法学专科毕业论文题目

法学专科毕业论文题目
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法学专科毕业论文题目一：
1、民法分则侵权责任编修订的主要问题及对策
2、中国民法典法人分类和非法人组织的立法构建
3、网络刑法知识转型与立法回应
4、论公司正义
5、认罪认罚从宽制度研究
6、中国参与国际气候治理的法律立场和策略：以气候正义为视角
7、刑事立法的法教义学反思--基于《刑法修正案（九）》的分析
8、“以审判为中心”的改革及其限度
9、审判中心主义的实质内涵与实现途径
10、“专车”类共享经济的规制路径
11、中国宪法上国家所有的规范含义
12、法官责任制度的三种模式
13、以审判为中心的刑事诉讼制度改革
14、以审判为中心的诉讼制度改革之若干思考
15、论土地承包权与土地承包经营权的分离
16、从隐私到个人信息：利益再衡量的理论与制度安排
17、网络诽谤的争议问题探究
18、互联网金融风险规制路径
19、论以审判为中心的诉讼制度改革
20、民事案件受理制度的反思与重构
21、论中国法治评估的转型
22、社会治理“过度刑法化”的法哲学批判
23、论行政审批的分类改革与替代性制度建设
24、成年监护制度的现代转向
25、论环境侵权原因行为的立法拓展
26、事实因果与刑法中的结果归责
27、论我国刑法不采取共犯从属性说及利弊
28、重复诉讼规制研究：兼论“一事不再理”
29、审判中心与相关诉讼制度改革初探
30、专家辅助人制度研析
31、法教义学的基本立场
32、什么是法教义学：一个法哲学追问
33、论刑事庭审实质化
34、我国网络信息的政府治理机制研究
35、行贿犯罪执法困局及其对策
36、贪污受贿犯罪定罪量刑标准问题研究
法学专科毕业论文题目二：
37、论我国司法体制的现代化改革
38、指导性案例法源地位再反思
39、行为无价值论与客观归责理论
40、中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定
41、加快法治建设促进国家治理体系和治理能力现代化
42、两种“宪法解释”的概念分野与合宪性解释的可能性
43、“亲亲相隐”与“大义灭亲”的博弈：亲属豁免权的中国面相
44、检察环节刑事错案的成因及防治对策
45、论虚假诉讼：兼评我国第三人撤销诉讼实践
46、占有概念的二重性：事实与规范
47、负面清单管理模式与私法自治
48、商法机制中政府与市场的功能定位
49、政府与市场关系的法律调整
50、刑讯逼供的国家治理：1979-2013
51、再论人民法院审判权运行机制的构建
52、依法治国与推进国家治理现代化
53、土地发展权与土地增值收益的分配
54、资本制度变革下的资本法律责任--公司法修改的理性解读
55、公司法资本制度改革的逻辑与路径--基于商业实践视角的观察
56、法治与国家治理现代化
57、申诉机制的救济功能与信访制度改革
58、公共危机管理问责制中的归责原则
59、中国的影子银行风险及规制工具选择
60、目的正当性与比例原则的重构
61、民事诉讼诚实信用原则的司法适用
62、论行政立法参与权的权能
63、论生态文明建设的综合决策法律机制
64、论生态文明建设法律保障体系的构建
65、论生态文明建设与环境司法改革
66、论我国宪法劳动权的理论建构
67、也论“后让与担保”--与杨立新教授商榷
68、我国网络知识产权犯罪制裁体系检视与未来建构
69、审判管理理论体系的法理构架与体制机制创新
70、行政诉讼法修订基本问题之思考
71、刑事诉讼法实施中的若干问题研究
72、刑事证明标准中主客观要素的关系
73、共同犯罪的认定方法
74、第三人撤销之诉的原告适格
75、论法治中国的科学含义
76、宅基地使用权性质及农民居住权利之保障
77、司法机关依法独立行使职权研究
78、为职权主义辩护
法学专科毕业论文题目三：
79、解困行政审批改革的新路径
80、非法证据排除程序再讨论
81、论诸法学流派对法律方法的理论支援
82、风险社会与变动中的刑法理论
83、刑法教义学的立场和方法
84、《刑事诉讼法》的核心观念及认同
85、论法律视域下社会公权力的内涵、构成及价值
86、论刑事司法中律师庭外言论的规制
87、消费者群体性损害赔偿诉讼的类型化分析
88、中国民事诉讼不宜实行非法证据排除规则
89、侦查监督制度的中国模式及其改革
90、深化改革背景下对司法行政化的遏制
91、法治社会建设论纲
92、法律人思维的二元论兼与苏力商榷
93、论继承法的修正
94、刑法应当理性应对网络谣言--对网络造谣司法解释的实证评估
95、法教义学的应用
96、宪法教义学初阶
97、环境侵权中的因果关系及其证明问题评析
98、信访法治化改革与完善研究
99、软法研究的多维思考
100、论疑罪从无
101、民事诉讼诚信原则的可适用性
102、创新驱动发展与知识产权战略实施
103、禁止权利滥用原则在知识产权领域中的适用
104、关于深化司法改革若干问题的思考
105、新中国法学发展规律考
106、建立统一的公法学。