初二物理《测量物体的密度》实验报告
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《测量物体的密度》实验报告单
实验目标目标:
1、巩固天平和量筒的使用方法,掌握测量物体密度的原理;
2:理解并掌握“排水法”测量形状不规则固体体积的方法;
3:学会分析实验,理解误差存在的原因。
【知识准备】
1、量筒的使用(以实验台上量筒为例)
(1)作用:量筒是测量的工具;
(2)测量单位:量筒的测量单位是,符号为,= 1cm3;
(3)使用方法:①使用量筒时,应将其放在上;
②桌面上量筒的最大测量值为mL,分度值为mL;
③读数时,应使视线与液体凹面的底部;
2、测量不规则固体体积的方法(排液法)
(1)在量筒中倒入适量的水,记下体积为V1;其中“适量”的含义是、。(2)将不规则固体用细线系好后放入量筒中,使其全部浸入水中,记下水面的刻度为V2;
(3)不规则固体的体积V= 。
3、天平的使用方法:
(1)、“放”:把天平放在,把游码放在。
(2)、“调”:调节天平的使指针指在。
(3)、“称”:把被测物体放在,用向盘加减砝码,并调节,直到。(4)、“记”:被测物体的质量= +
注意事项:A 不能超过天平的秤量 B 保持天平干燥、清洁。
【测固体、液体的密度】
1、测量小石块等常见物体的的密度:
(1)测量密度的原理是;
(2)根据上述原理,要测量小石块的密度,就需要测量它的和。
( 3 )测出上述两个物理量的测量工具分别是和;
(4)器材:金属螺母(小石块)、、、、细线、烧杯;
(5)步骤:①用测出金属螺母(小石块)的质量m;
②在中倒入适量的水,记下其体积为V1;
③将金属螺母(小石块)用细线系好后放入量筒中,使其水中,记下水面的刻度为V2;
④算出金属螺母(小石块)的体积V=
⑤算出金属螺母(小石块)的密度ρ= (用上述物理量的符号表示);
(6)表格(完成表格)
(7)思维拓展:如果在测量固体密度时,先用量筒测量固体的体积,再用天平测量固体的质量,对实验的结果会有什么影响?
2、测量液体的密度: (1)测量密度的原理是 ;
(2)根据上述原理,要测量液体的密度,就需要测量它的 和 ; (3)测出上述两个物理量的测量工具分别是 和 ; (4)器材:待测液体、 、 、烧杯;
(5)步骤: ①用已经调好的天平测出 的质量m 1;
② ,记下其体积为V ; ③再用已经调好的天平测出 质量为m 2; ④待测液体的密度ρ= (用上述物理量的符号表示); (6)表格(完成表格)
能力拓展:本次试验中产生的误差原因有哪些?
客观原因 : 主观原因 :
能力提升
1、在“测定岩石密度”的实验中,将一块岩石标本放在已调节好的天的左盘里,当天平平衡时,右盘内砝码和游码的位置如图10-4所示,则岩石的质量为 g 。在量筒中放入水,使水面到达“30”刻度线,再将岩石放入量筒中,水面升到如图所示的位置,则岩石的体积为 cm 3
,岩石的密度为 kg / m 3。
2、小红为了测量盐水的密度,进行了如下实验:
(1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时,指针在分度盘上的位置如图18甲所
示。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 端移动。
(2)将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出杯子和盐水的总质量为128g 。然后将杯中盐水的
一部分倒入量筒中,如图18乙所示,则量筒中盐水的体积为 cm 3
。
(3)再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内,改变砝码的个数和游码的位置,使天平横梁再次在水平位置
平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图18丙所示,则杯子及杯内剩余盐水的总质量为 g 。
(4)根据上述实验数据计算出所测
盐水的密度为 kg/m 3
。
烧杯和水的质量m 1(g )
烧杯和杯内剩余
水的质量m 2(g )
量筒中水质量m (g ) 量筒中水的体
积V 盐的密度 ρ(g/cm 3
)
图丙
mL 1080 20
640 甲
1 0
2
3
4 5
5010