部编版四下语文第26课巨人的花园课后练习题含答案
一、给加点的字注音。
· · 1．一缕( lǚ )阳光从窗外射进来，照在他红扑扑的脸颊 ( jiá )上。
· 2．看到街上“禁( jìn )止吸烟”的告示牌，我情不自禁 ( jīn )地看了爸爸一眼。
二、看拼音，写词语。
yáng yì
洋溢
yǔn xǔ
允许
qì qiáng
砌墙
hū xiào
呼啸
么事情？( ABD )
A．赶走了孩子
B．砌起围墙
C．装饰花园
D．竖起告示牌
2．可怕的后果：填空 春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。可
巨人的花园里住的是____狂__风__大__作___、___雪__花__飞__舞_____、 ____瑟__瑟__发__抖_____、与之前花园里春光烂漫的景象形成了___ _____________对__比____________________________。
二、百字练笔。 发挥想象，把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景
写下来。
示例：孩子们在花园里尽情地玩耍。有的躲在巨人的头发里捉迷藏， 有的爬到巨人的肩上登高瞭望，有的在巨人的手心里玩老鹰抓小鸡， 还有的竟在巨人的衣服里玩密室探险。看，孩子们跳进了巨人的衣 服，去密室探险喽！他们踩着巨人柔软的肚皮，走着走着，一个孩 子一不小心掉进了一个大黑洞里，哦，原来是巨人的肚脐眼呢。巨 人看着他的模样，慈祥地笑了。他们顺着巨人的衣服，来到了巨人 的口袋，那里面又黑又大，大得装得下一栋房子。突然，天崩地裂， 哦，原来是巨人打了一个饱嗝。
到过这样的表扬和称赞？你哪知道我现在心里的感觉？这种 感觉太棒了，你永远都不可能体会到！” 围墙没有说话，只 是沉默地站着。
“你怎么不说话了？”核桃树没完没了地开始絮叨， “你肯定是被我说得哑口无言了，那是因为你 自己的枝条，自己的果子也被人摘去了不少。“天哪，你们 不能轻点吗？你们怎么能这么粗鲁地对待如此高贵的我？轻
_____________________________________________________
4．下列选项中，最能表达文章中心思想的一项是( B ) A．批评了核桃树的骄傲，赞扬了围墙的谦虚。 B．虚荣心是很可怕的，它会使你最终落得一无所有的下场。 C．核桃树受到了很多的表扬和称赞。 D．破坏果树的行为是错误的。
“喂，你在干什么？”围墙发现核桃树把枝条伸向墙外， 连忙阻止它，“快停住，你这棵笨树，你这样会害了自己的！”
“要你管！”核桃树反唇相讥，“你这个又高又笨的墙， 你懂什么？你又不会结果，你哪知道我渴望被人称赞的迫切 感呢？”
围墙沉默了，任凭核桃树把枝条伸出去。 “快看哪！”收获的季节到了，一个路过的行人看到围 墙上伸出了一根核桃树的枝条，上面结满了圆润、饱满的核 桃果子，“多么饱满的核桃，好大呀！” “听见没？”核桃树得意扬扬地对围墙说，“你何时受
3．谁允许你们到这儿来玩的！(换一种说法，意思不变) _______不__允__许___你__们__到__这__儿__来__玩__！_______________________
一、巨人外出 1．美丽的花园：在括号里填上合适的词语 ( 嫩嫩 )的青草 ( 艳丽 )的花朵 ( 丰硕 )的果子 ( 欢快 )的歌
zēng tiān lěng kù
增添 冷酷
xuān nào pò sǔn chāi chú
喧闹 破损 拆除
三、在括号里填上合适的词语。
( 刺骨 )的寒风 ( 漫长 )的严冬
( 明媚 )的阳光 ( 可怕 )的训斥
( 欢乐 )的笑声 雪花( 飞舞 ) 树叶( 飘落 )
( 冷酷 )的心 鲜花( 凋谢 ) 冰雪( 覆盖 )
3．核桃树的下场是什么？为什么会有这样的下场？ __它__的__果__子__都__被__人__摘__走__了__，__它__的__叶__子__也__被__揪__得__七__零__八__落__，__它___ __的__枝__条__有__好__几__根__都__彻__底__断__裂__了__。____核__桃__树__不__听__围__墙__的__善__意___ __忠__告__，__认__为__自__己__最__好__的__那__一__面__一__定__要__让__围__墙__外__的__人__也__看__到__，_ __过__度__展__示__自__己__，__带__来__了__麻__烦__。___________________________
四、按要求写句子。
1．一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。(改为“把”字句) _________一__天__早__晨__，__喧__闹__声__把__巨__人__吵__醒__了__。______________
2．花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。(缩句) _________花__园__里__洋__溢__着__笑__声__。__________________________
站在那里胡思乱想，“为什么我们都要被这高大的围墙约束
着呢？为什么我不能把枝头伸到墙外呢？要是那样的话。马路 上过往的行人就会看到我了，尤其是当他们看到我结出饱满、 圆润的果实时，他们一定会惊喜得大叫：‘天哪，快看，多么 饱满的核桃，我敢说，这棵核桃树是全世界最棒的！’是的， 他们一定会这么夸我的，那种感觉简直太棒了，我一定要把枝 条长到围墙外面去，让人们都来羡慕我、称赞我！”
巨人和孩子们的笑声在花园里久久回荡……
点，噢，不，我的叶子！我的果子！噢，我的树枝！” 可是任凭核桃树怎么叫喊，人们依旧用长杆敲打着它的
枝条，它的果子都被人摘走了，它的叶子也被揪得七零八落， 它的枝条有好几根都彻底断裂了。如今的核桃树，只剩下光 秃秃的树枝可怜巴巴地挂在墙上。
虚荣心使人迫切地希望得到别人的称赞，也使人经常炫 耀自己的财富。这样做的结果大多是得到了虚假的称赞，财 富也会被人抢夺而去。这个故事告诉我们：虚荣心是很可怕 的，它会使你最终落得一无所有的下场。
2．孩子们的乐园：填空 从文中孩子们的欢叫“___我__们__在__这__儿__多__么__快__乐__!_____
______________________________” 可以看出孩子们在花 园里玩得很开心。
二、巨人回来
1．粗暴的行为：多项选择。
巨人不喜欢孩子们在自己的花园里玩耍，他旅行回来做了什
1．为什么围墙发现核桃树把枝条伸向墙外，连忙阻止它？ 因__为__这__样__做__会__有__危__险__，__核__桃___树__的__果__子__和__叶__子__都__有__可__能__受__到__伤__害__。
2．文中的“虚荣心”指 _____迫__切__地__希__望__得__到__别__人__的__称__赞___________________________。
三、巨人醒悟 1．“巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说，‘我多么
自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。’” 这里巨人的态度与之前态度形成__________，说明 (ABC)
(多选) A．巨人认识到了自己的自私。 B．他知道了春天不来他这儿的原因。 C ．是他的自私赶走了美好的春天。
2．揭示的道理：填空。 这则童话告诉我们___没__有__孩__子__的__地__方__就__没__有__春__天_____
__________________________________________________。
一、延伸阅读。
核桃树与围墙
在一个大果园的四周有很高的围墙，它们存在的目的是
保护果园里的果树不被坏人破坏，并保护果树上的果子不被
坏人偷走。果树们在围墙的保护下，过着平静、安稳的日子。
“为什么我要生长在这个果园里呢？”有一天，核桃树
2021部编版四年级语文下册《巨人的花园》课文练习题及答案
好家庭事迹材料范文一个好家庭的事迹可以涵盖很多方面，比如家庭成员之间的互助和支持、父母的坚守和奉献、孩子的成长和教育等。
下面是一个关于一个好家庭的事迹材料，希望可以帮到你。
题目：一个好家庭的事迹一、家庭成员之间的关爱和支持张家是一个典型的好家庭。
家庭中有父母和两个孩子，父母是普通的工薪阶层，为了给孩子创造更好的生活条件，他们不计较辛苦地工作。
尽管如此，他们仍然能够抽出时间陪伴孩子，并给予他们温暖的关怀。
张爸爸是一个技术工程师，在工作中常常面临各种困难和挑战。
但他总是能够面对困难，从不抱怨。
他在工作中的积极态度影响了家人，也让他们意识到面对生活中的困难要坚持不懈。
而张妈妈则是一位教师，她对孩子的教育非常重视。
即使工作忙碌，她仍然会抽出时间与孩子一起学习和成长。
父母的努力和付出，在家庭中形成了一种支持和互助的氛围。
二、父母的坚守和奉献张家的父母从未放弃过自己的梦想，他们懂得在家庭和事业之间平衡。
张爸爸年轻时有一个自己的创业梦想，但因为种种原因未能成功。
尽管如此，他从未放弃过对事业的追求。
他默默地为家庭努力工作，全心全意地照料妻子和孩子。
张妈妈也是一样，虽然她放弃了一些事业上的机会，但对家庭的奉献却从未减少。
她在面对家庭困难时总是靠自己的努力和智慧寻找解决办法。
父母的坚守和奉献是这个家庭得以稳定和幸福的基石。
三、孩子的成长与教育张家的孩子分别是小明和小红。
小明是一个成绩优异的学生，从小就受到父母的严格教育。
父母从不刻意地强求他，而是通过培养他的兴趣和习惯，激发他的学习动力。
小红则是一个富有创造力的孩子，她热爱音乐和美术并展示了很高的天赋。
父母从小就支持她的兴趣，鼓励她参加各种艺术活动和比赛。
他们相信每个孩子都有自己的特长和潜能，他们只是需要被发现和培养。
张家不仅注重孩子的学业，也注重他们的品德教育。
他们用自己的言行激励着孩子，教育他们要做一个有担当和责任感的人。
张家的孩子在学校里深受老师和同学的喜爱，他们通过积极参与公益活动和帮助他人，进一步培养了自己的道德品质。
最新部编版四年级语文下册《巨人的花园》练习题及答案
最新部编版四年级语文下册《巨人的花园》练习题及答案一、读拼音，写词语。
yàn tái qián kūn pín qióng bó shìhuàn gǎng chuān suōxī gài pí juàn二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
昂．首（áng yáng）弯曲．（qū qǔ）露．面（lù lòu）照相．（xiāng xiàng）骨髓．（suí suǐ）挑衅．（xìn xiè）豌．豆（wǎn wān）惩．罚（chéng chěng）三、比一比，再组词。
茎（_________）均（_________）泽（_________）郊（_________）经（_________）钧（_________）择（_________）较（_________）四、词语填空。
鲲鹏（___）翅九天（___）月岁月流（___）（___）黄子孙勃勃生（___）振奋不（___）震耳（___）聋自主（___）新五、选词填空。
商量商讨镇静平静1．人大代表各抒己见，共同（________）国家大事。
2．我俩意见一致，完全出于巧合，事先并没有（________）过。
3．别看他表面（________），实际上如坐针毡，急得不得了。
4.（________）无波的湖面犹如一面硕大的银镜，在月光下闪着灵动的光华。
六、根据课文内容填空。
本文是________国作家________写的一篇________故事，讲的是________看到________在自己的花园里玩耍，很生气，他赶走孩子以后，便在花园里________，将________拒之墙外。
从此，花园里________。
后来，在________的启发下，________醒悟了，立刻__________，花园里成了________________。
部编版四年级语文下册26 巨人的花园课时练及答案【优选】
26 巨人的花园课时练
第一课时
一、看拼音写词语。
巨人回来后不yún xǔ（）孩子们进入花园，在花园四周qìqǐ（）围墙，并立了一个“jìn zhǐ（）入内”的ɡào shìpái（）。
不久，花园里北风hūxiào（），雪花飞舞。
后来巨人主动chāi chú（）了围墙，迎来了孩子和春天。
二、课文的体裁是（）A寓言B童话C戏剧
三、本文作者是（）国作家（），讲的是巨人回来前巨人花园（）。
巨人回来后（），花园充满（）。
当弄清原因后，巨人（）孩子，花园又充满（）。
【答案】
一、允许砌起禁止告示牌呼啸拆除
二、B
三、英王尔德漂亮而快乐驱赶孩童冬天般的寒冷欢迎快乐
第二课时
一、在括号里填上合适的词语。
鲜花（）绿树（）鲜果（）
狂风（）北风（）（）发抖
二、填空。
《巨人的花园》是著名作家写的一篇童话，通过描写巨人的花园（）变化，说明了，要学会（）的道理。
【答案】
一、鲜花（盛开）绿树（成荫）鲜果（飘香）
狂风（大作）北风（呼啸）（瑟瑟）发抖
二、王尔德景色的变化有孩子的地方就有春天分享。
最新部编版四年级语文下册《巨人的花园》课文练习及答案
最新部编版四年级语文下册《巨人的花园》课文练习及答案一、看拼音写词语shì jìjì shùhuò déchéng dùyī làibǎi yìào mìqián rùchéng kòng wù zhì二、给加点字选择正确读音划“√”。
曝．着（pùbào）剥．落（bōbāo）胆怯．（qièquè）晕．皱（yùn yūn）徜．徉（cháng shàng）膝．盖（xī qī）三、辨字组词绳（______）卉（______）棠（______）媒（______）昧（______）蝇（______）奔（______）裳（______）煤（______）味（______）四、补全词语，再选词填空。
成（___）上（___）欣喜（___）（___）（___）（___）为力生气（___）（___）（___）（___）如也无（___）无（___）1．这一偶然的发现，使几位天文工作者（______________）。
2．每天夜晚，她都来到林中草地，或是（__________）地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。
五、选词填空。
宽阔辽阔广阔1．汽车在平坦（_______）的高速公路上行驶。
2．我们的祖国拥有（_______）的疆域和丰富的自然资源。
3．我们畅游在（_______）的知识海洋中，享受学习的乐趣。
奋勇奋力4．消防队员从烈火中（_______）救出两名儿童。
5．在灾难面前，战士们无所畏惧，（_______）争先，真是太感人了。
六、根据课文内容填空。
课文中多处运用了对比的修辞手法。
巨人回来前，花园是_____；巨人回来后，花园里一派凄凉。
巨人醒悟前_____ 孩子们；醒悟后____。
部编版四年级语文下册巨人的花园课文练习题及答案
部编版四年级语文下册巨人的花园课文练习题及答案一、看拼音写词语。
fān shēn huǎn huǎn xuè yèbēi cǎnměng shòu nì shuǐjìng pèi zhù míng二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
囚．犯（qiúqóu）洋溢．（yìài）相称．（chēnɡchèn）狡．猾（jiāo jiǎo）躲避．（bìpì）罗．素（sùshù）三、比一比，再组词。
乖（_______）绍（_______）舔（_______）溜（_______）福（_______）乘（_______）招（_______）添（_______）榴（_______）幅（_______）四、填写词语并正确运用。
若（___）所（___）（___）（___）不解（___）名（___）界（___）钉（___）铁毫（___）犹（___）满（___）琳（___）1.爱迪生是________的科学家。
2.在生死存亡的紧急关头，黄继光_________地用自己的胸膛挡住敌人的枪口。
3.他默默地望着远山，___________。
五、选词填空。
强烈猛烈剧烈1.风（___________）地摇撼着路旁的白桦树。
2.在炎热的夏天，吸热玻璃能阻挡（_________）的阳光，像空调一样，使室内比室外凉爽。
3.饭后不宜做（________）运动。
鼓舞鼓励鼓动4. 老师（_________）我们勇往直前，争取更大的成功。
5.经他一（_________），不少人都去学习电脑了。
6.要不是你的勇气（_________）我，我还下不了决心哩!六、根据课文内容填空。
本文是________国作家________写的一篇________故事，讲的是________看到________在自己的花园里玩耍，很生气，他赶走孩子以后，便在花园里________，将________拒之墙外。
新部编版四年级语文下册《巨人的花园》课文练习及答案
新部编版四年级语文下册《巨人的花园》课文练习及答案一、认真拼一拼，把字写漂亮。
xiōng huái guàn gài kuì bài gǎi shàn shū shìbēi cǎn háo jiéwéi kàng cháo xuéyǎn hù二、用“√”给句子中加点字选择正确的读音。
1．有一天，名医扁鹊去拜．（bài pài）见蔡桓．（héng huán）侯。
2．医生用热敷．（fūfù）治好了奶奶的皮肤病，用几剂．（jìjí）汤药治好了爷爷的胃病。
3．他的身体已经病入骨髓．（suísuǐ）了，无法根治了。
4．纪．（jǐjì）昌对自己的成绩感到很满意，以为练得差．（chāchà）不多了。
三、比一比，再组词。
既（_________）消（_________）狠（_________）违（_________）即（_________）悄（_________）狼（_________）伟（_________）四、把词语填写完整。
（____）（____）并进山（____）地（____）腾云（____）（____）（____）（____）不息精（____）力（____）随遇（____）（____）五、选择恰当的关联词填空。
只要……就……虽然……但是……不是……而是……即使……也……（1）我认为，幸福（_____）一种获取，（_____）一种给予。
（2）（_____）今天天气不好，（_____）他依然坚持出去锻炼身体。
（3）内容空洞的文章，（_____）语言再华丽，（_____）没有价值。
（4）（_____）我们善于把精读和泛读结合起来，（_____）能取得最佳的读书效果。
六、按原文《巨人的花园》填空。
【精选版】部编版四年级语文下册26 巨人的花园课时练及答案
26 巨人的花园课时练
第一课时
一、看拼音写词语。
巨人回来后不yún xǔ（）孩子们进入花园，在花园四周qìqǐ（）围墙，并立了一个“jìn zhǐ（）入内”的ɡào shìpái（）。
不久，花园里北风hūxiào（），雪花飞舞。
后来巨人主动chāi chú（）了围墙，迎来了孩子和春天。
二、课文的体裁是（）A寓言B童话C戏剧
三、本文作者是（）国作家（），讲的是巨人回来前巨人花园（）。
巨人回来后（），花园充满（）。
当弄清原因后，巨人（）孩子，花园又充满（）。
【答案】
一、允许砌起禁止告示牌呼啸拆除
二、B
三、英王尔德漂亮而快乐驱赶孩童冬天般的寒冷欢迎快乐
第二课时
一、在括号里填上合适的词语。
鲜花（）绿树（）鲜果（）
狂风（）北风（）（）发抖
二、填空。
《巨人的花园》是著名作家写的一篇童话，通过描写巨人的花园（）变化，说明了，要学会（）的道理。
【答案】
一、鲜花（盛开）绿树（成荫）鲜果（飘香）
狂风（大作）北风（呼啸）（瑟瑟）发抖
二、王尔德景色的变化有孩子的地方就有春天分享。