强基计划备考学生版
山东大学2023年强基计划数学试题真题答案解析(精校打印版)
2023年山东大学强基计划数学试题考试时间2023年7月2日，考试时长60分钟.1.如何定义有界数列，举例说明.2.如何定义无界数列，举例说明.3.判断1111234-+-+ 是否有界，若有界求出此值.4.求22221111123n+++ 的值.5.是否存在奇数,a b 偶数c ，使得222a b c +=。
6.已知点(.)A x y 满足569112x y x y +++≤，求点A 围成得面积.7.已知数列{}n a 满足12n n nS a a =+，则50a 是多少.8.已知{}{}1210123,,,,,A B a a a A a a a == 则(,)A B 共有多少组?9．已知,p q 为正质数，且p q <，求证：p q是有限小数或无限循环小数.10.1S 为有限集，{}{}**11,,,,,,n k n S x x x S n N S x C x x S k N =∈∈=∈∈∈证明：S 是有限集，当且仅当m ∃为正整数，令n n S m S +=对n ∀恒成立.11.ABC ∆中，,,a b c 成等比数列，求sin cot cos sin cot cos A C A B C B++的范围是多少？12.求3log2023年山东大学强基计划测数学试题解析1.如何定义有界数列，举例说明.解：若数列{}n a 满足：对一切n 有n a M ≤（M 是与n 无关的常数）称数列{}n a 有界并称M 是它的一个上界.Eg：0n a =可取M 为任意正数；1n a n =可取M 为任意大于1的正数.2.如何定义无界数列，举例说明.解：对于数列{}n a ，如果不存在某个正数能使n a 的绝对值都小于它，这样的数列叫做无界数列.对一切n 有n a M ≤（M 是与n 无关的常数）称数列{}n a 有界并称M 是它的一个上界.Eg：n a n =，对于任意M ，取[]1n M =+，则[]1n a M M =+>，所以不存在M 使n a M ≤对任意都n 成立.3.判断1111234-+-+ 是否有界，若有界求出此值.解：1111111000111(1)1(1)()ln 21n n n n n n n x dx x dx dx n x -∞∞∞---===-=-=-==+∑∑∑⎰⎰⎰注：由于一致收敛性，所以积分和极限可以交换顺序，本质为ln(1)x +的Taylor 级数展开.4.求22221111123n+++的值.5.是否存在奇数,a b 偶数c ，使得222a b c +=。
高三学习强基计划方法
高三学习强基计划方法高三是每一个学生都非常重要的一年，也是每一位学生都非常重要的一个时期。
高三学习是对前两年学习的总结，更是对未来学习的奠基。
因此，高三学生需要通过学习强基来夯实自己的学习基础，为未来的学习打下坚实的基础。
在高三学习强基的过程中，学生需要采取一些有效的方法，以便取得更好的学习成绩。
下面我结合自己的学习经验，总结了一些高三学习强基的方法。
一、制定学习规划学习强基首先要清楚自己的学习目标和规划，只有有一个明确的学习目标，学生才能更有动力地去学习。
根据自己的学习目标，学生可以制定一个详细的学习规划，包括每一科的复习内容和时间安排。
学生要按照自己的学习规划来学习，并且及时调整学习计划，以适应学习的节奏。
二、合理安排作息时间在高三学习时，合理的作息时间对于学生的学习十分重要。
学生需要保证每天有充足的睡眠时间，这样才能保持良好的精神状态，保持高效的学习。
此外，学生还要合理安排自己的学习时间，包括有规律的空余时间、自习时间和休息时间，以保证每天都有足够的时间来学习。
合理的作息时间也可以帮助学生更好地调节自己的学习状态，更好地适应高强度的学习环境。
三、注重基础知识的理解和掌握高三学生在学习强基的过程中，要注重对基础知识的理解和掌握。
高中学习的知识是很多的，但是基础知识却是学习的根基。
只有通过对基础知识的理解和掌握，学生才能更好地理解和掌握高难度的知识，更好地应对高考中的考题。
因此，学生要花了解基础知识，通过不断地复习和总结来巩固自己的基础知识。
四、多做习题，提高解题能力在高三学习强基的过程中，学生需要通过多做习题和模拟考试来巩固和提高自己的解题能力。
通过做习题，学生可以更好地巩固自己所学的知识点，也可以帮助学生更好地理解和掌握知识。
此外，通过模拟考试，学生可以更好地了解自己的学习情况，找出自己的不足之处，及时改进。
同时，通过模拟考试，学生也可以更好地适应高考的考试环境，更好地应对考试。
五、主动获取知识高三学习强基的过程中，学生要主动获取知识。
学生自报强基计划最简单三个步骤
学生自报强基计划最简单三个步骤下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢！本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注！Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!1. 确定目标。
1.1. 审视自身优势与不足。
强基计划备考攻略
强基计划备考攻略以下是 7 条关于强基计划备考攻略：1. 哎呀呀，你知道吗？想要搞定强基计划，基础知识可得打牢啊！就像盖房子，地基不稳可不行！比如学数学，那些公式定理就像是一块块砖头，得一块块认真叠起来。
每天抽出固定时间复习基础知识，反复琢磨，绝对没错！2. 嘿，别小瞧了做题的重要性！做题就好比是在战场上磨练，让你越来越强。
每次做完题后要认真分析，错题更是要当成宝贝啊！像我之前做物理题，错了的题目我可反复研究了好几遍呢，这样下次遇到类似的不就轻松解决了？3. 哇塞，拓展知识面也是关键呀！现在的考试可不会只考书本上那点东西。
多去看看课外的资料、参加一些学科竞赛，这就像给大脑加餐，营养丰富了，才能更强大。
你想想，别人不会的你会，那多厉害！4. 听我说哈，时间管理超重要呢！别东一榔头西一棒槌的。
制定一个详细的学习计划，就像给自己的学习之旅规划好路线图。
每天该干什么都安排得明明白白，这样效率才高啊，难道不是吗？5. 哎哟喂，和老师同学们交流可不能少啊！他们就像是你的学习伙伴，可以给你好多好点子呢。
我有次和同学讨论化学问题，他的一个思路瞬间让我豁然开朗，真是太棒了！6. 对自己要有信心呀！相信自己能行，这就像是给自己注入了一股强大的力量。
遇到难题别退缩，告诉自己“我能搞定”。
就像跑步一样，一开始觉得累，但坚持下去就会越来越轻松！7. 最后啊，一定要保持好心态。
别因为一次考试失利就灰心丧气，这只是人生中的一小段路。
就像在大海中航行，总会有风浪，但只要坚持，总会到达彼岸。
加油吧，你一定可以的！我的观点结论：强基计划备考需要全方位的准备和努力，从基础知识到拓展，从时间管理到心态调整，每一个环节都很重要，只要认真去做，就一定能取得好成绩。
怎么学习强基计划
怎么学习强基计划在当前社会竞争日益激烈的情况下，教育兴国战略的实施和教育强国战略的实现已成为国家的首要任务。
为了提高中小学生的综合素质，建立健全的基础教育系统，教育部于1992年发出《关于深化基础教育改革的决定》，提出了实施“强基计划”的具体要求。
强基计划是一项重要的教育改革举措，旨在加强中小学教育的基础，提高学生的综合素质，培养学生的创新能力和实践能力，为国家的繁荣和发展打下坚实的基础。
那么，怎么学习强基计划呢？本文将从学生、学校和社会三个角度进行探讨。
一、学生如何学习强基计划1. 提高自主学习能力强基计划提倡学生主动学习，注重培养学生的自主学习能力。
因此，学生应该养成良好的学习习惯，积极参与课堂讨论，主动思考问题，善于总结归纳，勇于开拓进取，积极探索学习方法，提高自主学习的能力。
2. 培养创新意识和开放心态强基计划要求学生具有创新意识和开放心态，能够自主学习，善于思考，勇于探索。
因此，学生应该积极参加各种学科竞赛和综合素质拓展活动，提高自己的综合素质和创新能力。
3. 提升综合素质强基计划注重培养学生的综合素质，要求学生具有扎实的基础知识和广泛的知识面。
因此，学生应该注重拓展自己的知识面，积极参加社会实践活动，提高自己的综合素质。
4. 培养社会责任感强基计划要求学生具有社会责任感，能够主动参与社会公益活动，关心国家大事，关注社会发展，积极参与实践活动。
因此，学生应该关注社会热点，感受社会风情，树立正确的世界观、人生观和价值观。
5. 提高专业技能强基计划要求学生具有一定的专业技能和实践能力，能够用所学知识解决实际问题。
因此，学生应该注重实践能力的培养，积极参加各种实践活动，提高自己的专业技能。
二、学校如何落实强基计划1. 加强师资建设学校是实施强基计划的重要平台，学校要加强师资建设，建立高素质的师资队伍，培养一批专业素养高、教学水平好、能够承担教育教学任务的教师。
2. 创新教育教学模式学校要创新教育教学模式，适应时代发展的需要，推动教师的教学改革，采用灵活多样的教学方法，注重培养学生的创新能力和实践能力。
河南省高中综评强基计划学生操作指南
河南省高中综评强基计划学生操作指南第一篇嗨，亲爱的同学们！今天咱们来聊聊河南省高中综评强基计划学生操作指南哈。
咱先来说说报名这一块儿。
报名可别马虎，得把各种信息都填准确咯，比如个人基本信息、成绩情况啥的。
这就好比给自己建一个漂亮的小档案，让人家招生老师一眼就能看到咱的闪光点。
然后呢，是准备材料。
像是获奖证书、社会实践证明这些，都得好好整理。
这就像咱们的“宝贝”，得亮出来让人瞧瞧咱有多优秀。
还有哦，写自我陈述的时候，要真诚又有个性。
别光说大话，多讲讲自己的梦想、兴趣，还有为啥想参加这个强基计划。
让人家觉得咱是真心实意想来的。
别忘了关注时间节点，啥时候报名截止，啥时候提交材料，心里得有个数。
不然错过了可就太可惜啦。
考试环节也很重要哟！提前做好准备，复习好相关知识，保持好心态。
别紧张，就当是展示自己的大舞台。
就算遇到困难也别慌，多和老师、家长商量商量。
相信自己，一定能在这个强基计划中脱颖而出哒！加油哦，小伙伴们！第二篇宝子们，今天来给你们讲讲河南省高中综评强基计划的学生操作指南哟！一开始呀，咱们得搞清楚这个计划是咋回事，有啥要求。
这就像打仗前要摸清敌人的底细一样重要。
报名的时候可得仔细啦，照片要美美的，信息要准准的。
千万别填错了，不然多闹心呀。
准备材料那可是个大工程，把自己的“奖状军团”和“实践成果”都摆出来，让它们为你加分。
注意时间哟，就像赶火车，错过了可就走不了啦。
还有哦，如果心里没底，多问问学长学姐，他们可是过来人，经验多着呢。
大胆去尝试，相信自己是最棒的。
说不定你就是那个被强基计划选中的幸运儿哟！加油加油！。
强基计划高中学习内容
强基计划高中学习内容一、语文在语文方面，强基计划的目标是帮助学生提高语言表达能力，培养学生的阅读理解和文学鉴赏能力。
在高中阶段，学生需要通过系统学习古文、现代文学作品，同时培养写作技巧和口头表达能力。
具体的学习内容包括：精读经典文学作品、学习古代诗词、阅读大量文学名著、参与课外文学创作等。
二、数学在数学方面，强基计划要求学生掌握数学的基本概念和方法，培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。
在高中阶段，学生需要学习高等数学、解析几何、概率论、数理统计等内容。
此外，强基计划也要求学生通过实际问题的解决来提高数学应用能力。
三、英语在英语学科中，强基计划的目标是帮助学生掌握英语基本语法和词汇，提高听说读写能力。
在高中阶段，学生需要系统学习英语语法、词汇和听力口语训练。
同时，学生还需要通过大量阅读英文原著和参与英语演讲比赛来提高英语应用能力。
四、物理在物理学科中，强基计划的目标是帮助学生理解物理基本概念和定律，培养学生的实验能力和科学思维。
在高中阶段，学生需要学习物理的基本理论知识、进行实验操作和参与科学竞赛。
通过实验操作，学生可以加深对物理知识的理解，并培养动手实验和观察分析的能力。
五、化学在化学学科中，强基计划的目标是帮助学生掌握化学基本概念和实验操作技能，培养学生的化学思维和解决问题的能力。
在高中阶段，学生需要学习化学基本理论知识、进行实验操作和参与化学竞赛。
通过实验操作，学生可以加深对化学知识的理解，并培养实验设计和数据分析能力。
六、生物在生物学科中，强基计划的目标是帮助学生理解生物基本概念和生态环境，培养学生的观察分析和实验设计能力。
在高中阶段，学生需要学习生物基本理论知识、进行实验操作和参与生物竞赛。
通过实验操作，学生可以加深对生物知识的理解，并培养观察实验和科学论证能力。
七、历史在历史学科中，强基计划的目标是帮助学生掌握历史的基本知识和历史事件的演变过程，培养学生的历史思维和研究能力。
在高中阶段，学生需要学习中国古代史、近现代史等内容，并参与历史文化调研和历史实践活动。
备考北大强基计划培训课程
备考北大强基计划培训课程第一节课：数学基础知识讲解这节课主要是对数学基础知识进行系统地讲解，包括代数、几何、概率统计等内容。
老师会针对北大入学考试的数学题型和考点进行详细的讲解，帮助学生更好地理解数学知识，并且提供大量的练习题供学生练习，使学生对数学知识有更深刻的理解和掌握。
第二节课：物理基础知识讲解这节课主要是对物理基础知识进行讲解，包括力学、热学、电磁学等内容。
老师会结合北大入学考试的物理题型和考点进行讲解，帮助学生更好地掌握物理知识，并且提供大量的例题和习题供学生练习，使学生对物理知识有更深刻的理解和掌握。
第三节课：化学基础知识讲解这节课主要是对化学基础知识进行讲解，包括无机化学、有机化学、化学反应等内容。
老师会针对北大入学考试的化学题型和考点进行讲解，帮助学生更好地理解化学知识，并且提供大量的练习题供学生练习，使学生对化学知识有更深刻的理解和掌握。
第四节课：英语基础知识讲解这节课主要是对英语基础知识进行讲解，包括英语单词、语法、阅读等内容。
老师会结合北大入学考试的英语题型和考点进行讲解，帮助学生更好地掌握英语知识，并且提供大量的阅读材料和模拟考试题供学生练习，使学生对英语知识有更深刻的理解和掌握。
第五节课：学习方法和答题技巧讲解这节课主要是对学习方法和答题技巧进行讲解，包括如何高效地学习、如何提高解题能力、如何应对考试压力等内容。
老师会结合自己的备考经验进行讲解，帮助学生更好地制定学习计划和备考策略，从而更好地备考北大。
通过这门备考北大强基计划培训课程，学生可以全面地掌握北大入学考试的相关知识，提高自己的解题能力和学习效率，从而取得更好的考试成绩。
同时，通过这门课程学生也可以结识一批备考北大的同学，相互交流经验，共同进步。
北大强基计划培训课程不仅可以帮助学生备考北大，还可以帮助学生在其他考试中取得更好的成绩，提高自己的学习能力和应试能力。
同时，这门课程也可以帮助学生更好地适应北大的学习和生活，为将来的大学生活做好准备。
初三准备强基计划培训
初三准备强基计划培训一、初三准备强基计划培训的目标通过初三准备强基计划培训，学校的教学目标是要帮助学生全面提高学习成绩，有效提高学习兴趣，树立正确的学习观念和方法，全面提升学生的学习能力和素质。
具体目标包括：提高学生的基础知识掌握程度，帮助学生提高解题能力，培养学生的学习兴趣，培养学生的动手实践能力，扩大学生的知识面，提高综合素质，以及培养学生的团队合作和交流能力。
二、初三准备强基计划培训的内容初三准备强基计划培训的内容主要包括以下几个方面：1.基础知识的复习和强化。
主要是对初二学习的各科目的基础知识进行系统复习和巩固，确保学生对基础知识的掌握，为高中学习打下坚实的基础。
2.学习方法的培养与引导。
通过引导学生正确的学习方法和策略，帮助学生提高学习效率，提高学习兴趣，树立正确的学习观念。
3.解题技巧的培养。
针对各科的解题技巧，培养学生的解题能力，提升学生的解题速度，增强学生的解题信心。
4.学习兴趣的培养。
通过多种途径，激发学生的学习兴趣，并促进学生对知识的学习和理解。
5.综合素质的培养。
培养学生的动手实践能力，提高学生的综合素质，帮助学生全面发展。
三、初三准备强基计划培训的具体措施初三准备强基计划培训的实施不仅需要学校的高效组织和管理，也需要老师的辛勤付出和学生的积极配合。
为了提高培训效果，学校需要采取一系列的措施。
具体措施包括：1.制定科学合理的教学计划。
在制定初三准备强基计划培训的教学计划时，学校需要考虑到学生的实际情况和学习需求，科学合理地安排各个学科的教学内容和教学时间，合理分配各科学习的时间比例。
2.组织专业的教师团队。
为了保证初三准备强基计划培训的教学质量，学校需要组建一支专业的教师团队，这样才能保证教学质量，提高学生的学习效益。
3.灵活运用教学手段。
在教学过程中，学校要灵活运用各种教学手段，如板书、多媒体教学、实验教学、课外拓展活动等，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。
4.鼓励学生参加各种竞赛活动。
强基计划学生学习计划
强基计划学生学习计划一、学习目标通过强基计划，我希望能够在知识上全面提升，成绩上有所突破，同时培养自己的学习兴趣和学习方法，以及提高自己的学习效率。
二、学习计划1. 学习方法- 养成每日早起的好习惯，早起才有精神，才能更好地学习- 制定每日学习计划，明确分配时间，合理规划- 注重课堂学习，积极参与，勤做笔记，及时复习- 积极争取每周一次的学习小组讨论会，多与同学们交流学习心得和方法- 利用课余时间，多看书，多练习2. 学习目标- 提高数学和英语成绩，力争每次考试都能取得优异成绩- 学习更多的知识，并能够自如地运用在日常生活中- 养成好的学习习惯和学习方法- 提高自己的学习效率3. 学习计划- 课内学习对于课内学习，我会积极参与每一堂课的讲解，掌握好每节课的内容，及时做好课后作业，并在老师布置的任务中认真对待。
在老师没有布置任务时，我会自发地多阅读相关书籍，丰富自己的知识。
- 课外学习每天晚上回家后，我都会花30分钟时间预习次日课程内容，做好预习笔记，掌握好相关知识点。
每晚抽出2小时时间做练习题，强化对知识的掌握程度。
每周一次学习小组讨论会，相互交流学习心得，帮助对方解决学习中遇到的问题。
每周末抽出一天时间，进行课外拓展学习，多看一些相关书籍和资料，积累更多的知识。
- 英语学习每天在学习英语时，我会多听英语歌曲，看英语电视剧和电影，多与老师练习口语和对话。
每周抽出时间背诵一些英语文章，掌握好日常用语、常用口语和常用单词。
-数学学习每天在学习数学时，我会多练习数学题，深入理解题目的解题思路。
每周背诵一些数学知识点和公式，做到熟练掌握。
4.学习成绩每次考试我会认真对待，积极备考，努力取得优异成绩。
发挥自己最好的功力，积极参与老师提问，积极参与学习小组讨论会。
在考试周前我会早睡早起，按照学习计划做好复习工作，充分备战。
通过自己的努力，我相信可以取得理想的成绩。
5.学习心得学习过程中我会随时记录自己的学习心得和方法，总结自己的学习经验和教训。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
语文组高考备考课#4 强基计划李扬帆Oliver目录134讲师介绍题目讲解叮嘱2强基计划介绍导师介绍李扬帆Oliver⚫北京大学光华管理学院在读。
⚫曾在北大综合营获得优秀营员，获得博雅计划A类评级，高考中以裸分（语文128分）上线光华管理学院。
⚫语文教研经历丰富，曾辅导学生获得北大冬令营全国第一名。
对语文高考，语文自主招生和古汉语文学有自己的见解。
仅替代自主招生，未替代综合评价◼综合评价：北大博雅计划、清华领军计划…强基计划介绍规范化的“自主招生”◼更看重高考成绩（85%）◼参与学校更少：仅36所双一流大学◼专业缩减，更符合国家发展要求◼仍然是“笔试+面试”的省内竞争模式◆数理化生及文史哲等基础学科◆人才紧缺的人文社科相关专业◆符合国家发展的新技术领域相关专业（高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等相关专业）。
《人间词话》⚫王国维所著⚫文学批评著作。
⚫1908～1909年，⚫作者接受了西洋美学思想之洗礼后，以崭新的眼光对中国旧文学所作的评论。
⚫“温飞卿（温庭筠）之词，句秀也；韦端己（韦庄）之词，骨秀也；李重光（李煜）之词，神秀也。
”⚫“上焉者，意与境浑；其次，或以境胜；或以意胜。
”⚫“一切景语皆情语。
“⚫古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
”此第一境也。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”此第二境也。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
”此第三境也。
⚫咏物言志（托物言志）⚫咏物寄情⚫善藏待时玉在匮中求善价，钗于奁内待时飞——贾雨村子贡曰：有美玉于斯，韫椟而藏诸？求善价而沽？子曰：沽之哉，沽之哉！我待贾者也。
——论语⚫四春：贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春。
⚫抱琴、司棋、侍书、入画为其贴身侍婢的名字，四个名字正好象征着四位女子的特长。
⚫元春：贾政与王夫人所生，贾宝玉同父同母的姐姐，因生日为大年初一，故名元春，后进宫为妃。
⚫迎春：贾赦女儿，但并非为邢夫人所出，诨名“二木头”，性情温和，才智愚钝，嫁于“中山狼”孙绍祖。
⚫探春：贾政与赵姨娘女儿，庶出，才情颇高，诨名“玫瑰花”，后远嫁。
⚫惜春：贾珍胞妹，贾母一并教养的，不爱理事，善于作画。
⚫我会判：勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。
可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。
二十年来辩是非，榴花开处照宫闱；三春争及初春景，虎兕相逢大梦归。
才自精明志自高，生于末世运偏消。
清明涕送江边望，千里东风一梦遥。
子系中山狼，得志便猖狂。
金闺花柳质，一载赴黄粱。
⚫金圣叹为何改名“圣叹”？⚫生查子①春山烟欲收②，天澹星稀小。
残月脸边明，别泪临清晓③。
语已多，情未了，回首犹重道④：记得绿罗裙⑤，处处怜⑥芳草。
【注释】①生查子：词调名，原为唐教坊曲名。
②烟欲收：山上的雾气正开始收敛。
③临：接近。
清晓：黎明。
④重（chóng）道：再次说。
⑤罗裙（qún）：丝罗制的裙子。
多泛指女孩衣裙。
⑥怜：怜惜。
题目讲解：鹊踏枝⚫南唐词：以宫廷为中心，以君臣为主体，以“二主一相”为代表，他们凭借共同的高雅而全面的文化修养和艺术情趣，以及独特的个性禀赋和情感体验，赋予南唐词独特的感伤情调和开阔的词境，确立了他们结束“花间”开启北宋的承上启下的词史地位。
鸿笔藻丽，十生不及君；诙谐歌酒，百生不及君；谄媚险诈，累劫不及君。
——陆游《南唐书冯延巳传》因循：他的词继承花间词的传统，创作目的还是“娱宾遣兴”，题材内容上也没有超越“花间词”的相思恨别、男欢女爱、伤春悲秋的范围。
出新：他的词在继承花间词传统的基础上，又有突破和创新。
他的创作使婉约词有进一步的发展，对当时和后世词都有一定影响。
王国维《人间词话》也说：“冯正中词不失五代风格，而堂庑特大，开北宋一代风气。
贺铸《青玉案》：凌波不过横塘路。
但目送、芳尘去。
锦瑟华年谁与度。
月桥花院，琐窗朱户。
只有春知处。
飞云冉冉蘅皋暮。
彩笔新题断肠句。
若问闲情都几许。
一川烟草，满城风絮。
梅子黄时雨。
纳兰容若《蝶恋花》：辛苦最怜天上月，一昔如环，昔昔都成玦。
若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热。
无那尘缘容易绝，燕子依然，软踏帘钩说。
唱罢秋坟愁未歇，春丛认取双栖蝶。
题目讲解词话闲愁：⚫才下眉头,却上心头⚫问君能有几多愁,恰似一江春水向东流⚫试问闲愁多几许,一川烟草,满城飞絮,梅子黄时雨⚫花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁⚫只恐双溪舴猛舟,载不动,许多愁⚫这次第,怎一个“愁”字了得闲愁词：⚫“闲情”既可以指爱情的苦闷，也可以指人生的失意、理想的失落。
⚫“闲愁词”是唐宋词的一个重大门类，有着独特的类型特征、美学价值。
闲愁词的基本内涵——忧生之嗟与无涯的企羡——都是对人生最根本问题反思的产物。
忧生之嗟源于对死亡问题的观照。
赋得体诗⚫凡摘取古人成句为题之诗，题首多冠以“赋得”二字。
南朝梁元帝即已有《赋得兰泽多芳草》一诗。
⚫科举时代之“试帖诗”，因诗题多取成句，故题前均冠以“赋得”二字。
⚫也应用于应制之作及诗人集会分题。
后遂将“赋得”实用为一种诗体，即景赋诗者亦往往以“赋得”为题。
咏蝉三绝虞世南《蝉》垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
骆宾王《在狱咏蝉》西陆蝉声唱，南冠客思深。
不堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。
无人信高洁，谁为表予心。
李商隐《蝉》本以高难饱，徒劳恨费声。
五更疏欲断，一树碧无情。
薄宦梗犹泛，故园芜已平。
烦君最相警，我亦举家清题目讲解：子路、曾皙、冉有、公西华侍坐子路、曾皙，冉有、公西华侍坐。
子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。
居则曰：‘不吾知也。
’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。
”夫子哂之。
“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。
如其礼乐，以俟君子。
”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。
宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。
”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。
”子曰：“何伤乎？亦各言其志也！”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩,咏而归。
”夫子喟然叹曰：“吾与点也。
”三子者出，曾皙后。
曾皙曰：“夫三子者之言何如？”子曰：“亦各言其志也已矣！”曰：“夫子何哂由也？”曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。
”“唯求则非邦也与？”“安见方六七十，如五六十而非邦也者？”“唯赤则非邦也与？”“宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？”题目讲解：庖丁解牛——庄子《养生主》吾生也有涯，而知也无涯。
以有涯随无涯，殆已！已而为知者，殆而已矣！为善无近名，为恶无近刑。
缘督以为经，可以保身，可以全生，可以养亲，可以尽年。
庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。
合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。
文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者，道也，进乎技矣。
始臣之解牛之时，所见无非牛者。
三年之后，未尝见全牛也。
方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。
依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。
今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。
彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。
虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。
动刀甚微，謋然已解，如土委地。
提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。
”文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。
”窜改”的对象一般是文字、词语、成语、文件、古籍、账目等，多是具体的书面材料里的字句。
篡改”的对象一般是历史、经典著作、理论、学说、政策、指示等。
用作伪的手段对某些理论或精神实质进行改动或曲解。
融化：特指冰、雪、霜融化为水，且没有刻意地增加温度，是自然环境下的改变。
溶化：溶质溶解在溶剂中，一般情况下指的是固体溶解在液体中熔化：同一物体从固态受热变为液态或者胶体入彀：比喻受人牢笼,由人操纵或控制入瓮：以其人之道还治其人之身沧茫：除描述空间的辽阔,还有视野迷茫的意思,有雾气蒙蒙之感觉。
苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。
引申为模糊不清。
苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。
引申为意境心胸开阔曝露：露在外面,无所遮蔽披露：由旁观者通过比较正式的渠道进行公布、发表透露：由当事者有意或无意的公开一些事。
汉字六书一曰象形，象形者，画成其物，随体诘诎，日月是也；二曰指事，指事者，视而可识，察而见意，上下是也；三曰会意，会意者，比类合谊，以见指撝，武信是也；四曰形声，形声者，以事为名，取譬相成，江河是也；五曰转注，转注者，建类一首，同意相受，考老是也；六曰假借，假借者，本无其字，依声讬事，令长是也⚫“啊”的变音末尾音素：ɑ、o、e、i、ü、ie（韵母ao除外）变音：ya末尾音素：u、ao变音：wa末尾音素：n变音：na末尾音素：ng变音：nga末尾音素：zhi、chi、shi、er变音：ra末尾音素：zi、ci、si变音：za ⚫拼音的变调（节选）上声的变调（参见普通话声调）“一”、“不”的变调：单念或在末尾念原调在去声前变阳平在非去声前变去声（一）并列短语由两个或两个以上的名词、动词、形容词组成,词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等,这种短语称为并列短语。
并列短语一般前后可以互换位置,但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序,如春夏秋冬(时间顺序)、油盐酱醋(语言习惯)等。
1.类型⑴名＋名红花绿叶大海蓝天（名词短语）⑵动＋动说说笑笑唱歌跳舞（动词短语）⑶形＋形坚强勇敢美丽漂亮（形容词短语）⑷代＋代我和他这样那样（名词短语）⑸数量＋数量四面八方千秋万代三斤五两（名词短语）(二)偏正短语由名词、动词或形容词与在它们前面起修饰作用的词组成,前一个词语对后一个词语进行修饰和限制,以后一个词语为中心,前“偏”后“正”。
１.前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。
⑴定＋名，如：三个同学⑵状＋形／动如：非常美丽大胆猜测２.词与词之间用“的”或“地”。
如：坚定的信念认真地写字准确地显示(三)主谓短语由主语和谓语组成的短语,主语和谓语之间是陈述与被陈述的关系。
即表达“谁(什么)——怎么样(做什么)”。
如果短语中不仅有主语和谓语,谓语后面还有宾语或补充成分,那也算是主谓短语,而有的短语如“山清水秀”,局部上是主谓结构,如“山清”,但与“水秀”组合后,整体上则是并列结构了,就不算是主谓短语。
1.结构形式：A、名+动：会议结束蝴蝶飞舞B、名+形：自己说话我们回去C、代+动：花朵鲜艳斗志昂扬D、代+形：你真美丽这里清静特殊主谓短语：名词做谓语。