教育与社会的发展

二，名词解释
1，教育的相对性，是指作为社会一个子系统的教育，它对社会的能动作用具有自身的特点和规律性，它的发展也有其连续性和继承性。
2，教育的基础性，实质上是指人的素质在社会主义现代化建设中的基础性。
3，教育的社会变迁功能是指教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化，引导人的社会实践，不仅使人能够适应社会的发展，而且能够推动社会的改革与发展。
4，教育的社会流动功能是指社会成员通过教育的培养、筛选和提高，能够在不同的社会区域、社会层次、职业岗位、科层组织之间转换、调整和变动，以充分发挥其个性特长，展现其智慧才能，实现其人生抱负。
三，简答题
1，生产力对教育的制约
答：（1）生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度。（2）生产力的发展水平制约着人才的培养规格和教育结构。（3）生产力的发展促进着教学内容、教学方法饿坏教学组织形式的发展和改革
2，社会经济政治制度对教育的制约
答：（1）社会经济政治制度的性质制约着教育的性质，（2）社会经济政治制度的性质制约着教育的宗旨和目的，（3）社会经济政治制度制约教育的领导权，（4）社会经济政治制度制约受教育权，（5）社会经济政治制度制约教育内容、教育结构和教育管理体制
3，文化对教育的制约和影响
答，（1）文化知识制约教育的内容与水平，（2）文化模式制约教育环境与教育模式，（3）文化传统制约教育的传统与变革
4，教育的相对独立性
答：教育的相对独立性，是指作为社会一个子系统的教育，它对社会的能动作用具有自身的特点和规律性，它的发展也有其连续性和继承性。这主要表现为下述方面：（1）教育是培养人的活动，主要通过所培育的人作用于社会，（2）教育具有自身的活动特点、规律与原理，（3）教育具有自身发展的传统与连续性
四，论述题
教育的社会变迁功能
答：教育的社会变迁功能是指教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化，引导人的社会实践，不仅使人能够适应社会的发展，而且能够推动社会的改革与发展。教育的社会变迁功能表现在社会生活的各个领域。
1，教育的经济功能
（1）教育是使可能的劳动力转换为现实的劳动力的基本途径（2）现代教育是使知识形态的生产力转化为直接的生产力的一种重要途径（3）现代教育是提高劳动生产率的重要因素
2，教育的政治功能
（1）教育通过传播一定的社会的政治意识形态，完成年轻一代的政治社会化（2）教育通过造就政治管理人才，促进政治体制的变革与完

善（3）教育通过提高全民文化素质，推动国家的民主政治建设（4）教育还是形成社会舆论、影响政治时局的重要力量
3，教育的生态功能
生态指人类生存的自然环境下的条件和状况，亦称生态环境。建设生态文明社会，关涉到每个家庭、社会成员，也必然关涉到教育，要求现代教育承担生态教育的历史重任，发挥其应有的生态教育功能。
（1）树立建设生态文明的理念（2）普及生态文明知识、提高民族素质（3）引导建设生态文明的社会活动
4，教育的文化功能
（1）教育对文化的传递（2）教育对文化的选择（3）教育对文化的发展