【最新大学期末考试题库答案】东北大学C语言期末题库.

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C 语言提纲

总体上必须清楚的 :

1 程序结构是三种 : 顺序结构 , 循环结构 (三个循环结构 , 选择结构 (if 和 switch

2 读程序都要从 main(入口 , 然后从最上面顺序往下读 (碰到循环做循环 , 碰到选择做选择。

3 计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式 . 数据存放的位置就是他的地址 .

4bit 是位是指为 0 或者 1。 byte 是指字节 , 一个字节 = 八个位 .

5 一定要记住二进制如何划成十进制。

概念常考到的:

1、编译预处理不是 C 语言的一部分,不再运行时间。 C 语言编译的程序称为

源程序,它以 ASCII 数值存放在文本文件中。

2、每个 C 语言程序中 main 函数是有且只有一个。

3、在函数中不可以再定义函数。

4、算法的是一定要有输出的,他可以没有输入。

5、 break 可用于循环结构和 switch 语句。

6、逗号运算符的级别最低。

第一章

1合法的用户标识符考查:

合法的要求是由字母,数字,下划线组成。有其它元素就错了。

江苏大学大一c语言期末复习题汇总

选择题1.下列字符序列中,不可用作C语言标识符的是()。 A.abc123 B.C._123_ D._ok 2.请选出可用作C语言用户标识符的一组标识符()。 A.void B.a3_b3 C.For D.2a define _123 -abc DO WORD IF Case sizeof 3.不属于C语言关键字的是()。 A.int B.break C.while D.character 4.以下不能定义为用户标示符的是()。 A.scanf B.Void C._3com_ D.int 5.C语言程序的基本单位是()。 A.程序行B.语句C.函数D.字符 6.以下说法中正确的是()。 A.C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B.在C语言程序中,要调用的函数必须在main( )函数中定义 C.C语言程序总是从main( )函数开始执行 D.C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 7.以下选项中,合法的用户标识符是()。 A.long B._2abc C.3dmax D. 8.已知大写字母A的ASCII码值是65,小写字母a的ASCII码是97,则用八进制表示 的字符常量’\101’是()。 A.字符A B.字符a C.字符c D.非法的常量 9.以下选项中,正确的字符常量是()。 A.”F”B.’\\’’C.’W’D.’’ 10.下列变量定义中合法的是 A.short _a=; B.double b=1+; C.long do=0xfdaL; D.float 2_and=1-e-3; 11.为了避免嵌套的if-else语句的二义性,C语言规定else总是与()组成配对关系。 A.缩排位置相同的if B.在其之前未配对的if C.在其之前未配对的最近的if D.同一行上的if 12.下列运算符中优先级最高的是()。 A.< B.&& C.+ D.!= 13.判断char型变量s是否为小写字母的正确表达式是()。 A.’a’ <= s<=’z’B.(s>=’a’) & (s<=’z’) C.(s>=’a’) && (s<=’z’) D.(’a’<=s) and (’z’>=s)

下册东北大学高数期末考试试题

2008~2009学年第二学期 试题 一、单项选择题(本题共4小题,每小题4分,共计16分) 1.设函数(,)f x y 在点(0,0)的某邻域内有定义,且(0,0)3x f =,(0,0)1y f =-,则[ ] (A)(0,0) 3dz dx dy =-; (B) 曲面(,)z f x y =在点(0,0,(0,0))f 的一个法向量为(3,1,1)-; (C)曲线(,) 0z f x y y =??=?在点(0,0,(0,0))f 的一个切向量为(1,0,3); (D) 曲线(,) 0z f x y y =??=?在点(0,0,(0,0))f 的一个切向量为(3,0,1) 2. 设1 0 (1,2,)n u n n ≤< =L ,则下列级数中必收敛的是[ ] (A)1 n n u ∞ =∑; (B) 1 (1)n n n u ∞ =-∑; (C) 1 n ∞ = (D) 21 (1)n n n u ∞ =-∑. 3. 如果81 lim 1=+∞→n n n a a ,则幂级数∑∞ =03n n n x a [ ] (A) (B) (C) (D) . 4. 设Ω是由球面2222x y z a ++=所围成的闭区域,则222x y z dv Ω ++???= [ ] . (A) 545a π; (B) 44a π; (C) 543a π; (D) 52 5 a π. 二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共计24分) 1. 曲面2222321x y z ++=在点(1,2,2)-处的法线方程为 . 2. 函数),(y x f 22y xy x +-=在点)1,1(处的全微分为 . 3. 已知曲线L 为连接(1,0)和(0,1)两点的直线段,则曲线积分

c语言期中考试试题及答案

《C语言程序设计》期中考试试卷 课程编号:03402513试卷类型:A卷考试形式:笔试考试日期: 注意事项:1.请将试卷最后一页的答题纸撕下,将答案填写在其中;2.交卷时请确认答题纸是否按要求写好姓名等信息并与试题一起上交;3.不准携带任何书籍、资料、纸张等。4.草稿纸用试卷的背面。 一、单项选择题(1空1分,共20分) 1、C语言程序的基本结构是(【1】) 。 【1】 A) 函数 B) 语句 C) 字符 D) 程序行 2、一个C程序的执行是(【2】) 。 【2】A) 从本程序的主函数开始,到本程序的主函数结束 B)从本程序的第一个函数开始,到本程序的最后一个函数结束 C) 从本程序的主函数开始,到本程序的最后一个函数结束 D)从本程序的第一个函数开始,到本程序的主函数结束 3、下列四个叙述中,错误的是(【3】) 。 【3】 A) 一个C源程序必须有且只能有一个主函数 B) 一个C源程序可以含一个或多个子函数 C) 在C源程序中注释说明必须位于语句之后 D) C源程序的基本结构是函数 4、下面不属于C语言保留字的是(【4】) 。 【4】 A) short B) ELSE C) extern D) for 5、下列四个叙述中,正确的是(【5】) 。 【5】 A) 库函数也是C语言本身的组成部分 B) C语言中的输入输出操作是由相应语句完成的 C) 库函数是C编译系统提供的功能函数 D) 标题文件(头文件)可以在程序的函数内部调用 6、下列四组数据类型中,C语言允许的一组是(【6】)。 【6】 A) 整型、实型、逻辑型 B) 整型、实型、字符型 C) 整型、双精度型、布尔型 D) 整型、实型、复型 7、在C语言中不同数据类型的的长度是(【7】)。 【7】 A) 固定的 B) 由用户自己定义的 C) 任意的 D) 与机器字长有关

大一C语言期末考试题

大一C语言期末考试题 悬赏分:40 |解决时间:2010-6-29 14:28 |提问者:345387547 1. 数组int a[3][5]; 共定义了____15_________个元素。 2. 有float f= 3.1415927; 则printf(“%5.4f”, f );输出的结果是 _______________。 3. 下面程序的功能是:输出100以内(不包含100)能被3整除且个位数为6的所有整数,请填空。 main( ) { int i; for(i=1; ___i<100____________; i++) if (___i/3_=__=0__i_______) printf("%d", i); } 4. 设有“int x=2, y”说明,则逗号表达式“y=x+5,x+y”的值是_________7 ______ 5. 以下是使用指针,进行字符串复制的程序,请填空。 main() { char a[]= “Tsinghua University”, b[30], *p1,*p2; p1=a; p2=b; for(; *p1!= _______________; p1++, p2++) _______________=_______________; *p2= ______________; printf(“string a is:%s\n”,a); printf(“string b is:%s\n”,b); } 6. 下面程序用冒泡法对数组a进行降序排序,请填空。 main() { int a[5]={4,7,2,5,1}; int i,j,m; for(i=0;i<4;i++) for(j=0;j<_______________;j++) if( _______________< _______________ ) { m=a[ j]; a[ j]=a[ j+1]; a[ j+1]= m; } for(i=0;i<5;i++) printf("%d ",a[i]); } 7. 函数fun的功能是:使一个字符串按逆序存放,请填空。 void fun (char str[]) { char m; int i,j; for(i=0,j=strlen(str);i<_______________;i++,j--)

东北大学汇编期末试题

汇编语言程序设计试题 注意:本试卷的一、二大题的答案涂在答题卡上,三、四、五、六大题的答案答在答题纸上。并且要正确地书写站点、班级、学号及姓名。 一、单项选择题(从四个备选答案中选出一个正确的答案涂在答题卡上)(20分) 1. 指令MOV AL,100H[SI]的源操作数的寻址方式为()。 A. 基址寻址 B. 寄存器间接寻址 C.变址寻址 D.基址变址寻址 2.确定下列哪些数据在汇编语言中的表示是合法的()。 A. AL+3 B. 25D AND 36H C. 108Q D. 102B 3.若栈顶的物理地址为20100H,当执行完指令PUSH AX后,栈顶的物理地址为()。 A. 20098H B. 20102H C. 200FEH D. 20100H 4. JMP WORD PTR[SI] 的目标地址偏移量为()。 A. SI的内容 B. SI所指向的内存字单元的内容 C. IP+SI的内容 D. IP+[SI] 5. NEXT是程序中某指令语句标号,下述哪个程序段不能实现转移到NEXT语句执行()。 A. JMP NEXT B. MOV BX,OFFSET NEXT JMP BX C. MOV BX,NEXT D. LEA AX,NEXT JMP BX JMP AX 6. 已知AX=8065H,BX=103AH,则指令ADD BL,AL执行后,OF和CF的值分别为()。 A. 0,0 B. 0,1 C. 1,0 D. 1,1 7. 已知AL,BX中各存放一个带符号数,计算AL*BX的积,用下述程序段()。 A. XOR AH,AH B. CBW MUL BX MUL BX C. XOR AH,AH D. CBW IMUL BX IMUL BX 8. 当CX=0时,REP MOVSB执行的次数为。 ( ) A. 1次 B. 0次 C. 25535次 D. 25536次 9. 已知CALL DWORD PTR[BX]执行前SP=100H, 执行后SP的内容为 ( ) A. 0FEH B. 0FCH C. 104H D. 96H 10. 下面各组语句在语法上正确的是() A. X EQU 100 B. X EQU 100 X EQU X+X X = X+X C. X = 100 D. X = 100 X EQU X+X X = X+X

大学C语言期末考试习题集(带详解答案)

一、单项选择题 1.(A)是构成C语言程序的基本单位。 A、函数 B、过程 C、子程序 D、子例程 2.C语言程序从 C开始执行。 A) 程序中第一条可执行语句 B) 程序中第一个函数 C) 程序中的main函数 D) 包含文件中的第一个函数 3、以下说法中正确的是(C)。 A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B、在C语言程序中,要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行 D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 4.下列关于C语言的说法错误的是(B)。 A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B) C语言不区分大小写。 C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D) C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是(C)。 A.-a1 B.a[i] C.a2_i D.int t 5~8题为相同类型题 考点:标识符的命名规则 (1)只能由字母、数字、下划线构成 (2)数字不能作为标识符的开头 (3)关键字不能作为标识符 选项A中的“-”,选项B中“[”与“]”不满足(1);选项D中的int为关键字,不满足(3) 6.下列C语言用户标识符中合法的是( B)。 A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union 选项A中的标识符以数字开头不满足(2);选项C,E均为为关键字,不满足(3);选项D中的“-”不满足(1); 7.下列四组选项中,正确的C语言标识符是(C)。 A) %x B) a+b C) a123 D) 123 选项A中的“%”,选项B中“+”不满足(1);选项D中的标识符以数字开头不满足(2) 8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是(A)。 A、print _3d db8 aBc B、I\am one_half start$it 3pai

东北大学机械学院C语言考试题库与答案

东北大学机械学院C语言答案 题目:根据下面的函数关系,对输入的每个x值,计算出相应的y值并输出结果。 5 题目:输入一个整数,当为65时显示A,66时显示B,68时显示C,其他值时显示END。(可选用switch语句编写) 6 题目:编写程序将用 户输入的字母进行大小写转换。 7 题目:编程判断输入的正整数是否即是5的倍数又是7的倍数。若是则输出该数;否则输出-1。 8 题目:输入一个整数,判断它是奇数还是偶数并输出。 9 题目:从键盘输入二个整数a、b,将其按大到小排列。 10 题目:找出不超过1000的十位数字为1,个位数字为3或7的所有数。例如:13、17、113、317等。 11 题目:输入一个整数,判断该数是否能被3,5,7整除,并输出以下信息之一: (1)能同时被3,5,7整除; (2)能被其中两数(要指出哪两个)整除; (3)被其中一个数(要指出哪一个)整除; (4)不能被3,5,7任一个整除。 12 题目:输入一个5位的正整数,判定该正整数是否为一个回文数。(所谓回文素数是指正读和反读都相同的数,例如12321)。 13 题目:假设变量a、b、c为整数,从键盘读入a、b、c的值,当a为1时显示b与c之和,a为2时显示b与c之差,a为3时显示b与c之积,a为4时显示b/c之商,其他数值不做任何操作。 14 题目:输入一个整数,将其数值按小于10,10~99,100~999,1000以上分类并显示(例如:输入358时,显示358 is 100 to 999)。 15 题目:从键盘读入三角形三边,判断能否组成三角形,若可以组成三角形,输出三角形的面积。 16 题目:从键盘读入三角形三边,判断能否组成三角形,若可以组成三角形,输出三角形的类型(等边、等腰、直角、一般)。 17 题目:计算二次方程的根。

大一C语言期末考试试题

6.以下程序的输出结果为(D)。 main( ) { char c; int i; for(i=65;i<68;i++) { c=i+32; switch(c) { case ‘a’:printf("%c,",c);break; case ‘b’:case ‘e’:printf("ok,"); default: printf("end"); } } } A a,ok,end B a,ok,endend C a,ok,end,end D a,ok,ok 9.以下程序的输出结果为(B)。 #define A 3 #define B(a) (A+1)*a main() { int x; x=3*A+B(7); printf("x=%d\n",x); } A x=93 B x=37 C x=60 D x=90 三写出下列程序的运行结果(10分,每小题2分) 1.main( ) { char c1=‘A’,c2=‘\144’,c3=‘\x44’,c=0xf5,x=13,a; int i=0122,j=0xa4; printf(“c1=%c,c4=%c\tc5=%c\n”,c1,c2,c3); printf(“%d,%d\n”,i,j); i=-34; j=20; printf(“%d,%d,%d\n”,i%j,i&j<<2,sizeof(j)); printf(“c=%d\n”,c|x); a=c^x<<2;

printf(“a=%d\n”,a); } 2.main() { int x,y=1,z=10; if(y!=0) x=5; printf(“x=%d\t”,x); x=1; if(z<0) if(y>0) x=3; else x=5; printf(“x=%d\n”,x); if(z=y<0) x=3; else if(y==0) x=5; else x=7; printf(“x=%d\t”,x); printf(“z=%d\n”,z); } 3.main( ) { char s[20]=“I like it.”,t[20]=“Are you?”,c[20]; int i=0; while(s[++i]!=‘\0’) t[i]=s[i]; t[i]=0; printf(“string s:%s\n”,s); printf(“string t:%s\n”,t); } 4.int i=5; main( ) { int i=3; { int i=10; i++; printf(“%d\n”,i);

东北大学《公共经济学》期末考试必备真题集(含答案)46

公共经济学答案 单选题 1.公共经济学的研究对象是( C ) A宏观经济的运行 B微观经济的运行 C政府的经济行为 D企业的经济行为 2.某个人或企业的经济行为影响了他人或其他企业,却没有为此付出代价或获得应有的报酬,这种情况称为(B ) A违法行为 B外部性 C违纪行为 D信息不对称 3.公共部门不应介入的行业是( D ) A高等教育 B河流污染治理 C自来水价格管制 D电视机生产 4.公共物品或服务在消费时容易产生“免费搭车”现象,主要是因为公共物品或服务的消费具有(C ) A非可分割性 B非竞争性 C非排他性 D公有性 5.对于拥挤性公共物品收取使用费,主要目的是为了( A ) A提高使用效率 B补偿建设成本 C获得一定收益 D增加财政收入 6.政府作为主要的公共经济主体的原因主要是( B ) A政府强势 B市场失灵 C党的领导 D企业需要 7.高速公路通行适当收费的主要目的是(B ) A政府赚钱 B避免过度拥挤 C分摊建设成本 D方便管理

8.伴随一国经济发展水平的提高,公共支出的相对规模也会不断扩大。这一判断被称为( B ) A资本积累规律 B瓦格纳法则 C公共产品理论 D斯密定理 9.因搭便车行为的存在,公共产品供给的资金只能采取(B )方法筹集。 A自愿捐献 B强制性融资 C市场化 D平均摊派 10.下列经济学家中哪位是公共选择学派的代表人物。(C ) A凯恩斯 B亚当斯密 C布坎南 D克鲁格曼 11.在公共选择理论的方法论中,除了经济人的自利主义本性假设以外,最突出的就是( C ) A整体主义方法论 B辩证唯物主义和历史唯物主义 C个人主义方法论 D.矛盾论 12.官僚机构的官僚作为经济人,在公共选择中最大化收益的诉求主要表现在( A )和权力最大化。 A预算规模最大化 B预算规模稳定化 C责任最大化 D信任最大化 13.公共支出的资金来源主要是( C ) A企业资本投入 B个人消费支出 C财政收入 D银行存款 14.仅强调税收和转移支付的自动调节功能,政府对经济生活不加干预的预算理论属于( B ) A功能预算理论 B均衡预算理论 C高度就业预算理论 D现代预算理论 15.外部效应对资源配置的影响,下列说明正确的是(B )

东北大学《公共组织行为学》期末考试必备真题集(含答案)80

公共组织行为学 一、单项选择 1、“组织是每一种人群联合起来为了达到某种共同的目标的形式”,这一概念的提出者是()。 A 法约尔 B 詹姆斯.D. 穆尼 C 巴纳德 D 格罗斯 2、通过对他人外在行为表现及特征的观察,对其内在情绪、态度、动机、人格等心理状态和特征的知觉,称为()。 A 他人知觉 B 自我知觉 C直觉 D 人际知觉 3、在不同活动中表现出来的共同认知能力是()。 A 智力 B 创造力 C直觉力 D模仿力 4、员工由于认同组织的目标和价值而卷入组织、参与组织社会交往的程度叫做()。 A 组织承诺 B 规范承诺 C持续承诺 D 情感承诺 5、()国心理学家阿希在1952年设计了一个经典实验证明了从众行为的存在。 A英 B德 C法 D 美 6、信息在()网络中只能向上或向下运行。 A 轮式 B全渠道式 C环式 D 链式 7、冲突双方进行公开的交流,讨论彼此的分歧,进行讨价还价或者做出让步的方法叫做()。 A整合 B最后通牒 C谈判 D分配 8、公共组织领导的特征有()。 A 静态性 B权威性 C合法性 D整体性 9、运用刺激因素使人的某种行为得到巩固和加强,使之再发生的可能性增大的一种行为改造方式叫做()。 A自然消退 B正强化 C负强化 D连续强化 10、()属于物质层文化。

A组织精神 B设备特性 C工作制度 D价值标准 二、多项选择(每题2分,共20分) 1、行动研究包括的阶段是()。 A收集信息 B分析 C反馈 D行动 E评价 2、共同决定了员工向着目标努力程度的因素包括()。 A目标难度 B目标的具体性 C员工对目标的接受度 D员工对目标的承诺 E员工对目标的需要 3、下列哪些原则属于领导决策的基本原则()。 A信息准全原则 B系统原则 C可行原则 D理性原则 E全脑原则 4、“约哈里窗户”的小窗包括()。 A开放的区域 B秘密的区域 C盲目的区域 D个人区域 E求知区域 5、黄光国将人际关系分为()。 A情感关系 B工具关系 C混合关系 D认识关系 E沟通关系 6、群体对个体的作用主要体现在满足了()。 A安全需要 B归属需要 C尊重需要 D成就需要 E爱的需要 7、工作满意度模型包括()。 A公平理论 B强化理论 C期望理论 D差异理论 E激励理论 8、创造性思维能力表现的三个特性是()。 A综合性 B个别性 C流畅性 D独特性 E变通性 9、凯利归因模式中的三个因素包括()。 A特异性信息 B一贯性信息 C特殊性信息 D一致性信息 E 一般性信息 10、公共组织的构成要素包括()。 A政党要素 B环境要素 C精神要素 D 国家要素 E物质要素 三、判断正误,在括号中写出正确或者错误(每题2分,共20分) 1、事业单位是公共组织。()

江苏大学大一c语言期末复习题汇总

选择题 1.下列字符序列中,不可用作C语言标识符的是()。 A.abc123 B.no.1 C._123_ D._ok 2.请选出可用作C语言用户标识符的一组标识符()。 A.void B.a3_b3 C.For D.2a define _123 -abc DO WORD IF Case sizeof 3.不属于C语言关键字的是()。 A.int B.break C.while D.character 4.以下不能定义为用户标示符的是()。 A.scanf B.V oid C._3com_ D.int 5.C语言程序的基本单位是()。 A.程序行B.语句C.函数D.字符 6.以下说法中正确的是()。 A.C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B.在C语言程序中,要调用的函数必须在main( )函数中定义 C.C语言程序总是从main( )函数开始执行 D.C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 7.以下选项中,合法的用户标识符是()。 A.long B._2abc C.3dmax D.A.dat 8.已知大写字母A的ASCII码值是65,小写字母a的ASCII码是97,则用八进制表示 的字符常量’\101’是()。 A.字符A B.字符a C.字符c D.非法的常量 9.以下选项中,正确的字符常量是()。 A.”F”B.’\\’’C.’W’D.’’ 10.下列变量定义中合法的是 A.short _a=1-.le-1; B.double b=1+5e2.5; C.long do=0xfdaL; D.float 2_and=1-e-3; 11.为了避免嵌套的if-else语句的二义性,C语言规定else总是与()组成配对关系。 A.缩排位置相同的if B.在其之前未配对的if C.在其之前未配对的最近的if D.同一行上的if 12.下列运算符中优先级最高的是()。 A.< B.&& C.+ D.!= 13.判断char型变量s是否为小写字母的正确表达式是()。 A.’a’ <= s<=’z’B.(s>=’a’) & (s<=’z’) C.(s>=’a’) && (s<=’z’) D.(’a’<=s) and (’z’>=s) 14.已知x=45, y=’a’, z=0; 则表达式(x>=z && y<’z’ || !y)的值是()。 A.0 B.语法错 C.1 D.“假”

大一c语言期末考试题

大一c语言期末考试题 C语言期末考试试题附答案 一选择题(7分,每小题0.5分) 1.C语言源程序的基本单位是()。 A 过程 B 函数 C 子程序 D 标识符 2.下列程序的输出结果是()。 main( ) { int a=7,b=5; printf("%d\n",b=b/a); } A 5 B 1 C 0 D不确定值 3.假设变量a,b均为整型,表达式(a=5,b=2,a>b?a++:b++,a+b)的值是()。 A 7 B 8 C 9 D 2 4.设a为int型变量,执行下列赋值语句后,a的取值分别是()。 a=125.534; a=(int)125.521%4; a=5<<2; A 125,31,1 B 125,1,20 C 125,31,20 D 125.534,2,20 5.设有如下程序段,下面描述中正确的是()。 int k=10; while(k=0) k=k-1; A 循环执行一次B循环是无限循环C循环体语句一次也不执行D循环体语句执行一次 6.以下程序的输出结果为()。 int i; void prt( ) { for(i=5;i<8;i++) printf("%c",'*'); printf("\t"); } main( ) { for(i=5;i<=8;i++) prt( ); } A *** B *** *** *** *** C *** *** D * * * 7.在C语言程序中,以下说法正确的是()。 A函数的定义可以嵌套,但函数的调用不可以嵌套 B函数的定义不可以嵌套,但函数的调用可以嵌套 C函数的定义和函数的调用都不可以嵌套 D函数的定义和函数的调用都可以嵌套 8.以下函数调用语句中含有()个实参。 func((e1,e2),(e3,e4,e5)); A 2 B 3 C 5 D 语法错误 9.以下程序的输出结果为()。 #define ADD(x) x*x main( ) { int a=4,b=6,c=7,d=ADD(a+b)*c;

东北大学《管理学原理》期末考试必备真题集(含答案)52

管理学原理复习题B 一、名词解释 1.管理 管理是通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力资源,以期更好地达成组织目标的过程。 2.组织职能 组织职能是指按计划对企业的活动及其生产要素进行的分派和组合。组织职能对于发挥集体力量、、提高劳动生产率具有重要的作用。认为,组织职能一方面是指为了实施计划而建立起来的一种结构,该种结构在很大程度上决定着计划能否得以实现;另一方面,是指为了实现计划目标所进行的组织过程。 二简答 1 简述管理突破的步骤。 (1)论证必要性 (2)组织落实 (3)进行“诊断” (4)治疗过程 (5)克服阻力 (6)在新的水平上控制 2、简述人本原理的基本观点。 人本原理主要包括以下基本观点:职工是企业的主体;职工参与是有效管理的关键;使人性得到最完美的发展是现代管理的核心;服务于人是管理的根本目的。 三案例分析 得利斯集团总裁郑和平酷爱读书,每每看到精彩的文章,总要推荐给员工。一次,某杂志“名牌列传”专栏刊载的一篇文章《“同仁”最是真》引起他的共鸣,郑总一连在十五处文字下划了着重号。这些内容集中反映在:做精品要严格规范,精益求精;做事要兢兢业业,埋头苦干;做人要认认真真实实在在……郑总认为同仁堂造药,得到斯造食品都是吃的东西,是关系到人的身体健康的东西,两者具有很多相似之处。郑总对这篇文章不仅自己阅读研究,而且向全体员工推荐,他希望这篇文章对全体员工有所启示。

下面是郑总对此文章划重点号的部分内容以及他的批示。 《“同仁”最是真》成药配方独具特色,考料炮制可谓一丝不苟,紫血丹的配方需用金锅银铲,乐家老太收集了各房的金首钸100两,放在锅里煮,日夜守侯着。一次,老板服用本堂生产的银翘解毒丸时,口感有渣滓,便一追到底,发现是箩底的细绢并丝,造成箩目过大,他当场用水果刀划破所有萝底,令工人更换…… 俗话说:字要习,马要骑,拳脚要踢打,算盘要拨拉,久练即熟,熟能生巧……同仁堂选料是非上乘不买,非地道不购。……火侯不济,功效难求,火小了,香出不来,香入脾;如果火大,炒焦了,焦气入心经,所以又有火侯太过,气味反失一说。一颗牛黄上清丸就有100多道工序,药真工细,同仁堂一等品出厂达标率达100%。 “炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力。”……同仁堂人也琢磨同仁堂老而不衰的谜,说法不一,却有一点共识:传统也罢,现代也罢,兢兢业业,一丝不苟的敬业精神,啥时都重要。一位女工出远门回来后写到:“我深深懂得,踏踏实实工作,认认真真做人,才是最根本的,因为我的根基在同仁堂!” 批语:“同仁堂造药,得利斯造食品,都是入口的东西,但愿《“同仁”最是真》这篇文章能给我们的员工一点启示!” 问题: (1)你对总裁推荐这篇文章的做法是否赞成? 赞成。“他山之石,可以攻玉”。相关企业的生存之道能对得利斯的发展起到很好的启发作用。总裁推荐文章的行为既表现出了他对企业发展的战略眼光和深层思考,也体现了其谦虚学习的态度。 (2)构建学习型组织对企业的领导者提出了什么要求? 在学习型组织中,领导者是设计师,仆人和教师。领导者的设计工作是一个对组织要素进行整合的过程,他不只是设计组织的结构和组织政策、策略,更重要的是设计组织发展的基本理念;领导者的仆人角色表现在他对实现远景的使命感,他自觉地接受远景的召唤;领导者作为教师的首要任务是界定真实情况,协助人们对真实情况进行正确、深刻的把握,提高他们对组织系统的了解能力,促进每个人的学习。具体来说,要求企业的领导者有远见,讲究战略,鼓励信息在组织内充分共享,构建扁平化的组织机构,培养开放的强势文化,以顾客为中心,同时,还需要切实做到分权。 (3)学习型组织中员工的角色发生了什么样的变化? 在学习型组织中,员工的角色不再是传统管理模式下单个的个体,而是团队的一员,必须加强持续不断的学习,以适应在组织文化、技术、组织结构权力分布、资源、关注点、工作方式、生产方式、市场以及领导方式等方面的变化。

大一上学期C语言期末复习总结和模拟试题带答案

易错点 C语言中易犯的错误 对初学C语言的人来说,经常会出一些连自己都不知道错在哪里的错误.看着有错的程序,不知该如何改起,一些C编程时常犯的错误,写给各位学员以供参考. ******************************** ******************************** ************************ 1.书写标识符时,忽略了大小写字母的区别. main() { int a=5; printf("%d",A); } 编译程序把a和A认为是两个不同的变量名,而显示出错信息. C认为大写字母和小写字母是两个不同的字符.习惯上,符号常量 名用大写,变量名用小写表示,以增加可读性. ******************************** ******************************** ************************ 2.忽略了变量的类型,进行了不合法的运算. main() { float a,b; printf("%d",a%b); } %是求余运算,得到a/b的整余数.整型变量a和b可以进行求余运算,而实型变量则不允许进行"求余"运算. ******************************** ******************************** ************************ 3.将字符常量与字符串常量混淆. char c; c="a"; 在这里就混淆了字符常量与字符串常量,字符常量是由一对单 引号括起来的单个字符,字符串常量是一对双引号括起来的字符序 列.C规定以"\"作字符串结束标志,它是由系统自动加上的,所 以字符串"a"实际上包含两个字符:'a'和'\',而把它赋给一 个字符变量是不行的. ******************************** ******************************** ************************ 4.忽略了"="与"=="的区别. 在许多高级语言中,用"="符号作为关系运算符"等于". 如在BASIC程序中可以写 if (a=3) then … 但C语言中,"="是赋值运算符,"=="是关系运算符.如: if (a==3) a=b; 前者是进行比较,a是否和3相等,后

上海海事大学(C语言期末)上机题库

试卷编号:9688 所属语言:C语言 试卷方案:期中考试 试卷总分:100分 共有题型:5种 一、填空共15题(共计15分) 第1题(1.0分)题号:528 设a、b、c为整型数, 且a=2、b=3、c=4, 则执行完以下语句: a*=16+(b++)-(++c); 后,a的值是【1】. 答案: =======(答案1)======= 28 第2题(1.0分)题号:78 已知 i=5;写出语句 i+=012; 执行后整型变量 i 的十进制值是【1】. 答案: =======(答案1)======= 15 第3题(1.0分)题号:510 若a是int型变量,则计算表达式 a=25/3%3 后a的值为【1】. 答案: =======(答案1)======= 2 第4题(1.0分)题号:437 以下程序的输出结果为【1】, #include "stdio.h" main(){int a=010,j=10;printf("%d,%d\n",++a,j--);}

答案: =======(答案1)======= 9,10 第5题(1.0分)题号:431 执行下面两个语句,输出的结果是【1】,char c1=97,c2=98;printf("%d %c",c1,c2); 答案: =======(答案1)======= 97 b *第6题(1.0分)题号:293 getchar()函数只能接收一个【1】. 答案: =======(答案1)======= 字符 第7题(1.0分)题号:440 设a=3,b=4,c=5,则表达式!(a+b)+c-1&&b+c/2的值为【1】. 答案: =======(答案1)======= 1 第8题(1.0分)题号:95 已知a=13,b=6, a&&b的十进制数值为【1】. 答案: =======(答案1)======= 1 第9题(1.0分)题号:306 当a=1,b=2,c=3时,执行以下程序段后b=【1】.

东北大学c语言编程试题及其答案

东北大学 C 语言题库 第一部分( 选择题 ) 1构成C 语言的基本单位是 __________ 。你的答案是:正确答案是 :B 过程 函数 语句 命令 2、设x 为整型变量,不能正确表达数学关系:5 x>5&&x<10 x==6||x==7||x==8||x==9 !(x<=5)&&(x<10) 3、在C 语言中,逻辑运算符的优先级从高到低的排列顺序为 是:D &&、 || 、 || 、 &&、 &&、 ! 、 || ! 、 &&、 || 4、下面语句中,正确的是 ______ 。你的答案是:正确答案是 :D printf ( "%c\n" , "student" ); printf ( "%c\n" , "c" ); a=2,b=1 a=1,b=0 a=2,b=2 7、执行下面程序段的结果是 ______ 。 int x=0 ;do { printf (“ %2d ”, x-- ); }while (x ); 你的答案是:正确答案是 :D 打印出 321 打印出 23 不打印任何结果 陷入死循环 8、 设x=10, y=5; z=15,执行下面一段程序后 z 的结果是 _____ 。If (x>y ) if ( y>z ) x=y ; else z=y ;你的答案是:正确答案是 :C 7 6 5 for (表达式 1 ; 0;表达式 3) for (表达式 1 ; 1;表达式 3) for (表达式 1 ;表达式 1; 表达式 3) for (表达式 1 ;表达式 3; 表达式 3) 6、 执行下面程序段的结果是 。 main() { int x=1,a=0,b=0; switch(x) { case 0:b++; printf ( "%s\n" , &a ); printf ( "%s\n" , "hello" ); 5、对于 for (表达式 1;;表达式 3) 可以理解为 _____ 。你的答案是:正确答案是 :B case 1:a++; case 2:a++;b++; } printf("a=%d ,b=%d",a ,b); } 你的答案是:正确答案是 :B ____ 。你的答案是:正确答案

东北大学《企业管理》期末考试必备真题集(含答案) 43

企业管理课Ⅰ复习题A 一、名词解释 1. 管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动。 2. 人本原理实质上是一种以人为中心的管理思想。它要求将组织内的人际关系放在首位,将管理工作的重点放在激发被管理的积极性和创造性方面。 3. 盈亏平衡分析法:研究产品的产量(销量)、成本(费用)和利润三者关系的一种分析方法。也称收益平衡分析、保本分析、量本利分析法。 4. 经营战略是指企业为实现其经营目标,谋求长期的生存与发展,在分析外部环境和内部条件的基础上,从企业发展全局出发,对企业未来较长时期的经营活动,做出的总体性的谋划和活动纲领。 二、判断题 1.市场需求潜量是指在一定时期内,一定市场环境下,顾客所能够买的产品总量。(×) 2.在实际生产中,劳动对象在各环节和各工序之间的移动方式只有顺序移动方式和平行移动方式两种。(×) 3. 事后维修就是坏了再修,不坏不修。(√) 4.零库存是指没有库存。(×) 5.产品寿命周期长短与产品使用寿命长短无关。(√) 6.技术性强的商品,适合采用窄渠道开展营销。(√) 7.企业管理的两重性是:科学性和艺术性。(×) 8.有限责任公司指的是公司资本分成相等的股份,公司通过向社会公开发行股票募集资本,股东对公司债务负有有限责任的公司。(×) 9.流动资金周转次数越多,则流动资金周转天数就越多,反映出企业财务状况与经营效果就越好。(×) 10.合伙制企业中,以每个出资者的全部资产对公司行为承担责任。(√) 三、单选题

(B)1. “得道多助,失道寡助”体现的是: A.治国思想 B.管理哲学的思想 C.用人思想 D.治家思想 (A)2. 某公司有三级管理层:公司总部、产品部和各级职能部门。由于公司的产品种类越来越多,总裁感到难以对所有的产品部门进行有效的领导。为此提出以下组织变革方案,请选出你认为最可行的方案: A. 在公司总部与产品部之间增加一个按产品大类组成的管理层 B. 各产品部实行自主管理 C. 更换一位能力更强的公司总裁 D.放弃某些产品 (C)6.在社会生活中, 人们对各种客观存在的文化用品的需要, 称为: A. 安全需要 B. 社会需要 C.精神需要 D.自我成就需要 (C)7. 下列情况下,宜采用内部提升的是: A.高层次管理人员的提拔 B.外部环境剧烈变化时 C.处于成熟期的企业 D.内部员工过少 (C)8.下列奖金哪些属于长期奖金() A.超额奖 B.成本奖 C.员工持股计划 D.合理化建议 (D)9.霍桑实验表明: A.非正式组织对实现组织目标的达成是有害的 B.正式组织对达成组织目标是有益的 C.企业应该采取一切措施取缔非正式组织 D.企业应该正视非正式组织的存在 (A)10. 根据马斯洛需要层次理论,可得如下结论: A.对于具体的个人来说,其行为主要受主导需求的影响 B.越是低层次的需求,其对于人们行为产生的影响也越大 C.任何人都具有五种不同层次的需求,而且各层次的需求强度相等 D.层次越高的需求,其对于人们行为所产生的影响也越大

大学生C语言期末考试必做题库

C语言

第一题 在屏幕上显示一个短句“Programming in C is fun!” #include int main() { printf("Programming in C is fun!\n"); return 0; } 第二题 在屏幕上显示如下网格。 +---+---+ | | | | | | +---+---+ #include int main( ) { printf("+---+---+\n| | |\n| | |\n+---+---+\n"); return 0; } 第三题 在屏幕上显示一条语句“This is a C program.” #include int main() { printf("This is a C program.\n"); return 0; } 第四题 输出如下图形: ********** very good! ********** #include int main( ) { printf("**********\nvery good!\n**********\n"); return 0; }

第一题求平方根(基础) 程序填空,不要改变与输入输出有关的语句。 输入1个实数x,计算并输出其平方根(保留1位小数)。 例:输入17输出The square root of 17.0 is 4.1 #include #include int main( ) { double x, root; scanf("%lf", &x); root=sqrt(x); printf("The square root of %0.1f is %0.1f\n", x, root); return 0; } 第二题计算一个三位数的个十百位之和 编写程序。 输入一个三位数(大于0),计算这个三位数的个位、十位、百位数字之和. 例如:输入:152输出:sum=8 #include #include int main() { int n,a,b,c,sum; scanf("%d",&n); a=n/100; b=n%100/10; c=n%10; sum=a+b+c; printf("sum=%d\n",sum); return 0; } 第三题(公共)求圆的周长、面积及圆球体积 程序填空,不要改变与输入输出有关的语句。 求以r为半径的圆周长c和圆面积s,再求以r为半径的圆球体积v。(已知r=3.67在程序中直接赋值,pi的值为3.1415926) 按照下列形式输出: printf("c=%f\ns=%f\nv=%f\n",c,s,v); #include int main( ) { double r,c,s,v,pi=3.1415926; r=3.67; c=2*pi*r;

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