八年级下册物理第九章第3节大气压强(含演示实验)
练习
重 力的作用，而且能流动，因而 1、由于空气也受_____ 空气内部
向_______ 各个 方向都有压强。 大气压强 2、大气对浸在它里面的物体的压强叫___________, 大气压 简称__________. 马德堡半球 实验有力的证明了大气压 3、著名的____________ 强的存在.
D、果汁本身产生压强较大。
覆杯实验
1．将塑料杯装满水，用 硬塑料片盖住杯口，用手 按住，并倒置过来，放手 后看到什么现象？ 现象：硬塑料片没有掉下来 分析：硬塑料片受重力作用，受水向下的压力作用， 没有下落，必须受向上的力的作用。这个力的施力 物体只能是大气，证明大气存在压强。
一.大气压强存在
（1）大气对浸在里面的一切物体具有的压强叫 做大气压强，简称大气压。 （2）大气压产生的原因：由于地球表面的空气受到
生活在水中的鱼受到水的压强，如果把笼罩着地球 的大气层比作浩瀚的海洋，我们就生活在大气海洋的底 部，大气是否对我们也产生压强？
第3节 大气压强
学习目标
1、知道大气压强的存在。
2、了解测量大气压强的方法及大气压强的数值。 3、认识气压计和抽水机。
自学指导一
任务：自学课本P39“大气压的存在”部分内容 时间：3分钟 要求：能举出几个证实大气压强存在的例子。
讨论问题
●管子倾斜水银柱竖直高度是 ●管子直径加粗，管中水银柱
否发生变化?
高度怎样变化？
760mm
760mm
水银长度增大但高度不变
水银的高度与玻璃管的粗细无关
讨论问题
• 做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少量 空气，会影响水银柱的高度吗？
真空 少量空气
0.76m
做托里拆利实验时，若玻璃管 内混有少量空气，则测量的结 果比实际大气压小。
托里拆利 实 4、测定大气压值的著名实验是___________ 1×105 验，大气压值约为__________ 帕。
5、在测定大气压值的实验中，所用玻璃管的粗 无关 细与测量结果__________, 在实验中应竖直放置，如果 玻璃管倾斜，则管内水银柱的竖直高度将 不变 ___________. 6、假如用水来做托里拆利实验，管内上方为 真空，大气压可支持约_________ 米高的水柱。 10
7、托里拆利实验中，玻璃管内液柱的高度取决于 （C ）
A 仅取决于外界大气压强 B 外界大气压强玻璃管的粗细 C 外界大气压强和液体密度 D 外界大气压强和玻璃管的倾斜程度
8、用塑料管吸瓶内果汁时，是由于（
A、人体内部对果汁产生吸引力。
B
）
B、人用嘴吸去管内气体使管内气压降低，大气压使果 汁沿管上升。 C、吸管本身有吸水作用。
自学指导三
任务：自学课本P41-42部分内容 时间：5分钟 要求：认识测量大气压的仪器，以及大气压随高度变 化的特点。
测量大气压的 仪器气压计
抽水机利用大气压工作
小
结
1、大气对浸在它里面的物体产生的压强叫 大气压强。
2、马德堡半球实验证明了大气压强的存在。 3、托里拆利实验测量出了大气压强的值， 约为1：空气和液体一样， 具有流动性，因而
大气压也是朝各个方向的。
马德堡半球实验
1654年格里克在德国马德堡作了著名的马德堡半 球实验，证明了大气压强的存在。
自学指导二
任务：自学课本P40“大气压的测量”部分内容 时间：5分钟 要求：1、最早测量出大气压强值的实验是？ 2、托里拆利实验测得的大气压数值为多少？
二、大气压强的测量 ：
S球
F左
F右
1. 马德堡半球实验 （ P =F/S）
2.托里拆利实验:
托里拆利
托里拆利实验测量出：大气 压强支持着管内760毫米高的 水银柱，由于水银柱静止，由 二力平衡可知，大气压强跟 760毫米高水银柱产生的压强 相等。通常把这样大小的大气 压叫做标准大气压： P0= ρgh = 1.013X105帕
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人教版八年级物理下册课件：第九章 第3节 大气压强
取一个瓶子，装上适量带色的水。再取一根 两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度， 使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端 吹入少量气体， 使瓶内气体压强大于大气 压， 水沿玻璃管上升到瓶口以上
吹气
大气压随高度增加而减小
17
大气压会影响水的沸点
水的沸点在标准大气压下是100℃， 随着大气压的减小，水的沸点也会降 低。在我国青藏高原大部分地区水的 沸点仅为84℃~87℃。有的哨所海 拔在五千多米，水的沸点不足70℃， 这样的温度，面条也煮不熟。战士们 在日常生活中必须使用压力锅做饭。
马德堡半球实验原理
两个铜碗
内外气压相等很容易分开
用抽气筒将里面的气体抽掉
在外界大气压的作用下很难分开
7
思 考 大气压既然很大，到底有多大吗？
伽利略的学生---托里拆利 托里拆利实验是最早测出大气压值的实验，这个实验测得水银柱的 高度为760mm，我们把这个大小的大气压叫做标准大气压。
8
二、大气压强的测量 托里拆利实验——测定大气压值
8.8848km 6km
620hPa 4km
800hPa
2km
1013hPa
海平面
15
水的沸点在标准大气压下是100°C，随 着大气压的减小，水的沸点也会降低.
我国青藏高原的大部分地 区水的沸点仅为84~87°C
高原边防哨所，水的沸点不足 70°C，战士必须用压力锅煮面条.
16
实验探究 大气压强的变化
柱
大大 气气 压压
汞 10
提问：管子倾斜、粗细、是否混有空气水银柱竖直高度是否发生变化?
真空
少量空气
760mm
760mm
760mm
玻璃管倾斜，水 银柱高度不变
吹气
大气压随高度增加而减小
17
大气压会影响水的沸点
水的沸点在标准大气压下是100℃， 随着大气压的减小，水的沸点也会降 低。在我国青藏高原大部分地区水的 沸点仅为84℃~87℃。有的哨所海 拔在五千多米，水的沸点不足70℃， 这样的温度，面条也煮不熟。战士们 在日常生活中必须使用压力锅做饭。
马德堡半球实验原理
两个铜碗
内外气压相等很容易分开
用抽气筒将里面的气体抽掉
在外界大气压的作用下很难分开
7
思 考 大气压既然很大，到底有多大吗？
伽利略的学生---托里拆利 托里拆利实验是最早测出大气压值的实验，这个实验测得水银柱的 高度为760mm，我们把这个大小的大气压叫做标准大气压。
8
二、大气压强的测量 托里拆利实验——测定大气压值
8.8848km 6km
620hPa 4km
800hPa
2km
1013hPa
海平面
15
水的沸点在标准大气压下是100°C，随 着大气压的减小，水的沸点也会降低.
我国青藏高原的大部分地 区水的沸点仅为84~87°C
高原边防哨所，水的沸点不足 70°C，战士必须用压力锅煮面条.
16
实验探究 大气压强的变化
柱
大大 气气 压压
汞 10
提问：管子倾斜、粗细、是否混有空气水银柱竖直高度是否发生变化?
真空
少量空气
760mm
760mm
760mm
玻璃管倾斜，水 银柱高度不变
八年级物理人教版下册课件：第九章第三节大气压强(共20张PPT)
水银长度增大但高度不变
2.管子直径加粗，管中水银柱 高度是否发生变化?
水银的高度与玻璃管的粗细无关
3.托里拆利实验玻璃管向上提 不露出水银面是否影响测定值?
二、大气压的测量——托里拆利实验
讨论问题：
4.做托里拆利实验时，若玻璃管内混 有少量空气，会影响水银柱的高度 吗？
做托里拆利实验时，若玻璃管内 混有少量空气，则测量的结果比 实际大气压小。
所以从这个意义上：股市崩盘，钱并没有蒸发，也没有消失。只不过股市的财富实现了重新分配， 前面的人都赚到钱了，谁亏损了？最后接盘的人。
所以说到这里，我们应该明白：股市只是实现全社会资产重新分配的一个工具。股市崩盘，并不 会带来全社会财富的消失，它只是完成了把全社会的资产重新分配的任务。 但钱确实也蒸发了：
分析：硬塑料片受重力作用，受水向下的压力作用， 没有下落，必须受向上的力的作用。这个力的施力 物体只能是大气，证明大气存在压强。
实验二：瓶吞鸡蛋
分析：瓶内酒精燃烧消耗了氧气，使瓶内气压低于 瓶外气压，于是鸡蛋就被玻璃瓶“吞”了。
思考2： 吸盘是如何工作的？
思考：将塑料吸盘贴在玻璃真空罩里，用真空 泵抽气，会看到什么实验现象？
第二：我很年轻，所以我不怕失败。因为我时间多，所以失败了也可以东山再起。 这种观念也很可怕。年轻不应该成为你失败的的借口，你失败的真正原因是盲目、 不谨慎、不负责、一叶障目。
所以：穷人和年轻人更应该谨慎保守。不是不让大家拼搏，也不是不让大家努力。 人永远都应该努力，毫不松懈。但你要在有更大把握的时候，去冒承受能力之外的 风险。这才是真正对自己负责，对家庭负责，对青春负责，对人生负责。现实永远 很残酷。穷和少年穷，都不应该成为你盲目决策的挡箭牌。
所以，越穷的人越应该保守和谨慎。但很多人都有这样的逻辑：我一无所有，哪怕失败也不过 继续做穷人。所以穷人没负担，所以穷人可以失败无数次。 这种意识是很可怕的。
2.管子直径加粗，管中水银柱 高度是否发生变化?
水银的高度与玻璃管的粗细无关
3.托里拆利实验玻璃管向上提 不露出水银面是否影响测定值?
二、大气压的测量——托里拆利实验
讨论问题：
4.做托里拆利实验时，若玻璃管内混 有少量空气，会影响水银柱的高度 吗？
做托里拆利实验时，若玻璃管内 混有少量空气，则测量的结果比 实际大气压小。
所以从这个意义上：股市崩盘，钱并没有蒸发，也没有消失。只不过股市的财富实现了重新分配， 前面的人都赚到钱了，谁亏损了？最后接盘的人。
所以说到这里，我们应该明白：股市只是实现全社会资产重新分配的一个工具。股市崩盘，并不 会带来全社会财富的消失，它只是完成了把全社会的资产重新分配的任务。 但钱确实也蒸发了：
分析：硬塑料片受重力作用，受水向下的压力作用， 没有下落，必须受向上的力的作用。这个力的施力 物体只能是大气，证明大气存在压强。
实验二：瓶吞鸡蛋
分析：瓶内酒精燃烧消耗了氧气，使瓶内气压低于 瓶外气压，于是鸡蛋就被玻璃瓶“吞”了。
思考2： 吸盘是如何工作的？
思考：将塑料吸盘贴在玻璃真空罩里，用真空 泵抽气，会看到什么实验现象？
第二：我很年轻，所以我不怕失败。因为我时间多，所以失败了也可以东山再起。 这种观念也很可怕。年轻不应该成为你失败的的借口，你失败的真正原因是盲目、 不谨慎、不负责、一叶障目。
所以：穷人和年轻人更应该谨慎保守。不是不让大家拼搏，也不是不让大家努力。 人永远都应该努力，毫不松懈。但你要在有更大把握的时候，去冒承受能力之外的 风险。这才是真正对自己负责，对家庭负责，对青春负责，对人生负责。现实永远 很残酷。穷和少年穷，都不应该成为你盲目决策的挡箭牌。
所以，越穷的人越应该保守和谨慎。但很多人都有这样的逻辑：我一无所有，哪怕失败也不过 继续做穷人。所以穷人没负担，所以穷人可以失败无数次。 这种意识是很可怕的。
2021年人教版物理八年级下册9.3大气压强课件(共29张PPT)
（3）大气压的方向：向各个方向
• 了解生活中利用大气压的事例
学以致用1：
饮料是怎样 进入口中的？
吸出管内空气→管内气压变小→外界大气压将饮料 压入嘴里
学以致用2： 向饮料瓶里倒一些热水，稍后 把热水全部倒出去，迅速把瓶盖拧紧观察饮 料瓶为什么会变瘪的呢？
。
马德堡半球实验
17世纪在德国马德堡市表演了惊人的 马德堡半球实验。把两个直径30多厘米的 空心铜半球紧贴在一起,用抽气机抽出球 内的空气,外面的大气压把两个半球紧紧 地压在一起,用16匹马还拉不开它们。
D . 船闸
谢谢！再见
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/2/52021/2/5Friday, February 05, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/52021/2/52021/2/52/5/2021 2:45:29 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/2/52021/2/52021/2/5Feb-215-Feb-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/52021/2/52021/2/5Friday, February 05, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/2/52021/2/52021/2/52021/2/52/5/2021
果有无影响？ • 6如果实验时，外界大气压变了，水银柱的
高度是否变化？
• 7玻璃管稍倾斜一点或插入水银槽的深度对 实验结果有无影响？
• 8实验为什么不用水做？大气压能支持多高 的水柱呢？
大气压强的测量
• 了解生活中利用大气压的事例
学以致用1：
饮料是怎样 进入口中的？
吸出管内空气→管内气压变小→外界大气压将饮料 压入嘴里
学以致用2： 向饮料瓶里倒一些热水，稍后 把热水全部倒出去，迅速把瓶盖拧紧观察饮 料瓶为什么会变瘪的呢？
。
马德堡半球实验
17世纪在德国马德堡市表演了惊人的 马德堡半球实验。把两个直径30多厘米的 空心铜半球紧贴在一起,用抽气机抽出球 内的空气,外面的大气压把两个半球紧紧 地压在一起,用16匹马还拉不开它们。
D . 船闸
谢谢！再见
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/2/52021/2/5Friday, February 05, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/52021/2/52021/2/52/5/2021 2:45:29 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/2/52021/2/52021/2/5Feb-215-Feb-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/52021/2/52021/2/5Friday, February 05, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/2/52021/2/52021/2/52021/2/52/5/2021
果有无影响？ • 6如果实验时，外界大气压变了，水银柱的
高度是否变化？
• 7玻璃管稍倾斜一点或插入水银槽的深度对 实验结果有无影响？
• 8实验为什么不用水做？大气压能支持多高 的水柱呢？
大气压强的测量
人教版八级物理下册大气压强共张PPT课件
慎在玻璃管中混入了少量空气，则测量结
果将
（ B）
A．偏大 B．偏小
C．相等 D．都有可能
12、把装满水的量筒浸入水中，口 朝下,然后用手握住筒底向上提，在管口 离开水面前，量筒露出水面的部分（C）
A 是空的 B 有水，但不满 C 充满水 D 无法判断
知识小结
1.像液体一样,在大气内部的各个方向也存 在着压__强__,这个压__强__叫做大气压强,简称_大__气__压_.
拆利实验。
D、玻璃管的粗细，长短不影响托里
拆利实验的测量结果。
3、在做托里拆利实验时，如果使玻璃
管倾斜，那么管内水银柱
（B）
A、长度减小 B、高度不变
C、高度增大 D、高度减小
4、在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内
温度下降时软木塞不易拔出，这主要是
（C） A、塞子与瓶口间摩擦力太大
B、瓶口遇冷收缩
C、瓶内气压小于大气压
1.01105Pa
水银气压计
760 m m 高水银柱产生 的压强称为_标__准__大__气__压_。
实际上，某个地区气体 的压强会经常变化。实时的 大气压强可以用_水__银__气__压__计_ 测量。
大气压的变化规律 气体压强的变化规律
堵住塑料注射器的注射嘴，推压注射 柄。内部气体的体积减小，压强增大。这 表明:
感受大气压的存在
你能感受到大气压强 的存在吗？
是什么力量使罐子不会掉下来？
“覆杯”实验
证明大气压的存在
1654年德国马德堡市的市长奥托. 格利克做了著名的马德堡半球实验。
大气压强的测量
测量大气压的值
在长约1m的一端封闭的玻璃管中灌满
水银，用手堵住开口，然后把玻璃管倒立
【最新】人教版物理八年级下册教学课件9.3大气压强(共18张PPT).ppt
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
大气压强
• 大气压强的定义：
空气和液体一样，具有流动性，也
受重力作用，因此空气内部各个方向 也都存在压强。这种压强称为大气压 强，简称大气压或气压
覆杯实验
二、瓶子“吃”鸡蛋实验
点燃浸过酒精的棉花，放入瓶中，然 后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋 会慢慢进入瓶内
大气压的有多大
马德堡半球实验
早在1654年，德国马德堡市市长奥托·格里克就在马德 堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。他把两 个直径为30cm铜质空心半球紧紧地扣在一起，用抽气机 抽出球内的空气，然后用16匹马向相反方向拉两个半球 ，结果费了很大的劲才把它们拉开。
。2021年1月11日星期一2021/1/112021/1/112021/1/11
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/112021/1/11January 11, 2021
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/112021/1/11Monday, January 11, 2021
人教版八年级物理下册 第九章 第3节大气压强 教学课件
3.如图所示,晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里,这是由于 ( C ) A.晓明对牛奶产生吸引力的作用 B.吸管本身有吸牛奶的作用 C.大气压作用在牛奶液面上的结果 D.牛奶压力的作用
【解析】晓明用吸管吸牛奶时，吸管内气压减小、 小于外界大气压，在大气压的作用下牛奶被压入吸 管。
5.在大气压等于760mm高水银柱产生的压强的房间里做托里拆利实验时，结果
现象：一段时间后，塑料吸盘掉下
分析：吸盘外侧没有了空气产生的压强，吸 盘便不能贴在物体的表面。
实验证明，大气压强确实存在。大气压强简称为大气压或气压。
大气压存在的原因
大气受重力的作用 大气有流动性
怎么运用我们手边的材料证明大气压强的存在呢？
排除吸盘内的空气，大 气压把吸盘紧压在墙面
纸片和管内的水不会 掉下，是因为大气压 将它们顶住
大气压的测 量
大气压的变化 大气压的应用
空气内部各个方向都有压强
产生原因：重力、流动性
管内外水银面高度差约为
托里拆 利实验
760mm 标准大气压可取
1×105Pa
海拔越高，气压越低，液体 沸点也降低
气压计、活塞式抽水机等
1.宋代文豪范成大到峨眉山旅游时,发现在山顶“煮米不成饭”,这是
由于山顶 ( D ) A.气压大沸点高 B.气压大沸点低 C.气压小沸点高 D.气压小沸点低
现象：硬塑料片落下 分析：如果大气有压强，则硬塑料片上下面受压强相等，纸片在重 力作用下下落。如果大气没有压强，结果相同。
2．将塑料杯装满水，仍用硬塑料 片盖住杯口，用手按住，并倒置 过来，放手后看到什么现象？
现象：硬塑料片没有掉下来 分析：硬塑料片受重力作用，受水向下的压力作用，没有下落，必须 受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气，证明大气存在压 强。
2021年人教版物理八年级下册教学课件 9.3大气压强(共21张PPT)
10.336m
哦，我的天呐！ 大气压能支持这 么高的水柱啊！
四.研究大气压到底有多大?
1、结论：
托里拆利实验测量出了大气压强的值，证明了真 空的存在。
2、标准大气压：通常把等于76厘米水银柱的大气压叫标 准大气压。用字母“atm”表示。
1atm=76cmHg=760mmHg
1atm
=1.013×105Pa
=1atm=10.336m水
柱
五.大气压的测量
可用托里拆利实验测量 测量工具: 1、水银气压计
2、空盒气压计
构造:
气压阀
六.大气压的应用:
用
用
吸
钢
管
笔
吸
吸
饮
墨
料
用注射器吸药水
水
用吸尘器吸灰尘
吸
盘
挂
衣
拔
钩
火
罐
六.大气压的 水
式式 水水
机
泵泵
水是“吸”上来的吗？ 那个瓶子可吸上饮料？
原因：因为瓶内气
压减小，在外界大气 压作用下，把鸡蛋压 进瓶子里。
巩固练习
7.请你估测一下,我们的教室 楼顶要承受多大的大气压力?
8.小明设计了一个如图的抽水装置(其水 管长度不超过２m),他可以通过直杆向上 提起活塞,那么将活塞向上提起的过程中,
将会发生什么现象? 能抽上水来吗？ 应该怎样改进？ 为什么设计成上面容器大, 下面管子小?
第3节 大气压强
一.探究大气有压强吗?
猜想、实验
把浸过酒精的棉花点燃后,放进塑料饮料 瓶中,并迅速地用手捂住瓶口,会怎样?观 察发生的现象.
回家试试：
广口瓶中装满水,把硬纸片盖上去,倒置 过来,纸片会掉下来嘛?观察并思考.
【最新】人教版物理八年级下册教学课件9.3大气压强(共25张PPT).ppt
①1.01×105到底有多大呢？人的手掌面积约为50cm2，下面
就请大家计算一下：大气压作用在手掌上的压力有多大？
答：500N。(相当于一个质量为50kg的人站在你手掌上产生的压力) ②这么大的压力，可是为何你感觉不到呢？
答：作用在手掌上下的大气压强相互抵消了。
想一想
• 假如在“托里拆利实验”中,把玻 璃管稍稍倾斜,管内水银到水银槽 液面的距离h会发生改变吗?
过来，发现____纸__片___并___未__落___下______。
(3)将水倒出,再用纸片盖住,纸片___下__落___.
实验1：喝饮料. 思考:饮料是否是吸上来的?
实验4：“吞蛋实验”
在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中 ，这时会发现:___________________________.
因为人对环境的适应，人的体内也有压 强，它抗衡着体外的大气压。
巩固练习
1 最早测出大气压值的科学家是（ c ）
A 伽利略
B 牛顿
C 托里拆利 D 奥托格里克
2 在大气压等于760mmHg高的房间里做托里 拆利实验时，结果管内水银柱高度为
740mmHg,其原因是 （ B ）
A 管子内径太小
B 管子上端有少量空气
解释生活中的大气压现象
盐水瓶
吸钩
趣味实验---你来试试
趣味实验——你来试试 1、拉开“皮 碗”
乙
甲 丙
二.大气压的大小
实验1: 皮碗对吸
实验3：针筒挂勾码
二、大气压强的测量
真空
（意大利 托里拆利）
分析：
玻璃管内水银面上方是真空，而管外水
银面受到大气压强，正是大气压强支持着管 760毫米
就请大家计算一下：大气压作用在手掌上的压力有多大？
答：500N。(相当于一个质量为50kg的人站在你手掌上产生的压力) ②这么大的压力，可是为何你感觉不到呢？
答：作用在手掌上下的大气压强相互抵消了。
想一想
• 假如在“托里拆利实验”中,把玻 璃管稍稍倾斜,管内水银到水银槽 液面的距离h会发生改变吗?
过来，发现____纸__片___并___未__落___下______。
(3)将水倒出,再用纸片盖住,纸片___下__落___.
实验1：喝饮料. 思考:饮料是否是吸上来的?
实验4：“吞蛋实验”
在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中 ，这时会发现:___________________________.
因为人对环境的适应，人的体内也有压 强，它抗衡着体外的大气压。
巩固练习
1 最早测出大气压值的科学家是（ c ）
A 伽利略
B 牛顿
C 托里拆利 D 奥托格里克
2 在大气压等于760mmHg高的房间里做托里 拆利实验时，结果管内水银柱高度为
740mmHg,其原因是 （ B ）
A 管子内径太小
B 管子上端有少量空气
解释生活中的大气压现象
盐水瓶
吸钩
趣味实验---你来试试
趣味实验——你来试试 1、拉开“皮 碗”
乙
甲 丙
二.大气压的大小
实验1: 皮碗对吸
实验3：针筒挂勾码
二、大气压强的测量
真空
（意大利 托里拆利）
分析：
玻璃管内水银面上方是真空，而管外水
银面受到大气压强，正是大气压强支持着管 760毫米
人教版 八年级下册物理 第3节 大气压强 课件
F=PS=0.02m2× 105pa= 0.2×104N
生活中大气压强的应用
拔火罐
吸尘器吸物体
吸管吸饮料
注射器吸药液
巩固练习
1、大气对浸在它里面的物体的压强叫
大__气__压__强_______,简称_大__气__压__。
2、著名的_马__德___堡__半__球__实验有力的证明了
大气压强的存在。
人教版八年级下册第九章第三节
吸盘
胶头滴管 矿泉水瓶 试管
气球
注射器
乒乓球
实验体会
胶头滴管 吸液体
捏胶管
吸盘吸桌 面
压吸盘
注射器吸 液体
推活塞
1、定义：大气对浸在其中的物 体有压强
2、特点：大气向各个方向都有 压强
一、大气压强的存在
马德堡半球实验
结论：大气压确实存在，大气压很 大
5、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严， 小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是 因为（ B ）
A 纸片太轻了
B 空气对纸片向上的压力大于水的重力
C 水把纸片粘住了
D 水由于惯性处于静止状态
二、大气压的测量
P0=P水
2．大气压的数值
p大气=p水银 = ρ水银 gh =13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m =1.013×105 Pa
标准大气压 p0= 1.013×105 Pa
粗略计算标准大气压可取为105 Pa
估算： 估算一下，易拉罐表面积为0.02m2，易拉 罐表面受到的压力约为？（P0=105Pa）
3、自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按几
下，笔胆里气体压强_变__小______，在 _大__气__压__强____的作用下，墨水被“吸”到橡皮
生活中大气压强的应用
拔火罐
吸尘器吸物体
吸管吸饮料
注射器吸药液
巩固练习
1、大气对浸在它里面的物体的压强叫
大__气__压__强_______,简称_大__气__压__。
2、著名的_马__德___堡__半__球__实验有力的证明了
大气压强的存在。
人教版八年级下册第九章第三节
吸盘
胶头滴管 矿泉水瓶 试管
气球
注射器
乒乓球
实验体会
胶头滴管 吸液体
捏胶管
吸盘吸桌 面
压吸盘
注射器吸 液体
推活塞
1、定义：大气对浸在其中的物 体有压强
2、特点：大气向各个方向都有 压强
一、大气压强的存在
马德堡半球实验
结论：大气压确实存在，大气压很 大
5、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严， 小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是 因为（ B ）
A 纸片太轻了
B 空气对纸片向上的压力大于水的重力
C 水把纸片粘住了
D 水由于惯性处于静止状态
二、大气压的测量
P0=P水
2．大气压的数值
p大气=p水银 = ρ水银 gh =13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m =1.013×105 Pa
标准大气压 p0= 1.013×105 Pa
粗略计算标准大气压可取为105 Pa
估算： 估算一下，易拉罐表面积为0.02m2，易拉 罐表面受到的压力约为？（P0=105Pa）
3、自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按几
下，笔胆里气体压强_变__小______，在 _大__气__压__强____的作用下，墨水被“吸”到橡皮
人教版物理八年级下册9.3大气压强课件(共13张PPT)
水—大要—抽气想水压气减强银—小p液长0是体玻一深璃定度的管h倒插 ρ 可以增大液体密度 液
托里拆利
托里拆利实验测量出：大气压强支持着管 内760毫米高的水银柱，也就是大气压强跟 760毫米高水银柱产生的压强相等。约为105帕
托利拆利实验测大气压的值
1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月14日星期一2022/2/142022/2/142022/2/14 2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/142022/2/142022/2/142/14/2022 3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/142022/2/14February 14, 2022 4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/142022/2/142022/2/142022/2/14
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……Fra bibliotek2.覆杯实 验——可乐 瓶实验 （杯中装满 水，盖上硬 纸，倒置过 来，纸片不 会掉下来。）
3.瓶吞鸡蛋实 验—— （在广口瓶底铺 层沙子，点燃浸 过酒精的棉花投 入瓶中，过一会 把剥了皮的熟鸡 蛋放在瓶口，则 鸡蛋会慢慢进入 瓶内.）
两同学用吸管 吸饮料比赛
二、大气为什么会有压强呢？
——产生大气压强的原因
第三节
大气压强
大气压强定义：大 气对浸在它里面物 体产生的压强叫大 气压强，简称大气 压或气压。
一、证明大气压强存在的实验：
1.马德堡半球实验 （德国学者 奥托 • 格
托里拆利
托里拆利实验测量出：大气压强支持着管 内760毫米高的水银柱，也就是大气压强跟 760毫米高水银柱产生的压强相等。约为105帕
托利拆利实验测大气压的值
1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月14日星期一2022/2/142022/2/142022/2/14 2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/142022/2/142022/2/142/14/2022 3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/142022/2/14February 14, 2022 4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/142022/2/142022/2/142022/2/14
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……Fra bibliotek2.覆杯实 验——可乐 瓶实验 （杯中装满 水，盖上硬 纸，倒置过 来，纸片不 会掉下来。）
3.瓶吞鸡蛋实 验—— （在广口瓶底铺 层沙子，点燃浸 过酒精的棉花投 入瓶中，过一会 把剥了皮的熟鸡 蛋放在瓶口，则 鸡蛋会慢慢进入 瓶内.）
两同学用吸管 吸饮料比赛
二、大气为什么会有压强呢？
——产生大气压强的原因
第三节
大气压强
大气压强定义：大 气对浸在它里面物 体产生的压强叫大 气压强，简称大气 压或气压。
一、证明大气压强存在的实验：
1.马德堡半球实验 （德国学者 奥托 • 格