《解析》湖南省六校2018届高三联考试题理科综合物理试题 Word版含解析【 高考】
2018年湖南理综高考试题及答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合参考答案1.D 2.B 3.A 4.C 5.D 6.C 7.D8.A9.D10.B11.C12.B13.C 14.B 15.A 16.D 17.B 18.C 19.AD 20.BC21.AB22.(5分)3.775 53.723.(10分)(1)b (2)如图所示 (3)450 (4)620.0 33.024.(1)设烟花弹上升的初速度为v 0,由题给条件有2012E mv =①设烟花弹从地面开始上升到火药爆炸所用的时间为t ,由运动学公式有00v gt -=-②联立①②式得t =(2)设爆炸时烟花弹距地面的高度为h 1,由机械能守恒定律有E =mgh 1④火药爆炸后,烟花弹上、下两部分均沿竖直方向运动,设炸后瞬间其速度分别为v 1和v 2。
由题给条件和动量守恒定律有22121144mv mv E +=⑤1211022mv mv +=⑥ 由⑥式知,烟花弹两部分的速度方向相反,向上运动部分做竖直上抛运动。
设爆炸后烟花弹上部分继续上升的高度为h 2,由机械能守恒定律有2121142mv mgh =⑦ 联立④⑤⑥⑦式得,烟花弹上部分距地面的最大高度为122Eh h h mg=+=⑧ 25.(1)11H 在电场中做类平抛运动,在磁场中做圆周运动,运动轨迹如图所示。
设11H 在电场中的加速度大小为a 1,初速度大小为v 1,它在电场中的运动时间为t 1,第一次进入磁场的位置到原点O 的距离为s 1。
由运动学公式有111s v t =①21112h a t =② 由题给条件,11H 进入磁场时速度的方向与x 轴正方向夹角160θ=︒。
11H 进入磁场时速度y 分量的大小为1111tan a t v θ=③联立以上各式得1s =④ (2)11H 在电场中运动时,由牛顿第二定律有1qE ma =⑤设11H 进入磁场时速度的大小为1v ',由速度合成法则有1v '= 设磁感应强度大小为B ,11H 在磁场中运动的圆轨道半径为R 1,由洛伦兹力公式和牛顿第二定律有2111mv qv B R ''=⑦由几何关系得1112sin s R θ=⑧联立以上各式得B =(3)设21H 在电场中沿x 轴正方向射出的速度大小为v 2,在电场中的加速度大小为a 2,由题给条件得222111222m v mv =()⑩ 由牛顿第二定律有22qE ma =⑪设21H 第一次射入磁场时的速度大小为2v ',速度的方向与x 轴正方向夹角为2θ,入射点到原点的距离为s 2,在电场中运动的时间为t 2。
湖南省达标名校2018年高考五月大联考物理试卷含解析

湖南省达标名校2018年高考五月大联考物理试卷一、单项选择题:本题共6小题,每小题5分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.下列说法中错误的是( )A .若氢原子从n=6能级向n=1能级跃迁时辐射出的光不能使某金属发生光电效应,则氢原子从n=6能级向n=2能级跃迁时辐射出的光也不能使该金属发生光电效应B .卢瑟福通过α粒子散射实验,提出原子的核式结构模型C .原子核发生一次β衰变,该原子核外就一定失去一个电子D .质子、中子、α粒子的质量分别是m 、m 2、m 3,质子和中子结合成一个α粒子,释放的能量是()212322m m m c +-2.关于核能,下述正确的是A .它是可再生能源B .它只能通过重核裂变获得C .它是原子核结构发生变化时放出的能量D .重核裂变的反应速度无法控制3.如图所示,圆形线圈在条形磁铁顶部S 极处,线圈平面与磁铁垂直.当条形磁铁缓缓沿竖直方向上升,直至远离线圈的整个过程中,从上往下看线圈中感应电流方向为( )A .始终顺时针B .始终逆时针C .先顺时针再逆时针D .先逆时针再顺时针4.2018年11月中科院的等离子体研究所宣布我国的“人造太阳”装置的研究取得了突破性的进展,等离子体中心的温度已经可以达到1亿度。
“人造太阳”实验中的可控热核反应的聚变方程是23411120H H He n +→+,反应原料氘(21H )富存于海水中,氚(31H )可以用中子轰击锂核(63Li )得到。
关于中子轰击锂核(63Li )产生一个氚(31H )核和一个新核,下列说法正确的是( )A .该核反应方程为:61230421Li n He H +→+B .在中子轰击锂核(63Li )的反应中,系统动量守恒,能量不守恒C.核反应生成物中的 粒子具有很强的电离本领,但穿透能力较弱D.核反应前后核子数相等,所以生成物的质量等于反应物的质量之和5.表是某逻辑电路的真值表,该电路是()输入输出0 0 00 1 01 0 01 1 1A.B.C.D.6.如图所示,质量为m的物体A静止在质量为M的斜面B上,斜面B的倾角θ=30°。
2018年高考理综物理真题试卷(全国Ⅲ卷)带解析

六、选考题[物理:选修3-4]14. (1)一列简谐横波沿x轴正方向传播,在t=0和t=0.20 s时的波形分别如图中实线和虚线所示。
己知该波的周期T>0.20 s。
下列说法正确的是()A. 波速为0.40 m/sB. 波长为0.08 mC. x=0.08 m的质点在t=0.70 s时位于波谷D. x=0.08 m的质点在t=0.12 s时位于波谷E. 若此波传入另一介质中其波速变为0.80 m/s,则它在该介质中的波长为0.32 m(2)如图,某同学在一张水平放置的白纸上画了一个小标记“·”(图中O点),然后用横截面为等边三角形ABC的三棱镜压在这个标记上,小标记位于AC边上。
D位于AB边上,过D点做AC边的垂线交AC于F。
该同学在D点正上方向下顺着直线DF的方向观察。
恰好可以看到小标记的像;过O点做AB边的垂线交直线DF于E;DE=2 cm,EF=1 cm。
求三棱镜的折射率。
(不考虑光线在三棱镜中的反射)【答案】(1)A,C,E(2)解:过D点作AB边的发现,连接OD,则为O点发出的光纤在D点的入射角;设该光线在D点的折射角为β,如图所示。
根据折射定律有①式中n为三棱镜的折射率由几何关系可知②③在中有④由③④式和题给条件得⑤根据题给条件可知,为等腰三角形,有⑥由①②⑥式得⑦【考点】横波的图象,波长、波速和频率的关系,光的折射【解析】【解答】(1)根据波形图可知,波长λ=16cm=0.16m,选项B不符合题意;根据t=0时刻和t=0.20s 时刻的波形图和该波的周期T>0.20s可知,可知该波的周期T=0.40s,波速v=λ/T=0.40m/s,选项A符合题意;简谐波沿x轴正方向传播,x=0.08m的质点在t=0时刻沿y轴正方向运动,在t=0.70s时位于波谷,在t=0.12s时位于y>0的某位置(不是位于波谷),选项C符合题意D不符合题意;若此波传入另一介质中,周期T不变,其波速变为v=0.80m/s,由λ=vT可得它在该介质中的波长为λ=0.80×0.4m=0.32m,选项E正确。
2018届湖南省高三高考仿真物理试题及答案

湖南省2018届高三高考仿真理科综合物理能力试题时量:150分钟总分:300分注意事项:1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共16页。
时量150分钟,满分300分。
答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和本试题卷上。
2.回答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试题卷和草稿纸上无效。
3.回答非选择题时,用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案按题号写在答题卡上。
写在本试题卷和草稿纸上无效。
4.考试结束时,将本试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-l C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32第Ⅰ卷选择题(共2 1小题,每小题6分,共126分)二、选择题(本题共8小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不选的得0分)14.物理学中研究问题有多种方法,有关研究问题的方法叙述错误的是A .在伽利略之前的学者们总是通过思辩性的论战决定谁是谁非,是他首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法B .伽利略斜面实验是将可靠的事实和抽象思维结合起来,能更深刻地反映自然规律C .探究加速度与力、质量三个物理量之间的定量关系,可以在质量一定的情况下,探究物体的加速度与力的关系;再在物体受力一定的情况下,探究物体的加速度与质量的关系;最后归纳出加速度与力、质量之间的关系。
这是物理学中常用的控制变量的研究方法D .在公式U I R=中电压u 和电流I 具有因果关系、公式E n t ∆Φ=∆ 中△Φ 和E 具有因果关系,同理在v a t∆=∆中△v 和a 具有因果关系15.如图所示,斜劈A 静止放置在水平地面上,木桩 B 固定在水平地面上,弹簧k 把物体与木桩相连,弹簧与斜面平行。
质量为m 的物体和人在 弹簧k 的作用下沿斜劈表面向下运动,此时斜劈 受到地面的摩擦力方向向左。
湖南师大附中2018届高三高考模拟卷一理综物理试题 含答案 精品

14.下列说法中正确的是 (D )A.某种放射性元素X 的半衰期为T ,现有50个这种原子核,经历一个半衰期T 后,一定有25个X 原子核发生了衰变B.中子星的密度高达1016~1013kg/m 3,像这样的天体表面的引力,牛顿的引力定律仍然适用C.加速度的定义式是mF a = D.电子是最早发现的轻子【解析】半衰期是一个统计规律,对大量的原子核才成立,所以A 错;在中子星如此高密度的天体表面,牛顿引力定律并不适用,所以B 错;加速度的定义式是tv a ∆∆=,所以C 错,D 正确。
15.2018年1月31号晚上,月亮女神上演152年一次的“月全食血月+超级月亮+蓝月”三景合一的天文奇观。
超级月亮的首要条件是月亮距地球最近,月亮绕地球运动实际是椭圆轨道,距离地球的距离在近地点时为36.3万千米,而位于远地点时,距离为40.6万千米,两者相差达到10.41%,运行周期为27.3天,那么以下说法正确的是 (C )A.月球在远地点时绕行的线速度最大B.每次月球在近地点时,地球上同一位置的人都将看到月食C.有一种说法,月球的近地点越来离地球越远,如果一旦变成半径大小等于远地点距离40.6万千米的圆轨道时,那么月球绕地球的周期将变大D 月球是地球的耳星,它在远地点时的机械能大于在近地点的机械能【解析】月球在远地点线速度最小;由于地球的自转,那么地球同一位置的人不一定都能看到月食:近地点变远,远地点不变,长半轴变大,根据开普勒定律可知周期变大,所以C 正确;而卫星在同一轨道上(不论是圆轨道还是椭围轨道)机械能守恒。
16.如图所示,质量为M 的斜面体放在粗糙的水平面上,物体A 和B 通过细线跨过定滑轮相连,不考虑滑轮的摩擦和质量,斜面与A 和B 间都没有摩擦,细线与斜面平行。
在图示情况下都静止不动,细线的张力为T ,斜面体对地面的压力为N ,斜面体与地面的摩擦力为f 。
如果将A 和B 位置对换且A 和B 都没达地面上时;,斜面体依然静止,细线的拉力为T 1,斜面体对地面的压力为N 1,斜面体与地面的摩擦力为f 1,那么 ( C )A.T>T 1,f 1> fB.N 1>N ,T=T 1C.T 1=T ,f 1不为零,f=0D.N 1=N ,f 1=f ≠0【解析】由初始情景可加m A =m B sin α,m A > m B ,互换位置后,解得,T 1= m A g ,a=g(1-sin α),B 将加速下落,由超重和失重可知,N>N 1;初始细度拉力T= m A g ,互接位置后,T 1= m A g ,由质点系的牛顿第二定律可得f=0,f 1=m A a x +M ×0+ m B ×0=m A g (1-sin α)cos α≠017.如图所示,a 、b 两个带电小球,质量分别为m a 、m b ,用绝缘细线悬挂,细线无弹性且不会被拉断。
湖南省达标名校2018年高考三月大联考物理试卷含解析

湖南省达标名校2018年高考三月大联考物理试卷一、单项选择题:本题共6小题,每小题5分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.如图所示是某同学荡秋千的一种方式: 人站在秋千板上,双手抓着两侧秋千绳:当他从最高点A 向最低点B 运动时,他就向下蹲:当他从最低点B 向最高点C 运动时,他又站立起来;从C 回到B 他又向下蹲……这样荡,秋千会越荡越高。
设秋千板宽度和质量忽略不计,人在蹲立过程中,人的身体中心线始终在两秋千绳和秋千板确定的平面内。
则下列说法中,正确的是( )A .人在最低点B 时处于失重状态B .在最高点A 时,人和秋千受到的合力为0C .若整个过程中人保持某个姿势不动,则秋千会越荡越低D .在题干所述摆动过程中,整个系统机械能守恒2.某行星为质量分布均匀的球体,半径为R ,质量为M 。
科研人员研究同一物体在该行星上的重力时,发现物体在“两极”处的重力为“赤道”上某处重力的1.1倍。
已知引力常量为G ,则该行星自转的角速度为( )A .310GM RB .311GM RC .31.1GM RD .GM R3.甲、乙两车某时刻由同一地点、沿同一方向开始做直线运动。
甲、乙两车的位置x 随时间t 的变化如图所示,则( )A .0时刻,甲车速度比乙车小B .t 2时刻,甲乙两车速度相等C .0~t 1时间内,甲车的平均速度比乙车大D .0~t 2时间内,甲车通过的距离大4.下列四个实验中,能说明光具有粒子性的是( )A.B.C.D.5.如图,水平导体棒PQ用一根劲度系数均为k=80 N/m的竖直绝缘轻弹簧悬挂起来,置于水平向里的匀强磁场中,PQ长度为L=0.5 m,质量为m=0.1 kg。
当导体棒中通以大小为I=2 A的电流,并处于静止时,弹簧恰好恢复到原长状态。
欲使导体棒下移2 cm后能重新处于静止状态,(重力加速度g取10 m/s2)则()A.通入的电流方向为P→Q,大小为1.2 AB.通入的电流方向为P→Q,大小为2.4 AC.通入的电流方向为Q→P,大小为1.2 AD.通入的电流方向为Q→P,大小为2.4 A6.如图所示为范德格拉夫起电机示意图,直流高压电源的正电荷,通过电刷E、传送带和电刷F,不断地传到球壳的外表面,并可视为均匀地分布在外表面上,从而在金属球壳与大地之间形成高电压.关于金属球壳上的A、B两点,以下判断正确的是A.A、B两点电势相同B.A、B两点电场强度相同C.将带正电的试探电荷从A点移到B点,电势能增加D.将带正电的试探电荷从A点移到B点,电势能减小二、多项选择题:本题共6小题,每小题5分,共30分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分7.若宇航员到达某一星球后,做了如下实验:(1)让小球从距离地面高h 处由静止开始下落,测得小球下落到地面所需时间为t;(2)将该小球用轻质细绳固定在传感器上的O 点,如图甲所示。
湖南省张家界市2018届高三第三次模拟考试理科综合物理试题Word版含解析
湖南省张家界市2018届高三第三次模拟考试理科综合物理试题二、选择题:本题共8小题。
在每小题给出的四个选项中,第14〜18题只有一项符合题目要求,第19〜21题有多项符合题目要求。
1.2017年12月6日报道,中国散裂中子源项目将于2018年前后建成。
日前,位于广东东莞的国家大科学工程一一中国散裂中子源(CSNS )首次打靶成功,获得中子束流,这标志着CSNS 主体工程顺利完工,进入试运行阶段。
对于有关中子的研究,下面说法正确的是()A.中子和其他微观粒子,都具有波粒二象性B.一个氛核和一个氛核经过核反应后生成氨核和中子是裂变反应C.卢瑟福通过分析Q粒子散射实验结果,发现了质子和屮子D.核反应方程器Po-^X + ;He中的尸206, X中中子个数为128【答案】A【解析】所有粒子都具有波粒二象性,A正确;裂变是较重的原子核分裂成较轻原子核的反应, 而该反应是较轻的原子核的聚变反应,B错误;卢瑟福通过分析a粒子散射实验结果,提出了原子的核式结构模型,查徳威克通过a粒子轰击彼核(:Be)获得碳核(:C)的实验发现了屮子,C 错误;尸210-4二206, X中中子个数为206-82=124, D错误.2.空间存在一静电场,电场中的电势申随/的变化规律如图所示,下列说法正确的是()A.尸4m处电场强度可能为零B.A=4m处电场方向一定沿x轴正方向C.电荷量为e的负电荷沿才轴从0点移动到尸6m处,电势能增大8eVD.沿x轴正方向,电场强度先增大后减小【答案】C【解析】(p-x图象的斜率等于电场强度,则知尸4m处的电场强度不为零,A错误;从0到尸4m处电势不断降低,但尸4ni点的电场方向不一定沿x轴正方向,B错谋;沿/轴正方向电势降低,某负电荷沿/轴正方向移动,受力的方向始终指向x轴的负方向,电场力做负功8eV,电势能始终增大8eV, C正确;由斜率看出,从0到6m,图象的斜率先减小后增大,则电场强度沿/轴先减小后增大,D错误.3.如图,半径为治加的四分之一圆轨道和直径为2m的半网轨道水平相切于〃点,两圆轨道均光滑且在竖直平而内,可视为质点的小球从d点以某一初速度向左进入半圆轨道,刚好能通过半圆轨道的最高点日,从曰点飞岀后落在四分之一圆轨道上的"点,不计空气阻力,g取10m/s2o则〃点与〃点的竖直高度差为()A. 3mB. (3-J5)mC. 5mD. (3 + ^5)m【答案】B【解析】试题分析:小球刚好通过日点,则在日点重力提供向心力,求岀日点速度,从日点抛岀后做平抛运动,根据平抛运动的基本公式结合几何关系即对求解.小球刚好通过臼点,则在日点重力提供向心力,则有mg = m—,r = -R,解得:仝,从日r 22点抛出后做平抛运动,则水平方向的位移x=vt,竖直方向的位移h = ^gt2,根据儿何关系有X24 h2 = R2»解得h = -(^5-l)R,则b点与〃点的竖直高度差为-(3-^5)R即(3-彳5)m, B正确.乙厶4.假设在真空玻璃盒内有一固定于地面上空附近的艸极磁单极子,其磁场分布与正点电荷电场分布相似,周围磁感线呈均匀辐射式分布如图所示。
2018年全国高中高考1卷理综物理[WORD含答案解析]
2018年一般高等学校招生全国一致考试(Ⅰ)理科综合能力测试(物理:满分 110)二、选择题:此题共8小题,每题6分。
在每题给出的四个选项中,第14~18题只有一项切合题目要求,第19~21题有多项切合题目要求。
所有选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
14.高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的均加快直线运动,在启动阶段列车的动能()A.与它所经历的时间成正比B.与它的位移成正比C.与它的速度成正比 D.与它的动量成正比15.如图,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块P,系统处于静止状态,现用一竖直向上的力 F作用在P上,使其向上做匀加快直线运动,以x表示P走开静止地点的位移,在弹簧恢还原长前,以下表示F和x之间关系的图像可能正确的选项是16.如图,三个固定的带电小球a、b和c,互相间的距离分别为ab=5cm,bc=3cm,ca=4cm。
小球c所受库仑力的协力的方向均衡于a、b的连线。
设小球a、b所带电荷量的比值的绝对值为k,则()A.a、b的电荷同号,C.a、b的电荷同号,16k964k27B.a、b的电荷异号,D.a、b的电荷异号,16 k964k2717.如图,导体轨道OPQS固定,此中PQS是半圆弧,Q为半圆弧的中心,O为圆心。
轨道的电阻忽视不计。
OM是有必定电阻。
可绕O转动的金属杆。
M端位于PQS上,OM与轨道接触优秀。
空间存在半圆所在平面垂直的匀强磁场,磁感觉强度的大小为B,现使OQ地点以恒定的角速度逆时针转到OS地点并固定(过程Ⅰ);再使磁感觉强度的大小以必定的变化率从B增添到B'(过程Ⅱ)。
在过程Ⅰ、Ⅱ中,流过OM的电荷量相等,则B等于B53C.7A.B.D.2 42418.如图,abc 是竖直面内的圆滑固定轨道, 一的圆弧,与ab 相切于b 点。
一质量为到与重力大小相等的水平外力的作用,自向右运动,重力加快度大小为 g 。
小球从a b 水平,长度为m 的小球。
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湖南省2018届高三六校联考理科综合能力测试时量:150分钟满分:300分注意事项:1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,时量150分钟,满分300分。
答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和本试题卷上。
2.回答选择题,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试题卷和草稿纸上无效。
3.回答非选择题时,用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案按题号写在答题卡上。
写在本试题卷和草稿纸上无效。
4.考试结束时,将本试题卷和答题卡一并交回。
可能到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16一、选择题:本大题共13小题,每小题6分,共78分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.存在于酵母菌细胞中,但不存在于颤藻细胞中的结构或成分是A.染色质B.胸腺嘧啶C.CO2 D.[H]2.右图表示一个分泌细胞。
有关该细胞的叙述,错误的是A.若Y表示胰高血糖素,则该细胞在血糖浓度过低时,活动加强B.若Y表示抗体,则该细胞是由B细胞或记忆细胞增殖分化而来C.若Y表示性激素,则该细胞受下丘脑分泌的激素直接调节D.若Y表示消化酶,则该酶自该细胞到达消化道跨过的膜层数为03.右图所示的实验装置,可用于多种生物学实验。
下列与该装置相关的实验叙述,合理的是A.如果x是葡萄糖,产物Y是酒精,则条件还需添加酵母菌B.如果X是CO2,产物Y是O2,则条件只要加水绵等绿色植物C.如果x是ADP+Pi,装置内有葡萄糖氧化分解,则Y一定是ATPD.如果X是DNA,产物Y含有U,则装置中必须加入RNA聚合酶等4.甲图中的曲线表示光照强度、温度、CO2浓度对农作物产量的影响,乙图是植物细胞代谢的部分过程示意图。
下列相关叙述,正确的是A.引起甲图中B、D两点净光合速率不同的外界因素是光照强度和CO2浓度B.甲图中A点处的三碳化合物含量少于C点处C.乙图中C6H12O6的生成和物质N的生成均在细胞质基质D.乙图所示状态,该植物细胞的光合作用强度大于呼吸作用强度5.右图是4个患遗传病的家系,图中的黑色为遗传病患者,白色为表现正常个体。
湖南省六校联盟2018-2019学年高一(上))期末物理试卷
湖南省六校联盟2018-2019学年高一(上))期末物理试卷(解析版)一.选择题(本题共12小题,每题4分,共48分.其中1-8题为单选题,9-12题为多选题,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,选错的得0分)1.在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、假说法和等效替代法等,以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法B.根据速度的定义式,当△t非常小时,就可以用△t时间内的平均速度表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法C.在验证力的平行四边形定则实验时,同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置,该实验运用了等效替代法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法2.下列说法正确的是()A.在10公里竞走比赛中边裁眼中的运动员可视为质点B.铅球比赛中运动员的成绩就是铅球位移的大小C.在标准跑道上6名运动员角逐400米冠亚军,则这6名运动员全程的位移和路程均相同D.在冰壶比赛中,运动员用毛刷“刷擦”冰壶运行前方的冰面,是为了使冰面熔化,减小冰壶和冰面之间的摩擦力3.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位),则该质点()A.第1s内的位移是5mB.前2s内的平均速度是6m/sC.任意相邻的1s内位移差都是1mD.任意1s内的速度增量都是2m/s4.如图所示是一支旅行用的“两面针”牙膏,该牙膏的外壳是由铝薄皮做的,根据你的观察和生活经验,下列说法正确的是()A.该牙膏皮被挤压后发生的形变为弹性形变B.牙膏被挤出来是因为牙膏受到手的作用力C.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦D.挤牙膏时手对牙膏皮的作用力大于牙膏皮对手的作用力5.有一段圆弧形坡道,如图所示,若将同一辆车先后停放在a点和b点,下述分析和比较正确的是()A.车在a点受坡道的支持力大于在b点受的支持力B.车在a点受坡道的摩擦力大于在b点受的摩擦力C.车在a点受到的合外力大于在b点受的合外力D.车在a点受的重力的下滑分力大于在b点受的重力的下滑分力6.在离地高h处,沿竖直方向向上和向下抛出两个小球,他们的初速度大小均为v,不计空气阻力,两球落地的时间差为()A.B.C.D.7.如图所示,车内绳AB与绳BC拴住一小球,BC水平,车由原来的静止状态变为向右加速直线运动,小球仍处于图中所示的位置,则()A.AB绳、BC绳拉力都变大B.AB绳拉力变大,BC绳拉力变小C.AB绳拉力变大,BC绳拉力不变D.AB绳拉力不变,BC绳拉力变大8.如图所示,一个重为5N的大砝码,用细线悬挂在O点,现在用力F拉砝码,使悬线偏离竖直方向30°时处于静止状态,此时所用拉力F的最小值为()A.5.0N B.2.5N C.8.65N D.4.3N9.某同学站在电梯底板上,利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况,如图所示的v﹣t图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况(向上为正方向).根据图象提供的信息,可以判断下列说法中正确的是()A.在0~5s内,观光电梯在加速上升,该同学处于失重状态B.在5s~10s内,该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力C.在10s~20s内,观光电梯在加速下降,该同学处于失重状态D.在20s~25s内,观光电梯在加速下降,该同学处于失重10.如图所示,一根不可伸长的细绳两端分别连接在固定框架上的A、B两点,细绳绕过光滑的轻小滑轮,重物悬挂于滑轮下,处于静止状态.若缓慢移动细绳的端点,则绳中拉力大小的变化情况是()A.只将绳的左端移向A′点,拉力变小B.只将绳的左端移向A′点,拉力不变C.只将绳的右端移向B′点,拉力变大D.只将绳的右端移向B′点,拉力不变11.传送带被广泛地应用于机场和火车站,如图所示为一水平传送带装置示意图.绷紧的传送带AB始终保持恒定的速率运行,将行李无初速度地放在A处.设行李与传送带之间的动摩擦因数为μ,A、B间的距离为l.则()A.行李在传动带上始终做匀加速直线运动B.行李在传送带上始终受到向右的摩擦力C.行李在传送带上可能有一段时间不受摩擦力D.行李在传送带上的时间一定大于12.如图所示,一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12m的竖立在地面上的钢管向下滑,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零.若他加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑总时间为3s,g=10m/s2,则该消防队员()A.下滑过程中的最大速度为4 m/sB.加速与减速过程的时间之比为1:2C.加速与减速过程中平均速度大小之比为1:1D.加速与减速过程的位移之比为1:4二、实验题13.在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计).其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB 和OC为细绳.(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中B的示数为N.(2)在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其他步骤没有改变,那么实验结果(选填“会”或“不会”)发生变化.14.(8分)甲乙两个同学共同做“验证牛顿第二定律”的实验,装置如图所示.①两位同学用砝码盘(连同砝码)的重力作为小车(对象)受到的合外力,需要平衡桌面的摩擦力对小车运动的影响.他们将长木板的一端适当垫高,在不挂砝码盘的情况下,小车能够自由地做运动.另外,还应满足砝码盘(连同砝码)的质量m小车的质量M.(填“远小于”、“远大于”或“近似等于”)接下来,甲同学研究:在保持小车的质量不变的条件下,其加速度与其受到的牵引力的关系;乙同学研究:在保持受到的牵引力不变的条件下,小车的加速度与其质量的关系.②甲同学通过对小车所牵引纸带的测量,就能得出小车的加速度a.图2是某次实验所打出的一条纸带,在纸带上标出了5个计数点,在相邻的两个计数点之间还有4个点未标出,图中数据的单位是cm.实验中使用的电源是频率f=50Hz的交变电流.根据以上数据,可以算出小车的加速度a=m/s2.(结果保留三位有效数字)③乙同学通过给小车增加砝码来改变小车的质量M,得到小车的加速度a与质量M的数据,画出a﹣图线后,发现:当较大时,图线发生弯曲.于是,该同学后来又对实验方案进行了进一步地修正,避免了图线的末端发生弯曲的现象.那么,该同学的修正方案可能是.A.改画a与的关系图线B.改画a与(M+m)的关系图线C.改画a与的关系图线D.改画a与的关系图线.三、计算题(共4道题,40分)15.(8分)一辆汽车在十字路口处等信号灯,绿灯亮起,司机立即启动汽车,汽车以a=2m/s2的加速度开始做匀加速直线运动,直至最高限速为v=16m/s后匀速了一段时间.求:(1)汽车加速到最高速所需要的时间t1;(2)汽车在9s内通过的位移大小x.16.(12分)如图所示,某人用轻绳牵住一只质量m=0.6kg的氢气球,因受水平风力的作用,系氢气球的轻绳与水平方向成37°角.已知空气对气球的浮力为15N,人的质量M=50kg,且人受的浮力忽略不计(sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:(1)水平风力的大小;(2)人对地面的压力大小;(3)若水平风力增强,人对地面的压力如何变化?(要求说明理由)17.(8分)上世纪风靡美国的一种培养学生创新思维能力的方法叫“头脑风暴法”,某学校的一个“头脑风暴实验研究小组”,以“保护鸡蛋”为题,要求制作一个装置,让鸡蛋从高处落到地面而不被摔坏;鸡蛋要不被摔坏,直接撞击地面的最大速度不能超过2.0m/s.现有一位同学设计了如图所示的一个装置来保护鸡蛋,用A、B两块较粗糙的夹板夹住鸡蛋,鸡蛋夹放的位置离装置下端的距离s=0.45m,当鸡蛋相对夹板运动时,A、B夹板与鸡蛋之间的摩擦力都为鸡蛋重力的5倍,现将该装置从距地面某一高处自由落下,装置碰地后速度为0,且保持竖直不反弹,不计装置与地面作用时间.g=10m/s2.求:(1)如果没有保护,鸡蛋自由下落而不被摔坏的最大高度h;(2)如果使用该装置保护,刚开始下落时装置的末端离地面的最大高度H?18.(12分)如图所示,一倾角为37°的斜面固定在水平地面上,质量m=1kg 的物体在平行于斜面向上的恒力F作用下,从A点由静止开始运动,到达B点时立即撤去拉力F.此后,物体到达C点时速度为零.每隔0.2s通过速度传感器测得物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据.(取sin37°=0.6.cos37°=0.8)试求:t/s0.00.20.4… 2.2 2.4…v/m∙s﹣10.0 1.0 2.0… 3.3 1.2…(1)斜面的摩擦系数μ;(2)恒力F的大小;(3)t=1.6s时物体的瞬时速度.参考答案与试题解析一.选择题(本题共12小题,每题4分,共48分.其中1-8题为单选题,9-12题为多选题,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,选错的得0分)1.在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、假说法和等效替代法等,以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法B.根据速度的定义式,当△t非常小时,就可以用△t时间内的平均速度表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法C.在验证力的平行四边形定则实验时,同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置,该实验运用了等效替代法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法【考点】物理学史.【分析】在研究曲线运动或者加速运动时,常常采用微元法,将曲线运动变成直线运动,或将变化的速度变成不变的速度;等效替代法是一种常用的方法,它是指用一种情况来等效替换另一种情况,效果要相同;当时间非常小时,我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度,采用的是极限思维法.【解答】解:A、等效替代法是一种常用的方法,它是指用一种情况来等效替换另一种情况;没有采用假设法;故A错误;B、根据速度定义式v=,当△t非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法,故B正确;C、在实验中必须确保橡皮筋拉到同一位置,即一力的作用效果与两个力作用效果相同,运用了等效替代法,故C正确;D、在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法.故D 正确;本题选错误的故选:A.【点评】在高中物理学习中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理解物理有很大的帮助;故在理解概念和规律的基础上,更要注意科学方法的积累与学习2.下列说法正确的是()A.在10公里竞走比赛中边裁眼中的运动员可视为质点B.铅球比赛中运动员的成绩就是铅球位移的大小C.在标准跑道上6名运动员角逐400米冠亚军,则这6名运动员全程的位移和路程均相同D.在冰壶比赛中,运动员用毛刷“刷擦”冰壶运行前方的冰面,是为了使冰面熔化,减小冰壶和冰面之间的摩擦力【考点】滑动摩擦力;质点的认识.【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响或影响不计时,我们就可以把它看成质点.位移表示物体(质点)的位置变化,是由初位置到末位置的有向线段.路程是物体运动轨迹的长度.【解答】解:A、在10公里竞走比赛中,边裁要看运动员的动作,不能把运动员看作质点,故A错误.B、掷铅球运动员的比赛成绩指的是水平位移的大小,故B误.C、在标准跑道上6名运动员角逐400米冠亚军,则这6名运动员全程的路程相同,位移不同,故C错误.D、用毛刷“刷擦”冰壶运行前方的冰面,是为了使冰面熔化,增加湿度,可减小冰壶和冰面之间的摩擦力.故D正确.故选:D【点评】解决本题的关键要理解力学的基本概念,知道位移和路程的区别,不能混淆.3.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位),则该质点()A.第1s内的位移是5mB.前2s内的平均速度是6m/sC.任意相邻的1s内位移差都是1mD.任意1s内的速度增量都是2m/s【考点】匀变速直线运动的公式.【分析】根据匀变速直线运动的位公式对比即可得出结论.【解答】解:A、将t=1代入即可求出第1s内的位移是x=6m,A错误;B、前2s内的平均速度为m/s,B错误;C、与对比可知a=2m/s2,则△s=aT2=2m,C错误;D、由加速的定义式可知D选项正确.故选:D.【点评】本题考查的就是匀变速直线运动的公式的应用,根据公式即可求得,比较简单.4.如图所示是一支旅行用的“两面针”牙膏,该牙膏的外壳是由铝薄皮做的,根据你的观察和生活经验,下列说法正确的是()A.该牙膏皮被挤压后发生的形变为弹性形变B.牙膏被挤出来是因为牙膏受到手的作用力C.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦D.挤牙膏时手对牙膏皮的作用力大于牙膏皮对手的作用力【考点】摩擦力的判断与计算;物体的弹性和弹力.【分析】A、当受力发生形变,能恢复原状,即为弹性形变;B、牙膏受到牙膏皮的作用力,而被挤出来;C、牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦;D、根据牛顿第三定律,可知,作用力大小等于反作用力.【解答】解:A、该牙膏皮被挤压后发生的形变,因没有恢复原状,则为非弹性形变,故A错误;B、牙膏受到牙膏皮的作用力,发生形变,从而将牙膏挤出来,故B错误;C、牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦,故C正确;D、挤牙膏时手对牙膏皮的作用力与牙膏皮对手的作用力属于作用力与反作用力,大小总相等,故D错误;故选:C.【点评】考查弹性形变与非弹性形变的区别,掌握影响摩擦力的因素,理解作用力与反作用力的定义及关系.5.有一段圆弧形坡道,如图所示,若将同一辆车先后停放在a点和b点,下述分析和比较正确的是()A.车在a点受坡道的支持力大于在b点受的支持力B.车在a点受坡道的摩擦力大于在b点受的摩擦力C.车在a点受到的合外力大于在b点受的合外力D.车在a点受的重力的下滑分力大于在b点受的重力的下滑分力【考点】向心力;牛顿第二定律.【分析】对汽车受力分析,根据汽车所受的合力为零,运用正交分解进行分析.【解答】解:AB、根据平衡有:N=mgcosθ,f=mgsinθ,b点的倾角大于a点的倾角,所以a点的支持力大于b点的支持力,a点所受的摩擦力小于b点所受的摩擦力.故A正确,B错误.C、车处于静止,所以车在a点受到的合力等于b点所受的合力,等于零.故C 错误.D、重力沿斜面向下的分力为mgs inθ,知a点重力下滑的分力小于b点重力的下滑分力.故D错误.故选A.【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解.6.在离地高h处,沿竖直方向向上和向下抛出两个小球,他们的初速度大小均为v,不计空气阻力,两球落地的时间差为()A.B.C.D.【考点】竖直上抛运动.【分析】小球都作匀变速直线运动,机械能守恒,可得到落地时速度大小相等,根据运动学公式表示运动时间,得到落地时间差.【解答】解:由于不计空气阻力,两球运动过程中机械能都守恒,设落地时速度为v′,则由机械能守恒定律得:mgh+=则得:v′=,所以落地时两球的速度大小相等.对于竖直上抛的小球,将其运动看成一种匀减速直线运动,取竖直向上为正方向,加速度为﹣g,则运动时间为:t1==对于竖直下抛的小球,运动时间为:t2=故两球落地的时间差为:△t=t1﹣t2=故选:A.【点评】本题关键要明确两球运动中机械能守恒,要理清过程中的速度关系,写出相应的公式,分析运动的关系.7.如图所示,车内绳AB与绳BC拴住一小球,BC水平,车由原来的静止状态变为向右加速直线运动,小球仍处于图中所示的位置,则()A.AB绳、BC绳拉力都变大B.AB绳拉力变大,BC绳拉力变小C.AB绳拉力变大,BC绳拉力不变D.AB绳拉力不变,BC绳拉力变大【考点】牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.【分析】应从小球受力分析入手,然后根据牛顿第二定律列式求解出两个拉力的表达式进行讨论.【解答】解:对球受力分析,受重力、AB绳子的拉力F T1,BC绳子的拉力F T2,如图:根据牛顿第二定律,有:水平方向:F T2﹣F T1sinθ=ma竖直方向:F T1cosθ﹣G=0解得:F T2=Gtanθ+ma静止时加速度为零,故向右加速后,AB绳子的拉力不变,BC绳子的拉力变大;故D正确故选:D【点评】本题关键是对小球受力分析,根据牛顿第二定律列出方程求解出各个力的表达式,通常在运动方向列牛顿第二定律,在垂直运动方向列平衡方程.8.如图所示,一个重为5N的大砝码,用细线悬挂在O点,现在用力F拉砝码,使悬线偏离竖直方向30°时处于静止状态,此时所用拉力F的最小值为()A.5.0N B.2.5N C.8.65N D.4.3N【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】以物体为研究对象,采用作图法分析什么条件下拉力F最小.再根据平衡条件求解F的最小值.【解答】解:以物体为研究对象,根据作图法可知,当拉力F与细线垂直时最小.根据平衡条件得F的最小值为F min=Gsin30°=5×0.5N=2.5N故选B【点评】本题是物体平衡中极值问题,难点在于分析F取得最小值的条件,采用作图法,也可以采用函数法分析确定.9.某同学站在电梯底板上,利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况,如图所示的v﹣t图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况(向上为正方向).根据图象提供的信息,可以判断下列说法中正确的是()A.在0~5s内,观光电梯在加速上升,该同学处于失重状态B.在5s~10s内,该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力C.在10s~20s内,观光电梯在加速下降,该同学处于失重状态D.在20s~25s内,观光电梯在加速下降,该同学处于失重【考点】超重和失重.【分析】在速度时间图象中,直线的斜率表示加速度的大小,根据图象求出电梯的加速度,当有向上的加速度时,此时人就处于超重状态,当有向下的加速度时,此时人就处于失重状态.【解答】解:A、在0~5s内,从速度时间图象可知,此时的加速度为正,电梯的加速度向上,此时人处于超重状态,所以A错误;B、在5s~10s内,速度时间图象为水平线,此时电梯在匀速运动,处于受力平衡状态,所以该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力,所以B正确;C、在10s~25s内,从速度时间图象可知,此时的加速度为负,电梯的加速度向下,此时人处于失重状态,所以C错误,D正确.故选BD.【点评】本题主要考查了对超重失重现象的理解,人处于超重或失重状态时,人的重力并没变,只是对支持物的压力变了.10.如图所示,一根不可伸长的细绳两端分别连接在固定框架上的A、B两点,细绳绕过光滑的轻小滑轮,重物悬挂于滑轮下,处于静止状态.若缓慢移动细绳的端点,则绳中拉力大小的变化情况是()A.只将绳的左端移向A′点,拉力变小B.只将绳的左端移向A′点,拉力不变C.只将绳的右端移向B′点,拉力变大D.只将绳的右端移向B′点,拉力不变【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】设滑轮两侧绳子与竖直方向的夹角为α,绳子的长度为L,B点到墙壁的距离为S,根据几何知识和对称性,可得到sinα=,当只将绳的左端移向A′点或将绳的右端移向B′点,分析α如何变化,以滑轮为研究对象,根据平衡条件分析拉力如何变化.【解答】解:设滑轮两侧绳子与竖直方向的夹角为α,绳子的长度为L,B点到墙壁的距离为S,根据几何知识和对称性,得sinα=…①以滑轮为研究对象,设绳子拉力大小为F,根据平衡条件得2Fcosα=mg,得F=…②A、B当只将绳的左端移向A′点,S和L均不变,则由②式得知,F不变.故A错误,B正确.C、D当只将绳的右端移向B′点,S增大,而L不变,则由①式得知,α增大,cosα减小,则由②式得知,F增大.故C正确D错误.故选:BC【点评】本题是动态平衡问题,关键是根据几何知识分析α与绳子的长度和B点到墙壁距离的关系,也可以运用图解法,作图分析拉力的变化情况.11.传送带被广泛地应用于机场和火车站,如图所示为一水平传送带装置示意图.绷紧的传送带AB始终保持恒定的速率运行,将行李无初速度地放在A处.设行李与传送带之间的动摩擦因数为μ,A、B间的距离为l.则()A.行李在传动带上始终做匀加速直线运动B.行李在传送带上始终受到向右的摩擦力C.行李在传送带上可能有一段时间不受摩擦力D.行李在传送带上的时间一定大于【考点】牛顿第二定律;摩擦力的判断与计算.【分析】行李在传送带上开始做匀加速直线运动,当行李的速度与传送带速度相等时如果行李的位移小于传送带的长度,则行李然后做匀速直线运动,如果行李的位移大于传送带的长度,则行李一直做匀加速直线运动;分析行李的受力情况,应用牛顿第二定律与运动学公式分析答题.【解答】解:ABC、行李开始在传送带上向右做匀加速直线运动,如果当行李的速度等于传送带速度时,行李的位移小于传送带的长度,然后行李与传送带相对静止做匀速直线运动,行李做匀速直线运动时不受摩擦力,故AB错误,C正确;D、如果行李从开始一直做速度为v的匀速运动,则时间为,但实际上行李从开始做初速度为0的变速运动,最大速度不大于v,则全程平均速度小于v,故时间一定大于,故D正确;故选:CD.【点评】本题考查了传送带问题,分析清楚行李的运动过程是解题的前提与关键,传送带模型是中央的模型,一定要掌握传送带问题的处理方法;行李在传送带上即可在一直做初速度为零的匀加速直线运动,也可能先做初速度为零的匀加速直线运动,后做匀速直线运动.12.(多选)如图所示,一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12m的竖立在地面上的钢管向下滑,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零.若他加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑总时间为3s,g=10m/s2,则该消防队员()A.下滑过程中的最大速度为4 m/sB.加速与减速过程的时间之比为1:2C.加速与减速过程中平均速度大小之比为1:1D.加速与减速过程的位移之比为1:4【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;平均速度.【分析】根据速度时间公式.结合加速度的大小关系,求出加速和减速的时间,结合位移时间公式求出加速度的大小,从而得出下滑时最大速度,根据平均速度的推论得出匀加速和匀减速的平均速度之比,从而得出位移之比.【解答】解:A、设匀加速运动的加速度为a1,匀减速运动的加速度大小为a2,设最大速度为v,根据速度时间公式有,v=a1t1,v=a2t2,因为加速度a1=2a2,所以t1:t2=1:2.则t1=1s,t2=2s,根据h=,解得:.则最大速度:v=a1t1=8m/s.故A错误,B正确.C、加速阶段的平均速度,减速阶段的平均速度.则加速与减速过程中平均速度大小之比为1:1,因为时间之比为1:2,则加速与减速过程的位移之比为1:2.故C正确,D错误.故选:BC.【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷.。
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湖南省2018届高三六校联考试题理科综合能力测试(物理部分) 二、选择题:本题共8小题。在每小题给出的四个选项中,第14~18小题只有一项符合题目要求,第19~21小题有多项符合题目要求。 1. 以下涉及物理学史上的四个重大发现,其中说法不正确的是 A. 卡文迪许通过扭秤实验,测定出了力有引力恒量 B. 奥斯特通过实验研究,发现了电流周围存在磁场 C. 纽曼、书伯在对理论和实验资料进行严格分析后,总结出后人称之为法拉第电磁感应定律的结论 D. 牛顿根据理想斜面实验,提出力是改变物体运动状态的原因 【答案】D 【解析】卡文迪许用扭秤测出了引力常量,A正确;奥斯特发现了电流的效应,B正确;纽曼、书伯在对理论和实验资料进行严格分析后,总结出后人称之为法拉第电磁感应定律的结论,C正确;伽利略根据理想斜面实验提出力不是维持物体运动的原因,D错误. 2. 含有理想变压器的电路如图所示,图中电阻R1、R2和R3的阻值分别为8Ω、1Ω、3Ω,U为止弦交流电压源,输出电压的有效值恒定。开关S断开时变压器输出功率与S闭合时变压器输出功率相等,该变压器原副线圈匝数比为
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】A 【解析】由于变压器输出功率相等,即副线圈在开关断开与闭合两种情况下消耗的电功率相等,所以有,解得,设变压器原副线圈匝数比为n,开关断开时,开关闭合时,联立解得n=2,A正确 3. 如图所示,木板P下端通过光滑铰链固定于水平地面上的O点,物体A、B叠放在木板上且处于静止状态,此时物体B的上表而水平。现使木板P绕O点缓慢旋转到虚线所示位置,物体A、B仍保持静止与原位置的情况相比
A. A对B的作用力减小 B. B对A的支持力增大 C. 木板对B的支持力增大 D. 木板对B的摩擦力增大 【答案】D
......... 【点睛】求解三个力的动态平衡问题,一般是采用图解法,即先做出两个变力的合力(应该与不变的那个力等大反向)然后过合力的末端画方向不变的那个力的平行线,另外一个变力的末端必落在该平行线上,这样就能很直观的判断两个变力是如何变化的了,如果涉及到最小直的问题,还可以采用解析法,即采用数学求极值的方法求解. 4. 如图所示,AB两小球静止在光滑水平面上,用轻弹簧相连接,A球的质量小于B球的质量。若用锤子敲击A球使A得到v的速度,弹簧压缩到最短时的长度为L1;若用锤子敲击B球使B得到v的速度,弹簧压缩到最短时的长度为L2,则L1与L2的大小关系为
A. L1>L2 B. L1<L2 C. L1=L2 D. 不能确定 【答案】C
5. 如图所示,空间中存在着山一固定的负点电荷Q(图中未画出)产生的电场。另一正点电荷q仅在电场力作用下沿曲线MN运动,在M点的速度大小为v0,方向沿MP方向,到达N点时速度大小为v,且v<v0,则 A. Q一定在虚线MP下方 B. M点的电势比N点的电势 C. q在M点的电势能比在N点的电势能小 D. q在M点的加速度比在N点的加速度小 【答案】C 【解析】探电荷从M到N速度减小,说明是逆着电场线运动,负点电荷产生的电场中,电场方向是指向负电荷的,故N点离场源电荷较远,而曲线运动合力指向曲线的内侧,故试探电荷可以在MP上方,只要离N点远即可,A错误;只有电场力做功,动能和电势能之和守恒,N
点动能小,故在N点电势能大,根据公式,N点的电势高,故B错误C正确;试探电荷从M到N速度减小,说明N点离场源电荷较远,在N点受到的电场力小,加速度小,D错误. 【点睛】解决电场线、等势面及带电粒子的运动轨迹的综合问题应熟练掌握以下知识及规律:(1)带电粒子所受合力(往往仅为电场力)指向轨迹曲线的内侧; (2)该点速度方向为轨迹切线方向; (3)电场线或等差等势面密集的地方场强大; (4)电场线垂直于等势面; (5)顺着电场线电势降低最快; (6)电场力做正功,电势能减小;电场力做负功,电势能增大.有时还要用到牛顿第二定律、动能定理等知识. 6. 如图所示,在某行星表面上冇一倾斜的匀质圆盘,盘面与水半面的夹角为30°,圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定的角速度转动,盘面上离转轴距离L处有一小物体与圆盘保持相对静止,当圆盘的角速度为ω时,小物块刚要滑动。物体与盘面间的动摩擦因数为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),该星球的半径为R,引力常量为G,下列说法正确的是 A. 这个行星的质量M= B. 这个行星的第一宁宙速度v1= C. 这个行星的同步卫星的周期是 D. 离行星表面距离为R的地方的重力加速度为ω2L 【答案】BD 【解析】试题分析:当物体转到圆盘的最低点,由重力沿斜面向下的分力和最大静摩擦力的合力提供向心力时,角速度最大,由牛顿第二定律求出重力加速度,然后结合万有引力提供向心力即可求出. 当物体转到圆盘的最低点,所受的摩擦力沿斜面向上达到最大时,角速度最大,由牛顿第二定律可得,所以,绕该行星表面做匀速圆周运动的物体受到的万有引力提供向心力,则,解得,A错误;行星的第一宇宙受到,B正确;因为不知道同步卫星的高度,所以不能求出同步卫星的周期,C错误;离行星表面距离为R的地方的引力为,即重力加速度为,D正确. 7. 如图所示,两方向相反,磁感应强度大小均为B的匀强磁场由半径为R的圆形边界分开,圆形内磁场方向垂直纸面向里,圆上点A处有一电子源,能沿圆心方向发射速度大小不同的电子(电子重力不计),电子比荷=k,能通过C点的电子的速度大小可能为 A. kBR B. KBR C. (2+)kBR D. kBR 【答案】ABC 【解析】过程中洛伦兹力充当向心力,当速度为时,即粒子在两个磁场中运动的轨迹半径为R,轨迹如图所示,故可通过C点,A正确;
当速度为,,轨迹如图所示,故可通过C点,B正确; 当速度为,,轨迹如图所示,故可通过C点,C正确; 当速度为,,轨迹如图所示,故不可通过C点,D正确; 8. 如图甲所示,在MN、OP间存在一匀强磁场,t=0时,一正方形光滑金属线框在水平向右的外力F仵用下紧贴MN从静止开始做匀加速运动,外力F随时间t变化的图线如图乙所示。已知线框质量m=1kg、电阻R=2Ω,则
A. 磁场宽度为4m B. 匀强磁场的磁感应强度为T C. 线框穿过磁场过程中,通过线框的电荷量为2C D. 线框穿过磁场过程屮,线框产生的热量为1J 【答案】AB 【解析】线框的加速度为,磁场宽度,A正确;当线框全部进入磁场的瞬间有:,,解得,B正确;线框穿过磁场的过程中,通过线圈的电荷量为零,线框进入磁场过程中,线框产生的热量为,CD错误. 三、非选择题: 9. 某实验小组利用如图所示的装置进行实验,钩码A和B(均可视为质点)分别系在一条跨过轻质定滑轮的软绳两端,在A的上面套一个比它大一点的环形仝属块C(也可视为质点)在距地面为h处有一宽度略大于B的狭缝,钩码B能通过狭缝,在狭缝上放有一个外径略大于缝宽的环形金属块D(也可视为质点),B与D碰撞后粘在一起,摩擦忽略不计。开始时B距离狭缝的高度为h1,放手后,A、B、C从静止开始运动,A、B、C、D的质量相等。(B、D碰撞过程时间很短,忽略不计)
(1)利用计时仪器测得钩码B通过狭缝后上升h2用时t1,则钩码B碰撞后糨间的速虔为____________(用题中字母表示); (2)若通过此装置验证机槭能守恒定律,当地重力加速度为g,若碰前系统的机械能守恒,则需满足的等式为____________(用题中字母表示)。
【答案】 (1). (2). 【解析】(1)由于四个质量相等,所以钩码B通过狭缝后做匀速运动,所以钩码B碰撞后瞬间的速度为; (2)碰撞过程,依据动量守恒,碰撞前,若机械能守恒,则有,得,就证明机械能守恒了。 10. 某学习小组进行精确测量巾阻Rx的阻值的实验,有下列器材供选用 A.待测电阻R(约300Ω) B.电压表V(3V,內阻约3kΩ) C.电流表A1(10mA,内阻约10Ω) D.电流表A2(20mA,内阻约5Ω) E.滑动变阻器R1(0~2 0Ω,额定电流2A) F.滑动变阻器R2(0~2000Ω,额炷电流0.5 A) G.直流电源E(3V,内阻约1Ω) H.开关、导线若干
(1)甲同学根据以上器材设计成用伏安法测量电阻的电路,并能满足Rx两端电压能从0开始变化进行多次测量。则电流表应选择____________(填“A1”或“A2”);滑动变阻器应选择____________(填“R1”或“R2”);并请在虚线框中帮甲同学完成实验原理电路图______。 (2)乙同学绎过反复思考,利用所给器材设计出了如图所示的测量电路,具体操作如下: ①按图连接好实验电峂,闭合开关S1前调节滑动变阻器R1、R2的滑片至适当位置; ②闭合开关S1,断开开关S2,调节滑动变阻器R1、R2的滑片,使电流表A1的示数恰好为电流表A2的示数的一半 ③闭合开关S2并保持滑动变阻器R2的滑片位置不变,读出电压表V和电流表A1的示数,分别记为U、I; ④待测电阻的阻值Rx=____________ 比较甲、乙两同学测量电阻Rx的方法,你认为哪种方法更有利于减小系统误差? 答____________同学(填“甲”或“乙”)。
【答案】 (1). (2). (3). (4). (5). 乙 【解析】试题分析:根据通过待测电阻的最大电流选择电流表,根据题意确定滑动变阻器的接法,为方便实验操作选择最大阻值较小的滑动变阻器,根据待测电阻与电表内阻的关系确定电流表接法,然后作出电路图.根据实验步骤应用欧姆定律求出电阻阻值;根据实验步骤与实验原理分析实验误差,然后作出解答. (1)要满足两端电压能从0开始变化进行多次测量,滑动变阻器一定采用分压式接法,为调节的方便,滑动变阻器应选小一些的,通过的电流最大值,所以电流表应选A1,因。是大电阻,故采用电流表内接法,电路图如图所示;
(2)闭合开关S1,断开开关S2时,当,此时;闭合开关并保持滑动变阻器的滑片的位置不变,读出电压表V和电流表A1的示数,分别记为U、I,所,