职称评审表(国家人事部版A4)
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附件1：
专业技术职务任职资格评审表
单 位：
姓 名：
现任专业
技术职务：
评 审
任职资格：
填表时间： 年 月 日
中华人民共和国人力资源和社会保障部制
1
填 表 说 明
1. 本表供评审专业技术职务任职资格使用。1—7页由被评审者填
写，8—11页由人事组织部门填写。填写内容应经人事组织部门
审核认可。
2. 一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。
3.“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应将非选择项用笔划去;
“懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说
及笔、口译能力。
4. 如填写内容较多，可另加附页。
1
基 本 情 况
现 名 性 别 民族
相
片
(小二寸)
曾用名 出 生 日 期 年 月 日
出 生 地
标 准
工 资
参加工作时间
身 体
状 况
最
高
学
历
毕（肄、结）业
时 间
学 校 专 业 学 制 学 位
现任专业技术 职务及任职时间 现从事何种专业技术
工作
专业技术职务任职资格
（取得时间及审批机关）
现（兼）任行政职务及
任职时间
何时加入中国共产党
（共青团）任何职务
何时何地参加何种民主党
派任何职务
参加何种学术团体，任何种
职务有何社会兼职
懂何种外语，达到何种程度
1
学 习 培 训 经 历
（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）
起 止 时 间 专业或主要内容 学习地点 证 明 人
1
工 作 经 历
起 止 时 间 单 位 从 事 何 专 业 技 术 工 作 职 务
1
任现职前主要专业技术工作业绩登记
起止时间
专业技术工作名称（项目、课题、成果等） 工作内容及本人起何作用（主持、参加、独立） 完成情况及效果(获何奖励
效益或专利)
1
任现职后主要专业技术工作业绩登记(一)
起止时间
专业技术工作名称
(项目、课题、成果等)
工作内容，本人起何作用（主持、参加、独立） 完成情况及效果（获何奖励
效益或专利）
1
任现职后主要专业技术工作业绩登记（二）
起止时间
专业技术工作名称（项目、课题、成果等） 工作内容，本人起何作用（主持、参加、独立） 完成情况及效果（获何奖
励、效益或专利）
1
著作、论文及重要技术报告登记
日期 名称及内容提要
出版、登载获奖或在学术会议上交
流情况
合（独）
著、译
1
考 试 成 绩 及 答 辩 情 况
日 期 考试种类 考试科目 考试成绩 组织考试单位
答
辩
情
况
答辩过程简述
答辩结果
（优秀、良好、合格、不合格）
答辩意见
公 章
负 责 人： 年 月 日
1
年 度 岗 位 考 核 结 果
年度 考核评语
考核结果
（优秀、称职、基本称职、不称职）
公 章
负责人： 年 月 日
1
单 位 推 荐 意 见
基 层 单 位 意 见
公 章
负责人： 年 月 日
呈 报 单 位 意 见
公 章
负责人： 年 月 日
1
评 审 审 批 意 见
专
家
评
议
组
或
同
行
专
家
意
见
签 字： 年 月 日
高
级
评
审
组
织
意
见
总人数 参加人数 表 决 结 果 备 注
赞成人数 反对人数
公 章
主任签字： 年 月 日
人
事
或
职
改
部
门
审
批
意
见
公 章
负责人： 年 月 日
申报评审表一级职称认定送评材料目录单
（）级职称
认定送评材料目录单
申
系列：
报
专业：
职称：
姓名： 单位:
类别序号数量Fra bibliotek要求基
础
材
料
1
《广东省初次职称考核认定申报表》
1份
A4纸双面印制
2
学历、学位证书及所学课程表（复印件）
各1份
A4纸单面印制
3
各年度考核登记表（复印件）
各1份
A4纸单面印制
4
评前公示表
1份
A4纸单面印制
5
专业技术工作总结报告
1份
A4纸单面印制
6
7
业绩成果材料
1
2
3
4
5
提交评审代表作
①② 著作
①②③一论妇
专项技 术报告 或实例 材料
说明：I、送评材料目京单由申报人填写1份，人事部门按目泉验收材料。
2、 基础材料2按评委会办公室的要求提交。
3、 获奖成果、论文著作按相应专业技术资格条件要求提交。
4、 专项技术报告或实例材料是指处理和解决技术难题而写的（含未发表），应提交原件。
5、 申报人应将证件i正明、成果材料、论文及专项技术报告分类装订，以防遗失。
6、 此表纸张规格为A4,单面印制，其结构、字体、字号不予改变。
四川省专业技术人员职称评审表
四川省专业技术人员职称评审表1.背景介绍专业技术人员职称评审是四川省对专业技术人员职业成就和能力水平的一种认可和评价机制。
通过评审，旨在激励专业技术人员继续努力研究和提高，为企业和社会创新发展贡献更大的价值。
2.职称评审流程- 申报材料准备。
申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。
- 申报材料准备。
申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。
- 申报材料准备。
申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。
- 申报材料准备。
申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。
- 申报材料准备。
申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。
- 申报材料准备。
申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。
- 申报材料准备。
申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。
- 申报材料准备。
申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。
- 申报材料准备。
申请人需要准备个人基本信息、学历学位证明、专业技术工作经历、科技成果及项目情况等材料。
- 初审。
由评审机构初步审核申请材料的真实性和完整性，确定是否符合评审要求。
- 初审。
由评审机构初步审核申请材料的真实性和完整性，确定是否符合评审要求。
- 初审。
由评审机构初步审核申请材料的真实性和完整性，确定是否符合评审要求。
- 初审。
由评审机构初步审核申请材料的真实性和完整性，确定是否符合评审要求。
- 初审。
由评审机构初步审核申请材料的真实性和完整性，确定是否符合评审要求。
- 初审。
由评审机构初步审核申请材料的真实性和完整性，确定是否符合评审要求。
- 初审。
中小学教师系列专业技术职称(职务)评审表
湖南省中小学教师系列专业技术职称(职务）评审表单位名称：单位代码：姓名：身份证号：现专业技术职称：申报专业技术职称：参评学科：填表日期：年月日湖南省人力资源和社会保障厅制填表说明1。
本表供中小学教师评审专业技术职称使用。
1-19项由本人填写,单位人事职改部门认可；2０－21项由各级组织按程序填写。
２.本表第2项中“聘任情况”填写取得现专业技术职称后专业技术职务聘任情况；第3项“学习类型”填全日制、自考、函授、电大、夜大、职大、其他。
3。
手工填写本表，需用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚;采用计算机打印本表,则正反两面均需打印，并用胶固定装订线.凡签名处须本人手工签名。
4。
本表一式二份,一份存单位人事档案，一份存个人业务档案。
ﻬ１、基本情况2、专业技术职务聘用情况3、学历、学位情况4、学术团体任职及社会兼职5、继续教育情况６、主要工作经历7、任现职以前承担教育教学工作情况（逐年填写）8、任现职以来承担教育教学工作情况（逐年填写)9、任现职以来教育教学经验总结、著作、论文登记10、任现职以来科研工作登记11、任现职以来教育教学工作方面取得的突出成绩和获奖情况（或从事学校管理工作情况）1２、任现职以来担任班主任（思想政治工作）、指导青年教师情况13、考试考核情况14、破格申报或其他情况说明1５、取得现专业技术职称后违纪违规情况16、农村学校或薄弱学校任(支)教情况登记表注:１。
乡村教师填写后由所在学校教育主管部门注明该校是否为乡村学校并盖章;城镇教师填写后由所在学校、受援学校及相应主管部门盖章.2。
有多个农村学校或薄弱学校任（支)教情况的需一校一表。
17、真实性审核责任卡1８、个人承诺１9、个人自我评价2０、单位推荐意见21、评审审批意见。
5：教师高级职称评审表
学科代码： ___________江苏省高等学校教师职务任职资格评审表学校名称：________________________________姓名：__________________________所在院（系）：____________________________教研组（室）：____________________________送审学科（专业）：________________________现任专业技术职务：_______________________拟评审任职资格：__________________________填表时间：年月日江苏省教育厅制江苏省职称工作领导小组办公室监制填表说明1、本表供申报学校聘任教授或者副教授使用。
2、填表内容应真实、准确、具体，并按表页下“注”的要求填写。
表内填写不下时，可另加附页，并装订入内。
3、本表一律用A4纸正反打印，字迹要端正、清楚。
装订为A4大小，不得放大或缩小。
填写内容字迹潦草，含糊不清、装订大小不符合要求者，不予受理。
个人声明本人申报 __________________ 专业（学科）_____________ 聘任职务现特此声明：本人在本表中所填写的内容及所提供的参评材料是真实准确的，如有不实之处，本人愿承担相关责任。
声明人（签字）：日期:、基本情况二、学习、工作、进修、交流经历1、学习经历注：从高中毕业后填写2、工作经历3、任现职以来国内外培训、进修情况（须附相关证明材料）4、任现职以来参加学术交流情况（须附相关证明材料）三、任现职以来教学工作情况1、任现职近五年来完成本科生（研究生、留学生）的教学工作情况（不含非学历教学）注：1、课程性质指：公共基础课、专业必修课、选修课；2、标准课时数按照校岗位津贴方案计算；3、授课对象指：博士生、硕士生、普本、滨江、留学生2、任现职以来，指导硕士研究生、博士研究生情况；每年作为第一指导教师指导研究生科研与实践创新计划、本科毕业论文(设计)、本科生创新创业训练计划、外语竞赛、文体竞赛等情况(包含具体人次或项数)；(1 )指导硕士研究生或协助指导博士研究生情况(2)每年指导研究生科研与实践创新计划项目情况(3)每年指导本科毕业论文(设计)情况(4)每年指导本科生创新创业训练计划项目情况(5)每年指导外语竞赛、文体竞赛或学校认可的其他竞赛情况3、任现职以来指导青年教师情况；新进教师主讲资格培训情况4、任现职以来承担教学改革研究、课程建设等质量工程项目及实验室建设方面的成绩5、参与学科建设的重要工作情况（）： ____________________________四、任现职以来教研、科研工作情况1、任现职以来第一作者发表教研论文情况2、任现职以来第一作者发表科研论文情况注：1、被收录情况按SCI（E）（注明分区）、EI期刊（国内EI须进入SCD库）、SSCI填写，须提供检索证明。
青海省职称申报用表
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
-2-
工 作经 历
起止时间
年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月— 年 月—
日期
著作、论文及重要技术报告登记
名称及内容提要
出版、登载获奖或在学 术会议上交流情况
合（独） 著、译
- 18 -
日期
考试成绩及答辩情况
考试种类
考试科目
考试成绩
组织考试单位
答 辩 情 况
负责人
公章 年月日
- 19 -
年度及任职期满考核结果
负责人
公章 年月日
- 20 -
单 位推荐意见 基层单位意见
起止时间
工作内容、本人 完成情况及效 专业技术工作名称（项
起 何 作 用 （ 主 果（获何奖励、 目、课题、成果等）
持、参加、独立） 效益或专利）
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年月 年月 年月 年月 年月 年月 年月 年月 年月 年月 年月 年月 年月 年月 年月 年月 年月 年月
单
位
中小学正高级教师评审表
附件2类号省中小学正高级教师任职资格评审表学校名称：所在省辖市：姓名：申报学科：现任专业技术职务：填表日期：年月日省教育厅制省职称（职业资格）工作领导小组办公室监制填表说明1．本表供中小学（幼儿园）教师申报中小学正高级教师任职资格使用，评审表一式3份。
审批盖章后，本人人事档案、县（市、区）、市教育局各存1份。
2．本表第1至8页的容由本人填写，学校审核；其余容由学校有关职能部门填写。
3．按表中各栏目要求填写，要求真实、全面地反映申报人员水平、能力和实绩。
某些栏目填写不下，可另加附页，并装订入。
4．本表用钢笔、签字笔填写，或用计算机打印。
5．本表一律A4大小，正反打印，不得放大或缩小。
本人重承诺：遵守教师职业道德规，所提交各项评审材料全部真实。
申报人（签字）：一、基本情况－1－二、学习、工作经历1、学习经历（从初中毕业后填起）2、工作经历－2－三、任现职以来参加继续教育情况四、职称计算机考试（考核）情况单位组织人事部门对第1页至第3页填写容的审核意见：审核人签字：年月日－3－五、任现职以来教学工作情况注：任现职超过6年的，填写近6年的教学工作情况。
按学年逐年填写。
－4－六、任现职以来承担班主任及其他教育教学管理工作情况（包括担任少先队大队辅导员、教研组长、年级组长、校级中层及以上管理干部等情况）七、任现职以来指导青年教师情况－5－八、任现职以来开设研究课、示课、专题讲座等情况－6－九、任现职以来教科研主要业绩成果注：本人承担部分须注明章节、字数，若是课题须注明主持、参与或独立承担。
单位业务部门对第5页至第7页填写容的审核意见：审核人签字：年月日－7－十、本人任现职以来工作总结－8－十一、任现职以来考核情况1、聘期综合考核意见（对申报人员任现职以来思想政治表现、教书育人、教育教学实绩、教科研成果以及社会服－9－十二、学校推荐意见－10－十三、县(市、区）教育、人社部门审核推荐意见十四、省辖市中小学正高级教师推荐委员会推荐意见十五、省辖市教育、人社部门审核推荐意见－11－十六、省中小学正高级教师任职资格评审委员会学科评议组评议意见十七、省中小学正高级教师任职资格评审委员会评审意见十八、省职称主管部门登记备案意见－12－。
表二、中小学教师职称评审表(一式三份)
表二、中小学教师职称评审表(一式三份)
表二编号_______
中小学教师职称评审表
正常
姓名
申报专业
申报职称名称
工作单位
设区市（主管部门）
联系电话
申报人手机号码
(一) 基 本 情 况
照 片参加
工作 时 间 身 体 状 况 外语 考试 情况 年度 身份证号码
成
绩
符合申报 所需学历
毕（肄、结）业学校 毕业时间 专业 学制 学位 现专业技术资格 名称及取得时间 现从事何
种 专业技术工作 现任专业技术职务名称及累计聘任时间 申报何职称
现工作岗位 何时参加何学术团体
主要专业技术工作经历（含学习经历）
（二）取得现资格以来从事专业技术工作及完成情况
（三）取得现资格以来工作质量与职业道德评估情况
（公章）负责人：年月日
单位保证
兹保证同志系本单位正式在职在岗职工，经审核，其所报材料属实。
如有隐瞒，我单位愿意承担相应责任。
负责人（签字）：单位（盖章）：
年月日
主管单位意见设区市人力资源社会保障（职称）部门意见
（四）评审组织意见
专业学科组意见数人数
赞成
人数
反对
人数
弃权
人数组长签名：__________ 年月日
评审组织意见总人
数
参加
人数
表决结果
赞成
人数
反对
人数
弃权
人数
同志具备专业技术资格，其资格时间从年月日起算。
（公章）主任签名：_____________ 年月日
人力
- 11 -。
青海省职称申报用表
项目、课题、成果、 工作内容，本人 完成情况（获何
教学等专业技术工 起何作用（主持、 奖励、效益或专
作名称
参与、独立）
利）
备注
-7-
著作、论文及重要技术报告登记
日期
名 称 出版、登载、获奖或在 及内容提要 学术会议上交流情况
合（独） 著、译
备注
工作失误、失职情况登记
时间
情况概述
损 失 或 影 响 程 序 处 理 情 况 备注
参加何学术 团体任何职 务或其它社 会兼职
性别
民族 标准 工资
学校
专业
出生日期
工作时间 兼任 行政职务
学制
何时聘任何 专业技术职 务及聘期
何时入何党 派任何职
培训进修学习情况登记
学位
起止时间
主办单位
学习内容及时间 成绩 备 注
-5-
本人述职
-6-
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
起止时间
独立）
利）
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
年 月— 年 月
-4-
任现职后主要专业技术工作业绩登记（一）
- 10 -
填表说明
1、本表供评审专业技术职务任职资格使用，1～7 页由本人填 写，8～11 页由人事组织部门填写，填写内容应经人事组织部门 审核认可。
广东省职称评审表.doc
申报系列：广东省职称评审表学校名称姓名所在学院（系、部、所）现职称申报专业职称广东省人力资源和社会保障厅制广东省教育厅填表说明（一）本表适用于在高等学校从事教学、科研、实验技术、图书资料等专业技术人员申报评审职称之用。
（二）本表打印或用钢笔填写，内容要真实、准确，字迹要端正、清晰。
如填写内容较多可加附页。
（三）本表第1至11页以及第18页职称证相片页由本人填写，其余各项由有关部门、单位和评审组织填写。
（四）市属或归行业主管的院校须经主管单位人事部门签署意见。
（五）申报人所在单位的人事职改部门负责审核申报人所填写的内容和提交的评审材料，确保材料真实可靠。
（六）本表纸张规格为A4，双面印制。
（七）表内有本人签名的须亲笔填写，不得打印。
说明：办学形式指全日制或电大、函大、业余大、职大、夜大、成人自学考试、网络教育。
注：1.此栏一般适用于科研、实验技术、图书资料等专业技术人员，填写每年所做过的专业技术工作。
2.本人所起的作用指独立完成、主持、主要参加者或一般参加，下同。
获注：作者名次为：独立完成、第一作者、通讯作者。
不填写非申报专业以及作者第一署名单位为非工作单位的论文成果。
．申报人须如实填写上述各栏。
若对现职称以来专业技术工作中既往过错隐瞒不报的，评前公示阶段受举报查实，取消当年申报职称并通报批评；评后公示阶段受举报查实，评审结果无效或吊销已获职称，三年内不得再次申报。
2．“本人负面情况申报”栏下方文字说明，系对本人工作出现的过错的具体表述。
例如勾选“论著一稿多投”，则列明哪几篇论著投于哪些刊物、发表时间等。
3．“本人对工作过失的陈述”栏如实填写出现过失的原因、处理方式及本人的认识。
4．“单位意见”栏由单位人事部门针对申报人工作作风、态度、过失因果等，公允加具对其申报评审的意见；如有其他本人未申报的负面情况亦一并开列，并具公章。
人事（评聘）部门盖章教务部门盖章科研部门盖章审注：1、“单位审核意见”栏由人事部门会同教务处、科研处对申报人填写的教学工作量、科学研究情况等方面的真实性进行审核后填写，审核时应持认真、负责的态度，保证客观、准确。
专业技术职称资格评审表
（非公有制企业）
企业名称
姓名
现任专业
技术职务
评审
任职资格
填表时间年月日
山西省人力资源和社会保障厅监制
基本情况
申报编号：
姓名
现名
性别
民族
曾用名
出生年月
出生地
户籍
所在地
学
历
情
况
毕（肄、结）
学校
专业
学制
学位
初始
最高
其它
何时何企业参加工作
人事档案
管理单位
现工作企业名称及起始时间
现任专业技术职务及聘任时间
公章
负责人签名：年月日
市级乡镇企业及非公有制企业主管部门推荐意见
公章
负责人签名：年月日
市级人力资源和社会保障（人事）部门推荐意见
公章
负责人签名：年月日
省级乡镇企业及非公有制企业主管部门或省人才交流服务机构推荐意见
公章
负责人签名：年月日
答辩情况
答辩主要内容：
答辩结果：
答辩专业组组长（签名）：
评审审批意见
现从事何专业技术工作
现有专业技术职称资格（取得时间及审批机关）
现（兼）任行政职务及任职时间
何时何地加入何党派任何职务
参加何种学术团体，任何职务，有何社会兼职
主要学习及培训经历
起止时间
专业或主要内容
学习地点
证明人
主要社会工作经历
起止时间
单位
从事何专业技术工作
职务
个人总结
任现职以来品德、知识、能力、业绩等表现
（获何奖励、效益或专利）
现职称资格取得后主要专业技术工作业绩