山东省新高考质量测评联盟2020届高三10月联考物理试题
试卷类型：A
2019-2020学年山东新高考质量测评联盟10月联考试题
高三物理
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟.
第Ⅰ卷(选择题共40分)
一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分在每小题给出的四个选项中，1-5题只有一个选项正确，6-10题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分)
1.下列说法正确的是
A.加速度大小增大，速度大小一定增大
B.滑动摩擦力方向-定与运动方向相反
C.两个物体之间有摩擦力就一定有弹力，有弹力就一定有摩擦力
D.同一个物体的运动，选择不同的参考系，运动情况可能不同
2.一个物体仅受两个力的作用，合力大小为F，两力夹角θ固定不变.若仅使其中一个力增大，则
A.加速度一定增大
B.加速度-定减小
C.加速度可能增大，也可能减小
D.当0°<θ<90°时，加速度一定减小
3.如图，P、Q为静止在固定斜面上的两个物块，中间用轻弹簧相连，以下说法正确的是
A.若弹簧处于拉伸状态，则Q的受力个数一定为4个
B.若弹簧处于拉伸状态，则P的受力个数一定为4个
C.若弹簧处于压缩状态，则Q的受力个数一定为3个
D.若弹簧处于压缩状态，则P的受力个数一定为3个
4.某斜面固定在水平地面上，一小球沿斜面向上做匀减速运动，运动过程中小球依次经过A、B、C三点，最后恰好能到达最高点D，其中AB=12m，BC=8m，从A点运动到B点，从B点运动到C点两个过程速度变化量都是-2m/s，下列说法正确的是
A.小球的加速度大小为2m/s2
B.小球到达B点速度大小为10m/s
C.A、D两点间的距离为24.5m
D.小球从C点运动到D点的时间为2s
5.如图，放置于水平面上的楔形物体，两侧倾角均为30°，左右两表面光滑且足够长，上端固定一光滑滑轮，一根很长且不可伸长的轻绳跨过定滑轮分别与左右两侧斜面平行，绳上系着三个物体A、B、C，三物体组成的系统保持静止.A物体质量为m，B物体质量为3m，现突然剪断A物体和B物体之间的绳子，不计空气阻力(重力加速度为g)，三物体均可视为质点，则
A.绳剪断瞬间，A物体的加速度为
3 10
g
B.绳剪断瞬间，C物体的加速度为1 2 g
C.绳剪断瞬间，楔形物体对地面的压力不变
D.绳剪断瞬间，A、C间绳的拉力为2mg
6.下列说法正确的是
A.物体做直线运动，物体的位移大小一定等于路程
B.某同学6点30分出门，则“6点30分”指的是时刻
C.在力学单位制中，毫米(mm)是基本单位
D.在加速运动中，一段过程的平均速度一定等于初末速度和的一半
7.如图所示，一倾角为37°的固定斜面足够长，一物块由斜面底端以10m/s的速度冲上斜面，上升的最大高度为3m，当运动过程中物块的速度大小为4m/s时，(sin37°=0.6，cos37°=0.8)取g=10m/s2，可能的高度为
A.0.6m
B.0.8m
C.2.4m
D.2.52m
8.在竖直固定放置的轻弹簧上端叠放着A、B两物体并保持静止，此时弹簧的压缩量为
x，以两物块此时的位置为坐标原点建立如图所示的一维坐标系，竖直向上为正方向，现将一竖直向上的外力F作用在B物体
上，使B向上做匀加速运动，下列关于F、两物块间的弹力
N
F与物块B的位移x变化的关系图像可能正确的是
A. B. C. D.
9.一定质量的实心光滑大球半径为R，放置在固定斜面上，被一竖直挡板挡住，挡板可绕P点在竖直平面内转动，将一半径为r质量为m的光滑小球放置于大球与挡板之间，整体处于静止状态，如图所示，R=3r，
现将竖直挡板顺时针缓慢放平(此过程中大球与档板始终紧密接触)，重力加速度为g，下列说法正确的是
A.当整体处于静止状态时小球受挡板的弹力大小为3 mg
B.挡板顺时针缓慢放平过程中大球对小球的弹力一直变小
C.挡板顺时针缓慢放平过程中挡板对小球的弹力先变大后变小
D.斜面体对大球的弹力逐渐变大
10.在t=0时刻，同一水平面上A、B两物体相距55m，相向运动，运动的v-t如图所示，下列说法正确的是
A.前6s内A的位移大小为24m
B.第4s内A的加速度比B的大
C.A、B两物体在5s前相遇
D.A、B在同一位置改变运动方向
第Ⅱ卷(非选择题共60分)
二、实验题(本题共3小题，每空2分，共18分.把答案填在答题卡的横线上)
11.某同学用橡皮条、弹簧测力计及轻质小圆环等仪器完成《探究两个互成角度的力的合成规律》实验的示
意图如图所示.
(1)该实验采用的科学方法是
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.假设法
(2)利用上述装置可完成“探究力的分解规律”实验，下列实验操作步骤最合理的顺序应为________________ ____________________________________________________________________. ①如图甲，橡皮条的一端连接一轻质小圆环，另一端固定，橡皮条的长度为GE.
②如图乙，用手通过两个弹赞测力计共同拉动小圆环.小圆环在拉力1F 、2F 的共同作用下，位于0点，橡皮条伸长的长度为EO.
③如图丙，用手通过一个弹簧测力计单独拉住小圆环，小圆环在拉力F 的作用下，位于0点，橡皮条伸长的长度为EO.
④保持小圆环处于0点不变，多次改变1F 、2F 的大小和方向，重做上述实验，通过画各力的图示，得到力的分解也遵从平行四边形定则，如图丁.
12.用右图装置完成“探究弹簧弹力与形变量关系”的实验中，图中所挂钩码通过细绳对水平放置的弹簧施加水平向右的拉力，实验时弹力始终未超过弹性限度，下表中记录了某次实验的相关数据，g 取10m/s 2.
钩码质量m/g 0 50 100 150 200 250 弹簧总长度l /cm
6.0
7.2
8.3
9.8
10.6
11.8
(1)(2)该同学实验时，把弹簧水平放置与弹簧竖直悬挂相比较，其优点是_________________________________.缺点是__________________________________________.
13.某同学用如图1所示的实验装置完成“探究质量一定时加速度与力的关系”实验，图1中小车的质量为M ，钩码质量为m.不计绳与滑轮问摩擦及空气阻力影响，g 取10m/s 2.
(1)实验中下列各项操作正确或必须满足的是____________.
A.将带有定滑轮的长木板的左端垫高，平衡摩擦力
B.保证钩码质量远小于小车的质量
C.调整定滑轮的高度，保证细线与长木板平行
D.小车靠近打点计时器，先释放小车，再接通电源
(2)实验中当弹簧测力计示数为F=0.8N时，由纸带求得小车加速度a=4m/s2，则此实验过程中小车质量为
__________kg、所挂钩码质量为________kg.
(3)图2是甲、乙、丙三同学作出的小车加速度与弹簧测力计示数的关系图像，其中符合实验事实的图线是_______________(选填“甲”、“乙”、“丙”).
三、计算题(本题包括4小题，共42分14题8分，15题8分，16题12分，17题14分解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位，将答案写在答题纸相应位置)
14.(8分)2017年5月5日由我国自主设计的大型客机C919在上海浦东国际机场首飞成功，标志着我国民用航空工业迈出重要-步.假定大型客机C919的最小起飞速度为288km/h，某试飞场跑道的长度3000m.求：(1)若要求飞机在1600米内完成起飞，起飞过程可看作从静止开始的匀加速直线运动，则飞机至少以多大的加速度加速运动才能保证安全起飞.
(2)若大型客机C919以2.5m/2的加速度从静止开始匀加速起飞，运动30s时飞行员发现微小故障并立即采取制动措施，则制动的加速度至少为多大才能保障飞机安全停在试飞场跑道上.
15.(8分)如图所示，一条不可伸缩的细绳一端连着一个套在水平棒上的轻质圆环，另一端绕过轻质动滑轮和定滑轮悬挂着一个质量为m的小物块，动滑轮下端连着一个质量为M=1kg的重物.绳与水平棒的夹角为α，不计绳与滑轮间的摩擦.
(1)若绳与水平棒的夹角α=60°，轻质小圆环在水平棒上静止不动，求小物块的质量m；
(2)若圆环可以在棒上滑动，环与棒间的动摩擦因数μ=0.75，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.求圆环刚要
开始滑动时小物块的质量m.
16.(12分)如图所示，倾角为30°的足够长的光滑斜面水平固定放置，斜面下端与水平传送带平滑相切于B
v=8m/s的恒定速率顺时针运动，传送带上A、B两端点间距L=10m，现将一定质量的小点，水平传送带以
滑块(可视为质点)在传送带A端由静止释放，滑块与传送带问的动摩擦因数μ=0.4，取g=10m/s2.求
(1)求滑块由释放点到第一次经过B端时所需时间；
(2)求滑块能够在斜面上上升的最大高度；
(3)若使滑块能沿斜面通过距B点竖直高度为1.8m的C点，滑块仍由静止释放，求滑块在传送带上的释放点距A端的距离范围.
17.(14分)如图所示，质量均为m=5kg的A. B两物体，静止叠放在水平地面上，A放置于B物体的最左端，可看成质点，B物体长度为L=1.5m.A、B间的动摩擦因数为μ=0.5，B与地面间的动摩擦因数m=0.2.最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g=10m/s2.现对A施加一水平拉力F.
(1)若力F能够将A物体从B物体上拉离，求力F大小至少为多少；
(2)若力F为(1)问中最小值的1.5倍，求A从B物体上脱离时A、B各自的速度大小，
2019-2020学年山东新高考质量测评联盟10月联考试题
高三物理参考答案及评分标准
一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分，选不全得2分)
二、实验题(11.(1)B (2)①③②④ 12.(1)43
(2)避免弹簧自身所受重力对实验的影响 弹簧与桌面及绳子与滑轮间存在的摩擦造成实验误差 13.(1)AC (2)0.2 0.2 (3)乙
三、计算题(14小题8分，15小题8分，16小题12分，17小题14分，共42分) 14.解：(1)v =288km/h=80m/s 2分
22v ax = 1分 22m/s a = 1分
(2)11v a t = 1分
2
1112
x a t =
或21112v a x = 1分 21x s x =- 1分 212202v a x -=- 1分
2a =1.5m/s 2 1分
15.(1)由物体平衡得
11F m g = 1分 12cos30F Mg = 1分
13
m =
㎏ 1分 (2)轻质圆环刚要滑动时，小重物的质量为2m ，绳与水平棒的夹角为θ.
22cos sin F F θμθ= 2分 22F m g = 1分 22sin F Mg θ= 1分
25
8
m =㎏=0.625㎏ 1分
16.解：(1)设滑块加速运动的时间为1t ，加速度大小为1a ，对滑块受力分析
1mg ma μ= 1分
011v a t = 1分
解得：1t =2s
设滑块速度达到0v 时经过的位移为1x
2
11112
x a t =
1分 1x =8m
设滑块匀速运动的位移为2x ，则21x L x =-
2x =2m
则滑块匀速运动的时间为2
20
x t v =
1分 2t =0.25s
所需时间为12t t t =+=2.25s 1分 (2)设滑块在斜面上加速度大小为2a ，对斜面上的滑块受力分析得：
2sin mg ma θ= 1分 2sin a g θ==5m/s 2
由2
0232v a x = 1分
解得：3x =6.4m
13sin h x θ==3.2m 1分
(3)对C 点44sin h x θ==3.6m
由2
242v a x = 1分
解得：v =6m/s 在传送带上：
2152v a x = 1分
5x =4.5m
65x L x =- 1分
6x =5.5m 1分
所以滑块在A 端与距A 端5.5m 的范围内任何一个位置释放均可通过C 点 (回答6x ≤5.5m 或6x <5.5m 均可得分) (其它解法过程及结果正确，也可得分) 17.解：(1)由题意 对A 受力分析得：
1F mg ma μ-= 2分
对B 受力分析得：
122mg mg ma μμ-= 2分
解得：F=30N
所以F 至少为30N 2分 (也可对整体列式) (2)由题意1 1.5F F ==45N 对A 受力分析得：
111F mg ma μ-= 1分 1a =4m/s 2
设经过时间t 物体A 从B 上脱离， A 的位移：2
1112
x a t = 1分 B 的位移：2
212
x at =
1分 12L x x =-
解得：t=1s
1A v a t ==4m/s 2分 B v at ==1m/s 2分
所以当A 从B 上脱离时A 的速度为4m/s ，B 的速度为1m/s. (其它解法过程及结果正确，也可得分)