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毕业论文答辩演讲稿9篇

毕业论文答辩演讲稿9篇

毕业论文答辩演讲稿9篇毕业论文答辩演讲稿 (1) 尊敬的各位老师:上午好!我的论文题目是《我国汽车出口贸易现状及对策分析》,毕业论文答辩自述稿范文。

这篇论文是在我的指导老师刘文华老师的悉心指点下完成的,在这段时间里,刘老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的意见和建议。

在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。

我当时之所以选择《我国汽车出口贸易现状及对策分析》这个题目是因为近几年来,尤其是加入WTO之后,我国的汽车出口贸易进入了一个市场规模、生产规模迅速扩大,中国汽车出口贸易的快速增长,引起了世界对中国汽车业的关注。

中国的自主品牌已成为国际汽车市场上一股不可忽视的力量。

全面融入世界汽车工业体系的时代,中国现已成为具备完整的汽车工业生产体系的生产大国,汽车产品出口方面也取得了很大进步,呈现出自主品牌出口占主导地位的新特点。

在经济危机的影响下,中国汽车产品出口形势不容乐观,缺乏规模经济、产品科技含量低、售后服务体系不健全等问题仍然存在,在国际市场竞争日益激烈的情况下,制定中国汽车出口的长远发展策略是当前亟待解决的问题。

研究中国目前汽车出口的现状,根据汽车出口贸易的总额和特点,研究分析当前中国汽车出口贸易存在的问题,并提出解决的措施,有利于中国汽车出口贸易向一个良性的趋势发展,有利于中国对外经济和贸易的发展,同时有利于塑造我国对外的一个更好的形象。

其次,我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。

我的论文主要分为以下三个部分:第一部分通过海关总署汽车出口贸易总额的数据,分析近几年来汽车出口贸易的特点及其出口优势。

近几年来,我国汽车出口贸易的主要特点表现在:汽车产品及整车出口加速;自主品牌汽车成为出口主力;出口市场多元化态势;出口规模加大、向发达国家延伸;我国汽车出口贸易的优势主要表现在三个方面,分别是:后发优势、低成本优势、企业产品出口意识不不断的增强。

毕业设计答辩的演讲稿4篇

毕业设计答辩的演讲稿4篇

毕业设计答辩的演讲稿4篇Graduation project reply speech document编订:JinTai College毕业设计答辩的演讲稿4篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:毕业设计答辩的演讲稿2、篇章2:毕业设计答辩的演讲稿3、篇章3:毕业设计答辩的演讲稿4、篇章4:毕业设计答辩演讲稿文档每个经历过大学都要进行一次毕业论文的答辩,下面是小泰为你整理的几篇毕业设计答辩的演讲稿,希望能帮到你哟。

篇章1:毕业设计答辩的演讲稿我叫***,学号是xxxxxxx,我论文的题目是《信息技术与小学科学教学的整合》,我的论文指导老师是孙**老师,下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述:飞速发展的信息技术正在引起社会的深刻变革,已经到来的信息时代迫切要求教育进行改革,教育技术已成为教育改革的制高点和突破口。

《国家基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出:“要大力推进信息技术在教学中的普遍应用,促进信息技术与学科课程整合,逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的改革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。

”这为信息技术在学科教学中的运用以及信息技术与学科教学的整合指明了方向。

毕业答辩演讲稿精选8篇

毕业答辩演讲稿精选8篇

毕业答辩演讲稿精选8篇毕业论文答辩演讲稿篇一尊敬的各位教师:您们好!我叫xxx,来自xx班,我论文的题目是《纪念空间植物景观的设计研究,以重庆为例》。

本篇论文是在欧阳桦教师的指导下完成的。

在这期间,欧阳教师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的推荐。

在此,我十分感激她一向以来的精心指导,同时也对各位评审能在百忙之中抽出宝贵的时间,参与论文的审阅和答辩表示不胜感激。

下头我就把论文的基本思路向各位答辩教师作如下简要陈述:一、研究背景。

纪念空间是传承社会历史文化的物质载体,也是群众记忆的空间体现。

它具有引导正确的社会价值观和传承历史礼貌的重要作用。

随意翻开一部城市的建设史,纪念空间都占据着十分大的篇幅。

从当代纪念空间的建设状况来看,世界各地对于纪念空间的营造都投入了极大的精力和资金,创造出了许多代表民族精神的优秀纪念性场所。

一方面,一些具有重大影响的历史事件深刻地影响和改变了人们的生活和命运,人们出于缅怀或者庆祝而建造纪念性构筑物以示纪念。

如在二战时期的南京大屠杀、犹太人大屠杀等事件,涉及世界的和平问题,具有世界性的影响和较高的关注度;三峡大坝的顺利截流,不仅仅给人们的生活带来极大便利,同时也对国民经济的发展起到了巨大的推进作用。

而近年来自然灾害频发,也掀起了纪念空间的建设热潮,如云南宁洱县6、4级地震抗震救灾纪念园、甘肃舟曲泥石流纪念园、汶川地震纪念园、北川县城地震纪念旅游区、北川抗震纪念园由此可见人们对纪念空间建设的重视,并期望这些纪念空间能对后人起到启迪和教育的作用。

另一方面,国家对精神礼貌建设日益重视,因而出台了许多推动纪念空间建设和发展的措施,比如2023年,在南京中山陵举行的“中国近现代建筑文化遗产保护”论坛上出台的《南京宣言》中,就提出将各地与孙中山先生相关的纪念建筑统一打包,向联合国科教文组织申遗。

当今社会,我们面临的一个问题就是随着时间的流逝,群众记忆也随之丧失和消逝。

毕业论文答辩演讲稿(通用14篇)

毕业论文答辩演讲稿(通用14篇)

毕业论文答辩演讲稿(通用14篇)毕业论文答辩演讲稿篇1尊敬的评委老师:早上好!我叫×××,20xx级社会学专业学生。

我的毕业论文题目是《社会学视野下金庸小说中的婚恋观》。

我的指导老师是张红老师。

从确定选题、拟定提纲、完成初稿,到最后定稿,我得到了张老师的精心细致指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并在较短的时间里完成了论文的写作。

不管今天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的批评指正。

截至目前,在学术界有关金庸武侠小说的论著非常多,但尚无从社会学视野下对金庸小说中婚恋观的研究。

选择金庸小说作为毕业论文的写作题材,一方面是因为我对金庸小说比较喜欢,包括由金庸小说改编而成的电视剧。

的确,金庸小说不仅向我们展现了侠客的快意恩仇,还借用江湖这个社会,使人物摆脱传统社会的束缚或少受社会制度的束缚。

男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正意义上的男女平等、恋爱自由。

另一方面结合当今社会现实,许多现象与金庸小说中的情节有一些相似,揭示其中的联系,警示世人,以倡导和谐的、理想的婚姻。

在这篇论文中,主要采用了内容分析和现实对比的写作手法,各部分安排按照先典型分析,具体对照现象,理论分析,再阐明现代性特征的层次进行。

具体结构如下:第一部分为所归纳的金庸小说中的五种爱情类型;第二部分为金庸小说中与现实相对应的婚姻类型;第三部分为关于金庸小说中择偶的社会学分析,分为宏观和和微观两个方面分析。

宏观方面的主要理论有:对于择偶的个人主义解释;择偶的社会文化解释;择偶梯度理论;同类匹配理论。

微观方面的理论有:1、相似性理论;2、需求互补理论。

从以上这些择偶理论我们可以做出如下推论:相似性原则是择偶的基本规律。

无论从哪个理论角度这个结论总是成立的,虽做出如下推论:相似性原则是择偶的基本规律。

无论从哪个理论角度这个结论总是成立的,虽然对具体是什么“相似”有些争议。

答辩演讲稿优秀8篇

答辩演讲稿优秀8篇

答辩演讲稿优秀8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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毕业论文答辩的演讲稿范文(精选13篇)

毕业论文答辩的演讲稿范文(精选13篇)

关于毕业论文辩论的演讲稿范文〔精选13篇〕关于毕业论文辩论的演讲稿范文〔精选13篇〕毕业论文辩论的演讲稿篇1各位教师,同学们:晚上好!我叫xxx,是20xx级会计三班的学生。

我今天论文辩论的题目是《民营中小企业财务风险的成因及防范》。

我的论文是在xx____师的细心指引及教诲下完成的,在这里我要对我的指导教师表示感谢。

我也要对在坐的各位教师表示感谢,谢谢你们百忙之中还来参加我的论文辩论。

接下我把我的论文选题的初衷及主要内容向各位教师做一陈述,希望教师们在缺乏之处给予指导批评。

第一,我先谈谈这次论文选题的初衷。

在20xx年经济危机爆发以来,全球的经济一直低迷。

这对我国中小企业的影响更是空前:企业倒闭、老板跑路、跳楼等等负面新闻在人们的生活中频频出现。

中小企业在我国社会经济开展中做出了重大的奉献,尤其是在就业和税收方面,占有着不容无视的地位。

但随着民营经济规模的不断壮大,中小企业由于自身实力薄弱、资金不充足等原因,在市场运作中应变才能差,暴露出的问题也越来越多,尤其是在当前经济形势不佳的大背景下,民营中小企业本钱大幅上升,出口型民营中小企业更是陷入上下游挤压的困境,开展期间未显现的财务风险问题更是显露无遗。

所以民营中小企业财务风险的问题已经不容无视了。

第二,我来介绍下本篇论文的主要内容一、描绘财务风险的概念,分析^p 财务风险产生的原因及类别,并结合雅戈尔集团的财务报表对财务风险做了实例分析^p 。

二、从民营中小企业的根本情况入手,进一步对我国民营中小企业财务风险成因进展分析^p 。

三、以浙江信泰集团为例,分析^p 当前形势下我国中小企业普遍面临的财务风险。

四、针对民营中小企业所面临的财务风险提出了四条防范措施。

〔一〕应建立健全的内部稽核制度〔二〕组成专门的财务风险管理小组〔三〕加强日常资金管理,保证资金合理匹配〔四〕选择正确的风险管理策略五、总结。

在一场场风暴过后,中小企业越来越受到重视,自20xx年始,我国已出台了不少的政策受惠于中小企业,促使其安康稳定开展。

毕业答辩演讲稿精彩6篇

毕业答辩演讲稿精彩6篇尊敬的评委老师:早上好!在这篇论文中,主要采用了资料分析和现实比较的写作手法,各部分安排按照先典型分析,具体对照现象,理论分析,再阐明现代性特征的层次进行。

具体结构如下:第一部分为所归纳的金庸小说中的五种感情类型;第二部分为金庸小说中与现实相对应的婚姻类型;第四部分为金庸小说中婚恋观的现代性特征;在金庸小说中,男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正好处上的恋爱自由,而这些观念无疑与现代人的恋爱观相合。

第五部分:结论。

限于各种条件的制约,个性是本人理论水平所限,使得本论文对金庸小说中婚恋观的现实好处仅停留在比较粗浅的层面,尤其是理论方面,还有很多问题需要继续进行深入、细致的思考和探索。

最后,再次感谢张红老师在我的毕业论文写作过程中所给予的悉心帮忙与指导;其次我要感谢各位专业师在这四年来对我的教育与培养,没有你们的教导,也就没有我的这天;最后也要感谢本专老业同学这几年来对我的关心与支持,和你们生活在一齐的日子我永远也不会忘记!恳请各位老师、同学进行批评指正,谢谢大家!尊敬的各位老师、各位同学:大家上午好!我叫xxx,是xxx专业xx班的学生,我的论文题目是《xxx》。

我的论文是在xx老师的指导下完成的。

选取这个题目,我下了很大的决心,因为我所认识的师哥师姐目前还没有人做过有关词汇速记的研究,之前也有同学劝我放弃,认为维吾尔语词汇速记方法是不存在的,即使存在,也不会被像我这样的学渣所发现。

把这篇文章定为我的毕业论文,是我之前从未想象过、也不敢想象的,之前认为的不可能,经过不懈的努力也成为了可能。

为了写好这边文章,真的付出了很多,思考了很多。

在此,感谢一向相信我、鼓励我、帮忙我的老师和朋友!也向在座参与毕业答辩的各位老师表示衷心地感谢。

下面我将本论文设计的目的及主要资料向各位老师作一汇报,恳请各位老师给予点评与指导。

首先,我想谈谈本论文的选题背景、设计目的及好处。

毕业设计答辩演讲稿(精选6篇)

毕业设计答辩演讲稿(精选6篇)毕业设计答辩篇1毕业设计(论文)是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节,对于培养学生综合运用所学基础理论,基本知识,基本技能和解决实际问题的能力,具有十分重要的作用.毕业设计(论文)答辩是考察学生毕业设计(论文)的真实性,全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段.答辩通过是学生获得学士学位的条件之一.我今天主要讲两个问题一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责二,关于毕业设计(论文)的选题原则一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责在讲毕业设计(论文)答辩主持人的职责之前,要强调一下毕业设计(论文)的目的与意义通过毕业设计(论文)达到以下目的:1. 巩固和加深已学过的基础知识和专业知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力.2. 掌握土木工程专业设计的基本程序和方法,了解我国有关的建设方针和政策,正确使用专业的有关技术规范和规定.3. 学会针对要解决的问题,广泛地搜集国内外有关资料,了解国内外相关发展的水平和状况.4. 培养深入细致调查研究,理论联系实际,从经济,技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力.可以说,答辩过程和答辩主持人的工作,就是在检查毕业设计(论文)是否实现了我们的目的.当然,从毕业设计的选题开始,就应该朝着这个目标努力.答辩主持人答辨主持人是这个关键环节的把握者,必须充分认识答辩的重要性及目的意义,明确答辩主持人的职责要求,掌握答辩技巧,落实答辩环节,突出答辩的重点难点,确保答辩的质量,真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高.答辩主持人具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书.答辩主持人职责如下:1.接受中央电大和当地答辩委员会的指导,全面负责答辩小组的工作;2.提出答辩小组成员建议名单,协调校外成员的工作;答辩小组:人数须为5人及以上单数.小组成员结构:答辩主持人1名(具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书),答辩教师若干名,秘书1名(具有相应专业本科及以上学历,负责汇总答辩题目及答辩,成绩);副高级及以上专业技术职务者不少于两人.对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核,只有符合要求的人员才能做答辩教师.答辩小组必须由三人以上成员组成,指导教师不能担任所指导学生的答辩教师.答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训,要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求.3.按照实施细则要求,审查学生的答辩资格;答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核,答辩主持人必须审核每一篇论文,只有经审核合格的论文方可参加论文答辩.审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行.4.主持并参加答辩;答辩过程中必须严格按照规定的程序进行,不走过场,答辩主持人赋有监督和检查的职责.在答辩过程中,针对学生的论文提出问题,对提出的问题的难易要适中,对问题的数量要符合该专业规定的数量.5.对答辩中发现的问题,及时向分校(工作站)毕业论文领导小组反馈,并向学校毕业论文工作指导委员会汇报.6.答辩结束后,由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议,根据《中央广播电视大学毕业设计(论文)答辩评判标准》(见附件十)学生毕业设计(论文)答辩评判标准分好,较好,较差三个等级,答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级.在写答辩评语时,要结合论文和答辩的实际情况,写出客观的评语,并给出恰当的成绩,对答辩合格的论文,主持人方可签字.不得随意给分,坚决杜绝无原则送分.二,关于毕业设计(论文)的选题原则毕业设计(论文)的选题是毕业论文写作的开端.能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大.好比走路,这开始的第一步迈向何方,需要慎重考虑.否则,就可能走许多弯路,费许多周折,甚至南辕北辙,难以到达目的地.指导学员选题,要遵循这样两条基本原则:第一条是价值原则,即论文的选题要有价值.论文选题的价值所在,就是要符合本专业的培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力.第二条是可行性原则.选题时要充分考虑主客观条件.客观条件主要是写作的时间,地点,环境;主观条件包括作者的才能,学识和所掌握的材料等.学员在选择毕业论文题目时,必须考虑自己的主,客观条件,量力而行.即要选择那些客观上需要,主观上又有能力完成的题目.或者说在指导教师制导下有能力完成的题目.(一)选题原则要能够正确而恰当地选题,首先要明确选题的原则,明确了选题原则,就能比较容易地选定一个既有一定学术价值,又符合自己志趣,适合个人研究能力,因而较有成功把握的题目.一般来说,选择毕业论文题目要遵循以下几条原则.中央广播电视大学毕业设计(论文)教学工作规范1.选题原则选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区,本单位实际工作相结合的题目.选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题,鼓励解决实际问题.本,专科的选题在深度和广度上要有所区别,选题难度,大小适中,以在规定时间内,经努力可完成为宜.学生在指导教师指导下确定初步选题后,由教学点专业责任教师签署意见,教学点加盖公章后,报分校专业责任教师签署意见,分校教学管理部门签署意见并存档(见附录1).选题一经确定,一般不再作变动.特殊情况必须修改的,须报省级电大审批. 一个选题在被选用两届后,一般不再作为选题推荐.土木工程专业(本科)综合实践环节教学大纲(一)选题原则1.选题要符合培养目标的要求毕业设计(论文)应按照教育部"三个面向"的要求,选题要符合培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力.2.理论联系实际,注重现实意义选题要尽量选取既能满足教学基本要求,又能联系生产和科研实际的题目,提倡"真题真做".选题也可模拟实际工程.3.难易适中,大小适度要选好毕业论文的题目,把握"适中"的原则是很重要的.选择课题的工作量和难度要适中,以学生能在规定时间经努力可以完成为宜.在选题时,要尽可能选择那些能发挥自己的专长,学有所得,学有所感的题材.4.鼓励一人一题,若多人同做一个工程,每人应完成不同的设计内容.(二)选题类型1.建筑工程课群组参考选题(1)建筑工程设计型(2)建筑工程施工型:结构类型:混合结构,钢筋混凝土结构,钢结构;多层框架,单层工业厂房;房屋类型:写字楼,中小型宾馆,办公楼,中小学,幼儿园,俱乐部等;单层工业厂房;建筑图纸可有指导教师提供,学员完成结构设计及施工组织设计.2.道路,桥梁课群组参考选题(1)道路与桥梁工程设计型(2)道路与桥梁工程施工型桥梁:钢筋混凝土,预应力混凝土简支,梁桥,承式桥台;道路:直线,曲线,环合曲线线路,纵面,横面,平面设计;城市立交线型;学员完成结构设计及施工组织设计.3.建筑管理课群组参考选题(1)施工技术型参考选题1)高层建筑施工组织设计;2)大型深基础施工方案和施工组织设计;3)高层滑模施工方案和施工组织设计;(2)建筑管理型参考选题1)建设项目管理,质量,投资进度控制;2)国际工程招标,投标;3)与索赔;4)房地产投资分析,风险分析.4.其他参考选题(1)专题研究型专题研究型题目原则上要求来源于工程实践,通过调查研究,科学试验,文件检索等方法,采用合理的统计,计算手段,分析工程实践中出现的问题,提出解决问题的对策.学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目.(2)软件开发型随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用,如:结构分析程序设计,有限元程序设计,计算机辅助设计(CAD),计算机辅助工程(CAE),计算机教学辅助(CAI),信息管理自动化,地理信息系统(GIS),全球定位系统(GPS)等 .学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目.结束语选题是毕业设计的开始,答辩是毕业设计的终结.希望每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师,认真学习中央电大关于毕业设计(论文)的有关文件,熟悉毕业设计(论文)的要求与答辩的工作流程,把握毕业设计(论文)的评审标准与要求.早日成为一名合格的毕业设计答辩主持人. 毕业设计答辩演讲稿篇2毕业设计(论文)是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节,对于培养学生综合运用所学基础理论,基本知识,基本技能和解决实际问题的能力,具有十分重要的作用.毕业设计(论文)答辩是考察学生毕业设计(论文)的真实性,全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段.答辩通过是学生获得学士学位的条件之一.我今天主要讲两个问题一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责二,关于毕业设计(论文)的选题原则一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责在讲毕业设计(论文)答辩主持人的职责之前,要强调一下毕业设计(论文)的目的与意义通过毕业设计(论文)达到以下目的:1.巩固和加深已学过的基础知识和专业知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力.2.掌握土木工程专业设计的基本程序和方法,了解我国有关的建设方针和政策,正确使用专业的有关技术规范和规定.3.学会针对要解决的问题,广泛地搜集国内外有关资料,了解国内外相关发展的水平和状况.4.培养深入细致调查研究,理论联系实际,从经济,技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力.可以说,答辩过程和答辩主持人的工作,就是在检查毕业设计(论文)是否实现了我们的目的.当然,从毕业设计的选题开始,就应该朝着这个目标努力.答辩主持人答辨主持人是这个关键环节的把握者,必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义,明确答辩主持人的职责要求,掌握答辩技巧,落实答辩环节,突出答辩的重点难点,确保答辩的质量,真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高.答辩主持人具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书.答辩主持人职责如下:1.接受中央电大和当地答辩委员会的指导,全面负责答辩小组的工作;2.提出答辩小组成员建议名单,协调校外成员的工作;答辩小组:人数须为5人及以上单数.小组成员结构:答辩主持人1名(具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书),答辩教师若干名,秘书1名(具有相应专业本科及以上学历,负责汇总答辩题目及答辩评语,成绩);副高级及以上专业技术职务者不少于两人.对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核,只有符合要求的人员才能做答辩教师.答辩小组必须由三人以上成员组成,指导教师不能担任所指导学生的答辩教师.答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训,要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求.3.按照实施细则要求,审查学生的答辩资格;答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核,答辩主持人必须审核每一篇论文,只有经审核合格的论文方可参加论文答辩.审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行.4.主持并参加答辩;答辩过程中必须严格按照规定的程序进行,不走过场,答辩主持人赋有监督和检查的职责.在答辩过程中,针对学生的论文提出问题,对提出的问题的难易要适中,对问题的数量要符合该专业规定的数量.5.对答辩中发现的问题,及时向分校(工作站)毕业论文领导小组反馈,并向学校毕业论文工作指导委员会汇报.6.答辩结束后,由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议,根据《中央广播电视大学毕业设计(论文)答辩评判标准》(见附件十)学生毕业设计(论文)答辩评判标准分好,较好,较差三个等级,答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级.在写答辩评语时,要结合论文和答辩的实际情况,写出客观的评语,并给出恰当的成绩,对答辩合格的论文,主持人方可签字.不得随意给分,坚决杜绝无原则送分.毕业设计答辩演讲稿3篇毕业设计答辩演讲稿3篇二,关于毕业设计(论文)的选题原则毕业设计(论文)的选题是毕业论文写作的开端.能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大.好比走路,这开始的第一步迈向何方,需要慎重考虑.否则,就可能走许多弯路,费许多周折,甚至南辕北辙,难以到达目的地.指导学员选题,要遵循这样两条基本原则:第一条是价值原则,即论文的选题要有价值.论文选题的价值所在,就是要符合本专业的培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力.第二条是可行性原则.选题时要充分考虑主客观条件.客观条件主要是写作的时间,地点,环境;主观条件包括作者的才能,学识和所掌握的材料等.学员在选择毕业论文题目时,必须考虑自己的主,客观条件,量力而行.即要选择那些客观上需要,主观上又有能力完成的题目.或者说在指导教师制导下有能力完成的题目.毕业设计答辩演讲稿篇3关于内容:1、一般概括性内容:课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。

2024年毕业论文答辩演讲稿范例(三篇)

2024年毕业论文答辩演讲稿范例尊敬的评审专家,敬爱的老师们,大家好!我是____,非常荣幸有此机会,向大家阐述我的毕业论文研究内容及答辩要点。

我的论文题目为《____》,这是一项专注于____领域的探索性研究。

在本篇论文中,我主要探讨了____的当前发展状况、存在的问题及面临的挑战,并提出了一系列的应对策略和改进建议。

我进行了详尽的____发展现状研究,通过广泛查阅文献资料和实地考察,我得出结论,____目前正处于快速发展的阶段,但同时也伴随着多方面的问题和挑战。

我深入剖析了____存在的问题。

我指出,市场需求的多元化和消费者对产品品质的提升,要求____企业必须提升研发能力,不断创新以满足市场需求。

产业链协同效应的不足导致资源浪费和效率降低,因此,推动产业协同发展至关重要。

____产业在环保和节能减排方面也面临着严峻的考验。

为解决上述问题,我提出了一系列建议。

对于企业研发能力的提升,我建议加强科研人才的培养和引进,强化与科研机构和高校的联合研发,同时增加对创新型企业的资金和资源支持。

对于产业链协同效应的提升,我主张建立行业联盟,加强信息共享和合作,同时政府应提供更多的政策和财务支持以促进企业间的合作和资源共享。

在环保方面,我强调了推行绿色生产理念的重要性,并提出了加强企业环保意识、研发环保产品以及加大政府监管力度等措施。

这些分析和建议旨在为____的健康发展提供有力的支持。

在撰写论文的过程中,我深感毕业设计的挑战性和价值。

我学会了如何进行严谨的科学研究,提升了问题解决和建议提出的能力,同时也锻炼了团队合作和时间管理的技巧。

这次论文写作和答辩经历,对我个人的成长大有裨益,我相信这将对我的未来学习和职业生涯产生积极影响。

我也期待我的研究结果和建议能为____领域的进步带来一些启示。

在此,我要感谢各位评审专家和老师的悉心指导,感谢我的家人和朋友们的持续支持和鼓励。

谢谢大家!改写完毕。

2024年毕业论文答辩演讲稿范例(二)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我深感荣幸能够在此进行我的毕业论文答辩演讲,并衷心感谢各位的出席与聆听。

毕业论文答辩演讲稿范文(通用10篇)

毕业论文答辩演讲稿范文(通用10篇)毕业论文答辩演讲稿范文篇1尊敬的各位老师:大家上午好!我是XX学院中文系XX级1班的学生余宏超。

我的毕业论文的题目是《胡适学术情结》,我的指导老师是宋聚轩教授。

我当初之所以选择《胡适学术情结》这个题目,初始原因是胡适先生是我大学四年一直喜欢并深深羡慕的,每当我到一个陌生的地方,我都会尽力淘本有关胡适的书籍,以慰藉我与世格格不入的灵魂。

胡适,作为一个名词更多地出现在五四新文化运动中,出现在资产阶级唯心派的行列中,其实我们从小就接受过他的思想教育,如以前的小学课本、现在的初一课本中都德的《最后一课》便是他最早的思想拙作,这种“亡了国做了奴隶的人们,只要不忘记自己语言就像拿着一把打开监狱大门的钥匙”。

体现了在战乱年代学生学习的目的重要性,学生不是为国捐躯的尸体,更多的是祖国传统文化的继承者。

《胡适学术情结》,这个题目在我的脑海中酝酿了很久,大约在大三暑假我就开始着手这方面的资料收集,但一直是深陷其中,不能自拔。

可以说那个时候,我是一名胡适的狂热追求者,他一生获得美国35个荣誉博士称号,是前无古人后无来者的;他一辈子徘徊在政治与学术的夹缝中,为民主为科学奉献了毕生的心血;在情感的痛苦煎熬中,又深刻展现了一个俗人的中庸心态,这一切的一切都深深地影响着我,激励着我。

恢复胡适在我们心目中的地位是我辈义不容辞的责任,也是本文写作第一目的。

我的论文《胡适学术情结》写作分为三个部分:留学时期,思想和立业的定型,这是胡适传奇一生的基础,我主要写他从一名留学者到热衷政治关心国内时事的爱国者,这里面包括他对自由主义与实验主义接受和改造,这两种思想是胡适一生思想的定型;变态社会中,大力奉行镇静主义,这部分也是论文最有趣的部分,我参考了很多史料和前辈的研究成果,力求做到把胡适的政治与学术的脸谱表现得淋漓尽致,这两种脸谱的交叉又构成了典型的20世纪学人内心苦苦挣扎的心态。

在这部分内容的写作过程中,几次让我潸然泪下,胡适的那种在逼与被逼的崩溃边缘让我触目惊心,让我感到要作为一名纯粹的学者活在那个年代是多么地艰难!第三部分是平和时期,崇尚学术独立、思想自由。

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各位老师上午好:
我是XX级XX班的XX,我的毕业设计题目是安徽省泗县至淮北段新建高速公路。

本次设计是在对《公路勘测设计》、《路基路面工程》、《桥梁工程》及其它有关专业课程的学习的基础上,并在教师的指导下完成的,主要进行了纸上定线,方案比选,路线平面、纵断面设计,完成1km路基横断面设计,土石方计算及路基排水设计,沥青路面设计,和桥梁涵洞设计。

以下我将从6个方面为大家介绍我的设计成果:
1.自然地理概况
2.路线平面设计,并进行方案比选的说明
3.,
4.路线纵断面设计
5.一公里横断面设计,路基设计及挡墙设计
6.排水系统及桥梁涵洞设计
7.路面结构设计
首先就工程所在地的自然地理条件做一个简单的介绍。

工程所在地为安徽省北部,地处华东地区腹地,设计路段所处地区为山岭重丘区,沿线为第四级冲击和洪积层,表层土壤为粉质低液限粘土,植被为人工林和次生林,沿线所处自然区划为II5区。

工程所在地属北方型大陆性气候,年平均气温为摄氏度,年平均降水量830毫米,冬季寒冷干燥,夏季炎热多雨。

第二部分是平面设计。

考虑到本设计在山岭重丘区,路线的前2/3段选择在了两侧都是高山的狭长地带,两山峦之间平坦地带较窄,最窄的宽度只有40m,并且分布为农田和高压线,为避免占用农田和跨越高压线,因此将路线选择在两侧山体上。

也正因为如此,如果采用整体式断面,则开挖量过大,从而对自然环境的破坏就较大,因此选择分离式断面,分幅的铺设路线。

(指一下)路线在这里交汇。

|
综合考虑该地区自然条件及平面设计技术指标,(手势)初步拟定了三个方案。

方案一,从该路线的桩号K0+549到K0+962之间需穿越较多低矮山包,挖方量较大,破坏自然较严重。

它的优点是路线取在村庄之外,避让居民区,基本无扰民问题,并且在跨越这条河流的时候,与其正交,桥位选择较好,跨河桥约长91m。

方案二,从该线路的桩号K0+550到K1+050之间需穿越较多低矮山包,挖方量较大,破坏自然较严重。

选线取在较分散的村庄中穿过,拆迁量较少。

桥位选择虽不是正交,但桥长较小,工程量较少。

方案三,该线路避让了居民区,无扰民问题。

且避让了前两个方案都没有避让开的低矮山包,且路线高差相对较小,所经区域大部分是农田,土石方工程量相对较小,保护了自然环境。

但是,它占据了一个水塘,且桥位选择较差,
桥位斜交,桥长较长,约200m。

综上,考虑了平面指标,环境,施工规模等因素,我选择了方案三作为最终设计路线。

第三部分,纵断面面设计。

纵断面面设计首先确定了控制点,这里是一个跨河桥位的控制点,桥下净空达到8m。

此外,本着填挖尽量平衡的原则,考虑到最大、最小纵坡,最大坡长,竖曲线最大半径及平纵组合的要求,进行了拉坡。

在进行纵断面设计时我最主要考虑的是“平包纵”的原则,即使竖曲线的顶部或底部在圆曲线中,起讫点在缓和曲线段上。

本设计的特别之处在于,由于是分离式路基,在用纬地设计时,上行线与整体式路基做为一个连续的项目进行纵断面设计,下行线单独进行纵断面设计。

最后进行接坡设计即可。

第四部分横断面设计。

根据设计交通量,本路段设计为四车道高速公路,设计速度为100 km/h。

整体式路基全宽,、行车道为 m,硬路肩 m,中央分隔带,土路肩为。

分离式路基全宽,、行车道为 m,左侧硬路肩 m,右侧硬路肩 m,土路肩为。

路面采用%的路拱横坡,土路肩采用3%横坡。

路线平曲线半径小于4000m时,设置超高,超高的设计方式为饶中央分隔带边缘旋转。

根据规定:分离式断面,公路的超高过渡方式为,两条无中间带的公路分别予以处理。

鉴于此,对分离式路基的左右幅,分别以其行车道中心线为超高旋转轴,这样有利于与整体式路基相衔接。

本段平面设计中,平曲线半径均大于250m,因此路面不予加宽。

路基设计。

填方边坡当填土高度小于8m时,边坡坡率采用1∶;大于8m时,8m以上部分采用1∶,8m以下部分采用1∶。

当为土质边坡挖方时,当挖方高度小于10 m时,边坡坡率采用1:;大于10 m 时,10 m以上部分采用1∶,10 m以下部分采用1∶。

挡土墙设计。

为收缩坡脚,减少占地,减少填方量,K4+000~K4+990段设置了路肩墙。

该路肩墙埋置深度为1m。

第五部分为路面结构设计。

根据公路等级和交通量,确定路面等级为高级,路面类型选用沥青混凝土面层。

分别以干燥和中湿两种状态,拟定路面结构层厚及材料。

在拟定结构层厚度时,主要根据沥青层的最小压实厚度应为混合料公称最大粒径的—3 倍,并且考虑规范中对面层和基层的最小压实厚度的要求。

如,在干燥状态下,拟定面层为三层,分别是SMA-13 4cm,AC-20 6cm,AC-25 8cm。

基层为水泥稳定碎石,厚度为17cm,底基层为水泥稳定砂砾,此层为试算层,最终算出的厚度为17cm。

由于该地区的降雨量表较大,因此垫层为排水垫层,采用天然砂砾,厚度为18cm。

运用HPDS软件,还计算了结构层的设计弯沉值和层底拉应力。

第六部分为排水设计。

为确保路基能始终处于干燥或中湿状态,本设计从桩号K4+000到开始,进行了一公里的排水设计,沿线设置了边沟,排水沟。

由于北边地势较高,因此在此处设置了涵洞,使边
沟的水集中通过涵洞从排水沟中排除,最终由排水沟排入河流。

从K4+800到K5+,南边地势较高,因此在此处设置了涵洞,使边沟的水集中通过涵洞从排水沟中排除,最终由排水沟排入河流。

由于在
K4+800到K4+920处,地势东高西低,因此边沟中的水通过边沟排向高架桥的桥下,散排到田地。

在桥梁和涵洞设计方面,由于路线的高差较大,高速公路对线性指标要求比较高,并且多次跨越旧路,因此设置了多个高架桥。

涵洞设置在填方地段,两侧地势较高,中间地势较低的地方,用以汇集山坡上留下来的水。

涵洞主要设置为半径为1m的圆管涵。

以上是我的全部毕业设计,感谢大家。

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