人教版语文六年级下册第5单元测试卷附答案

新课标人教版小学六年级下语文第5单元测试卷
一、积累与运用。(38分)
1、我会读拼音,并能正确地写出词语。(6分)
tóu xián jī xiè lǐng yù dàn shēng jiàn wēi zhī zhù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、我会给下面形近字组词。(4分)
誉( ) 域( ) 腾( ) 蚀( )
誊( ) 惑( ) 藤( ) 烛( )
3、我能选择正确的词语填在括号里。(7分)
鼓励 鼓舞
(1)、万户那种勇于实践的探索精神,使人们的内心深处受到了极大的( )。
(2)、老师经常( )我们,遇到了困难,要勇于克服。
结果 结论
(3)、 他的这个见解,引起各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实
验,( )证明谢皮罗的( )完全正确。
(4)、只有……才…… 不但……而且…… 不管……都……
虽然……但是…… ……所以……
李渊是个优秀的少先队员,他( )学习勤奋,( )很爱体育。( )
有多忙,他( )坚持晨跑,( )他的身体一直很棒。他经常说:“( )
做一个全面发展的学生,将来能为祖国的现代化建设作贡献。”
4、我会选择正确答案的序号填在括号里。(4分)
(1)、下面词语全对的一组是( )
A、集思广益、目瞪口呆、独出心栽、实事求是
B、群策群力、出人意料、标新立导、发愤途强
C、举一反三、各抒己见、古为今用、迎难而上
D、触类旁通、无独有遇、饶有趣味、炎黄子孙
(2)“真理诞生于一百个问号之后”意思是:( )
A、在前人的基础上深入研究,经许多人的探索,就能解决问题,发现真理。
B、敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,才能深入地解决问题,发现真理。
C、当你产生了一百个问题后就找到了真理。
5、我会按要求完成下面练习。(8分)
(1)、他花了两年时间完成了这项科研课题。(调换词序句意不变)

(2)、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)

(3)、只要我们都讲卫生,健康和疾病就有保证。(修改病句)

(4)我劝天公重抖擞, 。(补充诗句)
(5)莫愁前路无知己, 。(补充诗句)
6、判断下面的说法是否正确。(3分)
(1)、“眼花耳鸣”和“花花绿绿”中“花”的意思相同。 ( )
(2)、“千年梦圆在今朝”中“千年梦”指中国人飞离地球,遨游太空。( )
(3)、谢皮罗教授把“?”拉直变成“!”证明了漩涡与地球的自转有关。( )
7、口语交际(3分)
科学技术的发展,给我们的生活带来了很多方便,同时也给我们带来新的问
题。那么,科技发展是利大还是弊大?表明自己的观点,并用充足的理由说明,
写在下面的横线上。


8、课外积累(3分)
通过本组课文及课外的学习,我认识了科学家: 、 ;我对科学
精神有了具体的感受,我能用这几个词来说说对科学精神的认识,如:尊重事实、
一丝不苟、 、 、 、 。

二、阅读积累与运用。(32分)
(一)、《跨越百年的美丽》片段(15分)
这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽
的性格里天生有一种更可贵的东西,他坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。
这种可贵的性格与高远的追求,是玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同
时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不
停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美
丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,
社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默
默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里
的 ,变成物理学的一个新的 ,变成一条
条 ,她变成了科学史上 。
1、“卓”字用音序查字法应查 ;用部首查字法应查 。(2分)
2、按课文内容填空。(4分)
3、“这点美丽的淡蓝色的荧光”指的是 。(2分)
4、“玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发
现。”中“伟大自然发现”指的是 ,而玛
丽•居里发现人生的意义
是 。(4分)
5居里夫人在科学事业上贡献了一生,她美丽健康的容貌隐退,变得眼花耳鸣,
浑身乏力。你觉得这样值得吗?请谈谈你的看法。(3分)

(二)短文(17分)
很多年以前的一个寒夜,在吉尼亚北部,一个老人等在渡口准备乘船过河,
寒冷的冬季小霜雪使他的胡子像上了一层釉,看来他的等待似乎是徒劳的。刺骨
的北风使他的身体冻得麻木僵硬了。
突然,他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声,怀
着焦急的心情,他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最后一个骑手经
过他时,老人站在雪中僵直得像一尊塑像,就在将要擦身而过的一瞬间,老人突
然看着那人的眼睛说:“先生,您是否让一个老人和您骑一匹马共行?你知道,
单凭用脚走,人是很难通过这一段路的。”
骑者勒住了马,回答:“确实是这样,上来吧!”看见老人根本无法移动他那冻得
半僵的身体,骑手跳下马来帮助老人上了马,骑手不仅把老人驮过河,而且送他
到他要去的地方,那里有数英里远。
当他们走进一座小而舒适的村舍时,骑手的好奇心(促进 促使)他问道:
“先生,我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助,而当我经过使你却留住
了我,借用我的马,我很奇怪这是为什么,在如此一个寒冷的冬夜,您却等待在
这里并截住了最后一个骑手,如果我拒绝您的要求并把您留在这儿,结果会是什
么?”
老人慢慢的下了马,以一种惊奇的目光看着骑手,回答说:“我已经在这里
等了一些时间,但我以为我知道谁有更好的美德。”老人继续说道“我仔细观察
几位骑手,立即看出他们没有关心我的处境,这时候就是我求他们帮忙也无济于
事。但是,当我仔细一看您的眼睛,仁慈和同情之状的相当明显的。我知道,当
时当地,您的友好态度是我得到了这样一个机会,使我在最需要的时候能得到帮
助。”
那暖人肺腑的评价深深触动了骑手,“您的评价把我形容得太伟大了。”他告
诉老人,“可能我以前在从事自己的事情上过于(忙碌 匆忙),所以我对别人
需要安慰和怜悯的帮助太少了。”说完这些,那名骑手 ——托马斯•杰斐逊总统
调转马头,踏上了通往白宫的路。
1、请把文中不合适的词划去。(2分)
2、写出下列词语的近义词(3分)
徒劳( ) 舒适( ) 同情( )
3、给下面的句子换个说法,句意不变。(2分)
老人回答说:“我已经在这里等了一些时间,但我以为我知道谁有更好的美德。”

4、在第一自然段中找出描写老人被冻的样子的句子并画上横线。(2分)
5、面对这位被冻的老人,骑手是怎样做的?请用波浪线划出(2分)
6、老人是怎样分析骑手的眼神的?他为什么等到最后一个骑手才寻求帮
助?(3分)

7、你喜欢文中的骑手吗?他具有怎样的品格?(2分)

8、给短文加上一个合适的题目: (1分)

第三部分:习 作(30分)
题目: 的教训
要求:1、想想生活中有什么教训,再补充题目。
2、要有具体的内容,写出真情实感。
3、字迹工整,语句通顺。
20 x 20 = 400
参考答案
一、积累与运用。
1、头衔 机械 领域 诞生 见微知著
2、略
3、 (1)、鼓舞 (2)鼓励(3)结果 结论(4)、不但……而且……不管……
都…………所以……只有……才……
4、C B
5、(1)、这项科研课题他花了两年时间完成了。
(2)、波义耳走去。
(3)、只要我们都讲卫生,健康就有保证。
(4)不拘一格降人才
(5)天下谁人不识君
6、× × √
7、略 根据实际回答,合理即可。
8、略 根据实际回答,合理即可。

二、阅读积累与运用。(32分)
(一)、《跨越百年的美丽》片段(15分)
1、Z 卜
2、新名词“放射线” 计量单位“居里” 科学定律 一块永远的里程

3、居里夫人用三年零九个月的时间提炼出来的0.1克镭
4、居里夫人发现了放射性金属元素镭 是指居里夫人明白了人生的价值
并不在于年轻美貌、金钱名利,而在于为科学做出贡献,为人类做出贡献。
5、略 根据实际回答,合理即可。

(二)短文(17分)
1、划去 促进 忙碌 。(2分)
2、白费 舒服 怜悯
3、老人回答说,他已经在这里等了一些时间,但他以为他知道谁有更好的美德。
4、寒冷的冬季小霜雪使他的胡子像上了一层釉,刺骨的北风使他的身体冻得麻木僵硬了。
5、看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体,骑手跳下马来帮助老人上了马,骑手不仅
把老人驮过河,而且送他到他要去的地方,那里有数英里远。
6、仁慈和同情之状的相当明显的。因为老人从别的从骑手眼神里看出没有关心老人的处境
7、略 根据实际回答,合理即可。

8、给短文加上一个合适的题目: 总统载老人 (1分)

第三部分:作文 略

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最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)

最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷(附答案)

部编版六年级语文下册第五单元测试卷一、拼写乐园。

(12分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。

(5分)(1)使弈.(yìyí)秋诲.(húhǔ)二人弈。

(2)为.( wèi wéi)是其智弗.(fófú)若与.(yúyǔ)?(3)孰.( shóu shú)为汝.(nǚrú)多知.( zhīzhì)乎?(4)这声音比蝉鸣要柔和.(héhuó)些,比虫的歌曲要单调.(tiáo diào)些。

(5)蓝色的、红色的小宝石,钉.( dīng dìng)住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似.(sìshì)的东西不停地摆来摆去。

2.根据语境写字词。

(4分)(1)虽与之jù( )学,fú( )若之yǐ( ) 。

(2)我不喜欢丑恶而kǒng bù( )的蝎子,我喜欢爱唱歌xīshuài( )。

(3)他是某大学jīxiè( )制造及其自动化专业的jiào shòu( )。

他主要的研究lǐng yù( )有:计算机集成制造系统、制造系统自动化和机器人研究及应用开发。

3.选字组词。

(3分)[援缓暖] ( )慢温( ) ( )助[辨辩辫] ( )子分( ) ( )论二、给加点的字选择正确的解释。

(4分)A.指天鹅。

B.指前一个学生。

C.指弈秋的教导。

D.结构助词,相当于“的”。

1.通国之.善弈者也 ( )2.惟弈秋之.为听( )3.虽与之.俱学,弗若之矣( )4.思援弓缴而射之.( )三、选择恰当句意的序号填在括号里。

(3分)1.“孔子不能决也”说明孔子( )A.有实事求是的态度,值得推崇。

B.根本没有什么学问,只不过好为人师罢了2.从孔子的回答中,我想到了孔子的一句名言( )A.人而无信,不知其可也。

部编版六年级语文下册第五单元达标检测卷附答案 (2)

部编版六年级语文下册第五单元达标检测卷附答案 (2)

部编版六年级语文下册第五单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营。

(26分)1. 读拼音,写词语。

(8分)(1)一阵qīng cuì( )的声音传来,原来是从huā pǔ( )那边跳来的一只xī shuài( )撞到窗户bō li( )上了。

(2)许多发明创造看似来自突如其来的línɡɡǎn( ),实际上是科学家们锲而不舍地钻研的结果——需要不断搜集资料、反复做实验,才有可能找到zhēn lǐ( )。

想在科学lǐnɡ yù( )取得成就,从小就要养成良好的xíɡuàn( )。

2. 按要求选择正确的答案。

(12分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )A. 学弈.(yì) 鸿鹄.(gāo) 丑恶.(è)B. 汝.辈(rǔ) 埋.怨(mán) 弓缴. (jiǎo)C. 屏.幕(píng) 弗.若(fó) 测量.(liáng)D. 蝎.子(xiē) 花蕊. (ruǐ) 蝈.蝈儿(guō)(2)下列选项中,字形完全正确的一项是( )A. 辩论争辨B. 机械柔和C. 领峪砂锅D. 维恐盐酸(3)下列加点字的意思相同的一项是( )A. 父不在,乃.呼儿出乃.破琴绝弦B. 不以为然.非然.也C. 一人虽听之.虽与之.俱学D. 为.设果,果有杨梅为.是其智弗若与(4)下列加点成语运用不正确的一项是( )(2分)A. 平时不爱说话的弟弟今天在讲台上侃侃而谈,真是不可思议....。

B. 做任何事情都要过犹不及....,才能把事情做好。

C. 自从国家提倡光盘行动以来,以前餐桌上司空见惯....的浪费现象明显减少了。

D. 小山似的海浪一个接着一个,锲而不舍....地扑向海岸。

(5)依次填入下面句子中横线上的词语,最恰当的一项是( )我们应该不断地总结经验,有所_____,有所_____,有所_____,有所____。

2020年最新人教部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷(带答案)

2020年最新人教部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷(带答案)

六年级(下)第五单元测试卷时间:80分钟分值:100分一、看拼音写字,注意书写工整、正确。

(8分)xián nìxièfèn头( ) ( )时针机( ) ()土méi juān shíyù( )瑰()赠侵()领( )二、区别字音、字形,正确地选择并填写。

(7分)1. 今天该派几号车去接外宾,必须由车队的调()度来调()整车次。

我们无权过问。

(ti áo diào)2. 这个问题对我来说( )到很困( )。

(惑感)3. 大家吃过王丹切()的西瓜之后,把一切()垃圾都堆到了王丹面前。

(qiè qiē)4. 天还没亮,船已经靠近曹军的水寨()。

(zài zhài)三、请把下列的词语补充完整,并按要求各写两个词语。

(8分)()有成效坚持不()司空见()革故()新舍本()末风华正()不()下问百()成钢表示专心做事的成语:、;表示品德高尚的成语:、。

四、同一个词用在不同的句子中,意思也不一样,请你将正确答案的序号填在()里。

(7分)①植物。

②像花的东西。

③种类和颜色错杂的。

④受伤。

⑤虚伪的,用来迷惑人的。

⑥视线模糊不清。

⑦耗用、花费。

1.虽然奶奶的眼睛花了,但做活时针脚依旧很均匀。

()2.这个人花言巧语,不值得结识。

()3.和同学打仗时,丁东的脸上挂花了。

()4.妈妈给我买了一块花布做棉袄。

()5.海面上溅起朵朵浪花。

()6.窗台上摆着一盆鲜花。

()7.做完这道题花了三十分钟。

()五、仿照句子各写一句话,并指出运用了什么修辞方法。

(8分)例句1.太阳被裹上橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树的树稍上,没有丝毫衰老的样子。

( )例句2.一会儿,那张可爱的脸渐渐变红,最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。

( )例句3.这不是伟大的奇观吗? ( ) 例句4.他的房间只有巴掌大。

( )六、按顺序排列下面错乱的句子(7分)。

最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷及答案(含两套题)

最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期六年级语文第五单元测试卷及答案(满分:100分 时间:90分钟)一、看拼音,写词语。

(6分,每个字0.5分)1.ji ào sh òu ( )沿着风n ì xi àn ɡ( )前进,他说这样可以培养自己qi è ér b ù sh ě( )的品质。

2.我x ǐ z ǎo ( )后,在后院的草丛里发现一只x ī shu ài ( )在“弹琴”。

二、下列各项中,读音、字形完全正确的一项是( )(3分)A.盘盂.(y ú) 鸿鹄.(h ú) 收缴.(ji ǎo ) 机榭B.钵.(b ō)子 寡.(ɡu ǎ)妇 简陋.(l òu ) 脆弱C.与生俱.(j ù)来 砂.(sh ā)锅 旋涡.(w ō) 据绝D.憎恶.(è) 鄙.(bi é)视 化险为夷.(y í) 盐水 三、将下列词语补充完整,并完成练习。

(10分,补充词语每个0.5分,练习每空1分)无独有( )见( )知著 不( )一顾 不以为( )赴汤( )火 声泪( )下( )空见惯 因( )施教 1. “赴汤( )火”中“汤”的意思是____________,这个词语用来形容_____________________________________。

2. “见( )知著”的意思是____________________________ _________________,与这个词语意思相近的四字词语还有________________、________________。

3.选词填空:新的教育理念要求教师能够________________,不能一刀切,对所有的学生都用相同的教育方式。

四、按要求完成句子练习。

5六年级语文下册第五单元学业质量评测 参考答案

5六年级语文下册第五单元学业质量评测 参考答案

六年级语文单元学业质量评测答案(第五单元)
一、基础巩固
1.划掉:shōu tíng qì zèng pú bì
2.划掉:贯援飘意箸度
3.A
4.A
5.B
6.CEF
7.××√√
8.领域敏感证据无聊
街心蟋蟀单调唯恐
9.(1)通则久(2)取之于蓝,而青于蓝
10.(1)C (2)D
(3)正方观点:AI电子时代还需要练字
理由:(示例)练字能够陶冶身心;练字有利于提升注意力;练字有利于纠正不良的书写姿势,养成良好习惯。

二、综合实践
11.A
12.本文观点:人要学会适应
①仙人掌适应沙漠,将叶片变成刺,减少水分蒸发。

④林黛玉无法适应环境,致使爱她的人对她敬而远之。

13.①②,③④。

①②③,④。

14.A
15.示例:尽快熟悉新的学习环境,适应老师的教学方法,和新同学和睦相处,带着热情去面对新的生活,不胆怯,不多疑,真正融入新环境。

三、拓展延伸
16.2号教学楼
17.历史、由来、庆祝活动
18.××√
19.示例:中秋节吃月饼。

部编版六年级语文下册第五单元测试卷附答案 (2)

部编版六年级语文下册第五单元测试卷附答案 (2)

部编版六年级语文下册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、请认真读题,选择正确答案的序号填在括号里。

(14分)1.下列加点字的字形、读音和字义全部正确的一项是()A.弈.(yì,下棋)秋,通国之善.(擅长,善于)弈者也。

B.使.(shǐ,假如)弈秋诲.(huì,教导)二人弈。

C.日初出沧.(chānɡ)沧凉凉,及其日中如探汤.(tānɡ,热水)。

D.孰.(shóu,谁,哪个)为汝.(你)多知乎?2.“走马..观花”中“走马”的意思是()。

A.骑着马走B.马在走C.马在跑D.骑着马跑3.赵孟是()著名的书法家,其代表作之一是()。

A.唐代B.元代C.《玄秘塔碑》D.《三门记》4.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()A.思援/弓缴/而射之。

B.使/弈秋/诲/二人弈。

C.我/以日始出/时去/人近。

D.孰为/汝多/知乎?5.根据文段内容,选择短语填空,正确的一项是()春天的雨,______,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,______,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,______,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,______,为庄稼带来多情的呵护。

①迅疾而猛烈②慈祥而温厚③细腻而温柔④凉爽而惬意A.③①④②B.④②③①C.②③①④D.③②①④6.下列有关《两小儿辩日》的说法错误的一项是()A.两小儿围绕着太阳离人远近的问题进行争辩。

B.两小儿各抒己见,但都无法驳倒对方的观点。

C.一儿认为“日初出离人远”,其根据是“远者小而近者大”。

D.从两小儿的争辩中可以看出他们有质疑探究的精神。

7.《真理诞生于一百个问号之后》一文讲了三个故事,对它们的共同点分析不正确的一项是()A.三个故事都是讲从生活中偶然发现的问题。

B.三个故事都是讲科学家发现和发明的故事。

C.三个故事都说明“真理诞生于一百个问号之后”。

D.三个故事都是先写研究问题,再写解决问题,最后写发现问题。

二、选词填空。

部编版六年级语文下册第五单元达标检测卷附答案

部编版六年级语文下册第五单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营。

(26分)1. 读拼音,写词语。

(8分)(1)一阵qīng cuì()的声音传来,原来是从huā pǔ()那边跳来的一只xī shuài()撞到窗户bō li()上了。

(2)许多发明创造看似来自突如其来的línɡ ɡǎn(),实际上是科学家们锲而不舍地钻研的结果——需要不断搜集资料、反复做实验,才有可能找到zhēn lǐ()。

想在科学lǐnɡ yù()取得成就,从小就要养成良好的xíɡuàn()。

2. 按要求选择正确的答案。

(12分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是()A. 学弈.(yì)鸿鹄.(gāo)丑恶.(è)B. 汝.辈(rǔ) 埋.怨(mán) 弓缴.(jiǎo)C. 屏.幕(píng) 弗.若(fó) 测量.(liáng)D. 蝎.子(xiē) 花蕊.(ruǐ) 蝈.蝈儿(guō)(2)下列选项中,字形完全正确的一项是()A. 辩论争辨B. 机械柔和C. 领峪砂锅D. 维恐盐酸(3)下列加点字的意思相同的一项是()A. 父不在,乃.呼儿出乃.破琴绝弦B. 不以为然.非然.也C. 一人虽听之.虽与之.俱学D. 为.设果,果有杨梅为.是其智弗若与(4)下列加点成语运用不正确的一项是()(2分)A. 平时不爱说话的弟弟今天在讲台上侃侃而谈,真是不可思议....。

B. 做任何事情都要过犹不及....,才能把事情做好。

C. 自从国家提倡光盘行动以来,以前餐桌上司空见惯....的浪费现象明显减少了。

D. 小山似的海浪一个接着一个,锲而不舍....地扑向海岸。

(5)依次填入下面句子中横线上的词语,最恰当的一项是()我们应该不断地总结经验,有所_____,有所_____,有所_____,有所____。

部编版六年级语文下册第五单元测试卷2套附答案

部编版六年级语文下册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、请认真读题,选择正确答案的序号填在括号里。

(14分)1.下列加点字的字形、读音和字义全部正确的一项是()A.弈.(yì,下棋)秋,通国之善.(擅长,善于)弈者也。

B.使.(shǐ,假如)弈秋诲.(huì,教导)二人弈。

C.日初出沧.(chānɡ)沧凉凉,及其日中如探汤.(tānɡ,热水)。

D.孰.(shóu,谁,哪个)为汝.(你)多知乎?2.“走马..观花”中“走马”的意思是()。

A.骑着马走B.马在走C.马在跑D.骑着马跑3.赵孟是()著名的书法家,其代表作之一是()。

A.唐代B.元代C.《玄秘塔碑》D.《三门记》4.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()A.思援/弓缴/而射之。

B.使/弈秋/诲/二人弈。

C.我/以日始出/时去/人近。

D.孰为/汝多/知乎?5.根据文段内容,选择短语填空,正确的一项是()春天的雨,______,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,______,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,______,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,______,为庄稼带来多情的呵护。

①迅疾而猛烈②慈祥而温厚③细腻而温柔④凉爽而惬意A.③①④②B.④②③①C.②③①④D.③②①④6.下列有关《两小儿辩日》的说法错误的一项是()A.两小儿围绕着太阳离人远近的问题进行争辩。

B.两小儿各抒己见,但都无法驳倒对方的观点。

C.一儿认为“日初出离人远”,其根据是“远者小而近者大”。

D.从两小儿的争辩中可以看出他们有质疑探究的精神。

7.《真理诞生于一百个问号之后》一文讲了三个故事,对它们的共同点分析不正确的一项是()A.三个故事都是讲从生活中偶然发现的问题。

B.三个故事都是讲科学家发现和发明的故事。

C.三个故事都说明“真理诞生于一百个问号之后”。

D.三个故事都是先写研究问题,再写解决问题,最后写发现问题。

二、选词填空。

新部编版六年级语文下册第五、六单元检测试卷(及答案)

部编版语文六年级下册第五、六单元测评卷及答案一、基础训练。

(24分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。

(6分)(1)使弈.(yì yí)秋诲.(huì huǐ)二人弈。

(2)为.(wèi wéi)是其智弗.(fó fú)若与.(yú yǔ)?(3)孰.(shóu shú)为汝.(nǚ rǔ)多知.(zhī zhì)乎?(4)这声音比蝉鸣要柔和.(hé huó)些,比虫的歌曲要单调.(tiáo diào)些。

(5)蓝色的、红色的小宝石,钉.(dīng dìng)住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似.(sì shì)的东西不停地摆来摆去。

2.看拼音,写词语。

(4分)bèng jiàn wèi guó tái jiē gān cuì3.写同音字。

(4分)(yuán) ( )救 ( )泉 ( )圈 ( )来(yù) 区( ) ( )见 ( )报 ( )石(yán) 食( ) ( )石 ( )色屋( )(bō) ( )璃 ( )菜广( ) ( )浪4.词语的理解与运用。

(6分)(1)“托米非常高傲地瞧了她一眼”中“高傲”的意思是________________________, 这是一个______________(感情色彩)词,这样的词语还有________________________、_______________等。

(2)走马观花的意思是________________________________,是表示“看”的意思的词,这样的词语我还会写:________________、________________、________________。

【部编】人教版六年级下册语文第五单元同步检测试卷

[部编]人教版六年级下册语文第五单元同步检测试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共6题;共12分)1.下面选项中,对本单元人物评价不正确的一项是()。

A. 化学家波义耳——善于思考、锲而不舍B. 两小儿——勤学好问、三心二意C. 玛琪——聪明可爱、向往学校D. 孔子——博学多才、实事求是2.下列加下划线的字的字形、读音和字义全部正确的一项是()。

A. 弈(yì,下棋)秋,通国之善(擅长,善于)弈者也。

B. 使(shǐ,假如)弈秋诲(huì,教导)二人弈。

C. 日初出沧(chānɡ)沧凉凉,及其日中如探汤(tānɡ,热水)。

D. 孰(shóu,谁,哪个)为汝(你)多知乎?3.下列选项填在横线上恰当的一项是( )辩论时,发言者要善于听取对方的发言,善于发现对方观点的片面、论据不足之处,_______________,使自己的发言具有较强的针对性。

A. 从而提高自己的认识B. 从而理清自己的思路C. 从而了解对方的情况D. 从而抓住对方的要害4.下列句子停顿划分不恰当的一项是()A. 思援/弓缴/而射之。

B. 一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至。

C. 为是其智/弗若与?D. 日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂。

5.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()。

A. 思援/弓缴/而射之。

B. 使/弈秋/诲/二人弈。

C. 我/以日始出/时去/人近。

D. 孰为/汝多/知乎?6.下列词语中没有错别字的一项是( )。

A. 诞生漩涡真理机戒B. 青脆单调疑问机器C. 蚯蚓阶段文献灵感D. 加速齿轮正实搜集二、填空题(共2题;共12分)7.品析句子。

(1)最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。

这里的“?”是发现的________,是不断地________,“!”是通过________解决了________,发现了真理。

这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。

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