班级纪律规章制度

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小学班级纪律管理规章制度(三篇)

小学班级纪律管理规章制度(三篇)

小学班级纪律管理规章制度1. 出勤:学生准时到校,不迟到、早退、旷课。

若因特殊原因请假,应事先向班主任请假并提供请假条。

2. 着装:学生要穿着整齐干净的校服,不得穿着花哨或违反校规的服装。

头发应整齐干净,长发要束起来。

3. 操行:学生要遵守校园秩序,不得打闹、滋事,保持文明礼貌。

不得使用暴力或恶意言语对待他人,尊重他人的权益。

4. 作业:学生要按时完成作业并交到指定的地方。

不得抄袭他人作业,也不得代写他人作业。

作业要整洁、规范。

5. 课堂纪律:学生要认真听讲,不得随意离开课堂。

不得在课堂上吃东西、打闹,手机需关闭或保持静音。

不得与他人交头接耳,不得打岔或扰乱课堂秩序。

6. 公共设施:学生要爱护学校的公共设施,不得损坏或乱丢废弃物。

保持教室、图书馆、食堂等公共场所的整洁,不得乱画乱刻。

7. 校园安全:学生要注意校园安全,遵守交通规则,不得在校内或周围乱跑、打闹。

不得私自携带危险物品,不得进行危险游戏。

8. 班级活动:学生要积极参与班级活动,服从组织安排。

不得缺席或旷工,如有特殊情况需请假提前向班主任申请。

9. 合作与团队精神:学生要与同学友爱相互帮助,团结协作。

不得欺负、歧视他人,建立良好的班级氛围和友谊。

10. 外出活动:学生外出时应事先向班主任请假,并听从班主任或家长的指导。

不得私自外出或涉足危险地区。

以上为小学班级纪律管理规章制度的一些基本内容,实际情况可根据学校具体情况进行补充和修改。

小学班级纪律管理规章制度(二)第一章总则为了创建一个和谐、积极向上的学习和生活环境,确保每个同学都能够安心学习、健康成长,树立正确的价值观和行为规范,制定本班级纪律管理规章制度。

第二章学习纪律1. 准时上课:每个同学必须准时到达教室,在上课铃响起前进入教室,并迅速整理好桌椅和课本。

2. 集中注意力:上课期间,每个同学要保持安静深思,专心听讲,不得打闹、嬉笑、说悄悄话,不得玩手机、电子游戏等影响学习的物品。

3. 课堂秩序:课堂上,每个同学要自觉遵守座位、停靠小红花、禁止吃零食等规定,不得在课堂上交头接耳,不得互相打闹和抄袭。

班级纪律规章规章制度

班级纪律规章规章制度

班级纪律规章规章制度班级纪律规章制度一、概述班级纪律规章制度是为了维护班级秩序、促进班级发展而制定的一系列规定和制度。

本文将详细介绍班级纪律规章制度的内容和执行方式。

二、班级纪律规章制度的内容1. 出勤规定1.1 学生应按时到达教室,不得迟到早退。

1.2 学生请假应提前向班主任请假,未经请假擅自离校者将受到处分。

1.3 学生因病请假应提供医生证明,否则请假无效。

2. 课堂纪律2.1 学生应尊重老师,不得打断老师讲课。

2.2 学生应认真听讲,不得在课堂上进行与学习无关的活动。

2.3 学生应按时完成课堂作业,不得抄袭他人作业。

3. 行为规范3.1 学生应尊重他人,不得进行恶意欺凌、歧视等行为。

3.2 学生应保持教室和公共场所的卫生,不得乱扔垃圾。

3.3 学生应遵守校园安全规定,不得进行危险行为。

4. 社交规范4.1 学生应尊重他人的隐私,不得传播他人的私事。

4.2 学生应友善相处,不得进行恶意中伤、造谣等行为。

4.3 学生应积极参与班级活动,不得擅自缺席。

5. 处罚措施5.1 轻微违纪行为,班主任可给予口头警告。

5.2 较严重违纪行为,班主任可给予书面警告,并通知家长。

5.3 严重违纪行为,将进行班级讨论,决定是否给予留校察看或其他相应处罚。

三、班级纪律规章制度的执行方式1. 班主任负责班级纪律的管理和执行,对违纪行为进行处理。

2. 班委会成员应积极参与班级纪律的执行,监督并报告违纪行为。

3. 学生应自觉遵守班级纪律,互相监督,共同维护班级的良好秩序。

四、班级纪律规章制度的意义1. 维护班级秩序,创造良好的学习环境,促进学生的学习效果。

2. 培养学生的自律和责任感,提高学生的行为规范和社交能力。

3. 培养学生良好的道德品质,使其成为社会的有益成员。

五、总结班级纪律规章制度是班级管理的基础,通过明确的规定和执行方式,可以有效维护班级秩序,促进学生的全面发展。

学生应自觉遵守规定,班主任和班委会成员应认真执行,共同营造一个和谐、积极向上的班级氛围。

班级纪律规章制度范文

班级纪律规章制度范文

班级纪律规章制度范文为了营造一个良好的学习生活环境,提高班级的管理效能,规范学生的行为举止,根据学校的管理规定和我班的实际情况,制定如下班级纪律规章制度:一、基本纪律1.遵守课堂纪律,按时出勤,不迟到、早退,不请假擅离,上课期间保持安静,听从教师管理,不得随意离开座位。

2.遵守集体纪律,不得在课堂上说笑、乱扔纸屑等扰乱课堂秩序的行为,不得在教室内吃东西、抽烟等违反校园安全卫生规定的行为。

3.遵守公共区域秩序,保持环境整洁,不随地乱扔垃圾,不在墙壁、桌椅上乱涂乱画,不损坏公共设施。

4.遵守宿舍纪律,保持宿舍整洁卫生,按时完成宿舍内务,不得随意更换宿舍床位,不得带入影响他人学习的物品。

5.遵守校园纪律,尊重教职工,不侮辱、恶作剧,维护校园安全稳定,不参与任何学校规定范围以外的活动。

二、学习纪律1.认真完成作业,高质量地完成课堂任务,不抄袭、剽窃他人作业或者依赖他人完成学业。

2.积极参与课堂讨论,认真听讲,做到笔记完整、内容准确,遵守课堂秩序,不打扰他人学习。

3.不参加违规的考试行为,如代考、舞弊等,不传播试题答案或利用科技手段作弊。

4.遵守作息规律,保证充足的睡眠,不熬夜学习,合理安排自己的时间,不因自身原因影响他人学习。

5.学会互帮互助,如果发现同学有学习困难,可以主动提供帮助,共同促进学习进步。

三、行为规范1.尊重师长,不得侮辱、恶言相向,互相尊重以建立良好的师生关系。

2.与同学之间要友善相处,不进行人身攻击、诽谤、造谣等行为。

3.与他人之间要礼貌待人,做到文明用语,不说脏话、粗话或伤害他人的言辞。

4.遵守社会公约,不参与违法犯罪行为,不传播或制作违法违规的信息,如网络暴力、校园欺凌等。

5.保持良好的个人形象,不穿违反学校规定的服装,不梳洗不整,做到文明饮食、不挑食。

四、奖惩制度1.对于遵守班级纪律的优秀学生,将给予表彰、奖励,并在班级通报中进行公示。

2.对于违反纪律的学生,将进行批评教育,采取适当的惩罚措施,如写检讨、请家长、停课等,并将违纪行为记录在案。

班级纪律规章制度(2篇)

班级纪律规章制度(2篇)

班级纪律规章制度1、严格按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求自己,做文明、守纪的文明学生。

2、爱国、爱校、爱班级体,立场坚定。

3、尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

4、在校期间穿全身校服,严禁佩带饰物,违者一律没收。

5、参加集体活动时,积极投入,听从指挥。

6、自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。

7、上课认真听讲,不做与课堂无关的事。

8、自习课、午自习、课前二分钟班内保持安静,自主学习。

9、所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。

10、不沾烟酒,不打架斗殴,不进网吧。

11、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。

12、有事请假报告,不得隐瞒欺骗。

13、自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动,卫生任务。

14、爱护公物、节水节电。

15、学生在校期间不得带手机、MP3、游戏机、小说等与学习无关的物品。

16、严禁在教室内进行任何球类活动,球类不得进班。

17、积极维护环境卫生,保持教室清洁。

18、对在某方面有突出表现的小组和个人,及时进行总结表彰。

19、在班内开展小组评比,学期末选出优秀行政组、卫生组,并对组员、组长进行表彰。

20、诚实守信,讲求实效。

言必信,行必果。

班级纪律规章制度(2)是为了维护班级秩序,保障学习和生活环境的安定,提高班级整体素质而制定的一系列规定。

以下是一些常见的班级纪律规章制度:1. 出勤规定:规定每天的到校出勤时间和早晚自习时间,要求学生按时到校,不早退、不迟到、不旷课。

2. 课堂纪律:规定学生在课堂上要专心听讲,不打闹、不交头接耳,不吃东西、不使用手机等电子产品,遵守老师的指示,尊重老师和同学。

3. 日常礼仪:要求学生在校园内要有文明礼貌的行为,比如不大声喧哗,不乱扔垃圾,保持整洁。

4. 不准违反法律法规的行为:禁止学生偷盗、打架斗殴、欺凌他人、吸烟、酗酒等行为。

5. 违纪扣分制度:制定一套违纪扣分制度,对于违反纪律的学生,按照规定的扣分标准进行惩罚,累积扣分达到一定程度时,进行相应的纪律处分。

一中高一班级纪律管理制度

一中高一班级纪律管理制度

一中高一班级纪律管理制度
1. 准时上课:学生应准时到达教室,不得迟到。

2. 着装整齐:学生应穿着整洁、干净的校服,不得穿着违反校规的衣物。

3. 尊重师长:学生应尊重并听从老师的教导和指导。

4. 珍惜课堂时间:学生应在课堂上认真听讲,不得随意聊天、嬉戏或做与学习无关的事情。

5. 禁止携带手机:学生不得携带手机进入教室,以避免影响学习和课堂秩序。

6. 文明用语:学生应使用文明、礼貌的语言进行交流,不得使用粗俗、侮辱性的言辞。

7. 禁止欺凌行为:学生应尊重同学,不得进行欺凌、恶意诋毁或散布谣言等行为。

8. 保护公共财物:学生应爱护学校的财物,不得损坏或盗窃学校设施和他人财物。

9. 禁止吸烟和饮酒:学生在校园内严禁吸烟和饮酒。

10. 遵守校规:学生应遵守学校制定的各项规章制度。

11. 活动安全:学生在参加各类活动时应注意安全,遵守活动组织者的规定。

12. 遵守考试规则:学生在考试时应按照考试规定进行,不得作弊或抄袭。

13. 安全意识:学生应加强安全防范意识,注意人身和财产安全。

14. 禁止违法行为:学生应遵守国家法律法规,不得从事任何违法犯罪行为。

以上是一中高一班级纪律管理制度的基本内容,学生应遵守并积极配合班级管理工作。

违反纪律的行为将会受到相应的处罚和教育。

班级纪律规章制度

班级纪律规章制度

班级纪律规章制度
是指针对班级内部的学生行为规范和管理制度。

以下是一些常见的班级纪律规章制度:
1. 出勤规定:规定学生要按时参加上课,并对迟到、早退和缺课进行管理和处罚。

2. 课堂纪律:要求学生在课堂上保持安静,认真听讲,不得打扰他人学习,作业不得拖延提交。

3. 课间休息:规定学生课间休息时间要在指定地点停留,不得在校园内乱丢垃圾或遗弃个人物品。

4. 校园规范:对在校园内的各项行为进行规范,包括不得乱涂乱画、乱丢垃圾、不得打架斗殴等。

5. 着装规定:规定学生在校内要穿校服,不得穿着不当的服装,不得擅自改动校服样式。

6. 电子产品使用:规定学生对于手机、平板电脑等电子产品的使用进行管理,例如禁止在课堂上使用。

7. 禁止违禁物品:禁止携带或使用违禁物品,如烟草、酒精、毒品等。

8. 礼仪规范:规定学生在公共场合的行为规范,包括要有礼貌、讲卫生、不打扰他人等。

9. 活动参与:要求学生积极参与班级和学校组织的各类活动,并按时参加。

10. 处罚措施:明确违反班级纪律规章制度的处罚措施,如警告、扣分、留校察看等。

这些纪律规章制度的目的是为了帮助学生养成良好的行为习惯,维护班级正常的学习秩序和校园安全。

班级规章制度制定(优秀5篇)

班级规章制度制定(优秀5篇)

班级规章制度制定(优秀5篇)班规细则篇一一。

课堂纪律1.上课前认真预习上课内容,养成预习的好习惯;2上课时姿势端正,精神饱满,勤于思考,积极举手发言,严肃认真回答老师提出的问题,认真做好笔记;3.绝对服从科任老师的决定,不得当面反对,如果认为不妥,可向班主任反映,说明认为不妥的理由;4.不随意打断老师讲话,有急事或老师要求方可举手示意,老师许可后方能站起来讲话;5.上课要努力创造一个安静环境,前后左右不转动,更不能随意走动;6.上课禁止看与本学科无关的书;7.建立学习小组,同学间互相学习,积极讨论,互相帮助;8.两分钟预备铃响后,立即进入教室,保持肃静,做好上课前的一切准备,书本一律放在桌子的左上角;9.迟到的同学进入教室要敲门,经老师许可后方能进入教室;10.尊重老师的劳动成果,上课认真听讲,不在下面窃窃私语,不得接师的下句,从而影响老师;二。

课后纪律1.下课后要做意义的活动,不做危险事情,注意安全,不在室内外骂人,追逐,打闹等;2注意卫生,不随意吐痰,不吃零食,不乱扔果皮纸屑,不进花圃,不乱涂墙壁,不玩电源开关;3.如在下课时发生意外事故,要及时报告老师;4.下课后不能串班。

三。

早读纪律1.7:00之前回到学校,除了有值日任务的同学,马上读书;2.读书不得故意扰乱秩序,发出噪音;3.一切听从科代表的指令,及时老师不在场,也要服从科代表的指挥;3.不得与科代表顶撞;5读书是不能做其他事情,如:写作业,看其他书籍等等;6.读书时要抬头挺胸,不得东张西望,开小差,更不能趴台。

四。

清洁1.有清洁任务的同学应该再点回校,务必在7:00前扫完;2.轮到自己值日时,不能偷懒不做;3.值日小组长应该督促好,分工合作,值日生必须听从分配;4.要得到生活委员的认可后方能离开;5.值日生还要把窗户关好;6.按质完成清洁任务;7.保证每节课前黑板和讲台的干净生活委员要督促好;8.桌椅要摆放整齐,学生不可随意移动桌椅;9.不能随地扔垃圾,发现位子上有垃圾,立刻要处理掉,而不能把垃圾丢到别人的位子上。

班级规章制度十条纪律

班级规章制度十条纪律

班级规章制度十条纪律第一条:学习规定1.1 学生必须按时参加所有的课程,不得迟到早退,迟到早退超过三次者,将被视为旷课处理。

1.2 学生必须遵守学校的学习纪律,不得抄袭作业,作弊考试,否则将被严肃处理。

1.3 学生必须保持课堂秩序,不得在课堂上大声喧哗、打闹,影响其他同学的学习。

1.4 学生必须完成学校规定的作业,逾期不交、质量不合格者将会受到相应处罚。

1.5 学生必须遵守学校图书馆的秩序,不得大声喧哗、乱放书籍,保持图书馆的安静环境。

第二条:纪律规定2.1 学生必须遵守学校的纪律规定,尊重老师、团结同学,不得有辱骂、打人等不良行为。

2.2 学生必须遵守学校的校服规定,统一着装,不得穿着不雅或者违背规定的服装。

2.3 学生必须遵守学校的宿舍规定,保持宿舍整洁卫生,不得乱扔垃圾、私藏私物。

2.4 学生必须遵守学校的食堂规定,不得浪费食物、塞肚子,保持就餐秩序。

2.5 学生必须遵守学校的交往规定,不得进行违法乱纪或有损学校形象的行为。

第三条:安全规定3.1 学生必须遵守学校的安全规定,保持校园安全,不得私自越栏杆、攀爬楼房等危险行为。

3.2 学生必须遵守学校的防火规定,不得在宿舍使用明火,不得私拉电线,避免火灾事故的发生。

3.3 学生必须遵守学校的交通规定,文明出行,不得在校园内骑车、乱扔车辆。

3.4 学生在实验课或特殊活动中必须按照老师的指导进行,不得擅作主张,违规者将被追究责任。

3.5 学生必须遵守学校防疫规定,不得擅自外出、参加聚会、节日庆祝等活动,保护自己和他人的健康安全。

第四条:奖惩措施4.1 对于遵守规定、表现良好的学生,学校将给予表扬奖励,并在学业上予以帮助。

4.2 对于违反规定、有过错的学生,学校将给予批评教育,并视情况做出相应的惩罚措施。

4.3 对于严重违纪、影响他人安全的行为,学校将做出相应处罚,包括警告、记过、留校查看等处理。

4.4 学生应当遵守规定,自觉维护校园秩序,不得给学校和同学造成损失,否则将追究法律责任。

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班级纪律规章制度班级纪律规章制度范本(精选5篇)班级纪律规章制度1为了营造一个良好的班纪班风和浓厚的学风,提高全体同学的整体学习成绩,全体同学要恪守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《班级管理规章制度》等以“先进班级”、“先进团支部”的标准作为班级的行为准则,争创“文明班集体”、“先进团支部”,争做一名合格的、德才兼备的中学生,特制定本管理规章制度:一、行为规范1、维护国家荣誉,尊敬国旗;会唱国歌,升降国旗时要肃立,行注目礼。

2、穿戴整洁、朴素大方,到校必须穿校服。

注重仪容仪表,不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰,不留长发。

3、提倡讲普通话,使用文明用语,不讲粗话脏话,不打架、不赌博,不涉足未成年人不宜的活动和场所。

4、同学之间互敬互爱、团结互助、相互尊重,不叫侮辱性绰号,不以强欺弱,不戏弄他人,发生矛盾时多做自我批评,创造和谐友爱的人际关系;争做好人好事,勇于同不良行为做斗争,有高度的正义感与同情心。

5、尊敬师长,对师长要有礼貌,见面要行礼或主动问候,对师长善意的批评教育,要虚心听取,不争辩、不顶撞,如有出入,事后可向师长解释,态度要诚恳(有则改之,无则加勉);具有高度的明辨是非能力。

6、课间活动安全文明,不在教室、走廊从事体育活动,不推挤、不冲撞、不打闹或大声喧哗,确保走廊安全、整洁、卫生;课堂内外不起哄、不吹口哨,不无事或小事而哄堂大笑或尖叫。

7、具有高度的集体荣誉感和责任感,发扬主人翁精神,树立“班兴我荣,班衰我耻”的集体观念。

8、珍爱生命,不吸烟、不喝酒、不赌博、不偷窃、拒绝毒品;培养高尚情趣,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不参加各种非法组织、封建迷信活动。

9、不谈恋爱;不进入网吧、电子游戏室、桌球室、歌舞厅等娱乐场所;严禁携带管制刀具、手机、随身听(MP3、MP4)等到校,不在校外结伙滋事、聚众斗殴。

10、校园内禁止吃零食,不吃不卫生、过期、变质、无商标的食品。

二、学习规范1、按时到校,不迟到、不早退、不旷课。

2、养成良好的早、晚读习惯、午餐和午休习惯。

3、课堂上坐姿端正,不得将手放在桌下,不趴在桌面上听课,不做与课堂学习无关的事,不扰乱课堂教学秩序。

4、上课专心听讲,勤于动脑,积极回答老师的提问。

养成先举手后发言的好习惯,声音宏亮,姿势端庄。

5、培养良好的学习习惯、讲究学习策略,不断改进学习方法,提高学习效率。

刻苦主动学习,勤思多问,做到课前预习课后复习,做好课前准备。

养成先复习后作业的良好习惯。

6、作业认真仔细,字迹书写规范工整,卷面整洁,按时按质地独立完成作业,不抄袭作业,考试不作弊。

7、按时作息,合理安排时间,养成良好的自习习惯。

自习期间要保持教室安静,严禁随意走动、吵闹喧哗;讨论问题要小声、出入教室须经老师或班委同意且要轻声慢步,不影响他人学习。

8、不断培养和提高自己的自学能力、自控能力、自理能力、自主能力、思维能力,不断完善和提高自身的综合能力。

三、卫生规范1、认真值日,尽职尽责,做好各方面的卫生本职工作。

2、讲究卫生,养成良好的卫生习惯,不随地吐痰、乱扔废弃物,不得往楼下吐痰、倒水、扔杂物等;做好卫生保持工作,确保校园、教室整洁优美,营造干净舒适的学习环境。

3、爱护校舍和公用设施,不在黑板、墙壁、课桌椅、布告栏等处乱涂乱画;借用物品要按时归还,损坏公物要赔偿。

4、保持学校优美环境,爱护校园内的花草树木,不践踏花圃、草皮。

四、其他方面1、树立“班级利益为最高利益”、维护班级荣誉的主人翁精神。

个人利益要服从班级利益,每个同学都要维护班级荣誉,为班争光,不做有损于或给班级荣誉抹黑的不良行为。

2、班干部要以身作则,恪尽职守,严格执法,各尽其职、各显其能,团结协作,齐抓共管,处处起模范表率作用,不断提高自己的组织领导管理能力,不徇情枉法,做到“公正、公开、大公无私、光明磊落”。

3、参加各种集会、课间操和集合要做到快、静、齐,队伍要整齐安静有序,不做与其无关的事。

4、全体同学要相互协助、相互监督,不得顶撞班委干部,对班委干部有意见可向班主任如实反映。

5、本制度从公布之日起执行,由班委会、团支部全权负责监督执行,希全体同学严格遵照执行。

五、奖励制度班级设特殊贡献奖、成绩优秀奖、学习标兵、单科状元奖、学雷锋标兵、勤学好问标兵、成绩进步奖、表现进步奖、成绩退步奖、表现退步奖等奖励。

班级纪律规章制度2一、具体事项1、树立班级利益高于一切的思想,有强烈的集体荣誉感,处处为班级着想。

2、正确客观地树立学习观念,认真对待学习,刻苦努力。

3、上课认真听讲,不乱发言,回答或提出问题应先举手,并能积极大胆地回答老师所提的问题。

4、严格遵守学校的时间制度,迟到必须打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。

5、团结友爱,互帮互助,不打架,不骂人,不讥笑他人,不在教室内追逐打闹,上学结伴而行,放学应按路队要求行走,做到不争、不抢、不超。

6、按时独立完成各科作业,不抄袭他人作业,并能保持作业的整洁。

7、积极并能保持教室的清洁卫生,能做到不乱扔,不乱丢,合理利用卫生袋。

8、爱护公物,不乱用粉笔涂画。

9、严格服从班干部的劝导,事后可向老师反映情况,并能正确地监督班级管理工作。

10、班主任每天早晨、下午各点一次名(若班主任不在,则班委会成员代劳)。

二、学生职责1、不能在上课之后进教室,也不能以各种为借口而逃课。

2、不能上课睡觉,不准吃零食。

(面包、奶、饼干等除外)。

3、不能在上课时随便喊叫别人,并做一些怪异的动作。

4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰,或损害粉笔,不能破坏班级的东西。

5、不能用别人的作业顶替自己的作业或交空作业本。

6、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。

三、值日生职责1、按时值日,每天在7:20分之前打扫完卫生并且保持一天中地面上无垃圾。

若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。

2、值日生到校后第一件事要开窗通风,保持教室内空气清新。

3、擦黑板的同学一节课一擦,保持黑板光洁乌黑,无粉笔字痕。

板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。

4、打扫室外卫生区的同学每天早上打扫一次,打扫完后应报告组长,组长检查合格后方可回教室。

四、班长职责1、遵守学校及班级的规章制度,热爱学校,热爱班集体,关心班内每个成员,时时刻刻要维护班集体的荣誉。

2、要注意学生的到校情况,如发现无故未来者,应及时向班主任报告,并做好记录小学班级规章制度百科。

3、学生请假必须有请假条并且有班主任的签字,没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。

4、老师不在课堂时,应维持好纪律,做到班内无声音,无下位者。

5、课间监督学生是否玩危险物品一旦发现立即制止,并没收危险物品交于班主任。

五、卫生委员职责1、每天早晨检查教室及卫生区,做好督促工作,保证无垃圾。

如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。

2、在课间若发现卫生区内有垃圾,有权责令当天值日组长打扫干净。

3、每星期的卫生大扫除,应分工精确,责任到人,定好打扫时间及方法,并做好监督工作,做好违纪记录。

班级纪律规章制度3一、班干部职责班长:负责班级全面工作。

每月召开一次班委会,制订工作计划草案。

做好班委会会议记录。

副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的.考勤。

学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生状况主动与相关老师联系。

劳动委员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时反馈信息。

体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。

组建并管理修改体育队伍。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。

(文娱委员每学期务必组织一次班级文艺活动)宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

二、学生课堂常规1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的座位上静候教师上课。

教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,用心思考问题。

读书做到心到、眼到、口到。

努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,用心参加讨论。

发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。

作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。

7、写字要严格持续"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

9、值日生应督促全体同学持续教室整洁,一下课就帮忙教师整理教具,擦净黑板。

三、班级环境管理制度1、班级环境要求(1)教室前黑板上方正中挂国旗。

(2)劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(3)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

(4)“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。

墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(5)教室黑板报资料每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地资料丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美。

(6)教室持续良好的通风和整洁。

2、值日班长(生)职责(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、持续整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台持续洁净。

(4)认真记录值班状况,并送班主任审阅。

班级纪律规章制度4一、班干部制度。

班干部是连接老师和学生的纽带,是老师的小帮手。

挑选出优秀的班干部可以减轻教师工作负担,达到事半功倍的效果。

班干部的选择一般有以下几个原则:1、有责任心任何一个干部都要有责任心,学生干部更是如此,只有事事上心,把同学的事情当成自己的事情,才能胜任这一工作。

2、成绩优秀小学阶段的孩子特别注重成绩,喜欢和成绩好的学生打交道,挑选成绩好的学生有利于树立班干部威信,便于工作开展。

3、善于沟通班干部需要对老师的指令上传下达,同学之间有了矛盾也要积极调节,这时候的沟通能力显得尤为重要,言语表达,肢体语言,都是必不可少的条件。

二、卫生制度(值日制度)良好的班级群体,成绩好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素,而洁净整洁的班级环境,绝对是促进学生积极学习的有利条件。

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