在的问题及对策进行了分析和探讨。
【关键词】网络；信息；资源计算机、网络通讯技术将人类带入互联网时代，实现信息资源共享是构成网络信息的重要体系和实现文献信息资源共享的物质基础。
因特网的广泛应用对政府管理方式提出了新的要求，也改变了社会公众对信息需求的观念。
加强电子政务信息资源的共建与共享，是符合时代发展要求的新课题。
因此，信息资源共享是是信息时代生存发展的决定性趋向，也是我们要共同追求的目标。
一、网络环境下信息资源共享存在的问题（一）信息资源共享正成为当代信息领域的世界性潮流。
21世纪的全球化浪潮已成为无法逆转的世界性发展潮流。
信息资源共享则是我们要实现这一制度目标而选择的一种机制，这也是信息资源共享的观念基础或理论基础。
随着知识经济时代的到来和信息产业的高速发展，我们进入了一个多元化的社会。
这个社会里的知识经济最为突出的现象是信息技术的广泛应用，信息化已成为跨世纪的世界性潮流。
如何使信息资源最大限度、最快速度、最为科学地为人们共享，已经成为普遍关注的问题.信息资源共享是时代发展的必然趋势，对于加快科技进步，实现社会经济快速发展有着重要的意义。
近些年来，世界经济年均增长率在6%左右，而信息技术及相关产业的增长速度是经济增长速度的4—7倍。
信息资源共享是建立在信息开放、扩大流通的基础上，飞速发展的信息技术已成为当代最先进、最活跃的生产力。
因此，我们要让人们能够用先进的技术及时了解世界的信息，共享信息全球化带来的成果，用以改变人们落后的生活贫穷的现状，从而不断推动世界经济的发展和社会的进步，最终实现人类社会的共同进步和繁荣发展。
（二）信息资源共享是提升信息资源保障能力和整体服务能力的需要。
局域网资源共享方案
局域网资源共享方案前言对于中小企业来说，在信息化的浪潮中如何才能少花钱，又能切实地解决信息化最为基本的问题。
这正是为数众多的企业的心声，我们认为中小企业就企业办公信息最为迫切需要解决的的，可概括如下：需求能实现多人同时上网浏览；能实现防火墙功能，防止黑客入侵，保障公司重要文档不被泄露。
能实现防病毒功能，保证公司文件避免受到病毒破坏。
能满足公司内部文件打印共享，而无须另购服务器。
能满足公司文件存储，实现重要文件备件。
设置简单，无须专业人员也能安装操作。
维护方便，无须耗费太多时间。
GBox1700是美国硅谷的成熟产品。
采用Linux内核，从操作系统的核心做起，利用Linux的强大功能，在全世界已经有了几千个成功案例。
GBox1700是解决网络完全传输的最高效，最节省的组网技术。
GBox1700通过使用固定或动态IP接入Internet的LAN之间进行互联。
以最低成本接入，最低通讯成本提供高性能最可靠性的企业专网的计算机网络技术。
GBox1700支持ADSL/IDSN/DDN/Dial-up方式，静态／动态IP接入。
在相同的通讯带宽下，节省80%通讯费用。
这些接入法可以相互作为备份接入。
如用ADSL上网的。
为防万一，可以用Dial-up方式提供线路备份。
从而保证了线路备份。
GBox1700从而使企业专网应用乃至普通企业，使其组建自己的企业专网，有自己的IP空间和域名体系。
GBox1700使所有于局域网上应用的网络应用以最低的成本应用至Internet所及的范围。
功能介绍代理上网·设置简单，局域网无须做任何设置DHCP·自动网络如IP地址，网关,设置简单，WEB管理界面,客户端无须复杂设置,无须专人管理防火墙·操作简单，上手快捷·非专业人员也能轻易定义和配置·基于web形式管理页面·性能开销小，处理速度快·修改配置后，无须重启·基于Linux操作内核，安全性能高NAT·允许后台运行多个FTP、邮件及网站服务器。
如何实现局域网内两台电脑资源共享
如何实现局域网内两台电脑资源共享计算机技术已经发展数十年,网络技术应用到日常办公中也有一段时间了,随着办公局域网的逐步普及,更多企业将无线技术应用到局域网体系中，下面是店铺整理的一些关于实现局域网内两台电脑资源共享的方法的相关资料，供你参考。
实现局域网内两台电脑资源共享的方法1.更改不同的计算机名，设置相同的工作组!2.我的电脑右键-管理-计算机管理-本地用户和组-用户：更改管理员用户名。
3.手动设置IP，将ip设置在同一个网段，子网掩码和DNS解析相同 (路由开dhcp可略)。
4.如何设置DNS解析：首先你可以使用自动获取，然后在开始-运行里面输入cmd后回车，在命令里面输入ipconfig/all后回车5.运行里输入services.msc回车打开服务。
共享的准备工作(注意设置完成后最好重启一下生效)：1.开始-设置-控制面板-防火墙-例外-勾选“文件和打印机共享”!当然你也可以关闭防火墙。
2.运行里面输入secpol.msc回车进入本地安全设置-本地策略-安全选项。
将“网络访问：不允许SAM账户的匿名枚举”停用注意此点只对来宾起效。
将“账户：使用空白密码的本地账户只允许进行控制台登录”停用3.双击我的电脑打开资源管理器-工具-文件夹选项-查看-将“使用简单的文件夹共享”前面的勾去除!4.设置共享文件夹或共享盘符(我这里设置D盘为共享盘符，当然你可以自己设置磁盘里面的任意文件夹为共享文件)。
打开资源管理器-右键D盘-共享和安全-左键点选打开。
注意：经过上两个图的共享资源设置，偶们进入对方的机子只有“只读”权限。
用管理员登录的局域网共享方式经过上面两章的设置，我们已经可以访问计算机pc了。
1.在主机中双击网上邻居-点击查看工作组计算机2.双击pc或是右键打开。
3.还有一个更快捷的访问方法就是在主机的地址栏里面直接输入pc后回车，出现的界面和上面相同。
4.在登录框输入用户名和密码(这里密码为空，所以不用输入)，确定后就进入pc的共享盘符了小提示：以后我们再次登录pc的时候就不用再输入用户名和密码了呵呵以来宾登录的局域网共享方式经过第一和第二两章的设置，我们还要进一步设置才能做到来宾共享1.“我的电脑”右键-管理-本地用户和组-用户-启用来宾(注意：在这里启用来宾的效果和在控制面板-用户账户里面启用来宾是一样的。
网络共享无法访问解决方法
您可能没有权限使用网络资源.局域网无法访问共享,局域网无法访问打印机的一些方法故障表现公司前台电脑C ,连接局域网内另外一台电脑 D 上面的打印机，由于由于之前输错了密码,所以每次访问D电脑时，直接提示无法访问.您可能没有权限使用网络资源先后试过net use * /del 清除默认链接,用于输错了共享的密码之后无法进入共享再有试过control userpasswords2均无效解决方法只适用于本次遇到的问题在共享打印机的 D 电脑上1：运行secpol.msc 启动“本地安全策略”。
在本地策略-> 安全选项中找到使用空白密码的本地账户只允许进行控制台登陆修改为已禁用2：开启guest ，设置guest的密码为空并且用户不能更改密码密码永不过期下面是一些关于局域网无法访问共享,局域网无法访问打印机的一些方法“网上邻居”无法互访问题解决方法大全总结起来基本上有下面的几个：1，没有共享资源/共享服务未启用。
症状：电脑与电脑间可以Ping通，但无法访问共享资源，在“计算机管理”中查看“本地共享”后会弹出“没有启动服务器服务”的错误对话框。
解决：在控制面板－管理工具－服务中启动Server服务。
并设置“启动类型”为“自动”。
2，IP设置有误。
症状：双机之间无法互Ping，连接用的双绞线经过测试没有问题，没有安装防火墙。
解决：检查两台电脑的IP是否处在同一网段，还有子掩码是否相同。
3，WINXP默认设置不正确。
症状：从WIN98/2000/2003上无法访问另一台WINXP的机器。
解决：在“控制面板”中的“用户帐户”启用Guest帐号。
然后在运行中输入secpol.msc启动“本地安全策略”。
本地策略-> 用户权利指派，打开“从网络访问此计算机”，添加Guest帐户本地策略-> 安全选项，禁止"帐户：使用空白密码的本地帐户只允许进行控制台登陆"。
另外有时还会遇到另外一种情况：访问XP的时候，登录对话框中的用户名是灰的,始终是Guest用户，不能输入别的用户帐号。
优质公开课-《共享网络资源》教案
认真听讲，积极思考
学生观看操作步骤
学生操作
认真听讲，积极思考
学生操作
学生思考
学生合作操作练习
通过自主学习与教师引导，学生学会标识计算机名的方法。
通过教师操作演示，并结合微视频，帮助学生更好地学会操作指导学生进行设置共享文件夹的操作。
通过学案完成共享的标志即“托手图标”，让学生从视觉上理解什么样才是被共享的文件夹。
学情分析
七年级的学生抽象思维从经验型逐步向理论型成长，观察能力，抽象能力和想象能力也随着迅速成长。但同时，这一阶段的学生好动，注意力易分散，爱发表见解，希望能够得到老师的表扬，所以在教学中应抓住这些特点，要创造条件和时机，让学生自主学习，积极参与到课堂学习活动中来，充分发表自己的见解和看法，发挥学生学习的主动性。结合他们有着广阔的视野、强烈的使命感，关注信息技术在生活及其周边的影响。
教学环境教学资源
微机教室、PPT课件、导学案、微视频及相关素材等。
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
激趣导入
揭示课题
教师通过多媒体展示学生前几节完成的成果统计表。
师：同学们，经过前几节课大家已保存了许多自己的小资料，像多媒体文档、精美图片、一段小录音等等，大家想不想与同学分享一下自己的制作成果呢？如何分享呢？
学生小结
通过学生自主总结的方式，回顾本节课的内容，培养学生分享的精神，体会分享的快乐，学会分享。
教学反思
初中七年级上册《共享网络资源》教学设计
课题名称
《共享网络资源》
教师姓名
李华
学生年级
七年级
课时
1课时
教材分析
《共享网络资源》是沈阳出版社《信息技术》七年级上册第一模块第6节的内容，利用Windows的共享功能，可以查看局域网中其他设置共享的计算机中的资源。通过本节课的学习，可以让学生较好地掌握计算机功能，有利于学生不断探究计算机的各项功能，对于全面掌握信息技术知识起到很重要的作用。