(人教版)初中物理九年级第十四章综合测试02

第十四章综合测试

一、选择题（本大题共8小题，每题5分，共40分）

1.（宜昌中考）摩托车的热机工作时提供动力的冲程是（）

A.吸气冲程

B.压缩冲程

C.做功冲程

D.排气冲程

2.燃料的热值是燃料的一种属性，小明学了这一知识后，总结了一些认识，其中错误的是（）

A.煤气的热值比煤高，所以燃烧煤气放出的热量多

B.1 g酒精的热值比1 kg干木柴的热值大

C.1 kg焦炭的热值与1 t焦炭的热值一样大

D.燃料的开发与使用加快了人类的发展，但也给人类带来了危害

3.（湛江中考）（多选）下列说法中不正确的是（）

A.物体吸热时，温度不一定升高

B.擦黑板时看到粉尘在空中飞舞，这是分子在运动

C.柴油机的做功冲程是将机械能转化为内能

D.在高山上烧水时，温度不到90 ℃水就沸腾了，是因为水的沸点与气压有关

4.如图所示，关于能量转化的叙述完全正确的是（）

A.甲图是热机的做功冲程，机械能转化为内能

B.乙图是发电机的工作原理，电能转化为机械能

C.丙图是电动机的工作原理，机械能转化为电能

D.丁图是火箭点火升空，内能转化为机械能

5.（吉林中考）冬天，我们常用热水袋取暖，这主要是因为水具有（）

A.较多的热量

B.较大的密度

C.较高的温度

D.较大的比热容

6.某热机效率是40%，表示它每做100 J的有用功，需要（）

A.消耗燃料放出400 J的内能

B.消耗燃料放出250 J的内能

C.消耗燃料放出40 J的内能

D.40 s的时间

7.下列各组设备中都是利用内能做功的是（）

A.水轮机、理发吹风机、热机

B.电动机、电饭煲、火箭

C.飞机、轮船、水轮机

D.飞机、轮船、汽车

8.（福州中考）下列实例中，属于机械能转化为内能的是（）

A.流星穿过大气层时发热发光

B.冬天，嘴对着双手哈气

C .汽油机的做功冲程

D .不锈钢汤勺放在热汤中

二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共15分）

9.上海世博会的主题馆和中国馆利用了太阳能光伏发电系统，年均发电近300万千瓦时，这意味着每年可节约标准煤约________t （设标准煤完全燃烧，73.010 J/kg q =?煤）。太阳能光伏发电的优点是__________

________________________（写出一条即可）。

10.一汽油机飞轮转速为2400 r/min ，则该汽油机15 s 内完成________个冲程，做功________次。

11.有一种鞭炮，不需用火点燃，只要稍用力将它甩向地面，就可以爆炸。在此过程中发生的能量转化首先是________能转化为________能，接着________能转化为内能。

12.酒精灯的酒精用去一半以后，质量________，密度________，比热容________，热值________（选填“变大”“变小”或“不变”）。

13.火柴通常是擦燃的，在擦燃的过程中，是将________能转化为________能，这是通过________的方式使火柴燃烧的。当火柴在火上烤时，也很快地燃烧起来，这是通过________的方式使火柴燃烧的。

三、实验探究题（15分）

14.某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见下表）。

（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：先调整固定________的位置，再调整固定________的位置（选填“A ”或“B ”）。

（2）为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的________、________。

（3）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是________。

（4）该同学实验前用天平测了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并记录了数据，利用公式()0=Q cm t t -吸计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果可靠吗？

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________。

四、计算题（本大题共2小题，共30分）

15.（15分）（大连中考）用烟煤烧水时，将10 kg 的水从20 ℃加热到100 ℃，燃烧了1.4 kg 的烟煤。水的比热容是()34.210 J/kg ?℃，烟煤的热值约为7310 J/kg ?。试求：

（1）水吸收的热量是多少？

（2）1.4 kg 的烟煤完全燃烧放出的热量是多少？

（3）实际上烟煤未完全燃烧。若水吸收的热量是烟煤放出热量的8.4%，那么烟煤实际放出的热量是多少？

16.（15分）（攀枝花中考）一辆汽车沿着长为8 km 的平直公路匀速行驶，汽车发动机牵引力为3000 N ，共消耗汽油 1 L 。汽油的热值 4.610 J/kg q =?（表示完全燃烧 1 kg 汽油所放出的热量是4.610 J ?），33=0.710 kg/m ρ?汽油。求：

（1）发动机做的有用功是多少？

（2）汽车发动机的效率是多大？

第十四章综合测试

答案解析

一、

1.【答案】C

2.【答案】A

3.【答案】BC

4.【答案】D

5.【答案】D

【解析】水的比热容大，降低同样的温度，释放出的热量较多，故用水作为传热介质，选D 。

6.【答案】B

7.【答案】D

8.【答案】A

二、

9.【答案】360 节约能源（或减少环境污染）

10.【答案】1200 300

【解析】2400 r/min=40 r/s ，即1 s 飞轮转40 r ，那么15 s 飞轮转1540 r ?。又由于飞轮转一转，完成两个冲程，也就是说一个工作循环飞轮转两转，做功一次。那么15 s 完成的冲程为()154021200??=个，15 s 做功为()115403002

??=次。 11.【答案】机械内化学

12.【答案】变小不变不变不变

【解析】密度、比热容和热值都是物质的特性，不随质量的变化而变化。

13.【答案】机械内做功热传递

【解析】火柴擦燃时，克服摩擦做功将机械能转化为内能，这是利用做功的方式改变内能；而在火上烤时，内能发生了转移，这是通过热传递方式改变物体内能的。

三、

14.【答案】（1）B

（2）质量油的质量

（3）煤油

（4）不可靠

四、

15.【答案】（1）63.3610 J ?

（2）74.210 J ?

（3）7410 J ?

【解析】（1）水吸收的热量为()()()360 4.210 J /kg 10 kg 100 20 3.3610 J Q cm t t =-=???-=?吸℃℃℃。

（2）烟煤完全燃烧放出的热量为771.4 kg 310 J /kg 4.210 J Q mq ==??=?放。

（3）因为=Q Q η吸放，所以673.3610 J ===410 J 8.4%

Q Q η??吸放。 16.【答案】（1）72.410 J ?

（2）75%

【解析】（1）8 km=8000 m s =，

汽车发动机所做的有用功为73000 N 8000 m 2.410 J W Fs ==?=?有用。

（2）汽油的体积为331 L 110 m V -==?，

1 L 汽油的质量为33330.710 kg/m 110 m 0.7 kg m V ρ-==???=， 1 L 汽油燃烧产生的热量为770.7 kg 4.610 J/kg 3.2210 J Q mq ==??=?放，

所以发动机的效率为77/ 2.410 J /3.2210 J 75%W Q η==??=有用放。

2019年最新人教版初中物理九年级说课稿全套

最新人教版初中物理九年级全一册名师精品说课稿初中物理说课稿模板尊敬的各位评委：大家好! 我是_____号，我说课的题目《___________________________》，是人民教育出版社出版的_____年级物理____册第____章第____节的内容，下面我从教材分析、学情分析、学法、教法、教学程序、板书设计、教学反思七个方面来说这节课。一.说教材 1.教材的地位和作用新课程标准要求课堂应注重让学生经历从生活到物理，从自然到物理的认识过程，经历基本的科学探究实验和活动，从被动到主动，在锻炼能力的过程中掌握知识、技能，了解科技发展，从而融入到现代社会中。所以本课（____________________________）在课堂教学模式的改革、注重全员参与、让学生主动探究等方面作了一些努力。 2.教学难点重点 ①难点:_______________________________________________ ②重点_______________________________________________ 3.教学目标 ①知识与技能:_______________________________________________ ②过程与方法:_______________________________________________ ③情感、态度与价直观_______________________________________________ 二.说学情九年级学生是初中的毕业年级，心智较为成熟，通过一年的物理学习，已经具备了一定的实验探究能力和空间想象能力，形象思维和抽象思维都有了不同程度的发展，分析问题、解决问题的能力也更加进步。

教科版九年级物理上册第一章知识点总结

九年级物理上册第一章知识点总结第一节分子热运动 1.一切物质都由肉眼看不到的微粒——分子组成。分子是化学性质不变的最小粒子。分子直径：10-10米＝1埃。一切物质的分子都在永不信息地做无规则运动。 2.不同物质在互相接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散。扩散现象表明分子在永不停息地做无规则运动，还表明分子间有间隙。 3.分子间存在相互作用力，即分子引力和分子斥力，它们同时存在。当分子间距离等于平衡距离时，分子间引力等于斥力，作用力为零；当分子间距离小于平衡距离时，分子间引力小于斥力，作用力表现为斥力；当分子间距离大于平衡距离时，分子间引力大于斥力，作用力表现为引力；当分子间距离大于分子直径的十倍时，相互作用力可以忽略不计。固体和液体很难压缩、固体较难被拉伸，都是由于分子间存在相互作用力的缘故。第二节内能 1.物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。一切物体都具有内能。（任何情况下都具有） 2.温度越高，分子的无规则运动越剧烈，物体内能就越大。内能还与分子数目和种类等有关。 3.物体内部大量分子做无规则运动称为热运动。内能也常称为热能。 4.内能与机械能的区别：内能是物体内部分子所具有的能量，而机械能与物体的机械运动有关，是整个物体的情况。 5.外界对物体做功，物体内能增加；物体对外做功，物体内能减小。 6.热传递发生的条件是物体间存在温度差，等温物体间不会发生热传递。热传递现象的实质是内能从高温的物体传到了低温的物体或从同一物体的高温部分传向低温的部分。 7.热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。热量的单位是焦耳，符号是J。由于热传递过程中，内能总是从高温物体传向低温物体，所以高温物体的内能减少，叫做放出了热量；低温物体的内能增加，叫做吸收了热量。在热传递过程中，总是存在着放热物体和吸热物体，物体放出或吸收的热量越多，它的内能的改变越大。 8.做功和热传递对改变物体的内能是等效的。 9.通过做功改变物体内能时，可以用功来量度内能的改变；用热传递改变物体内能时，可用物体放出热量和吸收热量的多少来量度。热量和功都可以用来量度物体内能的改变，所用的单位也应该相同，都是焦耳。 10.热量是在热传递过程中才会体现出来的。没有热传递就没有热量，不能说成“物体含有多少热量”。即“温度不能传，热量不能含”。 11.单位质量的某种燃料完全燃烧所放出的热量叫这种物质的热值。热值只与物质的种类有关，用q表示，单位是J/Kg和J/m3，它的计算公式为Q=mq和Q=vq。第三节比热容 1.单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃时所吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容。比热容是物质的一种性质，它只与物质的种类有关，与物质的体积和质量等因素无关。 2.比热容的单位是焦／（千克·℃)，符号是J/(kg·℃)，读作焦耳每千克摄氏度。 3.水的比热容是 4.2×103J/(kg·℃)。它表示1千克的水的温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量是4.2×103焦耳。常见物质中，水的比热容最大。 4.与比热容相关的计算公式：Q＝cmΔt，式中的Q是物质吸收（或放出）的热量，单位是 J；c是物质的比热容，单位是J/(kg·℃)；m是物质的质量，单位是kg；Δt是温度的变化量，取正值，单位是℃。

初中物理综合测试题

物理试题总分100分。考试时间80分钟。一、选择题：（每题3分，共36分）每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意． 1．关于材料和能源的说法，正确的是 ( ) A ．太阳能是不可再生能源 B ．化石能源属于二次能源 C ．发光二极管的核心材料是由半导体制成的 D ．当前的核电站利用核聚变给我们带来清洁能源 2．如图1是电磁波家族，各种电磁波在真空中的传播速度相同。目前主流的无线wifi 网络常用的频率约是（=×109Hz ）。根据所给信息，你可以推测wifi 信号是（） A ．红外线 B ．紫外线 C ．波长比可见光波长更长的电磁波 D ．在真空中传播速度比可见光小的电磁波 3．物理课本放在水平桌面上，文具盒放在物理课本上，则（） A ．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力无线电波紫外线 X 射线 γ射红外线红橙黄绿蓝电磁波家族可见光 106 108 1010 1012 1014 1016 1018频率/Hz 图1

B．物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力 C．物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力 D．桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力 4．家用漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时实施保护的设备，家庭电路漏电时，通过火线与零线的电流不相等，漏电保护器中有一特殊装置（在图中虚线框内，未画出），检测到这一差异后，便切断电源，起到保护作用，漏电保护器中还有试验电路，由一只开关S与电阻R组成，闭合开关S就能模拟漏电情形，试验电路的连接符合要求的是（） 5．把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动. 如图3所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡胶棒. 实验中（） A. 吸管不带电 B. 吸管带正电 C. 与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电图3 A B 橡胶棒吸管图2

初中九年级物理实验：用电压表测电压教案示例之一

新修订初中阶段原创精品配套教材实验：用电压表测电压教案示例之一教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Experiment: One of the examples of teaching plan for measuring voltage with voltmeter 教师：风老师风顺第二中学编订：FoonShion教育

实验：用电压表测电压教案示例之一 (北京第八中学章浩武) (一)教材人教社九年义务教育初中物理第二册 (二)教学目的 1．会按照电压表使用规则正确使用电压表，会选择电压表的量程和试触，会正确读出电压表的示数。 2．会用电压表测量电池的电压。通过实验研究串联电池组和并联电池组的电压跟每节电压的关系。 3．通过实验研究串联电路、并联电路中的电压关系。 (三)实验器材学生实验：每组一个学生电源(或三节干电池)，一只学生电压表，两个阻值不同的小灯泡，一个开关，导线若干。演示实验：教学电压表一只，电源一个，开关一个。 (四)教学过程 1．复习提问： (1)怎样区分电压表和电流表？

(2)电压表和电流表在使用规则上，有哪些不同之处？有哪些相同之处？ 2．引入新课演示实验：将教学电压表通过开关与电源的正、负极相连，见图①。提问： (1)这种接法行不行？测出的是哪个元件两端的电压？ (2)在接线过程中要注意哪些问题？(注意：开关断开；并联在被测电路两端，电流从电压表“+”接线柱流进，从“-”接线柱流出；量程的选择和试触。) (3)读出电压表的示数。这个示数就是电源的电压。 3．进行新课介绍这堂课的实验目的和所研究的内容。实验的目的是： (1)练习用电压表测干电池电压和一段电路两端的电压。 (2)研究干电池串联和并联时的电压关系；串联电路、并联电路中的电压关系。这次实验分两个部分进行。第一部分：测干电池电压，研究干电池串联、并联时的电压关系。一、先取三节干电池，分别测出每节电池的电压。再将

初中物理九年级第一章-分子动理论与内能单元测试卷及答案

A、（a）图所示装置是演示液体的扩散的 B、（b）图所示装置是演示固体的扩散的 C、（c）图所示装置是演示空气被压缩时内能增大的 D、（d）图所示装置是演示内能转化机械能的 10、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，下图《第一章分子动理论与内能》 1于关于分子动理论的描述，下列说法中错误的是（ A 、物体是由分子构成的 B 、物体里含有的分子数通常是很多的 C 、温度越高，分子运动越快；0°C时分子运动停止了 D分子间引力和斥力是同时存在的 2、下列事例中，哪一个事例不能表明物体的分子在不停地做无规则的运动（） A、衣箱中的卫生球变小了，衣服上充满了卫生球的气味 B、在皮肤上擦点酒精，立即就能闻到酒精的味道 C、在墙角堆煤，过一段时间，墙表面及其内部靠近表面的一浅层都变黑了 D看到雪花在空中飞舞 3、下列说法中正确的是（） A、物体的温度降低，它的热量就减少 C、物体的温度升高，其内能一定增加 4、下列现象中能用分子论解释的是（ A、春天，柳絮飞扬B C、秋天，黄沙扑面D B 、物体吸收热量，温度一定升高 D 、两个物体的温度相等，它们的内能相等）、夏天，槐花飘香、冬天，雪花飘飘 5、下面列举的现象中，由于做功使物体的内能发生改变的是（） A、酒精涂在手背上觉得凉B C、水被太阳晒热D 、把铁钉钉进墙里，铁钉变热、烧红的铁块放在冷水中温度降低 6、下列情况中，比热容会发生变化的是（ A、水温从80°C上升到90°C B C、砖块的体积减少一半D 、把铁圆柱体拉成细铁丝、水结成冰 7、质量相同的A、B两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热，加热过程中，温度随时间变化的图象如图1-1所示，从图中可以看出（） A、液体A的比热容大 B 、液体B的比热容大 C、两种液体比容相等 D 、无法比较 8、如图1-2，右图中的矿泉水从20°C加热到7O0C,吸收的热量是（） 5 3 3 5 A、5X 10 J B 、4.2 X 10 J C 、9X 10 J D 、1.26 X 10 J 图1-1 ) 图1-2 9、下图1-3是物理上的一些插图，对插图的下列说法中错误的是（ - 两手摩瞭址越水水蜚热 1-4不属于做功改变物体内能的是

初中物理综合测试卷

物理综合测试卷一、选择题（共20分，每小题2分，每小题只有一个正确答案，把你认为正确答案的序号填写在题后的括号内，不选或错选得0分） 1．同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如图1所示，ab 是一根直铜丝，通过导线接在量程为3A 的电流表的两接线柱上，电流表指针指零。当ab 迅速向右运动时，并未发现电流表指针明显偏转。你认为最可能的原因是〔〕 A ．感应电流太小，无法使指针偏转 B ．铜丝太细，换用铜棒便能使指针明显偏转 C ．应把ab 改为向左运动 D ．应把ab 改为向上下运动 2．使用天平称量前由于没有把游码移到零刻度线处，所以称出物体的质量比实际质量〔〕 A ．偏大 B ．偏小 C ．不变 D ．都有可能 3．如图2所示，各用4N 的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计自重不计）则下列说法中正确的是〔〕 A ．弹簧测力计的示数为4N ，弹簧测力计受到的合力为4N B ．弹簧测力计的示数为0N ，弹簧测力计受到的合力为0N C ．弹簧测力计的示数为8N ，弹簧测力计受到的合力为0N D ．弹簧测力计的示数为4N ，弹簧测力计受到的合力为0N 4．下列图形中不是连通器的是〔〕 5．许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。某次拍摄前摄影师已经把相机“调焦”，使被摄者在胶片上形成了清晰的像。如果在拍摄前被摄者移动了位置，他和摄影者的距离变大，为了使他在胶片上仍然成清晰的像，镜头与底片的距离应该〔〕 A ．变大 B ．变小 C ．先变小后变大 D ．先变大后变小 6．安全用电常识之一就是不要靠近高压电。但是两爪站在高压线上的小鸟却不会发生触电事故，这是因为〔〕 A ．鸟爪上的角质层不导电 B ．鸟爪很干燥 C ．电线上有绝缘层 D ．鸟的爪间的电压很低 7．水是一种重要资源，与人类生物存在、工业生产等息息相关，对以下有关水的认识或观点，你认为不正确的〔〕 A ．水的比热容比沙石、干泥土大的多，这是沿海地区气温比内陆地区低的主要原因 B ．分子可通过高倍光学显微镜观察到 C ．在淡水缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水 D ．水能载舟是因为舟在水中受到水对它的浮力图 1 图2 图 3

人教版初中物理九年级上册探究型实验

探究型实验一、探究光的反射和折射的规律 1．为了探究光反射时的规律，小明进行了如图X4－3－1所示的实验，并得到下列表格中的有关数据，请回答：实验次数 1 2 3 4 5 入射角(度) 12 22 32 42 52 反射角(度) 12 22 32 42 图X4－3－1 (1)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，他应如何操作？ _______________________________________________________________________ (2)表中的空格处，应该填的数据是________．分析上述数据，你可以得出的结论是_____ _______________________________________________________________. (3)通过上表数据，你还能发现其他哪些规律？ ________________________________________________________________________ (4)如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明： ________________________________________________________________________ . (5)可折转的光屏在实验中的作用是：(写出两条) ①_______________________________________________________________________ ②_______________________________________________________________________ (6)光的反射有何实际应用？又有什么危害？应用：____________________________________________________________________；危害：___________________________________________________________________. 二、探究凸透镜成像的规律 2．如图X4－3－2所示，在研究凸透镜成像规律的实验中：图X4－3－2

人教版物理九年级上册知识点汇总

人教版物理九年级上册知识点汇总第十三章热和能第一节分子热运动 1、扩散现象：定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙。固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力：分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0（r0=10-10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为0，对外不显力； ②当分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥力大于引力，分子间作用力表现为斥力； ③当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引力大于斥力，分子间作用力表现为引力； ④当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间距离大于10 r0时，分子间作用力就变得十分微弱，可以忽略了。第二节内能 1、内能：定义：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。任何物体在任何情况下都有内能。内能的单位为焦耳（J）。内能具有不可测量性。 2、影响物体内能大小的因素： ①温度：在物体的质量、材料、状态相同时，物体的温度升高，内能增大，温度降低，内能减小；反之，物体的内能增大，温度却不一定升高（例如晶体在熔化的过程中要不断吸热，内能增大，而温度却保持不变），内能减小，温度也不一定降低（例如晶体在凝固的过程中要不断放热，内能减小，而温度却保持不变）。 ②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。 ③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。 ④存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。 3、改变物体内能的方法：做功和热传递。 ①做功：做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加（将机械能转化为内能）。物体对外做功物体内能会减少（将内能转化为机械能）。做功改变内能的实质：内能和其他形式的能（主要是机械能）的相互转化的过程。

九年级物理第一章练习题(1)

九年级物理第一章练习题（1） 1、一辆洒水车在平直的街道由东向西洒水，在匀速行驶过程中，下列说法正确的是（） A、洒水车的动能不变，重力势能减小 B、洒水车的动能减小，重力势能减小 C、洒水车的动能减小，重力势能不变 D、洒水车的动能不变，重力势能不变 2、下列关于说法中正确的是（） A、同一物体的机械能增加，其内能也增加 B、一块0C0的冰融化成0C0的水内能不变 C、只要物体的温度保持不变，就一定没有吸热或放热现象 D、物体放出了热量，它的内能一定减小，温度不一定降低 3“神州”七号飞船返回舱在与地面接触前，速度变慢，在此过程中，重力势能_________，动能___________，机械能___________。 4冬天人们为了使手热起来，常常把手掌合起来反复搓，这是利用_________改变物体的内能，也可用嘴对手“哈气”，这是利用__________改变物体的内能。 5如下图所示，A、B两图表示两个演示实验，请你说出每个演示实验说明了什么物理问题。图A说明______________________________图B说明______________________________. 6．夏季中午，把一个充足了气的小气球放在阳光下，晒一段时间后气球突然炸裂了，则炸裂前，球内气体内能____________(选填“增大”、“减小”或“不变”)．炸裂瞬间，球内气体内能是通过________________的方式来改变的． 7．如图22所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置． (1)实验中通过观察____________________________的大小，来判断小球动能的大小． (2)实验中为了研究动能大小与质量的关系．需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是___________________________________． (3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示．表二(钢球质量为m：100g)

初中物理期末备考综合测试卷

初中物理期末备考综合测试卷一、单选题(共12道，每道8分) 1.关于运动和力的正确关系是( ) A.没有力作用在物体上,物体就不运动 B.只要有力作用在物体上,物体就一定运动 C.物体在几个力作用下,运动状态一定要发生变化 D.物体在几个力作用下,也可能静止不动 2.人类日常生活离不开摩擦力,如果没有摩擦力,我们将不能走路、汽车不能运动……下列关于摩擦力的说法中正确的是( ) A.吃饭时拿在手中的筷子不会滑落,是因为手受到摩擦力的作用 B.汽车轮胎表面都有花纹,是为了减小摩擦 C.猴子沿竖直竹竿匀速上爬,是因为摩擦力大于猴子重力 D.圆珠笔的手握处常有花纹,目的是为了增大摩擦 3.关于压力和压强,正确的说法是( ) A.在雪原上,滑雪者脚穿滑雪板,能减小人对雪地的压力 B.潜水员在很深的海水中工作,身穿潜水服的目的是为了增大压力 C.沙漠之舟“骆驼”的脚掌面积是马蹄子的三倍,能减小对沙地的压强 D.学生的书包带宽一些,肩膀的受力面积会大一些,能增大肩膀所受压强 4.如图重为5N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N,若绳子突然断了,木块A 在没有露出水面之前,所受合力的大小和方向是( )

A.5N,竖直向下 B.3N,竖直向上 C.2N,竖直向上 D.8N,竖直向下 5.如图所示,在盛有某液体的圆柱形容器内放有一木块A,在木块的下方用轻质细线悬挂一体积与之相同的金属块B,金属块B浸没在液体内,而木块漂浮在液面上,液面正好与容器口相齐。某瞬间细线突然断开,待稳定后液面下降了h1;然后取出金属块B,液面又下降了h2;最后取出木块A,液面又下降了h3。由此可判断A与B的密度比为( ) A.h3:(h1+h2) B.h1:(h2+h3) C.(h2﹣h1):h3 D.(h2﹣h3):h1 6.关于功的说法,下列正确的是( ) A.用力推墙推而不动,该推力不做功 B.汽车在水平公路上行驶时,牵引力和重力都对车做功 C.石子在光滑的水平冰面上滑动时,支持力对它做功 D.省力的机械也可以省功 7.关于功率以下说法中正确的是( )

(九年级物理)初中物理实验专题(1)

初中物理实验专题（1）

1 ?下列仪器分别测量的物理量是：温度计_________ ,刻度尺, 量筒（或量杯）________ 天平一一— 密度计_____________ ,电流表 __________ ,电压表___________ ,电能表__________ 2.如图1 所示表示测其中正确的是_______.（选填甲或乙） 3.某电能表表盘上标有“ 220V 10A ”的字样， I . 则此电能表能承担电路的最大功率为________ W, 它应________ （填”串联”或”并联”）在照明电路的路”）上? 4.用托盘天平称一块矿石的质量时：应把天平放在_______ 台上,把 _______ 在横梁标尺左端的零刻度线处,调节横梁上的_________ ,使横梁平衡? 把这一小块矿石轻放在已调好的天平左盘里，往右盘加减砝码过程中，当放入一个最小砝码时，看到指针在标尺上的位置2所示，此时应________________ ，再_________ ，直到指针标尺中央红线处. 5.如图3所示是检验物体是否带电的仪器,叫做____________ ,用体接触它的金属球时，它的两片金属箔就由于如图指在带电开的角度就___________ 6.某同学测量一杯热水的温度，选好一支量程适当的温度计，他将温度计插入热水中后,立即拿出来观察温度计的示数.请你在该同学操作错误的两处画上横线，并正确的操作写在下面 (1) ______________________________ （2） ________________________________________ 。 7.在用天平测物体质量时，如果所用砝码上粘有油污、_____ （填”干路”或”支團 3

人教版初中物理九年级全册知识点全集

第十三章第一节分子热运动 1、物质是由分子或者原子构成的。10-10m 肉眼光学显微镜电子显微镜灰尘尘土炊烟花香饭香甲醛烟味吐出的烟雾PM2.5 臭豆腐的味道消毒液的气味下列能用分子热运动来解释的：（只要能看到的都不是）。 2、扩散现象分子扩散（X）扩散速度V气>V液>V固（红棕色）二氧化氮应在下面（两个瓶子也能平着放），原因：如果二氧化氮在上面也能混合，不能说明原结论。理由：二氧化氮密度大于空气密度，重力作用对实验产生影响。实验现象：______________________________________。 3、扩散现象说明：一切物体的分子都在不停地做无规则运动，称为分子热运动。 0℃的冰，分子也在运动。分子之间有间隙（酒精和水混合）（海绵、弹簧） 4、温度影响分子热运动。分子运动越剧烈，物体温度越高。物体温度越高，分子热运动越剧烈。冷水热水中混合墨水炒菜腌和炒 5、分子之间有引力（固体液体的分子不至于散开、玻璃板接触水面、铅柱难以拉开）同时存在分子之间有斥力（固体液体很难压缩） 6、分子相距很远，彼此之间几乎没有作用力（破镜难圆、气体具有流动性）。 7、课后题2、3、4题第十三章第二节：内能 1、分子势能做功：转化（区分外界对物体，还是物体对外界）内能（物体的，不是分子的）（等效的）（两张图片）

温度---分子动能热传递：转移 2、影响内能的因素：温度、质量、物态、体积温度高的物体内能一定大（X） 3、一切物体在任何情况下都具有内能。静止的物体、0℃的物体、机械能为零的物体都有内能。 4、热量是个过程量、内能是个状态量。不能说“含有”、“具有”。只能说“吸收”、“放出”。热传递过程中传递的是热量而不是温度。 5、热传递的条件：必须有温度差，由高温物体传向低温物体。热量可以由内能少的物体传向内能多的物体。 6、内能温度升高，物体内能一定增加。吸收热量，物体内能一定增加。温度热量物体吸收热量，温度不一定增加。（晶体熔化、液体沸腾）只有指向内能的是正确的物体温度升高，不一定吸收热量。（还有可能是做功）物体内能增加，不一定吸收热量。（还有可能是做功）物体内能增加，温度不一定升高。（晶体熔化、液体沸腾）7、燃料燃烧，推动火箭。题目如果强调是燃烧，则化学能转化为内能。如果强调是做功，则内能转化为机械能。 8、课后题1、2题第十三章第三节：比热容 1、比较不同物质吸热的情况（见实验专题）。 2、比热容的计算公式：_____________。吸热能力就是放热能力。 3、水、冰、煤油的比热容。

新人教版九年级物理第一章第二节测试题

第十三章、第二节内能（看谁做得又对又快） 1、内能：把物体内部所有分子做和的总和叫做的内能。 2、炽热的铁水，温度很高，分子运动，它具有内能；冰冷的冰块，温度虽低，其内部分子仍在做运动，它也具有内能。所以，一切物体无论温度高低都具有。 3、物体的温度升高，表明物体的内能_________,物体内大量分子无规则运动的速度__________(填“变”“增大”或“减小”) 4、内能不是单个分子具有额，而是所有分子做无规则运动的动能和分子势能的。 5、同一个物体，温度越高，分子热运动越，内能越。物体温度降低时，内能会。 6、静止在地球上的球没有机械能，运动在空中的球具有机械能；但无论在地球上还是在空中球都具有。 7．物理学把“物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能”，请你根据这个意思，结合所学知识，下列判断正确的是（） A．同一物体温度越高，物体内能越大 B．同一物体温度越低，物体内能越大 C．温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越大 D．温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越小 8．关于分子势能，下列说法中正确的是（） A．物体的高度越高，物体内分子势能就越大 B．物体的体积越大，物体内分子势能越大 C．物体的体积减小了，物体内分子势能也减小 D．物体的体积减小，分子势能可能先减小后 9.下列说法正确的是( ) A.一切物体都具有内能 B.一定质量的物体，温度越高，内能越小 C.物体的内能增加，温度一定升高 D.物体的速度增加，内能一定增加 10.下列关于内能的概念的说法中，错误的是( ) A.任何物体都具有内能 B.0℃冰不具有内能 C.一个物体的温度发生变化，它的内能也变化 D.内能和机械能的单位都是焦耳 11.下列说法正确的是( ) A.有机械能的物体必有内能 B.无机械能的物体必无内能 C.有内能的物体可能无机械能 D.内能与机械能是两种不同形式的能 12.下列与物体的内能有关的因素是( ) A.物体的运动速度 B.物体的高度 C.物体的运动速度和高度 D.物体的温度

初中物理九年级上册知识点梳理(人教版)

九年级上册物理知识点梳理(人教版) 第十三章热和能第一节分子热运动 1、扩散现象：定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙。固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力：分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0（r0=10-10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为0，对外不显力； ②当分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥力大于引力，分子间作用力表现为斥力； ③当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引力大于斥力，分子间作用力表现为引力； ④当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间距离大于10 r0时，分子间作用力就变得十分微弱，可以忽略了。第二节内能 1、内能：定义：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。任何物体在任何情况下都有内能。内能的单位为焦耳（J）。内能具有不可测量性。 2、影响物体内能大小的因素： ①温度：在物体的质量、材料、状态相同时，物体的温度升高，内能增大，温度降低，内能减小；反之，物体的内能增大，温度却不一定升高（例如晶体在熔化的过程中要不断吸热，内能增大，而温度却保持不变），内能减小，温度也不一定降低（例如晶体在凝固的过程中要不断放热，内能减小，而温度却保持不变）。 ②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。 ③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。 ④存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。 3、改变物体内能的方法：做功和热传递。 ①做功：做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加（将机械能转化为内能）。物体对外做功物体内能会减少（将内能转化为机械能）。做功改变内能的实质：内能和其他形式的能（主要是机械能）的相互转化的过程。

初中物理九年级综合测试(答案)

一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 答案 1.如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触金属箔已张开的验电器金属球，发现验电器的金属箔先闭合，后又张开，以下说法正确的是 A.摩擦过程中创造了电荷 B.验电器的金属箔开始时带负电荷 C.验电器的工作原理是异种电荷相互排斥 D.此过程中，瞬间产生的电流方向是从箔片流向橡胶棒 2.笔记本电脑外壳多采用优质的ABS工程塑料，这主要是利用厂这种塑料的 A．硬度大 B．磁性强 C．密度大 D．导电性好 3.下列是初中物理中的几个探究实例：①探究“杠杆的平衡条件”；②探究“液体内部的压强与哪些因素有关”；③探究磁场时，引入“磁感线”；④探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”。其中，采用了相同研究方法的是 A.①和③ B.②和④ C.②和③ D.①和④ 4.对公式R=U/I的理解，正确是 A.导体两端的电压越大，则电阻越大 B.导体中的电流越小，则电阻越大 C.通过导体的电流为0时，导体的电阻为0 D.导体的电阻大小可以用导体两端的电压与通过导体的电流之比来度量 5.下列说法中正确的是 A.磁场和磁感线都是真实存在的 B.电动机工作时是将电能转化为动能 C.扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁 D.磁极间的相互作用是通过磁场发生的 6.如图为一种测量环境湿度仪器的简化工作原理图。电源电压恒为6V，定值电阻R为l5Ω，R0为湿敏电阻，其阻值随环境湿度的增加而减小，阻值范围为10Ω～20Ω，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A．闭合开关S，当环境的湿度增加时，在保证两电表安全的情况下，下列说法中正确的是（） A. 电流表示数变大，R0两端的电压变大 B. 电压表示数与电流表示数的比值不变 C. 通过R0的最大电流为0.24A D. R0在电路中的最小电阻值为15Ω 二、填空题

初三九年级物理：探究实验 (6)

实验：测量小灯泡的电功率实验目的： 1．自主设计实验探究电路，用滑动变阻器控制电路，会用电压表和电流表测量小灯泡在不同电压下的实际功率。 2．比较不同电压下灯泡的实际功率与额定功率的不同，并会计算灯泡的实际功率。 3．通过实验，体验小灯泡的电功率随它两端电压变化而变化的特点，认识用电器正常工作于不正常工作对用电器的影响，培养科学使用用电器的意识。实验原理：灯泡的电功率P=U。实验器材：电源（干电池四节为宜）、电压表、电流表、滑动变阻器、导线若干、开关、标有“2．5V”（或“3．8V”）小灯泡1个。实验步骤： 1．根据实验原理，设计实验电路图（如图1）以及实验数据记录表格（如表1）。

图1 表1：实验数据记录表格 2．检查电流表、电压表指针是否在零刻度，如果偏差，要讲指针调至零刻度线对齐。 3．根据实验电路图，将电路元件逐一连接好，电压表和电流表接入电路时，要选择合适的量程。即电压表选择0—3V（或3．8V时，选择0-15V），电流表选择0-0．9A的量程。电路连接过程中，保证电路开关断开，变阻器滑片置于阻值最大端。 4．闭合开关，移动滑片，调节灯泡两端的电压为额定电压，记录电压表和电流表示数，同时观察灯泡的发光情况。 5．移动滑片，调节灯泡两端的电压略低于额定电压的五分之一时，记录电压表和电流表的示数，观察灯泡的发光情况。 6．移动滑片，调节灯泡两端的电压略高于额定电压的五分之一时，记录电压表和电流表的示数，观察灯泡的发光情况。 7．根据公式P=UI，计算小灯泡的额定功率和实际功率，并结合灯泡的发光情况进行比较，体会用电器在不同电压下的工作情况。分析论证：通过实验记录数据的分析，可以发现：①小灯泡两端的实际电压越高，小灯泡的电功率越大，灯泡的发光越亮。②小灯泡的亮度直接由它的实际电功率决定。

人教版初中物理九年级全册综合检测卷(有答案)

人教版初中物理九年级全册全册综合检测卷时间：70分钟满分：90分班级：______姓名：______得分：______ 一、填空题(每空2分，共26分；将答案直接写在横线上，不必写出解题过程) 1．“端午佳节，粽叶飘香”，家家户户都包粽子。煮粽子是通过__________方式改变粽子内能，同时人们能闻到粽子的香味是________现象。 2．在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的，这是因为海水的__________较大。 3．世界上很多发明都是受到生活现象的启发而萌生的创意，比如：蒸汽机和汽油机，它们工作时，能的转化过程是__________________________。 4．汽油机是热机的一种，若转速是1800r/min，此汽油机每秒钟完成________个做功冲程。 5．摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，摩擦起电的过程不是创造了电荷，只是电荷____________。 6．你会计算通过圆环的电流吗？如图所示，一根粗细均匀的金属圆环上有A、B、C、D四个点，已知通过弧ADB的电流为0.3A，通过弧ACB的电流为0.3A，则通过整个圆环的总电流为________A。 7．当加在某导体两端的电压为6V时，通过导体的电流为0.5A，则该导体的电阻为________Ω；若使该导体通电1s所消耗的电能为____________J。 8．如图所示，请根据小磁针的指向在图中标出磁感线的方向和电源的正、负极。第8题图第9题图 9．如图所示，将灵敏电流计和导线组成的闭合电路，放入某一磁场中(只有部分导线位于磁场中)，图中的“×”号表示磁感线方向垂直于纸面向内。当磁场沿纸面开始向上移动时，灵敏电流计的指针向右偏转；当磁场沿纸面开始向下移动时，灵敏电流计的指针将向________(选填“左”或“右”)偏转。 10．随着生活水平的提高，有很多中国城市居民使用智能手机，其中有些用户会使用智能手机访问互联网，手机间通话和收发信息是利用__________工作的。核电站是利用原子核________(选填“聚”或“裂”)变来发电的。二、选择题(每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的) 11．以下说法中，不是分子动理论基本观点的是() A．分子间存在着引力和斥力 B．常见物质是由大量的分子、原子构成的

初中物理力学综合测试题

一、填空题寒假作业（3）：初中物理力学综合测试题班级：姓名：学习必备欢迎下载 13. 甲乙两辅车作匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2:1，则速度之比是 ____________，若两车经过相同程所用时间之比是1:2，则速度之比是___________． 14. 由于__________________________叫重力，重力的方向总是_______________． 15. 一架飞机的外壳用铝板制作，需要250千克，若改用密度是铝的2倍而厚度不变的合金制作，飞机的外壳重将是____牛顿．若使飞机外壳保持原重，则这种合金板的厚 1．一架飞机做匀速直线飞行，在 5min 内飞行了 60km ，则该飞机飞行 0．5h 通过的路程是______m 。在第二分钟时的速度是___________m/s 。 2．如图所示，两个正方体金属块 A 、B 叠放在水平面上，金属块 B 对地面的压强为 P 1，若取走金属块 A ，金属块 B 对地面的压强为 P 2，已知 P 1：P 2＝3：2，金属块 A 、B 的边长之比 L A ：L B ＝2：3，则金属块 A 与金属块 B 的密度之比ρ A ：ρ B ＝___________。 3．竖直悬挂的磁性黑板上吸附着一磁性黑板擦，黑板擦静止不动。在竖直方向上黑板擦保持平衡的原因是受到摩擦力和________力的作用。用手握着一个杯子悬在空中不动，当手握杯子的力增大时，杯子受到手的摩擦力将___________。 4．在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，这样做的目的是___________；用到的物理知识___________。 5．海洋是个极有开发潜力的资源宝库。研究海洋，开发利用海洋，常常需要潜入到海洋的深处去，潜水艇是人类研究海洋的重要设备，它的上浮和下潜是通过___________来实现的，当潜水艇潜到水下 500m 深处时，它受到水的压强是___________pa 。当潜水艇继续从 500m 深处向更深处下潜时，所受到水的浮力将___________。 6．为了让物理走近大众，让世界拥抱物理，联合国第 58 次会议通过了 20XX 年为“国际物理年” 的决议。这是目前惟一以学科命名的年份，表明物理学科对社会发展起着巨大的推动作用，得到了国际社会的充分认可，物理学的发展离不开广大物理工作者不懈的探索和无私的奉献，其中___________ 结前人研究成果，得出了惯性定律，___________首先测出了大气压的值。 7．动物的一些器官生长非常特别，这与它们的生存方式、自然环境息息相关，例如：有“沙漠之舟”之称的骆驼，脚掌宽而大，是为了在沙漠中行走时___________对沙子的压强；有“森林医生”之称的啄木鸟，嘴尖而细长，是为了捉虫时___________对木的压强。 8．一个物体所受的重力为 10N ，将其全部浸没在水中时，它所排开的水所受的重力为 20N ，此时它所受的浮力为___________N ，放手后物体将___________（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），物体静止时所受浮力为___________N 。 9．投出去的铅球在重力作用下沿曲线运动，说明力可以使物体的___________发生改变；铅球落地时将地面砸出了一个小坑，说明力可以使物体的___________发生改变。如果飞行中的铅球受到的所有的力突然消失，那么铅球将做___________运动。 10. 使用滑轮组时，重物和动滑轮的总重由几段绳子承担，提起的重物所用的力就是总重的． 11. 历史上证明大气压强存在的最著名的实验是_______________实验． 12. 跳伞运动员在匀速下落过程中，势能_______________，动能________________．度只能是铝板厚度________． 16. 用图所示的滑轮组提起货物，已知货物重G ＝400牛顿，滑轮质量和滑轮与轴之间的摩擦忽略不计，要把货物升高2米，F 做的功是__________焦耳，拉力F 是_______牛顿． 17. 测量图所示的滑轮组的机械效率，被提起的是质量200 克的物体，对绳子自由端的实际拉力是0.8牛顿，当物体升高0.2米时，绳的自由端移动的距离为____米，对滑轮组做成的总功为________焦耳；滑轮组做的有用功为____________焦耳；机械效率为________． 18.图中，重为 500 牛的物体与地面间的摩擦力是 150 牛，为使物体匀速移动，必须在绳端加以 60 牛的水平拉力，则滑轮组的机械效率约为； F A 若物体移动的速度为 0.2 米/秒，则 1 分钟内拉力做的功是焦．二、选择题 1. 某同学做托里拆利实验，测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76厘米，下面的哪些措施可以使这个高度差改变：（） A.往槽内加入少许水银 B.使玻璃管稍微倾斜一点 C.把玻璃管往上提一提 D.把实验移到高山上去做 2. 有两块完全相同的金属块，把它们合在一起后，它们的密度（） A.为原来的一半 B.和原来一样 C.为原来的两倍 D.不能确定 3. 一艘船从东海驶入黄浦江时，船受的浮力将会（） A.浮力减少，船身下沉些 B.浮力增大，船身上浮些 C.浮力不变，船身下沉些 D.无法确定 4. 如图，天平处于平衡状态，若将在水面上的木块取出来，直接放在天平的右盘上，那么（） A.天平仍然平衡 B.天平左盘要下倾 C.天平左盘要下倾 D.无法确定 5. 试判断9.5×105毫克可能是下面哪种动物的质量：（） A.一只蚂蚁 B.一头猪 C.一只大象 D.一只鸡 6. 一密度计分别放入甲、乙两种液体中时的情况如图所示，（） A.甲的密度大 B.乙的密度大 C.密度计在甲中受到的浮力大 D.密度计在乙中受到的浮力大 7. 踢球时，球离开脚后仍继续滚动，这是因为：（） A.地球有吸引力 B.球有惯性

(人教版)初中物理九年级 第十四章综合测试02