土木工程材料实验总结

引言

土木工程材料实验是培养土木工程专业学生实践能力，提高工程素质的重要环节。通过实验，学生能够亲自参与材料的制备、测试和分析工作，了解材料特性及其在实际工程中的应用。本文将总结我在土木工程材料实验中的学习收获和体会，并对实验的意义与挑战进行探讨。

正文

一、水泥砂浆的试验

水泥砂浆在土木工程中被广泛应用，对其强度、耐久性等特性进行准确的测试具有重要意义。在实验中，我首先学习了不同水泥标号的区分，了解了不同材料配比对砂浆性能的影响。随后，通过手工和机械搅拌方式制备了多组试样，比较了不同配比条件下砂浆的水化特性和强度表现。实验结果表明，适当的水灰比和砂浆中添加适量的助剂可以显著提高砂浆的强度和耐久性。

二、混凝土性能测试

混凝土是土木工程中最常用的材料之一，其抗压强度、抗折强度、渗透性等性能的测试对工程施工和结构设计具有重要指导意义。在实验中，我学习了混凝土的配合比设计原理，并利用试验设备对不同配合比的混凝土样品进行了压力测试和抗折测试。通过数据的分析与比较，我发现正确的配合比设计对混凝土性能具有决定性影响，同时还通过控制水灰比、环境温度等因素探究了混凝土的施工工艺和硬化时

间对性能的影响。

三、沥青路面材料试验

沥青路面材料的性能对于路面工程的质量和使用寿命有着重要影响。在沥青材料试验中，我学会了沥青的化学性质和路用性能的评估方法。通过控制沥青配比和不同温度条件下的试验，我了解了沥青的热稳定性、黏度和软化点等指标的测试方法，并对沥青的流变性质进行了研究。实验结果表明，合理的沥青配比和适当的加热温度可以提高沥青路面的耐久性和承载能力。

结论

通过土木工程材料实验，我深刻认识到实践对于专业学习的重要性。实验不仅培养了我对材料特性的感知能力，还提高了我将理论知识应用于实践的能力。同时，实验过程中也面临着一些困难和挑战，例如设备操作和数据处理的复杂性。通过与同学们合作解决问题，我不断积累了实际操作和团队合作的经验。

总之，土木工程材料实验是培养工程能力和解决实际问题的重要途径。通过实验，我了解了不同材料的性能特点和测试方法，这对于我未来的工程实践和研究有着重要意义。在今后的学习和实践中，我将继续努力提高自己的实践能力，为土木工程的发展做出更多贡献。

土木工程材料知识点总结版

1. 弹性模量：用E 表示。材料在弹性变形阶段内，应力和对应的应变的比值。反映材料抵抗弹性变形能力。其值越大，使材料发生一定弹性变形的应力也越大，即材料刚度越大，亦即在一定应力作用下，发生弹性变形越小，抵抗变形能力越强 2. 韧性：在冲击、振动荷载作用下，能吸收较大能量产生一定变形而不致破坏的性质。 3. 耐水性：材料长期在饱和水作用下不被破坏，强度也不显著降低的性质，表示方法——软化系数：材料在吸水饱和状态下的抗压强度与枯燥状态下的抗压强度之比K R = f b /f g 软化系数大于0.8的材料通常可以认为是耐水材料；对于经常位于水中或处于潮湿环境中的材料，软化系数不得低于0.85；对于受潮较轻或次要构造所用的材料，软化系数不宜小于0.75 4. 导热性：传导热量的能力，表示方式——导热系数,材料的导热系数越小，材料的绝热性能就越好。影响导热性的因素:材料的表观密度越小，其孔隙率越大，导热系数越小,导热性越差。由于水与冰的导热系数较空气大，当材料受潮或受冻时会使导热系数急剧增大，导致材料保温隔热方式变差。所以隔热材料要注意防潮防冻。 5. 建筑石膏的化学分子式：β-CaSO 4˙½H 2O 石膏水化硬化后的化学成分：CaSO 4˙2H 2O 6. 高强石膏与建筑石膏相比水化速度慢,水化热低,需水量小,硬化体的强度高。这是由于高强石膏为α型半水石膏，建筑石膏为β型半水石膏。β型半水石膏结晶较差，常为细小的纤维状或片状聚集体，内比外表积较大；α型半水石膏结晶完整，常是短柱状，晶粒较粗大，聚集体的内比外表积较小。 7. 石灰的熟化，是生石灰与水作用生成熟石灰的过程。特点：石灰熟化时释放出大量热，体积增大1~2.5倍。应用：石灰使用时，一般要变成石灰膏再使用。CaO+H 2 O Ca(OH)2+64kJ 8. 陈伏：为消除过火石灰对工程的危害，将生石灰和水放在储灰池中存放15天以上，使过火灰充分熟化这个过程叫沉伏。陈伏期间，石灰浆外表应保持一层水，隔绝空气，防止发生碳化。 9. 石灰的凝结硬化过程：〔1〕枯燥结晶硬化：石灰浆体在枯燥的过程中,因游离水分逐渐蒸发或被砌体吸收，浆体中的氢氧化钙溶液过饱和而结晶析出,产生强度并具有胶结性〔2〕碳化硬化：氢化氧钙与空气中的二氧化碳在有水分存在的条件下化合生成碳酸钙晶体，称为碳化。由于空气中二氧化碳含量少，碳化作用主要发生在石灰浆体与空气接触的外表上。外表上生成的CaCO 3膜层将阻碍CO 2的进一步渗入，同时也阻碍了内部水蒸气的蒸发，使氢氧化钙结晶作用也进展的缓慢。碳化硬化是一个由表及里，速度相当缓慢的过程。 O H n CaCO O nH CO OH Ca 23222)1()(++=++ 10. 水化热：水化过程中放出的热量。〔水化热的利与弊：高水化热的水泥在大体积混凝土工程中是非常不利的。这是由于水泥水化释放的热量在混凝土中释放的非常缓慢，混凝土外表与内部因温差过大而导致温差应力，混凝土受拉而开裂破坏，因此在大体积混凝土工程中，应选着低热水泥。在混凝土冬期施工时，水化热却有利于水泥的凝结，硬化和防止混凝土受冻〕 11. 硅酸盐水泥水化后的主要水化产物及其相对含量：水化硅酸钙〔C-S-H 〕，水化铁酸钙〔CFH 〕,水化铝酸钙〔C 3AH 6〕, 水化硫铝酸钙〔Aft 与AFm 〕和氢氧化钙〔CH 〕。C-S-H 占70%CH 占20% Aft 与AFm 占7%

大学土木工程实训心得体会

大学土木工程实训心得体会大学土木工程实训心得体会一建筑认识实训开始了，对于我当初选择土木工程这样的专业，说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了，我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的。我会坚持下去的，我会把我的专业知识学扎实的。 12月的第一周我们全专业的同学在徐州的各大建筑工地认识实习，我想这次认识实习应该是一个锻炼的好机会啊!我得抓住! 什么是剪力墙，什么是基坑，什么是框架结构等等都是我们在工地上能亲眼目睹的，这样我们的认识会更深刻的。通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其具体的施工环节，

具体的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强! 实习结束了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕

华北水利水电土木工程材料知识点总结

一、比强度：比强度反映材料单位体积重量的强度，其值等于材料强度与表观密度之比。二、材料组成：1、化学组成2、矿物组成3、相组成三、建筑石膏的技术性质：1、建筑石膏凝结硬化快，古体时体积略有膨胀2、制品孔隙率大，质量轻，保湿性好，吸声性强3、吸湿性强，耐水性差4、防火性好5 四、石灰： 1、石灰的品种：（1）块灰（主要成分CaO）（2）消石灰Ca(OH)2 （3）石灰膏Ca （OH）2 和H2O （4）石灰乳Ca（OH）2 和H2O （5）磨细生石灰CaO 2、石灰的特性：（1）消石灰具有良好的可塑性（2）生石灰吸湿性强，保水性好（3）凝结硬化慢，强度低（4）硬化时体积收缩大（5）耐水性差五、铝酸盐水泥的特性及应用：1、铝酸盐水泥早期强度增长较快，宜用于要求早期强度较高的特殊工程和紧急抢修工程2、铝酸盐水泥高温时仍然可以得到较高强度，配置成耐火混凝土3、铝酸盐水泥水化热较大，而且集中在早期放出，适用于寒冷地区的冬季施工工程，不宜用于大体积混凝土工程4、抗硫酸盐侵蚀性能好，适用于抗硫酸盐侵蚀要求的工程5、长期强度有降低的趋势，故配制的混凝土，不能进行蒸汽养护也不能在炎热夏季进行施工6、……. 六、混凝土的分类：按表观密度分：①轻混凝土②普通混凝土③重混凝土七、混凝土和易性：包括流动性、粘聚性、保水性八、和易性指标：塌落度、维勃稠度九、新拌混凝土和易性的影响因素：①水泥浆数量稠度②砂率③组成材料性质的影响 ④时间及环境温度⑤施工工艺十、选择和改善新拌混凝土和易性的措施：①改善砂、石的级配②采用最佳砂率③当新拌混凝土塌落度太小时，应保持在水灰比不变的情况下；适量增加水泥浆当塌落度太大时，应保持在砂率不变的情况下，增加适量砂、石④有条件时掺用适量的外加剂或混合材料十一、影响混凝土强度的主要因素：①水泥强度和水灰比②集料的影响③养护温度及湿度④龄期⑤实验条件⑥施工方法十二、提高混凝土强度的措施：①采用高强度等级的水泥或早强型水泥②采用低水灰比的干硬性混凝土③采用机械搅拌与振动等强化施工工艺④采用湿热处理养护措施 ⑤掺加增强型外加剂或混合材料⑥超细微粒矿物质掺合料十三、徐变：混凝土在长期恒荷载作用下，随时间延长，沿着作用力方向发生变的形十四、混凝土的碳化含义：二氧化碳由表及里逐渐向混凝土内部扩散的过程十五、影响混凝土碳化的主要因素：①环境中二氧化碳的浓度②环境湿度③水泥品种 ④水灰比⑤施工质量十六、砌筑砂浆的组成材料：1、胶凝材料①水泥②石灰2、细集料③掺合料和外加剂④拌合水十七、砌筑砂浆的技术性质

土木工程认识实习体会心得(精选5篇)

土木工程认识实习体会心得(精选5篇) 认识实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分.它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演。下面是小编带来的五篇土木工程认识实习体会心得，希望大家喜欢! 土木工程认识实习体会心得【篇1】古语有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。尤其是我们学工科的同学，在两年的书本知识的学习过程中，普遍感觉与社会实践完全脱离开来，仅是在一张纸上讲学问，而不是在社会实践中讲学问，所以我们学习过程中能有一次这样的实践机会是非常重要的，学校和学院也非常重视这一方面对我们的教育，学校安排这样的实习教育是出于对学生的负责，是为了拓展我们学生自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的能力，以便在以后毕业后走上社会，走上工作岗位后，能够很快地适应。在学习了土木工程专业知识两年之后，组织我们进行认识实习。学校安排的认识实习教学是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，了解了建筑施工单位是怎样组织施工管理的，怎样进行生产的。也对一栋房子的施工流程有了一定的感性认识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。在认识实习过程中，也能培养我们学生的观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法。土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。在这次实习过程中，总共是两天的时间，实习地点是长沙市西站那边的航天医院对面的一个建筑施工工地，由于我们是在学完所有专业基础课和专业课之后才进行这次实习的，因此我认为这次实习是比以往的任何一次实习都更具有针对性和实践性意义的。专业基础课如理论力学，材料力学，结构力学，土力学，水力学等这些都是我们这个专业的基础课程，只有在学完这些课程的基础上才能进行我们专业课的学习，这就是我们这个专业知识大厦结构的基础，基础牢不牢直接对我们的上部结构有很大的影响，专业核心课如土木工程图学，土木工程材料，砌体结构，土木工程测量，工程地质学，基础工程，混凝土结构设计原理，混凝土结构设计，结构抗震设计，钢结构设计原理，以及高层建筑结构和土木工程施工等这些课程直接与我们以后所从事的工作就具有直接的关系，可以说是干我们这一行的必备手册，“我们是要靠他们吃饭的”这句话说的一点也不为过，之前有了力学知识的基础，再加上对专业知识的学习，基本上可以说是入了土木工程这个门了，再通过这次实习的认识，使我更加充分地理解了对专业知识学习的重要性，工程图学教会了我们看图纸，土木工程材料教会了我们钢筋和混凝土，当然还有其他材料，土木工程测量教会了我们怎样去搞测量，工程地质学则教会了我们哪种地质条件适合建房子，哪种地质条件不适合建房子，混凝土结构设计原理和设计就直接在教我们什么是混凝土?什么是混凝土结构?怎样来用混凝土盖一栋房子?结构抗震设计则教给了我们一些抗震的知识，自从汶川地震以来，国家和人民都开始对抗震的重视，在我们长沙市是要求抗震设防是7度，在实习的工地上也看到了一些诸如像设置抗震缝之类的抗震构造措施，进而使我在今后的学习过程中更加注重专业知识的学习，把专业知识的学习提到首要重要的地位上来，同时，在实习过程中，我还认识到我们所学习的知识还远远不够，还要靠不断的学习和不断的实践来提高自己，以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、

土木工程实训心得体会（精选7篇）

土木工程实训心得体会土木工程实训心得体会（精选7篇）当我们备受启迪时，马上将其记录下来，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编整理的土木工程实训心得体会（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。土木工程实训心得体会1 经过两周的出产实习，感触深化。在施工技能上，实习操作以理论常识为根底，但又比理论常识更具有灵敏性和可操作性，这需求学好专业常识的一起在作业中活跃思考，灵敏使用，培育自个的思维立异与独立处理疑问的才干。一起，利用这次实习时机触摸社会，得到极好的训练，清晰了在剩余的一年大学日子中应当发展的方向，特别是需求训练语言沟通与沟通才干，努力学习，结壮作业，活跃面临每一次应战。出产实习是土木工程专业教学方案中必不可少的实习教学环节，它是所学理论常识与工程实习的一致。在实习进程中，我以技能员的身份深化到修建施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技能室主任的指导下，参与工程施作业业，顺畅完成了两周的实习使命。一起，也为大学毕业后从事工程时刻打下杰出基础。实习对我来说是个既了解又陌生的字眼，由于我十几年的学生生计也经历过许多的实习，但这次却又是那么的异乎寻常。他将全部查验我各方面的才干：学习、日子、心思、身体、思维等等。就像是一块试金石，查验我能否将所学理论常识用到实习中去。联系到我将来能否顺畅的立足于这个充溢应战的社会，也是我树立信心的要害所在，所以，我对它的投入也是的！严重的一个月的实习日子完毕了，在这半多月里我仍是有不少的收成。在结构柱配筋检验进程中，规划单位在立筋的选用上挑选光圆筋，而施工队在施工进程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，致使箍筋向下滑移，给施工带来不便。因而，施工队私行将光圆筋改为螺

土木工程材料实验心得体会4篇

土木工程材料实验心得体会4篇土木工程材料实验心得体会篇1 土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。为了提高我们的测绘能力，能更好的把实践和理论联系起来，城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。我们的目的是小区域控制测量，用到的仪器有经纬仪，水准仪，标尺，脚架等等，更感谢学校为了使我们能更方便的测量，还为我们配备了先进的全站仪。通过这次测量，巩固和深刻了在课堂上所学的理论知识，掌握了各种仪器的操作，并达到了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习，我们有了经验，为我们将来步入社会做好了铺垫，更重要的是它培养了我们一种精神，吃苦耐劳，独立自主，自己发现问题通过自己的努力去解决它，提高对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在平时课堂上所学不到的，但他又是那么基础，重要，由此我又不得不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。工程测量，它是个复杂的工作，光靠一个人的力量是远远不够的，所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员，必须发挥每个人的长处，才能使工作的效率最大化，我作为组长，要负责安排好每个组员的任务，定好每天的工作的计划，还要保持和老师之间的联系。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。夫妻之间，亲兄弟之间难免都会吵架，我们这组人天天聚在一起，不同的意见，不同的做法，就会发生磕磕碰碰，闹的大家不愉快，但我们能够及时沟通了解，忘记不愉快，重新投入新的工作中。学校安排我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器，所以我们之间要相互学习，不懂的就问，决不是为了赶时间，赶进度。不然就算了结束了实习，作业是完成了，但学校老师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了。在测量过程中我们最大程度的做到了精确，每个数据都经过检验，没有上一步的验证绝不做下一步。举个简单的例子吧，每次仪器在测量时都要经过对中

土木工程生产实习心得体会800字（通用5篇）

土木工程生产实习心得体会土木工程生产实习心得体会800字（通用5篇）当我们经过反思，有了新的启发时，可以记录在心得体会中，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编精心整理的土木工程生产实习心得体会800字（通用5篇），希望能够帮助到大家。土木工程生产实习心得体会1 令人难忘的两个周的测量实习终于结束了，在这两个周里，我学会了很多东西，懂得了很多道理。首先，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁：该如何把任务进行下去。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。其次我懂得了做任何事情都要认真细致，不能有丝毫的马虎，特别是在使用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚开始测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发现问题出在哪儿。我还学会了吃苦耐劳，学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好是入夏时节，西安的温度很高，对于露天作业的我们是一个不小的挑战，我们改掉以往睡懒觉的习惯，早上六点多就起来，7点左右就开始测量，因为中午的太阳实在太厉害了，我们下午3--4点开始工作，一直到晚

土木工程材料实训心得体会范文2000字（精选5篇）

土木工程材料实训心得体会范文2000字（精选5篇）土木工程材料实训心得体会范文2000字（精选5篇）我们在一些事情上受到启发后，可以寻思将其写进心得体会中，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。怎样写好心得体会呢？下面是小编帮大家整理的土木工程材料实训心得体会范文2000字（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。土木工程材料实训心得体会1 为提高我们测绘专业所有人的专业素质和动手的能力，并将理论知识与实践经验相结合，深化用理论去指导实践。学校安排了为期一周的专业实习，实习内容为用DJ—6经纬仪和S3E水准仪画地形测绘图。我们在实习过程中要掌握仪器的操作而且要锻炼熟练程度，同时培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力。紧张而有难忘的一周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。通过本次实习，巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识，掌握了DJ—6经纬仪的基本操作，并达到了一定的熟练程度，而且还有机会学会了地形图的绘制方法。在锻炼大家画测绘图积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，还着重培养了我们的独立工作能力，培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力，而且进一步熟练了测量仪器的使用技能，提高了数据计算能力和对数据的敏感程度，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识，这些知识往往是我在学校很少接触、注意的，但又是十分重要、十分基础的知识，有了一定雄厚的基础才可以决定上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了许多经验，也让我学到了很多实践知识，因为我们大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理！本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种！我们组有七名组员，每个人的工作任务和各自的长处是不一样的，我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际，合作的能力。因为以

土木工程实习心得体会(通用6篇)

土木工程实习心得体会〔通用6篇〕土木工程实习心得体会〔通用6篇〕土木工程实习心得体会1 古语有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。尤其是我们学工科的同学，在两年的书本知识的学习过程中，普遍感觉与社会理论完全脱分开来，仅是在一张纸上讲学问，而不是在社会理论中讲学问，所以我们学习过程中能有一次这样的理论时机是非常重要的，学校和学院也非常重视这一方面对我们的教育，学校安排这样的实习教育是出于对学生的负责，是为了拓展我们学生自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和进步我们的才能，以便在以后毕业后走上社会，走上工作岗位后，可以很快地适应。在学习了土木工程专业知识两年之后，组织我们进展认识实习。学校安排的认识实习教学是教学与消费实际相结合的重要理论性教学环节。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，理解了建筑施工单位是怎样组织施工管理的，怎样进展消费的。也对一栋房子的施工流程有了一定的感性认识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的根底。在认识实习过程中，也能

培养我们学生的观察问题、解决问题和向消费实际学习的才能和方法。土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、消费活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进展的勘测、设计、施工等工程技术活动。在这次实习过程中，总共是两天的时间，实习地点是长沙市西站那边的航天医院对面的一个建筑施工工地，由于我们是在学完所有专业根底课和专业课之后才进展这次实习的，因此我认为这次实习是比以往的任何一次实习都更具有针对性和理论性意义的。专业根底课如理论力学，材料力学，构造力学，土力学，水力学等这些都是我们这个专业的根底课程，只有在学完这些课程的根底上才能进展我们专业课的学习，这就是我们这个专业知识大厦构造的根底，根底牢不牢直接对我们的上部构造有很大的影响，专业核心课如土木工程图学，土木工程材料，砌体构造，土木工程测量，工程地质学，根底工程，混凝土构造设计原理，混凝土构造设计，构造抗震设计，钢构造设计原理，以及高层建筑构造和土木工程施工等这些课程直接与我们以后所从事的工作就具有直接的关系，可以说是干我们这一行的必备手册，“我们是要靠他们吃饭的”这句话说的一

土木实习心得体会1500字(通用7篇)

土木实习心得体会1500字〔通用7篇〕土木实习心得体会1500字〔通用7篇〕土木实习心得体会1 经过两周的测量实习以及测量后数据处理，本次实习顺利完毕。在这短短的两周里，我们在测量过程中遇到了不少的困难，我们也克制了不少的困难，解决了一些困扰已久的问题。这两周是紧张而又充实的两周，以下是我的实习心得。土木工程测量是一项理论性比拟强的工作。通过这次测量我在发现我是一个土木工程专业的学生。测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可防止地犯下一些错误，比方读数时估读不土木测量实习心得(2)够准确，水准尺或花杆放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差，因此，我们在测量中内业计算要和测量同时进展，这样就可以及时发现错误，及时纠正错误，也防止了很多不必要的费事，节省时间，进步工作效率。由于这是一项历史性工作，很多数据在以后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有效性，保存

原始数据也利于以后的查证，这也表达了务实求真的精神，不仅在这次实验中，在以后的工作和生活中，我们也应该做到这一点。这次的实习也是一次培养我们独立考虑、工作才能的一次时机，在测量过程中，我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才可以确保所测的数据有效性,然后一起讨论解决。我们都没有很丰富的经历，也没有测绘的天才，这就是要启发我们个人的主观能动性，发挥个人的聪明才智，自己给自己一次发挥的时机。在这次测量实习中，由于个人的因素，对这次测量进度带来了不少费事，例如不认真，不专心把数据抄写错误，从而导致计算出现问题；还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便，这些不应该出现的错误都是由于个人的不认真、不专心的态度所造成，在以后的工作中要端正工作态度，认真做好每一项工作，这是很有必要的。在工作中，我们要保持一种沉着冷静的状态，这样才能少一点犯错，以进步工作效率，这也是培养个人独立考虑的条件，只要保持这种状态，相信很多问题都能解决。两周的测量实习不长也不短，要顺利地完成任务也得下一定的功夫，毕竟我们是“初生牛犊”，总抱有一定的好奇心。但是在这次实习中，我们也充分发挥了个人的主动性和团体的

土木工程材料心得体会（通用5篇）

土木工程材料心得体会土木工程材料心得体会（通用5篇）当我们积累了新的体会时，有这样的时机，要好好记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。但是心得体会有什么要求呢？下面是小编为大家整理的土木工程材料心得体会（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。土木工程材料心得体会1 作为一个土木的学生，我们能深刻体会到实践对我们的诱惑，因为它会快速的提高我们的专业能力，俗话说实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构，我们总能随处可见，但施工现场是不能随便进入的，所以以前也都是远距离的观望，只能看到外部结构。总想进去看看里面的内容。我们都知道一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。因此生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。所以学校能给我们这个机会，我们都很珍惜，希望能通过这次实习提高我们的专业知识和素质，为我们以后的工作打下基础。回顾这些天的经历，我们确实学到了许多实在的东西，也思考了许多问题。我们感触颇多，也受益良多。此次在施工现场实习，能亲眼看到各个班组的施工过程，能亲耳听到技术人员针对问题的讨论，能亲身参加工程的例会，是我们最大的收获。这些都使自己对于工程管理的基本情况有了感性的认识，也为马上踏上工作岗位作了很好的热身。在现场的短期学习也提高了我的专业技能。

土木工程实习心得(15篇)

土木工程实习心得(15篇) 土木工程实习心得1 古语有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。尤其是我们学工科的同学，在两年的书本知识的学习过程中，普遍感觉与社会实践完全脱离开来，仅是在一张纸上讲学问，而不是在社会实践中讲学问，所以我们学习过程中能有一次这样的实践机会是非常重要的，学校和学院也非常重视这一方面对我们的教育，学校安排这样的实习教育是出于对学生的负责，是为了拓展我们学生自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的能力，以便在以后毕业后走上社会，走上工作岗位后，能够很快地适应。在学习了土木工程专业知识两年之后，组织我们进行认识实习。学校安排的认识实习教学是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，了解了建筑施工单位是怎样组织施工管理的，怎样进行生产的。也对一栋房子的施工流程有了一定的感性认识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。在认识实习过程中，也能培养我们学生的观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法。土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。在这次实习过程中，总共是两天的时间，实习地点是长沙市西站那边的航天医院对面的一个建筑施工工地，由于我们是在学完所有专业基础课和专业课之后才进行这次实习的，因此我认为这次实习是比以往的任何一次实习都更具有针对性和实践性意义的。专业基础课如理论力学，材料力学，结构力学，土力学，水力学等这些都是我们这个专业的基础课程，只有在学完这些课程的基础上才能进行我们专业课的学习，这就是我们这个专业知识大厦结构的基础，基础牢不牢直接对我们的上部结构有很大的影响，专业核心课如土木工程图学，土木工程材料，砌体结构，土木工程测量，工程地质学，基础工程，混凝土结构设计原理，混凝土结构设计，结构抗震设计，钢结构设计原理，以及高层建筑结构和土木工程施工等这些课程直接与我们以后所从事的工作就具有直接的关系，可以说是干我们这一行的必备手册，“我们是要靠他们吃饭的”这句话说的一点也不为过，之前有了力学知识的基础，再加上对专业知识的学习，基本上可以说是入了土木工程这个门了，再通过这次实习的认识，使我更加充分地理解了对专业知识学习的重要性，工程图学教会了我们看图纸，土木工程材料教会了我们钢筋和混凝土，当然还有其他材料，土木工程测量教会了我们怎样去搞测量，工程地质学则教会了我们哪种地质条件适合建房子，哪种地质条件不适合建房子，混凝土结构设计原理和设计就直接在教我们什么是混凝土?什么是混凝土结构?怎样来用混凝土盖一栋房子?结构抗震设计则教给了我们一些抗震的知识，自从汶川地震以来，国家和人民都开始对抗震的重视，在我们长沙市是要求抗震设防是7度，在实习的工地上也看到了一些诸如像设置抗震缝之类的抗震构造措施，进而使我在今后的学习过程中更加注重专业知识的学习，把专业知识的学习提到首要重要的地位上来，

土木工程检测实训心得体会范文（通用10篇）

土木工程检测实训心得体会土木工程检测实训心得体会范文（通用10篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，往往会写一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编收集整理的土木工程检测实训心得体会范文，希望对大家有所帮助。土木工程检测实训心得体会篇1 土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。为了提高我们的测绘能力，能更好的把实践和理论联系起来，城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。我们的目的是小区域控制测量，用到的仪器有经纬仪，水准仪，标尺，脚架等等，更感谢学校为了使我们能更方便的测量，还为我们配备了先进的全站仪。通过这次测量，巩固和深刻了在课堂上所学的理论知识，掌握了各种仪器的操作，并达到了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习，我们有了经验，为我们将来步入社会做好了铺垫，更重要的是它培养了我们一种精神，吃苦耐劳，独立自主，自己发现问题通过自己的努力去解决它，提高对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在平时课堂上所学不到的，但他又是那么基础，重要，由此我又不得不想起实践是检验真理的标准这句话。工程测量，它是个复杂的工作，光靠一个人的力量是远远不够的，所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员，必须发挥每个人的长处，才能使工作的效率化，我作为组长，要负责安排好每个组员的任务，定好每天的工作的计划，还要保持和老师之间的联系。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。夫妻之间，亲兄弟之间难免都会吵架，我们这组人天天聚在一起，不同的意见，不同的做法，就会发生磕磕碰碰，闹的大家不愉快，但我们能够及时沟通了解，忘记不愉快，重新投入新的工作中。学校安

土木工程材料报告心得体会三篇

土木工程材料报告心得体会三篇篇一：土木工程材料学习心得经过这一学期对土木工程材料的学习，使我认识到土木工程材料是用于土木工程的各种材料和制品，了解了土木工程材料的历史与发展。它是土木工程的奠基石。是一门实用性很强的专业基础课程。它以数学、力学、物理、化学等课程为基础，而又为学习建筑、结构、施工等后续专业课程提供建材基本知识，同时它还为今后从事工程实践和科学研究打下必要的基础。学习了这门课程我已经深深地感受到土木工程材料的广泛应用，其种类繁多，性能优异，体味了前人取得的成就。当然，我们不能沉浸于现已取得的辉煌成就，止步不前。我们还应当与时俱进，去挖掘，去发现，去思考，去想象，去创新。在本书中，我们主要学习了土木工程材料的基本性质，天然石材，水泥，混凝土，建筑砂浆，墙体材料和屋面材料，木材，有机高分子材料，防水材料等，学习了这门学科之后，对于平时常见的一些材料像水泥，建筑砂浆，木材防水材料有了更全面的理解与认识，对它们的性质，生产过程也有了进一步的了解。通过老师的讲解是我认识到学习重点应该是掌握材料的性质并能合理的

选用材料。要达到这一点，在学习时就不但要了解每一种土木工程材料具有哪些性质，而且应对不同类型、不同品种材料的特性相互进行比较。只有掌握其特点，才能做到正确合理选用材料。还应该知道具有某种性质的基本原理，以及材料的运输和贮存等注意事项。同时，在我国现代化建设中，土木工程占有极为重要的地位。由于组分、结构和构造的不同，土木工程材料品种繁多、性能各不相同、价格相差悬殊，同时在土木工程中用量巨大，因此，正确选择和合理使用土木工程材料，对整个土木工程的安全、实用、美观、耐久及造价又有着重大意义。学习过程中，我认为实验课对我们的学习是一个重要的环节，让我们提高了动手操作的能力，理论结合实际能让我们更好的理解与认识了材料的基本性能以及其用途，同时通过自己动手试验体会到了得到结果后的成就感与乐趣，更加强了同学们对这门学科的热爱。在水泥试验中让我学会了配制水泥净浆，如何测定水泥强度，安定性，凝结时间。使我了解到水泥是粉状水硬性无机胶凝材料，加水搅拌成浆体后能在空气或水中硬化，用以将砂、石等散粒材料胶结成砂浆或混凝土。它是重要的建筑材料，用水泥制成的砂浆或混凝土，坚固耐久，广泛应用于土木建筑、水利、国防等工程。水泥生产随生料制备方法不同，可分为干法(包括半干法)与湿法（包括半湿法）两种水泥的生产，生产工序一般可分生料制备、熟料煅烧和水泥制成等三个工序。水泥胶砂强度试验中，实验目的是测定水泥胶砂在规定龄期的抗压强度和抗折强度，评定水泥的强

土木工程专业实习总结2000字

土木工程专业实习总结2000字土木工程专业的学生可以利用实习得到很好的训练，确定发展的方向，为以后从事土木行业打下坚实的基础。下面是由我为大家整理的“土木工程专业实习总结2000字”，仅供参考，欢迎大家阅读。土木工程专业实习总结2000字（一）古语有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。尤其是我们学工科的同学，在两年的书本知识的学习过程中，普遍感觉与社会实践完全脱离开来，仅是在一张纸上讲学问，而不是在社会实践中讲学问，所以我们学习过程中能有一次这样的实践机会是非常重要的，学校和学院也非常重视这一方面对我们的教育，学校安排这样的实习教育是出于对学生的负责，是为了拓展我们学生自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的能力，以便在以后毕业后走上社会，走上工作岗位后，能够很快地适应。在学习了土木工程专业知识两年之后，组织我们进行认识实习。学校安排的认识实习教学是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，了解了建筑施工单位是怎样组织施工管理的，怎样进行生产的。也对一栋房子的施工流程有了一定的感性认识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。在认识实习过程中，也能培养我们学生的观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法。土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。在这次实习过程中，总共是两天的时间，实习地点是XX市X站那边的XX医院对面的一个建筑施工工地，由于我们是在学完所有专业基础课和专业课之后才进行这次实习的，因此我认为这次实习是比以往

土木工程实习报告总结(5篇)

土木工程实习报告总结（5篇）土木工程实习报告总结（精选篇1）为期两个星期的工程测量实习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了解了理论联系实际的重要性。测量学首先是一项非常精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在现在这个信息的社会里测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类也有很多种，比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为工程管理系的学生，我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。实习目的： 1.巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。 2.通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。 3.掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。 4.通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。 5.熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

土木工程材料知识点总结版

1. 弹性模量：用E 表达。材料在弹性变形阶段内，应力和相应的应变的比值。反映材料抵抗弹性变形能力。其值越大，使材料发生一定弹性变形的应力也越大，即材料刚度越大，亦即在一定应力作用下，发生弹性变形越小，抵抗变形能力越强 2. 韧性：在冲击、振动荷载作用下，能吸取较大能量产生一定变形而不致破坏的性质。 3. 耐水性：材料长期在饱和水作用下不被破坏，强度也不显著减少的性质，表达方法——软化系数：材料在吸水饱和状态下的抗压强度与干燥状态下的抗压强度之比K R = f b /f g 软化系数大于0.8的材料通常可以认为是耐水材料；对于经常位于水中或处在潮湿环境中的材料，软化系数不得低于0.85；对于受潮较轻或次要结构所用的材料，软化系数不宜小于0.75 4. 导热性：传导热量的能力，表达方式——导热系数,材料的导热系数越小，材料的绝热性能就越好。影响导热性的因素:材料的表观密度越小，其孔隙率越大，导热系数越小,导热性越差。由于水与冰的导热系数较空气大，当材料受潮或受冻时会使导热系数急剧增大，导致材料保温隔热方式变差。所以隔热材料要注意防潮防冻。 5. 建筑石膏的化学分子式：β-CaSO 4˙½H 2O 石膏水化硬化后的化学成分：CaSO 4˙2H 2O 6. 高强石膏与建筑石膏相比水化速度慢,水化热低,需水量小,硬化体的强度高。这是由于高强石膏为α型半水石膏，建筑石膏为β型半水石膏。β型半水石膏结晶较差，常为细小的纤维状或片状聚集体，内比表面积较大；α型半水石膏结晶完整，常是短柱状，晶粒较粗大，聚集体的内比表面积较小。 7. 石灰的熟化，是生石灰与水作用生成熟石灰的过程。特点：石灰熟化时释放出大量热，体积增大1~2.5倍。应用：石灰使用时，一般要变成石灰膏再使用。CaO+H 2O Ca(OH)2+64kJ 8. 陈伏：为消除过火石灰对工程的危害，将生石灰和水放在储灰池中存放15天以上，使过火灰充足熟化这个过程叫沉伏。陈伏期间，石灰浆表面应保持一层水，隔绝空气，防止发生碳化。 9. 石灰的凝结硬化过程：（1）干燥结晶硬化：石灰浆体在干燥的过程中,因游离水分逐渐蒸发或被砌体吸取，浆体中的氢氧化钙溶液过饱和而结晶析出,产生强度并具有胶结性（2）碳化硬化：氢化氧钙与空气中的二氧化碳在有水分存在的条件下化合生成碳酸钙晶体，称为碳化。由于空气中二氧化碳含量少，碳化作用重要发生在石灰浆体与空气接触的表面上。表面上生成的CaCO 3膜层将阻碍CO 2的进一步渗入，同时也阻碍了内部水蒸气的蒸发，使氢氧化钙结晶作用也进行的缓慢。碳化硬化是一个由表及里，速度相称缓慢的过程。 O H n CaCO O nH CO OH Ca 23222)1()(++=++ 10. 水化热：水化过程中放出的热量。（水化热的利与弊：高水化热的水泥在大体积混凝土工程中是非常不利的。这是由于水泥水化释放的热量在混凝土中释放的非常缓慢，混凝土表面与内部因温差过大而导致温差应力，混凝土受拉而开裂破坏，因此在大体积混凝土工程中，应选着低热水泥。在混凝土冬期施工时，水化热却有助于水泥的凝结，硬化和防止混凝土受冻）

土木工程材料重点总结

建筑材料第一章绪言 1.1土木工程材料的分类 ⒈按材料的化学成分分类： ⑴无机材料。①金属材料。钢、铁、铝等。 ②非金属材料。石、玻璃、水泥、混凝土等。 ③金属-非金属复合材料。钢筋混凝土等。 ⑵有机材料。木材、石油沥青、塑料等。 ⑶有机-无机复合材料。①无机非金属-有机复合材料。 ②金属-有机复合材料。 ⒉按功能分类; ⑴结构材料—主要作用承重的材料，如梁、板、柱所用材料。 ⑵功能材料—主要利用材料的某些特殊功能，如用于防水、保温、装饰等的材料。 1.2材料的基本状态参数 1.2.1材料的密度、表观密度和堆积密度 1.2.1.1密度材料在绝对密实状态下单位体积的质量，称为密度。ρ=m/V。 ρ—材料的密度，g/cm²； m—材料在干燥状态下的质量，g； V—材料在绝对密实状态下的体积，cm³。

绝对密实状态下的体积，是指不包括材料内部孔隙的固体物质的实体积。常用的土木工程材料中，除了钢、玻璃、沥青等认为不含孔隙外，绝大多数都含有孔隙。测定含孔材料绝对密实体积的简单方法，是将该材料磨成细粉，干燥后用排液法测得的粉末体积，即为绝对密实体积。一般要求细粉的粒径至少小于0.20mm。 1.2.1.2表观密度材料在自然状态下单位体积的质量称为表观密度。ρo=m／V o。 ρo—材料的表观密度，kg/m³； m—材料的质量，kg； V o—材料在自然状态下的体积，m³。所谓自然状态下的体积，是指包括材料实体积和内部孔隙的外观几何形状的体积。测定材料自然状态下的体积，若材料外观形状规则，可直接度量外形尺寸，按几何公式计算。若外观形状不规则，可用排液法求得，为了防止液体由孔隙渗入材料内部而影响测值，应在材料表面涂蜡。 1.2.1.3堆积密度散粒材料在自然堆积状态下单位体积的质量，称为堆积密度。ρo′=m∕V o′。 ρo′——散粒材料的堆积密度，kg∕m³； m—散粒材料的质量，kg； V o′—散粒材料的自然堆积体积，m³。