最新精选川教版初中历史九年级下册世界现代史课后练习二

合集下载

九年级历史下册 第三学习主题 第二次世界大战同步练习 川教版

九年级历史下册 第三学习主题 第二次世界大战同步练习 川教版

第三学习主题第二次世界大战同步练习一、单项选择题1.慕尼黑阴谋的产生的最大危害是(C)A.使绥靖政策达到了顶峰B.导致捷克斯洛伐克亡国C.加速了二战的爆发D.使德国把战争矛头指向苏联2.二战全面爆发的标志是(B)A.日本发动对华全面侵略战争B.德国突然袭击波兰C.英法对德国宣战D.日本偷袭美国珍珠港3.第二次世界大战达到最大规模是在( C) A.英法对德宣战 B.苏德战争爆发C.太平洋战争爆发 D.北非战役爆发4.世界反法西斯同盟建立的关键是(D)A.太平洋战争的爆发B.反法西斯国家在实力上超过法西斯国家C.美苏之间社会制度矛盾的消除D.法西斯成为各国人民的共同敌人5.联合国是二战后重要的国际组织,它是由哪次国际会议倡议成立的(C)A.开罗会议 B.德黑兰会议 C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议6.苏德战争与太平洋战争的相似点是(A)①法西斯国家都采取了突然袭击的战术②战争初期都经历了不利的局面③都导致了战争的规模扩大④战场的转折都发生在境外A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.斯大林格勒战役胜利最重要的意义在于( D ) A.改变了苏德战场的形势 B.巩固并发展了世界反法西斯同盟C.促使法西斯集团内部瓦解 D.推动了整个战争形势的转折8.关于诺曼底登陆的叙述中,不正确的是(D)A.英美军队在法国海岸的诺曼底登陆B.成功地开辟了第二战场C.加速了德国法西斯的覆灭D.有力地配合了斯大林格勒战役9.促使日本法西斯投降的最关键因素是(D)A.中国人民的长期抗战B.美国原子弹对日本法西斯的震慑作用C.苏联红军对日本关东军的打击D.反法西斯盟国的通力合作二、连线题10.用线段将下列两侧相关联的内容连接起来。

莫斯科战役世界反法西斯战争的转折点阿拉曼战役太平洋战场的转折点中途岛战役法西斯德国遭受的第一次惨重失败斯大林格勒战役开辟了第二战场诺曼底登陆北非战场的转折点(答案略)三、思考题11.说出"二战"前夕法西斯主义猖獗时,英法策划慕尼黑阴谋的集中表现,并揭示其性质,说明其影响。

最新精选历史九年级下册[世界现代史第一学习主题 苏联社会主义道路的探索]川教版课后练习[含答案解析]第

最新精选历史九年级下册[世界现代史第一学习主题   苏联社会主义道路的探索]川教版课后练习[含答案解析]第

最新精选历史九年级下册[世界现代史第一学习主题苏联社会主义道路的探索]川教版课后练习[含答案解析]第六篇第1题【单选题】没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响,它从根本上改变了国际关系格局。

1917年以后,世界再也不能同过去一样了,这种不一样主要表现在( )A、马克思主义开始指导国际工人运动B、是无产阶级建立政权的第一次尝试C、打破了帝国主义对社会主义的封锁D、诞生了世界上第一个社会主义国家【答案】:【解析】:第2题【单选题】俄国十月革命和英国资产阶级革命都在历史的长河中掀起过巨大的浪花。

根本的不同点是( )A、革命进行的方式B、人民群众的参与C、旧统治的结束D、实现了劳动人民当家做主【答案】:【解析】:第3题【单选题】对于20世纪三四十年代苏联的某种政治经济模式,有学者认为:从富国强兵的角度来说,成绩是辉煌的,但从社会的全面发展来说,是不成功的。

该模式是指( )A、战时共产主义政策B、新经济政策C、斯大林模式D、罗斯福新政【答案】:【解析】:第4题【单选题】赫鲁晓夫说:“一些部长坐镇在莫斯科,而他们的下属企业却远在萨哈林岛,要从莫斯科来管理这些企业是很困难的.”为此,苏联采取的改革措施是( )A、大力推广玉米种植B、重点发展重工业C、推行农业集体化运动D、扩大企业自主管理权【答案】:【解析】:第5题【单选题】苏联早期的领导人布哈林说:“我们过去认为,我们可以一举消灭市场关系。

而实际情况表明,我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。

”苏俄“通过市场关系走向社会主义”的政策是( )A、开展赫鲁晓夫改革B、实施新经济政策C、进行戈尔巴乔夫改革D、形成斯大林模式【答案】:【解析】:第6题【单选题】新经济政策和罗斯福新政的相同点有( )①前提都是维护现有制度②都是成功的探索,促进了生产力的恢复③都未改变社会性质④都为本国和其它国家的经济发展提供了借鉴A、①②B、③④C、①②④D、①②③④【答案】:【解析】:第7题【材料分析题】阅读材料,回答问题材料一:1920年~1921年,苏俄遭遇大旱灾,许多人死于饥饿。

2019年精选初中九年级下册历史世界现代史第一学习主题 苏联社会主义道路的探索川教版课后练习含答案解析

2019年精选初中九年级下册历史世界现代史第一学习主题   苏联社会主义道路的探索川教版课后练习含答案解析

2019年精选初中九年级下册历史世界现代史第一学习主题苏联社会主义道路的探索川教版课后练习含答案解析九十八第1题【单选题】下面图1和图2分别宣传20世纪前期苏联、美国的某项措施。

这两项措施的实施都( )A、体现了政府对经济的干预B、处于相似的国内外经济环境C、暴露了发展重工业的弊端D、迅速推进本国工业化的完成【答案】:【解析】:第2题【单选题】没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响,它从根本上改变了国际关系格局。

1917年以后,世界再也不能同过去一样了,这种不一样主要表现在( )A、马克思主义开始指导国际工人运动B、是无产阶级建立政权的第一次尝试C、打破了帝国主义对社会主义的封锁D、诞生了世界上第一个社会主义国家【答案】:【解析】:第3题【单选题】俄国十月革命和英国资产阶级革命都在历史的长河中掀起过巨大的浪花。

根本的不同点是( )A、革命进行的方式B、人民群众的参与C、旧统治的结束D、实现了劳动人民当家做主【答案】:【解析】:第4题【单选题】新经济政策和罗斯福新政的相同点有( )①前提都是维护现有制度②都是成功的探索,促进了生产力的恢复③都未改变社会性质④都为本国和其它国家的经济发展提供了借鉴A、①②B、③④C、①②④D、①②③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】导致欧洲版图从图一到图二变化的主要事件有( )①第一次世界大战②华盛顿会议③巴黎和会④十月革命A、②③④B、①②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】苏联流传着一段笑话:美国代表团到苏联访问,接待官员陪他们参观“建设的伟大成就”时说:“到了下一个五年计划,每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机!”“譬如你在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了,你可以马上开着飞机赶去排队。

”这段材料反映的实质问题是( )A、苏联社会主义工业化成就突出B、苏联接待员风趣幽默C、苏联国民经济比例严重失调D、苏联工业生产超越美国【答案】:【解析】:第7题【单选题】英国资产阶级革命和俄国十月革命都在世界历史的长河中掀起过巨大的浪花。

九年级历史下册 第三学习主题 第二次世界大战练习川教版 试题

九年级历史下册 第三学习主题 第二次世界大战练习川教版 试题

乏公仓州月氏勿市运河学校第二次世界HY一、选择题1.1938年9月,德、意、英、法四国首脑强行把苏台德区割让给德国所举行的会议是A.慕尼黑会议B.开罗会议C.德黑兰会议D.雅尔塔会议2.英法推行绥靖到达顶点的会议是A.慕尼黑会议 B.巴黎和会 C.华盛顿会议 D.雅尔塔会议3.右图是第二次世界HY前后在某一次会议上几个国家HY的留影照片,结合所学知识判断这次会议是A.签署<联合国家宣言>的华盛顿会议 B.雅尔塔会议C.签订<九国公约>的华盛顿会议 D.慕尼黑会议4.战争给人类带来了巨大灾难。

第二次世界HY全面爆发的标志是A.慕尼黑阴谋B.德国进攻波兰C.德国进攻苏联D.HY偷袭珍珠港5.2015年5月9日,中国国家主席HY出席了俄罗斯纪念卫国战争胜利70周年红场阅兵。

莫斯科是个英雄城,二战中莫斯科保卫战的胜利A.标志着第二次世界HY爆发B.粉碎了德HY“天下无敌〞的HYC.是苏德战场根本转折的开始D.使第二次世界HY到达最大规模6“继60年前的第一次袭击之后,2001年的‘9·11’事件是HY建国以来遭受的第二次大规模的袭击。

〞你知道“60年前的第一次袭击〞是指什么事件吗?A.HY偷袭珍珠港B.第一次世界HYC.朝鲜战争D.中东战争7.法西斯国家的侵略不断升级,涉及范围越来越广。

以下行径中,最终将世界绝大局部地区和人口都卷入的是A.日HY进犯卢沟桥B.德HY入侵波兰 C.德HY入侵苏联 D.日HY偷袭珍珠港8.以下列图中,第二次世界HY期间HY袭击的珍珠港所在区域是A.甲区域B.乙区域C.丙区域D.丁区域9.某重大事件发生的,希特勒感到欣喜,说“现在我们不可能失败了,我们有了一个能给我们带来惊喜的盟国。

〞丘吉尔有了一种解脱的感觉,他对战争形势作出评价:“胜利终究属于我们。

〞HY有了一种放松的感觉,破天荒地对副官说:“今天晚上去看戏。

〞此处“某重大事件〞应该是A.德国进攻波兰B.太平洋战争爆发C.苏德战争爆发D.<联合国家宣言>签署10. 1941年12月7日发生了令HY人民难忘的历史事件是A.波士顿倾茶事件B.来克星顿枪声C.林肯被刺杀D.日HY偷袭珍珠港1942年1月,美、英、苏、中等26个国家签署<联合国家宣言>,建立了A.联合国 B.东南亚国家联盟 C.欧洲联盟 D.国际反法西斯联盟12.第二次世界HY是一场规模空前的反法西斯战争,以法西斯势力的彻底失败而告终。

九年级历史下册 第四学习主题 世界现代史同步练习 川教版 试题

九年级历史下册 第四学习主题 世界现代史同步练习 川教版 试题

世界现代史第I卷(选择题)1.英国政治家帕麦斯顿说:“我们没有永久的盟友和永久的敌人,我们只有经常的、永久的利益。

”20世纪初,英国从自身的利益出发,加入了()A.协约国 B.同盟国C.北约组织 D.华约组织2.第二次世界大战后,美国经济迅速发展的原因不包括()“冷战”3.欧共体各成员国对外尽量“用一个声音说话”,指的是()————英语4.二战后,西欧资本主义经济迅速发展,其中最直接最有利的外部条件是()B.西欧各某某用最先进的科技成果C.欧盟的建立5.丘吉尔二战后发表的题为《欧洲的悲剧》的演说中指出:“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来!”为此,欧洲国家在九十年代进行的实践是A.建立欧洲共同体 B.建立欧洲联盟C.建立华沙条约组织 D.建立联合国6.20世纪下半叶出现了以美苏对峙为标志的、长达40多年的“冷战”局面,根据你学习过的有关“冷战”史实,请判断以下属于“冷战”X畴的有①杜鲁门主义的出台②马歇尔计划的实施③科索沃战争④北约和华约两大军事集团的建立:()A.①②③④ B.①②③C.①②④ D.②③④7.美国总统奥巴马 2014 年 4 月的亚洲四国之行,避开中国,再次高调推行“亚太再平衡战略”,说到底就是新形势下围堵、遏制中国发展的霸权主义战略。

在 60 多年前,美国针对苏联实行了除武装进攻之外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义,该政策是( ) A. 杜鲁门主义 B. 马歇尔计划C. 冷战政策D. 绥靖政策8.二战后,丘吉尔在发表的演说《欧洲的悲剧》中指出:“摧毁了纳粹政权之时…… 我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来!”欧洲国家为此进行的实践是( )A. 建立北大西洋公约组织B. 建立欧洲联盟C. 建立华沙条约组织D. 建立联合国9.下图是哪个集团的标志? ( )A.华约组织10.二战后西欧经济得到了迅速恢复与发展,其发展的有利条件中与民生关系最紧密的是()A.引进外国先进技术B.实行了国家干预经济的政策11.19世纪晚期,日本通过明治维新成为亚洲强国;20世纪七八十年代,日本成为资本主义经济强国。

九年级历史下册 第六学习主题 世界现代史同步练习 川教版

九年级历史下册 第六学习主题 世界现代史同步练习 川教版

世界现代史第I卷(选择题)1.瑞士雀巢公司是世界食品跨国程度最大的一家公司。

它所属的分公司遍及五大洲的50 多个国家,有8500种以上产品在100多个国家出售。

这说明世界()A.南北间经济差距缩小 B.经济出现全球化趋势C.经济出现区域集团化 D.经济出现多极化趋势2.20世纪至今世界政治格局经历了三次大的演变,其形成的先后顺序是()A.凡尔赛—华盛顿体系——雅尔塔体系——一超多强——多极化B.雅尔塔体系——凡尔赛—华盛顿体系——一超多强——多极化C.凡尔赛—华盛顿体系——一超多强——雅尔塔体系——多极化D.雅尔塔体系——凡尔赛—华盛顿体系——多极化——一超多强3.小明同学在学完“冷战”的内容后,整理笔记如下,其中错误的一项是()A.目的:遏制共产主义B.方式:非战争手段C.开始标志:丘吉尔发表铁幕演说D.范围:资本主义与社会主义国家之间4.二战后初期,美国总统指出:“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。

”这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是()A.国家社会制度的性质B.社会经济发展水平C.在国际舞台上的作用D.是否推行霸权政策5.以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面正式形成的标志是()A.北约和华约组织的成立B.杜鲁门主义的出台C.苏联解体D.丘吉尔发表铁幕演说6.美国总统杜鲁门上台后曾一再声称:“全世界都应该采取美国的制度”,“不管我们喜欢与否,未来的国际经济格局将取决于我们。

”材料反映了()A.美国宣布将参加一战 B.美国称霸世界的野心C.两极格局的最终形成 D.美国经济出现了滞胀7.马来西亚前总理马哈蒂尔说:“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。

没有国家可以孤立存在。

”法国前总统德斯坦说:“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。

任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。

”这两则材料说明经济全球化()A.使得各国经济相互依存性进一步加强B.损害了马来西亚和法国的国家利益C.带来了日益增多的全球性国际问题D.对发展中国家来说既是机遇也是挑战8.20 世纪 80 年代以来,国际形势发生了重大变化:东欧剧变,苏联解体,两极格局瓦解……俄罗斯走出低谷,“东方巨龙”腾飞。

九年级历史下册 (一战二战)阶段练习2 川教版

(2)为了对付这次经济危机,美国采用了什么办法?中心措施是什么?
(3)根据材料二,德国为消除经济危机,走上了什么道路?与德国走上相同道路的还有哪些国家,它们走上这条道路对世界产生怎样的影响?
12.巴黎和会和慕尼黑会议都留下了大国强权政治的烙印。

阅读图17一图19(其中图1为“签署《凡尔赛和约》”;图2为“参加慕尼黑会议的四国首脑,结合所学知识回答问题。

(1)在巴黎和会上,列强规定把德国在中国山东的全部权益转由何国继承?结果在中国引发了什么运动?
(2)在慕尼黑会议上,德、意、英、法四国首脑决定把捷克斯洛伐克的什么地方割让给德国?这一事件在当时产生了怎样的消极影响?
13.历史是人民群众创造的,而历史人物在历史发展的进程中,也起到了重要作用,请评价列宁在俄国革命和建设中的贡献。

2019年精选初中历史九年级下册世界现代史川教版习题精选二十三

2019年精选初中历史九年级下册世界现代史川教版习题精选二十三
第1题【单选题】
1919年5月4日,爆发了中国近代史上著名的五四爱国运动,与之密切相关的是( )
A、三国协约的成立
B、三国同盟的成立
C、华盛顿会议的召开
D、巴黎和会的召开
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
2000年3月28日《人民日报》指出:“在过去30年间,最不发达国家的数量从25个增加到49个;……工业化国家与30个最穷国家的人均收入相差至少70倍。

”这表明作者认为经济全球化( )
A、加剧了全球贫富分化
B、推动了全球商品贸易
C、加速了工业化进程
D、促进了世界经济繁荣
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
1949年初,苏联外长在联合国大会上发表声明:“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透,因此,我们不得不采取必要的措施对其回击,以巩固我们的社会主义阵营.”材料中所说的“渗透”主要指的是( )
A、实施马歇尔计划
B、成立关税与贸易总协定
C、推行杜鲁门主义
D、建立北大西洋公约组织
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
科索沃战争是美国利用苏联解体之机,企图实现由其主宰国际秩序的称霸战争。

这场战争( )
A、促使多极化格局形成
B、是对多极化趋势的挑战
C、使中东和平受到威胁
D、强化了联合国的主导作用
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下列一组标志所涉及的产业,最能体现第三次科技革命核心技术的是( )
A、。

2019年精选川教版初中历史九年级下册世界现代史第三学习主题 第二次世界大战知识点练习【含答案解析】五十

2019年精选川教版初中历史九年级下册世界现代史第三学习主题第二次世界大战知识点练习【含答案解析】五十九第1题【单选题】如图所示战役的历史作用是( )A、标志着第二次世界大战爆发B、宣告国际反法西斯联盟成立C、成为世界反法西斯战争的转折点D、开辟了欧洲第二战场【答案】:【解析】:第2题【单选题】标志第二次世界大战全面爆发的事件是( )A、德国突袭苏联,“巴巴罗萨”计划实施B、德军闪击波兰,英法被迫对德宣战C、德国突袭英伦三岛,狂轰滥炸D、日本偷袭珍珠港,发动太平洋战争【答案】:【解析】:第3题【单选题】二战时期,打击德国法西斯的战场有欧洲第一战场和第二战场。

下列军事行动中,发生在欧洲第一战场的是( )A、珍珠港事件B、斯大林格勒战役C、诺曼底登陆D、在长崎投下原子弹【答案】:【解析】:第4题【单选题】下边漫画是对哪一次国际会议的形象描述( )A、巴黎和会B、华盛顿会议C、慕尼黑会议D、雅尔塔会议【答案】:【解析】:第5题【单选题】第二次世界大战后期,为了尽快打败法西斯解决战后重大问题而召开的国际会议是( )A、德黑兰会议B、雅尔塔会议C、开罗会议D、波茨坦会议【答案】:【解析】:第6题【材料分析题】某学校九年级(2)班同学对“第一次世界大战”以后的美日关系进行了探究,请你参与下面的活动。

材料一:美、英、日之间特别是美日之间在远东和太平洋地区的矛盾虽然极其尖锐,但是当时大战刚刚结束……因此都不敢贸然发动战争来解决冲突……因此美国更是急于谋求召开一次新的国际会议,试图通过外交手段来限制竞争对手……——《世界现代史》材料二:1945年5月8日,欧洲的战争就此结束。

在太平洋地区,战争还继续了三个月,最终……这种可怕的武器发挥了作用……第二次世界大战结束了。

——《一口气读完世界历史》材料三:20世纪四十年代末五十年代初,随着世界形势的变化,美国为了把日本变为对抗社会主义阵营的亚洲基地,放宽了对日本的惩罚,极力稳定日本的经济。

最新-九年级历史下册 世界历史复习题 川教版 精品

世界历史复习题1.人类史上,首次宣称“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的”原则的政治文件是A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《共产党宣言》2.下列现实生活中涉及的科技发明,兴起于“电气时代”的有A.乘坐火车旅行B.在电灯下看书C.访问互联网D.看电视天气预报3.伯里克利说“我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。

”他的话反映了希腊哪一个城邦国家的政治状况?A.斯巴达B.罗马C.雅典D.特洛伊4.英国“光荣革命”成功后,当上英国国王的是A.克伦威尔B.詹姆士二世C.威廉D.查理一世5.“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人”是独立战争时期一位老兵的话。

话中的“第一人”指的是A.林肯B.克林顿C.里根D.华盛顿6.美国历史上的第二次资产阶级革命取得的最重要的成果是A.赢得了国家的独立B.维护了国家的统一C.发展了国家的经济D.创造了国家的财富7.17-18世纪,欧洲掀起了轰轰烈烈的反封建启蒙运动。

这一运动的中心是A.法国B.意大利C.德国D.英国8.世界上第一个工农苏维埃政府的领导人是A.列宁B.斯大林C.弋尔巴乔夫D.叶利钦国家是9、哥化布发现新大陆的航海路线是()A、欧洲—美洲—欧洲B、欧洲—非洲—欧洲C、欧洲—亚洲—欧洲D、欧洲—大洋洲—欧洲10、拿破仑是法国历史上著名人物,他的主要活动有()①1799年发动政变②1818年建立法兰西第一帝国③颁布〈法典〉④多次打败反法同盟A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③11、下面关于第三次科技革命的说法中,不正确的是()A、它具有范围广、影响大的特点B、它起源于美国C、它起源于20世纪60年代D、它给人类的日常生活带来巨大变化12、在明治维新的改革措施中,有利于国民素质整体提高和国家持续发展的是A.废藩置县 B.允许土地买卖 C.鼓励发展近代工业 D.努力发展教育13.法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的重大意义,即A打击了欧洲封建制度B促进了工人运动发展C阻碍了法国社会发展D传播了自然科学知识14.与世界上第一个社会主义国家诞生相关的历史事件是A.英国资产阶级革命B.法国大革命C.日本明治维新D.俄国十月革命15. 王老师从网上搜集来克星顿枪声、《独立宣言》、萨拉托加战役等资料做课件。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

最新精选川教版初中历史九年级下册世界现代史课后练习二第1题【单选题】前苏联总统戈尔巴乔夫在1991年12月25 日辞职演讲中说;“我们什么都多:土地、石油和天然气、其他自然资源;智慧和才能也都不错。

我们的生活却比发达国家差的多,越来越落在他们的后面。

……”造成这种现象的主要原因是( )A、计划经济体制的弊端B、与美国军备竞赛C、第二次世界大战的影响D、西方的经济封锁【答案】:【解析】:第2题【单选题】两极格局结束后,世界暂时形成了( )A、美国独霸世界的局面B、多极化的政治格局C、“一超多强”的局面D、美国、日本和西欧三足鼎立局面【答案】:【解析】:第3题【单选题】下图这幅漫画描绘的是哪一重大历史事件结束后的国际形势?( )A、第一次世界大战B、第二次世界大战C、朝鲜战争D、科索沃觇争【答案】:【解析】:第4题【单选题】关于马歇尔计划,时任美国总统特别顾问的克利福德曾说过,“我们担心的不是市场,而是预防苏联扩大其控制范围”。

据此可知,美国推行该计划的最终目的在于( )A、经济援助B、称霸世界C、造福各国D、追求互利【答案】:【解析】:第5题【单选题】从1989年下半年开始,在短短一年里南斯拉夫一分为五,捷克斯洛伐克一分为二,民主德国和联邦德国合并统一,这些现象反映的是( )A、苏联解体B、东欧剧变C、欧洲结盟D、中东战乱【答案】:【解析】:第6题【单选题】第二次世界大战后,东西方“冷战”开始的标志是( )A、马歇尔计划实施B、北大西洋公约组织成立C、杜鲁门主义出台D、东欧的剧变和苏联解体【答案】:【解析】:第7题【单选题】罗斯福“新政”最突出的特点是( )A、整顿银行B、通过国家工业复兴法C、加强国家对经济的干预的指导D、大兴公共工程,刺激消费和生产【答案】:【解析】:第8题【单选题】20世纪的某一天,莫斯科20万人举行经政府批准的游行和集会,打出了“不要独裁者”“要把多党制写进苏联宪法”等标语口号。

该游行发生在( )A、斯大林时期B、赫鲁晓夫时期C、勃列日涅夫时期D、戈尔巴乔夫时期【答案】:【解析】:第9题【单选题】当今新旧世界格局的交替是指( )A、由军事对峙向经济竞争过渡B、由政治对峙向经济竞争过渡C、由“一超多强”局面向多极化发展D、由资本主义向社会主义过渡【答案】:【解析】:第10题【单选题】第二次世界大战后初期,美国总统杜鲁门指出:“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。

”杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是( )A、国家社会制度的性质B、社会经济发展水平C、在国际舞台上的作用D、是否推行霸权政策【答案】:【解析】:第11题【单选题】有人评论当今的局势说:“当今世界,巨人林立,日本是独角巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,美国是萎缩的巨人,中国是潜在的巨人……”这一评论说明当今世界政治格局的基本特点是( )A、朝着多极化的趋势发展B、多极化局面完全形成C、美国独霸世界的格局D、美、日、欧盟的三极格局【答案】:【解析】:第12题【单选题】一位史学家说:“它是人类智力解放的里程碑,不仅是人的四肢的延伸,而且还是人脑的延伸,以至于部分地代替人的脑力劳动.”材料反映的是第三次科技革命中的( )A、计算机技术B、航天技术C、生物工程技术D、原子能技术【答案】:【解析】:第13题【单选题】某历史兴趣小组通过分析资料得出四个结论。

其中不正确的一项( )A、三次技术革命中的发明都是科学与技术紧密结合的产物B、三次技术革命分别把人类带入蒸汽时代、电气时代和网络信息时代C、三次技术革命中首先开始的国家由一国到多国D、三次技术革命中的成果从发明到应用的时间越来越短【答案】:【解析】:第14题【单选题】国际联盟的实质是( )A、制裁侵略的机构B、维护和平的机构C、被美国控制的机构D、资本主义列强维护战后资本主义世界秩序的机构【答案】:【解析】:第15题【单选题】下表是九年级某班小明同学围绕“印度的独立和振兴”制作的学习卡片,其中有一处与史实明显不符( )A、独立时间B、斗争对象C、领导人D、发展状况【答案】:【解析】:第16题【单选题】二战后,美国对苏联等社会主义国家采取“冷战”政策。

主要措施出台的先后顺序是( )①杜鲁门主义提出②马歇尔计划实施③北约组织建立A、②③①B、③①②C、③②①D、①②③【答案】:【解析】:第17题【问答题】阅读下列材料:材料一列宁指出:“无产阶级取得国家政权以后,它的最主要、最根本的需要就是增加产品数量,大大提高社会生产力……劳动生产率,归根到底是使新社会制度取得胜利的最主要的东西。

”──《列宁全集》材料二东欧的事件对我们来说并不感到意外,迟早要出现的。

东欧的问题首先出在内部。

──《邓小平文选》第三卷材料三这些事情来得虽很突然,但都有长期形成的多方面的深刻原因。

这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路,更多的是照搬苏联的一套做法。

这些事情阻碍了这些国家的社会经济发展,伤害了这些国家人民的民族感情,使得社会主义在这些国家不仅没有发挥和显现优越性,而且声誉受到很大影响。

从外部条件来说,苏联"新思维"改革之风,西方"和平演变"的鼓励政策,都对东欧的变化有影响,起了推动作用。

──钱其琛回答《世界知识》记者问题时的发言请回答:(1)根据材料一分析无产阶级夺取政权后,最根本的任务是什么?(2))根据材料二、三,概括东欧剧变的原因?(3)谈谈社会主义国家从东欧剧变中应吸取什么教训?【答案】:【解析】:第18题【问答题】中日两国是一衣带水的近邻。

从历史上看,两国曾有着深厚的友谊,也有过深刻的矛盾。

从现在来看,中日两国更是无法截然分开。

中日两国已经建立外交关系,中日两国的发展谁也离不开谁。

请结合所学知识回答以下问题:(1)古代历史上,“中日两国曾有着深厚的友谊”的史实,指的是什么?(2)近代以来,日本曾经深深地伤害中国,请以近代历史的相关史实加以说明。

(3)一战后,日本通过哪个条约取得了中国山东侵略权益?后来中国通过哪个会议收回了山东主权?(4)20世纪70年代,中日正式建立外交关系。

那建交的标志是什么?(5)今天,中日关系再起波澜,日本居然决定要将原本属于中国的钓鱼岛纳入日本版图并写进教科书,这严重伤害中日两国人民的情感并影响中日关系的发展。

从长远利益的角度,你对中日关系有何展望?【答案】:【解析】:第19题【问答题】第二次世界大战给人类带来了巨大的损失,但是战后美国和西欧国家的经济却得到了飞速的发展。

结合所学的知识,回答下列问题。

第二次世界大战后,形成了社么世界政治格局?“冷战”结束后,世界政治格局的发展方向是什么?欧盟成立后,其成员国不断增加,有人说欧盟的扩大是顺应了当今世界经济的发展趋势。

当今世界经济发展的趋势是什么?20世纪90年代美国新经济的发展有何特征?中国该怎样顺应世界经济发展的趋势?【答案】:【解析】:第20题【问答题】日本是中国一衣带水隔海相望的近邻,中日关系是当今世界重要的双边关系。

请回答:(1)公元七世纪日本“仿效”中国进行改革,这次改革对日本有何影响?请写出这次改革在经济方面采取的措施。

(2)在明代被我国沿海军民剿灭的日本侵略势力是什么?近代日本又发动了哪两次大规模侵华战争?(3)在一战后的巴黎和会与华盛顿会议期间中日矛盾冲突如何?(4)2014年2月27日十二届全国人大常委会第七次会议决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。

这两个日期确立的历史依据是什么?【答案】:【解析】:第21题【问答题】列举第二次工业革命和第三次科技革命的核心标志。

【解析】:第22题【问答题】2014年是中法建交50周年,了解法国、研究法国是更好推动中法关系健康发展的需要。

请阅读以下关于法国的大事年表,回答问题。

①1734年伏尔泰正式发表他第一部哲学和政治学专著《哲学通信》②1789年巴黎人民攻占巴士底狱③1804年拿破仑加冕称帝④1919年巴黎和会召开⑤1939年二战爆发⑥1940年法国成为德军占领区⑦1967年与其它五国成立欧洲共同体(1)在以上大事年表中有哪些事件体现了“思想解放是社会变革的先导”这一观点(只写序号即可)?并请具体说明。

(2)大事年表中的第④个事件和第⑤个事件有什么内在联系?以上大事年表还缺失一些法国的重大事件,请你再补充一例。

(3)大事年表中的第⑦个事件反映了欧洲怎样的发展趋势?这种趋势对世界政治经济产生了什么影响?【答案】:【解析】:第23题【材料分析题】阅读下列材料:材料一苏联曾宣布1952年的谷物产量达到13000多万吨。

实际上,这一年只生产了9000多万吨粮食,1953年又降为8250万吨。

苏联1953年的人均粮食和肉类产量只有432公斤和30公斤,比革命前1913年的540公斤和31.4公斤还要低。

材料二在第二次世界大战后的年代里,没有一位世界领袖人物的成败能像赫鲁晓夫的成败如此急剧地和决定性地改变历史的进程。

请回答:材料一说明当时苏联的发展面临着什么困境?导致这种困境的根源是什么?为改变这种困境,赫鲁晓夫主要从哪两个方面进行了改革?请你根据材料二并结合所学知识谈谈对赫鲁晓夫改革的看法。

【答案】:【解析】:第24题【材料分析题】观察图片和材料回答有关问题:材料一:下图为出席巴黎和会的“四巨头”材料二:第一条,除中国外,缔结各国协定:(一)尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整;(三)施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则;(四)不得因中国状况乘机营谋特别权利,而减友邦人民之权利,并不得允许有害友邦安全之举动。

巴黎和会上战胜国最终与德国签订了什么条约?该会议拒绝了中国的合理要求,由此而引发了中国什么重大历史事件?材料二出自于什么条约?它是在哪次国际会议上签订的?该条约对中国产生了怎样的影响?通过上述两次会议及其签订的一系列条约,列强建立怎样的战后世界新秩序?【答案】:【解析】:第25题【综合题】火车、铁路作为陆路运输的主要工具,从诞生以来不断得到改进,一直在大吨位、远距离运输上占据着重要的地位。

观察下面的图片,结合所学知识回答问题。

请回答:写出上述铁路图片中图1,图2,图3,图4所示的三种列车,为它们提供动力的机器分别是什么?哪两张图片代表的是使用同一类动力机器的列车?图2、图3所示列车的动力机器与哪次工业革命相关联?前两次工业革命中都出现了新的能源,分别是什么?两次工业革命都把人类带入了新的时代,又分别指什么?工业革命促进了交通工具的大发展。

第二次工业革命后,除了图片所示的之外,还出现了什么新的交通工具?工业革命对资本主义国家的共同影响是什么?你得到了什么启示?人类历史经历了三次科技革命,极大地改善了人们的生活,但同时,也带来了很多负面效应:全球变暖、沙漠化加剧、物种灭绝……针对材料中所列举的科技发展带来的负面效应,谈谈你的看法。

相关文档
最新文档