学习方法演讲稿15篇

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关于学习的演讲稿15篇_5

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关于学习的演讲稿15篇关于学习的演讲稿1各位领导、老师、同学们:大家早上好!我是__x。

今天我在国旗下讲话的主题是:快乐学习。

荀子曾说:不登高山,不知天之高也。

不临深渊,不知地之厚也。

“学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪…在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。

人们常说:“学生时期是人生最苦的阶段,确实在理。

清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦,诵读的是学生。

晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生,真可谓是衣带渐宽终不悔,为题莫得人憔悴,苦不堪言呐。

”在场的各位,宽泛地说,“我们都是读书人,读书是我们生活的主要内容,对我们来说,读书更是学会生存,追求幸福的一条康庄大道。

诚然,读书学习,从古至今有许多世俗功利。

古代就有“书中自有千钟栗,书中自有黄金屋”的动人广告。

但,如果我们仅仅是把学习看成是一种工具、途径,仅把它当作是谋取物质利益和获得生活保障的前奏或序曲,而不是把它当作我们精神生活的一部分,看成是自信,积极和幸福同行的欣悦终身之旅,那么读书就只会是一种单调的重复,只会是一番无聊的劳苦,不仅没有生机,也必然没有趣味,当然也不会有理想的成效。

同学们,真的学习,从根本上说必然是自觉的快乐的,因为自己主动的自觉求知的人,他的眼里才会焕发快乐的光芒。

至此我给同学们几点读书小建议:第一:培养读书学习的兴趣,养成习惯;第二:学会选择自己喜欢的作家作品;第三:做好读书批注,随时记录读书的感悟;最后,祝同学门在今后学习的旅途上做一个快乐的读书人。

谢谢大家,我的演讲完毕。

关于学习的演讲稿2尊敬的老师们,同学们:大家好!今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!我们常听到这样一句话,叫"学到老,活到老。

"学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。

让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

有关学习的演讲稿(精选15篇)

有关学习的演讲稿(精选15篇)

有关学习的演讲稿(精选15篇)有关学习的演讲稿1向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的隧道,望不到头,比如高三毕业班的学生,每天有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,许多人每天都要“头悬梁锥刺骨,地挑灯夜战”,每天在“两点一线”之间劳碌……一天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复。

别忘了,太阳是新的!全新的,是一种最美的心境!新的太阳,难道这不是一种希望吗?每天都看见希望,就像是在黑口的夜里看见曙光,难道这不是一种幸福吗?是的,沉重的负担压得我们几乎崩溃了,太高的期望将我们紧紧地钉在地上,但也许最沉重的负担同时也是一种生活充实的象征。

尼采说,受苦的人没有悲观的.权力,所以我们不一定要向着胜利微笑,但面对暂时的困难,我们必须微笑,而且是会心动微笑。

埋首于通向成功征途,是必须真真正正“埋”下去的,这段日子需要休沉下来,静下心来,只有保持“心静如水”的状态,才能投入最后的冲刺。

我们好比是在乘一辆车前往目的地,沿途的风光很美,很诱人,但是你最好不要为了他们牵扯太多的精力,而要使目光一直朝着终点的方向看,如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景,这辆车就开走了,也许你会看到另一辆车,也许最后你同样到达目的地,但那也不是你人生准点的时刻了。

人生在特定的阶段有着特殊的使命。

求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及,所以狠狠心,女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏,放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧!夏天不摘秋天的果。

摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!搁置一下与前进无关的心事,抬头望天,用心灵看世界,因为太阳常新。

轻轻对自己说:“如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。

”就是这样一种心境,让你始终把精彩留给自己!春天,鸟语花香,微风抛面;夏天,百花开放,蝴蝶飞舞;秋天,天高云淡,红叶似火;冬天,寒风刺骨,白雪皑皑,无论寒来暑往,春夏秋冬,太阳照常升起……知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进,“一万年太久我们只争朝夕”!只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候;太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!有关学习的演讲稿2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:高尔基有句名言:经常地学习,你就会知道许多,你知道得越多,你就越有力量。

关于学习演讲稿精选15篇

关于学习演讲稿精选15篇

关于学习演讲稿精选15篇关于学习演讲稿1“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题。

生命只有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。

保尔柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都只有一次。

”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

学校曾组织学生观看关于安全知识的影片。

看完这些以后,我时常感叹:“安全”——多么沉重的两个字,它承运着多少希望与梦想,我常思索:“交通安全”这言简意赅的四个字,却包含了几多悲欢与离合。

然而在电视上、报纸上我们经常可以看见由于交通事故导致死亡的新闻报道,据统计表明:全国每6分钟就有1人死于交通事故,每1分钟就有人受伤,多么触目惊心的数字啊!然而有很多人却不重视自己的生命,无视交通安全,要知道一个人死了,得有多少人来承担这巨大的悲痛啊!死亡是一个沉重的十字架,当一次意外事故突然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时,悲剧也应之而生。

这不仅仅是一个生命的消失,更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的阴影。

在我的脑海中,发生的每一件事都有其存在的价值。

至今让我还记忆犹新的是两年前发生在身边的一起车祸:那天,爸爸妈妈带我到爸爸妈妈带我到石狮的小叔叔的厂里做客。

爸爸的一位好朋友李三友打电话来请我们去他家住,还特意叫他的同事开车来接我们。

二十分钟后,那辆车就缓缓使来,我们高兴地向他挥了挥手。

正当这时,一场悲惨的车祸发生了。

当时那辆车正从马路上左拐过来。

霎时,从他的眼前出现了一辆“疲劳”的大货车。

只听见“砰”的一声响,辆车相撞在了一起。

顿时,两辆车都冒出了一股股烟。

双方便吵了起来,他们个个都板着脸,你一句我一句的甚至都打起架来。

看了这一幕,我们赶忙上去劝阻,好心人拿起电话打起了110。

分享学习经验演讲稿(30篇)

分享学习经验演讲稿(30篇)

分享学习经验演讲稿(30篇)第一,切忌挂羊头卖狗肉。

例如明明是上数学课,有的同学还端着一本语文书背古文,或者围绕着一道物理题打转。

得不偿失的道理,想必大家都懂,但放在心上的却不多。

第二,切忌拆东墙补西墙。

睡觉是必须的,只要你不觉得自己精力总是过剩的话,还是不要把睡觉的时间挤出来学习,不然将来一定会适得其反。

而中午呢我认为不要睡得太久,休息片刻就成,剩余的时间可以复习上午的课程,巩固一下知识点。

第三,切忌在浮躁时强迫自己继续钻研,比如做一道数学题,做了很长时间总是算不出答案,心里自然会很焦虑、烦躁,这时我认为应该跳出题目写写别的题目找找感觉,等到心情评定下来后再继续思考。

兴许你会发现解决那道题的新思路。

第四,切忌眼高手低,一看就会、一做就错。

这是班上不少同学的通病,说不会吧又都会那么点,却总是做不好。

这就是平时没有养成良好学习习惯的苦果,有思路不等于有答案,动手试了才知道。

第五,切忌扬长避短。

偏科是个很熟悉的字眼。

我们班一些男生在英语方面可谓是特拐生,班上一些女生在物理方面也还短着。

6-1=0 的道理想必大家应该都懂吧!六门学科里,不管哪一门差都不行,只有各科平衡发展才行。

所以在这里我给班上的拐子生提一些建议:1、碰到自己弱项科目的题目时不要畏惧。

如果在心理上就被题目吓到的话,那么你与题目的较量已经输了一半,也就更难将其答对了。

2、越是哪门差就越要多攻自己薄弱的那一门。

正如一根铁链的强度取决于最薄弱的一环,因此大家要主动多挤出一些时间对待自己觉得不好的那一门学科。

关于偏科现象我就说到这里。

最后,再给同学们一个建议:力求速解。

做题一定要讲求速度,考试成败的关键往往也就在于答题的速度上。

如何做题速度快那还是取决于我们平时的多练,有句古话说得好:熟能生巧,只有多做题才能让你在考试中立于不败之地。

以上就是我在学习中顿悟到的一些小技巧、小方法,希望能带给大家一些启发,就当作抛砖引玉吧!分享学习经验演讲稿篇21 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!时光的脚步将要走过初二上学期的短暂征程,一串串脚印遗落于我们的学习路上。

中学生学习方法分享演讲稿(精选7篇)

中学生学习方法分享演讲稿(精选7篇)

中学生学习方法分享演讲稿(精选7篇)中学生学习方法分享演讲稿(篇1)亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!我是七(2)班的桂。

今天我们来讨论一个问题。

同学们,你们的学习方法是什么?一定有很多学生一脸茫然。

有同学在想:我的学习方法是什么?第一,要想学好,方法很重要。

让我们考虑一下。

生活就像盖房子。

首先要有好的基础。

只有我们有了坚实的基础,才能把建筑建得更高更漂亮。

只有初中打好基础,你的路才会更远,你未来的方向才会更清晰。

好的学习方法可以保证你的学习效率。

今天,我很荣幸向大家介绍我的学习方法,希望能我第二招,多思考。

孔子的老老师曾经说过:学而不思则罔,思而不学则殆。

学习的话要多思考。

这两个重要因素缺一不可。

在数学中,思维更重要。

数学不是死记硬背,它需要思考,你需要绞尽脑汁。

多思考,所有问题自然就解决了。

多想想其他科目,想多了会有更多新的体验。

总之,最后一招是我的秘密。

会我们应该培养良好的学习方法,提高自己的技能,全面发展。

希望每一个学生都能在下一次月考中取得进步。

相信自己,不劳无获。

让我们一起努力,一起进步!谢谢大家!我的演讲到此结束。

中学生学习方法分享演讲稿(篇2)老师们、同学们:大家好!我是九四班的__,很高兴能站在这里和大家分享我的学习经验。

首先,我认为要想学好最重要的是坚持。

坚持是一个人成才的基本。

我们可以每天多做一道数学题,或多记一个英语单词,或多读一篇文章……这样坚持下来,积累下来,渐渐就多了,到使用时,自然也就不用担心不会了。

当然,坚持不仅体现在这,在做难题时,我们也需要坚持,每每于此,当然不能因一时的脑袋短路就放弃,我们需要多想,敢做,从不同的角度去尝试解决它。

当你坚持下来时真正解决它时,一股自豪感就油然而生了。

其次,做好笔记以及课前预习,课后复习对学习也是十分重要的。

笔记做的好不好是衡量一个人上课是否认真听讲的基础。

笔记包含的是老师上课所讲的重要的知识点和易错难懂的题目,每当遇到困难时,拿出来看看,一切问题就都解决了。

学习经验演讲稿15篇

学习经验演讲稿15篇

学习经验演讲稿15篇学习经验演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我在学习中,有以下一些经验,我认为正是这些经验,期中考才能取得好成绩。

总的是像老师所说的,做到课上认真听讲,课后进行三节课晚自修。

在学习英语时,就是要多背多看。

其中包括背课文、背单词、看笔记、看重点。

英语考试题无非就是考课文语句,例如一句话,中间一空,就是考你是否有熟记课文。

像最后的书面表达,也是课文的翻版。

英语要多背、多看,数学则要多做。

数学中需要记的很少,重点是多做,只要熟练了,那些公式什么的,就掌握了。

考试时的题目,也是形变神不变。

其中的解法,也还是那几个,只要熟练了,任题目一变再变,你也能做出来。

语文要多做、多看、多积累。

语文考试中有一部分是课外的,这就需要你课外的积累。

就是写作也需要你平时多观察、多积累,才能得高分。

至于那些阅读题,也需要你平时多做才能做好。

至于其它科,记住老师笔记中的重点,再加上复习,当然,上课也要注意听才行。

这就是我的学习经验,希望对你的学习能有所帮助。

学习经验演讲稿2"清商忽已谢,环堵缅清冬。

"上周我们进行了期中考试,这场考试来的迅猛,去得或萧条或喜悦,它让有的同学取得了一笔成功的财富,也让有的同学懊恼后悔,沉浸其中。

它仿佛一场大阅兵,检验者我们的方方面面。

今天,我就本次考试和大家交流我的学习心得;1.凡事"预则立,不预则废",学习也不例外,预习作为上课前的事先准备,会直接影响听课效果。

而对我们而言,我认为数学、物理、化学、政史是没预习必要的,因为在课堂上几分钟的自学,足以与复习画等号,而语文、英语两大科,需要我们提前抽出时间来浏览课文,语文课文要注意层次划分,英语课文要注意新旧知识点的整合,句子结构的划分。

2.要注重课堂学习,关键是要开动脑盘,积极思考,孔子说"学而不思则罔,思而不学则殆"就是这个道理。

然而有不少同学,一方面抱怨学习时间太少,另一方面在上课又因"走神"而把大量时间浪费掉。

我的学习方法演讲稿(实用6篇)

我的学习方法演讲稿(实用6篇)

我的学习方法演讲稿〔实用6篇〕我的学习方法演讲稿〔实用6篇〕(篇一)尊敬的领导、老师、同学们:早上好!我叫**,今天和大家聊的话题是‘我独立,我快乐,我开展’。

这句话我想大家都很熟悉,这不仅是我们学校培养学生的`追求,也是我们每个学生的开展方向。

下面我将从两个主要方面谈谈我的学习方法:第一,热爱学习是学好的根底。

我不喜欢‘悬在头上,扎破脑袋’和‘努力,努力,再努力’这两个词,因为会让人觉得学习很枯燥,变成一种辛苦。

学习似乎是一种强迫行为,他们感受不到学习的乐趣。

俗话说‘知者不如不知者’,可见学习兴趣对学习的促进作用很大。

虽然我们初中的科目很多,但是我感觉学习很有兴趣:当你在数学课上用脑子解决一个问题的时候,那种喜悦来自内心;当你在语文课上欣赏那部优秀的作品时,那篇文字的美令人耳目一新;当你在英语课上流利地朗读时,听、说、读、写的乐趣就融入了这个过程;地理课让我们理解浩瀚,生物课让我们理解自然,历史课让我们理解过去,考虑产品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳动技能、计算机等学科让我们的学习生活更加丰富。

所以每一科都很有趣,很有价值。

学习不需要别人的逼迫,有意识的态度可以让我们获得好的成绩,反过来让我们对学习更有兴趣,形成学习的良性循环。

第二,学好是学好的保证。

学习本身就是一门科学,有科学的方法和规律可循。

按照正确的学习方法,学习效率会高,学习会轻松,思维会变得灵敏流畅,真正成为知识的主人。

当我们从小学升入初中时,不仅学习环境发生了变化,学习内容也发生了变化。

科目多了,每个科目的难度也增加了。

中学重视理解和应用,形成技能,使知识系统化。

所以,要做一个好的初中生,必须掌握合适初中的学习方法。

我认为主要包括六个局部:‘制定学习方案——课前预习、课堂学习、课后复习、作业——过程考试’。

〔a〕研究方案。

个人认为,方案一般有三种:期限方案、周方案和日方案。

学期方案一般是利用假期在家长的指导下总结新学期的知识;周方案主要是整理过程中的每周学习知识;日常方案是每天按时完成老师布置的作业,然后独立完成作业。

学习经验分享演讲稿15篇

学习经验分享演讲稿15篇

学习经验分享演讲稿15篇学习经验分享演讲稿1大家好!我是初三(1)班的李红。

谈到学习,或许有些同学会万分感概,感慨看破红尘也不过如此的无奈,或许有些同学会激-情澎湃,几乎每时每刻做到“手中不离书,脑中不离题”,不知幸运与否,这都达到了学习的最高境界啊!但是,作为21世纪的现代青年,处处讲究的是科学,科学的方法,科学的时间,正如权哥所言,三好三好,所谓的三好学生就是要吃好、睡好、坐好,够简单吧?但是,并非每天管好自己的吃喝拉撒就万事大吉,学生学生,前提当然是要学,所以,“学习”这个辞藻就诞生了。

言归正传,以下是我为大家也是为自己总结出来的学习建议与学习经验。

一.杜绝偏科。

偏科是学习中的最大禁忌,更何况如今到了初三,“此城危急存亡之秋也”,辛辛苦苦夺回来的分数却要被其它科目拉平得一无所有,这是个悲剧。

所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,到了中考前这个关头,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,也试着学得激-情澎湃,如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让它们自由泛滥,结果还是个悲剧。

学习这一过程,就是要尽量减少悲剧的发生。

二.注重笔记。

认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。

例如英语,上英语课我会做到手中不离笔,黑板上的笔记固然需要认真记下,但是,我也会注重老师讲课时的一些不被注意到的细节,细节决定成败,认真听老师说的每一句话,里面也蕴含了很多知识,做到老师边讲我边记,因此我的笔记本总会比别人厚一些。

不管文科理科,只有积累得越多,运用起来才能得心应手,因此,注重笔记,注重细节。

三.学会冷静。

初三,最后拼搏的一年,决定命运的一年,面对困惑,面对疲惫,面对暂时的失败,我们一定要做到冷静冷静再冷静,禁止浮躁,禁止埋怨。

在我们身边就有很多例子,如:做试卷做着做着无端端把试卷卷成一团——只因遇到不懂的题目;考试做题时因为一小题卡住却放弃了后面的大题,最后也许会丢了西瓜连芝麻也捡不上;小考大考时因某科考砸了而导致后面的科目全完蛋了,还是一个悲剧啊!无数的事实证明,冷静,很重要!特别是理科方面的问题,心急吃不了热豆腐,一急躁大脑必定短路,学会调节自己的心情与情绪,沉着·冷静·从容。

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学习方法演讲稿15篇一、坚持每节课提前一天认真地做好预习,预习有两点好处,第一,预习本身就是一种自主学习,通过提前看书,或者是做题,掌握基础知识,自己学会的和老师教会的绝对是不一样的。

在预习的过程中把自己不理解的地方记下来,第二天听课时多加注意或请教老师。

第二,通过提前预习,第二天听课就是有目的性的.,这样听课学习的效果就会大大提高,学得就更加扎实和深刻。

二、制定周密详尽的课余学习计划,并不折不扣地执行。

人都有惰性,而且每个人的自控能力也不一样,不是每个人都能抵挡住武打言情小说、网络游戏、电视的诱惑,这时就需要有一种有效的机制来约束自己,要主动要求家人对自己进行监督。

每天睡前都要对计划的执行情况进行记录,以此来保证计划的落实。

另外也要克服“身在曹营心在汉”的现象,避免人坐在桌旁,心不在书上。

当然也要注意劳逸结合,计划制定要留一定的时间进行体育锻炼,一切从效果出发,不要打疲劳战。

三、提高课堂学习效率。

听课注意做好笔记,把重要的内容和不懂的地方记下来。

每学完一部分要及时地做好总结,把书上学来的,老师教的知识内化为自己内心的东西。

另外要经常对自己的学习情况进行总结反思,注意查漏补缺。

对自己的薄弱课程和薄弱项目要学会自己找书看找题做。

这在方法论中叫反馈和调控。

遇到不懂的问题要及时地请教老师,或去查找资料自己解决问题。

同学们,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。

让我们从自己做起,从点滴做起,让自主学习成为一种习惯,成为我们的生活方式。

我衷心地祝愿每一位同学能克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!学习方法演讲稿7尊敬的各位领导、老师、同学们:下午好!我叫李畅,来自初一二班,今天我跟大家交流的题目是“在快乐中努力学习”。

书山有路勤为径,学海无涯若作舟。

难忘在上小学的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。

但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。

难忘初中一年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。

学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。

在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。

当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。

可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。

以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会,希望能给同学们一些借鉴价值,最后预祝各位同学学习快乐,能取得更好的成绩和更大的进步。

谢谢大家!学习是学生的天职。

不知你的学习是“要我学”还是“我要学”?是“我学会”,还是“我会学”?在我们学校这样优越的环境下,你们该怎样去做?在春天里你是否思考过秋天的收获?你是否在为秋的收获积蓄着力量?人生的大幕已经缓缓开启,你就是这方舞台的主角,台下万众瞩目,应对压力,你准备好了吗?有学必有考,应对各种考试竞争,你准备好了吗?为了在那金秋的季节不留下遗憾我劝戒同学们:一、要有自我的目标基础可能不一样,方法能够各异,但目标是必不可少的。

目标是呼吸的空气,是沙漠中的绿洲,是我们心中的太阳。

目标坚定的人,往往会无怨无悔,尽心尽力。

拉斯金曾说:“无目标的生活,犹如没有罗盘而航行。

”目标越明确,学习用心性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。

目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。

无论是大目标,还是小目标,只要有就有动力和期望。

目标需要行动的支持。

小的目标一个一个地实现,就能给自我信心,为实现最终的目标打下坚实的基础。

二、要学会吃苦谁都明白取得成功不可能一帆风顺,也决不会是平坦大道,但应对摆在眼前的道道难题,你是回避,还是不怕艰险,把困难踏作脚下的泥丸?泰戈尔以前说过这样一句至理名言:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。

生命中总有些时候,我们心须为自我的优秀付出代价,就像一粒梦想长成参天大树的种子,在最后冲破泥土之前,必要经历黑暗中绝望的挣扎,而也正是那个梦想支撑着种子,让它在多梦的季节里战胜黑暗,破土而出,"不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?"而当我们手持优异的成绩单时,手持理想学校的录取通知书时,一切的付出,就都化成了脸上幸福的微笑!三,抓好学习的关键学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。

预习:预习要养成习惯。

要在学习新课前挤时间预习,也能够在周末。

预习要找重点,难点,要攻破它,这是预习的关键。

这能证明一个人的潜力,同时也能培养一个人的潜力,更会磨练一个人的意志。

听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。

要及时做好笔记。

记性好不如烂比头。

记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。

能够记在笔记本上,也能够记在课本教学资料旁边,级笔记既实用,又利于今后复习。

复习:复习要遵循遗忘规律,及时进行复习。

复习的目的是把学习资料进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。

作业:布置作业的目的是巩固学习的知识。

作业要独立完成。

多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。

做作业前首先阅读一遍课本资料,和老师讲课的资料对照一下,看一看是否一致。

这样做等于及时地复习了一遍,然后再做作业,既快速又能保证作业质量,到达最佳的.学习效果。

四,学会“第三次学习”学习知识能够分为三个阶段:第一次学习,第二次学习和第三次学习。

“第一次学习”是上课听讲;“第二次学习”是指做作业透过前两次学习,学生能够学习到基本知识,并能够简单应用,“基本上”到达了学习知识的目的。

但是仅有这两次学习,知识还只是机械的存贮在学生的大脑里,而且不系统,并没有真正转化成为学生的潜力,遗忘率十分高。

正如人们常说的“学完就忘”、“知识都还给老师了”。

而“第三次学习”才是真正构成潜力的关键一环。

“第三次学习”是指在前两次的基础上,学生自主进行的学习:对笔记本知识点的深化理解,对零散知识的系统化,构成完整的知识体系,到达融会贯通,并能灵活运用的过程。

同样的教室,同样的老师,同样的上课,同样的作业,可为什么有的学生考70分,有的考90分?70分到90分,并不是一个简单的20分的问题,而是体现出中等生和优等生水平上的本质差异。

而这一差异就来自于他们在“第三次学习”上的不一样。

同学们,人生岁月,来也匆匆,去也匆匆。

让我们珍惜这完美的这天,为了明天的幸福,让我们携起手来,下定决心,行动起来,用勤奋弹奏一曲精彩的人生华章!多谢大家!学习方法演讲稿8敬重的各位教师,家长:今天,我很侥幸能够站在这里和大家共享我的学习经历。

很感谢教师给我一次时机在这里发言。

常言道,”一分耕耘,一分收获。

”有了勤劳的劳作,咱们才会有效果,不劳而获的工作是不存在的。

我知道咱们的同学是有愚公般的百折不挠的干劲,蕴含着惊人潜能。

长江后浪推前浪,这是咱们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是咱们的豪情。

在这里我想与各位家长共享一下我的学习经历:1、克服自己的“懒”懒”是咱们有的同学的缺点,家长们都以为一旦有时间应该不断的去拼命写课外操练,虽然仍是有那么些人去很认真地写。

可是我并不这样以为这是好的学习方法,我觉得读书不是读死书,我学习的时分仍是蛮轻松的,操练能够去写,但要适量,一旦掉入了题海,会把自己弄得很累,但效果不明显,而我喜爱去看一些专门解析常识点的教科书,事半功倍。

2、上课认真听讲。

如果教师维持纪律要花很长的时间,那么教师也只能把重点的拿出来讲,这时只需咱们想学好,就要认真地去听并记下来。

特别是考试的前一周,教师讲的基本上都是会考的!平常即使不好学,现在全力以赴地学习一周,最少能考出一个中等的成果。

因而,上课认真听讲是很重要的`!3、养成独立学习的好习惯。

英语每天必练、必读,并且必定要读作声来,多读才干有好的语感。

对物理的常规题要做出速度来,无妨常常试试一个小时能做出多少题来。

数学的计算是难免犯错的,刻意地找一些烦琐的计算来训练耐心与才能。

习惯于讨教教师或与同学切磋,这是进步水平的好方法,但你的问题必定要在三思之后再去问,这样才干处理你真实的问题。

别的也能够暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,或许过一瞬间回过头来就想出来了。

这就是“触类旁通”的道理。

这样形象才会深入。

勤奋好学,荒于嬉。

学业的精深造诣来源于勤奋好学,只要好学者,才干在无边的常识海洋里猎取到真智才学,只要真实勤奋的人才干克服困难,持之以恒,不断开辟常识的领域,装备自己的头脑,成为自己的操纵,让咱们勤奋学习,持之以恒,成果自己的人生,让自己的芳华写满无悔!我的演讲结束了,谢谢大家。

学习方法演讲稿9敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!时光依旧如箭一般飞逝而过,一个学期又在我们的忙碌中匆匆过了一半。

在这一段的学习过程中,我又多了一些自我的经验与体会,趁这个机会拿出来与大家分享。

首先是要调整好自我的学习态度和作息时间。

“态度决定一切。

”只有认真、负责的对待自我的学习,才能取得进步。

调整好自我的作息时间也很重要。

我会给自我列一个作息表,定好学习计划,然后根据作息表学习。

因为,只有合理安排时间、充分利用时间,才能全身心的投入到学习中。

时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步,我们务必自我去追赶时间。

当然,我们也不能一味的学习,适当的休息也是十分必要的。

其次,就是要多看书。

书本是知识的来源,我们的学习离不开书本。

上课之前,把书上的资料预习一遍,了解大致的知识点,这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。

上完课以后,再把书上的资料复习一遍,复习务必认真仔细的看。

边看边回想老师上课讲的资料,多向自我提问,争取把知识点都记住。

复习的时候,把知识点都从头到尾看一遍,理清楚知识框架,找出每个知识点之间的相互联系,做一个整体性的了解,这样更便于记忆。

到了考试之前,再把书翻一遍,看看其中概念性的东西自我是否都记住了,把不清楚的知识都理清楚。

“书读百遍,其义自见。

”平时多看书,对自我的学习很有帮忙。

第三,要注重听课环节。

课堂是我们学习的重要途径,所以,持续听课效率是一个关键。

上课时要带着问题听课,跟着老师的.思路用心思考,在课堂上把预习时自我不懂的问题弄懂。

并且要认真记好课堂笔记。

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