部编人教版语文八年级上册第8课《美丽的颜色》练习题

8 美丽的颜色练习
1.考考你的记忆
居里夫妇的工作是“极端艰苦”的,但他们在工作中却感受到了“极大的快乐”。

“极端艰苦”具体指:____________ __ _____
(提示:从文中概括要点回答)
2.说说你的理解
(1)通过阅读,你感受到了居里夫妇哪些可贵的品质?
________________________________________________________________________
(2)本文节选的内容在原作《居里夫人传》中的标题是“伟大的发现”,编者将题目改为了“美丽的颜色”,你更喜欢哪个题目?为什么?
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3.谈谈你的感悟
从本文来看,你觉得居里夫妇成功的主要秘诀是什么?你从中得到什么启示?
_______________________________________________________________________________ __________________________________
4.练练你的表达
(1)文中多处引用居里夫人自己的话有何作用呢?(提示:从真实可信、具体可感的角度切入。

) _______________________________________________________________________________ _____________________
(2)文章写居里夫妇观察镭用了细节描写,有什么好处?(提示:从这样写对表现人物形象的作用入手)
___________________________________________________________________
参考答案
1.①工作条件差;②工作强度大,时间长。

2.(1)意志坚强,不畏艰难,百折不挠、忘我工作,对科学充满热爱,对工作充满热情。

(2)示例一:喜欢“美丽的颜色”,因为标题语意双关,既指居里夫妇发现的镭具有美丽的颜色,又指他们的坚韧执着、以苦为乐、热爱科学等精神品格的美丽。

示例二:喜欢“伟大的发现”,因为文章叙述了居里夫妇发现镭的过程,此题目揭示了文章的写作内容,同时“伟大”一词又高度赞美了居里夫妇了不起的科学贡献和献身科学的精神。

3.秘诀:困境中毫不妥协,凭着顽强的意志勇于攀登。

启示:只要意志坚强,不畏艰难,勤奋学习,勇于攀登,就会取得成功。

4.(1)增强了文中记事的可信性、真实性,补充了历史细节,直接地表现了居里夫人的内心世界,增强了文章的感染力。

(2)真切感人,形象而又细致地表现了两位科学家对自己实验成果的喜爱程度。

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部编版八年级语文上册第九课《美丽的颜色》同步练习题(含答案)

部编版八年级语文上册第九课《美丽的颜色》同步练习题(含答案)

部编版八年级语文上册第九课《美丽的颜色》同步练习题(含答案)一、单项选择题1.下列词语中加粗字的字音完全正确的一项是()A.①④⑦⑨ B.②⑤⑥⑧ C.②⑤⑧⑨ D.③⑤⑦⑨2.下列句子中没有语病的一项是 ( )A.首届进博会,不仅包含了二十国集团全部成员,全球44个不发达国家中也有超过30个左右前来参展。

B.我一进屋就听到了优美的歌声和优美的舞蹈。

C.《居里夫人传》对于我非常熟悉,可以说,它是激励我成长的一本读物。

D.今年10月,德国数百名学生罢课上街游行,呼吁改革教育体系,受到世界各地的关注。

3.下列说法有误的一项是( )A.本文选自《居里夫人传》,作者是居里夫人的次女艾芙·居里。

B.居里夫人原籍波兰,是著名的物理学家、化学家,曾获得诺贝尔物理学奖和化学奖。

C.本文记叙了居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程。

作者像一个摄影师,充满深情地将一个个镜头展示出来。

D.本文是一篇人物传记的节选,作者在叙事的同时,还多次引用了居里夫人自己的话,这是不科学的。

因为人物传记主要是记叙人物的生平事迹。

4.下列对课文内容理解错误的一项是()A.文中多次引用居里夫人自己的记录,一方面增强文章记事的可信性、真实性,另一方面更直接地表现居里夫人的内心世界,增强文章的感染力。

B.居里夫人发现镭后,英国政府给子她众多嘉奖和荣誉,可是居里夫人对此毫不动心,这体现了她不慕荣利,潜心科学研究,质朴、高尚的人格魅力。

C.本文记叙了居里夫妇克服重重困难,在棚屋中用四年时间发现并提取镭的过程。

D.文中运用了对比和夸张,突出强调了居里夫妇工作环境的简陋、恶劣。

同时,这种极端恶劣的工作环境与下文他们高昂的工作热情形成鲜明的对比,进一步表现出了他们执着、坚定的科研精神和忘我的工作态度。

5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.玛丽接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得你对我说“我希望它有很美丽的颜色”的那一天吗?”B.他走上小径,玛丽跳起来随着他走,拿着那些野生的装饰品——睡莲和鸢尾花。

八语上第8课《美丽的颜色》同步练习(附解析)

八语上第8课《美丽的颜色》同步练习(附解析)

八语上第8课《美丽的颜色》同步练习(附解析)八年级语文上册第8课《美丽的颜色》同步练习(附解析)《美丽的颜色》同步练习一、积累与运用:1.下列每组词语读音全都正确的是()A. 炽热chì rè咆哮páo xiào镌刻juān kè如梦初醒rú mènɡ chū xǐnɡB. 翘首qiǎo shǒu仲裁zhòng cá酷似kù sì锐不可当ruì bù kě dāngC. 颁发bān fā桅杆wéi ɡān劳碌láo lù屏息敛声pínɡ xī liǎn shēnɡD. 要塞yào sài娴熟xián shú不辍bú zhuì眼花缭乱yǎn huā liáo luàn[答案]A[解析]B 翘首qiáo shǒu C屏息敛声bǐnɡ xī liǎn shēnɡD不辍bú chuò2.下列每组词语书写全都正确的是()A. 微妙躁热筋疲力尽B. 沥青吹嘘和颜阅色C. 骤雨宣昂藏污纳垢[答案]D[解析]A燥热B和颜悦色C轩昂3. 下面一段话有语病的一句是(天津中考)()①国产科幻电影《流浪地球》高居今年春节档电影票房排行榜首位。

②这部影片讲述了太阳即将毁灭,人类试图带着地球一起逃离太阳系,寻找新家园的故事。

③影片体现的英雄情怀、故土情结和国际合作理念,带给我们许多启示。

④由于《流浪地球》的热映,使中国科幻电影事业迈向一个新时代。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句[答案]D4. 综合实践(湖南郴州中考):少年正是读书时,郴州市某校“亲近文学,走进经典”活动开展得如火如茶。

你所在的九(一)班为分享读书心得,准备组织开展“《三国演义》读书汇报会”(1)班委会向同学们征集宣传语,才思敏捷的你写下了这样一条。

第9课《美丽的颜色》同步练习 2021-2022学年部编版语文八年级上册

第9课《美丽的颜色》同步练习 2021-2022学年部编版语文八年级上册

第9课美丽的颜色基础练习1.下列加点字的注音,完全正确的一项是()A.酸渍.(zì)气氛.(fēn)简陋.(lòu)筋.疲力尽(jīn)B.炽.热(zhì)荧.光(yíng)沉淀.(diàn)和.颜悦色(hé)C.吹嘘.(xū)行事.(xíng)轮廓.(kuò)骤雨猝.至(zú)D.窒.息(zhì)混.合(hún)踱.步(duó)小心翼.翼(yì)2.下列词语中,书写无误的一项是( )A.微妙幼稚掉书袋令人厌烦B.躁热笼罩催化剂循序渐进C.残破忙碌放射性远大报负D.咽喉沥青流水帐以身作则3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )A.进人三伏天后,天气奇热,流金铄石,连空气都似乎令人窒息。

B.中国的文化博大精深,我们身为中国人,不仅应该学习优秀文化,还要吹噓传统美德。

C.参观了一天博物馆,回到家我已经筋疲力尽....了,什么家务活都不想做。

D.在学习上,每次我遇到难题向张老师请教时,他都会和颜悦色....地给我解答。

4.下列句子中没有语病的一项是( )A.为庆祝建校五十周年,我校在校内青春广场开展的“我和我的学校”快闪录制活动,极大激发了全校师生的爱校热情。

B.我们的报刊、电视、网络和宣传媒体在规范使用汉字方面更有责任做好表率。

C.今年春节期间,为了防止新型冠状病毒不再持续蔓延,全国各地都采取了居民居家隔离等措施。

D.人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。

5.把下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )①我所知道的一切精神上的伟人,他们的心灵世界无不具有这个特征,其核心始终是单纯的,却又能够包含丰富的情感、体验和思想。

②有没有丰富的复杂呢?我不知道,如果有,那很可能是一颗魔鬼的心吧。

③与此相反的境界是贫乏的复杂。

这是那些平庸的心灵,它们被各种人际关系和利害计算占据着,所以复杂,可是完全缺乏精神的内涵,所以又是一种贫乏的复杂。

人教版八年级上语文同步练习2第二单元第8课美丽的颜色【含答案及解析】

人教版八年级上语文同步练习2第二单元第8课美丽的颜色【含答案及解析】

8. 阅读下文 , 回答问题。 爱国科学家邓叔群 经过清华学堂八年苦读,邓叔群于 1923 年经考试公费留学美国,同时去的同学大多选择
学习外交、银行、军事、法律等专业,只有他不听别人劝告,为了解救贫困的中国农民, 一心入读康奈尔大学的农林专业。留学期间,他目睹同胞受到种族歧视,这激发了他为国 争光的民族自尊心,决心在最短的时间内学到最精湛的科学知识。他不仅主科成绩都是 A, 而且荣获了全美最高科学荣誉学会颁发的两枚金钥匙奖章。正当他博士论文接近完成时, 国内岭南大学急需一位植物病理学教授,导师推荐了他,但建议他完成论文后再回国。邓 叔群却认为,学到先进知识报效祖国,正是自己求学的真正目的,于是当即回国。 在回国后的十年中,为搜集我国第一手真菌资料,他手提竹篮,攀山入林,一样一样地 采集,逐一鉴定,定名分类。他先后研究鉴定的真菌种类达一两千种,分隶于数个属,其 中首次发现的新属五个,新种一百二十一个,为世界真菌资源宝库增添了新标本,在世界 真菌学史上为我国的真菌科学谱写了重要的一章,向世界宣告了中国有自己的真菌科学。 在世界著名真菌分类学家考尔夫教授总结的康奈尔大学一百二十年来做出突出贡献的四十 一位真菌学家中,他是唯一的东方人。 抗战开始不久,为了使自己的研究与国计民生关系更为直接,邓叔群转向了林业研究。 他带领助手深入云南、西康、四川一带,勘察森林资源状况。他们冒风雨,顶烈日,忍饥 寒,摸清了该地区森林资源的组成、分布、蓄积量及病虫害等情况,绘制了中国的早期林 型图,并提出了合理经营、开发和管理原始森林的研究报告,为大后方建设提供了必要的 参考。其中森林的材积估算、轮伐期、更新方法、造林方针等,至今仍有参考价值。 后来,邓叔群拒绝就任农林部副部长,而在甘肃省建设厅厅长张心一的支持下,举家奔 赴甘肃,开始黄河上游水土保持的研究。经过几年艰苦奋斗,他成功创办洮河林场及三个 分场,建立了一整套保证森林更新、营造量大于采伐量的制度,创建了以科学的方法经营 和管理森林的新模式。邓叔群认为,水利和林、牧之间具有密切关系,要根治黄河水患。 就必须三者并重。为保持黄河上游水土、减轻下游灾害,他提出了森林生态平衡理论。 1948 年,邓叔群当选为研究院的院士。随后,中央研究院要求全体高级研究人员迁往中 国台湾或去美国。他不仅自己明确表示决不离开,还动员其他同志共同抵制。其实在他内 心深处,对共产党抱有希望和向往,愿与民族同甘苦,共命运。后来,他早年的学生沈其 益受东北解放区领导委托,特地到上海邀请他去东北筹办农学院,他欣然接受邀请,并在 半年的时间内,带病编写出一整套农林大学的教材纲要。作为沈阳农学院创建总指挥,他 辛勤工作,调度有方,快速、高效地完成了建设任务。 邓叔群生活俭朴,不贪图物质享受,新中国成立后,他把抗日战争前在南京购建的花园 洋房捐献给国家,还三次主动提出减薪。抗美援朝时,他将自己的积蓄捐作军用。1960 年, 他受林业部委托,举办森林病理学培训班,为各省培训出数十名专业技术骨干。培训结束 后,他谢绝巨额酬金,只留一张结业合影作纪念。邓叔群一生的选择,都从人民和祖国的 需要出发,他以自己的实际行动,践行着科学报国的理想。 (1) 请简要概括第四段的内容。 (2) 邓叔群欣然接受邀请去东北筹建农学院。他这样做 , 既有现实因素 , 又有思 想基础 。 请结合文章具体分析。

部编版语文八年级上册第9课《美丽的颜色》阅读理解题(含答案)

部编版语文八年级上册第9课《美丽的颜色》阅读理解题(含答案)

部编版语文八年级上册第9课《美丽的颜色》阅读理解题1.阅读下面的文字,回答问题。

跨越百年的美丽(节选)梁衡①木棚里这点美丽的淡蓝色荧光,是用一个美丽女子的生命和信念换来的。

当她还是个小学生时,她的性格里就显露一种可贵的东西,这就是人们常说的骨气。

她坚定,刚毅,有远大的追求,并执着于此。

②玛丽·居里属于那一类很漂亮的女子,为了方便学习,她把一头金发剪得很短。

她中学毕业后在城里和乡下当了七年家庭教师,积攒了一点学费便到巴黎读书。

这个高额头、蓝眼睛、身材修长的漂亮的异国女子,很快成了人们议论的中心。

男学生们为了能更多地看她一眼,或有幸凑上去说几句话,常常挤在教室外的走廊里,她的朋友不得不用伞柄赶走这些追慕者。

但她对这种热闹不屑一顾,她每天到得最早,坐在前排,留给那些追寻的目光一个无情的背影。

她身上永远裹着一层冰霜的盔甲,使那些“追星族”不敢靠近。

她本来住在姐姐家中,但为了求得安静,便一人租了间小阁楼,一天只吃一顿饭,日夜苦读。

晚上冷得睡不着,就把椅子压在身上,以取得一点感觉上的温暖。

这种心无旁骛、悬梁刺股、卧薪尝胆的进取精神,一般人是很难同时拥有的啊。

宋玉说,有美女在墙头看他三年而不动心;范仲淹考中进士前在一间破庙里读书,晨起煮粥一碗,冷后划作四块,是一天的口粮。

而在地球那一边的法国,一个波兰女子也这样心静,这样执着,这样地耐得苦寒。

她有大志,有大求,她知道,只有发现、创造之花才有永开不败的美丽。

③所以她甘愿让酸碱啃蚀她柔美的双手,让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。

④本来玛丽·居里完全可以趁着年轻貌美,在钦羡和礼赞中活个痛快恣意。

但是她没有,她知道自己有更深一层的价值和更远一步的目标。

美对人来说是一种附加,就像格律对诗词一样,也是一种附加。

律诗难作,“美人”难为,做得好便是惊天动地。

玛丽·居里让全世界的人都知道,除了外表,还有更重要的东西需要我们追寻。

(1)“美丽”是本文的主线,文中主要展现了玛丽·居里哪些方面的美?试简要概括。

部编版八年级语文上册第二单元第9课《美丽的颜色》同步练习题及答案

部编版八年级语文上册第二单元第9课《美丽的颜色》同步练习题及答案

部编版八年级语文上册第二单元第9课《美丽的颜色》同步练习题及答案一、积累运用1.下列加点字的注音无误的一项是()A.窒.息(zhì)炽.热(zhì)吹嘘.(xū)B.猝.至(cù)沥.青(lì)踱.着(duó)C.测量.(liàng)笼.罩(lǒng)领.域(lǐng)D.气氛.(fèn)轮廓.(kuò)骤.雨(zhòu)2.下列各组词语中没有错别字的一项是()A.离析幼稚抚摸小心翼翼B.姿势练制冻僵筋疲力尽C.酸渍沉淀扰乱专心至志D.景况简陋躁热触目惊心3.下列句子没有语病的一项是()A.春节期间应注意将大功率的电器错开时间使用,避免不集中用电导致电线超负荷引发火灾。

B.由于财长姆努钦的直接推进并发起,中美将在1月7日左右举行关于贸易摩擦的副部级官员对话。

C.“国际油价暴跌主要是因为美联储加息、美股下跌、全球经济增长预测低迷以及全球石油市场超供等因素造成的。

”卓创资讯成品油分析师贾婷婷说D.伴随中央与地方文化旅游系统相继正式挂牌,“诗和远方”从口号走向实际。

4.把下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的项是()①我所知道的一切精神上的伟人,他们的心灵世界无不具有这个特征,其核心始终是单纯的,却又能够包含丰富的情感、体验和思想②有没有丰富的复杂呢?我不知道,如果有,那很可能是一颗魔鬼的心吧。

③与此相反的境界是贫乏的复杂。

这是那些平庸的心灵,它们被各种人际关系和利害计算占据着,所以复杂。

可是完全缺乏精神的内涵,所以又是种贫乏的复杂。

④对于心的境界,我所能够给出的最高赞语就是:丰富的单纯。

⑤除了这两种情况外,也许还有贫乏的单纯,不过,种单纯倘若没有精神的光彩,我就宁可说它是简单而不是单纯。

A.④②③①⑤B.②①③⑤④C.④①③⑤②D.②④①③⑤5.某校八年级(1)班以“走近玛丽·居里”为主题开展综合性学习活动。

人教部编版八年级上册语文(看拼音写词语)综合练习试题汇总

人教部编版八年级上册语文(看拼音写词语)综合练习试题汇总第一单元第1课《消息二则》1.和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷kuì tuì( ),毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。

2.国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很xiè qì( )。

3.战犯汤恩伯二十一日到芜湖dū zhàn( ),不起丝毫作用。

4.我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴yào sài( ),封锁长江。

5.我军前锋,yè yǐ( )切断镇江、无锡段铁路线。

6.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,ruì bù kě dāng( ),另一方面,这和国名党反动派拒绝签订和平协议,有很大关系。

7.国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似cuī kū lā xiǔ( ),军无斗志,纷纷溃退。

第2课《首届诺贝尔奖颁发》1.瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次bān fā( )了诺贝尔奖。

2.根据诺贝尔的yí zhǔ( ),“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理学,化学,生理学或医学,文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人”。

3.法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有jiàn shù( )。

4.经济学家帕西,他建立了促进国际zhòng cái( )的各国议会联盟。

5.1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药,以后又发明了多种炸药,这使他获得jù é( )收入。

第2课《“飞天”凌空》1.这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐qiáo shǒu( )而望、bǐng xī liǎn shēng( )的一刹那。

2.一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,kù sì ( )敦煌壁画中líng kōng ( )翔舞的“飞天”。

部编版语文八年级上册第9课《美丽的颜色》同步练习(word版含答案)

第9课《美丽的颜色》同步练习2021-2022学年部编版语文八年级上册一、字词书写1.结合语境,根据拼音写汉字。

(1)蒋介石极重视南阳,曾于此设立所谓绥靖区,以王凌云为司令官,企图zǔ è( )人民解放军向南发展的道路。

(2)从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于dàng rán wú cún( )。

(3)历来是坏事多于好事,他们便一起感叹xīxū( )(4)他不想让diān pèi( )在外的同乡蒙受阴影。

2.请将下列内容用楷书准确、规范地抄写在田字格内。

诚信大舞台,搏出真精彩。

二、选择题3.下列各句中,没有语病的一句是()A.把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。

B.发电站每年的发电量,除了供应给武汉使用外,还向黄石、荆州等地输送。

C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。

D.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。

4.依次填入下面文段中横线处的词语正确的一项是(),玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严寒。

他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋,没有把有害气体排出去的“通风罩”,炼制的大部分工作必须在院子的露天地里进行。

每逢骤雨猝至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,继续工作,不至于因烟窒息。

A.但是因为所以只要就B.然而由于就以便而C.可是由于便不仅而且D.然而不仅而且以便就5.阅读下面的文字,回答问题。

工作日变成了工作月,工作月变成了工作年,比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。

这种抵抗他们的材料迷住了他们。

他们之间的柔情和他们智力上的热情,把他们结合在一起;他们在这个木板屋里过着“反自然”的生活,他们彼此一样,都是为了过这种生活而降生的。

下列各项表述有误的一项是()A.“这种抵抗他们的材料迷住了他们”提取主干是“材料迷住他们”。

部编初二语文上册课文阅读试题含答案第8课、美丽的颜色

部编初二语文上册课文阅读试题含答案第8课<美丽的颜色>一、阅读课文第一部分(①)1.“玛丽居里现在又要在一个残破的小屋里,尝到新的极大的快乐了。

”句中的“极大”一词,有什么作用?【答案】“极大”指到了极点,表明没有比这更快乐的了。

写出了居里夫人献身科学工作的热忱和顽强。

2. 本文第一段内容在全文中有什么作用?【答案】“极大的快乐”“奇异的新的开始”“艰苦而且微妙的快乐”这些短语的使用,极大地增强了文章的吸引力,激发了读者的阅读兴趣,同时也设置了悬念。

阅读第二部分(2-14自然段)回答下列问题3.第二段描写他们的工作环境,运用了哪些手法?有何作用?【答案】运用了对比和夸张。

夸张修辞手法的使用,突出强调了居里夫妇工作环境的冷、简陋、恶劣。

同时,这种极端恶劣的工作环境与下文他们的高昂的工作热情形成鲜明的对比,进一步表现出了他们执着、坚定的科研精神和忘我的工作态度。

4.如何理解在此恶劣环境下的“最美好”“最快乐”的几年?【答案】在这几年里,尽管环境恶劣,工作量大,但正是由于居里夫人“把精力完全用在工作上”,最终成功地提取出了镭。

正是这几年的艰苦努力,使他们最终获得了巨大的成功,为人类的进步做出了巨大的贡献,所以是“最美好”“最快乐”的几年。

阅读7段—14段回答下列问题5.“玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发被风吹得飘起来,周围的烟刺激着眼睛和咽喉。

”这样描写有什么作用?【答案】此段的细节描写,进一步表现出了玛丽的工作强度之大,工作之艰辛,环境之恶劣,从而刻画出她忘我的工作态度和执着的追求精神。

6.第十段运用了哪种修辞手法?有何作用?【答案】运用比喻的修辞手法,将她“一个人”比作“一家工厂”,形象地突出了玛丽工作之艰巨,所遇到的困难之大,进一步赞扬了她坚定的科学信念和执着的追求。

阅读方法解密比喻作用分析法。

(中考)比喻需要分清本体与喻体,需要了解喻体的本义,注意修饰限制喻体的词语,进而把握本体的特点,揣摩作者蕴含其中的情感。

部编版八年级语文上册第8课《美丽的颜色》同步习题(含答案)

《美丽的颜色》同步练习1、给下列加粗字注音。

简陋() 炽热( ) 猝至( ) 窒息( ) 吹嘘( )沸腾( ) 咽喉( ) 溶液( ) 触目( ) 踱步( )2、试解释词语的含义。

炽热:猝:窒息:吹嘘:筋疲力尽:和颜悦色:小心翼翼:3、文学常识填空。

艾芙居里, (国籍)人,她的母亲是。

她在母亲去世三周年之际,发表了著名的人物传记作品。

阅读下面的文字,完成下面问题。

科学巨人玻尔1927年,第五届索尔维物理学会议在布鲁塞尔召开,激烈的辩论很快就变成了一场爱因斯坦与玻尔之间的“决斗”。

这场辩论在三年后的第六届索尔维会议上战火再续,玻尔获得胜利,他所代表的哥本哈根学派因此获得了大多数物理学家的认同,他们对量子力学的解释也被奉为正统解释。

这次辩论就是著名的“爱因斯坦--玻尔论战”,有人称之为物理学史上的“巅峰对决”。

爱因斯坦和玻尔这两位科学巨人的背后,是现代物理学的两大基础理论——相对论和量自子力学。

他们的争论旷日持久,几乎所有理论物理学家都被吸引并参与进来,乐此不疲。

尽管两人的科学理论和思想观点始终没能调和,但他们却结下了长达数十年的友谊。

玻尔高度评价他与爱因斯坦的学术之争,认为它是自己“许多新思想产生的源泉”。

爱因斯坦也称赞说:“很少有谁像玻尔那样,对隐秘的事物具有如此敏锐的直觉,同时又兼有如此强有力的批判能力。

他是我们时代科学领域伟大的发现者之一。

”与爱因斯坦更个性化的独自研究不同,玻尔周围聚集着许多杰出的理论物理学家。

他不但有革新的勇气,更是一位伟大的伯乐。

他为量子物理学培养和组织了一支创新发展的队伍,人们称之为“哥本哈根学派”。

后来的诺贝尔物理学奖获得者玻恩、海森伯、泡利以及狄拉克等都曾是其主要成员。

哥本哈根学派活动的大本营就是哥本哈根理论物理研究所。

该所是玻尔在1917年申请,并于l921年正式成立的。

他以著名科学家的身份为研究所作担保,筹集了大量资金。

在任所长的40年间,他以特有的人格魅力,吸引了世界各地的青年才俊,使研究所成为当时全世界最重要、最活跃的量子力学研究中心。

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