人教版小学数学二年级下册《100以内的加法和减法》课件
病例大全
□里能填几？
7 5 9 8 7 6 -3 □ 6 7 8 9 3 □
6 9 8 7 5 4 5 □ + 11 6 2 5 4 3 1 0 7 □
病例大全
(1)28
+45
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+27
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-34
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(2)45
-19 +27
26
+28 -19
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-34 -34
20
+27 +28
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(3)45
常见病例
22 60-38= 38 60 -38 × 38 60 -38 22
常见病例
37 66-29= 35 66 -29 × 35 66 -29 37
常见病例
□里能填几？
1 0 3 2 4 4 □ +2 5 6 5 8 7 9 6 □
7 5 3 5 4 2 1 0 -3 □ 2 0 1 3 4 5 4 □
3、如果个位满十，就向十位进1； 如果个位不够减，就从十位退1。
医学法则
29+35= 64 54 29 +3 5 × 54 29 +31 5 64
常见病例
23+35= 68 58 23 +31 5 × 68 23 +3 5 58
常见病例
26 62-36= 36 62 -36 36 × 62 -36 26
复习:100以内的笔算 加法和减法
直接写出结果：
23-6= 17 7×9= 63 9×4= 36
12+23= 35
25+8=33 8+9-13= 4
4×8= 32
17-9= 8
12-9 = 3
7+6+5= 18
20+30+10=60
基本技能
笔算两位数加、减法应注意什么？ 1、相同数位对齐；
2、从个位算起；
72
53
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合作提升
移动一根小棒，使算式成立。
小朋友跳绳： 小明 小红 小东 小丁 45下 36下 53下 60下
1
小明比小丁少跳了几下？ 小明和小红一共跳了几下？ 你还能提出什么问题，并列式计算。 提 问题， 列式计算
45 36
45
60
2 3
人教版小学数学二年级下册《100以内的加法和减法》课件
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□里能填几？
7 5 6 7 8 9 -3 □ 9 8 7 6 3 □
6 4 5 7 8 9 5 □ + 11 6 2 0 1 3 4 5 7 □
病例大全
(1)28
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-19 +27
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20
+27 +28
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复习:100以内的笔算 加法和减法
直接写出结果：
23-6= 17 7×9= 63 9×4= 36
12+23= 35
25+8=33 8+9-13= 4
4×8= 32
17-9= 8
12-9 = 3
7+6+5= 18
20+30+10=60
基本技能
笔算两位数加、减法应注意什么？ 1、相同数位对齐；
2、从个位算起；
3、如果个位满十，就向十位进1； 如果个位不够减，就从十位退1。
医学法则
29+35= 64 54 29 +3 5 × 54 29 +31 5 64
常见病例
68 23+35= 58 23 +31 5 × 68 23 +3 5 58
常见病例
26 62-36= 36 62 -36 36 × 62 -36 26
小学人教版二年级《100以内的加减法》课件 2023
小学人教版二年级《100以内的加减法》课件 2023一、引言在小学数学教学中，加法和减法是最基础且重要的运算符号。
学会100以内的加减法不仅对学生的数学发展至关重要，也是培养学生逻辑思维和解决问题能力的关键一步。
为了更好地帮助二年级学生掌握100以内的加减法，我们特别准备了一份精彩纷呈的课件，旨在激发学生的学习兴趣，并使学生在轻松愉快的学习氛围中理解和掌握这一重要的数学内容。
二、背景介绍1. 教材概述本课件是根据小学人教版二年级数学教材编写而成，内容紧密结合教材要求，涵盖了100以内的加法和减法运算知识点。
同时，我们也参考了教育部最新的教学大纲和学生的学习特点，精心设计了合适的课件内容，帮助学生从理论层面深入理解加法和减法的运算规则，同时通过实际操作和游戏互动方式，强化和巩固学生的记忆和运算能力。
2. 设计思路为了提升学生的兴趣和参与度，我们采用了多样化的教学设计思路。
通过图片、图表、动画和声音效果的运用，在形式上更贴近学生的视觉和听觉感受，使他们能够更直观地理解和掌握加法和减法的概念。
同时，我们还加入了趣味性的互动游戏和小练习，让学生在参与中提高运算能力，培养他们的自信心和解决问题的能力。
三、课件内容1. 加法的定义和性质我们首先从加法的定义和性质入手，通过简单明了的语言和示例，帮助学生理解加法的概念和基本运算规则。
课件中结合生活实例和图表，呈现各种加法运算的应用场景，如购物结账、分数相加等，激发学生对加法的兴趣。
2. 减法的定义和性质接下来，我们引入减法的概念和性质，通过实际操作和图像展示，帮助学生理解减法与加法的关系。
在课件中，我们设计了一些有趣的减法问题，让学生通过思考和操作来解决，进一步加深他们对减法的认识。
3. 100以内的加法运算在掌握加法和减法的基本概念后，我们进行100以内的加法运算训练。
通过计算器、具体物体和数字卡片等多种教学工具，课件中为学生提供了不同形式的活动和任务，旨在加强学生对数字的理解和计算能力，培养他们的自主学习和合作能力。
人教版小学数学二年级下册《100以内的加法和减法》课件_精品共16页
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
《100以内的加法和减法二》PPT—人教版小学数学100以内的加法和减法二ppt教学2
√
√
√
14.
49
73
65
45
56
23
15. 52-6+30= 76 58+9+6= 73 46-40+8= 14
81-5-20= 56 3+37-4= 36 9+9+9= 27
16.有24条红金鱼、10条黑金鱼和6条黄金鱼。 （1）红金鱼和黑金鱼一共有多少条？
24+10=34(条)
（2）再放多少条黄金鱼，就和红金鱼同样多？ 24-6=18(条)
略
第6单元·P80想想做做
1.填一填，说说先算什么，再算什么。
34 30 10
16 10 15
说说略
2. 10-3= 7 40-3= 37 60-3= 57
15-7= 8 35-7= 28 75-7= 68
18-9= 9 38-9= 29 68-9= 59
3. 44-8= 36 30-4= 26
18+19=37(人) 37<40,够。
6.
<
<
>
=
7.
58
63
67
71
8.先说说哪几题的得数大于80，再计算。
83
77
77
85
从左数,第一题和第四题的得数大于80。
9. 35+15=50(个) 口答:一共做了50个。
10. 18+24=42(个)
11. 80个小朋友去参观植物园，选坐哪两辆车比较合 适？
《100以内的加法和减法二》PPT—人 教版小 学数学1 00以内 的加法 和减法 二教学 课件2
《100以内的加法和减法二》PPT—人 教版小 学数学1 00以内 的加法 和减法 二教学 课件2
数学_100以内的加法和减法_课件
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18 +9 27 +9 36 +9 45 +9 54 +9 63 42 -7 35 -7 28 -7 21 -7 14 -7 7 60 -5 55 -5 50 -5 45 -5 40 -5 35
（40 )-5=35
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100以内的加法和减法
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64＋8＋17 92－6－48
56－9＋40
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交换30和24，或者交换28和22。
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都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!绩 ，八分方法
。
愿
全
做了多少面红旗，多少面绿旗？ 30＋26=56（面） 30－14=16（面）
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小军最多拍了多少下？小强最少拍了多少下？ 小军最多拍了19下。 小强最少拍了21下。
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