爱国主义教育征文(完整版)
爱国主义征文800字
爱国主义征文800字导读:爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感，是一个人最原始的感情之一。
下文是yuwenmi小编整理的爱国主义征文800字，欢迎阅读!爱国主义征文800字_1 爱国是一面飘扬在世界各国上空永不褪色的旗帜。
这面旗帜在我心中更是绚丽多姿。
自古以来，就有“先天之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，有“但悲不见九州同”的陆游，有“匈奴未灭，何以为家”的霍去病……他们的心中都装着祖国，都装着人民。
现在，你能骄傲自信地说“祖国在我心中”吗?祖国在我心中，看红旗飞动，听国歌传颂，飞入我梦中，历史的古钟被敲动，“咚——咚——”我与祖国就像绿叶离不开大树，花儿离不开大树一样，我也离不开祖国。
祖国是生我养我的地方，更是教育我成人的地方。
她是一位母亲无私的培育着万千儿女;她是月亮，是照亮我迷茫心头的明灯;她是太阳是带来光和热的伟大使者，她永远在我心中!中国历史悠久，文化源远流长，在岁月的长河中，风雨的阻挡中，反而使中国发展的尤为壮丽。
“五十六的民族，五十六枝花”每个民族都有它独特的民俗风情。
像傣族的泼水节;云南的歌会;藏族的旺果节;侗族的林王节……共同构成了中华民族这世界之林中的一支奇葩。
旧中国的运动水平很低，人们的体质较弱，外国人耻笑中国人是“东亚病夫”。
新中国诞生以后，随着人们生活水平的提高，群众性体育活动，如：广播体操、练习拳术、各种球赛等，普遍开展起来。
在群众性体育运动广泛开展的基础上，竞技体育水平也迅速提高，并取得显着成绩。
从射击运动起，中国运动员在奥林匹克运动会上不断夺得金牌连连刷新世界纪录。
1990年首次成功的举办了亚洲运动会。
2008年更是成功的举办了一次史无前例的辉煌的奥林匹克运动会。
中国健儿勇夺金牌第一。
中国正在走向世界体育强国。
“俱往矣，数风流人物，还看今朝”。
不错，当今，我们的祖国正以令世人瞩目的速度前进着，人们看到的是一个崭新的中国。
让我们携起手来争做时代的弄潮儿，用实干精神去谱写爱国新篇章!爱国主义征文800字_2 中华民族是一个伟大的民族，有着几千年的文明史。
爱国主义教育的心得体会范文(32篇)
爱国主义教育的心得体会范文（32篇）爱国主义教育的心得体会范文（精选32篇）爱国主义教育的心得体会范文篇1坚定的理想信念是共产党人的精神追求。
共产主义的理想信念作为对未来社会的憧憬和向往，必然体现为共产党人不变的精神追求。
改革以来，我们取得了举世瞩目的伟大成就，中国人逐渐富起来、强起来。
在物质生活越来越富裕的情况下，如果摒弃了我们原有的精神追求，就会心为物役，信奉金钱至上、名利至上、享乐至上的人生哲学，甚至走向犯罪深渊。
坚定理想信念，执着于共产主义的精神追求，才能超越单纯的物质享受，守护好我们的精神家园，永远保持共产党人的先进性和纯洁性。
坚定的理想信念是共产党人的精神状态。
共产主义的理想信念是自觉、真诚地为共产主义事业服务、献身的稳定心理和强烈情感倾向，是共产党人坚忍不拔、积极进取的精神状态。
有了坚定的理想信念，就能补足精神之“钙”，骨头就硬，就能练就百折不挠的意志品质，始终保持知难而进、奋发有为的昂扬锐气，自觉抵御各种腐朽思想和歪风邪气的侵蚀。
相反，如果理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，进而丧失工作的积极性和主动性，意志消沉，浑浑噩噩，甚至导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化，在困难和挫折面前摇摆不定，败下阵来。
坚定的理想信念是共产党人的精神力量。
共产主义理想信念一旦形成就会变成支配外在行为的强大内在精神力量，催人奋进，克服重重困难，甚至将生死置之度外。
在我们党的历史进程中，培育形成了长征精神、延安精神等体现时代要求的伟大精神，其实质都是共产主义理想信念作为精神力量的具体体现。
我们党之所以能够历经挫折而不断奋起，之所以有无数党员为党和人民的事业英勇奋斗，一往无前，甘愿流血牺牲，归根结底就在于“革命理想高于天”的精神力量。
当前，面对严峻的国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，只有坚定理想信念才能凝聚党心民心，调动一切积极因素，不断激发我们创业创新的精神力量，不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。
九一八爱国主义教育征文
九一八爱国主义教育征文九一八事变是中国近代史上的一大悲剧，也是中国人民爱国主义情感的源泉之一。
这起事件发生在1931年，日本帝国主义以“中国东北铁路爆炸”为借口，发动了对中国东北的侵略。
这次侵略行动不仅使东北地区陷入日本残暴统治，也震惊了全国，激发起了中国人民的爱国热情。
九一八事变的发生，让中国人民认识到了日本帝国主义的侵略本质。
面对日本军国主义的侵略，中国人民表现出了坚定的抵抗意志。
各地人民纷纷举行示威游行、罢工，表达对侵略者的抗议和愤怒。
九一八事变也成为了中国人民爱国主义情感的象征，激发起了全国各族人民的爱国热情。
九一八爱国主义教育对于当代的我们仍然具有重要意义。
首先，九一八事变告诉我们，爱国主义不仅是中国人民的民族自尊心和自豪感的体现，更是我们应对外来侵略的坚定信念和行动准则。
只有坚守爱国主义精神，才能保卫国家的利益和尊严。
九一八爱国主义教育教会我们，要坚决抵制任何形式的侵略和压迫。
九一八事变是中国人民历史上一次沉痛的教训，它告诉我们，任何国家都不能对其他国家的领土和主权肆意侵犯。
我们要坚定支持国家的领土完整和主权，捍卫国家的尊严和利益。
第三，九一八爱国主义教育也要求我们加强国防意识，提高国家安全意识。
九一八事变发生后，中国人民深刻认识到国家安全的重要性。
在当今世界，国家安全形势依然复杂严峻，我们应当牢记九一八爱国主义精神，增强国家安全意识，积极参与国家安全建设。
九一八爱国主义教育的开展，旨在让更多的人了解九一八事变的历史背景和意义，激发起人们的爱国情感。
九一八事变不仅是对中国的侵略，更是对所有正义力量的挑战。
我们应当通过九一八爱国主义教育，使更多的人认识到，爱国主义是每个中国人应有的责任和担当。
九一八爱国主义教育的开展，也需要广大青年积极参与。
作为新时代的接班人，我们应当牢记历史，传承九一八爱国主义精神。
我们要坚定信仰，热爱祖国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
九一八爱国主义教育不仅是对历史的回顾，更是对当代的警示。
爱国主义教育征文10篇完美版
《爱国主义教育征文》爱国主义教育征文（一）：爱国主义教育中华民族是一个伟大的民族，有着几千年的礼貌史。
而在近代的一百多年里，历经磨难，饱受屈辱，爱国志士们进行了不屈不饶的抗争，最后在中国共产党的领导下建立了新中国，中华民族重新站起来了！进入二十一世纪，我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，爱国主义和历史教育更就应成为我们这个时代的强音。
应对小学生观看电影《紫日》时发出的笑声，我们感到痛心；应对青少年沉湎于外来的游戏、动画而不能自拔，我们感到茫然；应对日本右翼否定历史、歪曲历史的种种挑衅，我们感到愤怒；应对犹太人、韩国人对自己民族苦难过去的深刻记忆，我们感到敬佩；尤其应对民族历史教育的淡漠，导致了一系列诸如赵薇军旗装等事件，更使我们感到震惊所有这些，我们感到的是一种职责。
江泽民同志说：高举爱国主义旗帜，以史育人，弘扬中华民族精神，振兴祖国。
他指出：要重视和充分运用信息网络技术，使思想政治工作提高时效性，扩大覆盖面，增强影响力。
为了弘扬这一精神，我们在影视、网络流媒体、平面漫画、图书、动画、音乐、游戏等青少年所喜闻乐见的领域内进行了探索，以期充实爱国主义和历史教育的精神食粮（详见爱国主义教育题材项目制作发行一览表及有关项目的具体资料）。
但这与当前信息时代对爱国主义教育的要求还相距甚远。
为此，我们真诚地向社会呼吁：共建爱国主义教育题材项目，这是我们进行爱国主义教育的第一步。
这个项目情系过去、事关将来，为了不容忘却的历史，为了我们的子孙后代，为了人类的和平，每一位有良知的中国人肩负起历史使命吧！我们诚挚期望中国的企业家、社会各界人士、华人华侨、爱国同胞，同策同力，加入到具体制作发行推广的工作中来。
期望各界有钱出钱，有力出力，为共建爱国主义教育题材项目做出您的贡献。
当我们大家应对良心与职责时，我们别无选取，否则我们将无地自容。
爱国主义教育征文（二）：爱国主义教育华夏五千年悠悠历史，积淀了多少礼貌与沧桑；川流不息的黄河之水，传承了多少信念与期望。
关于爱国主义教育活动征文稿精选6篇
关于爱国主义教育活动征文稿精选6篇没有国家的守护就没有我们今天这么幸福的生活，对于国家的恩情我们唯有努力向上，为国家做出更大的贡献来回报，关于爱国主义教育活动征文，你写好了吗？下面给大家带来的是关于爱国主义教育活动征文稿精选6篇。
一阵清风吹开了放在桌上的那本《奋发向上，崇德向上》的教育读本。
我端坐桌前，认真阅读起来。
书中一个一个尊敬师长，帮助同学，为名为权和保护环境的优秀感人故事读来让我精神振奋，受益匪浅。
它让我明白了-----积跬步致千里，积小善成大德。
我们青少年赶快行动起来吧。
从自己做起，从小事做起，从现在做起。
努力将伟大的祖国建设成为富强、民主、文明、和谐的国家。
＂用爱撑起一片天＂让我读后，颇受感动，心情久久不能平静，书中高淑珍阿姨在14年间，任劳任怨，用自己粗糙的双手和人间最伟大的母爱为百名患病残疾儿童的孩子们撑起一片知识的天空，让他们在爱的阳光下茁壮成长，同正常孩子一样享受读书的快乐。
是的，我们敬重的老师，他们不也是默默耕耘，不求回报吗？他们不分白天黑夜，严寒酷署地备课，批改作业。
冬去春来，寒来暑往，他们周而复始地迎来送往一批批新生和毕业生，不断地为祖国的建设输送合格的人才。
对老师们，我们有诉不尽的感激之情和深深祝福。
漫长的人生道路上，我们都因有爱而生存。
因为有爱，苦难的跋涉者扬起了生活的风帆；因为有爱，黑暗的沮丧者露出了坚强的笑容；因为有爱，人的生命轨迹才会如此的亮丽。
让我们每一个人都来播种生命的种子，在亲人间，在朋友间，在陌生人间▪▪▪▪▪▪让爱串起我们每一个人，有你，有我，有他▪▪▪▪▪▪教师评语：小作者能紧扣读书活动的主题，字里行间表达了作者对书中高淑珍阿姨在14年间，任劳任怨，用自己粗糙的双手和人间最伟大的母爱为百名患病残疾儿童的孩子们撑起一片知识的天空，让他们在爱的阳光下茁壮成长，同正常孩子一样享受读书的快乐感到佩服和向她学习的决心，由此联想到辛勤工作的教师，对老师们，我们有诉不尽的感激之情和深深祝福。
小学生爱国主义的优秀征文（通用7篇）
小学生爱国主义的优秀征文（通用7篇）小学生爱国主义的优秀征文（通用7篇）小学生爱国主义的优秀征文篇1在昏暗的封建王朝，有多少仁人志士为了祖国的统一、国家的兴旺、民族的富强而抛头颅、洒热血，不向残暴低头，不向恶魔弯腰。
爱国诗人屈原东联齐国，西抗强秦。
但是由于小人的离间，光明正大、正直无私的屈原诚信而被怀疑，忠心而被诽谤，怀着满腔义愤，写出了《离骚》这部伟大的著作。
屈原几经挫折，被长期流放到沅**一带。
他虽被放逐，但一颗心仍眷恋故国。
他经常在江边徘徊，披散着头发，"颜色憔悴，形容枯槁"。
一天，他向老渔夫表示了自己不肯同流合污的志向，他说："高尚的人谁又能让自己高洁的性格蒙受世俗的污辱呢？我宁愿投入长流的江水，把自己埋葬在鱼肚里好了，怎能让清白的颜色，受到世间的污秽的沾染呢？"最后，屈原怀中抱着石头，投泊自杀了。
屈原的自杀，表现了他热爱楚国的精神，表现了他洁身自好的志趣，歌颂了屈原热爱祖国，不愿同流合污、至死不屈的高尚品质。
热爱祖国、坚贞不屈的使者苏轼，宁可天天挖掘野鼠穴内的野草和干果充饥，也不投降于单于。
降将李陵厚颜无耻地劝说苏轼投降，而苏轼却坚定地说："我平时就希望为朝廷抛头颅、洒热血，如今有了舍身报效的机会，就是挨刀斧、下汤锅，我也是甘心乐意的。
苏轼是我国历史上著名的爱国者，他出使匈奴，被扣押十九年，含辛茹苦、历尽折磨，却宁死不屈，始终终于祖国，特别是当那些叛徒、败类诱降他时，更表现出他那大义凛然的堂堂正气。
有黑暗就会有光明，这些爱国志士为了祖国宁死不屈，留下了慷慨的誓言。
小学生爱国主义的优秀征文篇2许多同学往往以为爱国主义精神和读书精神一定是表现在战场上奋勇杀敌或是埋头苦读、死记硬背。
然而，在我们的言谈语吐之中其实也能体现出自己对祖国的无限热爱，这一点周总理为我们做出了伟大的榜样。
周恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。
他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学讨论自己在阅读书报时思考的问题。
爱国主义教育演讲稿(通用16篇)
爱国主义教育演讲稿（通用16篇）爱国主义教育演讲稿篇1各位老师、亲爱的同学们：大家好！通过学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，我深刻认识到爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的财富，是人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大动力。
爱国主义深深植根于中华民族心中，维系着中华大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。
爱国主义是中华民族的核心。
特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义，把爱国主义教育贯穿国民教育和文明建设全过程。
引导全体人民弘扬伟大的爱国主义，为实现中华民族伟大复兴的梦不懈奋斗。
在团会学习中我们更加明确地感悟到爱国主义不是一句简单的口号，它渗透在我们生活的方方面面，我们应该积极弘扬和传播爱国主义，并真正将其落实在日常生活中。
作为当代青年，我们要坚定理想信念，不忘初心，热爱祖国。
少年兴则国兴，少年强则国强。
广大青少年要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
努力做到今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！爱国主义教育演讲稿篇2各位尊敬的领导：大家好!今天我演讲的题目是：《祖国在我心中》。
人人对自己的祖国有一种情感，这种情感是不分国界的，无论欧洲人、非洲人、亚洲人还是澳大利亚人，都有着对自己祖国的情感和火热的爱国心。
我对祖国的感觉是多样的。
祖国在我心中是美丽的。
祖国有许多许多大好河山，比如说长江，比如说黄河，还有黄山、五岳、桂林、苏州、杭州、兵马俑哪一个不是十分迷人?同样，也有许多诗人因祖国之美丽而写下绝句，杜甫会当凌绝顶，一览众山小，韩愈的江作青罗带，山如碧玉簪王维的江流天地外，山色有无中等等，充分体现了我国诸多美景的特色。
祖国在来自我心中是伟大的。
爱国主义征文800~1000字
爱国主义征文800~1000字《爱国主义》篇一：爱国主义爱国主义，这是个啥玩意儿？也许在很多人眼里，它是那种高大上、正儿八经得有点让人望而生畏的东西。
可在我看来呀，爱国主义就像我对老家那碗牛肉面的热爱，实实在在，深入骨髓。
我记得小时候，村里有个老退伍军人，王大爷。
他整天穿着一件洗得发白的旧军装，走起路来一瘸一拐的。
那时候，我们这些小屁孩就爱围在他身边，听他讲那些打仗的故事。
他说，在战场上，子弹就在耳边呼啸，“那声音啊，就像鬼哭狼嚎似的，可咱心里就一个念头，不能让敌人踏进咱的国土半步。
”当时，我就想，这国土有啥重要的呢？不就是一片土地嘛。
后来，我慢慢长大了，出去闯荡。
我到了大城市，看到高楼大厦，车水马龙。
有一次，我在国外旅游，遇到了一个外国人。
他用那种很不屑的眼神看着我，还说我们中国这不好那不好。
我当时那个气啊，就像气球被吹到了极限，差点就要炸了。
我就跟他理论起来，我把我在中国看到的高科技，那些便捷的交通、繁华的商业街，一股脑儿地跟他说。
那时候我才真正意识到，我爱我的国家，就像爱我的家人一样，容不得别人说半句坏话。
也许有人会说，爱国主义不就是喊喊口号嘛。
哼，我觉得这可大错特错了。
爱国主义是实实在在的。
你看那些科研人员，他们没日没夜地研究，就为了让我们国家在科技上能挺直腰杆。
还有那些戍边的战士，在冰天雪地的边疆，忍受着严寒，守护着我们的国土。
他们难道不是爱国主义的践行者吗？我想啊，爱国主义就像一首永远唱不完的歌。
我们每个人都是歌手，都在用自己的方式歌唱。
不管是在平凡的岗位上默默耕耘，还是在关键时刻挺身而出，只要心中有对国家的热爱，那就是最棒的爱国主义。
我们这个国家，经历了那么多的风风雨雨，就像一艘在大海中航行的巨轮，偶尔会遇到风浪，但因为有我们这些热爱她的人，她一定会稳稳地驶向远方。
难道不是吗？篇二：爱国主义爱国主义，听起来好像是个很大很空的概念，对吧？其实啊，它就像我每天吃的米饭，平平常常，但又不可或缺。
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爱国主义教育征文爱国主义教育征文第一篇：爱国主义教育征文篇一：爱国主义教育征文我们生活在幸福、美好的年代里，吃、喝、穿都不用愁。
可是，这幸福的生活来之不易呀，是革命战士在用鲜血和生命所换来的。
是他们在付出了巨大代价，与敌人进行殊死的搏斗。
这让我们回忆起，曾经日本侵略者杀害了无数的同胞，是中国共产党员要带领广大的人民群众，与他们奋战到底，终于把侵略者赶了回去。
在进行了无数次的激烈战斗中，曾经牺牲了许多的革命英雄，如杨靖宇将军身经百战，是一个令人敬畏的人物，就在他被敌人杀害时，敌人有残忍地剖开了他的腹胀，还有女将红枪、白马的赵一曼、儿童团团长王扑、放牛的王二小……这些英雄为革命而牺牲，为了新中国的胜利而献出生命。
新中国终于迎来了，中国在不断地发生着翻天覆地的变化……中国在不断地走向国富民强，普天下的人们，过上了幸福的好日子，开着轿子车、住着高楼大厦，可是这永远不能让我们忘记牺牲的革命英雄，是他们为后来的人们，过上了幸福安宁的生活。
我们生活在幸福的年代里，还要怎样做呢？好好学习、珍惜时间，为了长大报效祖国、建设祖国，让我们的祖国更加繁荣昌盛。
生活在幸福年代里的人们，一起努力吧、奋斗吧，在朝着国家更加繁兴旺发达的宏伟目标迈进吧。
评语：小作者以幸福美好的生活来之不易为话题，展开了学生的认识、回忆，从而表达出学生为了珍惜这来之不易的幸福生活，要用自己的行动来体现，表达少年一代意气风发、建设祖国的情怀，为了祖国兴旺发达，认识到每一个人身上担负着的重任，使主题意义更加深远。
篇二：爱国主义教育征文中华民族是一个伟大的民族，有着几千年的文明史。
而在近代的一百多年里，历经磨难，饱受屈辱，爱国志士们进行了不屈不饶的抗争，终于在中国共产党的领导下建发展分部分立意深刻,内容充实,用词用句精炼,有创意,意义深刻,意蕴深厚,能引起读者共鸣,有特别强的感染力,具有很强的启发意义,极具个性的语言和独特的创作个性特征。
评分总的标准:语言的表现力,形象的生动性,文本的完整性,构思的新颖性,情感的真挚性,意蕴的深广性。
第五篇：下板城学区中心校转发建设幸福中国爱国主义教育征文活动通知下板城学区中心校转发至各中心小学：承德县教育局关于举办“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动的通知各学区中心校、直属学校：根据承德市青少年爱国主义读书教育活动组织委员会1号文件精神，为检验活动开展效果，选拔优秀选手和作品参加市组委会组织的比赛，结合我县实际，决定组织开展如下具体活动：一、征文比赛文章要求以“建设幸福中国”为主题、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。
参赛学生必须自己撰写征文，不能抄袭他人作品，辅导教师要在文章后写上简明扼要的评语和意见并署名。
小学生征文不超过800字，中学生征文不超过1200字。
征文使用稿纸，要求字迹清楚，书写工整，条件允许可用a4纸打印。
作者在文章标题下署名，顺序为市、县、学校、班级、姓名、辅导教师姓名，每篇作文只能有一名辅导教师，在文章末尾注明联系电话。
征文分小学组和中学组，每单位上报作品5篇，于201X年4月10日前报教育股，同时将电子稿发到dxjg@ahoo..n。
（具体负责：陈立群 4月6日前各处报3篇，设个人一等奖5名，二等奖8名，三等奖11名）二、讲故事和演讲比赛讲述内容要紧扣本届读书活动主题，以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。
小学生讲故事不超过4分钟，中学生演讲不超过5分钟。
每单位择优1名学生参加比赛。
4月10日各单位将参赛选手名单、讲稿、指导教师及联系电话报教育股，具体比赛时间另行通知。
（具体负责：李学江在各地选拔的基础上4月6日各单位带2名学生到大平台小学复赛，设个人一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名）三、春苗网知识竞赛本届春苗网知识竞赛分三期出题，时间为201X年2月至4月的每月10日，答题日期为201X年2月10日至6月10日，竞赛分为小学组和中学组，竞赛题登在全国青少年爱国主义读书教育活动网站“春苗网”上，网址，附送：爱国主义教育活动方案爱国主义教育活动方案第一篇：爱国主义教育活动方案小学爱国主义教育系列活动方案一、指导思想：爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。
为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。
小学爱国主义教育系列活动方案一、指导思想：爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。
为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。
二、领导小组：组长：副组长：组员：三、活动内容：1、书画、小报评展。
参加对象：七、八年级全体学生，欢迎九年级的同学踊跃参加。
a.书法分硬笔和软笔两项，字体不限。
硬笔纸张由学校统一下发。
软笔纸张由自己准备，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班选送两份，于10月17日交教导处。
b.小报可以是手工制作或电脑制作，主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。
纸张由自己准备，尺寸要求：42㎝×30㎝（a3纸）、39㎝×27㎝（8k纸），每班选送两份，于10月17日交教导处。
评委：韩选林屠国斌解燕周序人2、诗文朗诵比赛。
参加对象：七、八年级每班一个节目；作品要求：以爱国主义为主题，诗歌或散文；比赛形式：人数不限，可配乐，磁带自备；朗诵3分钟以内；报名10月17日（周一）报教导处；比赛10月21日（周五）下午第三节比赛地点：学校阶梯教室主持人：八（7）班学生卞梦杰评委：钮美英殷勤孟艳张媚孙红宋华燕屠俐记分：仇燕萍摄影：解燕3、主题班会观摩。
活动目的：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，决定开展主题班会观摩活动。
活动主题：弘扬爱国主义，共创和谐翠中参加班级：七（3）（4）（ 5）（7）（8）（10）、八（3）活动要求：（1）主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。
做到大着眼、小取材、重实效。
主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。
全班同学参与，形式不限。
（2）各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。
活动第十周周一下午第三节或第四节。
备注：各班主任应积极参与本次活动，各班派2名学生代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。
四、评奖办法：1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名，优秀的作品将在学校橱窗内展出。
2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名，二等奖3~4名，三等奖5~8名。
常州市翠竹中学教导处第二篇：爱国主义教育活动方案爱国主义教育活动方案为进一步贯彻落实广市教办〔201X〕110号和邻教发〔201X〕254号文件精神，我校决定在全校师生中集中开展爱国主义教育活动，以传唱爱国主义歌曲为载体，以广大师生广泛传唱和班级进行歌咏比赛的形式，推动学校掀起爱国主义教育热潮。
这是推进和加强广大青少年思想道德建设工作的重大举措。
为了此项活动的顺利开展，特制订本活动方案：一、指导思想以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针，以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图，高奏爱国主义主旋律，用革命的传统教育，中华民族的历史教育，集体主义教育，社会主义教育，理想信念教育，充实和武装师生头脑，激发广大师生爱国之心，报国之情，强国之志。
二、成立领导小组组长：校长副组长：副校长成员：各处室人员、年级组长、各班班主任责任分工：教师活动由学校工会牵头，学生活动由政教处牵头，各年级组和班主任积极配合。
三、活动日程安排及要求此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱，使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志，转化为学习科学文化知识的动力，转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。
此次活动分为以下四个阶段：（一）教唱阶段（201X年12月——201X年1月）：由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲，同时把《中华颂》作为必唱曲目，务必让每一个学生都会唱。
（二）练习阶段（201X年3月）：各班在班主任的带领下，利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间，由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。
（三）排练阶段（201X年4月）：各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练，将《中华颂》作为必选曲目，准备参加学校举行的歌咏比赛，（四）比赛阶段（201X年5月）：全校以班为单位进行歌咏比赛，时间初步定在201X年“五·四”期间；比赛采用合唱形式，人人参与，全校拉通排名，设立等级奖给与适当奖励。
四、其他注意事项1、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。
各学科课程，活动课程任课老师，要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，对学生灌输爱国道理，渗透爱国思想，激发爱国情感。
2、注意“四个结合”，把爱国主义教育落实到实处。
把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来，狠抓校风建设；把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来，加强学校建设与管理；把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径，出经验，出成果；把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。
第三篇：爱国主义教育活动方案“爱国主义教育月”实施方案菜籽湾小学爱国主义是推动我国历史前进的一种力量，是一面永不褐色的旗帜。
爱国主义教育是整个思想教育的基本工程。
为了使我校更好地开展爱国主义教育活动，特拟订本方案。
一、指导思想以《爱国主义教育实施纲要》为指导，以课堂教学为主渠道，以主题活动为载体，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、计划措施（一）爱国主义教育内容要点：1、进行孝敬父母、尊敬长辈的教育。
2、进行关心班集体、热爱学校教育。
3、继承和发扬革命传统教育。
4、国情、形势、任务教育、5、进行“社国利益高于一切”的教育。
（二）爱国主义教育措施：1、学校是主阵地，课堂教学是主渠道。