标准化教程试题(带答案)
标准化教程试题A
姓名------------------------ 考分--------------------
一．是非判断题（每小题1分）
1、简化这种标准化形式，就是减少标准化对象（事物）的数目。（×）
2、国家标准复审周期不得超过3年。（×）
3、消费者和用户监督属于社会监督。（√）
4．标准需经有关方面协商一致，也就是说在协商的过程中各方面意见完全一致后才可制定标准（×）
5.在任何情况下违反自愿采用的推荐性标准，都不必承担经济或法律方面的责任（√）
6.标准体系是一个动态系统，其具有随时间的推移而变化、发展和更新的过程（√）
7.提高系统的有序度是维持标准系统稳定性的关键. ( √）
8产品的经济性就是指产品的价格越低越好（×）
9.经备案的企业产品标准才能作为合同中的供货依据（√）
10.模数制就是在模数的基础上所制定的一套尺寸协调的标准（√）
二．单选题（每题1分）
11. 质量是一组（ b ）满足要求的程度
a。特性b。固有特性c。赋于特性d。代用特性
12。企业标准中的（ c ）标准应在发布后30日内备案
a．技术b。管理c。产品d。工作
13．企业标准的构成以（ a ）标准为主体
a。技术b。管理c，工作d。产品
14. 按审核委托方划分，以相关方名义进行的审核为( ｂ)
ａ。内部审核ｂ。第二方审核ｃ。第一方审核
ｄ。第三方审核
15．强制性标准可分为全文强制和（ b ）两种
a．等同采用b。等效采用c。条文强制
d。部分强制
16．国家对产品质量实行以（ c ）为主要方式的监督检查制度
a。专项检查b。统一检查c。抽查d。定期监督
17.需要证实组织有能力稳定的提供满足顾客和法律法规要求的产品时，可应用（b）标准
a.GB/T19000
b.GB/T19001
c.GB/T19004
d.GB/T19011
18．标准是指为在一定范围内获得最佳秩序，对活动或其结果规定共同的和（c ）使用的规则、导则或特性文件
a.单独b偶尔c,重复 d.连续
19．P,D,C,A循环中“A ”的含义是( b)
a.实施
b.处置
c.策划
d.检查
20.产品质量认证和质量管理体系认证的共同点是( b)
a.认证对象相同
b.都要对组织的质量管理体系进行审核
c.获准认证的条件相同
d.证明方式相同
三、填空题（每题3分）
21、优先数的几种数值是理论值、（计算值）、化整値
和（常用值），通常所说的优先数是指（常用值）。
22、目前国际上两大标准化组织分别是（国际标准化组织ISO）和(国际电工委员会IEC ) 。
23、按照标准对象分类，标准分为（技术）标准、（管理）标准和（工作）标准。
24.以文件形式表现的（标准化成果）称之为标准文献，标准文献有明确的（主题）内容和（适用）范围
25.信息分类的方法包含（线分类法）和（面分类法）。中华人民共和国划分代码采用的是（线）分类法
26．标准化的有用效果就是在一定时期内实施标准化措施使得（成本）降低或（利润）提高的（节约）数额27．技术引进的方式包括引进技术（以软件为主）和引进(设备)相结合、和引进(外资)相结合等三类
28.认证是指（第三方）机构（书面）保证产品、过程或服务符合（规定要求）的程序
29、社会监督属于第（二）方监督，包括（消费者和用户）监督、（社会团体）监督和（社会舆论）监督
30.标准复审的结果包括重新确认、（修改补充）、（修订）、和（废止）
四．多选题（每题3分，错答不得分，少答扣分）
31．产品类别包括（a。b。d ）和服务
a．硬件b。软件C。工程d。流程性材料
32．行业标准的编号由（a c d）构成
a．行业标准的代号b。行业标准的分类号c．行业标准的顺序号d。行业标准发布的年号33．下列属于质量管理八项原则的有（a b c ）
a．与供方互利的关系b。过程方法c．全员参与d。资源管理
34. 《标准化法》规定我国标准分为（c、b、e、f ）
a。国际标准b。行业标准c。国家标准d。专业标准
e．地方标准f。企业标准g。国家标准指导性技术文件
35.属于产品固有特性的有（b,c,d）
a.产品价格
b.产品说明书
c.产品性能
d.产品三包规定
36.服务质量特性有五种，下属论述正确的有（b。c.d ）
a.可靠性是指帮助顾客并迅速提供服务的愿望
b.保证是指员工具有的知识、礼节以及表达出出自信与可信的能力性
c．移情性是指设身处地为顾客照想和对顾客给与特别的关注
d.有形性是指有形的设备设施、人员和沟通材料的外表
e.响应性是指准确的履行服务承诺的能力
37.对认证的理解正确的有（b.c.d）
a.认证都是自愿的
b.认证的对象包括产品、过程和管理体系
c认证的对象包括服务 d.认证的依据是特定的技术和管理标准
e．认证的内容是证明认证的对象符合认证的需要
38.ISO9000族标准的核心标准包括（b.c.d）
a.ISO10006质量管理体系项目质量管理指南
b. ISO9000质量管理体系基础和术语
c. ISO9004质量管理体系业绩改进指南
d. ISO9001质量管理体系要求
e. ISO10013质量管理体系文件指南
39, P D C A循环的特点包括（a.b.d）
a. P D C A四阶段一个也不能缺,要形成闭环
b. P D C A是大环套小环，小环推大环
c. P D C A 每循环一次，产品质量就必然提高一步
d. P D C A是推行标准和发展标准的重要工具
40.以下关于质量特性的陈述，正确的是（a.c.d）
a. 质量特性指的是与要求有关的固有特性b．质量特性都是定量的
c. 质量的适用性是建立在质量特性的基础上
d.质量特性包括性能、经济性、适应性等
标准化教程试卷C
姓名------------------------ 考分--------------------
一．是非判断题（每小题1分）
1、在计算标准化经济效果时，应考虑标准化活动的劳动耗费。（√）
2、国际贸易中有三种壁垒，即：关税壁垒、非关税壁垒和技术壁垒。（×）
3.秦始皇提出“书同文、车同轨”，说明在秦朝标准化活动有了一定的理论指导（×）
4标准化学科的理论基础是技术科学和管理科学（√）
5.工作标准的对象主要是人（√）
6.“制定-实施-修订-再实施”的标准化活动实施过程理论是松浦四郎首先提出的（×）
7.优先数系中R80是优先数系的基本系列（×）
8.标准化活动中的产品系列化不仅能够简化现存的不必要的多样性，也能有效的预防未来不合理的多样性的产生（√）
9．标准中的规范性附录和资料性附录都与标准正文有同等效力（×）
10.企业产品通过了质量认证，说明产品都是符合规定要求的（×）
二．单选题（每题1分）
11．强制性标准可分为全文强制和（d ）强制两种形式
a。全面b。全过程c。部分d。条文
12．《标准化法》规定，我国标准分为（ C ）级
a．五b。三c。四d。六
13. 某公司要提高顾客满意度，可按照（c ）建立质量管理体系
a. ISO19001
b. ISO9004 c。ISO9001 d。ISO9000
14．（c）是标准化的高级形式，是标准化走向成熟的标志
a，统一化b。简化c。系列化d。模式化
15．某产品标签标明使用的是某推荐性标准。用户在使用中发现产品的部分质量特性不符合标注标准要求，则产品的生产者应（ b ）
a。因使用的是推荐性标准，所以不需要承担质量责任b．需要承担质量责任
c．承担质量责任，但不须承担法律责任d．只要不是强制性标准，就不需要承担责任
16.以下哪个不属于质量管理的八项原则（a）
a。方针目标管理 b.领导作用 c.持续改进 d.全员参与
17.企业的产品标准，应在发布30天内到当地标准化行政主管部门和有关行政主管部门办理（c）手续
a.批准
b.审核
c.备案
d.登记
18.推荐性标准是非强制性标准，因此（a）
a.任何单位都有权决定是否采用
b.违反这类标准要承担法律责任
c.如采用推荐性标准无需报有关部门备案
d.即使产品说明中注明采用推荐性标准，也不因此承担经济和法律责任
19.通用化是指在相互独立的系统中，选择和确定（d）的子系统或功能单位的标准化形式
a.价格相同
b.成本相同
c.质量最好
d.具有互换性
20.标准化活动存在于质量管理的（e）阶段
a.质量控制
b.质量改进
c.质量策划
d.质量保证
e. a+b+c+d
三、填空题（每题3分）
21、根据“标准化法”，已有国家标准或行业标准的，国家鼓励企业制定（严于）（国家）标准或行业标准的企业标准，在（企业内部）适用。
22、企业需备案的产品标准，应在发布（30 ）日内报当地政府（标准化）行政主管部门和（有关行政）主管部门备案。
23标准的名称最多可包括三项要素，即（引导要素）、（主体要素）和、（补充要素）。
24.标准情报管理的特性包括（社会性）、（政策性）、（科学性）和服务性
25.信息可分为三级即（战略级）信息、（战术性）信息、（作业级）信息
26.贸易技术壁垒表现在苛刻的技术标准以及（技术法规）、（商品包装和标签的规定）、（认证制度）等多个方
面
27.我国标准采用国际标准的程度包括等同采用，其符号是（≡），修改采用，其符号是（＝），以及非等效采用，其符号是（≠）。
28．服务质量特性包括服务的时间性、功能性、（安全）性、（经济）性、（舒适）性和文明性
29.对标准实施的监督包括（企业自我）监督、（社会）监督、（行业）监督和国家监督
30．标准化的形式包括简化、统一化、（系列）化、（通用）化、（组合）化和模块化等
四．多选题（每题3分，答错没分，少答扣分）
31．国际标准是指由（a。b。d）所制定的标准
a．IEC b。ISO c。WTO d。ITU
32．推荐性标准又称为自愿性标准，因此（a。b d）
a．组织有权决定是否采用b．组织如不采用，则标准不具备法律约束力
c．在任何情况下推荐性标准不具备法律约束力d．国家提倡企业采用推荐性标准33．《WTO/TBT协议》中提出贸易壁垒中的“正当目标”包括（b c d）
a。保护各国的民族产业b。保护环境c．保护动植物生命健康d。防止欺诈34．属于企业标准制定的对象有（a、b、c ）
a。企业生产的产品没有相应的国家、行业和地方标准的b．对国标、行标的选择或补充技术要求
c．生产工艺的技术要求d．通用的实验检验方法
35.合格评定包含（b.c）
a.抽查检验
b.认证
c.认可d。监视
36.强制性标准的形式有（b.c ）
a.总体强制
b.全文强制c。部分强制 d.条文强制
37.以下关于“产品”的陈述正确的是（a.b.d）
a.产品是过程的结果
b.产品有硬件、软件、流程性材料、服务等四种类型
c.具体某一个产品只属于一种类型
d.具体某一个产品可能有几种类型组成
e.产品都是有形的
38.企业标准制定后要按规定备案，受理备案标准的单位有权（b.c.d）
a.修定标准
b.提出标准修改建议
c.责令备案单位限期改正
d.责令停止执行该备案标准
39.WTO的TBT协议给予各成员单位权利和义务的目的是（b.c.d）
a.保护本国产业不受外国竞争的影响
b.不是保护本国产业不受外国竞争的影响
c.保证各企业参与平等竞争的条件和环境
d.鼓励和帮助企业消除不合理的贸易技术壁垒
40.由（b.c.e）制定的标准可称为国际标准.
a.欧洲标准化委员会
b.国际标准化组织
c.国际电工委员会
d.世界卫生组织
e.国际计量局
标准化教程试卷D
姓名------------------------ 考分--------------------
一．是非判断题（每小题1分）
1．E24系列的公比约为1.1。（√）
2、国家标准“非等效”于国际标准不属于采用国际标准。（√）
3.近代标准化的一大特点是职业标准化队伍逐渐形成（√）
4.贯彻各级各类标准应作为企业标准化的基本任务（√）
5.企业内所实施的标准一般都是强制性的（√）
6.在标准化形式中简化和统一是相互渗透的（√）
7.优先数中的化整値即通常所说的优先数（×）
8.国家鼓励积极采用国际标准，企业可直接把国际标准拿来做自己的产品标准使用（×）
9.质量监督可由顾客或以顾客的名义实施（√）
10．技术引进项目中的标准化审查要考虑项目采用的标准是否有利于充分利用我国资源（√）
二．单选题（每题1分）
11．行业标准是对（ a ）标准的补充
a。国家 b。专业 c。地方 d。企业
12．下述说法不正确的是（ d ）
a。强制性标准必须执行 b．不符合强制性标准的产品不得销售
c．不符合强制性标准的产品不得进口 d．不符合强制性标准的产品不得出口
13. 通过满足相关方要求，提高相关方满意程度的标准是（ b ）
a. ISO19001
b. ISO9004 c。ISO9001 d。ISO9000
14．为保护环境，各国都要求控制汽车的尾气排放，并各自提出相应的控制措施，如A国要求汽车安装尾气催化转换器，B国通过控制柴油机排放来实现。如果B国向A国出口汽车，只要排放能符合A国要求，就不必安装尾气催化转换器。这体现了TBT协议的（ d ）原则
a．非歧视原则 b。标准协调原则 c相互承认原则 d．同等效力原则
15．下述说法中不属于TBT协议规定的“正当目标”要求是（ b ）
a．国家安全要求 b。保护国营企业的要求 c．阻止欺诈行为 d。保护人身财产安全
16.( d ) 提出“在制定标准时，最基本的活动是选择以及将其固定”是：
a.松浦四郎 b。雷诺 c.韦伯 d.桑德斯
17.企业的产品标准，应在发布30天内到当地标准化行政主管部门和有关行政主管部门办理（c）手续
a.批准
b.审核
c.备案
d.登记
18. 2000版ISO9000族标准适用的范围是（d）
a.小企业
b.大中型企业
c.制造业 d．所有行业和各种规模的组织
19.企业起草企业标准，应按规定在（c）去有关部门备案
a.发布前30天
b.发布后30天内
c.发布后3个月内
d.标准制定前
20.简化是指在一定范围内（c）对象的类型数目，使之在即定时间内足以满足一般需要的标准化形式
a.限制
b.扩大
c.缩减
d.归并
三．填空题（每题3分，
21、标准是指：为了在一定的范围内获得最佳秩序，经协商一致（制定）并由公认机构（批准），共同使用的和（重复）使用的一种规范性文件。
22．产品质量监督的依据是国家的（法律）、（法规）和（产品的技术标准）。
23、指导标准编写和出版的我国标准编号和名称是 (GB/T1.1)-2000（标准化工作导则）第一部分：（标准的结构和编写原则 )
24.信息编码的基本原则是唯一性、（简短性）、（易识别性）、（可扩展性）和操作方便
25标准化的经济效果就是实现标准化获得的（有用效果）与（实现标准化）所需的（劳动耗费）的比较
26.国际贸易壁垒包括（关税）壁垒和（非关税）壁垒
27.国外先进标准是指：未经（ISO）确认并批准的其他国际型组织标准；（发达）国家的国家标准；国际上有权威的（团体）标准。
28产品质量监督的种类包括（国家）监督和（社会）监督两大类
29．标准实施工作大体可划分为计划、（准备）、（施行）、检查和（总结）等五个步骤
30．在标准化工作中常用作为参数分级的数值系列有：一般数值系列、（优先数）系列、（模数）系列和（E）系列
四．多选题（每题3分，答错没分，少答扣分）
31．国家标准的编号由（ a c d）构成
a．国家标准的代号 b。国家标准的分类号 c．国家标准发布的顺序号 d。国家标准发布的年号32．强制性标准必须执行，不符合强制性标准禁止（b cｄ）
ａ。出ｂ。进口 c。生产 d。销售
33.下列论述正确的是（a b c）
a. 在一定范围内，通过法律、法规等强制手段加以实施的标准是强制性标准
b 违反强制性标准就是违法
c. 通过经济手段调节而自愿采用的标准是推荐性标准
d. 使用推荐性标准不具有法律上的约束力
34. 标准化常用形式有简化、（a,b,c）
a.统一化
b.系列化
c.模块化
d.有序化
35.关于“产品”正确的陈述.有（ a.b.c）
a。产品是“过程的结果” b.产品可以分为有形产品和无形产品
c.产品有四种通用的类别（硬件、流程性材料、软件、服务）
d.每种产品只能包含一种类别
36.TBT协议中有”透明度原则。当各成员单位在制定有关标准时，如遇（b.c.d ）情况时，必须进行通报
a.与本国的相关标准不一致时
b.与相应的国际标准不一致时
c.相应的国际标准不存在时
d.对其他成员的贸易有重大影响时
e．与其他国家的标准不一致时
37.下列关于企业标准的表述不正确的是（a.c.d）
a.企业标准只能是产品标准
b.企业标准由企业组织制定
c. 企业标准由企业组织制定,由当地标准化主管部门审批发布
d.在有相应的国家标准、行业标准、地方标准时，企业不得再制定企业标准
e.企业标准不能违背强制性标准
38.下列对ISO9001标准的理解正确的有（a.b.c）
a. ISO9001提供了质量体系要求
b. ISO9001提供了自我评定的指南
c. ISO9001可用于认证或合同目的
d. ISO9001与ISO9004相互兼容
39.WTO/TBT协议规定各成员应保证在技术法规和标准方面给与来自任何成员（a.d.e）的待遇
a.不低于来自其他国家的同类产品
b.低于某些国家生产的同类产品
c.高于来自任何一个国家的同类产品
d.不低于本国生产的同类产品
e.同类产品同样
40．按标准的外在形态分，标准可分为（b.c）
a.视频标准
b.文字图表标准
c.实物标准
d.比较标准
《小学科学课程标准》(2017新版)测试题及答案
《小学科学课程标准》（2017新版）测试题答案学校：姓名：分数： 试卷提供：河北省唐山市丰南区王兰庄学校王利江 一、填空题。（每空2分，共62分） 1、小学科学课程要按照立德树人的要求培养小学生的科学素养，为他们的继续学习和终身发展打好基础。 2、小学科学课程标准对于培养学生的科学素养、创新精神和实践能力具有重要的价值，每个学生都要学好科学。 3、科学探究是人们探索和了解自然、获得科学知识的重要方法。 4、小学科学课程以培养学生科学素养为宗旨，涵盖科学知识、科学探究、科学态度、科学、技术、社会与环境四个方面的目标。 5、2017版《小学科学课程标准》的四大领域中共有18个主要概念，这些概念又被分解为75个学习内容。 6、小学科学课程的总目标是培养学生的科学素养，并为他们继续学习、成为合格公民和终身发展奠定良好的基础。 7、从提出问题、作出假设、制定计划、搜集证据、处理信息、得出结论、表达交流、反思评价这8个要素描述科学探究的学段目标。 8、小学科学课程内容包含物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程四个领域。 9、物质科学就是研究物质及其运动变化的基础自然科学。 10、学情诊断有多种方法，如测试、访谈、让学生画思维导图、观察等。 11、STEM是一种以项目学习、问题解决的课程组织方式。
二、判断题。（每题2分，共10分） 1、科学探究是科学学习的过程，而非结果，不能作为目标，因此2017新版课标对此做了适当调整。（√） 2、探究式学习是唯一的科学学习方式。（×） 3、由科学教师兼职实验室管理员工作的，不应当折算相应的课时量。 （×） 4、技术的核心是发现。（×） 5、金星、木星、天王星、冥王星等都属于八大行星。（×） 三、选择题。（每题2，共10分） 1、教师要讲究为学生的科学活动提供帮助的艺术，这样的形式有（ABC ）。 A、变告诉为启发 B、变单向传输为师生互动 C、变学生被动为学生主动 D、变集体教学为小组活动 2、下面属于科学学习的有效方式有（ABCDF）。 A、戏剧表演 B、科学游戏 C、模型制作 D、现场考察 E、综合实践 F、科学辩论会 3、（B）是科学课程的宗旨。 A、考高分 B、培养科学素养 C、提高科学操作水平 D、传授科学知识 4、工程的核心是（C ）。 A、发现 B、发明 C、建造 D、发展 5、生命科学领域包含有（A ）个主要概念。
安全标准化培训试题及答案
员工安全培训考试试题 部门：姓名成绩 一、填空题（每空1分，共45分） 1.我国的安全生产方针是安全第一、预防为主、综合治理。 2.我国消防工作方针是预防为主、防消结合。我国职业病防治方针是预防为主、防治结合；分类管理、综合治理。 3.危险化学品具有易燃、易爆、毒害、腐蚀性、放射性等危险性质。 4.危险化学品按危险性分为爆炸品；压缩气体和液化气体；易燃液体；易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品；氧化剂和有机过氧化物；毒害品；放射性物品；腐蚀品等八类。 5.燃烧的三要素是可燃物、助燃物、着火点。 6.灭火的方法隔离法、窒息法、冷却法、抑制法。 7.生产性毒物进入人体的途径有呼吸道、皮肤、消化道。 8.对新建、改建、扩建项目，必须执行安全设施与生产设施同时设计、同时施工、同时投入使用。 9.事故调查的“四不放过”原则是指事故原因不查清不放过；事故责任人未受到处理不放过；事故责任人和周围群众没有受到教育不放过；事故制定切实可行的整改措施没有落实不放过。 10.“三违”是指违章指挥，违章操作，违反劳动纪律。 11.化工从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。 12.安全色中红色表示禁止；黄色表示警告；蓝色表示指令；绿色表示提示。 13.灭火器压力表指针处于绿色区域时表示可以正常使用。 14.当发生有毒有害气体泄漏时，应该往上风向转移。 15.特种设备作业人员必须取得特种作业资格证，方可上岗。 二、判断题（每题1分，共15分。正确的在括号呢打“√”，否定的打“×”。） 1.任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。（√） 2.违法使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所违反禁令，吸烟、使用明火的；可以警告、罚款或十日以下拘留。（√） 3.因醉酒导致伤亡的，可以认定为工伤。（×） 4.实行劳动保护就是保护劳动生产力。（√） 5.能引起火灾爆炸的主要火源有明火、摩擦、撞击、电气火花、静电火花、点击火花等。（√）
标准化良好行为试题(含答案)
企业标准化良好行为试题 姓名：单位：成绩： 1、标准化体系的基本单元是标准。标准的定义是：为了在一定范围内获得最 佳秩序，经协商一致制定并由公认机构批准，共同使用的和重复使用的一种规范性文件。（5分） 2、标准化的定义是为了在一定范围内获得最佳秩序，对现实问题或潜在问题 制定共同使用和重复使用的条款的活动。（5分） 3、企业标准体系的定义为企业内的标准按其内在的联系形成的科学的有机整体。（5分） 4、公司标准化方针是建立健全完善的的标准体系，实现科学规范的工作程序，今年企业标准化良好行为目标是通过AAA级。（5分） 5、公司标准化体系表内包括技术标准、管理标准、工作标准共三类。其中 工作标准分为高管层、管理层、质控负责人、执行层、 安全技术操作规程五个层次结构。（5分） 6、Q/WW（R）G01-2006标准编号的含义是：Q 企业标准代号、WW企业名称代 号、（R）：润发面业G 类别号、01 顺序号、2006 年代号。（5分）7、建立企业标准体系的原则是目的性、系统性、结构(层次) 性、 协调性、科学性。（5分） 8、企业标准体系表应由组织结构图、体系表、汇总表、体系表编制说明、发布令五个文件组成。（5分） 9、编制企业标准体系表的依据是GB/T15497-2003《企业标准体系技术标准体系》；GB/T15498-2003《企业标准体系管理标准和工作标准体系》。（5分） 10、标准化良好行为企业的定义是：按照《企业标准体系》系列国家标准的要求，
运用标准化原理和方法，建立健全以技术标准为主体，包括管理标准、工作标 准在内的企业标准体系，并有效运行；生产、经营等各个环节已实行标准化管理，且取得了良好的经济效益和社会效益的企业。（10分） 11、对标准化良好行为企业划分为四级，即A级、AA级、AAA级和AAAA级。标准化良好行为确认的基本分为400分。A级基本分280分以上；AA级为320分以上；AAA级基本分370分以上；AAAA级基本分390分以上。（5分）12、企业标准体系自我评价的目的是：（10分） （1）、平价企业建立的标准体系满足生产、经营、管理的需要的程度及其是 否有效有效地运行。即评价企业标准体系的适宜性、充分性和有效性。 （2）、平价企业标准体系满足国家有关法律法规、强制性国家标准要求和企 业方针目标的程度。 （3）、符合GB/T15496~15498-2003《企业标准体系》系列国家标准要求。（4）、识别并证实企业标准体系存在的不合格项，制定并实施纠正措施和预 防措施；建立标准体系持续改进的机制。 13、企业自我评价应至少在标准体系有效实施三个月以上，评价机构确认应在 企业标准体系发布实施并有效运行至少三个月以上。（5分） 14、申请企业标准体系社会确认的否决条件是：（10分） a 、企业未建立和运行有效的企业标准体系，产品标准覆盖率未达到100%，无标生产或产品不能满足国家、行业或地方强制性标准的； b 、企业三年内发生重大产品质量、安全生产、、职业健康、环境管理等事故，而受到国家、地方通报或处分的，其中包括国家或地方行政管理部门在新 闻媒体上的批评和曝光者； c 、国家或地方质量监督部门抽查产品质量未达到产品标准要求，并两年连 续两次抽查不合格的。
安全标准化建设的内容
安全标准化建设的内容 （一）作业标准化 1、操作作业标准化 （1）是岗人员必须做到人员、岗位、上岗证三对口。 （2）认真进行巡回检查，做到定时、定点、定路线、定内容，挂检查标志牌。 （3）按工艺规程、安全技术规程、安全操作规程等精心操作，维护保养设备，不脱岗、不睡岗、不做与工作无关的事。 （4）按时记录，做到清晰、整洁、真实、无差错。 2、检修作业标准化 （1）必须实行安全检修标准化作业法，落实检修施工方案、检修安全施工措施、安全技术工艺等。 （2）电工、焊工等作业人员实行各自的安全作业标准。 （3）实行科学检修“三条线”（工具摆放一条线，配件摆放一条线、材料摆放一条线）和“三净”（停工场地干净、检修场地干净、开工场地干净）等标准。 （二）作业现场标准化 1、现场安全设施标准化 （1）生产使用的各种传动、转动设备的靠背轮、突出机体外的轴、皮带轮等都应分别装设牢固的安全罩、安全套、防护围栏。 （2）生产岗位设有存放各有种防毒面具的专柜和足够数量的消防器材。 （3）电气设备周围，按规定距离装设防护围梯栏和警告牌。 （4）各种吊装孔、走梯、平台等，都必须按规定装设栏杆，其高度不低于1.2m. 2、设备着色标准化 （1）各种设备、管道、阀门、仪表、电气设备等按有关标准实行统一着色。 （2）管道的物料切断阀前或明显处用统一规格的箭头标明物料的去向。 3、要害部位管理标准化 （1）对各种储有易燃气体、助燃气体、有毒有害的罐区进行标准化管理，设置警告牌，注明罐区名称、贮存物品类别、最大贮存量、安全须知等。 4、安全标志标准化 做到操作有指令、岗位有警句、重点阀门有挂牌、设备有名称、工艺管线有流向，各种安全标志符合国家标准，安全通道明显、畅通。 （三）安全管理标准化
科学课程标准试题图文稿
科学课程标准试题 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
小学科学课程标测试题? 一、填空?（每空1分，共30分） 1、小学科学课程是以培养（科学素养）为宗旨的科学启蒙课程。 2、科学课程的三个分目标是（科学探究）（情感态度与价值观）（科学知识） 3、早期的科学教育将对一个人（科学素养）的形成具有决定性的作用。 4、在小学阶段，儿童对周围世界有着强烈的（好奇心）和（探究欲望），他们乐于动手操作具体形象的物体，这一时期是培养（科学兴趣）、体验（科学过程）、发展（科学精神）的重要时期。 5、评价既要关注学生学习的（结果）又要关注他们学习的（过程）。评价主体应该是（多元化），评价方法应该是（多样化），评价内容应该（全面化），评价时机应该（全程化），评价主体则应包括教师、（学生）、（家长）等。 6、科学实验可以分为（验证性实验）、（模拟实验）和（探究性实验）。新课程大力提倡（探究性实验）。 7、学生是科学的学习主体，科学学习要以（探究）为核心，科学课程内容要满足（社会）和（学生）双方面的需要，科学课程应具有（开放性）。 8、（科学探究）是人类探索未知世界永无止境的活动。 9、在小学阶段，对科学探究能力的要求不能过高，必须符合小学生的（年龄特点），（由扶到放），逐步培养能直接参与的各种科学探究活动。 10、科学探究不仅可以使小学生体验到（探究的乐趣），获得自信，形 成正确的思维方式，而且可以使他们识别什么是科学，什么不是科学。15、情感态度与价值观既是科学习的（动力因素），影响着学生对科学 学习的（投入）、（过程）与（效果），又是科学教育的（目标）。 16、科学教育中情感态度与价值观的目标主要包括对待（科学学习）， 对待（科学），对待（科学）、（技术）与（社会）的关系，对待（自然）四个方面。 17、物质世界这部分所涉及的许多（知识）与（技能）都是（现代科 学）和（现代技术）的基础，在这一部分应该充分体现出其与（技术） 的关系。 18、科学教育的课程资源无处不在无时不有。从空间上可分为（学校） 资源，（家庭）资源和（社区）资源三类；从性质上包括（人）、（物）、（环境）三大资源。
安全标准化知识试题及答案
安全标准化知识试题 姓名：部门：时间：分数： 一、单选题（60分，每小题4分，多选、错选不得分） 1、企业主要负责人应（ B ）安全生产委员会（以下简称安委会）或领导小组会议。 A、一个月至少组织召开 1 次 B、每季度至少组织召开 1 次 C、半年至少组织召开 1 次 D、不定期 2、企业应建立、健全从安委会或领导小组到（ B）的安全生产管理网络。 A、部门 B、基层班组 C、安全管理员 D、班组安全员 3、（D）人员应参与风险评价工作，鼓励从业人员积极参与风险评价和风险控制。 A、安全管理 B、技术 C、设备 D、各级管理人员 4、企业应（B）至少1次对适用的安全生产法律、法规、标准及其他要求进行符合性评价，消除违规现象和行为。 A、每3年 B、每年 C、每半年 D、每季度 5、安全生产规章制度、安全操作规程至少（ A ）评审和修订一次。 A、每3年 B、每年 C、每半年 D、每季度 6、企业应建立（ D）管理制度，对人员、管理、工艺、技术、设施等永久性或暂时性的变化进行有计划的控制。 A、培训教育 B、奖惩 C、事故 D、变更 7、企业应确立终身教育的观念和全员培训的目标，对在岗的从业人员进行（D）安全培训教育。 A、定期 B、不定期 C、每月 D、经常性 8、企业新从业人员安全培训教育时间不得少于（D）学时。 A、20 B、36 C、48 D、24 9、从业人员转岗、脱离岗位（ D）个月以上者，应进行车间(工段)、班组安全培训教育，经考核合格后，方可从事新岗位工作。
A、3 B、6 C、9 D、12 10、企业同一作业区域内有两个以上承包商进行生产经营活动，可能危及对方生产安全时，应组织并监督（ C ）签订安全生产协议，明确各自的安全生产管理职责和应当采取的安全措施，并指定专职安全生产管理人员进行安全检查与协调。 A、承包商与本公司 B、承包商与安全生产部门 C、承包商之间 D、承包商与采购部门 11、企业应严格执行承包商管理制度，对承包商资格预审、选择、开工前准备、作业过程监督、表现评价、续用等过程进行管理，建立合格承包商名录和档案。企业应与选用的承包商签订（ B）。 A、安全承诺 B、安全协议书 C、劳动合同 D、施工方案 12、企业应建立应急指挥系统，实行（A）管理。 A、分级 B、分类 C、统一 D、部门 13、企业应定期评审应急救援预案，尤其在（B）和突发事故发生后。 A、重大事故 B、潜在事件 C、一般事件 D、安全生产事故 14、厂级综合性安全检查（ B ），车间级综合性安全检查每月不少于1次；专业检查每半年不少于1次。 A、每月不少于1次 B、每季度不少于1次 C、每半年不少于1次 D、每年不少于1次 15、企业应定期或不定期开展综合检查、专业检查、季节性检查、（ C）、节假日检查。 A、班组检查 B、定期检查 C、日常检查 D、专家检查 二、多选题（40分，每小题5分，错选、多选或少选均不得分） 1、企业应对风险评价出的隐患项目，下达隐患治理通知，限期治理，做到（ABCD ）。企业应建立隐患治理台帐。 A、定负责人 B、定资金来源 C、定治理期限 D、定治理措施 E、定奖惩 2、安全标准化考核小组采用（ABC）方法进行考评。 A、提问或交谈 B、查阅文件和记录
安全标准化考试试题及答案(DOC)
安全标准化考试试题 一、判断题（每题1分，共30题） 1、企业安全生产标准化工作实行企业自主评定，外部评审的方式。 （√） 2、安全标准化采用PDCA动态循环管理模式，即计划、实施、检 查、改进。（√） 3、企业应将适用的安全生产法律、法规、标准及其他要求及时传 达给相关方。（√） 4、企业应制定主要负责人、各级管理人员和从业人员的安全职责， 做到“一岗一责”。（√） 5、企业应建立安全生产责任制考核机制，对各级管理部门、管理 人员及从业人员安全职责的履行情况和安全生产责任制的实现 情况进行定期考核，予以奖惩。（√） 6、企业应依法参加工伤保险或安全责任险，为从业人员缴纳保险 费。（√） 7、企业对不具备整改条件的重大事故隐患，应直接向主管部门和 当地政府、安全监管部门口头说明。（×） 8、企业应按照国家有关规定，每五年对重大危险源进行一次安全 评估。（×） 9、根据安全标准化评分标准“未制定动火作业管理制度或进入受 限空间管理制度”属于B级要素否决项，扣40分。（×）10、企业的主要负责人应经安全生产监督管理部门考试合格，并取
得安全资格证书。（√） 11、新从业人员上岗前必须进行厂级、车间(工段)级、班组级安全 培训教育，经考核合格后，方可上岗。（√） 12、从事特种作业人员必须取得特种作业操作证，并定期复审，操 作证失效不得从事相关作业。（√） 13、承包商的作业人员进入作业现场前必须经厂级承包商安全培训 及作业现场所在基层单位安全培训教育。（√） 14、班组安全活动每月不少于2次，每次活动时间不少于2学时。 （×） 15、企业负责人每季度至少参加1次班组安全活动。（√） 16、企业应对建设项目的施工过程实施有效安全监督，保证施工过 程处于有序管理状态，并定期开展现场安全检查。（√） 17、劳动防护用品不同于一般的商品，直接涉及到劳动者的生命安 全和身体健康，故要求其必须符合国家标准。（√） 18、安全设施在工作不方便时可以拆除、挪用或弃置不用。（×） 19、特种设备投入使用前或者投入使用后30日内，企业应当向直辖 市或者设区的市特种设备监督管理部门登记注册。（√） 20、“三违”现象指的是违章指挥、违章作业和违反劳动纪律。（√） 21、剧毒化学品及储存数量构成重大危险源的其他危险化学品必须 在专用仓库单独存放，实行双人收发、双人保管制度。（√）22、企业负责人接到事故报告后，应当于1小时内向事故发生地县 级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管
露天矿山标准化施工作业现场安全管理
露天矿山标准化施工作业现场安全管理 作业环境概况金属与非金属矿山行业属于危险性较大的行业，作业条件差，劳动强度大。作业场所条件艰苦，并受粉尘、噪音及有毒有害气体等威胁。 作业中容易引发各类事故 1、生产作业过程中易发生的事故金属于非金属矿山生产过程中发生事故具有的发生突然、扩散迅速、危害范围广的特点。按事故性质分类有如下多种： 1）物体打击（指落物、滚石、锤击、碎裂、崩块、击伤等伤害、不包括因爆炸而引起的物体打击）； 2）车辆伤害（包括挤、压、擅、倾覆等）； 3）机械伤害（包括机械工具等的绞、碾、碰、割、戳等）； 4）起重伤害（指起动设备或其操作过程中所引起的伤害）； 5）触电（包括雷击伤害）； 6）火灾； 9）高处坠落（包括从架子上、屋顶坠落以及平地上坠人地坑等）；10）坍塌（包括建筑物、堆置物、土石方等的倒塌）； 11）放炮； 13）火药爆炸（指生产、运输、储藏过程中发生的爆炸）；
14）中毒（煤气、油气、沥青、化学、一氧化碳中毒等）和窒息；15）其他伤害（扭伤、跌伤、冻伤、野兽咬伤等）。 为此，施工人员必须遵守相关法律法规，规章制度，严格要求自己。 1、施工现场必须安全操作设备工具1）机电设备、运输设备、通风设备或其他工具、机具等2)从事不同作业必须遵循操作程序、方法、应急措施和注意事项等3）凿岩、爆破、提升、装卸运输、严格按照操作规程执行4)不同工种岗位按照本岗位的操作规程严格进行作业。 警示标志管理制度1)各项目施工现场在有必要提醒人们注意安全场所的醒目位置，必须设置安全警示标志牌2)项目部所选购的和制作的安全警示标志牌，必须符合GB2893-2008《安全色》GB2894-2008《安全标志及其使用导则》的规定3)标志牌设置的高度，应尽量与人眼的视线高度相一致，标志牌的平面与视线夹角应接近90 度角，观察者位于最大距离时，最大夹角不低于75 度角4)标志牌不应放在可以动的物体上，避免移动后人员看不到而引起事故，标志牌前不得有妨碍人员认读的障碍物5)现场安全警示标志的布置要先设计，后布置。要根据合理的平面布置图布置6)一旦设置好的警示标志牌不得随意移动，确实需要挪动时，须将原来具有的隐患排除或者利用其他有效方式提醒注意7)警示标志牌至少每月检查一次，如发现有变形、破损、褪色等不符合要求时应及
安全标准化考试试题及答案
安全标准化考试试题及 答案 集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-
安全生产标准化考试题 单位：部门：姓名：分数 一、选择题（每小题5分，共55分） 1、（AQ/T 9006—2010）有：目标、组织机构和职责、安全投入、教育 培训、作业安全等个核心要素要求。 A、10 B、13 C、15 D、17 2、冶金企业标准化等级分为级，有效期为年。 A、三一 B、三三 C、五三 D、三五 3、冶金企业的从业人员超过300人的，应当设置安全生产管理机构，配 备不少于从业人员‰比例的专职安全生产管理人员；从业人员在人以下的，应当配备专职或者兼职安全生产管理人员。 A、3、300 B、2、200 C、3、200 D、2、300 4、2010年《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发 〔2010〕23号）要求：全面开展安全达标。深入开展以岗位达标、专业达标和为内容的安全生产标准化建设，凡在规定时间内未实现达标的企业要依法暂扣其生产许可证、安全生产许可证，责令停产整顿；对整改逾期未达标的，地方政府要依法予以关闭。 A、行业达标 B、企业达标 C、部门达标 D、作业达标 5、高危行业的危险化学品企业必须在2012年底前、煤矿等其他高危行 业的企业必须在2011年底前达到三级以上安全生产标准化水平，重点企业要达到一级标准。冶金、机械等其他行业的企业必须制定达标规划，确保年内全部达标，逾期不达标的要依法停产整顿直至依法关闭。 A、一 B、二 C、三 D、五 6、国务院《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》文中关于“进一 步规范企业生产经营行为”中指出：企业加强对监督检查，严格查处“”行为。 A. 班组基础工作三超 B. 生产现场三超 C. 班组基础工作三违 D. 生产现场三违 7、事故隐患分为（）事故隐患和（）事故隐患。 A．一般，重大B．一般，特大C．重大，特大 D.一般,较大 8、生产经营单位（）对本单位事故隐患排查治理工作全面负责。 A．法人B．主要负责人C．主管负责人D．安全管理人员 9、属于特种设备有电梯、锅炉、压力容器、_______等。 A 冲床 B 车床 C 起重机械 D 数控机床 10、变配电所建筑物的门应采用_______。 A 推拉式 B 向内开启式 C 向外开启式 D方式不限 11、工业企业的生产车间和作业场所的工作地点的噪声标准为 ______dB。 A 95 B 90 C 85 D 80
机械制造企业安全标准化作业环境考评要求
机械制造企业安全标准化作业环境考评要求 作业环境是指员工从事生产劳动的场所，它包括生产工艺、设备、材料、工位器具、操作空间、操作体位、操作程序、劳动组织、气象条件等。作业环境管理最基本的任务是使作业环境保持整洁有序，消除职业危害因素，防止职业病发生。因此，其管理的核心内容是如何改善作业环境条件，如何预防职业病。 厂区环境 厂区环境与安全生产、职业健康关系十分密切。厂区环境中的道路、照明、消防等因素直接影响到事故的发生和事故损失的降低，而厂区环境中的厂容和厂貌等因素直接影响到职业健康和职业病的发生。 一、厂容厂貌 1、厂内实行定置摆放 厂区内有定置图，定置图上应注明各建筑物、物料堆放点、道路及管线等位置，同时应按图实现定置摆放，且厂区内无杂物，无图、物不符等状况。 2、垃圾定点存放，且有防吹散、防污染措施 工业垃圾和生活垃圾分开存放，并实现定点、定位，垃圾存放点有防吹散、防污染措施；危险固体废物应有专门存放点，存放点有防渗漏措施，且应按国家规定妥善处理。 3、厂区大门开启灵活、方便、迅速，无卡死现象。
二、厂区道路 1、厂区双向主干道宽度不小于5m，单向主干道宽度不小于3m，且为环形。 2、厂区门口、危险路段，需设置限速标牌和警示标牌。 3、厂区道路应有明显的人、车分隔线。 三、厂区主干道占道率 1、通道路面应平整、无台阶、无坑沟。 2、利用主干道一边堆放产品或停置车辆的应有划线标志，通行部分宽度必须保持≥5m。不得在转弯处或通道两侧堆放物品或停置车辆。 3、道路土建施工应有警示牌或护栏，夜间要有红灯警示。 四、厂区照明 1、照明灯布局合理，无照明盲区，厂区主干道和安全通道的照度不低于30lx。 2照明灯具完好率达100%。 五、厂区消防 1、室外消火栓应合理配置，且有明显的漆色标志，其1m范围内无障碍物。 2、所有消防器材完好，且灵敏可靠。 3、消防设施、重要防火部位均有明显的消防安全标志。 车间作业环境
科学课程标准试题
小学科学课程标测试题 一、填空（每空 1 分，共 30 分） 1、小学科学课程是以培养（科学素养）为宗旨的科学启蒙课程。 2、科学课程的三个分目标是（科学探究）（情感态度与价值观）（科学知识） 3、早期的科学教育将对一个人（科学素养）的形成具有决定性的作用。 4、在小学阶段，儿童对周围世界有着强烈的（好奇心）和（探究欲望），他们乐于 动手操作具体形象的物体，这一时期是培养（科学兴趣）、体验（科学过程）、发展 （科学精神）的重要时期。 5、评价既要关注学生学习的（结果）又要关注他们学习的（过程）。评价主体应该是 （多元化），评价方法应该是（多样化），评价内容应该（全面化），评价时机应该 （全程化），评价主体则应包括教师、（学生）、（家长）等。 6、科学实验可以分为（验证性实验）、（模拟实验）和（探究性实验）。新课程大 力提倡（探究性实验）。 7、学生是科学的学习主体，科学学习要以（探究）为核心，科学课程内容要满足（社 会）和（学生）双方面的需要，科学课程应具有（开放性）。 8、（科学探究）是人类探索未知世界永无止境的活动。 9、在小学阶段，对科学探究能力的要求不能过高，必须符合小学生的（年龄特点）， （由扶到放），逐步培养能直接参与的各种科学探究活动。 10 、科学探究不仅可以使小学生体验到（探究的乐趣），获得自信，形成正确的思维方式，而且可以使他们识别什么是科学，什么不是科学。 15、情感态度与价值观既是科学习的（动力因素），影响着学生对科学学习的（投 入）、（过程）与（效果），又是科学教育的（目标）。 16、科学教育中情感态度与价值观的目标主要包括对待（科学学习），对待（科学）， 对待（科学）、（技术）与（社会）的关系，对待（自然）四个方面。
标准化考试题及答案
标准化试题（A） 姓名：分数： 一、选择：（每小题分,共25分） 1．控制被测要素的实际轮廓处于其最大实体实效边界之内的一种 公差要求是( )。 A．独立原则 B．包容要求 C．最大实体要求 D．最小实体 要求 2．可逆要求的表示符号是（）。 A．① B．② C．③ D．④3. 企业计算机应用系统中规定的符号表示一定的事物或概念，以 便于计算机和人识别、传递、处理和存贮，即谓（）。 A．信息编码 B. CAD C. CAM D. 层次码 4．封闭式车厢的四轮农用运输车后悬不得超出轴距的（）。 A．50% B．70% C．60% D．55% 5．根据《中华人民共和国标准化法》的要求，行业标准由国务院 有关行政主管部门制定，并报国务院标准化行政主管部门备案， 在公布国家标准之后该项行业标准（）。A．继续有效 B．即行废止 C．与国标并用 D．可做为国标的补充 6．根据《中华人民共和国质量法》的要求，国家鼓励推行科学的质量管理方法，采用先进的科学技术，鼓励企业产品质量（）行业标准、国家标准和国际标准。 A．达到并且超过 B．达到 C．超过 D．低于7．下列单位中正确的是（）。 A．KW B．rpm C． D．N·m 8．机械制图中规定，角度的数字一律写成（）方向。 A．垂直 B．水平 C．顺时针 D．逆时针 9．量的符号应采用（）。 A．大写 B．小写 C．正体 D．斜体10．下列叙述正确的是（）。 A．产品质量特性重要度分级必须标注在图面上； B．标准化审查中出现图样及设计文件不成套时，审查人员不应鉴字；C．标准层次的名称有章、条、段、款； D．产品小批鉴定时，产品标准必须完成备案。
小学科学课程标准考试题microsoft
《小学科学(1～6年级)课程标准》 第一部分前言 1.科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响，知道基本的科学方法，认识科学本质，树立科学思想，崇尚科学精神，并具备一定的运用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。 2.课程性质:小学科学课程是一门以培养学生科学素养为宗旨的基础性课程；小学科学课程是一门活动性和实践性课程；小学科学课程是一门与其他学科有密切联系的综合性课程。 3.课程基本理念:面向全体学生；倡导探究式学习；保护学生的好奇心；突出学生的主体地位。 4.课程设计思路:总目标-培养学生科学素养，具体分解成科学知识，科学探究，科学态度，科学、技术、社会与环境四个方面。 5.小学科学课程内容有四大领域:物质科学、生命科学、地球宇宙科学、技术与工程。四大领域18个主要概念,分解成75个学习内容。每个领域的主要概念分别为:6、6、3、3个。本标准在物质科学领域选择了6个主要概念，生命科学领域选择了6个主要概念，地球与宇宙科学领域选择了3个主要概念，技术与工程领域选择了3个主要概念。 6、小学科学课程的学习周期比较长，基于学生的年龄特征与认知规律，本标准把小学六年学习时间划分为l-2年级、3-4年级、5-6年级三个学段。 7、小学科学课程实施的主要形式是探究活动。 第二部分课程目标 分别从“科学知识”“科学探究”“科学态度”“科学、技术、社会与环境”四个方面阐述具体目标。每个方面的目标分为总目标和学段目标。
1、（二）科学知识学段目标 以下从物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程4个领域描述科学知识的学段目标。 （二）科学探究学段目标 从提出问题、作出假设、制订计划、搜集证据、处理信息、得出结论、表达交流、反思评价这8个要素描述科学探究的学段目标。
安全生产标准化达标考试试题库(最新题库含答案)
试题库 安全生产标准化考试题一、单选题：（共49题，每题的备选项中，只有1 个最符合题意）
1、我国的安全生产方针是（）。 A、安全第一、预防为主、综合治理 B、安全第一、预防为主 C、预防为主、安全第一、综合治理 答案：A 2、中国电子科技集团公司安全生产“三步走”发展战略是（）。 A、安全第一、预防为主、综合治理 B、夯实基础，提升水平，国际接轨 C、集团主导、国内卓越，国际一流 答案：B 3、安全文化是指企业员工在预防事故、抵御灾害、创造安全文明的工作环境的实践过程中所形成的（）的总和。 A、物质和精神财富 B、科学与技术 C、生产条件和投入 答案：A 4、《职业健康安全管理体系要求》（GB/T28001--2011）的运行模式体现了（）的思想。A．传统管理 B．强化监督 C．持续改进 D．现代管理 答案：C 5、事故是指生产经营活动过程中造成人员死亡、伤害、（）、财产损失或其他损失的意外事件。 A、工伤 B、重伤 C、职业病 答案：C 6、《国防科研生产安全事故报告和调查处理办法》根据事故造成的人员伤亡或者直接经济损失，事故分为以下四个等级，其中造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故是（）。 A、特别重大事故 B、重大事故 C、较大事故 D、一般事故 答案：C 7、《中国电科安全生产标准化评分细则综合管理》十二.（一）2评审条款规定：发生事故后，事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告；单位负责人接到报告后，应当于（）向集团公司报告。 A、24小时内 B、2小时内 C、1小时内 D、随便什么时间 答案：C 8、违反操作规程或规章制度进行操作而发生的安全事故，是（）事故。 A．重大 B．特别重大 C．责任 D．非责任 答案：C 9、安全责任是指各职能部门和各级人员在生产经营活动中在（）方面应做的事情和应
环境保护标准化建设
企业法人环保工作职责 企业法人是全厂环境保护第一责任人，对公司及全厂的环境保护工作负总责。其主要职责是： 1、认真贯彻落实国家和地方有关环保的方针、政策和法规。 2、负责监督和审查企业环境综合整治的长期规划和年度计划。 3、掌握企业环境状况和发展趋势，并采取行之有效的治理措施。 4、在组织生产、经营规划、计划实施、总结、考核、奖惩全过程中都必须把环保工作列为重要内容。 5、每季检查一次分管副职及环保部门的工作，听取分管副职及环保部门的汇报并提出指导性意见，适时召开研究和决策重大环境问题的会议。 6、结合实际情况，建立健全公司环保管理机构，配备合格的环保专业技术人员以保证环保工作顺利进行。 7、审定公司及全厂的环境保护规章制度，并组织检查落实情况。 8、组织完成公司年度安全环保专业考核内容中下达的各项任务和指标，对各单位在环境保护方面做出突出成绩的单位和个人给予表彰和奖励。对违反有关环境法规、条例、规定，污染和破坏环境、危害人体健康甚至造成人身伤亡的，给予批评、警告、罚款，直至建议追究法律责任。
分管副总经理环保工作职责 分管副总经理在总经理的领导下，直接负责公司的环保工作，协助总经理实现环保工作目标。其主要职责是： 1、及时向厂长汇报本单位环保工作情况及改进措施和意见。 2、每月组织一次安全环保工作大检查，并亲自参加，对查出的问题及隐患，提出整改措施并检查落实情况。 3、组织编制公司年度安全环保工作计划，主持制定安全环保规章制度、环保专业考核办法，并组织落实。 4、检查监督各分厂安全环保员搞好环保工作。 5、检查指导有关车间、部室领导职责范围内的环保工作。 6、每季召开一次环保工作会议，听取有关部门的汇报，研究解决环保工作的重大问题。
小学科学课程标准测试题参考答案
小学科学课程标准测试题参考答案 一、填空 1、科学素养、亲身经历以探究为主、好奇心、科学本质、探究解决问题、终身学习 2、科学素养的形成，学习的结果，学习的过程，科学素养，多样的，教师，学生，家长 3、课程标准，总目标，分目标，科学探究，情感态度价值观，科学知识，科学探究，情感态度价值观，生命世界，物质世界，地球与宇宙 4、向学生提供充分的科学探究机会 5、探究，探究 6、科学探究，情感态度价值观，科学知识 7、五，科学课程的内容标准 8、与周围常见事物有关的浅显的科学行为习惯和生活习惯 二、 1、课程性质 小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学素养的形成是长期的，早期的科学教育将对一个人科学素养的形成具有决定性的作用。承担科学启蒙任务的这门课程，将细心呵护儿童与生俱来的好奇心，培养他们对科学的兴趣和求知欲，引领他们学习与周围世界有关的科学知识，帮助他们体验科学活动的过程和方法，使他们了解科学、技术与社会的关系，乐于与人合作，与环境和谐相处，为后继的科学学习、为其他学科的学习、为终身学习和全面发展打下基础。学习这门课程，有利于小学生形成科学的认知方式和科学的自然观，并将丰富他们的童年生活，发展他们的个性，开发他们的创造潜能。 2、教学建议 (一)把科学课程的总目标落实到每一节课 (二)把握小学生科学学习特点，因势利导 (三)用丰富多彩的亲历活动充实教学过程 (四)让探究成为科学学习的主要方式 (五)树立开放的教学观念 (六)悉心地引导学生的科学学习活动 (七)充分运用现代教育技术 3、评价建议 (一)充分明确评价的目的 (二)准确把握评价的内容 (三)灵活运用评价方法 4、怎样让探究成为科学学习的主要方式？ 科学探究活动一般应把握由简单到复杂、由教师扶着走到逐步放开、由模仿到半独立再到独立的过程逐步进行。要给学生一个由生疏到熟悉的过程，不要要求一步到位。在教学实施中，科学探究活动可以是全过程的，也可以是部分地进行，如某些课侧重在提出问题，进行猜想、假设和预测的训练，某些课则侧重在制定计划和搜集信息的训练。不必拘泥于每次活动必须从头到尾、按部就班地完成一个科学探究的全过程，要根据教学内容灵活把握。 建议： 1.教学中应注意对学生进行发散性提问题的训练，一般布置在探究活动的起始阶段。 2.鼓励学生大胆猜想，对一个问题的结果作多种假设和预测。
安全生产标准化管理试题库附答案
安全生产标准化管理试题库附答案 1 、生产经营单位对于因外部因素可能造成重特大生产安全事故隐患的，应当立即报告当地( )部门及其他有关部门。 A 安全生产监督管理、 B 公安 2 、生产经营单位应当自发现重特大生产安全事故隐患之日起( )日内，将评估报告书和治理方案报当地安全生产监督管理部门和其他有关部门。 A20 、B30 3 、安全生产监督管理部门及其他有关部门应当自收到评估报告书和治理方案之日起( )日内组织专家进行论证，确定重特大生产安全事故隐患影响范围内的有关责任单位，并向有关责任单位下达治理通知书。 A15 、B10 4 、重特大生产安全事故隐患治理前或者治理过程中，无法保证安全的，安全生产监督管理部门及( )应当责令暂时停产停业或者停止使用。 A 其他有关部门、 B 公安部门 5 、各级人民政府应当( )对本行政区域内重特大生产安全事故隐患的排查治理情况组织检查。 A 定期、 B 每月 6 、生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位从事的( )活动相适应的安全生产知识和管理能力。 A 管理能力、 B 生产经营、 7 、按照《安全生产法》的规定，国务院负责安全生产监督管理的部门对全国安全生产工作实施( )。 A 综合管理 B 综合监督管理 8 、依照《安全生产法》第二十一条规定，生产经营单位必须保证上岗的从业人员都要经过( )，否则，生产经营单位要承担法律责任。 A 安全生产教育 B 安全生产教育和培训 9 、生产经营单位对新录用的从业人员，要制定翔实的教育培训计划，培训经费由( )安排。 A 生产经营单位 B 从业人员 10 、《安全生产法》规定从业人员在安全生产方面的义务包括：“从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用()。” A 安全卫生设施 B 劳动防护用品 11 、生产经营单位的主要负责人在本单位发生重大伤亡事故后逃匿的，由( )处十五日以下拘留。 A 公安机关 B 检察机关 12 、行政处罚的对象是实施了违法行为的自然人、法人或者其他组织。行政处分的对象则是( )。 A 有关责任人员 B 生产经营单位 13 、生产经营单位对重大危险源应当登记建档，进行定期检测、评估监控，并制定( )，告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施。 A 规章制度 B 应急预案 14 、依照《安全生产法》规定，劳动合同应当载明有关保障从业人员劳动安全、防止职工危害和依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。这三项内容是劳动合同()的内容。 A 必备 B 基本 15 、生产经营单位必须依法参加( )社会保险，为从业人员缴纳保险费。
2020年小学科学新课程标准测试模拟题
2020年小学科学新课程标准模拟测试题 一、填空题（每空1分，20分） 1、小学科学课程是以培养（）为宗旨的科学启蒙课程。 2、小学科学课程目标标准分别从（）、（）、（）、（）四个方面阐述了具体目标。 3、小学科学课程内容包含（）、（）、（）、（）四个领域。 4、小学科学课程实施建议分别从（）、（）、（）、和（）四个方面提出了小学科学课程的实施的建议。 5、学生是科学的学习主体，科学学习要以探究为核心，科学课程内容要满足（）和（）双方面的需要，科学课程应具有开放性。 6、科学实验可以分为（）、（）和探究性实验。新课程大力提倡探究性实验。 7、在小学阶段，对科学探究能力的要求不能过高，必须符合小学生的（），（），逐步培养能直接参与的各种科学探究活动。 8、（）是人类探索和了解自然、获得科学知识的重要方法。 二、单项选择题（每题2分，20分） 1、（）是学生学习科学的重要方式。 A、小组合作学习 B、自主学习
C、探究式学习 D、动手操作 2、科学探究的内容标准框图不包括：()。 A、提出问题 B、制定计划 C、表达与交流 D、大胆想象 3、下列属于小学科学课程性质论述的是()。 A、面向全学生 B、是一门综合性课程 C、保护学生的好奇心 D、突出学生的主体地位 4、小学科学课程的主要形式是（）。 A、探究活动 B、观察活动 C、实验操作 D、实验观察 5、物质科学就是研究物质及其（）规律的一门自然科学。 A、成分和组成 B、变化和组成 C、运动和变化 D、运动和组成 6、科学素养即包括科学知识、科学探究技能、（），也包括用科学知识、技能解决问题的能力。 A、科学思维 B、科学意志 C、科学态度 D、科学判断 7、对待科学的具体内容标准有（） A、不迷信权威 B、尊重证据 C、想知道、爱提问 D、珍爱科学 8、动植物之间、动植物与环境之间存在着（）的关系。 A、相互独立 B、相互依存 C、相互包含 D、相互融合 9、课堂教学评价属于（）。 A、过程性评价 B、终结性评价 C、形成性评价 D、阶段性评价
标准化的理论方法与实践试题与答案
2017年公需课计划 标准化的理论、方法与实践 1、标准化是人类社会发展的必然产物。共同的语言、文字、历法、生产工具是人类社会发展和进步最基本和初级的需求,这些都是最早出现的具有() 特征的事物, 而且多是以实物的形 态呈现的。 A :标准化 2、惠特尼是实行()生产的创始者。 B :标准化 3、1906年英国颁布了() BS27。此后,螺纹、各种零件和材料等也先后实现了标准化,成百倍地提高了劳动生产率。 D :国家公差标准 4、()管理体系建立是以“泰罗制”和“福特制”为标志的。 C :现代标准化 5、由于工业化和交通运输业的进一步发展,迫切需要解决同样的零部件在更大的范围内实现统一和互换问题, 要解决这些问题, 需要建立一个协调性组织来统一这些零部件的标准, 从 而推动世界上第一个()——英国工程标准委员会于1901年诞生,它标志着标准化从此步入了一个新的发展阶段。此后不久,约有25个国家相继成立了国家标准化组织。 A :国家标准化组织 6、1928年又创立了国际标准协会国际联合会(ISA ) , 1946年10月14日在ISA 的基础上成立() ,代表联合国负责国际间标准化工作的协调统一工作。 A :国际标准化组织(ISO) 7、标准是() 。 D :为了在一定的范围之内获得最佳秩序,经过协商一致制定且由公认机构批准,共同使用和重复使用的一种规范性文件 8、标准化是() 。 B :为了在一定范围内获得最佳秩序,对潜在问题或现实问题制定重复使用和共同使用的条 款的活动 9、简化原理是() 。 A :在一定范围内缩减标准化对象的类型和数目 10、统一化原理是() 。 D :把同类事物两种或两种以上的表现形态归并为一种或限定在一个范围的标准化形式11、通用化原理是() 。 C :在互相独立的系统中,最大限度地扩大具有功能互换和尺寸互换的功能单元使用范围的一种标准化形式 12、系列化原理是() B :根据同一类产品的发展规律和使用要求,将其性能参数按一定数列作合理安排和规划, 并对其形式和结构进行规划或统一,从而有目的地指导同类产品发展的一种标准化形式13、组合化原理是() 。 A :按照标准化原则,设计并制造出一系列通用性很强且能多次重复应用的单元,根据需要拼合成不同用途的产品的一种标准化形式 14、模块化原理是() 。 C :在对一定范围内的不同产品进行功能分析和分解的基础上,划分并设计、生产出一系列通用模块或标准模块, 然后, 从这些模块中选取相应的模块并补充新设计的专用模块和零部件一起进行相应的组合,以构成满足各种不同需要的产品的一种标准化形式 15、采标是() 。 D :将国际标准或国际先进标准的内容,经过分析研究,不同程度地转化为我国标准并贯彻实施 16、采标的原则是() 。 B :凡已有国际标准,应当以其为基础制定我国标准。凡尚无国际标准或国际标准不能适应需要,应当积极采用国外先进标准 17、质量功能展开法是() C :是把顾客或市场的要求转化为设计要求、零部件特性、工艺要求、生产要求的多层次演绎分析方法和质量工程工具,用来指导产品的设计和质量保证 18、正交试验设计法是() 。 A :是根据正交性从全面试验中挑选出部分有代表性的点进行试验, 这些有代表性的点具备了“均匀分散,齐整可比”的特点,是一种高效率、快速、经济的实验设计方法 19、三次设计法是() 。D :包括系统设计(第一次设计) 、参数设计(第二次设计)和容差设计(第三次设计) 。它是一种优化设计,主要用于质量管理前期的技术开发、产品开发、工艺开发,从而可提高产品设计质量,降低成本,缩短设计开发周期 20、数据统计标准体系主要有()个方面的标准。 C :6 21、标准体系表是() 。B :一定范围内的标准体系内的标准按其内在的联系排列起来的图表22、标准体系表的编制原则是() 。 C :目标明确、全面成套、层次适当、划分清楚 23、标准体系表包括() 。 B :标准体系结构图、标准明细表、标准统计表和编制说明