2017年厦门市义务教育小学语文五年级质量监测试题
2017年厦门市义务教育小学语文五年级质量监测试题（试卷满分：100分 考试时间：90分钟）考生注意：1.全卷分为三个部分，计26题。
2.答案一律写在答题卡相对应的答题栏内，否则不能得分。
答案写在本试卷上无效。
3.要求卷面整洁，认真书写，字迹工整,。
一、积累与运用（20分）本题为单项选择题，将正确答案的序号填入括号。
每小题2分,共20分。
1.下列与“耄耋之年”的“耄”读音可能相近的字是 ( )。
A.毛 B.老 C.毯 D.毡 2.下列词语中，有别字的是( )。
A.随心所欲B.美仑美奂C.沁人心脾D.赴汤蹈火 3.“热议”一词中“热”的意思是（ ）。
A.温度高B.情意深C.急切想得到D.受普遍关注 4.选词填空，最恰当的是 ( )。
我只是简单（ ）了一遍，所以无法说出对这本书的深刻看法。
A.查找B.浏览C.检索D.研读5.用成语代替句中划线的部分，最恰当的是（ ）。
这部电影很优秀，可有人非要故意挑剔毛病，寻找差错，横加指责。
A.针锋相对B.精益求精C.自以为是D.吹毛求疵 6.把下列一组文字概括为一个句子，最恰当的是（ ）。
巴西种植了大约40亿棵咖啡树。
巴西咖啡的产量历年来居于世界榜首。
巴西优越的热带自然条件非常适宜咖啡的生长。
A ．巴西的咖啡闻名世界。
B ．巴西是世界上的咖啡生产大国。
C. 巴西的主要经济支柱之一是咖啡。
D ．巴西的咖啡给国家带来了巨大的财富。
7. 对下列文字主要意思的概括，最恰当的是（ ）。
我国是个缺乏淡水资源的国家。
全国有很多地区都没有足够的淡水供应，但大多数人却毫无警觉心，用起水来不知爱惜，水龙头常忘了关，水管漏水也不及时修，有人甚至用水玩耍。
长此以往，淡水资源将会变得愈来愈少啊！A.我国淡水资源分布不均衡。
B.我国的居民应该节约用水。
C.我国的淡水资源已构成危机。
D.我国应采取措施阻止浪费水的行为。
8.作为“脸映桃红桃映脸”的下联，最合适的是（ ）。
A.斗鸡山上山鸡斗 B.风摇柳绿柳摇风 C.严冬过后始逢春 D.一岁二春双八月 9.将下列语句插入语段中，最恰当的位置是（ ）。
但熊仍然端坐在那里，没有倒下。
①有个猎人进山打猎，见有只黑熊坐在山腰的巨石旁边，②便开枪打中了它。
③猎人恐黑熊未死，不敢贸然前进，又向黑熊多开了两枪。
他料定黑熊必死，④疑惑地走近一看，这是一只母熊，正用身体挡住欲倒的巨石。
⑤再向山下望去，溪水中有三只幼熊正在嬉戏。
⑥猎人明白了，母熊之所以死而不倒，是怕巨石倒下砸伤自己的孩子啊！ A.②—③之间 B.③—④之间 C.④—⑤之间 D.⑤—⑥之间 10.下面选项与“欲穷千里目，更上一层楼”意思最接近的是（ ）。
A.危楼高百尺，手可摘星辰。
B.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
C.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
D.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
二、阅读与欣赏（26+19=45分） 阅读材料（一）干净?孙道荣工头指着身后的中年人，对他说：“经理，这是我们最好的水电师傅了，姓黄。
他一定能帮你修好。
” 他看了一眼，没见过，见过也记不得，工地上成百上千的工人，他哪能都记得啊。
再说，工地上的工人个个学校 班级 姓名 考号―――――――――――-―密――――――――――封―――――――――线――――――――――――――――――――都是灰头土脸的，连工头有时候都分不清谁是谁。
他说：“那好，黄师傅，我们走吧。
”岳父家的下水道又堵了，弄得家里水漫金山，臭气熏天。
接到电话后，他赶紧让工头找个水电工，去帮他处理下。
他打开了车门。
黄师傅拎着一个皱巴巴的工具包，跟在他身后，犹疑地说：“经理，我身上太脏，你告诉我地址，我还是自己骑车过去吧。
”“没事，快上车，家里水管还在往外冒水呢，来不及了。
”他说。
黄师傅扭扭捏捏地上了车，欠着身坐下，两条腿，紧紧地蜷缩在一起，一双手，不住地拧着工具包。
也不知道是热，还是紧张，黄师傅的脸上，全是汗水，黄师傅用手背一抹，本来又黑又灰的脸，变得更花了。
他从后视镜上瞄了黄师傅一眼，一踩油门，向岳父家开去。
真是越急越乱，半路上，小车的后胎爆了。
他无奈地将车停靠在路边。
他焦急地四处张望，不远处有个公交站，他们走过去一看，线路经过岳父家附近。
正在这时，一辆公交车，缓缓驶了过来。
他和黄师傅，一起跳上了公交车。
乘客不多，还有几个空座位。
他找了一个双排的空位子坐下，正犹豫着要不要喊黄师傅过来坐，黄师傅已经在他前面的一个空位子上，坐了下来。
他松了一口气。
刚才在小车里，他就闻到了黄师傅身上很重的汗馊味。
随着车子的轻轻摇动，他微微打起了盹。
虽然不必像黄师傅们那样日晒雨淋，但他这个项目经理，其实也是蛮辛苦的。
车子里忽然嘈杂起来。
这是一个大站，上车的乘客很多。
车厢里骤然挤了起来。
“妈妈，好挤啊。
”一个小女孩的声音。
他循声看过去，在他前方，是个四、五岁的小女孩，被人群挤压到座椅边，一只手紧紧地拽着妈妈的衣角，倾斜的身子似乎随时会摔倒的样子。
他有点迟疑，要不要站起来给这对母女让座。
坐在前面的黄师傅，忽然站了起来，“小姑娘，你来坐吧。
”小女孩的母亲看了看黄师傅，又快速瞄了一眼黄师傅坐过的座位，坚定地摇着头，“不好意思，我们马上就到了，我们不坐。
”说着，她一把拉住正准备往黄师傅的座位上坐的小姑娘，向后车厢挤去。
黄师傅尴尬地站着，扭头看着小女孩不情愿地跟着妈妈向后挤去。
他和黄师傅的目光，不经意地撞在一起。
黄师傅难为情地低下了眼帘，闷头又坐了下去。
到站了。
下车的时候，他惊讶地看见，小女孩和她的妈妈，还挤在车厢的过道上。
她们没有下车。
黄师傅拎着工具包，跟在他身后，向他岳父家走去。
上楼的时候，黄师傅忽然自嘲地对他说，汗味太重了，连坐过的座位人家都不肯坐。
他重重地拍拍黄师傅的肩膀，什么也没说。
第二天，他就让工头在工地上，建了一座淋浴房。
这笔经费，预算里没有，从来就没有过。
他已经想好了，如果公司不肯出这笔费用，他就从自己的承包奖里支出。
他觉得，自己做不成什么大事，但至少可以让自己的工人，能够干净一点、体面一点地走出去。
《微型小说选刊》2014年第8期11.项目经理不认得水电工黄师傅的原因是（）。
A.黄师傅技术很一般，没有引起他的注意。
B.黄师傅又脏又臭，用手背抹脸，脸更花了。
C.工地上工人很多，且个个都灰头土脸的。
D.项目经理工作繁忙，很少接触工地上的工人。
12.第6自然段中“他松了一口气”的原因是（）。
A.黄师傅坐到前排了，他可以不必闻黄师傅的汗馊味。
B.终于上了一辆公交车，他们可以尽快赶到岳父家了。
C.他和黄师傅都找到位子坐下了,可以放松睡一觉了。
D.他不必闻汗馊味，又免除没叫黄师傅坐到一起的不安。
13.第9自然段中“他循声看过去，在他前方，是个四、五岁的小女孩，被人群挤压到座椅边，一只手紧紧地拽着妈妈的衣角，倾斜的身子似乎随时会摔倒的样子”，作者写这句话的意图是（）。
A.说明小姑娘需要座位坐下，衬托了黄师傅的尴尬。
B.说明小姑娘需要座位坐下，照应了上文的内容。
C.说明小姑娘需要座位坐下，揭示了文章的主题。
D.说明小姑娘需要座位坐下，为下文埋下了伏笔。
14.第11自然段中“小女孩的母亲看了看．．．黄师傅，又快速瞄了一眼．．．．黄师傅坐过的座位，坚定地摇着头．．．”，从这一系列动作，可以看出小女孩母亲此刻心里想的是（）。
A.他干苦力活，很辛苦，不能坐他的座位。
B.很快就要到站点，我们必须向车门口挪去。
C.他是技术最好的水电工，应该受到尊敬。
D.他全身又脏又臭，坐过的座位也会是脏的。
15.第4自然段划线部分描写得很细致，在表情达意上的作用是（）。
A.突出黄师傅个性羞涩，不善言谈，小心谨慎。
B.突出黄师傅有自知之明，且能够为他人着想。
C.突出项目经理平时不够关心工人，亲和力不足。
D.突出项目经理催得急，让黄师傅很紧张、不安。
16.第15自然段中“他觉得，自己做不成什么大事，但至少可以让自己的工人，能够干净一点、体面．．一点地走出去”，这句中的“体面”指的是（ ）。
A.衣着整洁，文明有礼貌。
B.能赚更多的钱，风风光光。
C.拥有尊严，得到应有的尊重。
D.拥有一流的技术，得到荣誉。
17.“他重重地拍拍黄师傅的肩膀，什么也没说”。
请你用一、两个词语描述“他”此时的心情，并结合文本说明理由。
18.本文以“干净？”为题。
题目中用上“？”，好吗？请结合文本内容说明理由。
阅读材料（二）哪一种方法最好在日常生活中，我们每做一件事，都可以用不同的处理方法。
然而，我们是否想过，哪一种方法最能够节省时间，提高效率呢？我看关键在于是否能充分发挥个人的智慧。
把事情办得又快又好。
比如，好喝茶的人想泡一壶好茶喝，就有以下三种处理方法。
方法一：洗好水壶，扭开水龙头装上凉水，放在火上；在等待水开的时间里，洗茶壶，洗茶杯，拿茶叶； 水开了，泡茶喝。
方法二：先做好一些准备工作，洗水壶，洗茶壶茶杯，拿茶叶；一切就绪，装水烧水；等待水开了泡茶喝。
方法三：洗好水壶，装上凉水，放在火上，等待水开；水开了之后，找茶叶，洗茶杯茶壶，泡茶喝。
哪一种方法最能节省时间？我们一眼就能看出第一种方法效率最高，后两种方法的效率都比较低。
水壶不洗，不能烧开水，因此洗水壶是烧开水的前提。
没开水，没茶叶，不洗茶壶茶杯，就不能泡茶，因此这些又是泡茶的前提。
它们的相互关系，可以用图（1）来表示：从上图我们可以看出，第一种方法只需要16分钟，其他两种方法则需要20分钟。
如果要缩短时间，提高效率，就应当抓烧开水这个环节。
洗茶壶茶杯，包括拿茶叶，大可利用“等水开”的时间来做。
这是一件十分普通的烦琐小事，告诉我们如何通盘筹划一项工作，从中可以引申出对生产管理等方面的方法来。
⑩现代的社会，生产过程非常复杂，往往不像泡茶喝那么简单，环节多了，关节也多了，千头万绪，就会出现“万事俱备，只欠东风”的情况。
比如，由于一两个零件没完成，耽误了一台机器的出场时间，或因为抓的不是关键，连夜三班，急急忙忙，完成了这一个环节之后，还得等待旁的环节才能装配。
这种情形既耗时又费神，可能还会误事。
等到出了问题，事后才来叹气、惋惜，是于事无补的。
洗茶壶茶杯，拿茶叶，或先或后，关系不大，而且是同一个人的活儿，可以合并成图（2）：用数字表示任务，上面的图形可以写成图（3）综合以上所说，在工作环节太多的时候，必须再三斟酌，拟定最适当的工作程序，这是必要的，也是有好处的。
19.三种泡茶方法需要的时间依次为（ ）A.第一种15分钟 第二种19分钟 第三种19分钟B.第一种16分钟 第二种20分钟 第三种20分钟C.第一种15分钟 第二种20分钟 第三种20分钟D.第一种16分钟 第二种19分钟 第二种19分钟20.“这种情形．．．．既耗时又费神，可能还会误事”。
第10自然段中能概括说明“这种情形”的是（ ）A.“万事俱备，只欠东风”的情况。
九年义务教育小学语文人教版五四学制五年级下册第二单元训练题。
1、下列词语中，没有错别字的是（）。
A. 严历B. 鼓励C. 混身D. 坚难（答案：B。
解析：A项“严历”应为“严厉”；C项“混身”应为“浑身”；D项“坚难”应为“艰难”。
）2、下列词语中，与“注视”意思相近的是（）。
A. 凝视B. 轻视C. 重视D. 仰视（答案：A。
解析：“注视”指专心地看，与“凝视”意思相近，都表示目光集中地看。
B项“轻视”表示小看或不重视；C项“重视”表示认为某事物很重要；D项“仰视”表示抬头向上看。
）3、下列句子中，标点符号使用正确的是（）。
A. 老师说：“明天我们要去春游”。
B. “你为什么不完成作业？”老师问小明。
C. 他最喜欢的书是，《西游记》和《三国演义》。
D. 公园里的花有红的，黄的，白的，紫的，真是五彩缤纷！（答案：B。
解析：A项句号应在引号内；C项“《西游记》”前的逗号应去掉；D项“红的，黄的，白的，紫的”中的逗号应改为顿号。
）4、下列词语中，不是成语的是（）。
A. 画蛇添足B. 掩耳盗铃C. 亡羊补牢D. 滥竽充数（答案：D。
解析：D项“滥竽充数”虽为常用语，但并非成语，而是俗语。
其他三项均为成语。
）5、下列句子中，没有语病的是（）。
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 他的学习成绩不但好，而且思想品质也好。
C. 我们应该遵守交通规则，以免不发生事故。
D. 随地吐痰是一种不文明的人。
（答案：B。
解析：A项缺主语，去掉“通过”或“使”；C项否定不当，去掉“不”；D项搭配不当，“不文明的人”应改为“不文明的行为”。
）6、下列词语中，与“宽阔”意思相反的是（）。
A. 宽广B. 宽敞C. 狭窄D. 广大（答案：C。
解析：“宽阔”指宽度大，与“狭窄”意思相反，狭窄表示宽度小。
A项“宽广”指面积或范围广大；B项“宽敞”指（场地或房屋）面积大，不拥挤；D项“广大”指（面积、空间）宽阔。
）7、下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）。
A. 他的眼睛像星星一样闪亮。
2018-2019学年五年级下册义务教育教学质量均衡发展状况检测语文试题(人教新课标,无答案)
（二）古诗文默写。（8 分）
3．在下列横线上填上相应的句子。
（1）草铺横野六七里，
。
（吕岩《牧童》）
（2）
，不是遮头是使风。
（杨万里《舟过安仁》）
小学五年级语文 第 1 页 共 6 页
（3）莫等闲，
，空悲切！
（4）不积跬步，无以至千里；
，
（5）
浪淘风簸自天涯。
（6）苟日新，
，
《满江红》 。 《荀子》
）
A．京剧是我国的四大国粹之一。
B．我们要运用和理解学过的词语。
C．美丽的草原一碧千里，到处都是绿色。
D．我生长在戏剧之家，戏剧对我一点也不陌生。
（4）下列标语运用不得体的一项是（
）
A．爱惜生命之源，关注点点滴滴。（洗手台前）
B．距离产生美，谢绝亲密接触。（草坪上）
C．司机一滴酒，亲人两行泪。（公路旁）
普通票 ·限一人在任一指定日或平日入园一次
￥160.00
·适用 60 周岁以上（含 60 岁）老人【即
指
1959 年 12 月 31 日及之前出生的人士】
定
·18 周岁以下的学生（2001 年 1 月 1 日及
日 指定日
之后出生的人士）
票
·适用 6 周岁以上且身高超过 1.3 米的儿 优惠票 童【14 周岁以下，即 2005 年 1 月 1 日及之
）
A“．鞠·躬·尽·瘁·，死而后已”准确描述了“两弹”元勋邓稼先的一生。 B．敌人的神·机·妙·算·被我军识破了。 C“．五·一”黄金周期间，美丽的西湖风光令国内外游人流·连·忘·返·。
五 年 级 语 文
D．他工作任·劳·任·怨·，此次授予他“先进个人”的光荣称号也算是实至名归。
五年级(上)小学语文学业评价试题含答案
五年级（上）小学学业评价试题（测试时长：90分钟满分：100分）一、倾听与思考，请认真听录音两遍，之后完成下列选择题．（5分）1．（1分）本新闻的来源是（）A．环球时报B．欧洲时报C．互联网D．微信朋友圈2．（1分）宣布手机禁令的是（）A．法国总统马克龙B．法国教育部长布朗凯C．法国总统布朗D．法国教育部长马克龙3．（1分）法国禁止中小学生在校内使用手机将从什么时候实施？（）A．12月10日B．12月11日C．2018年1月D．2018年9月4．（1分）法国政府发布手机禁令的目的是（）A．维护学校秩序B．保护学生C．兑现竞选承诺D．避免攀比5．（1分）哪些人对手机禁令能否推行表示怀疑？（）（多选）A．校长B．老师C．学生D．家长二、积累和运用（27分）6．（12分）根据拼音填写词语，把句子补充完整。
（1）他望着窗外的倾盆大雨，zhǎn dīng jiétiě地说：“我虽然暂时离去，但是我的líng hún 永远属于祖国，我的心心yīrújìwǎng！只要祖国召唤，我仍会háo bùyóu yù地再次归来。
”（2）日本侵华战争中，中国人民饱经mónàn、备受qīlíng，这段历史bùróng zhēng biàn，铭记历史，不是为了延续chóu hèn，而是提醒世人要以史为鉴，珍爱和平。
7．（4分）下列每组成语都有一个错别字，请用横线画出来并改正。
（1）滚瓜烂熟不言而喻别出心裁汉马功劳（2）风欺雪压安然无样藕断丝连星罗棋布（3）小心翼翼依依不舍震耳犹聋失魂落魄（4）夜以记日排山倒海不屈不挠再接再厉8．（8分）根据语境填写恰当的名言佳句。
（1）读书多了，写作也就容易了，所以诗人杜甫说：“，。
”（2）“月亮”在古典诗词中往往作为思乡的代名词，如袁枚的诗句：“明月，。
部编统编版 小学五年级下册语文第7-8单元检测试题+答案
合江县2020年春期义务教育阶段学生学业发展水平检测五年级语文单元检测试卷（第7.8单元）（本卷满分100分，考试时间90分钟）一、判断题。
（正确的涂T,错误的涂F)（5分，每题1分）1.颜真卿是唐代著名的书法家,《兰亭集序》是其代表作之一。
（）2.《手指》一文作者用风趣的语言展现了五个性格各异的手指形象。
（）3.《童年的发现》中的费奥多罗夫是个天真无邪、求知若渴、善于探究和想象的孩子。
（）4.最大的金字塔是胡夫金字塔，它一直是世界上最高的建筑物。
（）5.《乡村四月》一诗是宋代著名诗人晏殊所作，全诗描绘了江南农村初夏时的繁忙景象。
（）二、选择题。
（填涂正确选项，5分，每题1分）6. 下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.船艄．(shāo) 祷．告(dǎo) 觅．食(mì) 肆无忌惮．(dàn)B.哗．笑(huá) 哽咽．(yàn) 公爵．(jué) 秩．序井然(zhì)C.黏着．(zhuó) 亘．古(gèn) 炽．热(zhì) 熠．熠生辉(yì)D.上翘．(qiào) 深邃．(suì) 毛毡．(zān) 当之无愧．(kuì)7. 下列词语中，没有错别字的一项是( )A.姿态每逢默不做声B.防碍屏障绞尽脑汁C.强硬痴迷翻来履去D.困窘安慰不怀好意8.依次填入下列各句中的词语恰当的一组是( )（1）我不是不欢迎你们，实在是家里太脏、太乱，不敢让你们寒舍。
（2）有些人利用税制改革的机会，故意把水搅浑，乘机哄抬物价，暴利。
（3）这家医院医生医术高明、医德高尚,许多重病、疑难病患者都愿意到这里。
（4）常言道:“”一个人再聪明能干,离开了人民群众的支持，也终将一事无成。
A.光临牟取就诊孤掌难鸣B.光顾牟取应诊孤掌难鸣C.光临谋取就诊一个巴掌拍不响D.光顾谋取应诊一个巴掌拍不响9.下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（）A.“什么呀!”赵小横撇撇嘴，“你又不是老师,怎么知道我们读得不对?”B.各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。
五年级下册语文期末质量监测(含答案) 2023人教部编版
2022—2023学年度第二学期期末质量监测小学五年级语文试题（时间90分钟）一、选择填空。
（一）在加点字的正确读音下画线。
1.琴弦．（A.xián B.xuán）2.黏．着物（A.zhān B.nián）3.梁山泊．（A.pō B.bó）4.窈．窕（A.yáo B.yǎo）5.薄．弱（A.báo B.bó）6.污秽．（A.suì B.huì）7.揩．眼泪（A.kāi B.kǎi） 8.黄澄澄．．（A.dēng B.chéng）(二)给下列题目选择正确的选项。
9.下列词语书写完全正确的一项是( )。
A.笼照享乐半信半疑养尊处忧B.远眺放肆神机妙算一针见血C.矛盾胸堂相应成趣跃跃欲试D.承认锻练情不自禁半夜三更10.下列说法不正确的一项是（）A.尽量表现出笑话中人物的神态、语气和动作 B．克服口头禅、重复等不良的口语习惯C.要沉住气，自己不要笑场D.准备的笑话只要能引起大家的笑声即可11.要想当好一名讲解员，有很多注意事项，下列哪一项不是讲解时的注意事项？（）A.讲解的时候，条理要清楚，语气、语速要适当 B．可以用动作、表情辅助讲解C.列提纲，按照一定的顺序讲述D.讲解时不能随意对讲解的内容作调整12.下列词语的古今说法对应不正确的一项是( )。
A.印信——政府机关的图章B.驿站——收发快递的站点C.墨客——诗人、作家等风雅的文人D.弱冠——男子二十岁左右的年纪13.下面这两话描写的人物分别是（）（1）“博望相持用火攻，指挥如意笑谈中。
直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功！”（2）身躯凛凛，相貌堂堂。
一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。
胸脯橫阔，有万夫难敌之威风;语话轩昂，吐千丈凌云之志气。
A．周瑜武松 B.诸葛亮林冲 C.曹操林冲 D.诸葛亮武松14.下列加粗字的意思相同的一项是( )。
A.吾矛之利锋利B.序齿排班牙齿C.物莫能陷也陷害D.不可同世而立站立15.下列说法有误的一项是（）A.本图是唐代著名书法家颜真卿的作品《颜勤礼碑》。
五年级语文试卷分析（精选13篇）
五年级语文试卷分析（精选13篇）五年级语文试卷分析（精选13篇）五年级语文试卷分析 1本试卷从基础知识、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。
整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量不大，难易适中，覆盖面较广。
下面我就对这次期中考试的情况做以下分析：一、成绩分析本次考试参考人数31人，平均分为78、3分，及格人数30人，及格率97％，优秀人数人，优秀率％。
二、典型错题分析尽管试卷的一、二部分都是一些基础题，但大多数学生在答题过程中所暴露的一些问题和弱点不得不引起我们的重视。
（一）、基础知识1、字音、字词（二、三题，共14分）试卷中要考查的字音、字词，都是本册教材中学生必须掌握的，但那些拼音很容易拼错，有一半的学生都有或多或少的失分。
这反映出学生对拼音的掌握不是很好。
还有部分同学失分的主要原因，答题时粗心大意，再加上对字音、字词掌握得不牢固，答题时出现判断的错误。
2、句子（第四题共8分）这题的句子练习有三种形式，第一种是连词成句，并写两个意思完全相反的句子，这是新出现的题型，成绩优秀的学生很容易得分，但中等以下的同学，还没搞清题目的意思，容易失分。
第二种照样子写话和第三种修改病句，比较常见，难度也不大，学生答得教好。
从卷面来看，失分的原因有：一是课文读得太少；二是平时练习时没有认真答题，错题也没有订正。
3、书海拾贝（第5题共15分）本题是填空题，所考查的内容是本册的古诗和要求背诵的内容。
学生大体情况较好，部分学生丢分的原因是写错别字，按要求写古诗的题目张冠李戴了。
（二）、阅读广场（共32分）第1题：《两块银元》节选，共6分节选的内容简短又简单，所提问题也较容易回答，有一部分同学的.失分主要是错别字，如“xxx”写不出来。
学生得分率不高，尤其是标点符号，做全对的只有一小部分学生。
对于四第4小题，“根据节选部分的内容，选择其中的一组关联词”，有些同学题目没看清楚，没有根据接选的内容，选择关联词造句，而白白失分。
小学语文五年级上册期末检测质量分析
小学语文五年级上册期末检测质量分析XXX一学期的语文教学工作转眼就结束了，现在，本学期的期末考试成绩已经出来，对于五年级的语文试卷，本人做了认真分析，本次试题共有七个大题，其中，第一题至第四题都是平时的基础题，第五大题是口语交际（实践交流），第七大题是作文。
纵观整张试卷，为了在今后的教学工作中扬长避短，现将试卷做以全面分析。
一、整体分析：五年级（1）班应考人数51人，实考人数51人。
其中，90—99分的有3人，80—89分的有22人，60—79分的有18人，不合格的有8人，平均分72.14分。
二、本次试卷的特点：想次试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则，除了考察学生应该掌握的基础知识外，还增加了一些开放性、实践性的考查（实践交流），注重考查学生的语文综合实践能力，本试卷的命题紧密联系学生的生活实际。
1、重积累：作为语文学科而言，积累十分重要，只有厚积才干薄发，学生进入五年级，又认识了几百个常用汉字，对汉字构字规律有了较明白的了解，掌握了几种基本的汉字方法。
本套试题注重考查学生的积累情况，如：看拼音写词语、选择正确的读音、辨字组词等。
2、重运用：按照要求改写句子，按照课文内阅读理论、课外阅读。
3、重发展：妙笔生花，留给学生阅读、思考的空间。
三、存在的问题及原因分析1、看拼音写词语此题中的8个词语在复前常常碰面，所以学生并不陌生。
因为在课堂中着重教学，大部分学生都能写对，除了个别学生将“企图”写成“歧途”之外，基本上没有错了。
2、给带点的字选择正确的读音此题因为“入场券”这个词语是以前研究的，现在大部分学生对这个词语都很陌生了，所以选错的比较多。
3、成语填空这些成语平时也全部训练过，仍有一部分学生出现错误。
如再接再厉的“厉”、毫不犹豫的“毫”，说明老师在平时训练时缺少反复性的练。
4、知识大搜索第四小题：每当我们报答母恩时，会很自然的吟诵起唐代XXX的《游子吟》，其中两句名句是“。
”因为这首诗是在四年级的语文园地学过，大部分学生都忘记了，所以填对的学生只有几个。
2016-2017年人教版小学五年级语文下册21猴王出世试题试卷
猴王出生一、拼音乐园帮加点的字找到他的拼音朋友，并写在括号里。
n áo r áo ju ān ji ēji éj ùn m ín m ínɡ镌刻（．）石碣（．）挠腮（．）瞑目（．）二、词语天地把以下文言词语换成现代词语。
1、真是个好所在（） 2 、盖自开拓以来（）．．．3、桥那处是一座神工鬼斧的产业（） 4 、大造化（）．．．．5、复瞑目蹲身（） 6 、何不拜我为王（）．．．三、句子万花筒以下句子运用了什么修辞手法？a、夸张b、比喻c、拟人d、排比e、对偶1、内育仙胞，一日裂开，产一石卵，似圆球样大。
（）2、那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果。
（）3、花果山福地，水帘洞洞天。
（）四、拓展阅读大圣驾着云，念声咒语，摇身一变，就变做光脚大仙模样，前奔瑶池。
不多时。
直至宝阁，按住云头，轻轻移步，走入里面。
那边铺设得齐整齐整，却还未有仙来。
这大圣点看不尽，忽闻得一阵酒香扑鼻；忽转头，见右壁厢长廊之下，有几个造酒的仙官，盘糟的力士，领几个运水的道人，烧火的童子，在那边洗缸刷瓮，已造成了玉液美酒，香醪（ l áo）佳酿。
大圣止不住吵嘴流涎，就要去吃，何如那些人都在这里。
他就弄了个神通，把毫毛拔下几根，丢进口中嚼碎，喷将出去，念声咒语，叫“变！”即变做几个打盹虫，奔在大家脸上。
你看那伙人，手软头低，闭眉合眼，丢了执事，都去盹睡。
大圣却拿了些百味八珍，佳肴异品，走入长廊里面，就着缸，挨着瓮，松开量，狂饮一番。
吃勾了多时，酕（ máo）醄（ t áo）醉了。
自揣自摸道：“不好！不好！再过会，请的客来，却不怪我？一时拿住，怎生是好？不如早回府中睡去也。
”1、给加点的字选出正确的读音。
．qínɡ qi ónɡ． xi án y án美酒（）流涎（）．ji áo ju é． yáo y ǒu嚼碎（）佳肴（）2、依据上下文，解说以下加点词语的意思。
福建省石狮市2016-2017学年五年级上学期期末检测语文试题
石狮市2016－2017学年小学语文五年级上册期末检测卷（考试时间：100分钟总分：100分）一、语文基础（35%）1．根据语境和拼音，在括号里写出恰当的词语。
（6分）石狮，这座滨海城市，正日益成为hǎi xiá（）西岸一颗yào yǎn（）的明珠。
这座年轻时尚、有着“有街无处不经商，pū tiān ɡài dì（）万式装”美誉的城市，在八闽大地上huàn fā（）出青春活力，展现出迷人的mèi lì（）。
石狮人用“爱拼才会赢”的精神抒写着一座小城rì xīn yuè yì（）的变化。
2．选择正确的答案，将序号填在括号里。
（4分）（1）“氤氲”的“氤”读音可能与下列哪个字音相近？（）A．氡B．茵C．气D．恩（2）范仲淹《灵鸟赋》“灵鸟，灵鸟，尔之为禽兮何不高飞而远翥（zhù）?”这里“翥”的字义最可能与下列哪个字相关？（）A．者B．煮C．羽D．翁（3）《郑人买履》一文中①“先自度．其足而置之其坐”②“吾忘持度．”中的“度”读音、意思都正确的哪一项？（）A. ①度读音：dù意思：测量②度读音：duó意思：尺寸B. ①度读音：dù意思：尺寸②度读音：duó意思：测量C. ①度读音：duó意思：尺寸②度读音：dù意思：测量D. ①度读音：duó意思：测量②度读音：dù意思：尺寸3．下面几句话的横线上应该分别填入哪些恰当的词语，正确的选项是（）（3分）（1）这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直_________。
（2）种种事实说明：给病人盲目输液，不仅浪费金钱，而且风险大于_________。
（3）如果我们学习上不讲究方法，只是一味地死记硬背，结果只能是_________。
A．不言而喻治疗事半功倍B．不可思议疗效事倍功半C．不可思议治疗事半功倍D．不言而喻疗效事倍功半4．从说话要文明得体的角度看，下面句子横线上填入语句最为恰当的一项是（）（2分）在学校演讲比赛中，小华的竞争对手小明取得了第一名，小华对小明说：“_______”A．你侥幸获胜，不足为奇。
【语文】福建省厦门市实验小学五年级上册语文阅读训练及答案word版
【语文】福建省厦门市实验小学五年级上册语文阅读训练及答案word版一、五年级语文上册阅读理解题1．阅读课文片段，回答问题。
家乡有一句“”的俗语。
搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。
人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。
如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。
每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。
嗒嗒的声音，像轻快的音乐;清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
（1）将文段中画横线部分补充完整。
（2）从文段中找出下列词语的近义词。
轻易——________ 本来——________ 假如——________（3）联系上下文，解释“协调有序”一词，并写出描写人们协调有序走搭石的句子。
（4）这段话主要讲了（）。
A. 家乡的搭石很美。
B. “我”爱家乡的搭石。
C. 走搭石的速度要快。
2．阅读课文片段，回答问题。
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。
蔺相如手下的人可看不顺眼了。
他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说∶“当然秦王厉害！”蔺相如说∶“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。
（）我们俩闹不和，（）会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。
我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。
于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。
蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。
从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
（1）“诸”字用音序查字法应查大写字母________，再查音节________，“荆”用部首查字法应查部首________，再查________画。