[学生资助工作交流材料]学生资助先进个人材料

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以公开贴心服务培养学生诚信品格近年来,学生资助管理中心坚持与时俱进,不断创新工作思路,改进工作方法,努力构造全方位、全过程的服务型资助模式,取得了显著的成效。2014-2016连续三年被省教育厅财政厅评为“全省学生资助工作绩效评价优秀”奖,其中2015年是**市唯一一家获此殊荣的单位,2016年更是名列全省各区第一。(**省学生资助管理中心、**、**)具体做法汇报如下:

一、宣传政策,摸排情况针对大学生生源地助学贷款这一重点业务,通过多种形式、多种渠道加强宣传,让家长、学生全面了解国家资助政策和相关知识,使有需求的学生能够及时方便地前来办理。同时开展诚信贷款教育宣传和感恩教育,提高大学生自觉还贷意识。一是在**日报、**电视台、**教育在线、**教育微博微信客户端等媒体发布公告,及时将助学贷款信息告知全区人民。

二是面向全体高中毕业生印发告知学生及家长一封信,确保学生及家长人人知晓。

三是投入专项经费开发了“**区学生资助网”,通过网站及时发布各项资助政策和助学信息,报道先进的助学事迹,交流助学经验和好的做法,开辟助学贷款专栏项目,建立了与学生集中的互动机制,取得了良好的效果。

四是在申请受理点放置活动展板,张贴大学生生源地信用助学贷款须知,在贷款大厅的显著位置张贴生源地信用助学贷款政策简介、贷款办理注意事项、还款付息注意事项等。

五是制作联系卡。卡片上说明了还款还息的注意事项及违约的危害,并将区学生资助中心的详细信息一并附上,在学生贷款时每人发一张,便于联系。

二、规范操作,程序公开大学生生源地助学贷款本身是件大好事,因此,怎样把好事办好、办实,是我们资助工作者的头等大事,这就要求我们操作要规范,程序要到位,增加工作的透明度。我校在资助工作中,重点把握了以下四个环节,一是严把个人申请关;

二是严把资助条件关;

三是严把公示、公告关;

四是资助金的发放。在资助工作中,我们严格遵循以下工作流程:1、广泛深入宣传→2、学生提出书面申请→3、递交贫困证明材料→4、班级小组评议认定→5、班主任审核签字→6、学校资助办公室审核签字→7、主管领导签字→8、名单公示→9、填写表格→10、数据录入电脑→11、资助金的发放。努力做到层层审核,层层把关,公正透明。

三、创新举措,按时回收由于**区地处江苏省最北部,属经济欠发达地区,贷款学生人数众多,且分布全区各镇,贷款回收工作难度很大。为及时回收贷款本息,切实维护贷款学生信用,我区创新举措,群策群力做好贷款回收工作。

一是建立助学贷款回收工作网络。区教育局建立了“教育局-资助中心-中心小学”三级助学贷款回收网络,成立了以局主要领导为组长、分管领导为副组长、资助中心工作人员和各中心小学校长为成员的助学贷款回收工作领导小组。局领导班子成员分片包校,资助中心人员随同分管领导负责所在片区信息提供、搜集整理及业务指导工作,各中心小学设立兼职管理员,负责日常助学贷款信息的上传下达及贷款回收工作。

二是建立助学贷款回收工作奖惩机制。出台了《**区助学贷款回收工作实施办法》,明确分工,责任到人,局领导班子、资助中心成员及各中心小学校长形成联动机制,明确各级责任人的职责范围和奖惩办法。资助中心年初将本年度逾期和年底将要到期的贷款学生还款信息

分发到各中心小学,并以此作为本年度的助学贷款回收工作任务,年底考核各中心小学完成情况,并兑现奖惩。为使责任靠身,对相关责任人实行责任风险抵押金管理,每人于年初加纳押金,待次年初考核结束后,完成率达不到95%的押金不予返还,并继续交纳下一年度的押金;

对还款率达到95%的,根据实际已还款本息的学生数和完成率分别进行考核奖励。

三是分片建立助学贷款管理群。片区管理员通过管理群,与学生或学生家长保持沟通联络,注重大学生贷款回收工作的连续性,每年都做好贷款学生的信息更新,根据走访的情况对贷款学生的家庭住址、门牌号、家长及学生联系电话、家庭经济情况等进行逐一登记,完善贷款学生的信息,为后续工作的开展提供便利。同时,对于部分贷款学生当初所留联系电话变更,多次拨打均无法接通情况,则通过电信、移动公司、派出所或其亲戚、邻居、朋友等找到该生的家庭住址及现在的联系方式。

四是耐心细致做好助学贷款宣传和解释工作。资助中心工作人员走村入户,向家长发放还款指南、管理员名片、还款通知书等,为他们解决还款困难。有的学校在做催收工作之前,首先争取村队支持,充分了解学生的现状和家庭情况,对学生的父母进行说服,做到动之以情、晓之以理,向他们宣传大学生及其家长违约会造成的严重后果,详细讲解助学贷款的还款方式和一次性还款时间及要求,同时提醒他们注意还款安全。有的学校通过召开全体教师会、晨会、电子显示屏、网站等形式加大助学贷款惠民政策的宣传,增加大学生、家长及社会对这一政策的了解,同时告知贷款学生和家长要珍惜个人信用,诚信是人生路上最宝贵的基石,是职业生涯里最耀眼的名片。

五是为学生和家长开辟还款绿色通道。为方便借款学生或家长还款,资助中心分别在中国银行和农村商业银行开设了助学贷款还款专用账户。学生或家长可以将欲还本息存入该账户,然后凭银行小票到资助中心,由资助中心人员代为操作还款,然后打印还款凭证交学生或家长带回,从而顺利完成还款任务。2016年起,我们配备了POS机,借款学生或家长只要带银联卡到资助中心来,随时可以进行还款操作。

贷款学生的档案是我们掌握的第一手材料,必须要规范管理好。区资助中心一向重视档案的管理。在资助工作方面,要求按资助项目,分年度归档,每个档案盒上贴上目录内容以及标签,每个档案将归类的材料基本包括:上级部门的资助文件、名单公示、花名册、资助金发放表、受助学生递交的证明等相关材料。规范档案的管理,既是为了迎接上级部门的检查,同时也是为了今后更好地持续开展资助工作。

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档案工作先进个人事迹材料1

事迹材料 ***同志自2002年参加工作以来,一直在中共肇州县委办公室工作。他兢兢业业勤勉工作,时时处处严格要求自己,不为名利,任劳任怨,在平凡的文书、档案、保密、副主任岗位上做出了不平凡的业绩。 十年间,他在普通而平凡的工作岗位上,默默奉献,以良好的职业道德、扎实的业务素质、高效的办事速率,出色完成了领导交办的各项工作任务。 一、爱岗敬业,始终如一 2002年7月,刚刚参加共工作的他,负责办公室文书、档案管理等工作,他全身心地投入到工作中,在做好为领导日常服务的同时,担起了办公室档案管理工作,刚开始接触到档案管理时,才深深体会到“隔行如隔山”的道理,感受到了实实在在的工作带来的压力。他放弃节假日休息,向有经验的同事请教学习,钻研档案管理法律法规,不断探索创新管理模式,践行自己的人生座右铭——选择自己所爱的,爱自己所选择的。2005年,县委县政府搬迁新办公楼,为了不让这些珍贵的资料发生丢失,他亲自整理、打包、编号、搬运、装柜,每个环节、每道程序都决不懈怠,较好地保护了这些珍贵的历史资料。2009年7月,他勤勉的工作得到了领导赞许和同事的认可,经组织安排担任秘书组组长一职,压在他肩上的担子更重了,但是他没有松懈对档案的管理,克服孩子小、家人需要照顾的困难,协调带领组室人员,扎扎实实地进行了规范性的档案收集、整理、归档、编目等工作,不断完善档

案管理体系,形成了适合办公室工作发展需要的档案动态管理模式。2010年,组织再次安排他担任办公室副主任职务,主管办公事物,他更主动担起档案管理这项工作,深入研究学习修改后的《档案法》,以干一行爱一行,爱一行通一行的信条,加强档案法制建设,完善档案管理的规章制度,建立健全了档案资料的收集、整理、归档、保存、利用等各项工作制度,促进办公室档案管理提档升级,用的实际行动践行这一个党员的职业操守。 二、作风严谨,刻苦学习 ***同志每做一项工作都认真负责、严谨细致,坚持公正客观、实事求是,从不想当然,不主观臆断。他不仅在工作上有股闯劲,在学习上也有股钻劲,真正做到与时俱进。他总是说,要想做一名出色的档案管理者,仅熟悉档案业务知识是不够的,因为随着经济的不断发展,档案工作领域也在不断拓宽,新情况、新事物、新问题层出不穷,要想工作起来得心应手,则必须不断充实自己,拓宽自己的知识面,完善自己的知识结构。基于这种认识,他工作之余充分利用时间,加强学习。学习有关档案工作的新规定、新办法,学习各种档案报刊杂志,汲取别人的长处,借鉴别人的先进经验。同时,他还学习有关法律知识、管理知识。他平时除了加强学习外,还经常深入基层调查情况,掌握动态,以事实为依据对待每项工作,不讲个人感情,客观公正地为领导当好参谋,做好服务。三、热诚待人,团结共事

学生资助管理中心个人先进事迹材料

“拼却心血千万点,换得新绿百千重”。旌阳区学生资助管理中心主任徐诗顺同志,自2009年资助中心成立至今三年来,牢记共产党员神圣使命,认真履行窗口单位服务群众职责,始终以饱满的工作热情,踏实的工作作风和忘我的工作态度面对这项繁重的工作,付心血、洒汗水,使这项惠民工程真正做到了与百姓贴心,让学子暖心,赢得了广大群众的充分肯定和一致赞誉。其主要先进事迹如下: 一、加大宣传力度,确保家喻户晓 生源地信用助学贷款是国家助学贷款的重要组成部分。自2009年7月正式启动生源地信用助学贷款工作以来,徐诗顺同志高度重视,运用群众喜闻乐见的形式,会同相关部门及新闻单位加大对生源地信用助学贷款的宣传力度,重点宣传生源地信用助学贷款的政策、申请条件和办理程序等,宣传工作覆盖到所有困难家庭。他每年7月冒酷暑、顶烈日,亲自到市区所属高完中和中等职业学校,对学校负责生源地贷款的工作人员进行业务培训,深入到旌阳区各乡镇街道办进行宣传画的张贴工作,并做好生源地贷款政策宣传工作。使党和国家的惠民政策家喻户晓、人人皆知、深入人心。 在平时的日常工作中,徐诗顺同志经常深入基层、深入学校,了解困难学生的实际情况,帮助家庭经济困难学生树立战胜困难的信心,积极为学生的成才创造条件,同时对受助学生的情况进行调研、分析、检查和督办。通过广泛的宣传,使学生了解了国

家的资助政策;深入的调研,掌握了第一手资料,为资助工作打下了坚实的基础。许多学生家长感激地说:“感谢党的好政策,让我们这些经济困难家庭的子女能继续上学,获得了公平的受教育机会。”四川音乐学院学生陈丹的家长在受助后拉着徐诗顺同志的手说:“感谢你们做的善事、好事啊,让我们感受到了党和国家政策的温暖,真诚的感谢你!” 二、明确管理职责,制定办法方案 为了全面贯彻落实国家的资助助政策,确保国家的资助政策落到实处,不让一个学生因贫困而失学,徐诗顺同志在近三年里,不断结合实际,制定了一系列资助管理制度。使各项资助工作逐步规范化、制度化,保证了各项资助工作能够顺利、有序地进行。 坚持“公平、公正、公开”的原则,他制定了《旌阳区学生资助管理中心工作职责》,明确了资助中心生源地贷款的日常管理工作,受理生源地贷款申请,对家庭经济困难学生的情况进行调查、认定,确定符合贷款条件的学生名单。《德阳市旌阳区普通高中家庭经济困难学生国家资助管理制度》,明确了旌阳区贫困大学生贷款申请的基本条件;资助对象与标准;申报程序和发放要求。《旌阳区学生资助管理中心管理制度》,规范申请、认定过程,凡申请资助贷款学生,按照“学生递交申请,持所属学校录取通知书及相关证明——村委会——当地政府审核签字盖章”的程序上报资助管心,经资助管理中心实际调查、审查后认定。这些创造性的探索,不仅最大限度地保证了评审结果的客观公正,避免了

最新学生资助工作汇报材料汇编

学生资助工作情况报告 学校严格执行x县义务教育学校家庭经济困难学生生活补助经费管理办法的文件精神及相关工作要求,求真务实,探索创新,使该项工作得以有条不紊地持续深入推进,使家庭经济困难学生因享受政府的补助而安心学习并健康成长。xxxx年春我校在籍学生数是2345人,申请贫困生资助的学生数是341人,享受贫困资助学生数是214人,享受特困资助学生数是10人,合计享受资助的学生数是224人,受资助比例约为9.6%,贫困资助金额是每人625元,特困资助金额是每人1000元,资助金额合计是143750元。现将我校家庭经济困难学生生活补助发放工作情况报告如下: 一、健全组织,统筹安排 目前我校大部分学生来自收入中下等的家庭,家庭经济困难学生依然存在。家庭经济困难学生生活补助发放工作,是省政府帮助贫困家庭学生解决实际困难的重要惠民之举。作为学校,更应把对贫困学生补助工作放在重要的位置。按照上级要求,为了公平、公正地高效开展该项工作,我们成立了家庭经济困难学生生活补助发放工作领导小组,由刘德俭校长任组长,程训领、陈令军、张为民三位年级主任为副组长,各班班主任为组员的领导小组。全面具体负责组织、协调、落实家庭经济困难学生生活补助发放工作的宣传、调查、评审、公示、发放、监管,做到了分工明确、责任到人、机构健全、组织严密,确保了省政府对学生补助的资金按时、准确地发放到位。 二、广泛宣传,严格流程 为使家庭经济困难学生生活补助发放工作的政策家喻户晓,学校通过校务公开栏公示,及学校年级会、各班班会等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位、多角度的广泛深入宣传,让广大贫困学生、家长、社会各界全方位了解省政府的惠家惠学政策,熟悉学校资助工作的流程:1、教育局资助中心分配名额下达;2、学校开领导班子会成立资助领导小组商定学校分配方案;3、各年级召开年级会传达资助政策、要求和学校分配方案;4、各班班主任召开班会传达资助政策、要求和学校分配方案;5、学生个人自愿申请;6、审核评定;7、享受资助的学生名单公示;8、申请资料上报;9、发放助学金存折;10、发放材料上报。 三、强化责任,严格审核 在家庭经济困难学生生活补助经费资助工作中,学校领导小组实行谁签字谁负责的工作责任制,过必问责。在资助评审工作开展中,由学校校长、学校行政人员和班主任组成评审工作小组,先由年级召开班主任会,对本班贫困生的申请表逐人进行审核,确 认该生家庭贫困状况,审核无误后盖章拟定受补助学生名单。严把公示公告关,在校务公示栏张贴公示5天以上,设立咨询举报电话。在审核中,严格按照

社区工作先进个人事迹材料

2002年8月,我由机关调入汉沽管理区振兴街道办事处工作。在社区工作4年来,我热爱社区、扎根社区,在社区这方舞台上服务居民,实现了自己的人生价值。团委工作与社区工作有所区别,面对新的工作,新的领域,我迎接新的挑战,刻苦钻研社区业务知识。由于工作繁忙,我就在晚上学习。孩子年幼,我就在辅导功课后学习 ,有时晚上学习到深夜,并且做了大量的读书笔记。凭着我扎实刻苦的精神,我很快掌握了社区知识、工作方法、相关政策,并将学到的知识运用的社区工作中,创新工作方法。在《社区》杂志上,我学到一整套档案管理方法,得到了各级领导的好评。我个人被评为十五期间唐山市档案先进个人。社区工作离不开文字材料,在这方面我不断地学习,我的文章《借助邻里关系巧协调》在民政部的《社区》发表,《建设文明新社区》在河北农垦杂志上发表,《从实事求是到求真务实》在唐山劳动日报上发表。 作为年轻干部,要不断地虚心学习他人的长处,虚心听取他人的意见。创业里居委会有4名社区干部,平均年龄32岁,在工作中我坚持民主,与他们相互探讨、协商,很多好的主意都是集体智慧的结晶。在工作中,我身先事足,每天上班最早下班最晚,在计划生育调查,我调查了最复杂、最难调查的楼房区。在我们的努力下,社区各项工作开展的有声有色。 二、投身实践干事业,服务居民天地宽 居委会是党联系群众的纽带,社区干部是党和国家政策的最终执行者,服务居民是我们工作目标。我对居民有着深厚的感情,对群众来访者,仔细倾听,热情接待,几年来,我接待来信、来电、来访126件。居民陈栓德的儿女因养老纠纷,我接待了11次,历时2个多月,有三次他的女儿到我家来访,我调解了这方,又调解那方,往反于他的3个子女间劝说。我又找到司法分局为其女儿讲解《老年人合法权益》,最后终于找到一个折中的办法,将夫妇俩送到养老院,老人在那里安度晚年。 弱势群体是社区服务的主要对象,低保工作关系群众的切身利益。几年来,我严把初审关,经常反复调查,做到应保尽保。在入户调查中,振业里8号楼居民么振平72岁了,孤身一人,没有劳保,家庭贫困,根本不清楚低保政策。我主动为她办理了低保,当老人拿到低保金时,感动地热泪迎眶,:“共产党真好”。老人身体不好,上下楼不方便,我主动给老人送去低保金。老人经常感动的说;“我上辈子修好积德了,碰上你这么一位好闺女。” 社区成立以来,我们从基础工作做起,先后建立了居民情况调查表、党员档案、中老人健康档案、育龄妇女档案,这些档案的建立为社区工作打下了坚实的基础。根据社区的情况,将居民小区分为14片,选举出了热心社区工作、政治觉悟高、群众有威信的74名组长,协助居委会工作。将398名社区党员规范化管理,成立了10个支部,开展了收缴党费、宣传、组织等工作。在先进性教育中,将社区党员组织起来进行了三个阶段学习,开展了慰问困难党员、我为管区献一策活动、撰写读书心得、观看战斗影片活动,使先进性教育活动深入人心。 工作中我不断的创新,不断拓展服务空间,成立了社区服务中心,开展了无偿、低偿服务,服务内容有家庭保洁、房屋租赁、买卖中介、职业介绍等,将服务卡发到社区居民家中,目前已登记信息51条,开展中介服务12次,为居民提供了便民服务,得到居民的认同。 为了满足不同层次老年人的文化、健身需求。社区在原有秧歌队的基础上成立了6支文艺团体,社区时代合唱团、戏曲票友会、红珊舞蹈队、紫蝶舞蹈队、书画协会、门球队,扩建了永红健美队等3支群众腰鼓、健美、太极、秧歌队伍,文艺骨干达到一千余人。这些老年人文体队伍开展了形式多样的活动,成为社区精神文明建设的主力军。 依托这些老年协会组织了庆“十六大”召开、庆“七一”建党82周年、庆兴北广场落成、庆管理区成立、文化下乡慰问演出、卡拉ok大赛等大型文艺活动和比赛,演出丰富多彩的节目,观众达3万余人次,不仅活跃了社区文化生活,而且弘扬了社会主义文明新风,促进了“四进”社区活动地深入开展。 老年人在丰富社区文化的同时,不断提高艺术水平,文艺团体结出了硕果。永红健美队在建队十年里获得市级各种比赛一等奖十次和优秀奖两次,被市委、市政府授予“老有所为先进集体”的光荣称号。社区书画协会有三人成为中国书画协会会员;社区门球队在唐山市老年门球比赛获得优秀奖。 加强公民思想道德建设,开展了评选“五星级”文明家庭标兵活动,小小楼长社会实践活动、青年志愿者活动、公民道

全区学生资助工作先进单位申报材料

全区学生资助工作优秀单位申报材料 篇一:学生资助工作优秀单位推荐材料 健康管理体系,规范工作流程 —市学生资助工作优秀单位推荐材料 近年来,我们严格按照上级资助有关文件精神,严格按照既定操作流程规范操作,绝不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力把好事做好,把好事做实,高效、高质、确保了贫寒家庭学生不因贫寒而辍学,助学工作取得显著成绩,受到上级的肯定。 一、加强组织领导 为切实做好此项工作,中心学校建立专门学生资助管理机构,有专职工作人员、有专门办公场所、办公设备。各校每学期都制定详细的工作计划,明确分工,为学校困难学生资助工作的顺利开展提供了有力的组织保障。 二、宣传帮困政策 为使这项惠民工程深入人心,学校通过张贴标语,校公示栏及学校橱窗、广播、校会、升旗仪式等各种形式对贫寒生资助政策及工作流程情况进行全方位,多角度的广博深入宣传,让广漠贫寒学生、家长、社会各界全方位了解国家的惠家惠学政策,熟悉贫寒生资助的工作程序,即指标下达、个人申请、信息采集、审核评定、名单公示、资料上报、资金发放等,从而营造了全社会关注贫寒资助,关心贫寒学生的良好氛围。每年开学初班主任在班级中采用调查、询问、访谈等形式,对困难家庭学生进行摸底;将贫寒家庭学生情况输入电脑,建立贫寒家庭学生动态档案,对贫寒家庭学生进行动态管理。并对困难家庭学生进行逐个家访,了解他们在生活、学习上的困难,有针对性地提出行之有效的资助目标、措施和办法,让每一个困难家庭学生都有书念,有学上。 三、增强服务意识 在评定工作中,学校严格按照省市相关的文件精神,本着“公开、公平、公正”的原则,做到指标、程序公平、评议鉴定公开。为把我校国家助学金发放到

优秀受资助学生先进事迹材料

优秀受资助学生先进事迹材料 优秀受资助学生先进事迹材料 李XX,女,土木建筑工程学院建筑与城市环境技术专业2014级学术型研究生。曾任全国学联副主席、XX大学学生会主席、XX壮族自治区学生联合会驻会执行主席,获得XX 壮族自治区优秀毕业生、优秀学生干部、优秀共青团干部等荣誉称号以及国家励志奖学金、校长奖学金等资助奖励。目前任XX大学学生团委副书记、土木建筑工程学院研究生会秘书处部长。 “天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,从本科到研究生,一直致力于服务同学、锻炼自我,在进取中不断成长,在挑战中不断超越。 一、服务同学,励志成长 从一名普遍的学生会干事成长为学生会主席,再到主持自治区学生联合会工作,她始终把服务同学作为工作动力,在学生组织工作岗位兢兢业业,以“学生会是学校里最大的学生志愿者团队,学生会主席要做学校里最好的志愿者”为标准,通过全国大学生骨干培养学校第五期与XX青马工程大学生骨干培训班,不断增强服务同学意识与业务能力,在丰富校园文化、促进学生维权、开展志愿服务与社会实践等方面做出了大量卓有成效的工作,并推动了学生会建设与学生干部作风转变。2013年作为自治区学联驻会主席,她承担了第二届中越青年大联欢等大型活动组织筹备工作,展现了XX大学生干部的青春风采与实干精神,得到各级领导与广大同学的一致好评。 二、锻炼自我,潜心学习 她始终把学习作为首要任务,正确处理学习、工作、生活的关系,不断总结学习经验,增强学习能力。在专业学习方面,积极参加各种学科竞赛、研究,并注重与相关学科的交叉,综合提升科研能力,本科期间完成“大学生创新创业训练计划”以及许多实际工程项目的规划工作,多次荣获XX大学“三好学生”等荣誉称号以及XX大学“优秀奖学金”、国家励志奖学金、XX大学“校长奖学金”等奖助学金,这些奖助学金作为学习上的肯定与动力,使她更加刻苦勤奋,潜心研究。2014年作为专业第一名获得研究生推免资格,继续攻读硕士学位。截止目前,已有3篇论文以第一作者身份被EI收录。 三、勇于实践,不断超越 学习工作之余,她积极参加各类实践活动,坚持全面发展、提升综合素质。2009年深入调查农民工的生活状况和清洁服务行业的行业现状,2011年参加“XX大学—台湾大学暑期联合社会服务活动”并获得了全区优秀校园文化成果奖。2012年参加“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛并获得全国铜奖、全区一等奖的好成绩。参赛项目——“XX 学子创业投资管理有限公司”成功注册运营,且已投资学生创业项目“米可传媒有限公司”、“X空间密室逃脱项目”等,使她在创业实践方面得到了一次难能可贵的历练。她认为,“再多灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。”成绩属于过去,奋斗始于现在。一切努力都会被证明,我们都会成为更好的自己!

托一中贫困学生受助情况汇报材料

托一中贫困学生受助情况汇报材料 近几年,我校在校生中家庭经济困难的学生人数不断增加。一些来自农村的贫困、单亲、老弱病残家庭的学生在学习之余还在为学费、生活费担忧。这些学生入学后在学习、生活、心理上都面临巨大的压力。关注他们的生活、学习、心理健康教育,对他们经济上的资助、心理上扶持、培养他们自尊、自立、自强的精神,增强他们的自信心,以积极、健康的心态对待生活、学习的困难并最终顺利完成学业,是每个托一中教育工作者义不容辞的责任。因此,我校非常重视对经济困难学生的资助工作,特别是自2010年以来国家加大对普通高中教育扶持力度,实施了助学金发放政策,为普通高中教育的发展增添了活力,为保证每个学生都能顺利完成学业,我校加强了国家助学金发放工作的管理,完善了奖学金,助学金、学费减免等各项制度,逐步形成了以国家助学金为主,困难补助、学费减免、奖学金相结合,物质帮助、精神帮助、心理帮助相结合,奖励与资助相结合,国家资助,学校资助与个人自助相结合的完整扶助体系,现将我校国家助学金发放工作总结如下: 一、基本情况 学校现有在校学生2589余人,2010年申请资助的学生1120人,确定受助的学生835人,其中高一学生人,高二学生人,高三年级。目前,享受资助的学生的全部档案资料齐全,助学金全部发放到位。 二、工作措施及成效

1、成立组织机构,制定实施方案。 我校认真贯彻落实《普通高中学校国家助学金管理暂行办法》的文件精神,结合我校实际情况,始终把国家助学金发放工作摆在管理的重要位置上,成立了助学金管理工作领导小组。校长为组长,其它行政领导为成员。领导小组下设学生助学金发放工作办公室,实行一把手亲自抓,分管领导具体抓,制定了严谨的实施方案。做到分工明确,责任到人,机构健全,组织严密,确保学生助学金按政策按时足额,准确发放,切实推进和落实国家助学金政策。 领导小组: 组长:储天换 副组长:曹霞高云柱菅厚强 成员:刘永军陈峰程景平孟戊辰 工作办公室: 组长:程景平负责助学金审查、管理和协调工作 成员:刘丽珍负责助学金领取、发放助学金、档案的入机管理、 信息、整理汇总及档案管理 各班主任负责信息采集工作、确定本班受助学生 2、认真组织,求真务实

先进工作者个人先进事迹材料

先进工作者个人先进事迹材料 先进工作者个人先进事迹材料 ,女、现年四十九岁,一九七八年参加工作,一九八四年入党,担任过县粮食局机关支部委员、业务科科长、兼军供站主任,现任粮食局机关退休支部书记、军供站主任。她认真履行一个党务工作者的职责,积极开创工作新局面。以身作则,身先士卒,时时严格要求自己,处处起模范带头作用,把广大党员、群众团结在党组织周围,成为党组织与广大群众的桥梁与纽带,多次被省、市、县授予“三八红旗手”、“优秀党员”、“先进工作者”等多种荣誉称号,年被选为汉源镇人大代表。 一、加强党建工作,当好支部书记的助理 (1)认真开展“创佳评差”竞赛活动,为了使党建和精神文明建设及“创佳评差”工作落到实处,将十七大精神的学习培训纳入到干部职工和党员教育的主要内容,采取灵活多样方式,开展集体学习为主,自学为辅,学用结合的方式,坚持周一学习例会制度,不断提高党员、干部职工的思想素质和业务素质。 (2)组织全体党员、干部职工收听、收看科学发展观电视讲座,充分发挥和提高党员的模范带头作用。 (3)大力实施“温暖工程”建立贫困党员关爱帮扶机制,并送去慰问 1 / 10

品和慰问金。 (4)向离退休党员发放和邮寄生日恭贺信,让他们时刻感到党组织的温暖。 (5)按时收缴党费,向上级组织报送党员基本资料。 二、善待他人,做群众的贴心朋友 乐于帮助同志,善待他人,这是她的一贯作风,她平时和蔼待人,积极了解和掌握广大党员、群众的困难与疾苦,把问题和困难及时反馈给组织,使有困难的及时得到帮助和解决,有问题有矛盾的及时得到化解和处理,防止矛盾激化,增进了党组织与群众的血肉联系。积极发现和培养先进青年,传授党的理论知识,接受组织的考察和锻炼,培养和发展入党积极分子3人,发展新党员2人。为党组织的发展壮大,做了大量而有成效的工作。 三、爱岗敬业,积极奉献 不爱岗就不可能敬业,这是她多年来的座佑铭,自参加工作三十多年以来,她从事过多个岗位,领导换了一茬又一茬,仍然坚守在自己的岗位上,踏实工作,积极奉献。前两年粮食体制改革之际,由于机关工作人员少,领导从全盘考虑,把粮改过程中许多重要岗位压到了她的身上。除了正常的救灾粮、军粮供应、粮食应急预案、调拨管理、市场粮油价格上报等工作以外,还要做好粮改的摸底、资产的清理与接收、人员置换的兑付等大量工作。粮改涉及方方面面,重要的涉及职工本人和家庭,置换人员大部分是夫妻双方均在粮食部门工作多年,身份的转换,一度职工情绪低落,粮改工作缓慢,她积极配合领

学生资助工作先进事迹材料

学生资助工作先进事迹材料 篇一:高校学生资助工作先进个人材料 资助工作先进个人材料 学生的资助工作是高校学生管理工作的重要内容。在xxxx-xxxx学年度中,在学生资助工作的过程中,我一直坚持以人为本,严格按照学校的有关要求,热情细致地做好资助工作。 一、努力提高自身素养 随着国家资助政策的发展,各种新情况的出现,对从事国家资助工作的老师提出了更高的要求。 1.坚持“以人为本“的理念,严格按照学校要求,创新工作方法,搭建了班级贫困工作的小组班子。以人为本就是要求以学生为根本,在开展资助工作中充分考虑学生生活状况、情感需要。既做到从生活上解决一定困难,又从情感上树立信心。 2.坚持“帮困扶贫、务实求效、励志育人”三项原则。在三个原则的框架下,搭建资助体系、拓展育人平台,通过开展活动等努力做好资助育人工作。帮困扶贫要求关注特定对象,务求实效要求讲实际、求真求正。励志育人要求不光在生活上帮助贫困学子,同时要从情感、情操多某方面给予

支持和帮助 二、深入细致开展学生资助工作 关心学生的学习和生活,通过多种方式尽力帮助有困难的学生。 1.成立xxxx学生贫困认定领导小组,本着公正公平公开的原则,先由班级内部成立评议小组进行班级内部评议,将评议结 果上报xx学院学生贫困认定领导小组进行复议。 2.在公平、公正、公开的原则下,完成了xxxx-xxxx学年“国家励志奖学金”、“国家奖学金”、“xxxx奖助学金”、xxxx各类社会奖助学金的评选,以及xxxx-xxxx学年国家助学金的评定。切实关心家庭经济困难学生的学习和生活,为有需要的同学提供校内勤工助学岗位。加强对助学贷款学生的诚信和征信教育。认真做好学费催缴工作。 3.利用假期进行了贫困生走访,暑假期间开展贫困生家庭走访工作,在结合我院贫困生情况的基础上,xxxx对xx 名困难生进行了走访,此次走访活动为今后进一步提高我院贫困生帮扶工作水平、完善资助工作体系提供了宝贵经验。 4.积极联系有经济实力的企业和毕业生为学生捐资助学,如xx毕业生设立的xx奖学金等,自xx奖学金设立以

【范文】优秀受资助个人先进事迹材料

优秀受资助个人先进事迹材料两年时间说长不长说短不短,经过大学生活两年的洗礼,生活已经完全变了样了,现在每每想起高中的生活,都是一种幸福。在大学看到了一片新天地,这两年经历了迷茫,也找到了新方向,这就是两年的感悟与历程。 刚来大学的我习惯了初高中紧张紧凑的生活,但是大学的生活彻底颠覆了我以前的认知,因为没有人再来催促我起床,没有人再来催促我看书,也没有人每天都关注监督自己了;这种生活让初来大学时的我感觉到了迷茫:我为什么来大学?来大学学到了什么?就像失去了动力和方向的船只,只能一直在原地徘徊,没有了目标也就没有了所谓的前进。以前的目标一直都是大学,可是到了大学突然发现了一片新的天地,可是却在这片天地中迷失了方向,是的,我在人生的道路上迷失了方向。在我还在迷茫的时候,突然间期末考试就要来了,就像快被淹死的人看到了救命稻草一般我伸手狂抓住了考试,感觉到了方向,感觉好像回到了初高中那每日充实的生活一样。可是,考试完了之后又迷茫了,考完试了该干嘛?这一生也许都用不到前段时间学到的知识了,又迷茫了,前段时间的方向是怎么了?初高中的时候,考完试了放假回家,可是开学的时候用到的知识与上学期学到的知识都是息息相关的,就像在一条直线跑道上的前进,虽然中间暂停的休息了一下,可是过了不久就还会继续沿着这条路

的方向前进。可是大学却是这学期你学到的和下学期学到的东西一般都不会有什么关系,比如说《普通化学》、《线性代数》、《概率论与数理统计》、《思想品德与道德修养》等等,这学期也许你在学,可是今后还能用到多少呢?我不知道,也不敢去想。就这样迷迷糊糊的过了一年。 但是去年却发生额一些变故,我们换宿舍了,从一栋搬回了五栋,我们宿舍很神奇,有大二的,有大三的,有大四的,还有一个学长是我们县城的。去年11月,学院的双选会开始了,因为大一的时候从没有注意过这种东西,感觉离自己很遥远,那是大四才去考虑的东西。可是现在我却感觉到了双选会与自己息息相关,为什么?因为我们宿舍有三个大四的学长,基本上所有的就业方式都浮现在了我的身边,旁边宿舍的学长保研了,我们宿舍有学长在努力复习要考研了,学长们报名去中建都被刷了,宿舍有学长签约市政了,宿舍剩下一个学长签约出省了,道桥的都去了路桥总公司了,等等大量的信息每天都充斥在宿舍之中,每天都能听到大量的关于学长们签约了哪里,要去哪里面试笔试的消息,这时候我有了深刻的感觉:大四离我并不遥远,从而得出了:签约工作离我并不遥远的结论。这时候就像一个迷失的船只突然看到了灯塔,突然找到了方向:工作。说到这里也许有的人说庸俗、堕落了,但是我想用另外两个成语代替它们:现实、成熟。

学生资助工作汇报材料三篇汇总.doc

尊敬的各位领导: 我校高度重视学生资助工作, 在学校学生资助工作领导小组的指导下,全体教职工积极宣传、参与、精心开展工作,坚持全程公正下面是本站为大家带来的,希望能帮助到大家! 学生资助工作情况报告 学校严格执行x县义务教育学校家庭经济困难学生生活补助经费管理办法的文件精神及相关工作要求,求真务实,探索创新,使该项工作得以有条不紊地持续深入推进,使家庭经济困难学生因享受政府的补助而安心学习并健康成长。xxxx年春我校在籍学生数是2345人,申请贫困生资助的学生数是341人,享受贫困资助学生数是214人,享受特困资助学生数是10人,合计享受资助的学生数是224人,受资助比例约为6%,贫困资助金额是每人625元,特困资助金额是每人1000元,资助金额合计是143750元。现将我校家庭经济困难学生生活补助发放工作情况报告如下 一、健全组织,统筹安排 目前我校大部分学生来自收入中下等的家庭,家庭经济困难学生依然存在。家庭经济困难学生生活补助发放工作,是省政府帮助贫困家庭学生解决实际困难的重要惠民之举。作为学校,更应把对贫困学生补助工作放在重要的位置。按照上级要求,为了公平、公正地高效开展该项工作,我们成立了家庭经济困难学生生活补助发放工作领导小组,由刘德俭校长任组长,程训领、陈令军、张为民三位年级主任为副组长,各班班主任为组员的领导小组。全面具体负责组织、协调、落实家庭经济困难学生生活补助发放工作的宣传、调查、评审、公示、发放、监管,做到了分工明确、责任到人、机构健全、组织严密,确保了省政府对学生补助的资金按时、准确地发放到位。 二、广泛宣传,严格流程 为使家庭经济困难学生生活补助发放工作的政策家喻户晓,学校通过校务公开栏公示,及学校年级会、各班班会等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位、多角度的广泛深入宣传,让广大贫困学生、家长、社会各界全方位了解省政府的惠家惠学政策,熟悉学校资助工作的流程1、教育局资助中心分配名额下达;2、学校开领导班子会成立资助领导小组商定学校分配方案;3、各年级召开年级会传达资助政策、要求和学校分配方案;4、各班班主任召开班会传达资助政策、要求和学校分配方案;5、学生个人自愿申请;6、审核评定;7、享受资助的学生名单公示;8、申请资料上报;9、发放助学金存折;10、发放材料上报。 三、强化责任,严格审核 在家庭经济困难学生生活补助经费资助工作中,学校领导小组实行谁签字谁负责的工作责任制,过必问责。在资助评审工作开展中,由学校校长、学校行政人员和班主任组成评审工作小组,先由年级召开班主任会,对本班贫困生的申请表逐人进行审核,确 认该生家庭贫困状况,审核无误后盖章拟定受补助学生名单。严把公示公告关,在校务

个人工作先进事迹材料-精选范文

个人工作先进事迹材料 优秀的个人总有他们发光的亮点,在人群中闪闪发亮,与众不同。下面是小编为大家整理的个人工作先进事迹材料范文,欢迎阅读借鉴! 个人工作先进事迹材料一 XXX同志是岐关公司董事总经理、领导班子成员,多年来, 他热爱祖国,热爱集体,热爱本职工作,认真实践三个代表重要思想,遵纪守法,责任心强,敬业求实,积极钻研,勤奋进取,无私奉献,成绩显著。 一、政治坚定,积极履行国企的社会责任 XXX同志能以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,努力 学习实践科学发展观的活动,深入学习贯彻党的十七大会议精神。我公司是驻澳门的境外中资企业,一国两制的特殊环境,澳门复杂的政治生态和营商环境,政治素质对于我司领导而言要求就更高,政治素质摆在首位,在澳门不仅做到在商言商,还做到在商言政,不仅带领全司员工开拓市场,加强管理,搞好企业生产经营,树立政治意识、大局意识、责任意识,还积极履行中资企业的政治责任和社会责任,完成中联办等上级所交给的各项工作任务,严守政治纪律,积极履行国企的社会责任,安全优质地完成了中联办、粤澳两地政府所交给的接送中央、省、特区领导及外国贵宾等重大运输任务,得到了中联办和粤澳两地政府的高度评价。为一国两制的成功实践、为维护澳门特区的繁荣稳定作出贡

献。 二、指挥若定,成绩喜人。2019年我国南方大部分地区出现百年一遇的风雪大灾害、四川大地震、全球金融海啸,加上燃油价格不断攀升和国家调整港澳两地旅游签证政策等,运输行业面临较大的经营困境和考验,在这样恶劣的市场环境下,XXX总经理团结带领全司干部员工,发挥自身优势,及时根据市场变化情况,灵活调整经营策略,强化境内外客运的联动作用,主营业务仍稳定发展,超额完成了年度经营目标,全年实现营业收入3.39亿港元,比去年同期增长42.5%;净利润同比增长46%。 三、力担重任,义无反顾。对于政府下达的各种指令性重大旅客应急运输任务,是我们岐关公司应尽的社会责任和义务,因此,XXX总经理一直以来都十分重视此类事件,制定应急运输方案,狠抓措施落实,积极完成任务。在确保班车正常运行的情况下,充分挖掘潜力,先后承担了航天英雄粤澳访问团、英超切尔西足球队、内蒙古人民政府代表团、法国国防部官员等贵宾的包车运送任务。特别是今年春运期间,无条件派出3辆大客车和6位经验丰富的驾驶员,昼夜兼程运送武警战士支援京珠北的抗灾,圆满地完成了任务,受到武警领导的赞扬,岐关公司被省交通厅 授予抗灾保通先进单位称号。 四、稳中求胜,巩固优势。酒店班线是我司境内客运的生命线,市场成熟,客源稳定,经济效益好。为保持相对的竞争优势,XXX总经理等公司高层管理人员就已经商议好2019年底公司花

受资助学生代表发言稿

受资助学生代表发言稿 资助是一件助人为乐的事情,无论是资助人还是受助人,都是怀着对生活的感激之情。资助农村学生的发言稿,供你阅读参考。 资助农村学生的发言稿篇01 各位领导、老师、同学们: 你们好!今天我很荣幸的代表运河中学的10名接受资助的同学向关心支持我们学习、生活的领导、老师以及盐城师院的大哥哥、大姐姐们说一声:谢谢你们!(鞠躬) 小草的成长离不开阳光的呵护,花儿的开放离不开雨露的滋润。 今天,在这融融的春日里,你们的到来,就像三月里的阳光扫去我们心中的阴霾,就像三月里的细雨,滋润了我们的心田。 亲爱的盐城师院的叔叔们、大哥哥大姐姐们,在我们对生活倍感无奈彷徨之时,是你们的用爱心又一次点燃我们理想的火炬,是你们的用爱心又一次鼓起了我们前进的风帆,是你们的用爱心又一次给了我们战胜困难的勇气。我们也知道,大哥哥大姐姐们的钱来得不容易,他们和我们一样都是来自普普通通的家庭,这每月的50元钱是他们从有限的生活费里节省下来的。

今天我们手捧着你们的捐款,觉得分外沉重,因为这里饱含着大哥哥大姐姐们对我们的一片深情与厚望啊!这份情比山还高、这份心比海还深。然而,我们又能拿什么回报你们呢?在此,请让我代表接受捐助的10位同学向盐城师范学院的叔叔们、大哥哥大姐姐们郑重承诺:我们一定要刻苦学习,用优异的成绩来回报你们的爱心捐助,我们也一定要向你们学习,树立远大的理想,早日成为国家的栋梁,决不辜负你们的殷切期望。世界上最美丽的言辞也代表不了行动,请你们看我们的实际行动吧! 最后,请允许我再一次代表今天接受捐助的10位同学向各位领导、老师、同学说一声:谢谢!(鞠躬) 资助农村学生的发言稿篇02 同志们,同学们: 今天,团县委在这里举办资助贫困学生仪式,对8名贫困大学生和2名贫困中学生进行资助,这是继全县资助40名贫困大学生后的又一次大规模的资助活动。在此,我代表县委、县政府向得到资助的贫困学生表示祝贺,向捐资单位和个人表示感谢。借此机会,我向受助学生提三点希望。 一、你们是非常幸运的,希望你们奋发图强。受助的学生,你们是幸运的,幸运的是你们以优异的成绩考上了大学,幸运的是你们得到这份资助。你们一定要不负众望,牢记保康父老乡亲对你们的关爱,牢记自己的神圣使命,以乐观向

学生资助工作汇报材料

好好工作是基础,做好自己的本职工作是本份,只是如何让别人知道自己有好好做却也是需要长期学习和积累的。写一份工作汇报是一个很好的途径。本站今天为大家精心准备了学生资助工作汇报材料,希望对大家有所帮助! 学生资助工作汇报材料 下午好!感谢教育局给予xx二高发言的机会。在此,谨向大家简要汇报我校学生资助工作的基本情况,并与大家分亨工作中一些心得体会。 资助办成立后,得到上级领导大力支持和帮助,县教育局领导及学生资助管理中心的领导x主任其及其他工作人员曾多次到学校视察指导工作,并加强对学生资助工作业务方面的培训,使我们能够比较快熟悉学生资助工作。学校领导高度重视,校长亲自检查工作进展状况。在这,我借此机会对各位领导说一声“谢谢”!谢谢你们对我们工作支持和帮助!我们会以此为契机,进一步树立以学生为本的理念,以健全学生资助体系为重点,努力构造全方位,全过程的服务型资助与育人模式,着力提高资助育人效果。下面简单介绍一下我们一些做法。 一、及时成立学生资助专门机构,不断完善工作机制 长期以来,我们学生资助工作都是以年级为单位进行,由年级负责把关,后

汇总到学校,由于各年级标准,做法无法统一,所以资助对象随意性大,透明度低。随着新的资助政策的出台,及县教育局学生资助管理中心的要求,我校及时成立专门资助机构,副校长主管,设主任1人,副主任2人,并配备我校精通电脑操作,曾多年跟学生资助打交道的同志做为资助办的专干。在学校经费非常困难的情况,挤出资金保障资助办公条件,确保各项资助政策顺利实施。 二、规范贫困生申报认定工作,确保资助工作公正、公平、公开。 1、加强政策宣传力度,确保资助工作透明度。每项资助项目开展前,我们都在学校内张贴资助政策及资助项目,公布资助对象、条件。 2、个人申报由学生本人根据有关政策条件提出申请,汇报家庭基本情况,造成贫困的原因等。 3、班级评议由全班同学根据申报人的日常生活,消费情况进行评议。 4、班主任审核班主任根据申请理由、申报人日常生活学习表现,及家庭基本情况进行初次审核。 5、年级领导复核,年级办根据各班申报材料进行复核,把符合政策要求的学生提交到资助办。

工作总结先进工作者个人先进事迹材料

三一文库(https://www.360docs.net/doc/9d16143517.html,)/工作总结范文/工作总结先进工作者个人先进事迹材料 先进工作者个人先进事迹材料 ,女、现年四十九岁,一九七八年参加工作,一九八四年入党,担任过县粮食局机关支部委员、业务科科长、兼军供站主任,现任粮食局机关退休支部书记、军供站主任。她认真履行一个党务工作者的职责,积极开创工作新局面。以身作则,身先士卒,时时严格要求自己,处处起模范带头作用,把广大党员、群众团结在党组织周围,成为党组织与广大群众的桥梁与纽带,多次被省、市、县授予“三八红旗手”、“优秀党员”、“先进工作者”等多种荣誉称号,年被选为汉源镇人大代表。 一、加强党建工作,当好支部书记的助理 (1)认真开展“创佳评差”竞赛活动,为了使党建和精神文明建设及“创佳评差”工作落到实处,将十七大精神的学习培训纳入到干部职工和党员教育的主要内容,采取灵活多样方式,开展集体学习为主,自学为辅,学用结合的方式,坚持周一学习例会制度,不断提高党员、干部职工的思想素质和业务素质。

(2)组织全体党员、干部职工收听、收看科学发展观电视讲座,充分发挥和提高党员的模范带头作用。 (3)大力实施“温暖工程”建立贫困党员关爱帮扶机制,并送去慰问品和慰问金。 (4)向离退休党员发放和邮寄生日恭贺信,让他们时刻感到党组织的温暖。 (5)按时收缴党费,向上级组织报送党员基本资料。 二、善待他人,做群众的贴心朋友 乐于帮助同志,善待他人,这是她的一贯作风,她平时和蔼待人,积极了解和掌握广大党员、群众的困难与疾苦,把问题和困难及时反馈给组织,使有困难的及时得到帮助和解决,有问题有矛盾的及时得到化解和处理,防止矛盾激化,增进了党组织与群众的血肉联系。积极发现和培养先进青年,传授党的理论知识,接受组织的考察和锻炼,培养和发展入党积极分子3人,发展新党员2人。为党组织的发展壮大,做了大量而有成效的工作。 三、爱岗敬业,积极奉献 不爱岗就不可能敬业,这是她多年来的座佑铭,自参加工作三十多年以来,她从事过多个岗位,领导换了一茬又一茬,仍然坚守在自己的岗位上,踏实工作,积极奉献。前两年粮食体制改革之际,由于机关工作人员少,领导从全盘考虑,把粮改过程中

学生资助管理中心个人先进事迹材料

精心整理 “拼却心血千万点,换得新绿百千重”。旌阳区学生资助管理中心主任徐诗顺同志,自2009年资助中心成立至今三年来,牢记共产党员神圣使命,认真履行窗口单位服务群众职责,始终以饱满的工作热情,踏实的工作作风和忘我的工作态度面对这项繁重的工作,付心血、洒汗水,使这项惠民工程真正做到了与百姓贴心,让学子暖心,赢得了广大群众的充分肯定和 难学生的实际情况,帮助家庭经济困难学生树立战胜困难的信心,积极为学生的成才创造条件,同时对受助学生的情况进行调研、分析、检查和督办。通过广泛的宣传,使学生了解了国家的资助政策;深入的调研,掌握了第一手资料,为资助工作打下了坚实的基础。许多学生家长感激地说:

“感谢党的好政策,让我们这些经济困难家庭的子女能继续上学,获得了公平的受教育机会。”四川音乐学院学生陈丹的家长在受助后拉着徐诗顺同志的手说:“感谢你们做的善事、好事啊,让我们感受到了党和国家政策的温暖,真诚的感谢你!” 二、明确管理职责,制定办法方案 索,不仅最大限度地保证了评审结果的客观公正,避免了人情因素,而且直观方便,易于操作,明确了责任,规范了管理行为。 三、与金融部门签订合作协议,确保信贷工作顺利开展

在区委政府的高度重视下,各级部门对资助管理中心工作大开绿灯,为资助管理中心工作提供了有利保障为,为确保2009年全区生源地贷款工作的顺利开展,他多次到区信用联社洽谈学生贷款合作协议,2009年7月18日与旌阳区信用联社签订了合作协议,并迅速展开工作,认真负责收集、整理、汇总学生家庭经济状况、生源地信用助学贷款需求等信息; 人申 8 年8 展。 四、做好贷款管理工作及贷后管理工作 自2009年以来,为做好生源地学生助学贷款工作, 徐诗顺同志不分下班时间和星期天,全程做好生源地信用助学贷款的审核、申报、审批、建

受资助贫困学生的感谢信范文

受资助贫困学生的感谢信范文 今天国家又为我发放了国家助学金,这些资助极大地缓解了我们的生活压力,心里有说不出的感激,同时,又给了我们更大的学习动力。我们衷心地感谢国家、学校各级领导和老师对我们这些寒门学子的关爱,我也明白作为一名受资助的大学生要学会感恩,怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。在现代社会每个人都有自己的职责、自己的 价值。大学是人生的关键阶段。在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最 后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学三年里,大家应该努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。 为了顺利完成学业,我需要和希望得到学校经济上的帮助—兹申请贫困生助学金。大学,我人生中新的起点。今后的四年大学生活中,我会刻苦学习,奋力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,将来成为一名国家的有用人才,回报国家,学校和父母。感谢你们! 请大家一起来浏览以下这一份关于受资助贫困学生的感谢信范文,由应届毕业生求职网为大家提供。 尊敬的XXX: 再次感谢国家对我们的关怀,感谢学校领导对我们的高度重视。我一定会时刻铭记你们的关怀,坚决履行自己的诺言,走好未来路是我的勇气和自信的见证,有你们的帮助我向你们郑重保证:立志做一个对社会有用的人,对国家有贡献的人,对人们有益的人,我会用自己的实际行动来报答你们,发挥自己一切的努力来回报社会! 我们的企业集团好像大家庭一样,以她广博的胸怀,接纳、包容了全国各省区的弟子包括境外的同胞。你们家境、品性不同,年龄、爱好不同,文化程度、社会历练、从业经验各异,但在企业中却扮演着不同的角色,你们都是企业的骄傲,都是企业的主人公。 微笑,挂在孩子们的脸上。感激,流进父母的心窝。在这里再次向小一班的任老师、魏老师、郑老师,还有宝宝的申园长表示由衷的感谢。谢谢你们用爱心滋润着幼苗,也希望哈佛幼儿园继续用先进的教育理念,多给孩子们鼓励、赞扬、引导,培养孩子们自信、活泼的性格,开启她们智慧的头脑。让哈佛幼儿园成为孩子们的乐园! 首先我要道一声谢谢,感谢国家对我学业上的支持。虽然相比接受国家的帮助,这份感谢来得迟了,但是我还是要对国家会说声谢谢,微不足道却发自肺腑此时此刻,除了“感恩”,我想,没有其他词汇能诠释我的感受,不会用华丽的辞藻去修饰,因为我始终

教育局2018年学生资助工作进展情况汇报材料

教育局2018年学生资助工作进展情况汇报材料 教育局2018年学生资助工作进展情况汇报材料 近年来,xx县教育局以教育助学“一个都不能少”为目标,确保我县从幼儿园至大一新生阶段建档立卡贫困户子女100%享受现有助学政策。现将2018年学生资助工作进展情况汇报如下: 一、明确目标,落实政策 (一)对我县建档立卡贫困户适龄在园幼儿100%免除保教费(保育费和教育费),对符合办学条件并认真贯彻落实保教费政策的幼儿园,根据免保教费幼儿人数,按照每生每年1500元标准核拨补助。 (二)实施义教阶段家庭贫困寄宿生生活补助,做好资金分配,2018年享受补助的贫困寄宿生达到自治区要求的比例(2018年自治区资金按寄宿生50%划拨至我县)。对在我县义务教育阶段学校就读的家庭经济困难寄宿生,100%按小学阶段每生每年1000元、初中阶段每生每年1250元的标准给予生活补助。 (三)对就读我县普通高中的建档立卡等家庭经济困难学生(含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困求助供养学生)100%免除学费、课本费和住宿费等学杂费。免学杂费补助标准:xx县中学每生每学1800元,xx县第二

中学每生每学年1400元。 (四)资助中等职业学校学生。一是实施中职免学费政策;二是实施中职国家助学金政策,对进入我县中等职业学校学习的建档立卡贫困户子女100%给予资助(目前中职国家助学金资助标准为每生每学年2000元)。 (五)资助贫困大学新生。建立2018年高中家庭贫困学生档案库(建档立卡贫困户学生、家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困求助供养学生100%入库),对进入2018年高三贫困学生数据库所有考XX校的大学新生按上级的标准(区内500元/生,区外1000元/生)给予路费和短期生活费资助。同时发动社会各界捐资助学,筹措资金用于资助贫困大学新生上学。 二、精准管理,措施得力 做好精准管理,确保应助尽助。直到2020年,贫困户子女同一学历层次在校学习期间无论其家庭是否脱贫,都继续享受以上各项学生资助政策;新生入学时家庭脱贫后还在一年跟踪观察期内的,可按贫困户子女身份继续申请当学年资助。学籍管理部门加强与扶贫部门的沟通和联系,定期将在校学生就读信息与扶贫部门的贫困户信息数据库进行比对,准确掌握新升学的贫困户子女就读情况;学生资助管理部门在分配下达资助资金预算和名额时充分结合贫困户子女就读分布情况,将贫困户子女在校情况作为分配的主要参数,不再按照固定比例分配下达;各学校在开展贫困户子女资助工作时,主动排查符合条件学生的申请和受助情况,并用好按规定从学费收入中提取的助困基金,确保贫困户子女全部受助并享受最高档次的资助。

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