八年级地理上册_第三节中国的河流—长江课件_湘教版
中国河流—滚滚长江课件_湘教版(公开课)

自主学习(一)
要求:读图完成,并上台讲解
1.长江概况: (1)长江发源于 山脉,向 方向 注入 海。全长 千米,流域面积 多万 平方千米,年流量约 亿立方米。 (2)长江自西向东流经的省市有 个,分别 是: 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 。 (3)长江自西向东穿过的地形区是 、横断山 区、 、 、 。 (4)在图上指出长江的主要支流、湖泊与重要港口城市 有哪些? (5)在图上指出长江上、中、下游是如何划分的?
长 江
各河段特征
开发和治理
治洪
育林保持水土、退田还湖、疏 通河道、兴修水库和水利工程
当堂检测
1、长江的源头位于: A、西藏自治区 C、四川省 ( B ) B、青海省 D、云南省
2、长江水能最集中的河段是: ( D) A、三峡 B、中游河段 C、宜宾至重庆 D、上游河段 3、长江的长度在世界上仅次于: (C ) A、尼罗河、刚果河 B、黄河、 亚马孙河 C、尼罗河、亚马孙河 D、刚果河、亚马孙河
4.新中国成立以后,在防洪方面重点治理的河段 是 ( A ) 河段。 A、荆江 B、金沙江 C、三峡河段 D、南京 5、2009年建成的三峡水利枢纽工程位于: ( B ) A、四川省 B、湖北省 C、重庆市 D、湖南省
A ) 6、兼跨长江上中游的省区是:( A、湖北省 B、江西省 C、重庆市 D、湖南省
学法指导
•
• • • • •
• • • • 人河关系 •
学习一条河流的一般思路 发源地、流经地、注入地 河流概况 长度、流域面积、流量 支流、分段、名称 上游 河流特征 中游 下游
开发利用 治理保护
学习目标:
1、了解长江的源流概况;归纳各河段的特征。 2、知道长江水能资源和开发所取得的成就(重点)。 3、掌握长江存在的主要问题与治理措施(难点) , 感悟其对社会经济发展的影响,培养学生热爱社会主 义祖国的情感。
八年级地理上册 2_3 中国的河流(第3课时)课件 (新版)湘教版

第三节 中国的河流(第3课时)
课程 标准
1.在地图上找出我国主要的河流,归纳我国外 流河、内流河的分布特征。
2.运用地图和资料,说出长江、黄河的主要水 文特征以及对社会经济发展的影响。
运用地图和资料,说出黄河的概况,以及各河段 学习目标 1 的主要水文特征。
运用具体案例,说出黄河的开发利用价值,了解 学习目标 2
最世
①
土层疏松
大界 的含
植被破坏 河 沙
流量
下
原游 地进
流速减慢
③
区 入 泥沙沉积
平
堤 约
人 工
暴
束筑 洪
雨② 峰
(2)说一说黄河水患的主要成因及其危害。
黄河之害,在于下游河道决口泛滥。究其根源,是大量 泥沙入河并在下游河道沉积。
达成学习目标 3
“中国龙”——黄河哺育了灿烂的中华文明。“中国龙”身体 也存在“病症” 。让我们一起来“把脉”并“对症下药”。
上、中、下游划分地点
黄土高原
华北平原
1.黄河上、中、下游哪一河段的支流较多? 黄河支流上游最多、中游次之、下游几乎没有支流。
2.黄河上、中、下游,哪一河段的流域面积最为狭 小?为什么?
下游面积最为狭小,这是由于泥沙沉积等原因,黄河 在下游成为了地上河,流域面积狭小。
3.黄河干流“几”字形内有个区域不属于黄河流域,根据 图2—40说明原因。
黄河水利建设上所取得的成就; 知道黄河存在的主要问题与治理对策,感悟合理 学习目标 3 利用和保护河流的重要性。
【建议本节课分为三个课时,第三课时达成学习目标1、2、3】
黄河:中国第二大河,母亲河。
河
黄
黄
河
八年级地理上册 2.3 中国的河流(第2课时 滚滚长江)课

解析 答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11
9.为了疏浚长江航道,提高长江的运输能力,需要重点治理的河段是
( )。
①宜宾以下 ②川江河段 ③三峡河段 ④荆江河段
A.①②
B.①③
C.②④ D.②③
关闭
此题考查长江航运与长江不同河段的水文特征。因川江滩多流急,荆江河道弯曲,水流不 畅,对长江航运产生重大影响,所以需要重点治理。
一二
【例 2】中国被称为“黄金水道”的河流是( )。
A.黄河
B.长江
C.珠江
D.京杭运河
答案:B
1
2
3
4
5
6
7
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9 10 11
1.中国各大河中,长度、流域面积、水量都居第一位的是( )。
A.长江
B.黄河
C.珠江
D.雅鲁藏布江
关闭
A
答案
1
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2.长江上游与中游的划分地点为( )。
A.上游
B.中游
C.中下游
D.上中游
长江中下游地区支流众多,地势低平,因此雨季来临时,易发生洪涝灾害。
C
解析
关闭 关闭
答案
1
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9 10 11
5.“更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖”,是对哪一条河流与水 电站的描述?( ) A.雅砻江——二滩水电站 B.珠江——天生桥水电站 C.黄河——小浪底水电站 D.长江——三峡水电站
8.长江防洪的重点河段是( )。
((湘教版))[[初二地理课件]]八年级地理上册第二章第三节《中国的河流长江》PPT课件分析
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青藏高原唐古拉,各拉丹冬冰雪塔 青川藏云渝鄂湘,赣皖苏沪流过它 向东注入是东海,流域面积一百八 六千三百是长度,第一大河就是它 宜昌湖口来分段,洞庭鄱阳连接它 上游源头至宜宾, 水能资源为最大 瞿巫西陵三个峡,三峡工程葛洲坝 雅岷嘉汉乌湘赣, 支流众多水量大 九曲回肠荆江段, 裁弯取直改造它 江阔水深终不冻, 黄金水道扬天下
填空题:
1、长江发源于 青藏 高原的 唐古拉 山脉,
注入 东 海 ,全长 6300 千米。
2、长江依次流经 青藏高原
四川盆地
长江中下游平原 三个地形区
3、长江的干流自湖北的 宜昌 以上为上游,
江西的
湖口以下为下游。
4、长江三峡自西向东依次是 瞿塘 峡、 巫 峡 和 西陵 峡。
5、长江干流依次流经 青海、 西藏 、云 南、 四川 、 重庆 、湖北、 湖南 、 江西 、 安徽 、 江苏和 上海 市,共11个省级行政区。
B、黄河、 亚马孙河
C、尼罗河、亚马孙河 D、刚果河、亚马孙河
小结:
学到了什么?
长江源 流概况
滚滚长江 防灾减灾
水能宝库 黄金航道
长江之歌
你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔 去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育 各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。 你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔 去,涛声回荡在天外。你用纯洁的清流,灌溉 花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。 我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长 江,你有母亲的情怀。啊,长江!啊,长江!
23中国的河流(长江)课件-湘教版八年级地理上册

施秉县第三中学2020—2021学年度第一学期集体备课
上游
中游 下游
观察各河段的落差 大小
长江干流纵剖面
施秉县第三中学2020—2021学年度第一学期集体备课
长江上、中、下游的特征:
上游
河段位置
源头至宜昌
地势落差 很大,多峡谷
支流状况
多支流
利用方向 水能梯级开发等
中游 宜昌至湖口 较小,多曲流
多支流 灌溉、航运等
施秉县第三中学2020—2021学年度第一学期集体备课 (3)议一议荆江河段多曲流的原因,以及容易发生的自然灾害。
长江荆江段因河流进入平原地区,流速下降,泥沙沉积,形成了典 型的曲流形态。易出现洪涝灾害。
(4)试从“水能”和“水运”两个方面,阐述长江对中国社 会经济发展的影响。
长江干支流蕴藏着丰富的水能资源,可开发利用的水能资源占全 国的一半以上,开发利用清洁、可再生的水能资源,可以保证能源 供应,优化能源结构,减少环境污染,促进区域社会经济的发展。 长江干流横贯东西,支流连通南北,形成纵横广阔、江海联运的水 运网。长江流域人口众多,工农业发达,商业贸易繁荣,货运量很 大,长江发达而廉价的水运可以保证部分货运的要求,促进区域社 会经济的发展。
下游 湖口至入海口 小,江阔水深
少支流 灌溉、航运等
施秉县第三中学2020—2021学年度第一学期集体备课
施秉县第三中学2020—2021学年度第一学期集体备课
(1)长江流至四川盆地以东,深切巫山,形成由瞿塘峡、巫峡、 西陵峡组成的长江三峡。这里建成了举世闻名的长江三峡水利枢 纽。谈一谈在长江三峡修建大型水坝的优势条件。
教研组:文综组 制作人:
时间:2020年7月
滚滚长江 施秉县第三中学2020—2021学年度第一学期集体备课
八年级地理上册-中国河流-湘教版PPT课件

45
走近黄河
黄河流域水系略图
黄河
流经地形区
-
47
湖泊
-
10
源头、源地、注入的海洋、上中下游划分 点、流经的省级单位、省会、地形区 ;
长江 概况
沱沱河
东
海
-
11
西藏
青海
江
安 苏 上海
四川 云南
重庆湖北 徽
湖 南
江 西
-
12
想一想长江流经哪些地形区
青藏高原
长江中下游平原
四川盆地
云ห้องสมุดไป่ตู้高原
-
13
长度、年径流量、流域面积 结论: 长江是我国长度最长、水量 最大 、流域
-
39
游的_______地区。
-
40
1.李白的诗句“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”
中“天上”和“海”分别是指( C )
A.喜马拉雅山、渤海
B.昆仑山、黄海
C.巴颜喀拉山、渤海
D.冈底斯山、黄海
2.黄河之害主要在 C 河段“地上河”决口改道, 洪水泛滥.
A.上游 B.中游 C.下游 D.中下游
中国的河流
-
1
-
2
-
3
-
4
影响?
干旱区 半干旱区
200
400 半湿润区
800
湿润区
-
返5 回
秦岭—淮河
思考:冬季风的特点及成因- ?
6
400
内流区 外流区
-
7
海河
河 黄
淮河
江
长
-
钱塘江
8
结合所学知识,比较长江与黄河水文 特征的差异。
+2.3《中国的河流》课时2课件-2024-2025学年湘教版初中地理+八年级上册
2.长江干流流经的主要地形区。(P24)
青藏高原
横 断 山 脉
巫 四川盆地 山 长江中下游平原
长江流经三级阶梯,发源地 青藏高原位于第一级阶梯。
3.长江干流流经的省区及其简称。(P9)
共11个省级行政区域单位
青海 四
西藏自治区 云南
川 重庆
湖北
江 安
苏 徽
上海
江
湖南 西
干流流经:青海(青)、西藏(藏)、四川(川或蜀)、云南(云或滇)、重庆(渝)、 湖北(鄂)、湖南(湘)、江西(赣)、安徽(皖)、江苏(苏)、上海(沪)
乌
江
汉
宜昌 江
湖口
湘赣 江江
发源地 河源
注入海洋 长度
流经省区 流经地形区
主要支流 上中下游
分界点
长江概况(归纳小结) 唐古拉山各拉丹冬雪峰 沱沱河 东海 6300多千米
青、藏、川、滇、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪(11) 青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原 “雅砻江的山民骑着嘉陵摩托去乌汉买香干” 上游和中游的分界点(湖北宜昌) 中游和下游的分界点(江西湖口)
长江各河段的名称
长江的正源是沱沱河。沱沱河与其南面的当曲汇合后,到青海玉树的河段,称为通天 河。玉树至四川宜宾的河段,称为金沙江。过宜宾后始称长江。 习惯上,人们又把宜宾 至宜昌的河段称川江,把湖北枝城到湖南城陵矶一段称荆江。江苏扬州以下至入海口的河 段,旧称扬子江。
长江的开发与利用
从上中下游来看,长江干流落差最大的是哪一段?(P51-P52)
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
材料“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强 …”我们的祖国幅员辽阔,犹如昂首高歌的雄鸡,巍然屹立在世界的东方。读图,完成下 列小题。
八年级地理上册2.3中国的河流教学课件(新版)湘教版
外流 (wàili
河,东南多 外 流河?
ú)区 西北远离(yuǎn lí)海洋,降水又少,所以多
内流河; 而东南离海洋近,降水又多,加上地势向东 倾斜,所以多外流河。
第七页,共23页。
1、我国东部河流(héliú)(东北河流(héliú)除外 有什么变化规律?
我国东部河流(除东北河流)汛期变化的规律是 自南向北,汛期越来越短。
第十一页,共23页。
在中国主要河流分布图中找出下列湖泊(hú pō), 看一看这些湖泊(hú pō)分布在哪个地形区?
青海湖、鄱阳湖、洞庭湖、 太湖(tài hú)、巢湖、洪泽湖
第十二页,共23页。
比较(bǐjiào)课本图2-30,2-31 1.看一看洞庭湖的面积(miàn jī)有什么变化?
第五页,共23页。
1. 为什么我国西北部多内流河,东南部多外流河?
2. 我国东部河流(héliú)(东北河流(héliú)除外) 的汛期有什么
变化规律? 我国大多数河流只有一个(yī ɡè)汛期(夏汛),为什
么东北的河流有两个汛期(春汛、夏汛)?
第六页,共23页。
为什么我国
内流区
西北(xīběi)多
第十七页,共23页。
为什么我国西北地区多为季节性的河 流(héliú)?
因为我国西北地区气候干旱,降水 少,沙漠(shāmò)广布,河流的水量主要 来源于高山上的冰雪融水,夏季气温高, 冰雪融水量大,水量大,而夏季过后,气 温降低,融水量减小,在冬季甚至会断流, 所以多为水量随气温的变化而变化的季节 性河流。
你能解释引起这种变化的原因吗? 2.针对洞庭湖的现状,你有什么好的建议?
第十三页,共23页。
围湖造田是利大于弊还是(hái shi)弊大于利? 请阐明观点,并说明理由。
湘教版八上地理第二章第三节《中国的河流》课件(第3课时)
上中下游的划分点 河口(内蒙古)、旧孟津(豫)
主要支流 长度
洮河、湟水、汾河、渭河
5464千米, 我国第二长河
二、黄河河段水文特征
中 游
上 游
下 游
上游:峡谷多,落差大,水能丰富。
中游:支流多,水能丰富,含沙量大。
“地上河”
大堤
高水位
低水位
大堤
河床
开封 铁塔 55米
13米
下游:“地上河”,流域面积狭小
1、长江流域水能资源丰富,有“_____”之称。 2、长江____段和____段是长江干流水能资源
甚为丰富的河段。 3、长江三峡段的两个大型水利枢纽是_____、
_____。其中____是世界上最大的水利枢纽。 4、长江自古以来就有 “______”的美誉。___
、____、____为长江航运的交通枢纽。 5、长江上中下游各河段,____河段水能资源
2.黄河流经的省区 青川甘宁内蒙古,纵贯晋陕拐豫鲁
甘
青海
巴颜喀拉山
宁 夏
肃
四川
山
渤海
西 山东 陕
西 河南
3.黄河上中下游的划分及主要支流
湟水 洮河
河口
渭河
桃花峪
4.黄河沿途的省会城市
兰州、银川、郑州、济南
5.黄河流经的地形区
内 蒙 古B 高 原
华
C
北
A
黄土高原
青藏高原
平D
原
思考:黄河流经了几级阶梯? 三级阶梯
湘教版八年级上册
第三节 中国的河流
第3课时 滔滔黄河
知 识 回 顾
长江发源于_________,流经_____________(11个) 省级行政区域单位,注入______海。 长江上中游的分界点A______(___省) B_____(___省) 长江的主要支流:①_____ ② ____ ③ ____ ④ ____
八年级地理上册 第二章 第三节 中国的河流 长江的开发与治理讲义 (新版)湘教版
长江的开发与治理本讲主题1.长江的概况2.长江的开发3.长江的治理重难点易错点解析一、长江的概况大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
——苏轼·《念奴娇·赤壁怀古》星垂平野阔,月涌大江流。
——杜甫·《旅夜抒怀》1.长江源流概况全长6300多千米流域面积180多万平方千米水量最大看下图请找出长江的主要支流。
请找出长江的主要湖泊。
请找出长江干流流经的省级行政单位。
请指出长江干流流经的主要地形区。
请指出长江干流流经的主要温度带。
请指出长江干流流经的主要干湿区。
请指出长江干流流经的主要气候区。
题一:下列说法正确的是()A. 长江发源于西藏自治区B. 长江是我国最大的河流C. 长江流经我国九个省级行政区D. 长江主要流经我国的半湿润区2.长江上中下游的划分及各段特征上游落差大,水流急中游江面展宽,水流趋缓,河道弯曲,支流众多下游水流平稳,江阔水深二、长江的开发1.长江水能的利用“水能宝库”长江全长6 300 多千米,落差约_6 700_米。
请找到长江干流主要的水利枢纽。
三峡工程2.长江的航运价值①从通航时间来看,宜宾以下河段四季通行。
②从沟通的范围来看,干支流组成庞大的运输网,与京杭运河相交,还有多条南北向铁路干线经过。
③从通航里程来看,长江有大小支流 3 600多条,通航河道700多条。
干支流通航里程近 8 万千米,货运量占全国内河货运总量的 60%。
见以下两图题二:关于长江说法不正确的是()A. 长江是我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流B. 长江航运价值极高,有“黄金水道”之称C. 长江发源于青藏高原的青海省境内D. 著名的长江三峡水利工程位于重庆市境内三、长江的治理1.川江的治理三峡的建设三峡的综合效益包括:发电航运防洪灌溉供水养殖环保2.荆江的治理荆江河段的治理措施①建荆江蓄洪区;②加固加高堤坝;③裁弯取直工程。
3. 长江干流各河段主要的生态和环境问题及治理金题精讲题一:“你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概…”《长江之歌》抒发了中华儿女对长江的无限赞美之情,关于长江你认为说法有误的是()A. 发源于青藏高原上的唐古拉山脉,注入东海B. 是我国流域面积最广的河流C. 有比较长的结冰期D. 是我国巨大的“水能宝库”题二:关于长江,下列说法正确的是()A. 宜昌、武汉将长江划分为上、中、下游B. 长江上游落差大,水能资源丰富C. 长江中游江阔水深,利于航运D. 长江下游河道弯曲,滩多流急题三:三峡工程在图中的位置是()A. ①B. ②C. ③D. ④题四:阅读如图图文资料,回答有关问题。