成龙成章中学学生寒假社会实践活动情况记录表
2024最新的中学社会实践活动记录9篇
2024最新的中学社会实践活动记录9篇最新的中学社会实践活动记录表 1学生社会实践是促进学生素质全面发展，加强和改进学生思想政治工作，是引导学生健康成长和成才的重要举措，也是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。
在社会实践活动过程中能够培养出德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才，同时也能激励同学们拿出百尺竿头的干劲，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
纸上得来终觉浅，投身实践觅真知。
我们欣喜地看到，经过社会实践的磨练，同学们变得更加成熟、更加自信，校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。
我们有理由相信，当代学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大学生的共同心声和行动！实践活动的开展培养了学生独立处事的能力。
学生在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。
不管在实践过程中遇到挫折还是取得成功，对他们都是一种收获。
在明确了优势的同时也发现了不足之处，面对社会的同时也就更加有了自信。
学生的思想素质有了明显的进步和提高。
社会实践是一种动力，也是体味人生的百味筒。
一分付出，一分收获。
在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它能使学生开阔视野，了解社会，深入生活。
参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。
在今年的所有社会实践活动过程中，我校学生能够深入实践，锻炼能力，展现学生的'青春风采，达到了社会实践的目的。
如：增强了社会责任感和历史使命感、磨练了意志、奉献了爱心、拓展了学生自身的综合素质、拓展了学校提高学生素质的有效形式和渠道等等。
今年的社会实践已经结束，但社会实践给学生带来的巨大影响却远没有结束。
他们能走出了校园，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，检验知识，锻炼能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
学生社会实践活动记录表(课外阅读)
此外，课外阅读还带给我了很多快乐和乐趣。读书是一种享受，是一种沉浸在故事中的快乐。当我看到故事中的人物生动活泼，情节跌宕起伏时，我就仿佛置身其中，与他们一同经历着各种冒险和挑战。而当我读到一句精彩的语句，一个深刻的观点时，我会心悦诚服，为之动容。这种快乐和乐趣是其他娱乐方式无法比拟的，它让我能够获得真正的精神满足。
学生社会实践活动记录表
学校： 班级： 姓名：
活动名称
课外阅读活动日期源自组织者参加人数活动地点
活动目的
1.增加知识储备：课外阅读可以帮助我们接触到更广泛的知识领域，扩展我们的知识储备，从而提高我们的综合素质。
2.提高阅读理解能力：通过大量阅读不同类型的书籍，我们可以锻炼自己的阅读理解能力，提高阅读速度和理解深度。
首先，课外阅读让我认识了许多优秀的作家和他们的作品。他们的作品不仅具有高度的艺术性，还蕴含了深刻的思想和哲理。例如，读了《鲁滨逊漂流记》之后，我深深地感受到了人类对自然的探索与反思；读了《傲慢与偏见》和《看见》之后，我对人性、社会和生活有了更深入的理解。
其次，课外阅读帮助我提高了语言表达能力和文学鉴赏能力。通过阅读不同类型和风格的书籍，我学到了很多新的词汇和表达方式，丰富了自己的语言储备。同时，我也学会了分析和解读文学作品，以及欣赏和评价作品的艺术性和意义。这对我写作能力的提高起到了很大的推动作用，使我能够更准确、更丰富地表达自己的思想和感情。
高中社会实践活动记录表
高中社会实践活动记录表高中社会实践活动记录表高中社会实践活动记录表篇1今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过三天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生，实践长才干”。
通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。
尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。
通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。
通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。
寒假社会实践活动记录表内容
寒假社会实践活动记录表内容寒假是学生们放松自己、放飞梦想的一段珍贵时间，也是学生们参加社会实践活动的重要时刻。
在这种活动中，学生们可以学习如何正确地应对社会问题，以及如何正确对待他人。
这对他们未来的成长和发展都有很大的帮助。
因此，记录学生们参加的社会实践活动是很重要的。
本次活动记录表主要针对学生们在业余时间参加的社会实践活动，其中包括参加体育比赛、参加帮助老人和弱势群体活动、参加社区实践活动等等。
参加比赛的学生们可以提高自己的素质，培养团队协作精神，从而为将来的发展打下坚实的基础。
同时，通过参加帮助老人和弱势群体活动，学生们可以学习到更好的人际交往技巧、更好的社会意识、更多的慈善公益知识等，从而可以作为未来服务社会的良好准备。
此外，参加社区实践活动，学生们不仅可以更好地认识自己居住的社区，也能更好地了解社会中发生的各种社会问题，从而为将来的社会治理提供有价值的经验积累。
参加社会实践活动，不仅能给学生们带来诸多收获，还能使他们在实际生活中学习到科学的知识，增强对社会的责任感和责任感。
社会实践的活动更加注重实践，使学生们能够在实践中体验到真实的社会现实，并通过实际接触、实践操作等获得更多的实践经验。
由此可见，学生们参加可以改变生活的社会实践活动，不仅能丰富自己的经历，更能给自己带来很大的收获，对未来的学习和生活有很大的帮助。
参加社会实践活动，只有在活动过程中，学生们才能真正体验到社会实践的意义。
学生们可以自己制定活动计划，同时，这些活动计划也可以被家长和老师有效地监督和管理，以避免学生们参加活动中出现意外情况。
此外，有必要定期收集和归档参加社会实践活动的学生们的反馈意见，以便于不断完善和改进活动内容和实施方式，也可以根据学生在活动中实际表现，及时发现和纠正自身不足。
综上所述，参加社会实践活动对学生们的个人发展和社会发展具有重要意义，它能提高学生们的智力、增强学生们的责任感，帮助学生们更好地融入社会，并为社会未来的发展做出一份有价值的贡献。
寒假社会实践活动记录表5篇
寒假社会实践活动记录表5篇寒假社会实践活动记录表篇1为锻炼自己的社会实践能力，学校组织寒假社会实践活动。
为了弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统与美德，加强青少年尊老爱幼的观念，再结合当今我国老龄化相当严重，空巢老人越来越多，敬老院便成了她们的家，她们需要社会的关爱，需要人性的温暖。
所以这个寒假我们决定前往敬老院，让他们在这寒冷的冬天感觉到温暖，给老人们带去欢乐。
一、前期准备小组几人分工准备，由组长联系敬老院，与院长联系好时间与各种事项，由__准备些生活必需品与水果，由__做好“最美夕阳红，情暖敬老院”的条幅，由__负责节目的编排，节目通过其他人的审核，以便给老人们表演。
集体讨论怎样与老人们沟通，聊天的话题有哪些，应该注意的问题有哪些。
二、活动过程活动第一天，我们去了一所较大的敬老院，年龄的已经有103岁，我们刚到，热心的院长阿姨便接待了我们，把我们带进会客室，为我们准备了一大箱矿泉水。
她一边忙活还一边给我们讲解敬老院的概况。
听阿姨说，这里的老人平时生活很丰富，不乏娱乐设施，凉亭里，老人们正在津津有味地下棋，院内还有不少健身器材，热爱运动的老人们都聚集在那儿。
听完阿姨的介绍，我更加迫不及待想要陪老人们聊天了。
我们先自行在院内参观。
很多奶奶都在扭秧歌，放着音乐敲着鼓，十分有活力。
起初在有些老人面前大家还显得很拘谨，但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情的带动了大家。
有些老人患有老年痴呆症或者听力有些障碍，同学们也耐着心和他们聊天，听老人讲自己的过去，也与老人分享自己的校园生活。
平时娇生惯养的我们，走出校园来到社会，走进老人。
把老人当作朋友一样聊天，听老人们的事迹是如此的着迷，见到老人的笑脸大家就笑的很开心。
感觉像一家人似的其乐融融。
通过跟老人家的聊天，使我们明白的很多，明白到他们过去的经历，明白他们的辛劳，明白了她们对儿女的记盼，更明白他们对我们的希望。
接下来我们兵分三路，分别去不同老人们聚集的地方，以便逐个房间走访，更全面的了解老人的状况。
学生寒假校外社会实践活动记录表
学生寒假校外社会实践活动记录表学生寒假校外社会实践活动记录表【1】学生寒假校外社会实践活动记录表【2】学生姓名学生班级一年级五班活动名称观看3D电影《魔幻仙境之妈妈去儿》（包场）陪伴人学生家长活动时间20xx年6月14日活动地点临清世纪影城活动目的1、考试前的放松2、给家长一次陪孩子的机会增进感情3、让学生走出教室直接参与社会和社会活动领域让学生感受到集体活动的快乐激发学生热爱生活积极向上的情感活动过程1、本班家长委员会成员制定方案并提请班主任审核2、通过QQ群宣布活动内容、方式和意义自由报名3、强调注意事项4、今日8点30分家长委员会主任、副主任在影院等候9点10分左右学生和家长陆续到达共约30人左右检票、合影后共同进场孩子们情绪高涨整个电影约90分钟左右现场秩序良好5、观后学生和家长写出了心得体会学生感想收获一、非常开心深深地体会到了小公主的感受刚才都把我看哭了二、我要像小公主那样勇敢勇敢的保护家人和朋友三、希望爸爸、妈妈多一些时间陪我看电影四、和同学们一起看电影非常的开心非常的高兴五、要是王老师和马老师能来就好了家长感言一、来的时候宝宝们都非常开心有的早早的就起来了在放映厅外面就能听到孩子高兴的尖叫声、笑声还有争论声其中还争论了一回海绵宝宝、章鱼哥……看着孩子们快乐着我们也很欣慰希望快乐的童年始终与他们相伴二、孩子们一句很高兴就代表了一切第一次跟这么多同学一起看电影除了高兴还有兴奋感谢班里组织这次可以自由发表言论的电影三、很有意义的活动边看电影边评论总结的很好这是在平时成人看电影时难以遇到的也许开创了电影史的先例感谢老师培养出这么活泼、天真、聪明、可爱、懂事的孩子他们一边看电影一边讨论你一句我一句现场气氛非常活跃深深的感染着每一位家长更可贵者电影结束后现场非常干净没有乱扔垃圾的现象这和老师平时良好的教育密切相关相关文章推荐：1.xx大学生社会实践活动记录表2.小学生社区实践活动记录表3.xx个人社会实践活动总结4.大学生社会实践活动记录表5.高中社会实践活动记录表6.社会实践活动记录表范文7.寒假社会实践活动记录表范文8.小学生社会实践活动记录表9.中学生社会实践活动记录表10.社会实践活动记录表。
寒假社会实践活动记录表内容简介
寒假社会实践活动记录表内容简介一、活动基本信息1.1 活动名称1.2 活动时间1.3 活动地点1.4 活动组织方1.5 参与人员二、活动背景在寒假期间，为了拓宽学生们的视野，增强社会责任感和团队合作精神，学校组织进行了一系列社会实践活动。
该次活动旨在让学生们深入了解社会现实问题，提高社会适应能力，同时也为他们提供了锻炼和成长的机会。
三、活动内容和目标3.1 活动内容在社会实践活动中，学生们将参与以下内容：•参观企事业单位：学生们将参观当地的企事业单位，了解企业的运作和管理模式，同时与企业人员交流经验和学习就业技巧。
•社区服务：学生们将前往社区，开展志愿服务活动，例如为社区居民提供生活照料和协助环境保护等。
•学校社会实践基地：学生们将参观学校社会实践基地，学习实践课程和技能，如急救技能、安全防范知识等。
3.2 活动目标通过参与社会实践活动，学生们将达到以下目标：•增强社会责任感：通过亲身参与社区服务等活动，学生们将培养对社会的关注和责任感，提高他们的公民意识。
•提高团队合作精神：在活动中，学生们将分组进行各种任务，促进团队协作和沟通能力的提升。
•拓宽视野：参观企事业单位和学校社会实践基地，学生们可以了解不同行业的运作和发展，开拓自己的视野。
•培养实践技能：通过学习实践课程和技能，学生们将获得一些实用的技能，如急救技能和安全防范知识。
四、活动进程和成果记录4.1 活动进程记录活动进程按日期和活动内容进行记录：•日期1：参观某企事业单位，了解其运作和管理模式，与企业人员交流经验。
•日期2：前往社区进行志愿服务活动，提供生活照料和协助环境保护。
•日期3：参观学校社会实践基地，学习实践课程和技能，如急救技能和安全防范知识。
4.2 活动成果记录活动成果按参与人员和活动内容进行记录：•参与人员1：通过社区服务活动，提高了对社会的责任感，培养了公民意识。
•参与人员2：通过参观企事业单位，了解了不同行业的运作和发展，拓宽了视野。
寒假社会实践报告记录
一、前言寒假，是我国学生利用假期时间进行社会实践活动的重要时期。
通过参与社会实践活动，我们不仅能够将所学知识运用到实际生活中，还能锻炼自己的能力，增长见识。
在这个寒假，我积极参与了社区服务、志愿服务等活动，以下是我对这次社会实践的详细记录和总结。
二、实践内容1. 社区服务在寒假期间，我报名参加了社区志愿服务活动。
活动的主要内容是为社区居民提供生活帮助、宣传政策法规、维护社区环境等。
（1）生活帮助：在社区内，有许多老人和行动不便的居民。
我主动帮助他们购买生活必需品、处理家务，让他们感受到社会的温暖。
（2）政策法规宣传：我参与了社区政策法规宣传活动，向居民讲解国家的政策法规，提高他们的法律意识。
（3）环境维护：在社区内，我积极参与环境维护工作，清理垃圾、修剪花草，为居民创造一个干净、舒适的生活环境。
2. 志愿服务除了社区服务，我还参加了志愿服务活动，为需要帮助的人们提供帮助。
（1）支教活动：我加入了一支支教队伍，前往贫困山区进行支教。
在支教过程中，我教授孩子们知识，关心他们的生活，为他们带去温暖。
（2）关爱留守儿童：在寒假期间，我参与了关爱留守儿童活动，陪伴他们度过快乐的时光，帮助他们解决生活和学习上的困难。
三、实践收获1. 提升了自我能力通过这次社会实践，我学会了如何与人沟通、协调工作，提高了自己的组织能力和团队协作能力。
2. 增长了见识在社区服务和志愿服务中，我了解了社会的方方面面，认识到自己的责任和使命，为将来更好地服务社会奠定了基础。
3. 培养了爱心和责任感在帮助他人的过程中，我感受到了快乐和满足，更加珍惜自己所拥有的，培养了自己的爱心和责任感。
四、实践总结1. 感悟这次寒假社会实践让我深刻体会到，只有将所学知识运用到实际生活中，才能真正发挥其价值。
同时，我也明白了，一个人的力量是有限的，只有团结协作，才能实现共同的目标。
2. 不足与反思在实践过程中，我也发现了自己的不足。
例如，在组织活动时，我的沟通能力还有待提高；在支教过程中，我的教学方法还有待改进。
寒假社会实践活动记录表填写
寒假社会实践活动记录表填写寒假社会实践活动记录表篇1一、活动目的：走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
二、活动主题：深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“辽油一高”的风采。
走进社区，开展社区服务活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
三、活动时间：寒假。
四、活动内容：1、参与社区管理，协助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;2.清理社区内墙面上张贴的广告;3.为社区居民分发报纸;4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.，为社区买几盆花。
6.开展绿色环保活动。
在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
7.开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。
五、活动心得：通过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。
自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
寒假社会实践活动记录表篇21. 有关农村问题本次活动一个重点就是要调查农村的生活情况以及相关的问题。
就此，很多同学在活动的第3天做了一些工作。
他们有的对农民们进行面对面的采访，有的在饭桌上以一种闲聊的方式了解了情况，有的参加了农民们的日常劳动、参观了农民的房舍。
这些工作是有成效的，下面节录了一位同学的调查笔记：村民：王XX家庭成员：丈夫、自己、儿子、女儿主要收入来源：种田同学们在采访村长田地数量：3亩主要作物：水稻年收入：XXXX元面临问题：孩子上学学校学费负担过重…………这是小小的一部分，我借阅过几个同学的笔记(可能是因为我借阅的较少，不能全面地反映问题)，发现调查的结果都类似，一般都是生活上的普通问题，即家庭基本状况。
高中学生假期社会实践活动记录表
高中学生假期社会实践活动记录表高中学生假期社会实践活动记录表(一)一、活动目的：走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
二、活动主题：深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“辽油一高”的风采。
走进社区，开展社区服务活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
三、活动时间：寒假。
四、活动内容：1、参与社区管理，协助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;2.清理社区内墙面上张贴的广告;3.为社区居民分发报纸;4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.，为社区买几盆花。
6.开展绿色环保活动。
在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
7.开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。
五、活动心得：通过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。
自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
高中学生假期社会实践活动记录表(二)主题：了解野生动植物时间：xxxx地点：生态园组织者：自定内容：去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识,扩大视野,深入了解野生动植物感想：通过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我知道了我们要去保护这些动植物,保护大自然中的宝贵物种.主题：为人民服务，打扫卫生时间：xxxx地点：某某小区内容：打扫小区卫生，改善社区环境，打扫社区内球场及活动场的卫生。
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结果（得到什么结论，解决了什么问题，是否完成了预定的目标和计划，出现了什么新问题等）
问题的结果如下:
1、中学生都会普遍认为家长给压岁钱是应该的
2、家长给自己的压岁钱，不是让我们乱花，而是为了近一步看我们如何怎样的使用压岁钱。
3、85%的中学生都不太会合理去花费压岁钱，在这85%的中学生中都是花在自己喜欢的东西上，如:衣服、鞋子、玩具、游戏等。只有15%的中学生会合理的使用压岁钱，并把压岁钱都用到了意义上，如:把自己的压岁钱去交学费，去买学习用品等。90%的中学生都表示如果需要，都可以拿出自己的压岁钱去救助灾区的小朋友和留守儿童等。
形式（小组讨论、访问专家、实验查阅资料、调查、实地测量等）
走访调查、电话咨询、询问亲戚朋友。
过 程
询问问题
1、你认为家长应该过年给压岁钱吗?
2、你家长给你的压岁钱，你会如何看待?
3、你自己有没有自由的合理的去安排和消费压岁钱?
4、你有没有认为如何花费压岁钱是有最大意义?
5、你的家长给你的压岁钱，合适你的现在背景吗?
指导人
意 见
温馨提示： 学生所有外出的实践活动必须有家长陪同，祝家长与孩子们共同度过一个平
安、快乐、有意义的寒假。
调查结论:
1.压岁钱在我国起着重要的作用，不得不给，所以家长应该适当给予压岁钱，以免助长攀比，浪费之风。
2.我们已经基本有了自己使用压岁钱的能力，家长不应该索要要压岁钱，在调查中，这种情况出现过，因为这样可以给一下让我们自己使用，培养我们的理财能力。
个人活动体会、感想、
收获
调查中，我收获了许多，首先，我在与他人沟通的是过程中，提高了自己他人沟通的能力。在研究学习的过程中，我培养和提高了实践，自主学习的能力，通过调查，充分感受到课题研究的乐趣，而且我也了解到了许多压岁钱的知识和文化。
成龙成章中学学生寒假社会实践活动情况记录表
活动主题
中学生压岁钱使用用途
指导人
陈梁黎Leabharlann 活动时间016年2月8日～2016年2月11日
第1次
活动地点
家中，亲戚朋友和小区的小孩
活 动 内 容
目的（解决什么问题）
对有关城市中学生压岁钱的数据做一个了解和统计，并且根据这些数据， 总结出一些方法和规律提供给中学生，通化市家长孩子们用正确的态度对待压岁钱。
调查反馈:
1、随着信息时代发展，现在许多家庭条件经济好了，压岁钱的数额提高了。在一个城市中的普通家庭的年收入是5～8万，而孩子的压岁钱却占2%～4%。而富裕的家庭中给孩子的竟超过了上万，虽然这些家长只是为了让孩子过一个快乐的新年，可偏偏这样却严重的影响了孩子。
2、在压岁钱如何使用最有意义上，大多数的孩子的看法都一致，捐献给希望工程和灾区的小朋友能够重新上学。还帮助一些需要帮助的人，而有极少的一部分的中学生不愿意捐款，我想，这些人的道德修养需要提高。