国开(山东)51963《幼儿园班级管理(本)》形成性考核二【答案】

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国家开放大学《幼儿园班级管理》形考任务二附参考答案

国家开放大学《幼儿园班级管理》形考任务二附参考答案红色标记为答案，注意答案顺序变化试题1指导幼儿社会技能选择时，不应当做的是选择一项：A.老是有问题行为时，意味着他以前这样做是成功的，所以，需要指导他们更好的做事方法B.我们可以理解幼儿的消极行为是他们有被指导的需要C.看到问题行为时，先给孩子批评，再指导恰当的行为D.看到消极行为时，努力改变他们的行为，而不是责怪试题2当幼儿犯错时，教师要选择一项：A.使其轻看自己B.当众揭示其错误AC.抓住机会严肃批评D.帮助幼儿接受他们自己试题3制订班级规则的原则中，不当的是选择一项：A.经常熟悉规则B.幼儿能够理解C.幼儿不能参与意见D.具体规则试题4下列说法合适的是选择一项：A.如果不守规则的后果较重，可考虑减轻B.幼儿无法理解规则与后果的相互关系C.独立照顾自我的能力对幼儿要求太高了D.幼儿需要正视不守规则的后果试题5幼儿表现不好时，教师可以选择一项：A.当众揭示其错误B.报告家长C.抓住机会严肃批评D.忽视幼儿消极行为试题6分场合使用不同的说话声是好的习惯，下列看不当的是选择一项：A.在课堂上回答问题时要声音响亮B.引导幼儿在安静区保持尽量小的声音C.因为幼儿都喜欢大声说话，对他们来说，可以不用分场合D.在户外活动时，要求大家大声试题7控制班级中的噪音是经常要做的事，下列做法不当的是选择一项：A.带孩子到体育室活动B.组织幼儿一起唱个歌C.与孩子们讨论教室里的声音大小程度D.大声命令孩子们试题8建构一个民主的班级，效果不好的是选择一项：A.给幼儿做决定的自由B.尽可能诱惑孩子执行教师的要求C.尽可能允许幼儿自己选择D.讨论幼儿对班级贡献试题9幼儿园班级特色文化主要体现在（）。

选择一项：A.深层的物质和心理B.表层的心理C.表层的物质D.深层的物质试题10下列措施不能建立良好师幼关系的是（）。

选择一项：A.尊重幼儿B.做孩子的倾听者C.不理会孩子的不的行为D.满足幼儿的合理需要试题11幼儿社会行为问题表现有（）。

幼儿园管理形成考核答案

幼儿园管理形成考核答案【篇一：《幼儿园组织与管理》形成性考核作业参考答案】lass=txt>一、填空1．决策管理学派认为，是管理的核心。

p162.被后人誉为“科学管理之父”的是泰罗，与他同一时期的管理理论代表人物还有法约尔_、韦伯。

p93.赫茨伯格的“双因素理论”认为影响人的工作动机有两类因素：一类是保健因素_，另一类是激励因素_。

p144．幼儿园管理担负着较好地实现预期的教育培养目标和p175.幼儿教育的组织形式要坚持因地制宜_、灵活多样。

p386.幼儿园逐步实行园长负责制，这是幼儿园内部管理制度改革的核心。

p437.教养为主的管理原则既是一条教育性_原则，也是一条管理原则，同时也反映了管理工作的规律。

p528.幼儿园管理工作必须明确以教养为主，统筹安排园所的各项工作。

p539.直接对教职员工产生影响的管理手段是经济方法_。

p6310.思想教育方法要讲究灵活性、艺术性。

p67二、名词解释1.管理p42.管理职能p63.幼教行政p304.动态平衡原则p485.社会协调性原则p586.经济方法 p63三、简答1.简述幼儿园管理的两重性。

p42.简述泰罗管理思想的主要观点。

p103.简述xy理论的主要观点。

p144.简述权变理论的主要观点。

p165.简述我国教育行政体制的改革目标。

p296.简述我国幼教管理体制及其特征。

p327.简述幼儿园管理活动涉及的主要关系或矛盾。

p498.简述贯彻民主管理原则应注意的问题。

p54四、论述1.论述新时期我国幼教行政改革与发展的特征及趋势。

p402.论述幼儿园管理五条基本原则之间的关系。

p50—60《幼儿园组织与管理管理》形成性考核作业（二）一、填空1．__幼儿园组织__是组织教育幼儿的社会活动的载体，是发挥管理职能，实现管理目标的工具。

2．幼儿园组织机构发挥作用的关键在于它具有聚合放大功能。

3．实行园长负责制的目的是增强幼儿园的_办园自主权。

4．教代会__和园务委员会_是广大教职工对园所工作积极进行民主管理和民主监督的组织形式。

(全)国家开放大学班级管理形成性考核内部题库含答案

国家开放大学班级管理形成性考核内部题库含答案试题正文1爱国主义思想和行为的基础是（）选择一项：A.集体主义教育B.爱祖国教育C.民主与法制教育D•价值观教育正确答案是：爱祖国教育试题2班级建立共同愿景要采取自上而下的原则。

（）选择一项：对正确答案是〃错〃。

试题3班级收费是一个十分敏感的问题，所以,班主任坚决不能向学生收取一分钱的费用。

（）选择一项：对错正确答案是〃错〃。

试题4有的人把艰苦奋斗视为“保守〃把骄奢淫逸称为”荣耀〃这是；）选择一项：A.崇尚社会主义精神文明的行为B.因为艰苦奋斗精神已经过时了C.时代的要求和社会进步的表现D.缺乏社会主义荣耻观的表现你的回答正确正确答案是：缺乏社会主义荣耻观的表现试题5学生综合素质评价应体现（）选择一项：A.导向性C.批判性D.限制性正确答案是：导向性试题6要提高榜样激励的实效性,就要J巴榜样完美化。

()选择一项：对错正确答案是〃错〃。

试题7在人的心理过程中，情感是最活跃、最积极、最核心的因素,处于个性结构中的核心位置。

()选择一项：对错正确答案是〃对〃。

试题8培养正确的学习观念，发展学习能力，改善学习方法是（）心理健康教育的侧重点选择一项：B.大学生C.高中生D.初中生正确答案是：初中生试题9下面有关对学生的惩罚说法正确的是（）选择一项：A.武断B.公平C.随意D.主观正确答案是：公平试题10”自主管理模式〃要注意外松内紧，形散而神聚，处理好松与紧的关系。

（）选择一项：对错正确答案是〃对〃。

试题11一个人如果法制观念淡薄，就很容易走上违法犯罪的道路。

犯罪最本质的特征是（）选择一项：A.行为的严重社会危害性B.依法受刑罚处罚C.违法情节严重D触犯刑法正确答案是：行为的严重社会危害性试题12学生的自学能力是学生自己养成的，与老师的指导没有关系。

（）选择一项：对错正确答案是〃错〃。

试题13”昔孟母才至邻处”这句话指的是（）对学生心理健康教育的影响。

选择一项：A.社会环境B.家庭环境C.社区环境D.学校环境正确答案是：社会环境试题14在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注重对学生心理健康的教育，这是心理健康教育的（）。

国开作业幼儿园组织与管理-形成性考核作业二（总分5分）21参考（含答案）

题目：1.下列哪项不属于目标管理的特征（）
选项A：重视人的因素
选项B：要建立目标体系
选项C：重视工作成果
选项D：重视领导的作用
答案：重视领导的作用
题目：2.下面哪项不是幼儿园保育与教育的主要目标（）
选项A：幼儿早期智力开发
选项B：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生
习惯和参加体育活动的兴趣。

选项C：发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。

选项D：培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

答案：幼儿早期智力开发
题目：3.把总目标分解为各年度目标，是从什么维度对总体目标进行划分（）
选项A：从组织结构的维度
选项B：从工作内容的维度
选项C：从时间维度
选项D：从实践维度
答案：从时间维度
题目：4.戴明环学说的四个阶段是（）
选项A：执行、计划、检查、处理
选项B：计划、执行、检查、处理
选项C：检查、执行、计划、处理
选项D：处理、计划、执行、检查
答案：计划、执行、检查、处理
题目：5.幼儿园管理活动的最终目的是（）
选项A：实现幼儿园的教育目标
选项B：实现幼儿园营利
选项C：做好家长工作
选项D：激发教师工作积极性
答案：实现幼儿园的教育目标
题目：6.人们常说“一步实际行动胜过一打空头纲领”，这说明管理过程中（）的重要性。

选项A：计划
选项B：执行
选项C：检查
选项D：总结
答案：执行。

《幼儿园管理形成性考核册》参考答案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 《幼儿园管理形成性考核册》参考答案《幼儿园管理形成性考核册》参考答案作业 1 一、填空题 1．管理有______和________两重性。

自然属性社会属性2．管理职能包括________、__________、 ___________。

计划职能组织职能控制职能 3．幼儿园管理内容主要涉及几个方面_________、__________、____________和_____________和公共关系。

管理基本状态实务管理人员管理领导 4 ．研究幼儿园管理的常用方法 _________ 、 ___________ 、__________ 、____________。

调查法文献法实验法案例法 5．我国幼教事业的发展从一开始就具的_________、 ___________、 _____________的特点。

社会性地方性群众性 6 ．幼儿园管理和基本原则 ___________ 、__________ 、___________ 、_________________和________________。

方向性原则整体性原则民主管理原则 7．幼儿园管理的一般方法_______、 __________、 ___________ 、 ________________。

行政方法经济方法思想政治教育方法法律方法 8.幼儿园规章制度的基本要求_________、___________、__________、___________。

1/ 19政策性科学性教育性稳定性 9．《幼儿园工作规程》规定，幼儿园实行_____________负责制。

园长二、名词解释 1．管理: 管理是通过协调不同个人的行为，以有效利用各种资源，去实现组织目标的活动。

《幼儿园管理》形成性考核册2

《幼儿园管理》形成性考核册2---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 《幼儿园管理》形成性考核册2 《幼儿园管理》形成性考核作业学校名称：学生姓名：学生学号：班级：《幼儿园管理》形成性考核作业（一）一、填空1．管理的核心是_________，管理的实质是___________。

2． 1802 年， _____________在世界上创办第一所专门的幼儿教育机构。

3．幼儿园的工作概况起来主要包括两大部分：________和________。

4．幼儿园组织机构的核心人物是____________。

5． ______________________对幼儿园管理来说，具有决定性意义，是幼儿园管理的核心问题。

6． ____________________是幼儿园各项规章制度的核心。

7．认为管理过程是由计划、实行、检查、总结四个环节构成的管理学家是______________。

8． ___________是贯彻管理全过程的中心环节，是实现目标的关键。

9．认为管理过程是由计划、实行、检查、总结四个环节1 / 10构成的管理学家是_____________。

10．相对于其他工作而言，总务工作的最大不同或特点就在于它的___________。

11．教务工作是关于保育和教育的行政工作，是对保教工作的组织和管理，具有一定的__________，并体现出________的特点。

12．幼儿园必须贯彻___________ 的卫生工作方针。

二、名词解释 1 管理：2 幼儿园管理：3 有效性原则：4 社会协调性原则：5 岗位责任制：6 园长负责制：7代明环：三、简答 1．简述幼儿园管理的基本原则。

答：2．简述幼儿园制度建设的要求。

幼儿园班级管理实务形考二

题目1正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干（）是幼儿成长过程的记录，其目的在于通过幼儿作品及相关资料的有意收集，反映幼儿的兴趣、态度以及在特定领域中的努力、进步与成就。

选择一项：A. 健康档案B. 成长档案C. 学籍档案D. 生活档案反馈成长档案是幼儿成长过程的记录，其目的在于通过幼儿作品及相关资料的有意收集，反映幼儿的兴趣、态度以及在特定领域中的努力、进步与成就。

正确答案是：成长档案题目2正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干（）是班级管理的重点和难点，教师应该尊重幼儿在发展水平、能力经验等方面的个体差异，因人施教。

选择一项：A. 家园沟通B. 幼儿常规的培养C. 个别教育D. 保教结合反馈个别教育是班级管理的重点和难点，教师应该尊重幼儿在发展水平、能力经验等方面的个体差异，因人施教。

正确答案是：个别教育题目3正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干（）是美国古典管理学家，科学管理的创始人，被管理界誉为科学管理之父。

选择一项：A. 法约尔B. 泰勒C. 韦伯D. 戴明反馈泰勒是美国古典管理学家，科学管理的创始人，被管理界誉为科学管理之父。

正确答案是：泰勒题目4正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干幼儿园班级管理的核心是（）。

选择一项：A. 个别教育B. 家园沟通C. 幼儿常规的培养D. 保教结合反馈幼儿园班级管理的核心是幼儿常规的培养。

正确答案是：幼儿常规的培养题目5正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干（）是指对幼儿园经费的筹集、分配、运用以及其他方面发生的经济关系的管理活动。

选择一项：A. 幼儿园班级管理B. 幼儿园财务管理C. 幼儿园常规管理D. 幼儿园班级信息管理反馈幼儿园财务管理是指对幼儿园经费的筹集、分配、运用以及其他方面发生的经济关系的管理活动。

正确答案是：幼儿园财务管理题目6正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干1962年12月，美国管理学家（）在《管理学杂志》上发表《管理理论的丛林》一文，对管理理论各派作了总结。

国家开放大学《班级管理》形考任务2参考答案

国家开放大学《班级管理》形考任务2参考答案【考核任务形式】方案设计【考核内容样例】请结合身边班级管理的实际及所学知识，进行一次主题班会的方案设计。

【设计要点提示】主题班会的组织主要包括“选好主题、充分准备、严密组织、及时总结”四个过程，学生可结合文字教材中给出的“班会活动的组织”“好主题的特点”“班级活动设计步骤”“组织主题班会的过程”等相关内容，并参看以下班会设计的内容与步骤进行方案设计：1.主题设计：从班级学生的实际出发，自己确定主题，拟定题目。

2.内容设计：（1）背景分析：要说明选择本主题进行活动的缘由和对本主题的基本解释；要阐明对班级学生的相关思想、心理、生活实际的分析，以及开展本主题班会活动的具体价值；（2）设计理念：观点鲜明，符合教育目标，促进学生全面发展，健康成长；（3）教育目标：要有明确、具体的教育目标，教育目标要符合教育的普遍规律，适应学生身心成长特点和接受能力，围绕学生的情感、态度、价值观进行设计；（4）前期准备：要根据班会的主题和内容确定准备项目，准备过程应能体现出教育的特色；（5）活动形式：要说明所采用的方法与手段，形式上应有所创新；（6）活动过程：要说明活动的步骤安排，要做到板块清楚、过渡自然；（7）活动延伸：要说明巩固班会效果的后续活动安排。

【考核要求】设计方案应力求做到：主题鲜明，目标明确；内容全面，重点突出；形式新颖，文字简洁；步骤明确，过程详实；针对问题，创设情境；贴近实际，强化应用。

方案一般应在1000 - 1500字之间。

（注：“方案设计”作业，以Word或PDF文件格式在此按时提交。

）参考答案：主题班会设计方案一、班会主题：如何养成好的行为习惯二、班会对象：XX级XXXX专业全体学生三、班会时间：周五下午班会课四、班会目的：1.通过本次班会懂得个人的习惯对自己命运有作重要的影响。

2.认可好习惯的养成主要是靠长期的自律和心理暗示来规范。

3.通过同学的实例来展示坏习惯是我们进步道路上的巨大障碍，和好习惯对于学习和生活的积极影响。

班级管理形成性考核作业参考答案

《班级管理》形成性考核作业参考答案请各位同学认真完成《班级管理》形成性考核作业，期末考试后交班主任，不交作业的平时成绩评为不及格，下面是作业的参考答案。

《班级管理》作业1一、简述或简答1、《指导》第1－2页2、《指导》第8页3、《指导》第8页4、《指导》第3页5、《指导》第13、14、15、29页6、《指导》第34页7、《指导》第36页8《指导》第37页9、《指导》第39页（自己补后半题）10、《指导》第52页二、论述第1题科学发展观中“以人为本”思想对学生全面发展的指导意义（回答问题时主要围绕班主任用师爱尊重学生、理解学生、关心学生、激励学生。

）如：胡锦涛同志指出：“思想政治工作说到底是做人的工作，必须坚持以人为本。

既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。

”教育事业是培养人的事业，以人为本，在教育工作中就是以学生为本。

教育应该以学生为中心,以学生的发展为出发点和落脚点,一切为了学生,一切服务于学生，使学生德、智、体、美全面发展。

要彻底改变片面灌输的教育模式，激发学生的学习兴趣，体现学生的主体性与创造性，培养学生的创新精神，激发他们的潜能。

要把“以学生为中心”的指导思想贯穿于教育教学工作的各个环节，改革教学模式、优化教育方法，改进教学内容，全面提高教学质量。

班主任工作要以人为本，一是班主任要理解“以人为本”的含义；二是在工作体现以人为本。

以人为本就是要从学生的特点或实际出发，班主任工作的方法、手段、规章、措施等都要以学生的学习、发展、自尊、安全等需要为出发点和归宿。

班主任在实际工作中以人为本，就要时刻注意尊重人、理解人关心人、激励人。

尊重人。

尊重人是一名班主任最起码的品质，不懂得尊重学生的人，很难得到学生的尊重。

班主任一定要解放思想，打破种种禁锢，做到充分尊重学生，把学生作为朋友平等对待。

要把尊重自己和尊重学生、自尊和自律统一起来，任何时候，都要摆正自己的位置，严格要求自己，认真约束自己的行为。

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幼儿园班级管理（本）-形成性考核二复习资料
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【题目】
幼儿园的园务委员会由保教、医务、（）等人员的代表以及家长代表组成。

a. 保育
b. 税务
c. 财务
d. 家长
[提示：仔细阅读试题，并作答]
正确的答案是：财务
【题目】
幼儿园班级管理按照对象可分为班级（）的管理，班级常规的管理和家长的管理。

a. 保育员
b. 教师
c. 家长
d. 学生
[提示：仔细阅读试题，并作答]
正确的答案是：教师
【题目】
幼儿园班级活动空间主要包括室内空间和（）室外空间。

a. 班级
b. 室内
c. 教室
d. 操场
[提示：仔细阅读试题，并作答]
正确的答案是：室内
【题目】
班级管理评价方法按照评价主体可分为他人评价法和（）法。

a. 自我评价
b. 客观评价
c. 民主评价。