2007山东专升本管理学试题
2007山东专升本---管理学模拟题及答案05月30日20:542007山东专升本---管理学模拟题及答案一、填空题 (每空1分,共20分)1、决策理论派的代表人西蒙认为,管理就是_____2、目前一般认为管理的职能包括计划、组织、_____、_____这四种基本职能。
3、科学管理之父泰勒通过对人的_____进行研究,通过劳动分工,提高_____。
4、部门化是建立组织结构的_____或_____。
5、领导者的职责和作用主要体现在_____和_____两个方面。
6、上级可以把____分派给下级,也可以把_____委任给下级,但他的职责是绝对的,不可推卸的。
7、只有在期望值_____,效价_____的情况下,才会对被激励对象产生最大的激励力量。
8、组织变革的阻力来自_____、_____ 和_____ 三方面。
9、影响权力影响力的主要因素有传统观念、_____和资历的影响。
10、按生产任务重复程度和工作地专业化程度可以将生产类型分为_____ 、_____ 和_____ 。
二、选择题 ( 每题2分,共50分 )1、( )也可称之为“数字化”的计划A 计划B 规划C 预算D 目标2、( )不仅是计划工作的终点,而且也是组织工作、人事工作、领导工作和控制活动所要达到的结果A 宗旨B 目标C 使命D 预算3、短期计划在执行的过程中灵活选择的范围较小,( )是其最基本也是最重要的要求 A 准确的制定B 有效的执行C全面的设计D目标的明确4、控制活动应该()A与计划工作同时进行B先于计划工作进行C在计划工作之后进行D与计划工作结合进行5、美国兰德公司和杜邦化学公司联合提出了()A关键路线法B计划评审技术C随机网络模拟技术D图表系统法6、某产品单位售价为50元,单位变动成本为35元,其边际贡献率为A.41%B.59%C.30%D.70%7、管理层次与管理幅度之间A.成正比关系B.成反比关系C.互不相关D.曲线相关8、下列人员中,其所从事的管理工作的量占全部工作量的比重最高的是A.教员B.教研组长C.系主任D.校长9、风险型决策最常用的方法是A.决策树法B.极大极小损益值法C.极大极小损益值法D.极小极大后悔值法10、严格把关属于A.反馈控制B.预防性控制C.事后控制D.现场控制11、为了应付各种环境条件的变化,保证控制的有效性,应遵循控制的A.有效性原则B.及时性原则C.灵活性原则D.经济性原则12、传统组织理论认为,行使权力是为了A.工作的需要B.协调人际关系C.充分发挥人的积极性D.协调与外部环境的关系13、下列项目中属于定性控制标准的是A.实物标准B.服务质量C.价值标准D.时间标准14、把权力定位于组织群体的领导作风称A.专制作风B.放任自流作风C.独断专行作风D.民主作风15、风险型决策与不确定型决策的主要区别在于是否存在A.明确的决策目标B.两个或以上的可行方案C.两种或以上的自然状态D.可知的各自然状态的概率16、下列属于激励因素的是A.薪金B.提升C.住房D.养老保险17、如果花费过多的时间、精力、资金于预算编制,就会使预算成为负担,人们称这种常见的预算工作中的错误为A.错把手段当目标B.预算过繁过细C.预算依据不足D.预算缺乏灵活性18、集中政策,分散经营的组织机构形式是A.单线制B.多线制C.事业部制D.矩阵制19、一个组织所在地的社会风气,对于这个组织来说,属于A.一般环境因素B.任务环境因素C.企业组织文化D.经营条件20、入学考试和体检属于A.事前控制B.事后控制C.过程控制D.现场控制21、一些人对权力、地位的追求,是人类需求层次论中A.第二个层次的需求B.第三个层次的需求C.第四个层次的需求D.第五个层次的需求22、企业的规章制度属于A.预防性控制的范畴B.纠正性控制的范畴C.过程控制的范畴D.反馈控制的范畴23、如果被管理者训练有素,有较强的独立工作能力和丰富的工作经验,则A.管理幅度应减小B.管理幅度可加大C.管理层次可加大D.管理人员应增加24、如果一个组织中上下左右之间的沟通迅速、敏捷、正确,可以A.缩小管理幅度B.加大管理幅度C.增加管理层次D.增加管理人员25、把决策权集中在组织领导层,下级部门和机构一切行动听从指挥,这叫做A.集权B.分权C.擅权D.放权三.判断题(本大题共5小题,每题2分,共10分)1.管理学研究的对象是如何实现组织的目标。
()2.外部招聘比内部招聘的选择范围更大,所以总能够找到更优秀的人才。
()3.不确定型决策没有唯一正确的决策结果。
()4.组织目标具有差异性、层次性、多元性和经济性特点。
()5.系统原理要求在进行管理时,要把管理对象先看成是一个个体,然后是系统。
()四、简答题(本题共5小题,每小题6分,共30分)1、组织设计应当遵循哪些原则?2、简述泰罗提出的科学管理理论的主要观点。
3、简述管理思想的发展阶段点。
4、简述事业部制的特点、优缺点。
5、简述马斯洛的需要层次理论。
五、名词解释题(本题共5题,每小题4分,共20分)1、控制:2、人际技能:3、管理幅度:4、目标:5、指数平滑法:六、论述题(本题共20分)结合实际谈谈如何进行组织文化的建设。
答案:一、填空题1、决策3、生理劳动生产率8、个体群体领导者10、大量生产成批生产单件小批生产二、选择题1—5CBBAA三、判断题2、错5、错四、简答题3、答:传统经验管理阶段,科学管理阶段,古典组织管理阶段,人际关系、行为科学阶段,现代管理阶段(每要点1分)4、答:特点(1分):集中决策,分散经营。
按产品或地区划分事业部,它是独立核算的利润中心。
优点(2分):有利于高层领导从事战略性工作,发挥事业部负责人积极性,培养全面管理人才,发展产品专业化与系列化。
缺点(2分):本位主义,影响部门间协作、交流,不利于职工全面了解企业情况。
5、答:生理需要,安全需要,社交需要,尊重需要,自我实现需要(每要点1分,应展开)五、名词解释题4、组织在一定时期内通过努力争取达到的理想状态或期望获得的成果,它包括组织的目的、任务,具体的目标项目和指标,以及指标的时限。
5、它是利用一个平滑系数来调整实际数,反映数据近期性影响,对下一期进行预测的一种方法。
六、论述题答题要点:组织文化的概念(4分),组织文化的层次和内容(4分),要点(每要点1分,共5分):明确指导思想,确立价值观念,形成独特风格,领导表率,英雄示范,仪式强化,注意网络文化的影响。
结合实际(7分),重点应谈领导者自身形象塑造。
一填空(每空1分)1、在整个管理过程中处于首要地位的管理职能是_______________。
2、能大大提高管理专业化程度的组织结构形式是_______________。
3、促使人产生某种行为的最根本原因是_______________。
4、信息在不同部门的同等职位的管理者间的流动是_______________沟通。
5、管理的十四条原则是_______________提出的。
6、从输出端提取信息的控制是_______________。
7、量本利分析是人们在解决_______________时常用的决策方法。
8、管理就是通过适当的手段,协调组织资源以实现_______________的过程。
9、预算是_______________化的计划。
10、直接关系到组织生存发展的全局性、长远性问题的决策是_______________决策。
11、领导品质理论着重研究领导者的个人特性对_______________的影响。
12、管理学是一门_______________很强的综合性科学。
13、计划是对_______________行动的事前预测、安排和应变处理。
14、根据对组织作用方式的不同,可将影响组织的外部环境因素分为_______________环境因素和_______________环境因素。
15、费特勒的权变领道理论认为,领导的有效性取决于领导者与下属的相互关系、_______________和_______________等环境因素。
16、管理要讲究效率和_______________。
17、为了延续和发展人的生命对所必需的客观条件的需求是_______________。
18、双因素理论指出,有一种与工作本身特点和内容有关,能促进人们积极进取的因素是_______________。
19、计划工作在整个管理过程中处于_______________地位。
20、关键路线是网络图中路线最_______________的那条路线。
21、控制工作的第一个步骤是_______________。
22、受决策者个性影响最大的是决策中的_______________。
23、没有实行管理分工的组织结构是_______________。
24、当管理者在检查由下级工程师完成的某项过程的质量时,他所使用的技能是_______________。
25、分析组织具体环境的一个有效的分析工具是迈克尔.波特教授提出的_______________。
26、任何组织的经营过程,实际上是不断在其内部环境、外部环境和_______________三者之间寻求动态平衡的过程。
27、根据美国学者邓肯提出的评估环境不确定性模型,如果组织所面对的环境包含大量的外部环境因素,而且要素不相似,这种环境是_______________。
28、_______________是维持组织相对独立性的有形的和无形的壁垒。
29、在尽可能地靠近问题产生或机会出现的地方进行决策,这是决策的_______________原则。
30、分权的分式主要有两种,一种是组织结构设计,另一种是_______________。
2007年管理学真题+答案解析
2007年河南省普通高等学校选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习考试《管理学》试卷一、单项选择题(每小题2分,共40分。
在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代码写在题干后面的括号内。
不选、错选或多选者,该题无分)1,管理人员一般需要具备多种技能、关于高层管理人员的技能,按其重要性程度从低到高排序,正确的是()A.人际技能、概念技能、技术技能B.技术技能、人际技能、概念技能C.概念技能、人际技能、技术技能D.概念技能、技术技能、人际技能2,保证在组织中“事事有人做"属于管理的()A.计划职能B.组织职能C.领导职能D.控制职能3. 1990年,彼得·圣吉教授出版了一本享誉世界之作,这就是()A.《企业再造工程》B.《管理的革命》C.《第五项修炼》D.《管理的实践》4.梅奥在西方电气公司进行的霍桑试验,在哪个阶段试验得出了企业中存在非正式组织的结论()A.工场照明试验B.继电器装配室试验C.大规模访谈D.接线板接线工作室试验5.激励理论中的双因素理论,关于保健因素说法正确的是()A.保健因素能预防和减少员工的不满,但不能使其对工作非常满意B.保健因素最大的作用是确保员工的生理与心理健康站员外两C.保健因素的满足,能使员工对工作非常满意D.保健因素的满足,有助于员工潜力的发挥6."土为知己者死”这一古训反映了有效的领导始于()A.上下级之间的友情B.为下属设定崇高的目标C.为了下属的利益不惜牺牲自己D.了解下属的欲望和需要7.某企业生产某种产品,固定成本为16万元,单位变动成本为1万元,每台售价120元,该产品的盈亏平衡点是()A.60台B.70台C.80台D.90台8.根据领导生命周期理论,推销型领导方式适用于()A.高任务、高关系無五B.高任务、低关系C.低任务、高关系,友D.低任务、低关系9.美国管理学家孔茨认为,管理的职能包括()A.计划、组织、指挥、协调、控制B.计划、决策、组织、领导、控制C.计划、组织、人员配备、指导、控制D.计划、组织、人事、指挥、协调10.为了提高劳动生产率,必须为工作挑选第一流的工人,依据的是泰罗科学管理的什么原理()A.差别计件工资制B.标准化C.能力与工作相造应D.工作定额11.企业获得分销商或零售商的所有权或加强对他们的控制,这种战略类型属于()A.前向一体化B.后向一体化C.混合一体化D.横向一体化12.管理学中有一原则叫“跳起来,摘桃子",这一原则可用来描述目标的()A.可接受性B.挑战性C.可实现性D.可考核性13.市场占有率低、业务增长率高的经营单位是()A.金牛B.瘦狗C.明星D.幼童14.下列哪种正强化方式更有利于组织目标的实现()A.连续的、固定的正强化B.连续的、不固定的正强化C.间断的、不固定的正强化D.问断的、固定的正强化15.某企业到了2月底,发现甲产品一季度计划才完成50%,便采取日夜轮班生产来平衡实际与计划之间的偏差;发现乙新产品供大于求,价格下降,这时决定立即减少或停止这种新产品的生产,这些措施()A.均属于前馈控制B.均属于反馈控制C.前者属前馈控制,后者属反馈控D.前者属反馈控制,后者属前馈控制16.美国心理学家马斯洛认为人类的需要可分为五个层次,其由低到高的顺序为()A.生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要B.安全需要、生理需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要C.尊重需要、生理需要、安全需要、社交需要、自我实现需要D.生理需要、安全需要、尊重需要、社交需要、自我实现需要17.从期望理论中,我们得到的最重要的启示是()A.效价高低是激励是否有效的关键B.期望值高低是激励是否有效的关键C.由于存在着负效价,应引起领导者注意D.应把效价和期望值进行优化组合18.组织成员士气高昂,具有比较一致的满意度,沟通渠道不多。
专升本历年管理学真题(案例分析)
2003某化工公司为了从A产品中获得高额利润,试图开发利用一种新材料来生产A产品。
就这一事件进行决策。
从目前市场形势看,A产品的价格可能有三种变动趋势:〔1〕价格下降,低于现价;〔2〕价格上涨,高于现价;〔3〕现价不变。
根据上述情况,公司做出未来五年时间研究开发的三种策略:〔1〕先研究、再开发:集中力量研究利用新材料和新工艺,以降低本钱;〔2〕边研究、边开发:两者结合,但开发仍按现有工艺进行,可能会有亏损;〔3〕应急开发:完全按现有工艺尽快开发,风险较大。
鉴于公司在选择这三种策略时存有较高风险,应该采用何种策略进行开发和研究是一项非常重要的决策。
试根据决策的程序分析如何进行这一决策,并根据决策的特征,分析进行决策时应注意的问题。
要点:从案例背景资料分析,这样的决策属于非确定型决策,因为,我们只知道未来的市场形势有三种趋势,但无法估计出三种趋势出现的概率。
因此,在确定了决策目标之后,要根据经验和环境分析,对每一种方案在每一种趋势下的期望值进行估计,遵照一定的决策原那么,从三个备选方案中选择一个令人满意的方案。
这种类型的决策,由于受决策者主观因素影响较大,所以,在进行决策时应特别注意考虑问题的全面性,对潜在的问题要注重分析和防范,要采用科学的方法进行评价选择方案。
2004东方公司是一家新兴企业,六年以前以房地产业务起家,公司初创时只有几个人,资产1500万元,开展到现在已有1300余人,5.8亿元资产,业务拓展以房地产开发为主,集娱乐、餐饮、咨询、汽车维护、百货零售等业务的多元化经营格局。
随着公司的不断开展,人员开始膨胀,部门设置日益复杂。
如总公司下设五个分公司和一个娱乐中心,娱乐中心下设嬉水、餐饮、健身、保龄球、滑冰等工程。
另外,总公司所属的房屋开发公司、装修公司、汽车维修公司和物业公司又都自成体系。
管理层次也不断增加,总公司有三层,各分公司又均有三级以上的管理层,最突出的是娱乐中心,管理层次多达七级。
专升本《管理学》试题及答案
专升本《管理学》试题及答案一、单项选择题(每题 2 分,共 30 分)1、管理的核心是()A 决策B 领导C 激励D 处理好人际关系答案:D解析:管理的核心是处理好人际关系,因为人是管理活动中最关键的因素,只有协调好人与人之间的关系,才能有效地实现组织目标。
2、提出“经济人”假设的管理学家是()A 泰勒B 梅奥C 法约尔D 西蒙答案:A解析:泰勒提出了“经济人”假设,认为人在工作中主要追求经济利益。
3、计划工作的前提是()A 决策B 预测C 组织D 控制答案:B解析:预测是计划工作的前提,通过对未来情况的估计和分析,为制定计划提供依据。
4、目标管理的特点不包括()A 自我控制B 重视成果C 上级控制D 员工参与答案:C解析:目标管理强调自我控制、重视成果和员工参与,而不是上级控制。
5、组织设计的基本原则不包括()A 专业化分工B 统一指挥C 权责对等D 灵活性原则答案:D解析:组织设计的基本原则包括专业化分工、统一指挥、权责对等等,灵活性原则一般不作为组织设计的基本原则。
6、影响管理幅度的因素不包括()A 工作能力B 工作内容C 工作条件D 工作报酬答案:D解析:工作能力、工作内容和工作条件都会影响管理幅度,而工作报酬通常不是影响管理幅度的直接因素。
7、直线职能制组织结构的优点不包括()A 分工细致B 指挥统一C 便于协调D 权力集中答案:C解析:直线职能制组织结构分工细致、指挥统一、权力集中,但协调难度较大。
8、领导的权力来源不包括()A 法定权力B 奖赏权力C 专家权力D 亲属权力答案:D解析:领导的权力来源包括法定权力、奖赏权力、强制权力、专家权力和参照权力,亲属权力不属于领导权力的来源。
9、沟通的障碍不包括()A 个人因素B 人际因素C 结构因素D 环境因素E 技术因素F 文化因素 G 心理因素 H 语言因素答案:无解析:沟通的障碍包括个人因素、人际因素、结构因素、技术因素、文化因素、心理因素和语言因素等。
2007年山东省专升本(教育学)真题试卷(题后含答案及解析)
2007年山东省专升本(教育学)真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 填空题 3. 名词解释题 5. 简答题 6. 论述题填空题1.我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是()。
正确答案:课时分配2.国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件称为()。
正确答案:课时计划3.广义的教学,包括所有()的共同活动。
正确答案:教的人指导学的人4.教学设计的常用模式有()、()和过程模式。
正确答案:目标模式、表现模式5.班级制度管理的主要内容有()和()。
正确答案:班级制度建设、班级组织活动6.活动课程的概念是针对什么课程提出来的()。
正确答案:学科课程7.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。
这一观点出自洛克的()。
正确答案:教育漫话8.“活到老学到老”是现代教育()特点的要求。
正确答案:终身性9.德育原则是学校教育工作者在组织实施()工作时应遵循的规范性要求。
正确答案:德育10.班主任工作的中心环节是()。
正确答案:组织和培养班集体名词解释题11.狭义的教育正确答案:狭义的教育指学校教育,即教育者根据一定社会要求和受教育者的发展规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,期望受教育者发生预期变化的活动。
12.班级授课制正确答案:班级授课制也称班级教学,是根据年龄或知识程度把学生编成固定人数的班级,由教师按照教学计划统一规定的内容和时数,按照课程表进行教学的组织形式。
13.全民教育正确答案:全民教育指教育对象全民化,即教育必须向所有人开放,人人都有受教育的权力,而且是一种必需。
作为当今教育的两大思潮,全民教育更多侧重于普及教育,终身教育主要倾力于继续教育。
14.教育目的正确答案:教育目的指教育所要培养的人的质量和规格要求,即解决把受教育者培养成什么样人的问题。
简答题15.马克思关于人的全面发展的基本观点是什么?正确答案:(1)全面发展的人的基本涵义就是智力和体力获得充分的自由发展的人,脑力劳动与体力劳动相结合的人;(2)人的发展与生产的发展相一致,生产力是人发展的根本动力;(3)社会关系决定着人的发展的性质和方向,改造旧的生产关系是实现人的全面发展的决定性条件;(4)分工是影响人的发展的最直接最现实的因素,消灭旧式分工是实现人的全面发展的重要条件;(5)造就人的全面发展的唯一方法是教育与生产劳动相结合。
2007专升本管理学2007试卷答案
----------2007年浙江省普通高校“专升本”联考《管理学》试卷参考答案与评分标准----------2007年浙江省普通高校“专升本”联考《管理学》试卷参考答案与评分标准一、选择题(在每一小题的四个答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的序号填在题后的括号内。
每小题2分,共40分)二、简答题(每题6分,共计30分) 1、 简述泰罗科学管理理论和梅奥人际关系学说的差异性。
答案要点:(1)泰罗科学管理理论认为金钱是刺激人们工作积极性的唯一动力,把人看作经济人。
梅奥的人际关系学说认为,工人是社会人,除了物质需求外,还有社会、心理方面的需求,因此不能忽视社会和心理因素对积极性的影响。
(2分)(2)科学管理理论仅注重正式组织的作用。
而人际关系学说提出,企业成员在共同工作的过程中,相互间必然产生共同的感情、态度和倾向,形成共同的行为准则和惯例,要求个人服从。
这就构成一个体系,称为“非正式组织”。
(2分)(3)泰罗科学管理理论认为金钱是刺激人们工作积极性的唯一动力,梅奥认为提高生产率的主要途径是提高工人的满足度,特别是工人对社会因素的满足度。
(2分) 2、 影响决策的因素有哪些?答案要点:(1)环境因素:包括环境的稳定性、市场结构、买卖双方在市场的地位(1分);(2)组织自身的因素:包括组织文化、组织的信息化程度、组织对环境的应变模式(1分);(3)决策问题的性质:包括问题的紧迫性、问题的重要性(2分);(4)决策主体的因素:包括个人对待风险的态度、个人能力、个人的价值观、决策群体的关系融洽程度(2分)。
3、 简述目标管理的基本原理。
答案要点:(1)组织内部一切部门、单位和员工都必须有目标,形成完整的目标体系,并用以指导、推动和衡量他们的工作(3分);(2)各部门、单位和员工的目标并不是由他们各自的上级用分配任务的办法加以规定,而是由他们自己根据其上级的目标,结合自身实际情况提出建议,报请上级审核平衡确定,它是上下结合制定的(3分)。
2007管理学参考答案
49.(1)卡普兰和诺顿; (2)在《平衡积分卡:企业绩效的驱动》(或在《哈佛商业评论》上发表的一篇论文) 中提出的; (3)财务; (4)顾客; (5)学习与成长; (6)内部经营(或内部运营)。
50.(1) 员工天性好逸恶劳,不喜欢工作,十分懒惰,只要有可能,他们就会逃避工作; (2)员工以自我为中心,漠视组织要求; (3)员工只要有可能就会逃避责任,安于现状,缺乏创造性; (4)员工不喜欢工作,个体目标与组织目标相矛盾,需要对他们采取强制措施或惩罚办 法,迫使他们实现组织目标; (5)员工喜欢安逸,没有雄心壮志,不愿负任何责任,而心甘情愿接受别人指导; (6)员工干工作都是为了满足基本的需要,只有金钱和地位才能鼓励他们工作。
(4)非正式组织的消极作用或负面影响:①会对正式组织的工作产生不利的影响;② 会引发抵触情绪;③会束缚成员的个人发展;④会影响正式组织的变革。
(5)如何避免正式组织与非正式组织之间的冲突:①要正视它的存在,即要认识到 它存在的客观性、必要性,允许乃至鼓励其的存在;②要积极引导,使非正式 组织目标与正式组织的目标相一致,引导其做出积极的贡献;③要通过建立组 织文化规范非正式组织的行为;④要注意做好非正式组织中的“领导”或“关 键性人物”的工作。
六、案例分析题
题号 52
53
54
55
56
答案
C
D
D
D
A
57. (1) (2)
(3)
韦尔齐上任后,通过增加管理幅度、减少管理层次,从而使该公司由金字塔结构变 成了扁平结构(扁平式组织结构是指管理层次少,管理幅度大的一种组织结构)。 扁平式组织结构的优点:①信息传递速度快,失真度低;②有利于发挥下属人员的 积极性、创造性;③管理费用低;④便于高层领导了解基层情况;⑤主管人员与下 属能够结成一体,有利于解决较复杂的问题。 扁平式组织结构的缺点:①增加了主管对下属的监督和协调控制的难度;②下属缺 少了更多的升迁机会;③对领导人员和下属人员的素质要求较高;④主管难以对下 属进行深入具体地指导;⑤由于管理幅度大,协调和取得一致性意见就会变得更加 困难。
管理学试题及答案专升本
管理学试题及答案专升本一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 管理学中,被称为“管理过程之父”的是()。
A. 泰勒B. 法约尔C. 马斯洛D. 梅奥答案:B2. 以下哪项不是管理的四大基本职能?()A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制答案:D3. 管理层次的划分中,最高层管理者负责的是()。
A. 战略决策B. 战术决策C. 操作决策D. 日常管理答案:A4. 在管理学中,SWOT分析法主要用于()。
A. 市场分析B. 竞争对手分析C. 内部环境分析D. 外部环境分析答案:C5. 以下哪项不属于激励理论?()A. 马斯洛需求层次理论B. 赫兹伯格双因素理论C. 期望理论D. 泰勒科学管理理论答案:D6. 组织文化的核心是()。
A. 价值观B. 使命C. 愿景D. 战略答案:A7. 以下哪项不是企业社会责任的内容?()A. 经济责任B. 法律责任C. 道德责任D. 个人责任答案:D8. 以下哪项不属于管理决策的类型?()A. 程序化决策B. 非程序化决策C. 集体决策D. 个人决策答案:C9. 以下哪项是组织结构设计的原则?()A. 灵活性原则B. 稳定性原则C. 经济性原则D. 以上都是答案:D10. 以下哪项不属于沟通的障碍?()A. 语言障碍B. 信息过载C. 信息不足D. 信息透明答案:D二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪些是管理的职能?()A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制E. 协调答案:ABCDE2. 以下哪些属于管理学的研究对象?()A. 管理过程B. 管理方法C. 管理环境D. 管理理论E. 管理实践答案:ABCDE3. 以下哪些是组织结构的类型?()A. 直线型B. 职能型C. 矩阵型D. 事业部型E. 网络型答案:ABCDE4. 以下哪些是有效的沟通技巧?()A. 倾听B. 反馈C. 非语言沟通D. 清晰表达E. 信息过滤答案:ABCD5. 以下哪些是管理决策的步骤?()A. 识别问题B. 确定目标C. 制定方案D. 评估方案E. 选择方案答案:ABCDE三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述泰勒的科学管理理论的主要观点。
2007年山东省专升本
1.英语;2.计算机;3.综合一(古代汉语、现代汉语);4.综合二(文学概论、现当代文学)
济南大学
60
聊城大学
80
临沂师范学院
60
山东教育学院
300
泰山学院
100
枣庄学院
100
日语(50)
曲阜师范大学
50
1.大学语文;2.计算机;3.综合一(基础日语、日本概况);4.综合二(听力、会话)
英语(710)
曲阜师范大学
50
聊城大学
50
临沂师范学院
50
德州学院
50
潍坊学院
50
历史学(60)
曲阜师范大学
60
1.英语;2.计算机;3.综合一(教育学、心理学、史学概论);4.综合二(中国古代史、中国近代史、世界通史)
英语(300)
曲阜师范大学
80
1.大学语文;2.计算机;3.综合一(教育学、心理学、英语写作);4.综合二(精读、泛读、听力)
山东轻工业学院
130
山东中医药大学
50
动物医学(150)
莱阳农学院
70
1.英语;2.计算机;3.综合一(动物生理学、遗传学);4.综合二(内科学、外科学、传染病)
临沂师范学院
40
聊城大学
40
护理学(450)
滨州医学院
120
1.英语;2.计算机;3.综合一(生理学、护理学基础);4.综合二(内科护理学、外科护理学)
德州学院
50
济南大学
50
济宁医学院
200
聊城大学
120
临沂师范学院
80
曲阜师范大学
160
山东工商学院
专升本考试管理学试题及答案
专升本考试管理学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 管理学中,被称为“科学管理之父”的是哪位学者?A. 马斯洛B. 泰勒C. 法约尔D. 韦伯2. 下列哪项不是泰勒科学管理原理的四个基本组成部分?A. 工作分析B. 工作设计C. 工作标准化D. 工作简化3. 组织文化的核心是什么?A. 组织结构B. 组织目标C. 组织价值观D. 组织流程4. 按照马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是什么?A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 生理需求5. 管理的四大职能中,哪一项是管理过程的起点?A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制...(此处省略剩余的单项选择题)二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些因素会影响组织结构的设计?A. 组织规模B. 组织文化C. 技术D. 环境2. 组织变革的类型包括哪些?A. 渐进式变革B. 激进式变革C. 技术变革D. 人员变革...(此处省略剩余的多项选择题)三、判断题(每题1分,共10分)1. 管理的科学性和艺术性是相互排斥的。
()2. 组织中的非正式组织对正式组织没有影响。
()3. 管理的最终目的是实现组织目标。
()...(此处省略剩余的判断题)四、简答题(每题5分,共10分)1. 简述管理的四大职能及其相互关系。
2. 描述组织文化对组织行为的影响。
五、案例分析题(每题15分,共15分)阅读以下案例,并回答问题:[此处提供一段关于某个组织管理问题的案例描述]问题:1. 根据案例描述,分析该组织可能面临的管理问题。
2. 提出解决这些问题的建议。
六、论述题(每题20分,共20分)根据你对管理学的理解,论述现代组织中领导力的重要性及其在组织发展中的作用。
结束语:本试题旨在考察学生对管理学基础知识的掌握程度以及分析和解决问题的能力。
希望考生能够认真复习,充分准备,以取得理想的成绩。
预祝大家考试顺利