护理人员分层级管理晋级实施方案
护士分层级管理制度
护士分层级管理制度Ⅰ目的根据护理人员能力进行分层级管理，满足不同疾病及病情的需要，确保护理质量。
Ⅱ范围全院护理人员Ⅲ制度一、依据护理人员能力、技术水平、年限、职称及学历，对全院护士实施分层级管理，共分为N0、N1、N2、N3、N4五级护士。
二、各层级护士工作概要（一）N0级护士：未取得护士执业证者。
1.严格执行各项规章制度。
2.创造良好的工作环境，自觉保持病房、办公区域的清洁。
3.在注册护士的指导下完成部分护理和治疗工作。
4.执行各种基础护理服务规范。
（二）N1级护士：取得护士执业证1—3年者。
1.严格执行规章制度和各项操作规程。
2.熟练掌握科室内仪器、设备的使用和保养。
3.能用通俗易懂的语言向患者及家属进行健康宣教。
4.能结合患者情况，不断学习理论知识，具备评判性思维能力。
5.具备发现患者存在或潜在的问题的能力，并及时解决。
6.参加护理查房，了解病情、治疗方案，参与医疗及护理计划的讨论拟定。
7.主动参与病房管理。
（三）N2级护士：取得护士执业证3—6年，同时具备护师职称和取得本科学历2年以上者。
1.具备预见性护理及护患沟通的能力。
2.评估并记录患者对所实施治疗、护理的效果。
3.根据专科特点不断学习理论知识，能应用循证方法思考问题。
4.负责危重患者的护理、评估、护理计划制定∕修改、实施、护理效果评价和健康教育的落实。
5.监督执行护理的规章制度，对科室规章制度和工作流程的修订提出建议。
6.主动参加科主任医疗查房和科内的会诊及疑难、死亡病例讨论。
参与或承担科内教学、查房工作。
7.与相关专业团队有效沟通与协调等工作。
8.协助护士长参与科室质量与管理工作。
（四）N3级护士：取得护士执业证6—10年，同时具备护师职称和取得本科以上学历3年以上者。
1.掌握本专科护理的发展动态，引进护理新技术、新项目在临床的应用，参与本专科技术常规和护理常规的修订。
2.评价护理措施的合理性和有效性，指导督促护理目标的达成。
3.观察判断潜在的问题，做好预见性护理。
护理人员分层级管理制度以及岗位职责
护理人员分层级管理制度以及岗位职责护理人员分层级管理制度和岗位职责可以根据不同医疗机构的实际情况而定。
以下是一般性的护理人员分层级管理制度和岗位职责：
1. 护理人员分层级管理制度：
a. 护理主管/部门经理：负责护理部门的整体管理，包括制定护理政策和目标、管理护理团队、协调与其他部门的合作等。
b. 护士长/护理组长：负责具体的护理团队管理，协调护理人员的工作安排、指导护理实践、监督和评价护理质量等。
c. 护士/护理师：执行具体的护理任务，包括病情观察、记录、护理操作、药物管理等。
2. 岗位职责：
a. 护理主管/部门经理：
- 制定护理部门的发展规划和目标；
- 管理护理团队，包括招聘、培训、考核等；
- 协调与其他部门的合作，促进医疗工作的协调进行。
b. 护士长/护理组长：
- 协调护理人员的工作安排，确保护理工作的顺利进行；
- 指导护理实践，解决护理中的疑难问题；
- 监督和评价护理质量，及时进行质量改进。
c. 护士/护理师：
- 执行医生的医嘱，进行病情观察和护理操作；
- 记录病情、护理措施和护理效果；
- 负责药物管理，包括配药、核对药品和给药等。
需要注意的是，不同医疗机构和职称制度可能有所不同。
此外，随着医疗服务的发展和护理工作的专业化，可能还会存在其他分层级和岗位职责。
以上仅为一般性的示例。
护士分层级管理制度
护士分层级管理制度
一、根据护士能力、技术水平、工作年限、职称和学历等，将我院护理人员进行层级划分，共分为N。
一-M五个层级，每个层级职责明确，分工协作，层层指导，共同负责病人的整体护理工作。
二、护理人员分层不分等，不同层级护士合理搭配，根据每位护士的资历和能力分管患者，保证责任到人，工作到位。
三、制定各层级护士岗位职责及任职条件，编写岗位说明书，实行护理部、学科、科室三级质控管理，实现护理质量的持续改进。
四、制定护士分层次培训方案，实行护士分层级培训及考核制度,按计划落实培训及考核内容，提高护理人员综合素质和岗位能力，确保医院各级护理岗位的人才需求。
五、分层管理制度与优质护理服务相结合，保证为患者提供全面、全程、连续的服务，全面履行护士职责。
六、制定各层级护理人员晋级标准，符合晋级条件，履行岗位职责到位，完成规定培训课程考核合格者，由本人提出申请，通过科室民主测评及其他晋级要求，晋级上一层级护士。
七、完善绩效考核，考核分为月考核和年终考核相结合的方式进行。
考核分为优、良、不及格三个等次，考核结果计入护理人员档案，作为人才培养使用、专业技术职称评定、调级调职的重要依据。
八、建立护理部领导下的垂直管理体系，根据责权统一原则，将护士的层次与职称晋升、奖金分配等相结合。
护士层级管理制度
护士层级管理制度第一章总则第一条为了加强护理队伍的科学管理，提高护理质量，根据国家有关法律法规和相关规定，结合医院实际，制定本制度。
第二条本制度适用于医院内所有护理人员，包括在护理岗位上工作的护士、护师、主管护师等。
第三条护士分层管理遵循能级对应、动态调整的原则，根据护士的工作能力、技术水平、工作年限、职称和学历等要素进行综合评估和考核。
第四条护理部负责全院护理人员分层管理的组织实施和监督，确保分层管理的公平、公正、公开。
第二章护士分层第五条护士分为五个层级：N0级、N1级、N2级、N3级、N4级。
第六条 N0级：助理护士及有执业资格参加工作1年内护士。
第七条 N1级：工作1-5年护士、工作1-3年护师。
第八条 N2级：工作3年以上护师、工作5年以上护士。
第九条 N3级：聘任主管护师且工作5年以上，聘任专科护士岗位。
第十条 N4级：聘任副主任护师以上。
第三章护士岗位职责第十一条各层级护士根据职责明确、分工协作的原则，履行以下职责：（一）N0级护士：负责执行医嘱，协助医生进行诊疗活动，参与患者的基础护理工作。
（二）N1级护士：负责患者的日常护理工作，参与护理计划的制定，实施护理措施，观察患者病情变化。
（三）N2级护士：负责护理组的日常工作，参与护理计划的制定和实施，指导N0级护士的工作，处理患者的紧急情况。
（四）N3级护士：负责专科护理工作，参与护理计划的制定和实施，指导N1级和N2级护士的工作，负责护理人员的培训和考核。
（五）N4级护士：负责护理部的日常工作，制定护理工作计划，指导N2级、N3级护士的工作，负责护理质量管理和改进。
第四章护士培训与考核第十二条护理部根据各层级护士的职责和需求，制定相应的培训计划，并进行考核。
第十三条 N0级、N1级护士着重进行基本护理能力的培训。
第十四条 N2级、N3级护士着重进行护理重症病人所需能力的培训。
第十五条 N4级护士着重进行整体性护理实践能力和教学能力、科学研究和专科护理能力、管理能力的培训。
医院护士分层级管理制度
医院护士分层级管理制度根据《卫生部关于实施医院护士岗位管理的指导意见》（卫医政发[2012]30号）与《省三级综合医院评审标准细则（2012年版）》要求，对《市人民医院护士分层级管理制度》（[2012]43号文件）进行修订。
将临床一线护士按学历水平、职称、工作经验、专业技术水平和能力实施分级管理。
根据岗位特点、能力要求，结合职称系列分为5层：N1-N5，并制定任职资格、岗位职责、工作标准和晋级条件。
新护士（N1）（一）任职资格1、护理专业大专、本科毕业后已经通过国家护士执业考试并注册。
2、经过岗前培训并考核合格，在本院工作2年以内的护士。
3、在指定老师或上级护士指导下能胜任本岗位工作。
（二）岗位职责1、按分级护理要求，完成二、三级护理病人的护理工作。
2、在上级护士指导下参与一级护理病人护理工作。
3、参与危重病人的抢救工作。
4、参与病区护理管理。
5、严格按照医院制定的《轮转护士培训手册》及“三基三严”培训考核要求自觉、按时、主动接受培训，无故缺少3次以上或考核不合格者，参与下一轮再培训。
6、自觉参与医院举办的各项在职继续教育培训活动，修满继教学分。
（三）工作标准1、在上级护士指导下准确、规范完成各项护理措施。
2、病人满意，无护理并发症发生。
3、完成院内在职学习、培训。
（四）晋级条件1、认真履行本岗位工作职责，积极协助其他护士及工作人员完成本科室工作，不独立进行本岗位职责范围之外的护理工作。
2、在规定的时间内完成护理部门的培训和教育，完成每年的全院性护理继续教育学分并通过规定的考核。
3、履行本岗位工作职责表现突出，成绩优异，且绩效考核成绩优异者可优先获得晋级资格。
4、有以下情况年度内将不予晋级：①履行岗位职责不到位或越位，一年内有责任投诉达3次及以上，或工作失误造成医疗损害事件、重大不良影响事件；②未完成培训课程或考核不合格者。
低年资护士（N2）（一）任职资格1、具备完成本岗位职责的能力。
2、本、专科毕业后取得注册护士资格，具有在本院2年以上工作经验（包括外院三级医院工作经历）。
护理人员分层管理方案
护理人员分层管理方案（试行）护理人员分层管理是根据护士的工作能力、技术水平、工作年限、职称和学历等要素，将护士分为不同的层级，通过对护理人员进行分层管理，充分体现能级对应，从而最大限度的发挥各层级护理人员的潜力和自身价值。
在医院护理队伍中实施护理人员分层管理，是提升护理科学管理水平，调动护士工作积极性的关键举措，是有效解决护理人员人力资源合理配置、培养和使用问题的具体措施，为进一步加强医院护士队伍的科学管理，推进优质护理服务，提高护理质量和服务水平，特制定《元谋县人民医院护理人员分层管理方案》，请各科室按方案认真组织实施。
一、成立护理人员分层管理领导小组：组长：副组长：成员：二、原则优化结构、统筹、顾、逐级聘用、分层管理。
根据护理人员的业务能力、技术水平、工作年限、职称和学历等要素将我院护士分为四级，依次为一级护士、二级护士、三级护士、四级护士。
三、方式本人自荐（提出书面申请）、科室讨论同意后定级别，报护理部审核批准，分层管理。
四、审定及履职考核时间、任职条件、工作职责、考核晋升标准、延期晋级情况每年履职考核一次，每两年审定级别一次（一）辅助护士：所有尚不能独立承担初级护士工作（如独立进行一般护理、独立担任护理班次）的护士。
1.任职条件（1）未取得护士职业资格证进入医院工作的护士；（2）取得护士执业资格证后在院工作但尚未签订聘用合同的护士（如试用期护士）。
2.工作职责（1）具有护理专业中专及以上学历者在执业护士当面指导下完成一般护理操作，如静脉输液，皮下注射，鼻饲喂药等到护理操作；（2）以适宜的沟通方式与患者进行沟通；（3）遵守医院和科室的规章制度和操作规程；（4）遵从信息保密和安全制度；（5）认真履行本岗位工作职责，积极协助其他护士及工作人员完成本科室工作，不独立进行本岗位职责范围之外的护理工作；（6）在规定的时间内完成护理部门的岗前培训和教育，完成辅助护士的学习及培训计划，并考核合格。
3.延期晋级的情况（符合其中一条）（1）履行岗位职责不到位或越位，一年内有责任投诉达3次及以上，或工作失误造成医疗损害事件，重大不良影响事件；（2）未完成培训课程或考核不合格者；（3）未取得护士执业资格证书的中专及以上护理专业人员；（4）医院规定的其它情形。
护理人员分层级管理制度以及岗位职责范文（三篇）
护理人员分层级管理制度以及岗位职责范文一、引言在现代医疗体系中，护理人员承担着重要的角色，他们与医生共同合作，为病患提供全面的护理服务。
为了提高护理人员的管理效能，建立分层级管理制度以及明确岗位职责是至关重要的。
本文将探讨护理人员分层级管理制度的设置和相关岗位职责的范本。
二、分层级管理制度护理人员分层级管理制度旨在为不同级别的护理人员提供明确的职责和权力范围。
通常，护理人员的层级可以分为以下几个层次：1. 护理管理者护理管理者负责整个护理团队的管理和协调工作。
他们通常具备更高级别的护理学位，拥有丰富的临床经验和管理经验。
护理管理者的职责包括但不限于：规划、组织、领导、控制和评估护理服务的提供；制定护理标准和政策；监督和评估护理团队的工作表现；协调和沟通与其他部门的协作。
2. 护士长/主管护士护士长/主管护士是护理管理者的下属，负责管理和指导床边护士的工作。
他们通常需要具备护理学士学位，并有一定的护理经验。
护士长/主管护士的职责包括但不限于：监督和指导床边护士的日常工作；安排和调度护士的工作时间表；培训和指导新进护士；处理并解决床边护士遇到的问题和疑虑。
3. 床边护士床边护士是直接与病患接触并提供护理服务的人员。
他们通常需要具备护理学士学位或护士执业资格证书，并通过国家护士考试。
床边护士的职责包括但不限于：为病患提供个人护理和医疗护理；执行医嘱并监测病患的生理状况；与病患及其家属进行有效沟通；记录和报告病患的情况。
三、岗位职责范本以下是不同层级护理人员的职责范本：1. 护理管理者- 确保护理服务符合行业标准和政策要求；- 制定和实施护理团队的工作计划和目标；- 监督和评估护理团队的日常工作表现；- 协调和促进护理团队与其他部门的协作；- 负责护理团队的招聘和培训工作。
2. 护士长/主管护士- 监督护士的工作表现和提供必要的指导和培训；- 确保护理服务的质量和安全；- 管理护理人员的工作时间表和轮班安排；- 协调病患的床位安排和转院事宜；- 处理床边护士的问题和疑虑。
xxxx护士岗位分级管理方案
xxxxxxx护士岗位分级管理方案为进一步加强医院护士队伍的科学管理，提高护理质量和服务水平，更好地为人民群众健康服务，根据《卫生部关于实施医院护士岗位管理的指导意见》（卫医政发【2012】30号）、《山东省医院护士岗位管理实施细则》，结合我院实际制定本方案。
一、指导思想贯彻落实公立医院改革关于充分调动医务人员积极性、完善人事和收入分配制度的任务要求，在改革临床护理模式、落实责任制整体护理的基础上，以实施护士岗位管理为切入点，从护理岗位设置、护士配置、绩效考核、职称晋升、岗位培训等方面制定和完善制度框架，建立和完善调动护士积极性，激励护士服务临床一线，有利于护理职业生涯发展的制度安排，努力为人民群众提供更加安全、优质、满意的护理照护。
二、基本原则（一）以改革护理模式为基础。
实行“以病人为中心”的责任制整体护理工作模式，在责任护士全面履行专业照顾、病情观察、治疗处置、心理护理、健康教育和康复指导等职责的基础上，开展岗位管理的相关工作。
（二）以建立岗位管理制度为核心。
医院根据功能任务、医院规模和服务量，将护士从按身份管理逐步转变为按岗位管理，科学设置护理岗位，实行按需设岗、按岗聘用、竞聘上岗，逐步建立激励性的用人机制。
通过实施岗位管理，实现同工同酬、多劳多得、优绩优酬。
（三）以促进护士队伍健康发展为目标。
遵循公平、公正、公开的原则，建立和完善护理岗位管理制度，稳定临床一线护士队伍，使医院护士得到充分的待遇保障、晋升空间、培训支持和职业发展，促进护士队伍健康发展。
三、岗位设置（一）按照科学管理、按需设岗、保障患者安全和临床护理质量的原则合理设置护理岗位。
（二）医院护理岗位分为护理管理岗位、临床护理岗位和其他护理岗位。
护理管理岗位是从事医院护理管理工作的岗位；临床护理岗位是护士为患者提供直接护理的岗位；其他护理岗位包括护士为患者提供非直接护理的岗位和不需要常规轮值夜班的护理岗位。
（三）护理管理岗位和临床护理岗位护士应占全院护士总数的95%以上，护理管理岗位人数占全院护理岗位的百分比不应超过10%。
护士分层级岗位培训管理制度及晋级标准
护士分层级岗位培训管理制度及晋级标准在医疗保健领域中，护士是承担重要职责的关键岗位之一。
为了提高护士的专业水平和服务质量，建立一套科学有效的分层级培训管理制度及晋级标准尤为重要。
本文将详细介绍护士分层级岗位培训管理制度及晋级标准的内容。
1. 岗位分级为了更好地管理护士队伍，可以将护士岗位分为不同层级。
目前一般将护士分为初级护士、中级护士、高级护士和专家护士四个层级。
不同层级的护士对应不同的培训和晋级要求。
2. 培训内容（1）初级护士培训初级护士培训主要包括基础护理知识、基本护理技能、医疗仪器操作等内容。
此外，还包括对卫生法规、护理伦理等方面的培训。
培训可以通过线上教育平台、实践操作等方式进行。
（2）中级护士培训中级护士培训主要针对临床操作技能进行深化培训，涵盖药品知识、病情观察与判断、疾病处理方案等内容。
同时，中级护士还需要学习团队管理、沟通技巧等管理方面的知识。
培训形式可以包括病例讨论、模拟实训等。
（3）高级护士培训高级护士培训主要侧重于提高临床决策能力和综合管理能力。
培训内容包括临床路径管理、护理质量控制、护理研究方法等。
培训形式可以包括学术讲座、专题研讨等。
（4）专家护士培训专家护士培训主要是针对某一领域的专业研究和应用能力提升。
培训内容包括针对特定疾病、特殊人群的护理技术和知识。
培训形式可以包括参与科研项目、发表论文等。
3. 培训评估与认证为了确保培训的有效性和质量，应建立相应的培训评估与认证机制。
培训评估可以通过测试、实操考核、绩效评估等方式进行。
只有通过评估的护士才能获得相应的培训认证。
4. 晋级标准（1）初级护士晋级标准初级护士需要完成相关培训，并具备一定的工作经验。
晋级的主要标准包括专业知识掌握情况、核心技能熟练程度、职业素养等。
（2）中级护士晋级标准中级护士需要在实践中展示出较高水平的临床护理技能和管理能力，同时具备在多学科团队协作中有效沟通协调能力。
晋级的主要标准包括技术能力、团队合作和协调能力等。
医院护士分层级管理制度(三甲版)
医院护士分层级管理制度（三甲版）医院护士分层级管理制度（三甲版）第一章总则第一条为了规范医院护士分层级管理工作，加强护士队伍建设，提高医疗质量和服务水平，依据相关法律法规及我院实际，制定本制度。
第二条本制度适用于我院所有护士。
第三条护士分层级管理制度是我院护士队伍中基础性和根本性的管理制度，涵盖护士职称评定、工作职责、晋升晋级等内容。
第二章职称评定第四条本院护士职称评定设置以下几个层次：护士、主管护师、副主任护师、主任护师。
第五条护士职称评定分为定级、审查和评定三个阶段。
第六条护士职称评定的条件和标准按照国家卫生健康委员会相关规定执行，并结合我院实际工作情况进行调整。
第七条护士职称评定由医务科按照程序负责组织实施。
第八条护士职称评定工作由专职评定委员会和参与评定工作的护理管理人员组成，必须独立、公正、客观进行评定。
第九条护士申请职称评定需符合相应条件，并填写申请表，提交有关材料，按照程序进行审核。
第十条护士职称评定结果通过医务科公示，并报主管部门备案。
第十一条职称评定结果作为护士晋升晋级、绩效考核、工资待遇等的重要参考依据。
第三章工作职责第十二条护士工作职责根据职称级别的不同而有所区别。
第十三条护士职责包括但不限于以下几个方面：（一）负责病区内患者的护理工作，包括入院护理、床位安排、生活照料、医嘱执行等。
（二）负责患者的疾病教育和健康指导，提供专业护理意见。
（三）参与护理研究和学术交流，提高医疗护理质量。
（四）参与制定并贯彻病区的护理质控标准和操作规范。
（五）参与危重患者的抢救和护理工作，熟练掌握相关技能。
第十四条主管护师、副主任护师、主任护师的工作职责在不同层次上有所区别，具体职责由我院制定并公示。
第四章晋升晋级第十五条护士晋升晋级分为以下几个层次：护理员→初级护士→中级护士→高级护士。
第十六条护士晋升晋级按照职称评定制度的相关规定执行。
第十七条护士晋升晋级需符合以下条件：（一）具备相应的执业资格证书和注册护士职称，具备一定的临床经验。
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护理人员分层级管理xx实施方案
（试行）为了加强我科护理队伍人才建设，建立和完善护理岗位管理，调
动护理人员的积极性，同时形成一套公平竞争、促进护士进步成长的良性机
制，更好的服务于病人，现围绕护理部《护理人员晋级考核办法》制订本科室
的护理人员分层级管理晋级实施方案如下：
一、成立竞聘考核小组
组长：
xx
组员：
xx、xx
小组职责：
1.制订竞聘上岗实施方案。
2.制订xx前综合评价考核结构。
3.负责对参加晋级的人员进行晋级前综合评价，对符合条件者上报护理部。
4.每2年负责对竞聘人员进行专科理论考试和操作考核，汇总考核分数，上
报护理部。
二、2016年度创伤科护士人员配备及分层级情况
我科编制床位53张，实际床位数59张，按床护比1:0.4应配置21名护
士，实际配备护士15人（护理员1人），实际床护比1:0.28。
按照护理部《护理人员晋级考核办法》及目前我科护士各层级配备现状列
表如下：
层级
高级责任护士
2 / 4
中级责任护士
初级责任护士
专科护士百分百
25%
35%
40%应有人数3561实际人数2660缺编人数1001超编人数010各层级护士
名单如下：
高级责任护士
中级责任护士
初级责任护士A
初级责任护士B
三、各层级人员xx办法
1.符合护理部各级所有晋级条件。2.科内进行综合评价，考核总分达到80
分才可提出晋级申请，参加护理部晋级考试。考核结构如下：
（1）综合考评分数：15分
（2）病人满意度：5分，病人点名提出意见，部分属实扣3分/次，全部属
实扣5分/次；病人点名表扬加1分/次，加分封顶5分。
（3）理论考试：10分
（4）技能考试：10分
（5）同行评价：30分。
（6）医生评价：30分。
三、竞聘上岗方法
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1.设定科室专科护士为1名，高级责任护士人数占比为25%，中级责任护士
人数占比为35%，初级责任护士占比为40%。高、中级护士人数占比出现满额
则进行竞聘上岗。高级护士人数占比少于10%时、中级护士人数占比少于20%
时，对表现优秀的护士、能力突出的护士可以实施低职高聘。
2.相应层级人员全部参加竞聘上岗，优上劣下，竞聘结果公示2天，如无异
议即上报护理部审批，聘用后享有相应待遇。竞聘每2年进行1次，2月份进
行，岗位层级有效期2年，如当年相应层级已经满额则不再接收晋级申请，需
待下一轮再参与晋级考试和竞聘。不参加竞聘者视为自动放弃，降一级使用，
竞聘采取末位淘汰制，额外人员降一级使用。
4.任期内有以下情况者，暂缓晋级或者予以降级处理：
（1）任期内凡是出现一年内累计考核不及格次数达3次以上（含3次）
者，延迟1年晋级。
（2）任期内凡是出现一年内累计2个月绩效考核评价不合格者，延迟1年
晋级。
（3）由于护士本身原因导致患者投诉，影响较大甚至引起纠纷者，延迟1
年晋级。
（4）任期内发生严重差错、责任事故，取消晋级资格，降一级处理，重新
培训、考核，直至达标为止。
（5）任期内出勤不足6个月（探亲假、产假除外）延迟1年晋级。
（6）任期内继续教育学分不达标者，延迟1年晋级。
（7）违反医院规定的其他情形者，予延迟晋级或者降一级处理。
5.竞聘考核结构：
（1）学历：3分（按照已取得毕业证学历计算）：
中专1分，大专2分，本科及以上3分。
（2）理论考核：30分。
4 / 4
（3）操作考核：30分。
（4）工作年限：3分（按在我院工作年限计算），1-5年得1分，6-10年
得2分，11年以上得3
分。
（5）职称：4分（按目前聘任职称计算），护士1分，护师2分，主管护
师3分，副高及以上4分。
（6）获奖/创新：10分，开展科研获奖得10分，年度先进工作者或先进工
会者得5分，引进新技术或技术创新得3分，开展品管圈得5分。
（7）同行评价：10分。
（8）医生评价：10分。
XX科2016年2月修订