【2019最新】五年级语文上册类文阅读-9 猎人海力布练习及答案(阅读能力巩固拓展,可打印)-部编人教版
________________________________________________________________
【参考答案】
1.指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。 形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。
2.爱财如命 示例:水平如镜 笑靥如花
“都说你最有本事,今天你能把我从轿子里骗下来吗?”王爷自以为难住了巴拉根仓,得意地大笑起来。
“不敢,不敢,我怎么能把王爷赶下轿呢!如果王爷下了轿,我倒有办法马上请你上轿。”
“真的吗?”
“凭小人这点智慧来说 ,这点小事并不难办到。”
王爷心里想:我偏不上轿看你怎么办。便答应说:“好,好。”说着从轿里跳下来。
土登告诉宗本,泉水中的蛟龙污蔑宗本是爱财如命的吝啬鬼,而他反驳说宗本整天忙里忙外都是为了百姓的安乐幸福。蛟龙不服气,拿出山羊头那么大的金子,扬言如果宗本舍得破财,给百姓们设宴,那么它也可以摆几天宴席。要是它的话像这泉水一样流走,就把这块黄金送给宗本。
宗本想得到山羊头那么大的金子,就决定忍痛摆上几天宴席。
3.反问 那些吃的喝的,没有一样不是由龙泉里流出来的水做成的。
4.示例:那当然不是真的。泉水里并没有蛟龙,那只是土登设的一个计,就是为了让宗本设宴请百姓们吃饭的。
5.示例:土登是一个聪明、有智慧、关心百姓的人;宗本是一个吝啬、贪婪、愚蠢的人。
1.在文中的括号里填入恰当的关联词语。
2.画线句子是对人物的 描写和 描写。“吹胡子瞪眼”是形容 的样子。
3.本文主要写了什么事?从中可以看出巴拉根仓怎样的态度?
4.巴拉根仓是蒙古族著名的机智人物形象。你还知道哪些机智人物呢?写出他们的名字吧。
【参考答案】
1.不仅 还
2.语言 神态 王爷很生气
3.本文主要写了巴拉根仓骗王爷下轿的事,从中可以看出他的聪明机智,对王爷的权势无所畏惧的态度。
“谁这样大胆,看着王爷还不闪在路旁跪下!”王爷气得吹胡子瞪眼,粗声粗气地喊。
“报告王爷!”随从把巴拉根仓抓到轿前说,“这就是那天不怕地不怕的巴拉根仓。”
“是,我叫巴拉根仓。”巴拉根仓不慌不忙说,“小民没认出是王爷大驾。”
“哈哈……你就是巴拉根仓?”王爷说,“听说你最能用谎话骗人,是吗?”
“不敢,小人是最爱说实话的人。”巴拉根仓说。
——教学资料参考参考范本——
【2019最新】五年级语文上册类文阅读-9 猎人海力布练习及答案(阅读能力巩固拓展,可打印)-部编人教版
______年______月______日
____________________部门
让王爷下轿
一次,王爷出门,坐的是八抬大轿,跟的是前后随从、卫士,开道锣,助威鼓,人喊马叫,真是威风凛凛,神气十足,没想到半路遇上了巴拉根仓。
宗本瞪着两眼,嘴里直喘粗气,脸色变得像灰不溜秋的猴子。
(选自《中国民间故事》山东文艺出版社)
1.解释词语。
指手画脚:
垂头丧气:
2.指把钱财看得跟生命一样重要,形容极端吝啬的成语是“ ”。像这样含有比喻义的成语还有 、 等。
3.文中画横线的句子是 句,把它改为陈述句。
4.泉水中的蛟龙真的要拿出山羊头那么大的金子和宗本打赌设宴吗?你知道这是怎么回事吗?
宴席还没结束,宗本就让土登去请蛟龙上来设宴。土登像那天一样,爬到泉水边的大树上,比比划划半天,然后垂头丧气来到宗本跟前,说:“龙说它已经和宗本一起摆完了宴席。那些吃的喝的,哪一样不是由龙泉里流出来的水做成的?宗本拿出粮食和肉,龙拿出了水。它让我告诉你,如果宗本大人能摆出不用水做的宴席,就把那块山羊头大的黄金送给你。”
4.示例:诸葛亮 刘ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ温 徐文长 阿凡提
宗本请客(节选)
从前有位宗本(县官),家里堆满发霉的粮食,却舍不得施舍给百姓。
宗本家里有个聪明的仆人,名叫土登。一天,土登向百姓们宣布,他要让宗本摆几天宴席。百姓们听了哈哈一笑,谁都不相信。土登笑眯眯地说:“你们等着瞧吧!”
县城里只有一条可供人饮用的泉水。宗本把泉水占为己有,说这是佛爷赐给他的神水。一天,宗本在城堡顶上散步,瞧见土登趴在泉边一棵大树上,好像正在和谁吵架。宗本走下城堡问:“你在这里指手画脚干什么?”
巴拉根仓等王爷两脚一落地,笑着说:“聪明的王爷,这不是把你骗下轿了吗!”
王爷被巴拉根仓耍得张口结舌,直瞪着那双臃(yōng)肿的眼睛,一句话没说就又钻进轿子。
“看!聪明的王爷,我( )让你下了轿,( )让你一句话没说又上了轿!”
随从们见王爷气得嘴歪眼斜,都偷偷笑起来。
(选自《中国机智人物故事大观》河北教育出版社)
9 猎人海力布 同步练习(含答案)_3
9 猎人海力布同步练习(含答案)部编版语文五上第3单元9 猎人海力布拼写看拼音,写词语。
chóu xièdīng zhǔcuīcùfāshì选择填空选择填空。
酬谢酬劳(1) 为了获得更多的_____________,他一天工作十几个小时,终于累倒了。
(2) 爸爸帮人做事,从来不希望别人_________________。
填空根据句子的意思写词语。
(1) 会飞的鸟类和会走的兽类。
(2) 的的确确是真实的,形容非常确实,不容争辩。
(3) 从头到尾按原样叙述。
填空根据课文内容填空。
本文先写海力布_____________,然后写他救了龙王的女儿,_____________,最后写海力布_________________。
赞扬了海力布的品质。
阅读文章,回答问题阅读语段,完成练习。
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。
再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。
要救乡亲们,只有牺牲自己。
他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。
你们看,鸟都飞走了。
"接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。
海力布刚说完,就变成了一块石头。
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。
他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。
他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。
半夜里,只听一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们住的村子淹没了。
(1) 语段中画线的句子是对海力布的的描写,从中我们可以看到海力布_________________。
(2) 海力布明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,为什么他还是把鸟儿的话告诉了乡亲们呢?阅读文章,回答问题阅读短文,完成练习。
日月峰的传说在高高的长白山上,有一座石峰叫日月峰,它像一个作揖拱手的姑娘正面朝东方祷告,可是她只有鼻子、嘴、耳朵,却没有眼睛。
新部编版小学语文五年级上册第三、四单元课内阅读训练答案与解析
新部编版小学语文五年级上册第三、四单元科内阅读9猎人海力布海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。
再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。
要救乡亲们,只有牺牲自己。
他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。
你们看,鸟都飞走了。
”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟商量避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。
海力布刚说完,就变成了一块僵硬的石头。
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。
他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。
他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。
半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。
1.按要求写词语。
乌云密布(描写云的) __________________________________狂风怒号(描写风的) ___________________________________倾盆大雨(描写雨的) ___________________________________2.写出下面句子的描写手法。
(1)再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。
要救乡亲们,只有牺牲自己。
()(2)他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。
你们看,鸟都飞走了。
”()()(3)海力布刚说完,就变成了一块僵硬的石头。
()3.找出下面句子中的动词,并说说这样写的好处。
他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________4.海力布变成石头的原因是()。
部编语文五年级上册 9 猎人海力布练习题(含答案) 精选阅读理解试题
部编语文五年级上册 9 猎人海力布练习题(含答案)精选阅读理解试题一、语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.痴心石①许多年前,当我还是一个十三岁的少年时,着见街上有人因为要盖房子而挖树,很心疼那棵树的死亡,就站在路边呆呆地看。
树太大了,不好整棵地运走,于是工地的人拿出了锯子,把树分解。
就在那个时候,我鼓足勇气,很不好意思地问,可不可以把那个剩下的树根送给我。
那个人笑着看了我一眼,说:“只要你拿得动,就拿去好了。
”我说我拿不动,可是拖得动。
②父母看见当时发育不良的我提回来那么一个大树根,不但没有嘲笑和责备,反而帮忙清洗、晒干,然后将它搬到我的睡房中去。
③以后的很多年,我检过许多奇奇怪怪的东西回家,父母并不嫌烦,反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东面。
我和父母,其实很少一同欣赏同样的事情。
他们有他们的天地,我,埋首在中国书籍里。
④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪瓣,可是他们能包涵。
我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法,只要他们不干涉,我就心安。
⑤有一次,我答应了跟父母和小弟全家去海边。
结果前一天晚上又去看书,看到天亮才睡去。
全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点,母亲不得已叫醒我,又怕我不跟去会失望,又怕叫醒了我要丧失睡眠,总之,她很为难。
半醒了,我只挥一下手,说:“不去。
”醒来发现父亲留了条子,叮咛我一个人也得吃饭。
⑥中午起床,奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶,弄到下午五点多钟才再回父母家中去。
妈妈迎了上来,责问我怎么不吃中饭,我问爸爸在哪里,妈妈说:“嗳,在阳台水池里替你洗东西呢。
”我拉开纱门跑出去喊爸爸,他应了一声,也不回头,用一个刷子在刷什么,刷得好用力的。
过了一会儿,爸爸又在厨房里找毛巾,说要擦干什么的,他要我去客厅等着。
⑦一会儿,爸爸出来了,妈妈出来了,两老手中各捧着一块石头。
⑧爸爸说:“你看,我给你捡的这一块,上面不但有纹路,石头顶上还有一抹淡红,你觉得怎么样?”妈妈说:“我挑挑拣拣,才得了一个石球,你看它有多圆!”我注视着这两块石头,眼前立即看见年迈的父母弯着腰,佝着背,在海边的大风里辛苦翻石头的画面。
五年级语文上册9 猎人海力布(有答案)
9 猎人海力布一、填空题(共6题)1.根据拼写汉字.chóu xiè chíyán zhèn dìnɡkuánɡfēnɡnùháo________ ________ ________ ________2.照样子写词语.①又青又红、又快又好、________、________②头昏目眩、头昏脑胀、________、________3.连一连.发誓________ ①遇到紧急的情况不慌不乱.迟延________ ②为了正义的目的舍弃自己的生命.牺牲________ ③耽搁;拖延.镇定________ ④庄严地说出表示决心的话或对某事提出保证.4.先把下面四字词语补充完整,再根据解释选词填空.大吃一 ________ 飞________走________ 狂风________号千________万________ 乌云________布________盆大雨世世________ ________ ________天________地①泛指鸟类和兽类动物________②形容声音巨大和响亮________③形容非常确实,不容置疑________④形容对突然发生的事没有准备,深感意外,十分吃惊________5.补全下列词语,完成练习,再选择两个分别造句.飞________走________ 大吃________ ________ ________真________确乌云________ ________ 狂风________ ________ 倾________大________ ①以上词语中,含有反义词的是________,我能写出类似的词语________、________;含有近义词的是________、________、________,类似的词语有________、________;描写自然现象的词语是________、________.②造句:________6.按要求填表.查横线的字查音序查部首再查几画字典里的解释应选义项酬谢________ ________ ________ ①用财物报答②报酬________崩塌________ ________ ________ ①倒,下陷②下垂________延迟________ ________ ________ ①展缓,推迟②伸展变长________二、单选题(共6题;共12分)7.下列划线词语表示“不这样不行”的意思的一项是( )A. 海力布每次打猎回来,总是把猎物分给大家.B. 鲸鱼主要以小鱼为食.C. 海力布知道,要救乡亲们,只有牺牲自己.D. 高层建筑应该装夹丝玻璃.8.下面词语中的划线字与“流传”的“传”读音不相同的是( ).A. 传遍B. 传说C. 白蛇传D. 传开9.下面词语中,没有错别字的一组是( ).A. 后诲B. 报答C. 记念D. 迟廷10.“一方有难,八方支援”中的“难”,与( )中划线的字意思相同.A. 左右为难B. 难能可贵C. 强人所难D. 患难之交11.下列词语中划线字的字音无误的一项是( )A. 僵(jiāng)硬飞禽(qíng) 灾难(nán)B. 内蒙(měnɡ)古狂风怒号(háo) 流传(chuán)C. 迟延(cí)镇定(zhèn) 淹没(méi)D. 催促(chuī cù) 传遍(chuán) 重(chóng)谢12.下列四组词语中,不全是近义词的是( )A. 发誓—立誓催促—督促B. 酬谢—感谢叮嘱—嘱咐C. 流传—留传报答—报恩D. 着急—焦急方便—麻烦三、语言表达(共5题;共47分)13.按要求写句子.(1)人们纪念海力布.(扩句)(2)海力布利用宝石从鸟儿那里听到了一个可怕的消息.(缩句)(3)嘴里含着那颗宝石.能听懂各种动物说的话.(用关联词合成一句话)(4)海力布对大家说:“相信我的话吧,赶快搬走!”(改为转述句)(5)听了海力布的故事,非常感动.(修改病句)14.小练笔.(选做题)请根据课文内容写一段话,向大家简要介绍“海力布”石头的来历.15.品读句子,完成练习.(1)小白蛇对海力布说:“如果说了,您马上就会变成石头,永远不能复活了!”(改为转述句)(2)A他热心帮助别人, B每次打猎回来, C总是把猎物分给大家, D自己只留下很少的一份.①从________、________、________等词语可以看出海力布________的品质.②这句话被分为了A、B、C、D四个分句,其中的三个分句是围绕分句________来写的.16.按要求写句子.(1)海力布听到消息.扩写句子:________(2)嘴里含着那颗宝石.能听懂各种动物说的话.用关联词合成一句:________17.按照要求写句子.①海力布忽然听见天上有喊救命的声音.(缩写句)②人们纪念海力布.(扩写句)四、现代文阅读(共1题;共14分)18.阅读下文,回答问题.狐狸和猫一次,猫在森林里遇到了狐狸先生,猫想:“他精明,有经验,对世界上的事都有见识.”猫就友好地招呼狐狸.“您好,亲爱的狐狸先生!你好吗?身体怎样?您在艰难的日子里过得怎么样?”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久,不知道他是否该回答猫.狐狸终于说:“噢,你这可怜的捋胡须的,你这花斑的傻瓜,你这饿鬼,你这捕食老鼠的东西!你脑子里在想什么呢?你怎敢问我过得怎么样?你学到了多少东西?你懂得了多少本领?”“我只一种.”猫温顺地答道.“那是一种什么本领呢?”狐狸问.“猎狗追我时,我会跳到树上逃命.”“就这些吗?”狐狸问.“我掌握了一百多种本领,另外我还有满满一袋子计谋.但是我可怜你,和我一起吧,我教你怎样逃避猎狗.”就在这时候,一个猎人带着四条猎狗来了.猫敏捷地跳到树上,悄悄地爬到树顶上,这样树枝和枝叶可以把它完全遮住.“打开袋子,狐狸先生,打开袋子!”猫对狐狸叫道,但是猎狗们已经咬住了狐狸,叫它动弹不得.“噢,狐狸先生!”猫叫道,“你有一百种本领,可还是给抓住了,而我只有一种本领,却逃了命.如果你能像我一样爬上来,你就不会丢命了.”(1)从我文中找出下列词语的近义词.骄傲——________ 困难——________ 计策——________ 灵敏——________(2)按要求改句子.①但是猎狗们已经咬住了狐狸.(改为“被”字句)②另外我还有满满一袋子计谋.(缩句)(3)文中画横线的句子照应了上文中的哪句话,请写下来?参考答案一、填空题1. 酬谢;迟延;镇定;狂风怒号2. 又大又红;又圆又大;头破血流;头重脚轻3. ④;③;②;①4. 惊;禽;兽;怒;真;确;密;倾;代;代;震;动;飞禽走兽;震天动地;千真万确;大吃一惊5. 禽;兽;一;惊;千;万;密;布;大;作;盆;雨;震天动地;大惊小怪;天南海北;飞禽走兽;千真万确;和颜悦色;聚精会神;狂风怒号;倾盆大雨;他说的话千真万确,我可以作证.;看到眼前的情景,人们大吃一惊.6. C;酉;6;①;T;土;10;①;Y;廴;4;①二、单选题7. C8. C9. B10. D11. B12. D三、语言表达13.(1)人们世世代代纪念猎人海力布.(2)海力布听到了消息.(3)如果嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话.(4)海力布对大家说,相信他的话吧,赶快搬走.(5)听了海力布的故事,我们非常感动.14. 从前有一个猎人名叫海力布.有一次他从只老鹰的手里救了一条小白蛇,为了感谢海力布,小白蛇的爸爸—龙王把嘴里含着的能让人听懂动物说话的宝石给了海力布,并叮嘱他,动物说的话不能告诉别人,否则他会变成石头.有一天,海力布上山打猎,听见一群鸟议论着:今天大山崩塌,洪水冲毁大地,不知会淹死多少人!海力布听到了这个消息,就急忙叫大家赶快搬家.可是不管海力布怎么催促大家,大家还是不听,最后海力布把事情的经过都说了出来,说完之后就变成了一块石头.15. (1)小白蛇对海力布说,如果说了,海力布马上就会变成石头,永远不能复活了!(2)每次;总是;很少;乐于助人;A16. (1)善良的海力布听到一个可怕的消息.(2)只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话.17. ①海力布听见声音.②人们世世代代纪念海力布.四、现代文阅读18. (1)傲慢;艰难;计谋;敏捷(2)①但是狐狸已经被猎狗们咬住了.②我有计谋.(3)我掌握了一百多种本领,另外我还有满满一袋子计谋.。
部编版小学五年级语文上册第三单元第9课《猎人海力布》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学五年级语文上册第三单元第9课《猎人海力布》课后作业及答案1.下列加点字的读音完全相同的一项是()。
A.埋没.出没.没.精打采没.齿不忘B.灾难.逃难.患难.与共知难.而退C.慎重.重.谢语重.心长德高望重.D.蒙.古瞎蒙.云雾迷蒙.坑蒙.拐骗2.下列错别字最少的一项是(),把书写有误的词语更正在下面的横线上。
A.仇谢振定悲痛乌云密布B.僵硬发誓后诲倾盆大雨C.叮瞩慌话蜡物千真万确D.崩蹋迟延避难振天动地3.下列加点词语表示“不这样不行”的意思的一项是()。
A.海力布每次打猎回来,总是..把猎物分给大家。
B.鲸鱼主要..以小鱼为食。
C.海力布知道,要救乡亲们,只有..牺牲自己。
D.高层建筑应该..装夹丝玻璃。
4.该句子,完成练习。
(1)他热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。
A B C D①从、、等词语可以看出海力布的品质。
②这句话是围绕A、B、C、D中的分句来写的。
(2)海力布什么珍宝也不要,他对龙王说:“如果您真想给我点儿东西作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。
”①海力布为什么只要宝石?②从这句话可以看出海力布是一个的人。
③请把这句话的意思尽量简短地写下来。
(可以摘录、删减、改写或概括)(3)海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。
再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。
要救乡亲们,只有牺牲自己。
你是怎么理解这几句话的?5.阅读课内片段,完成练习。
海力布听到这个消息,大吃一惊。
他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽.(jǐn jìn)管海力布焦急地催.(cuī chuī)促大家,可是谁也不相信他。
海力布急得掉下了眼泪,说“我可以发誓.(shì sì),我说的话千真万确.(què quē)。
相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。
部编版小学语文五年级上册9《猎人海力布》练习试题含答案(共7套)
统编版五年级语文上册一课一练9.猎人海力布一、读拼音,写词语。
1.看到他把老人fú qǐ()来,我羞愧极了,很hòu huǐ()没能及时帮老人一把。
2.他在国旗面前fā shì(),一定要维护国旗的尊严,维护国家的尊严。
3.妈妈告诉我,shuō huǎng()可不是好孩子。
二、根据句子意思,在括号里圈出一个正确的字。
(1)你的信没有(暑薯署)名。
(2)我(赔陪培)爷爷、奶奶逛中山公园。
(3)老龙王十分感(急积激)海力布。
(4)咱们得每时每刻锻(练炼)自己的(意义)志。
(5在大森林里,你得(象相像)个主人。
(6)这个规(距矩炬)谁也不能违反。
三、先把下面四字词语补充完整,再根据解释选词填空。
大吃一()飞()走()狂风()号千()万()乌云()布()盆大雨世世()()()天()地1.泛指鸟类和兽类动物。
()2.形容声音巨大和响亮。
()3形容非常确实,不容置疑。
()4.形容对突然发生的事没有准备,深感意外,十分吃惊。
()四、按要求完成句子。
1.只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。
(用加点的关联词造句)2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改为反问句)_________________________________________________________________ 五、阅读课内片段,完成练习。
海力布听到这个消息,大吃一惊。
他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽.(jǐn jìn)管海力布焦急地催.(cuī chuī)促大家,可是谁也不相信他。
海力布急得掉下了眼泪,说“我可以发誓.(shì sì),我说的话千真万确.(què quē)。
相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。
部编版人教版五年级语文上册试题-9猎人海力布 习题含答案-人教部编版
2019年秋部编本语文五年级上册猎人海力布同步课时练习题(适用2019秋全国新教材)一、根据句子意思,在括号里圈出一个正确的字。
(1) 你的信没有(暑薯署)名。
(2) 我(赔陪培)爷爷、奶奶逛中山公园。
(3) 老龙王十分感(急积激)海力布。
(4) 咱们得每时每刻锻(练炼)自己的(意义)志。
(5) 在大森林里,你得(象相像)个主人。
(6) 这个规(距矩炬)谁也不能违反。
二、将下面的句子整理成一段通顺的话。
(______)人们世世代代纪念海力布。
(______)海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。
(______)海力布是一个猎人,无意中救了龙王的女儿小白蛇。
(______)小白蛇为了报答他,让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。
(______)他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们,结果自己变成了一块石头。
(______)龙王把嘴里的宝石送给了海力布。
三、将下面句子中划线的词语换成另一个词,句子的意思保持不变。
一、海力布想,珍宝..倒不在乎,能听懂动物的话,对一个猎人来说,那太好了。
( )二、在内蒙古自治区,流传..的民间故事。
( )( )..着一个动人三、大家非常敬爱..海力布。
( )四、我可以发誓..,我说的话千真万确。
( )四、换一种说法,使句意不变。
(1)我们祖国的版图像一只傲然挺立的雄鸡,这块石头不正是这样吗?(2)海力布把宝石含在嘴里。
五、照样子,写句子。
例:我至今都忘不了爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。
我忘不了爸爸的目光。
海力布把从鸟儿那里听来的消息原原本本照实告诉大家。
例:在阴暗潮湿的谷底,却生长着郁郁葱葱的树木,我不相信。
我不相信在阴暗潮湿的谷底,却生长着郁郁葱葱的树木。
英法联军抢掠、烧毁圆明园的暴行,我们永远不会忘记。
六、补全下列词语,完成练习,再选择两个分别造句。
飞(_______)走(_______)大吃(_______)(_______)(_______)真(_______)确乌云(_______)(_______)狂风(_______)(_______)倾(_______)大(_______)1我能写出含有反义词的词语_________、___________;以上词语中含有近义词的是___________、___________、__________,类似的词语有___________、___________;描写自然现象的词语是_____________、_____________。
人教部编语文五年级上册 9 猎人海力布练习题(含答案)
人教部编语文五年级上册 9 猎人海力布练习题(含答案)一、语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.忽略夕阳斜照在玻璃窗上,再反射在阳台上的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的先芒,很美,很好看。
孩子跪在椅子里,痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆,无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰,使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好,但孩子的心思完全不放在这里,他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下的几根嫩绿嫩绿的小瓜苗。
这是孩子几天前吃西瓜时随意吐进花盆中的,没想到竟会长出瓜苗来。
孩子满心欢喜地看着,不禁叫出了声:“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来,那该有多好啊!”接着,孩子咯咯地笑了,满眼的憧憬。
孩子的母亲见了,走过来:“看什么呢?”孩子忙把母亲拉到花盆前,开心地说:“妈妈,看,花盆里长了好多小苗苗!以后它们会长成大苗苗,结出小西瓜给我吃的。
”母亲皱了皱眉,笑了笑:“傻瓜,那些瓜苗过几天就会死掉,根本长不出西瓜。
”孩子咬了咬嘴唇,接着笑了,睁大眼睛:“会的,小瓜苗一定会长出西瓜的,我会天天照顾好它们的。
”母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房去了,身后是孩子表现出的坚定与信心。
一天下午,孩子从学校回来后,照例跑向阳台,奔向花盘。
顿时,孩子傻了眼,花盆中紫罗兰在夕阳下耀武扬成地炫耀着。
却不见了青青的瓜苗。
孩子揉了揉眼睛,怀疑是自己看错了,但事实如此,嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。
孩子“哇”的一声哭了。
之后,孩子哽咽着问母亲:“妈妈,小瓜苗怎么没有了?”“被我拔了,这有什么好哭的。
那些小瓜苗长在花盒里,影响紫罗兰的生长,那些个小东西,别管了,你也是,就知道哭。
乖,别哭了。
”母亲笑着责备孩子的淘气,拿手帕擦擦孩子的眼睛。
此后,孩子总爱往花盒瞟,并且想把那株讨厌的紫罗兰给拔了,孩子也几次用手捏住它,但终究没有拔,这也是一个生命呀,孩子想。
几天后,孩子画了张画,画中是一个大大的花盒,花盒里长着一棵小小的瓜苗,嫩嫩的,绿绿的,旁边写了一行小字:“我虽小,但我也是一个生命。
五年级语文上册类文阅读及答案-9 猎人海力布
类文阅读-9 猎人海力布让王爷下轿一次,王爷出门,坐的是八抬大轿,跟的是前后随从、卫士,开道锣,助威鼓,人喊马叫,真是威风凛凛,神气十足,没想到半路遇上了巴拉根仓。
“谁这样大胆,看着王爷还不闪在路旁跪下!”王爷气得吹胡子瞪眼,粗声粗气地喊。
“报告王爷!”随从把巴拉根仓抓到轿前说,“这就是那天不怕地不怕的巴拉根仓。
”“是,我叫巴拉根仓。
”巴拉根仓不慌不忙说,“小民没认出是王爷大驾。
”“哈哈……你就是巴拉根仓?”王爷说,“听说你最能用谎话骗人,是吗?”“不敢,小人是最爱说实话的人。
”巴拉根仓说。
“都说你最有本事,今天你能把我从轿子里骗下来吗?”王爷自以为难住了巴拉根仓,得意地大笑起来。
“不敢,不敢,我怎么能把王爷赶下轿呢!如果王爷下了轿,我倒有办法马上请你上轿。
”“真的吗?”“凭小人这点智慧来说,这点小事并不难办到。
”王爷心里想:我偏不上轿看你怎么办。
便答应说:“好,好。
”说着从轿里跳下来。
巴拉根仓等王爷两脚一落地,笑着说:“聪明的王爷,这不是把你骗下轿了吗!”王爷被巴拉根仓耍得张口结舌,直瞪着那双臃(yōng)肿的眼睛,一句话没说就又钻进轿子。
“看!聪明的王爷,我()让你下了轿,()让你一句话没说又上了轿!”随从们见王爷气得嘴歪眼斜,都偷偷笑起来。
(选自《中国机智人物故事大观》河北教育出版社)1.在文中的括号里填入恰当的关联词语。
2.画线句子是对人物的描写和描写。
“吹胡子瞪眼”是形容的样子。
3.本文主要写了什么事?从中可以看出巴拉根仓怎样的态度?4.巴拉根仓是蒙古族著名的机智人物形象。
你还知道哪些机智人物呢?写出他们的名字吧。
【参考答案】1.不仅还2.语言神态王爷很生气3.本文主要写了巴拉根仓骗王爷下轿的事,从中可以看出他的聪明机智,对王爷的权势无所畏惧的态度。
4.示例:诸葛亮刘伯温徐文长阿凡提宗本请客(节选)从前有位宗本(县官),家里堆满发霉的粮食,却舍不得施舍给百姓。
宗本家里有个聪明的仆人,名叫土登。
部编版语文五年级上册类文阅读:9 猎人海力布
类文阅读-9 猎人海力布让王爷下轿一次,王爷出门,坐的是八抬大轿,跟的是前后随从、卫士,开道锣,助威鼓,人喊马叫,真是威风凛凛,神气十足,没想到半路遇上了巴拉根仓。
“谁这样大胆,看着王爷还不闪在路旁跪下!”王爷气得吹胡子瞪眼,粗声粗气地喊。
“报告王爷!”随从把巴拉根仓抓到轿前说,“这就是那天不怕地不怕的巴拉根仓。
”“是,我叫巴拉根仓。
”巴拉根仓不慌不忙说,“小民没认出是王爷大驾。
”“哈哈……你就是巴拉根仓?”王爷说,“听说你最能用谎话骗人,是吗?”“不敢,小人是最爱说实话的人。
”巴拉根仓说。
“都说你最有本事,今天你能把我从轿子里骗下来吗?”王爷自以为难住了巴拉根仓,得意地大笑起来。
“不敢,不敢,我怎么能把王爷赶下轿呢!如果王爷下了轿,我倒有办法马上请你上轿。
”“真的吗?”“凭小人这点智慧来说,这点小事并不难办到。
”王爷心里想:我偏不上轿看你怎么办。
便答应说:“好,好。
”说着从轿里跳下来。
巴拉根仓等王爷两脚一落地,笑着说:“聪明的王爷,这不是把你骗下轿了吗!”王爷被巴拉根仓耍得张口结舌,直瞪着那双臃(yōng)肿的眼睛,一句话没说就又钻进轿子。
“看!聪明的王爷,我()让你下了轿,()让你一句话没说又上了轿!”随从们见王爷气得嘴歪眼斜,都偷偷笑起来。
(选自《中国机智人物故事大观》河北教育出版社)1.在文中的括号里填入恰当的关联词语。
2.画线句子是对人物的描写和描写。
“吹胡子瞪眼”是形容的样子。
3.本文主要写了什么事?从中可以看出巴拉根仓怎样的态度?4.巴拉根仓是蒙古族著名的机智人物形象。
你还知道哪些机智人物呢?写出他们的名字吧。
【参考答案】1.不仅还2.语言神态王爷很生气3.本文主要写了巴拉根仓骗王爷下轿的事,从中可以看出他的聪明机智,对王爷的权势无所畏惧的态度。
4.示例:诸葛亮刘伯温徐文长阿凡提宗本请客(节选)从前有位宗本(县官),家里堆满发霉的粮食,却舍不得施舍给百姓。
宗本家里有个聪明的仆人,名叫土登。
