八年级物理走进神奇1
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八年级物理全册 第一章 第1节 走进神奇课件 (新版)沪科版
编后语
折叠课件作用 ①向学习者提示的各种教学信息; ②用于对学习过程进行诊断、评价、处方和学习引导的各种信息和信息处理; ③为了提高学习积极性，制造学习动机，用于强化学习刺激的学习评价信息; ④用于更新学习数据、实现学习过程控制的教学策略和学习过程的控制方法。 对于课件理论、技术上都刚起步的老师来说，POWERPOINT是个最佳的选择。因为操作上非常简单，大部分人半天就可以基本掌握。所以，就可以花
家用保温瓶在以下几种情况下使用： (1)用开水灌满； (2)在开水即将灌满时，留有少量空气； (3)只灌半瓶开水； (4)只灌小半瓶开水． 你认为保温效果最好的是哪一种？如何证明？
解：第(2)种方法效果最好．证明方法：取 4 个一模一 样的保温瓶按上面的 4 种方式灌开水，过一天后再倒出， 感觉谁的温度高，就可以得出结论．
问题一：___炒__菜__时__为__什___么__锅__的__上__方__有__很__多___“_白__气__”_？_ _(_菜__刀__刃__为__什__么__很__薄__？__)____
问题二：__自__来__水__高__压__锅__煮__肉__为_ _什__么__易__烂__？__)_____________
第一章 打开物理世界的大门 第一节 走进神奇
1. 自然界中的神奇现象来自于__大__自__然____ ，不是人 工制造的．
2. 生活中的神奇是人们根据衣、食、住、行等需要通 过人们加工制造出来的，它们里面包含很多___物__理_____知 识．
知识点 自然界中的神奇 1. 下列现象中属于自然现象的是( A ) A．山洪暴发，冲垮河堤，摧毁粮田 B．在高山上用高压锅煮饭，饭容易熟 C．夏天室内开空调可以降低室温 D．用平面镜反射阳光可以照亮井底
沪科版 八年级物理第一章 打开物理的大门 第一节 走进神奇 课件PPT教学课件
第一章 打开物理世界的大门
第一节 走进神奇
1.在自然中 2.生活中的神奇
一、在自然中：
1.自主学习 请阅读教材P3部分内容:了解自然现象中的神奇现象，
并尝试回答相关问题。
这现象各涉及到物理学的哪些知识？
不能回答的请小组内交流讨论。
2.展示：
浩瀚太空群星 闪烁
（1）天体运动
我们生活的地球在宇宙的 什么地方…
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
第一节 走进神奇
1.在自然中 2.生活中的神奇
一、在自然中：
1.自主学习 请阅读教材P3部分内容:了解自然现象中的神奇现象，
并尝试回答相关问题。
这现象各涉及到物理学的哪些知识？
不能回答的请小组内交流讨论。
2.展示：
浩瀚太空群星 闪烁
（1）天体运动
我们生活的地球在宇宙的 什么地方…
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
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二、生活中的神奇
1.自主学习
请阅读课本P4部分内容：了解生活中的神奇现象，并尝试回 答相关问题。这现象各涉及到物理学的哪些知识？不能回答的 请小组内交流讨论。你在生活中又见到哪些神奇的现象？
知识园地：在第30届伦敦奥运会，俄罗斯选手奇切洛娃以2.05 米的成绩获得奥运会女子跳高冠军，而美国选手苏尔以4.75米 其中一个星系，
银河系有几千亿颗恒星，太阳是其中一员。太阳周围 有8大行星，地球是第3颗。
哈雷彗星 彗星一般是由头和尾组成
彗发
彗云
彗核
头的中心是彗核，彗核外面包有彗发，彗 发的外面再包有彗云。尾有直，有弯或二 者混合，长短不一（75年出现一次）
狂风暴雨 常伴随电闪雷鸣 是天公在“发怒”吗？
（4）能量的转化
巍 巍 雪 山 ， 高 耸 入 云
（5）振动------力现象
在雪山的低部受压力很大，这样就有一 部分冰雪化成了水，就好象给冰雪层涂 了润滑油，当人说话时，会使积雪层振 动，这样就产生了雪崩。
导 致 雪为 崩何
一 声 喷 嚏 就 可 能
你还知道自然界中的 哪些神奇的现象?
美丽的红霞，高耸的雪山，惊天的雷电， 咆哮的河流，我们不能不为大自然的神奇 所震撼。其实，只要我们留心观察，认真 思考，我们会发现，生活中也有许多神奇 的现象。
（2） 放电现 象
闪电是云层之间的或云层与地面之间的一种放电现象， 而放电时产生的巨大声响便是雷声。
是闪电在前，还是雷声领先?
大自然为何五颜六色、绚丽多彩
（3）光现象
大气对光的作用（光的折射、反射、 直线传播等），各种颜色的光透过大 气层进入我们的眼睛。
流淌的江河，能输运航船，灌溉良田 甚至但于也冲会垮奔河腾堤咆、哮摧毁房屋
八年级物理上册 第一章 第一节 走进神奇课件 沪科版
夕阳西下，天边为何常有红色的霞光？
先看见闪电，后听见雷声。
雷电同时产生，但光传播比声音快。
到 的为 雷什 声么 常看 常到 不闪 太电 响很 ？久 才 听
地壳不断运动，板块相互 挤压或拉伸，形成火山爆发。 雄伟壮丽的喜马拉雅山就 是大陆板快的运动与挤压形成 的。
美丽的红霞，高耸的雪山，惊天 的雷电，咆哮的河流，我们不能不为 走吧，让我们 大自然的神奇所震撼。其实，只要我 们留心观察，认真思考，我们会发现， 一起去欣赏生活中 生活中也有许多神奇的现象。 的神奇。
重力的方向向下 压强太大
夕阳下的晚霞------与光的散射有关 电闪雷鸣------与放电现象有关 火山爆发------与地壳运动有关 黄河咆哮------与能的转化有关
雪崩-----与共振有关
龙卷风------与旋转气流有关
一孔饮料瓶的饮料不易倒出 ----------与大气压有关 被水“折”断的铅笔 ---------与光的折射有关 拉链的开启和闭合 ---------凹凸齿错合原理 圆珠笔 --------与重力与滚动摩擦有关 冲浪运动 ---------与重心有关 撑杆跳高 ---------与弹性形变有关
物理有趣有用吗?
物理研究什么?
第一章 打开物理世界的大门
走进神奇
探索之路
站在巨人的肩膀上
在自然界和生活中有什么神奇的现象？ 你能解释这些现象的神奇之处吗？
满天星斗
一、自然中的神奇
宇宙大爆炸
宇宙
银 河 系
地球在 哪？
太阳系
大气对光有 散射作用，波长 较短的光 易被 散射，红光波长 较长，不容易被 散射，透过大气 层进入我们的眼 睛。
作业：
（1）寻找身边的物理现象。（至少5个）
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2.交流与展示 （1）你会倒饮料吗？
这与大气压强的作用有关
这与光的折射有关
（3）城市的辉煌 这与电现象有关
撑
竿
跳
高
， 激
提出问题:
动 人
为什么运动员借
心
助一根小小的撑竿，
便能跨越高高的横竿?
这与能量的转化有关
在生活中你还发现有哪些现象很神奇？ 你愿意去研究这些神奇的现象吗？
宇宙是奥妙的，大自然是神奇的，生活中同样处处
第一章 打开物理世界的大门
第一节 走进神奇
1.在自然中 2.生活中的神奇
一、在自然中：
1.自主学习 请阅读教材P3部分内容:了解自然现象中的神奇现象，
并尝试回答相关问题。
这现象各涉及到物理学的哪些知识？
不能回答的请小组内交流讨论。
2.展示：
浩瀚太空群星 闪烁
（1）天体运动
我们生活的地球在宇宙的 什么地方…
2 把一根筷子斜放入装有水的碗中，从水面上看， 筷子在水中的部分被水“折”断了。筷子是向 ___上_____(填“上”或“下”)弯折的。
3 下述科学家和其主要贡献连线正确的是( C ) A．哥白尼——万有引力 B．伽利略——量子力学 C．牛顿——运动定律 D．爱因斯坦——欧姆定律
谢谢！
向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也，必先苦其心 乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于 越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的 角度来看它。机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。困苦能孕育灵魂和精神的力量骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青 圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。只存在於蠢人的字典里。青，取之于蓝而青于蓝 然后知松柏之后凋也。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人 志当存高远。绳锯木断，水滴石穿让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。没有天生的信心，只有不断培养的信 下而求索天行健，君子以自强不息。会当凌绝顶，一览众山小。丈夫志四海，万里犹比邻。也，而不可夺赤。信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博， 和其光，同其尘，是谓“玄同”。故不可得而亲，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而贵，不可得而贱。故为天下贵。天下之至柔，驰骋天下之至坚。无 益。知者不言，言者不知。更多老子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。柔弱胜刚强。鱼不可脱於渊，国之利器不可以示人。善为士者，不武；善战者，不怒；善 之下。是谓不争之德，是谓用人之力，是谓配天古之极是以圣人后其身而身先，外其身而身存无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。合抱之木， 土；千里之行，始於足下。多言数穷，不如守中。天下莫柔弱於水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。 身而身存。非以其无故能成其私。譬道之在天下，犹川谷之於江海。江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民， 民不重，处前而民不害。是以天下乐推而不厌。以其不争，故天下莫能与之争。是以圣人抱一为天下式。不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故 之争。故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉修之於身，其德乃真；修之於家，其德乃余；修之於乡，其德乃长；修之於邦，其德乃丰；修之於天 以家观家，以乡观乡，以邦观邦，以天下观天下。吾何以知天下然哉？以此。慈故能勇；俭故能广；不敢为天下先，故能成器长。今舍慈且勇；舍俭且广；舍後且先； 将救之，以慈卫之。道生一，一生二，二生三，三生万物。知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。一个实现梦想的人，就是一个成功 完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。落叶——树叶撒下 腰拾起；与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。一个人要实现自己的梦想，最重要的 和行动。一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。最初的梦想紧握 让一切都曾失去过。谁不曾迷茫？谁有不曾坠落呢？安逸的日子谁不想有呢？如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会懂得要多努力 著的人拥有隐形翅膀？现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。、一 微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境乐理知识和乐器为我的音乐梦想插上了一双希望的翅膀。长大以后，我要站在真 风采，为大家带来欢乐。没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥 宇。活到中年，终于决定搭一个棚。一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得 事实。如果失去梦想，人类将会怎样？不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。最初所拥有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出发 福，有时梦想破灭也是一种幸福。人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。在每一个想你的日子里， 更难。想你，已成为我的习惯。努力向上吧，星星就躲
八年级物理 第一章打开物理世界的大门第一节走进神奇参考资料沪教版
沪科版《1.1走进神奇》教学参考1、通过一些典型事例让学生体会到自然界中的神奇是让人惊叹的。
2、通过生活中一些不起眼的小事让学生感受到生活中的神奇，而这些神奇则是人类智慧的结晶。
3、通过解释一些神奇现象，让学生知道通过学习科学，这些神奇是可以得到解释的。
自然中的神奇完全来自于大自然，没有任何人工制造或利用的痕迹。
这些神奇是惊心动魄的。
而生活中的神奇，人们已司空见惯，然而当仔细探究时，却能发现在这些并非惊心动魄的神奇中蕴藏了人类非凡的智慧。
1、宇宙起源和彗星宇宙起源假说之一：大爆炸理论。
宇宙在零时刻时密度为无穷大的物质，后来随着时间的推移，这物质发生了一系列的变化，由此便逐渐形成了现在这样的世界。
地球只是围绕太阳旋转且在自转的行星。
除地球外，还有其他行星，如：水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。
彗星一般是由头和尾组成。
头的中心是彗核，彗核的外面包着彗发，彗发的外面再包着彗云。
彗尾有直的，也有弯的，或者是两者的混合。
彗尾长短不一，最长的有几亿千米，有的彗星则没有彗尾。
彗核是彗星的主要部分。
它是固体，呈球形，含大量的冰，还含有干冰、尘埃、甲烷、氨和少量的金属等。
由于含冰最多，所以有“肮脏的雪球”之称。
这雪球差不多是整个彗星的重量，直径最大的有100km，最小的只有几百米。
中国民间将彗星叫做“扫帚星”。
“彗”在中国语言中有扫帚的意思，在古希腊语言中有“毛发”的意思。
世界公认中国是对彗星观察和记录最早的国家。
中国古书《淮南子·兵略训》中记录了公元前1057年的一次彗星，它就是后来命名为“哈雷”的彗星。
“哈雷”彗星是根据埃德蒙·哈雷的名字命名的。
哈雷出生于1656年的英国，曾在圣赫勒纳岛建立一痤临时天文台，以此观察天象。
哈雷最广为人知的贡献是他对“哈雷”彗星出现时间的准确预言，哈雷的预言在其死后17年准确应验：1759年、1835年1910年哈雷彗星如期出现。
2、太阳太阳是一颗自己能发光、发热的气体星球。
新沪科版物理八年级上册同步课件：第1章 第1节 走进神奇
5．小惠拿着一瓶矿泉水，不小心将矿泉水瓶水平放在了一个图钉上， 将矿泉水瓶侧面钉了一个小孔，他惊奇地发现水不容易流出来，请你想办 法让水从小孔流出来：__把__瓶__盖__拧___开___。
教材感知
课关堂键能检力测
-6-
6．打雷时，闪电和雷声总是同时发生的，但我们总是__先____(选填“先” 或“后”)看见闪电，__后____(选填“先”或“后”)听到雷声，这一现象说 明了光比声音传播得__快____(选填“快”或“慢”)。
教材感知
课关堂键能检力测
-8-
8．地球不但在自转，同时还在绕着太阳公转，那么当你站在操场上使
劲竖直往上跳，在你落下时，你__能____(选填“能”或“不能”)落到原地。
9．小明的爸爸给他买了一双新鞋，在鞋底为什么有凹凸不平的花纹
呢？田径场上的运动员为什么穿钉鞋呢？它们的道理相同吗？试解释。 解：道理相同；新鞋和钉鞋都是通过增加接触面的粗糙程度而增大摩
擦测
-4-
3．近年来很多中学生因不注意眼睛卫生导致近视，为了看清黑板，都 配了厚厚的眼镜，中学生所配戴的眼镜涉及了物理学哪个方面的知识
(B ) A．声现象 C．热现象
B．光现象 D．电现象
教材感知
课关堂键能检力测
-5-
4．火山爆发是一种__自__然____现象，夏天扇扇子凉快是一种__生__活____现 象。
第一章 打开物理世界的大门 第一节 走进神奇
教必材备知感识知
课堂检测
-1-
知识点 自然界和生活中的神奇现象 (1)在自然中，从茫茫星空到辽阔大地，从高耸雪峰到澎湃江河，神奇 无处不在。如浩瀚太空、龙卷风，还有大___自__然__的__绚__丽__多__彩__(或___电__闪__雷__鸣__等__) 。 (2)从生活走向物理——神奇的日常生活现象：从衣食住行到各种活动， 都呈现出另一番神奇，如倒饮料的诀窍，被水弯折的筷子，还有 __撑__竿___跳__高__的__秘__密__(或__延__续___光__明__的__万__家__灯__火__)____。
教材感知
课关堂键能检力测
-6-
6．打雷时，闪电和雷声总是同时发生的，但我们总是__先____(选填“先” 或“后”)看见闪电，__后____(选填“先”或“后”)听到雷声，这一现象说 明了光比声音传播得__快____(选填“快”或“慢”)。
教材感知
课关堂键能检力测
-8-
8．地球不但在自转，同时还在绕着太阳公转，那么当你站在操场上使
劲竖直往上跳，在你落下时，你__能____(选填“能”或“不能”)落到原地。
9．小明的爸爸给他买了一双新鞋，在鞋底为什么有凹凸不平的花纹
呢？田径场上的运动员为什么穿钉鞋呢？它们的道理相同吗？试解释。 解：道理相同；新鞋和钉鞋都是通过增加接触面的粗糙程度而增大摩
擦测
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3．近年来很多中学生因不注意眼睛卫生导致近视，为了看清黑板，都 配了厚厚的眼镜，中学生所配戴的眼镜涉及了物理学哪个方面的知识
(B ) A．声现象 C．热现象
B．光现象 D．电现象
教材感知
课关堂键能检力测
-5-
4．火山爆发是一种__自__然____现象，夏天扇扇子凉快是一种__生__活____现 象。
第一章 打开物理世界的大门 第一节 走进神奇
教必材备知感识知
课堂检测
-1-
知识点 自然界和生活中的神奇现象 (1)在自然中，从茫茫星空到辽阔大地，从高耸雪峰到澎湃江河，神奇 无处不在。如浩瀚太空、龙卷风，还有大___自__然__的__绚__丽__多__彩__(或___电__闪__雷__鸣__等__) 。 (2)从生活走向物理——神奇的日常生活现象：从衣食住行到各种活动， 都呈现出另一番神奇，如倒饮料的诀窍，被水弯折的筷子，还有 __撑__竿___跳__高__的__秘__密__(或__延__续___光__明__的__万__家__灯__火__)____。
物理：八年级上册第一章第一节走进神奇课件
便运撑 能动竿 克员跳 跨服 借 高 越自 助 ， 高身 一 激 高所 根 动 的受 小 人 横重 小 心 竿力 的 。 。作 撑 为 用竿什 ，，么
我用了很大 劲，为什么喝不 到药液呢？
对于以上现象你有什么疑问？ 你还知道那些神奇现象？说出来与同学们分享。
你如果具有强烈的好奇心和弄清各种神奇现象所 蕴含的物理知识的迫切愿望（求知欲），那么，你一 定能学好物理。 希望同学们珍惜时间，不浪费自己的青春。努 力学好科学文化知识，提高自己为社会服务的本领！
核磁共振成像装臵 核磁共振——是一门利用原子核在磁场中的能量 变化来获得关于核的信息的技术。已经广泛应用于物 理、化学、生物、医学、地质等各个领域。在医学上 的核磁共振成像已成为最有效诊断技术。 目前在医学上主要用于：神经系统疾病，如肿瘤、 脑梗塞、血管病变、脑外伤、先天畸形等。 7. 能源开发与利用 原子能发电、太阳能发电、磁流体发电、化学 能发电、能源的再生与保存等
信息技术的产生 和发展的硬件部分
3. 物理学发展史简介
• 物理学发展可分为三个时期： • 公元前2000年——公元1600年：古代物理学发展时 期 ——物理学萌芽期 • 1600年——1900年：经典物理学建立和完成时期 • 1900年——1930年：现代物理学发展时期 • 1930年——现在：粒子物理、天体物理、生物物理等
核物理 固体物理 统计物理 电动力学 理论物理…
力学 热学 电磁学 光学 原子物三次大的突破，导致了三次大的工业革命：
18世纪 热力学与统计 物理学的发展 19世纪末 20世纪初 电磁学的发展 20世纪初~现在 相对论与 量子物理学 推动了第一次产业 革命,使人类进入 了“蒸汽机时代” 推动了第二次产业 革命使人类进入了 “电气化时代” 推动了电子学信息技 术的发展——第三次 产业革命使人类进入 了“信息化时代”
沪科版八年级全一册物理《第一节 走进神奇》
• 做功的两个必要因素 • ①作用在物体上的力（F）； • ②物体在力的方向上通过的距离（S）。
图❖B图人C将杠油铃桶被沿举斜面向上推，人对油桶持续 用在力高，处力静的止方向不沿斜面向上，油桶在上升 的动过，程尽中管沿运斜面动移动的距离和该力的作用 方员向对一杠致铃，用因此了人对油桶做了功。 力，但杠铃没 有①移图动A小距鸟离将，虫子从地里叼起来的过
所程以中运小鸟动对员虫对子施加了力，虫子从地 杠里铃被没叼起有来做的功距。离和该力的作用方向
一致，所以小鸟对虫子做了功。
做功了吗?
例1:用手将抽屉推好，手对抽屉做功了吗？
做功了吗?
例2:下列情景中,举重运动员对杠铃做功了吗？
做功了吗?
例3:期中考试没考好，小卫无精打采地走在校 园小道上，小卫对书包做功了吗？
如果F 跟S 方向互相垂直，力Ｆ也不做功．
F⊥S ，劳而无功
不做功的情况有以下三种：
一、物体没有受到受力的作用，由于惯性而通过一 段距离。即
F=0，不劳无功
二、物体受到力的作用，但没有移动距离。即
S=0，劳而无功
三、物体受到某力的作用，但运动方向始终 与该力方向垂直。即
F⊥S，劳而无功
二、功的计算
2．做功的必要条件： （1）作用在物体上的力； （2）物体在力的作用下沿力的方向移动了距离 3．功的计算公式： 功＝力×距离 W=Fs
W表示功，F表示作用在物体上的力，s表示物体
沿力方向移动的距离 4．功的单位：牛顿·米，专用名称：焦耳，简
称“焦”，用J表示。
课外作业
1.课本P198第2、5题
2.一个工人用右图所示 的滑轮组提起1000N 的货物，如果货物被 提起2m，所用的力是 600N，则他所做的功 是多少？
图❖B图人C将杠油铃桶被沿举斜面向上推，人对油桶持续 用在力高，处力静的止方向不沿斜面向上，油桶在上升 的动过，程尽中管沿运斜面动移动的距离和该力的作用 方员向对一杠致铃，用因此了人对油桶做了功。 力，但杠铃没 有①移图动A小距鸟离将，虫子从地里叼起来的过
所程以中运小鸟动对员虫对子施加了力，虫子从地 杠里铃被没叼起有来做的功距。离和该力的作用方向
一致，所以小鸟对虫子做了功。
做功了吗?
例1:用手将抽屉推好，手对抽屉做功了吗？
做功了吗?
例2:下列情景中,举重运动员对杠铃做功了吗？
做功了吗?
例3:期中考试没考好，小卫无精打采地走在校 园小道上，小卫对书包做功了吗？
如果F 跟S 方向互相垂直，力Ｆ也不做功．
F⊥S ，劳而无功
不做功的情况有以下三种：
一、物体没有受到受力的作用，由于惯性而通过一 段距离。即
F=0，不劳无功
二、物体受到力的作用，但没有移动距离。即
S=0，劳而无功
三、物体受到某力的作用，但运动方向始终 与该力方向垂直。即
F⊥S，劳而无功
二、功的计算
2．做功的必要条件： （1）作用在物体上的力； （2）物体在力的作用下沿力的方向移动了距离 3．功的计算公式： 功＝力×距离 W=Fs
W表示功，F表示作用在物体上的力，s表示物体
沿力方向移动的距离 4．功的单位：牛顿·米，专用名称：焦耳，简
称“焦”，用J表示。
课外作业
1.课本P198第2、5题
2.一个工人用右图所示 的滑轮组提起1000N 的货物，如果货物被 提起2m，所用的力是 600N，则他所做的功 是多少？
走进神奇 沪科版物理八年级第一章第一节
在雪山的底部受压力很大，这 样就有一部分冰雪化成了水， 就好象给冰雪层涂了润滑油， 当人说话时，会使积雪层振动， 这样就产生了雪崩。
迷 人 的 雪
ห้องสมุดไป่ตู้
具有 极恐 怖的 景色：
啸卫
图星
片从
,
最 美 丽 也 最 恐 怖
宇 宙 拍 到 的 印 度 洋
海
2004年12月26日的照片重现了泰国普吉岛 阙迪度假村(Chedi Resort)在海啸突然来 袭时，刹那间被海水吞没的恐怖情景。
闪电是云层之间的或云层与 地面之间的一种放电现象
闪电是云层之间的或云层与地面之间的一种放电现象
电 闪 雷 鸣
雨后彩虹
流星 太阳系中的一些固体小块闯入地球大气时，与大气 摩擦燃烧发光而划亮夜空的现象，称为流星现象。
黑洞
太阳
黑洞
小知识：大质量恒星在衰亡的过程中会发生爆炸， 爆炸后留下的物质会变成一种天体，它产生的引力 能吸引附近的所有物质，连光都无法逃脱。这种天 体叫作“黑洞”。
汹涌澎湃，咆哮而下的黄河水
来自大自然的力量
夕阳下的晚霞------与光的散射有关 电闪雷鸣------与放电现象有关 火山爆发------与地壳运动有关 黄河咆哮------与能的转化有关 雪崩-----与共振有关 龙卷风------与旋转气流有关
美丽的红霞，高耸的雪山，惊天的
雷电，咆哮的河流，我们不能不为大
自然的神奇所震撼。走其吧实，，让只我要我们们
留心观察，认真一思起考，去我欣们赏会生发活现中， 生活中也有许多的神神奇的奇现。象。
• 在人们的日常生活中……
倒饮料的诀窍 为什么只有一个小
孔时，饮料罐里面 的饮料不易倒出？
筷子 放入 水中 ， 似乎 被水 “折 断” 你知 道为 什么 吗？