职业道德练习题

职业道德

第一章练习题

一、单项选择题，

1.关于道德准确的说法是C

A.道德就是做好人好事

B.做事符合他人利益就是有道德

C.道德是处理人与人,人与社会,人与自然之间关系的特殊行为规范。

D.道德因人、因时而异，没有确定的标准。

2.道德作为一种社会现象，其产生有多方面的条件，经历了一个漫长的历史过程。马克思主义认为人类道德起源的第一个历史前提是C

A.私有制出现

B.自我意识的觉醒

C.劳动

D.社会分工

3.与法律相比，道德B . A产生的时间晚 B.适应范围更广

C.内容上显得十分笼统

D.评价标准难以确定

4.关于道德与法律正确的说法是 D A.在法律健全完善的社会，不需要道德。

B.由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律。

C.在人类历史上，道德与法律同时产生。

D.在一定条件下道德与法律能够相互作用、相互转换。

5.道德最重要的社会功能是( B )

A.规约功能

B.调节功能

C.教育功能

D.激励功能

6.“才者,德之资也;德者,才之帅也”下列对这句话的理解正确的是( D )

A.有德就有财

B.有财就有得

C.才是才，德是德，二者没有什么关系

D.才与德关系密切，在二者关系中，德占主导地位。

6.道德赖以生产的客观条件是( A )

A.社会关系的形成

B.人类自我意识的发展

C.风俗习惯的产生

D.个人意志的出现

7.关于道德评价,正确的说法是( D )

A.每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价

B.道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准

C.领导的道德评价具有权威性

D.对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范。

8.( B )体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位，是立足社会层面提出的要求。

A.富强、民族、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.富强、和谐、自由、敬业

10.范仲淹的”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了爱国主义传统的( B )

A.维护统一、反对分裂

B.天下兴亡、匹夫有责

C.热爱祖国、失志不渝

D.同仇敌忾、抗御外侮

二、多项选择题

1.道德的主要功能包括(ABCD)。A.认识功能 B.调节功能 C.教育功能 D.激励功能

2.道德调节赖以发挥作用的力量是(ABC)。

A.社会舆论

B.传统习惯

C.内心信念

D.科学技术

3.中华民族在长达数千年的历史发展中形成了源远流长的优良传统道德，主要有(ABCD)。 A.仁爱 B.恪守诚信 C.慎独 D.内省，

4.实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展，需要(ACD)。

A.加强对中华传统美德的挖掘和阐发

B.反对资产阶级自由化

C.用中华传统美德滋养社会主义道德建设

D.以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的有益道德成果

5.在对待中华民族传统道德的问题上，要反对的两种错误思潮是(AB)。

A.文化复古主义

B.历史虚无主义

C.个人主义

D.形式主义

三.判断题

1.道德最初源于人们约定俗成的风俗习惯。（×）

2.法律是硬约束，道德是软约束，要做到“法以诛恶，德以劝善”，二者功能互补、相辅相成。（√）

3.所谓“民无信不立”“一言既出，驷马难追”，“一诺千金”等无不强调宽容品德的高尚。（×）

4.子曰：“政者正也，子帅以正，孰敢不正。”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明中华民族历来很重视领导者的榜样作用。（√）

5.位卑未敢忘国忧、天下兴亡匹夫有责体现的是重伦理的传统文化理念。（×）

四.简答题

1.中华民族优良道德传统的基本内容有哪些？（1）公而忘私，国而忘家（2）仁者爱人，先人后己（3）自强不息，厚德载物（4）修身自律，躬行实践。5正确对待中华民族道德传统.

2.社会主义核心价值体系的基本内容是什么？

（1）富强、民族、文明、和谐是国家层面的价值目标

（2）自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向

（3）爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则

3.什么是社会主义核心价值观？核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现，在社会思想观念体系中处于主导地位，决定着社会制度、社会运行的基本原则，制约着社会发展的基本方向。

4.怎样自觉践行社会主义核心价值观？社会主义核心价值观所追求的自由、公正的价值理想蕴含着马克思主义真理原则和价值原则统一，体现了中国特色社会主义制度的本质属性。机关事业单位工勤人员承担着为政府机关服务，为人民服务的重任，必须自觉践行社会主义核心价值观。充分认识、自觉践行社会主义核心价值观是每个公民应该承担的责任。培育和践行社会主义核心价值观，政府、社会、学校、家庭、工作单位都有各自的责任，但归根结底责任在自己，修行靠自己。无论是国家层面富强、民主、文明、和谐要求，社会层面的自由、平等、公正、法治要求，还是公民个人层面的爱国、敬业、诚信、友善要求，都要从自身做起。自觉践行社会主义核心价值观重在行动。要善于从小事做起，在细微处着力。

第二章练习题

一、单项选择题

1.下列关于职业道德的说法中，正确的是( C )。A.职业道德与人格高低无关 B.职业道德的养成只能靠社会强制规定

C.职业道德从一个侧面反映人的道德素质

D.职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关

2.下列关于职业道德与职业技能关系的说法,不正确的是( B )

A.职业道德对职业技能具有统领作用

B.职业道德对职业技能有重要的辅助作用

C.职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用

D.职业道德对职业技能的提高具有促进作用

3.古人所谓的“鞠躬尽瘁,死而后已”，就是要求从业者在职业活动中做到( C )。

A.忠诚

B. 审慎

C.勤勉

D.民主

4.下列关于职业道德的说法中，正确的是( D )

A.职业道德素质差的人，也可能具有较高的职业技能，因此职业技能与职业道德没有关系

B.相对于职业技能，职业道德居次要地位

C.一个人事业要获得成功，关键是职业技能

D.职业道德对职业技能的提高具有促进作用

5.下列关于职业道德修养的说法，正确的是( C )

A.职业道德修养是国家和社会的强制规定，个人必须服从

B.职业道德修养是从业人员获得成功的唯一途径

C.职业道德修养是从业人员的立身之本，成功之源

D.职业道德修养对一个从业人员的职业生涯影响不大

6.下列关于职业选择的说法中，正确的是( D )

A.职业选择是个人的私事，与职业道德没有任何关系

B.倡导职业选择自由与提倡“干一行、爱一行、专一行”相矛盾

C.倡导职业选择自由意识容易激化社会矛盾

D.今天工作不努力，明天努力找工作

7.( A )是指从业者对所从事职业的评价和表现出的行为倾向，是从业者对其他职业和广大社会成员限行职业义务的基础。

A.职业态度

B.职业作风

C.职业良心

D.职业纪律