语数英试卷和答案
2011年小升初语文综合模拟试卷和答案
来源：奥数网整理 2010-12-03 11:13:52
[标签：小升初真题 试卷 小升初]奥数精华资讯 免费订阅
（本卷共三个大题，满分：100分；时间：90分钟。请你用钢笔或圆珠笔认真地书写出答案。）
一、语言积累与运用（40分）
1．看拼音写词语。（6分）
piān pì biāo zhì shēn qǐng di yù pái huái miǎo shì
（偏僻） （标志） （申请） （地域） （徘徊） （藐视）
jīng zhàn liáo liàng chú chuāng líng lì shǎn shuò chè dǐ
（精湛） （嘹亮） （橱窗） （灵力） （闪烁） （彻底）
2．选字组词。（3分）
（呐 纳）呐喊 火柴梗（梗 便） 气魄（魂 魄）
（魅 魁） 魅力 （嘹 缭）嘹亮 （溶 熔）熔炼
3．选词填空。（4分）
描写 描绘
（1）这件艺术铜鼎深入细致地（描绘）了当时的风俗人情、桥梁建筑。
（2）这部文学作品的第三章极细腻地（描写）了江南的风土人情。
体会 体味
（3）我亲身（体会）到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。
（4）从父亲讲的故事中，我（体味）到了一份责任。
4．根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。（6分）
“小心注意”叫注意；“任凭自己”叫随意；“沾沾自喜”叫得意；“任意妄为”叫恣意；“心情爽快”叫乐意；“心术不正”叫歹意。
5．修改病句。（6分）
（1）杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。
杜甫是我国唐朝的伟大诗人。
（2）不管你信不信，事实才是事实。
不管你信不信，事实就是事实。
（3）鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
鲁班带着木工用具去拜师学艺。
6．按要求填空。（4分）
（1）写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗：昔我往矣，杨柳依依。
（2）写一句借月抒怀的诗：床前明月光，疑是地上霜。
（3）时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王强就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：少小不努力，老大徒伤悲。（格言警句）
（4）你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句，请写两句。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。复习是读书之母。
7．选择恰当的比喻，依次填入空格处。（4分）
春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展
其才，各显千秋，豪放若大江东去，婉约如小桥流水，粗犷如旭日喷薄，细腻似风拂扬柳，洋洋洒洒，蔚为大观。
如旭日喷薄 似风拂扬柳 如小桥流水 若大江东去
8．下面语句排列正确的一项是（B ）（3分）
①你才能真正懂得读书，学会读书。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。
③所为读书，不只是读教科书。
④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。
A、③②④⑤① B、③②⑤④① C、⑤③②④① D、③①②④⑤
9．下列诗句中有咏莲的，也有咏菊的，其中咏莲的诗句是（D ）（4分）
①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
②荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。
③待到重阳日，还来就菊花。
④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
⑤秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
A、①③⑤ B、②③④ C、③④⑤ D、①②④
二、阅读理解（30分）
（一） 智子疑邻
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
1.用自己的话说说这则寓言的大意。（2分）
宋朝有个富翁，一天天下大雨把富翁家的墙给冲倒了。他儿子说：“不把墙补好，会有小偷来偷东西。”他的邻居听见了，结果第二天，他家的东西被偷了，他家的儿子很聪明觉得是邻居偷的。
2.富家被盗的原因是什么？，（2分）
没把墙补好。 3.读了这则寓言，你最想对文中的哪个人发表一些感慨？请写在下面。（2分）
这个富翁应该听别人的劝。
（二）牛
现在，我对牛是很熟悉的。第一，我就属牛。第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。
我十岁生日那天，爷爷对我说：“今天是你的生日。你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完，就把一只金黄色的小铜牛递给了我。
小铜牛好看极了。它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。爷爷说：“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊！”真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己，让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上
。
从此，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。
两年过去了。有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。看着，看着，眼前好似出现了一幅壮观的画面：手中的牛动起来，走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。
1.写出下列词语的近义词。（3分）
熟悉—（熟识） 喜欢—（喜爱） 坚强—（顽强）
2.照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。（3分）
例：（壮实的）身体
（金黄色的）小铜牛 （壮实的）身骨 （稳健的）腿脚
（尖利的）犄角 （灵巧的）尾巴 （广阔的）田野
4.用“_______”画出作者想象的内容。（1分）
5.这些想象，作者是根据生活中的牛“（自觉）、（耐劳）、（踏实）”这三个特点展开的，从作者的想象中，可以看出他平时很注意（观察牛），如果不熟悉牛的习性，也就不可能有如此（美妙）的想象、细致的描写。（5分）
6.作者写《牛》这篇文章是因为[在括号里打√]。（1分）
①对牛很熟悉。（ ）
②非常喜爱牛。（ ）
③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。（√）
（三）挪树
院子里那株腊梅奄奄一息了。它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅，其中刚好空缺一个位置。
“人挪活，树挪死。”有人说。“腊梅会挪死吗？”我有点担心。
老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了！刨开了！瘦小的腊梅，却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的腊梅啊！它的根须长长的在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了！他又抡起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处，铮铮有声。发声之处，竟露出白生生的断裂开的主根，像断裂的骨骼，白得骇人。
我的心一阵悸动：“它会死吗？”
“死不了！”老花匠漫不经心地回答。
“可不能把它的主根砍断！”
“不砍断怎么挪呀！”老花匠依然是那种职业性的残酷。
不能不承认，为挪这株腊梅，老花匠挖的洞
又深又大。然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢？
“嚓！嚓！嚓！”一铲，一铲，一铲……“喀！喀！喀！”一锄，一锄，一锄……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了！独立了！老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。腊梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗？
晚上，雷电大作，大雨下了个透！翌日，那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上，仍是绿的。又过了几天，叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……腊梅新生了！
尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活！树也挪活！会有的，会有的，在万花纷谢的冬天，在它的干枝上，一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”
1.把下面的词语补充完整。（2分）
奄奄一息 风姿飘逸 有声 丰满秀美
2.文中第3段有两个错别字，分别是产和__________（1分）
3.诗句“零落成泥碾作尘”出自《卜算子?咏梅》，作者是陆游。（2分）
6.按要求概括。（2分）
①从第3段到第9段，这一部分主要写的是：
作者不想把腊梅的跟给砍了，但是老花匠还是把跟给砍了，结果后来腊梅活了。
②你认为本文作者在文中赞美了什么？表达了怎样的感情？
赞美了腊梅的坚强不屈的精神，表达了作者敬佩的感情。
【时间共90分】班级 考号 姓名 成绩
二．填空（2∶1）
① 四千五百万零七百写作（45000700）；改写成以“万”做单位的数是（4500.07）万。
②1.5时=（90）分， 450毫升=（0.45）升
③把72分解质因数是（72=2×2×3×3×2）。
④在0.606、66%、0.60这三个数中，最大的数是（66%），最小的数是（0.60）。
⑤把1.6∶3.2化成最简整数比是（1:2），这个比的比值是（1／2）。
⑥《大百科全书》原价每套500元，现实行八五折优惠后，每套（425）元。
三．判断下面各题，正确的在括号里打“√”，错误打“×”。（2∶1）
①工作总量一定，工作效率和工作时间成反比例。………………………（√）
②用100克药粉和1千克水配制成的药水浓度是10%。……
………… （×）
③一个长方形的长和宽都增加6米，面积就增加 36平方米。……… （×）
五．列式计算（1∶1）
①1.8除以2减1.6的差，商是多少？ ②X的1／6比39多21，求X。
1.8÷（2-1.6）=4.5 1／6x-39=21
1／6x =21+39
x=4.5
六．解答下面各题（1∶1）
学校共有2100名学生，其中男生占总人数4/7的。女生有多少人？
2100×(1-4/7)=900(人)
答：女生有900人。
②学校买回315棵树苗，计划按3∶4分给五、六年级种植，两个年级各分到树苗多少棵？
315×3/7=135(棵）315-135=180(棵)
答：五年级135棵树苗，六年级180棵树苗。
③某电脑公司计划用9天时间组装电脑630台，实际只用6天就完成了任务，实际每天比计划多组装多少台？
630÷9=70(台)630÷6=105(台)105-70=35(台)
答：实际比计划多组装35台。
技能题：做对7题以上（含7题）为良好
一．填空（1∶1）
①用一张长6厘米、宽4厘米的长方形纸片剪一个最大的圆，需要剪掉的纸片面积是（12.56）平方厘米。
②一桶油2千克，第一次倒出油的1/2，第二次倒出1/2千克，桶内还剩油（1/2）千克。
③在一个减法算式中，差与减数的比是3：5，减数是被减数的（62.5）%。
二．把正确答案前的字母填在括号内（2∶1）
①一个三角形最小的内角是50o，按角分这是一个（B）三角形。
A.钝角； B.直角； C.锐角
②已知一条直线和直线外的A、B两点，以A、B两点和直线上某一点做为三角形的三个顶点，就能画出一个等腰三角形，如图中的等腰三角形ABC。除此之外还能画出符合条件的（A）个等腰三角形。
A.1； B.2； C.4
【时间共90分】班级 考号 姓名 成绩
五．解答下面各题（1∶1）
师徒两人合作生产一批零件，师傅每小时生产40个，徒弟每小时生产30个，完成任务时徒弟正好生产了450个，这批零件共多少个？
450÷30=15(时) 15×40=600(个) 450+600=1050(个)
答：这批零件共1050个。
能力题：第1题为必答题，第2、3题为选答题。答对必答题后再答对任一个选答题为优秀
用一张边长20厘米的正方形纸，裁剪粘贴成一个无盖的长方体纸盒（不考虑损耗及接缝），要使它的容积大于250㎝3。
请你画出剪裁草图、标明主要数据，并回答下面问题：
（1）你设计的纸盒长是（6）厘米，宽是（7）厘米，高是（7）厘米。
（2）在下面计算出纸盒的容积是多少立方厘米？
6×7×7=294(立方厘米)
②一个长方体的木块，它的所有棱长之和为108厘米，它的长、宽、高之比为4：3：2。现在要将这个长方体削成一个体积最大的
圆柱体，这个圆柱体体积是多少立方厘米？
108÷4=27(㎝) 27×4/9=12(㎝) 27×3/9=9(㎝) 27×2/9=6(㎝) 12×3.14×(6÷2)2=339.16(立方厘米)
答：这个圆柱体体积是339.16立方厘米。
小学六年级英语上期期末试卷
学校__________班级_________姓名_______
题项 一 二 三 四 五
分数
听力部分
一.听录音，连线.（10分）
〔a:〕 〔 e 〕 〔u:〕 〔i:〕 〔u〕
father egg tea wood woof
二. 听句子，选择你所听到的单词，将字母标号填入括号内。（10分）
（ ）1. A. food B. good C. foot D. fruit
（ ）2. A. son B. sun C. some D. Sam
（ ）3. A. tree B. sweet C. street D. straight
（ ）4. A. right B. write C. white D. what
（ ）5. A. coat B. can’t C. count D. come
（ ）6. A. cake B. take C. make D. lake
（ ）7. A. newspaper B. paper C.writer D. computer
（ ）8. A. son B.soon C. sun D.some
（ ）9. A. light B. night C. let D. net
（ ）10.A. fifteen B. five C. fifty D. fifth
三. 听短文，判断正误，用“√”，“×”，表示在括号内。（10分）
（ ）1. Tom is ten years old.
（ ）2. Tom has a brother.
（ ）3. Tom doesn’t have any hobbies.
（ ）4. Tom likes playing chess.
（ ）5. Tom watches football games on TV every day.
笔试部分
一、 读句子，填空。（10分）
1. You can buy new shoes there. shoe store
2. We can get on or get off the bus there. bus stop
3. If you’re not fine, you can go there. hospital
4. There are many animals in it. zoo
5. There are many teachers and students. school
二、选择填空。（10分）
（A） 1.______ can I get to the Great Wall.
A. What B. How C. Do
（C）2.________ is the post office?
A. What B. How C. Where
（A）3. I want to see a film. I’m going to the _____.
A. cinema B. school C. museum
（A）4. －_____ will you do this Sunday? －I’ll play football.
A. What B. When C. Where
（A）5. Mrs. Arthur can _______ piano.
A. play B. plays C. play the
（B）6. －_____ does your father do?
－He’s an engineer.
A. Who B. What C. Which
（C）7. The bookstore is ______ the left.
A. in B. on C. at
（A）8. Walk straight _______ four minutes.
A. in B. to C. for
（A） 9. It’s ______ the school.
A. in front of B. front C. in front of
（A）10.______ he_____ to work by bike? Yes, he does.
A. Does, go B. Do, go C. Does, goes
三. 连词组句：（10分）
1.
you, what, to, be, are, going, What are you going to be?
2. to, I, park, get, how, the, can, How can I get to the park?
3. is, what, friend’s hobby, your, What is your friend’s hobby? 4.likes, stamps, I, collecting I likes collecting stamps. 5.can, the, vapour, become, how, water, How can the water become vapour? 四. 下列情景应说哪句话，将其标号填入括号内。（10分）
（A）1. 当你想知道对方最喜欢什么时，问：
A. What do you like best?
B. Do you like English?
C. I like English very much.
（C）2. 当你迟到了，你应该对老师说：
A. May I come in?
B. Can I come in?
C. Report!
（B）3. 当你想知道朋友这周日去做什么时，问：
A. What does Sunday like?
B. What are you going to do this Sunday ?
C. What’s the weather like this Sunday?
（C）4. 当你想知道哪里有字典卖时，问：
A. Have you got a dictionary?
B. How much is the dictionary?
C. Where can I buy the dictionary?
（C）5. 当你想了解别人的兴趣爱好时，问：
A. Would you like a glass of tea?
B. What do you like best?
C. What’s your hobby?
五. 从B栏中选出适合A栏的答语：（10分）
（c）1. What is your dad going to do next week? a. He is a doctor.
（b）2. What are you doing? b. He’ll go shopping.
（a）3. What does he do? c. I am watching TV.
（e）4. What colour is it? d. We’re going to visit art museum.
（d）5. What are you going to do tomorrow? e. It is green.
六、阅读短文，选择正确的答案。（20分）
A
Three little pigs: Huahua, Lulu and Xiaoxiao find their jobs in a city. Xiaoxiao works in a bank. Huahua works in a school. Lulu works in a library. Today is Nov. 22nd, it is Mother Pig’s birthday. But they don’t know where their mother is. So Xiaoxiao rings up to their mummy.
Mummy: Hello! This is three little pig’s Mummy. Who’s that?
Little pig: This is Xiaoxiao. Happy birthday, Mummy!
Mummy: Where are you, my dear?
Little pig: We work in the city of Chuncheng. We want to visit you and have a birthday party with you. But where are you now?
Mummy: I live in the city of Dancheng.
Little pig: But how can we get home?
Mummy: First you find the No. 1 People’s Hospital. Then get on a No.31 bus there and get off at the bookstore. Next, go straight for 10 minutes. You can see a white house. That is my home, next to Lishan Park.
Little pig: Oh, I see, Mummy. See you.
Mummy: Bye!
（B）1. Where does Xiaoxiao work?
A. A library B. A bank C. A school
（A）2. What day is it today?
A. It’s Mother Pig’s birthday B. It’s Xiaoxiao’s birthday C. It’s Teachers’ Day
（B）3. Where is Mother Pig’s home?
A. It’s next to the No.1 Peo
ple’s Hospital
B. It’s next to Lishan Park. C. It’s next to the park.
（A）4. Which bus can the three little pigs take?
A. The No.31 bus B. The No.131 bus C. The No.13 bus
（B）5. How can the three little pigs get home?
A. Get on a No.31 bus at the No.1 People’s Hospital, get off at the bookstore. Then go straight for 10 minutes. They can find a white house.
B. Get on a No.31 bus at the No.1 People’s Hospital, get off at the shoe store. Then go straight for 10 minutes. They can find a white house.
C. Get on a No.13 bus at the No.1 People’s Hospital, get off at the bookstore. Then go straight for 10 minutes. They can find a white house.
B
（Jane meets Henry. She’s on her way to the hospital to see her friend, Susan.）
Henry: Where are you going, Jane?
Jane: I’m going to the hospital to see Susan.
Henry: I saw her yesterday. What’s the matter with her?
Jane: She’s sick. She had a headache. Then can I catch a No.7 bus to get there?
Henry: No. A number 13 bus will take you to the hospital.
Jane: I see. Thank you.
（一）判断正误，对的用T表示；错的用F表示：
1. Jane is going to the hospital. （T）
2. Jane’s friend, Henry was ill. （F）
3. Jane meets Susan on her way to the hospital. （T）
4. Jane is going to get to the hospital by taxi. （F）
（二）请你试着回答这个问题：
Why is Jane going to the hospital? Jane going to the hospital to see Susan.
听力材料：
一. 1.egg 2.tea 3.wood 4.woof 5.father
二.1. I usually go to school on foot.
2. Mr. Wang’s son is an engineer.
3. Some boys are running in the street.
4. Let’s go and play table tennis. All right.
5. How many monkeys can you see? Let’s count them.
6. What can you see in picture? I can see a lake.
7. Now most people often write on the computer.
8. The sun shines and the water becomes vapour.
9. Go at a green light.
10. You can go by the No.15 bus.
三. Hello, my name is Tom. I’m eleven years old and I’m in Grade Six. I have a brother. He’s ten. We study in the same school. We like our school, we like our teachers and classmates. But sometimes，we’ re not happy with much homework. How about you? We have many hobbies. We love sports, I love football best and my brother likes playing chess. I watch football games on TV every weekend. Do you like it?
]