2019学年河北省中考物理专题复习:选填题组训练(二)
河北专版2019届秋中考物理总复习题型复习一选填题及答案

题型复习(一)选填题题型之一物理学史1口(2015•河北)下列物理学的研究成果与托里拆利有关的是(B)A口发现光的色散B口测出大气压强数值C口发现电流的磁效应D口判断出通电螺线管的磁极跟电流方向的关系2口(2014•河北)在物理学的发展过程中,许多物理学家做出了杰出贡献口创立经典力学理论体系并发现万有引力定律的科学家是(B)A□焦耳B□牛顿C□阿基米德D□托里拆利3口(2013•河北)第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是(A)A口伽利略B□奥斯特⑪斯卡D口阿基米德4口(2018•襄阳)为了纪念物理学家对物理学的杰出贡献,常用他们的名字命名一些物理量单位口电流的单位是用下列哪位物理学家的名字来命名的(D)A□法拉第B口帕斯卡C口牛顿D□安培5口(2018•黄石)下列物理学家中,早在19世纪20年代,对电流口电阻、电压之间的关系进行大量研究的科学家是(A)A□欧姆B□法拉第⑪利略D□焦耳6口(2018•青岛)“一切物体在没有受到力的作用时,口保持静止状态或匀速直线运动状态口”总结概括出这一重要规律的科学家是(C)A□亚里士多德B口伽利略C□牛顿D□托里拆利(B)7口(2018口宜宾)下列哪位科学家最先精确地确定了电流产生热量与电流、电阻和时间的关系A□牛顿B□焦耳C□欧姆D□法拉第8.在国际单位中,电压的单位是以下列哪位科学家的名字命名的(A)A口伏特B口安培C□欧姆D□焦耳9.下面列举的四位科学家和他们的重要成果,其中描述不正确的是(D)A口法拉第——提出磁能生电B口沈括——最早记述了磁偏角C口安培——提出安培定则D□奥斯特——电磁感应现象10.下列有关物理学史的说法不正确的是(D)A口为纪念著名发明家瓦特,人们把功率的单位规定为“瓦”B□阿基米德不仅在浮力研究方面有很大的贡献,也发现了杠杆的平衡原理C□马德堡半球实验证明了大气压的存在D口法拉第电磁感应实验表明,电流的周围存在磁场11口(2018口随州)初中物理中我们学习了很多物理量的单位,有些单位是用物理学家的名字来命名的,下列物理量、单位、物理学家成果对应错误的一项是(D)A口力的单位是牛顿,万有引力的提出是牛顿的重要成果B口电阻的单位是欧姆,揭示电流与电压和电阻之间的关系是欧姆的重要成果C口电热的单位是焦耳,焦耳得出了电流通过导体发热与电流、电阻和时间的关系D口压强的单位是帕斯卡,帕斯卡首先发现了浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于它排开的液体所受的重⑪体感觉舒服的环境温度是36.5℃D 口篮球筐的高约为3.05m10口(2018•襄阳)下列是初中生熟悉的事物,你认为哪项数据估测是合理的 A 口鞋长约0.7mB 口体重约500N1口(2018•河北)下列数值最接近实际情况的是A 口洗澡水的温度约为70℃B 口一部手机的质量约为1kgC 口普通居民楼每层高约为5m 340m/s(D)2口(2017•河北)下列估测经验最接近实际的是A □乒乓球台高约为760cmB 口一元硬币的质量约为50gC 1.2m 1s(C)D 口近几年石家庄冬季平均气温约10℃3口(2016•河北)下列估测最接近实际的是 A 口一袋早餐奶的质量约为50g B 口普通居民楼一层的高度约为3 m (B )C 口绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为30℃D 口人平静时呼吸一次所用的时间约为9s4口(2015•河北)下列估测最接近实际的是 (C )A 口人的正常体温为38.6℃B 口吃饭用的筷子长度约为0.6mC 口正常人脉搏跳动一次的时间约为 1sD 口一块学生常用橡皮的质量约为5口(2014•河北)下列估测最接近实际的是 A 口一只信鸽的质量约为5kgB 口电冰箱冷冻室的温度约为4℃ 0.5kg(D )⑪年人正常步行的速度约为3 m/sD 口篮球板上篮圈到地面的距离约为 3.05m6口(2013•河北)下列数据最接近实际情况的是A 口一支铅笔的直径约为1dmB □夏天白洋淀的水温平均约为2 ℃(D)C 口石家庄日出至日落的时间约为4hD 口500mL 罐装饮料的质量约为500g7口(2012•河北)下列数据,最接近实际情况的是A 口一个苹果的质量约为5kgB 口人步行的速度约为10m/sC □现在教室内的温度约为60℃D 80cm(D )8口(2011•河北)下列数据,最接近实际情况的是(A )A 口正常人的体温约为36.8℃B 口成年人的手掌厚度约为10cmC □一名中学生的质量约为500kgD 口成年人脉搏跳动的时间间隔约为0.2s9口(2018•石家庄42000)下列数据最接近实际的是(D )A 口一枚一元硬币的质量约为100 gBD0001min 约呼吸70次题型之二估测题(B)A □初中物理课本长约为16口(2018•江西)“估测”是物理学中常用的一种重要方法,考试时,小丽同学对所涉及的一些物品进行了估起,搭乘火箭的“鹊桥”号中继卫星成功升空,如图所示.当星箭分离后,“鹊桥”达到一定高度,打开伞状抛物实现着落器、巡视器与地面站之间的测控与数据传输提供通信桥梁.“鹊桥”将成为人类历史上第一颗地球轨道外专用中继通信卫星,这是我国在月球探测领域取得的新突破.请根据以上材料,找出一个相关的物理信息,并指出其对应的■识■■仙1物理信息:实现着陆器、巡视器与地面站之间的测控与数据传输; 物理知识:利用电磁波通信1作答:物理信息:伴随着大量白雾;物理知识:水蒸气遇冷液化形成的小水口121(2018•山西)回读短文,回答问题1嫦娥四号:目标月球背面⑪口约10m D □物理课本质量约2kg11口(2018•重庆 )下列物理量最接近实际的是(B)A □人体的正常体温是 42℃B □一只老母鸡的质量约为C □乒乓球的直径约为 2.2kg 8cmD □我国家庭照明电路的电压为121(201836V)下列物理量最接近实际的是(B)A □你所在考场温度约 45℃B □你所用的新 2B 铅笔长度约 18cm⑪的质量约为 30kg D □考场里一盏日光灯的额定功率约为 200W131(2018•德阳A1)物理与我们的实际生活密切相关,下列身边的物理量估测的结果符合实际的是 (C)B1一枚鸡蛋的质量约 C □人体的正常体温为 200g 37℃ D □一般中学生的身高约 155 mm 14.下列估测中,最接近生活实际的是 (C)B □河北省夏季平均气温约为 50 C1一瓶500mL 的矿泉水质量为D □复兴号高铁列车运行速度可达 15.以下对物理现象的估测符合实际的是 A1演奏一遍《中华人民共和国国歌》用时约0.5kg 350m/s (B) 10minB □一个标准大气压大约能托起 10m 高的水柱C □教室日光灯的功率大约 000WD □一根头发的直径大约为 0.7m测,其中合理的是 A □一支新的 (A ) 2B 铅笔的长度18cm B □一支考试用的新水口的质量约为 C □一张中考物理试卷的面积约为 10kg 1.5m 2 D □一张平铺的草稿纸对桌面的压强约为 100Pa 题型之三 短文信息题11(2018•重庆A 卷)2018年 5月21日,在西昌卫星发射中心,伴随着大量白雾的长征四号丙运载火箭腾空而 面天线;变轨后,“鹊桥”进入近地点200公里、远地点约 40万公里的地月转移轨道,将进行在轨测试,为未来一直以来,人类从地球上直接观测月球,只能观测到一面,从来没能直接观测到月球的背面国将发射嫦娥四号,目标直击月球背面,它将成为人类第一个在月球背面登陆的探测器.今年射“鹊桥”中继卫星,建立了月球背面与地面之间通信联系的“中转站”,为确保嫦娥四号在月球背面顺利着陆做好了准备..2018年年底,我5©g 为什么我们总看不到月球背面呢?月球围绕地球公转的同时也在自转口万有引力定律告诉我们:地球和月球之间存在相互作用的引力口并且月球背向地球的半球离地球远,受到地球的引力小。
【2019最新】备战中考物理专项训练探究水的沸腾实验(含解析)(2)

【2019最新】备战中考物理专项训练探究水的沸腾实验(含解析)(2) 一.选择题(共10小题)1.小明同学在做“观察水的沸腾”实验中,描绘出(如图)的温度随时间变化的图象所示,下列说法中正确的是()A.水没有沸腾B.水的沸腾温度低于100℃,说明水的比热容大C.实验时的气压大于1个标准大气压D.实验时的气压小于1个标准大气压2.李华同学做完“观察水的沸腾”实验后,根据记录的数据,以加热的时间为横轴、水的温度为纵轴作出水的沸腾图象,下列对图象的分析正确的是()A. OA段水温度升高,表明水在吸热,AB段温度不变,表明水不再吸热B. AB段表明水在沸腾过程中吸热而不升温C.沸腾温度不足100℃可能是供热不足D.实验加热3min后停止了加热3.小雨在探究“水的沸腾”实验中,测得了如下表的数据,则下列说法中错误的是()A.水从第5分钟开始沸腾B.温度计玻璃泡不要碰到烧杯底或侧壁C.水沸腾过程中温度不变,沸点为99℃,撤去酒精灯,水停止沸腾D.如果要使水的沸点超过99℃,可以增大气压或者改用猛火加热4.下表是研究水的沸腾实验中记录的数据表格,下列说法中错误的是()A.开始记录时,水的温度为80℃B.水的沸点为99℃C.水从第5分钟开始停止加热D.此处的大气压低于一个标准大气压5.如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图象.根据有关信息,下列说法中正确的是()A.图线a对应的是乙实验中的数据B.图线b对应的是甲实验中的数据C.水的沸点跟水的多少无关D.到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热6.如图是小明完成“观察水的沸腾”实验后,根据记录作出的水的沸腾图象,下列对图象的分析,正确的是()A.实验中加热3min后停止了加热B.沸腾时温度不足100℃可能是供热不足C. AB段水平线表明水沸腾时吸热不升温D.由于水温没有达到100℃,所以他没有把水加热到沸腾7.在“水的沸腾实验”中,关于烧杯上加盖子说法不正确的是()A.烧杯上加盖可以缩短加热的时间B.加盖可以防止水蒸气在温度计上液化看示数不方便C.加盖测得的沸点可能比实际沸点偏高D.温度计可以直接从盖子中间插入,不用悬挂,很安全8.如图是李华同学在做完“观察水的沸腾”实验后,根据记录的数据,以时间为横轴,温度为纵轴,在方格纸上做出的水的沸腾图象.下列通过对图象的分析得出的判断正确的是()A. OA线段表明水在被加热过程中温度与时间总是成正比B. AB线段表明水在沸腾过程中吸热而不升温C.沸腾时水的温度不足100℃可能是由于供热不足D.实验过程中加热的时间为3min9.如图甲.乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图象.根据有关信息,下列说法中正确的是()A.图线a对应的是乙实验中的数据B.图线a对应的是甲实验中的数据C.同一环境下,由于水量多少不同,水的沸点也不相同D.到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热10.图绘制的是水的温度和时间关系的曲线,其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是()二.解答题(共10小题)11.小周做“观察水的沸腾”实验,实验装置如图甲所示,加热一段时间后水沸腾,记录的数据如表所示:(1)从数据上看,本次实验中水沸腾时的温度为.水沸腾后继续加热,水的温度(选填“会”、“不会”)升高到100℃.(2)沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,小周认为这是水汽化成的水蒸气,小明反驳了他的观点,小明的依据是.(3)请你根据记录数据,在如图乙中画出水0﹣6min的温度和时间关系图象.(4)小华和小姚同学选用的实验装置相同,并且同时开始做实验,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的图象如图丙b、c所示,分析b、c图象不同的原因是.12.在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,小军同学每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:(1)根据表中实验数据可知,沸腾前,水的温度(不断上升/保持不变/不断下降,下同),沸腾时,水的温度.(2)停止加热,水(能/不能)继续沸腾.可见沸腾过程中(需要/不需要)吸热.(3)同时,小华和小明也做了该实验,根据各自数据,他们在坐标纸上分别画出了如图所示图线.整个过程中两人的操作都规范准确.根据图线分析:你认为造成两同学图线差异的主要原因可能有:①.②.(4)小强小组在实验中发现水沸腾时的温度达到102℃,可其他小组在交流时测出的水的沸点都没有那么高,你在做这个实验时碰到这种情况了吗?请你帮他们分析一下,可能是什么原因造成这一测量结果的.13.小雨用图甲所示的装置来探究“水沸腾时温度变化的特点”实验.(1)安装实验器材时,小雨应按照(选填“自上而下”或“自下而上”的顺序进行.(2)实验过程中,小雨发现温度计的示数上升的比较慢,为了使温度计示数上升快一点,你给她的建议是.(3)当水沸腾时,烧杯内产生大量的气泡并在上升过程中逐渐(选填“变大”“变小”“不变”)到水面处破裂,同时小雨看到烧杯口会冒出“白气”,这“白气”是(选填“水蒸气”或“小水珠”).(4)实验中若在烧杯上加盖密闭,水的沸点会(选填“升高”“降低”或“不变”);小雨的同桌也用这套装置进行了实验,但是他们两个同学绘制出的温度随时间变化图象如图乙所示,得到a、b两种不同图象的原因可能是水的不同.14.小宇同学参加了学校“研究性学习小组”,探究了“水沸腾时的现象和温度的关系”的课题.他做的实验如下:如图所示.(1)图a是该实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定的位置,再调整固定的位置.(选填“A”或“B”)(2)实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图b、c,则图中是沸腾前的情况,是水沸腾后的情况.(3)当水沸腾时,移去酒精灯,水就停止沸腾,从中可以得到的结论是:,小宇在操作中,发现移去酒精灯,水并没有立即停止沸腾,请指出可能的原因.(4)如图d是三位同学作出的水的沸腾图象,其中正确的是图.15.在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验.(实验室已准备多套A、B装置)(1)甲、乙两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验,加热所用的酒精灯也相同,结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短,则甲组选择的是(选填“A”或“B”)套装置.(2)乙、丙两组同学选用的相同实验装置进行了实验,并根据实验记录的数据绘制了如图C所示的a、b两条曲线(a表示乙组的,b表示丙组的).由图象可知,他们两组测得的水的沸点(填“相同”或“不同”),图(选填“D”或“E”)所示的情形可表示水正在沸腾.他们两组从开始加热到水沸腾所用的时间不同的原因可能是.(3)水沸腾后继续给水加热,温度计的示数将(填“升高”、“不变”或“下降”).16.如图1是某小组在做“观察水的沸腾”实验中的情形.(1)他们的操作如图2甲所示,其中错误之处是.(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图乙所示,为℃.(3)观察水在沸腾过程中温度计示数的变化,可知水在沸腾过程中温度的特点是.(4)本实验中,要缩短加热时间使水尽快沸腾.请写出两种可行的办法:①;②.(5)在探究结束后,几位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图2所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是(6)在“探究水沸腾”的实验中,实验小组观察到烧杯中有如图3(a)、(b)所示的两种情景.你认为水沸腾时的情景应该是图.17.在“观察水的沸腾”实验中:(1)如图所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度.①A图中操作的错误是;②B图中读数的错误是;③若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是℃.(2)小明同学在利用图D所示的装置做水的沸腾实验时,实验过程中为了缩短把水加热到沸腾的时间,请你提出二条有效的操作建议:①;②.(3)如图E中甲乙图中,图所示是水沸腾时的情况.可以看到沸腾现象是在液体同时发生.如图F,是小明做“探究水的沸腾”实验后所绘制的图象.图象中BC段表示的物理意义是:.(4)为了研究水的沸腾,张怡然同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录有关数据如下表:①请根据记录的数据在图E中先描点,再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象.②从图象可以看出水的沸点是℃,你认为原因是:.③水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此现象产生的原因是:.18.小明同学用如图甲所示的装置对冰加热.(1)根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象,如图乙所示,由图象可知冰是(填“晶体”或“非晶体”);在10min末这一时刻,杯里的物质处于(填“固态”“液态”或“固液混合态”)冰熔化需min.(2)继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图丙所示,则水的沸点是℃,这说明当时水面上方的大气压(填“高于”“低于”或“等于”)一个标准大气压.(3)水沸腾过程中,继续加热,水的温度.某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丁中的A、B所示,则图(填“A”或“B”)是水在沸腾前的情况.为了减少从开始加热到沸腾的时间,可以采取措施(写出一条即可).19.小荣和小嘉同学在实验室做“观察水沸腾”的实验.(1)小荣同学用的是如图甲的装置,他测出的水温将偏(填“高”或“低”).(2)在调整实验装置后,小荣得到图乙的温度计示数,此时水的温度是℃.(3)小嘉同学和小荣同学虽然选用相同的实验装置,但将水加热到沸腾所用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示,分析图象可知:水的沸点是℃,水沸腾后温度(填“升高”、“降低”或“不变”),但需要热量;他们得到b、c两种不同图象的原因可能是水的不同.(4)完成实验后,小嘉同学提出一个问题:在完成该实验过程中,如果加热时间过长,既浪费燃料,又浪费时间,有什么办法可以缩短加热的时间呢?请你帮他想一个方法解决该问题:.20.在“探究水的沸腾特点”活动中,小明组装好实验装置,并进行了实验,现请你帮助小明完成下列实验中的一些内容:(1)请你告诉小明他应采用图3所示的方法点燃酒精灯;完成实验后要熄灭酒精灯应采用图3所示的方法.(2)实验中发现水从开始加热到沸腾这段时间过长,造成这种现象的原因可能是:(答一种)(3)小明记录的实验数据如下表所示①由表中数据可知,在当地,水的沸点是℃;在计时后的第分钟后停止对水的加热.②根据表中数据,在图1中画出水的温度和时间的关系曲线;根据图象可知水在沸腾过程中温度.③小明同学观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图3所示,则图是水在沸腾前的情况.④小明还发现邻组测得的沸点比自己测量结果低1℃,认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的,他的想法正确吗?(“正确”或“错误”).探究水的沸腾实验参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.小明同学在做“观察水的沸腾”实验中,描绘出(如图)的温度随时间变化的图象所示,下列说法中正确的是()A.水没有沸腾B.水的沸腾温度低于100℃,说明水的比热容大C.实验时的气压大于1个标准大气压D.实验时的气压小于1个标准大气压考点:探究水的沸腾实验.专题:汽化和液化、升华和凝华.分析:水沸腾特点:吸热温度不变;气压越高,沸点越高.解答:解:由图象可知,10分钟后,水的温度保持不变,所以水已沸腾,故A错误;水的沸腾温度低于100℃,说明实验时的气压小于1个标准大气压,与水的比热容大无关,故BC错误,D正确;故选D.点评:此题主要是观察水的沸腾实验,主要考查了沸点与气压之间的关系,属于基础题.2.李华同学做完“观察水的沸腾”实验后,根据记录的数据,以加热的时间为横轴、水的温度为纵轴作出水的沸腾图象,下列对图象的分析正确的是()A. OA段水温度升高,表明水在吸热,AB段温度不变,表明水不再吸热B. AB段表明水在沸腾过程中吸热而不升温C.沸腾温度不足100℃可能是供热不足D.实验加热3min后停止了加热考点:探究水的沸腾实验.专题:探究型实验综合题.分析:要解决此题,首先要掌握液体沸腾时的特点:吸热,但温度保持不变.同时要会分析沸腾图象.注意温度保持不变的一段,便是液体的沸腾过程.知道沸点与气压有关,气压越高沸点越高,反之越低.解答:解:A、从图中可以看出,OA段温度不断升高,是加热升温的过程.AB段温度保持99℃不变,所以AB段液体处于沸腾状态,且沸点是99℃.所以A说法错误.B、水在沸腾过程中,温度不变,但要不断吸热,所以B说法正确.C、沸腾温度不足100℃,是因为气压低于标准大气压,并不是供热不足.所以C说法错误.D、从A点开始,水处于沸腾状态,所以温度保持不变,并没有停止加热.所以D说法错误.故选B.点评:此题考查了对水沸腾图象的分析,主要包括两个阶段,吸热升温和沸腾过程.并且要掌握水沸腾时温度不变,但需要不断吸热.同时考查了沸点与气压之间的关系.3.小雨在探究“水的沸腾”实验中,测得了如下表的数据,则下列说法中错误的是()A.水从第5分钟开始沸腾B.温度计玻璃泡不要碰到烧杯底或侧壁C.水沸腾过程中温度不变,沸点为99℃,撤去酒精灯,水停止沸腾D.如果要使水的沸点超过99℃,可以增大气压或者改用猛火加热考点:探究水的沸腾实验.专题:探究型实验综合题.分析:分析实验中的数据时,要明确几个关键的时间点和温度点,知道它们所代表的含义.解答:解:A、从第5min起,水开始沸腾,其温度保持99℃水沸腾后,继续对其加热,温度保持不变,故A正确;B、在实验中温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁,否则温度计示数不是水的温度,故B正确;C、水沸腾后,继续加热,温度将保持不变,撤去酒精灯,水不能继续吸热,所以水停止沸腾,故C正确;D、水沸腾时,不断吸收热量但其温度保持99℃,如果要使水的沸点超过99℃,可以增大气压,但改用大火加热不能提高水的沸点,故D错误.故选D.点评:液体沸腾过程中温度保持不变,但需不断吸热,要掌握液体沸腾的特点,才能对数据进行正确的分析,同时要学会根据数据得出结论.4.下表是研究水的沸腾实验中记录的数据表格,下列说法中错误的是()A.开始记录时,水的温度为80℃B.水的沸点为99℃C.水从第5分钟开始停止加热D.此处的大气压低于一个标准大气压考点:探究水的沸腾实验.专题:探究型实验综合题.分析:(1)实验表格上是从0min开始记录温度的.(2)水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是水的沸点.(3)由表格数据知水是从第5min开始沸腾的.(4)液体的沸点与气压有关,气压越高,沸点越高.解答:解:A、由表格记录数据知,开始记录时,水的温度是80℃.故A正确.B、水从第5min开始不断吸收热量,温度保持99℃不变,所以此时水的沸点是99℃.故B正确.C、水从第5min开始沸腾,需要继续加热,故C错误.D、由表格中数据知,水的沸点为99℃,所以当时气压低于1标准大气压,故D正确.故选C.点评:本题考查学生处理实验数据的能力,同时考查了学生沸点、沸腾的条件等.5.如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图象.根据有关信息,下列说法中正确的是()A.图线a对应的是乙实验中的数据B.图线b对应的是甲实验中的数据C.水的沸点跟水的多少无关D.到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热考点:探究水的沸腾实验.专题:探究型实验综合题.分析:同样的装置,得出不同的图象,可以考虑水的多少是不同的;沸点与气压有关,气压越高,沸点越高;气压越低,沸点越低.解答:解:观察图丙可知,a升温快、b升温慢,在装置相同的情况下,产生这种差异的原因只能说明两次实验中水的质量不同,甲组水的质量小于乙组水的质量.A.图线a对应的是甲实验中的数据,故A错误;B.图线b对应的是乙实验中的数据,故B错误;C.水的沸点跟水的多少无关,沸点与气压有关.气压越高,沸点越高;气压越低,沸点越低,故C正确;D.水沸腾过程中,虽然温度保持不变,但需要不断吸热,故D错误.故选C.点评:此题主要考查了“探究水的沸腾”实验,并且考查了水的沸点和水多少之间的关系,知道水的沸点与水的多少无关.6.如图是小明完成“观察水的沸腾”实验后,根据记录作出的水的沸腾图象,下列对图象的分析,正确的是()A.实验中加热3min后停止了加热B.沸腾时温度不足100℃可能是供热不足C. AB段水平线表明水沸腾时吸热不升温D.由于水温没有达到100℃,所以他没有把水加热到沸腾考点:探究水的沸腾实验.专题:探究型实验综合题.分析:要解决此题,首先要掌握液体沸腾时的特点:吸热,但温度保持不变.同时要会分析沸腾图象.注意温度保持不变的一段,便是液体的沸腾过程.知道沸点与气压有关,气压越高沸点越高,反之越低.解答:解:A、从A点开始,水处于沸腾状态,所以温度保持不变,并没有停止加热.所以A说法错误.B、沸腾温度不足100℃,是因为气压低于标准大气压,并不是供热不足.所以B说法错误.C、从图中可以看出,OA段温度不断升高,是加热升温的过程.AB段温度保持99℃不变,所以AB段液体处于沸腾状态,且沸点是99℃.所以C说法正确误.D、因为当时气压低于标准大气压,所以水温没有达到100℃就沸腾,所以D说法错误.故选C.点评:此题考查了对水沸腾图象的分析,主要包括两个阶段,吸热升温和沸腾过程.并且要掌握水沸腾时温度不变,但需要不断吸热.同时考查了沸点与气压之间的关系.7.在“水的沸腾实验”中,关于烧杯上加盖子说法不正确的是()A.烧杯上加盖可以缩短加热的时间B.加盖可以防止水蒸气在温度计上液化看示数不方便C.加盖测得的沸点可能比实际沸点偏高D.温度计可以直接从盖子中间插入,不用悬挂,很安全考点:探究水的沸腾实验.专题:探究型实验综合题.分析:解答此题从以下知识点入手:①加盖是为了减少蒸发,减慢热量的散失,缩短加热的时间;②水蒸气液化成的小水珠属于液化现象;③液体的沸点与气压有关,气压越高,沸点越高.解答:解:A、烧杯上加盖是为了减少蒸发,减慢热量的散失,缩短加热的时间,故A正确;B、在“水的沸腾实验”中,有大量水蒸气,加盖可以防止水蒸气在温度计上液化看示数不方便,故正确;C、烧杯上加盖这样增大了杯子中的气压,水的沸点比实际的要偏高.故C正确;D、温度计如果不悬挂,直接从盖子中间插入,这样温度计的玻璃泡就容易与烧杯底接触,这是不允许的,故D错误.故选D.点评:该题考查了沸点与气压的关系、液化现象、温度计的正确使用等,是一道综合题,难度较大.8.如图是李华同学在做完“观察水的沸腾”实验后,根据记录的数据,以时间为横轴,温度为纵轴,在方格纸上做出的水的沸腾图象.下列通过对图象的分析得出的判断正确的是()A. OA线段表明水在被加热过程中温度与时间总是成正比B. AB线段表明水在沸腾过程中吸热而不升温C.沸腾时水的温度不足100℃可能是由于供热不足D.实验过程中加热的时间为3min考点:探究水的沸腾实验.分析:A、加热时间代表的是水吸收的热量,纵轴代表水的温度变化情况,根据公式△t=的特点进行分析;B、根据水沸腾过程中继续吸热温度保持不变的特点进行分析;C、沸点与气压的关系:液体沸点随气压的增大而升高;D、根据图象的信息进行分析.解答:解:A、由图象可知,OA段斜线,水加热的时间越长,吸收的热量越多,根据公式△t=,在比热容和质量不变时,水温度的变化与加热时间成正比,所以A选项正确;B、从第3min开始(即AB段)水的温度保持不变,处于沸腾过程,沸腾过程中仍需不断吸热,所以B选项正确;C、沸腾温度不足100℃是因为当时气压低于标准大气压,所以C选项错误;D、第3min开始水的温度保持不变,是因为水沸腾过程中继续吸热温度保持不变,沸腾过程中仍需不断吸热,加热如停止则水不能继续沸腾,所以D选项错误.故选:AB.点评:此题考查了对水的沸腾图象的分析,掌握水沸腾时的特点是解决此题的关键,同时涉及到了有关比热容的知识.9.如图甲.乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图象.根据有关信息,下列说法中正确的是()A.图线a对应的是乙实验中的数据B.图线a对应的是甲实验中的数据C.同一环境下,由于水量多少不同,水的沸点也不相同D.到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热考点:探究水的沸腾实验.专题:汽化和液化、升华和凝华.分析:同样的装置,得出不同的图象,可以考虑水的多少是不同的,沸点与气压有关.气压越高,沸点越高;气压越低,沸点越低.解答:解:观察图象可知,a升温快、b升温慢,在装置相同的情况下,产生这种差异的原因只能说明两次实验中水的质量不同,甲组水的质量小于乙组水的质量.(1)图线a对应的是甲实验中的数据,故A错误;故B正确;(2)水的沸点跟水的多少无关,沸点与气压有关.气压越高,沸点越高;气压越低,沸点越低,故C错误;(3)水沸腾过程中,虽然温度保持不变,但需要不断吸热,故D错误.故选B.点评:此题主要考查了水沸腾时的现象及特点,加热时间过长的因素,并且考查了水的沸点和气压之间的关系.对于水的沸腾实验,这些都是应该掌握的内容,是一道很好的实验题目.10.图绘制的是水的温度和时间关系的曲线,其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是()考点:探究水的沸腾实验.专题:应用题;图像综合题.分析:水在沸腾过程中的重要规律是:虽然继续吸热但温度保持不变;因此水沸腾过程中的温度随时间变化的关系应该是:随着时间的增长,水的温度逐渐升高,当温度升高到水的沸点时,以后其虽然继续吸热,但温度将保持不变.解答:解:A、图中该物质的温度整体的变化规律是:随着时间的增长逐渐升高的,可以判断出该图象是非晶体的熔化图象,故错误;B、图中该物质的温度随着时间的增长先升高,当温度升高到一定数值时就不再变化了,这与水的沸腾规律完全吻合,故正确;C、图中该物质的温度有一个规律,温度整体的变化规律是随着时间的增长逐渐降低的,降低的到一定程度后温度不变,不符合水沸腾的特点,故错误;D、图中该物质的温度变化有一个规律,温度整体的变化规律是随着时间的增长逐渐降低的,且温度没有不变的过程,故该图象接近于非晶体凝固图象,故错误;故选B.点评:本题综合性较强,解题时要抓住水的沸腾过程中的特点、规律判断出它的温度随时间变化的走势,从而做出正确的判断.二.解答题(共10小题)11.小周做“观察水的沸腾”实验,实验装置如图甲所示,加热一段时间后水沸腾,记录的数据如表所示:。
2019年河北省石家庄市中考物理名校精编试卷附解析

2019年河北省石家庄市中考物理名校精编试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.如图所示,在水平桌面上放着三个铝制实心的圆柱体,它们的质量分别是100 克、130克、170 克,它们对桌面的压强大小判断正确的是()A.甲最大B.丙最大C.一样大D.条件不足,无法判断2.下图是一些日常生活中所使用的机械或工具,其中属于省力杠杆的是()3.如图所示,用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦桔杆,使其静止在水平方向上,O]为麦桔杆的中点.这时有两只大肚皮的蚂蚁同时从O点分别向着麦桔杆的两端匀速爬行,在蚂蚁爬行的过程中麦桔杆在水平方向始终保持乎衡,则.................................... ()A.两蚂蚁的质量一定相等B.两蚂蚁的爬行速度大小一定相等C.两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等D.两蚂蚁对麦桔杆的压力一定相等4.木块A紧贴在墙上竖直向下做匀速运动,F为加给它的水平力,下列说法修正确的是:()A.F和木块的重力是一对平衡力;B.木块的重力和它受到的摩擦力是一对平衡力;C.若减小F,则木块还有可能做匀速运动;D.木块对墙的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力.5.两个正方体物块,质量相同,边长之比为1:2,则它们的密度之比为:()A.2:1; B.4:1; C.1:8; D.8:1.6.下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是........................................................................... ()A.被拉动的雪撬与雪地之间的摩擦B.人走路时鞋底与地面间的摩擦C.用手握住油瓶,油瓶与手的摩擦D.向结冰的路面撒些砂土,轮胎与路面的摩擦7.如图所示,电源电压一定。
2019年河北省中考物理二模试卷附解析

2019年河北省中考物理二模试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.机场安检过程中,防暴犬功不可没.即使隔着多层包装,防暴犬也能嗅出炸药的气味,这说明组成炸药的分子......................................................................................................... ()A.一直处于静止状态B.处于永不停息的运动中C.相互之间存在排斥力D.相互之间存在吸引力2.蔬菜加工企业为了避免蔬菜在长途运输、贮藏等环境中腐烂变质及高温杀菌时对蔬菜营养成分的破坏,常常对蔬菜进行真空脱水,使之成为脱水蔬菜.从物理学的角度看,真空脱水的道理是()A.真空环境的温度极低,可使蔬菜中的水分迅速凝固并升华,从而实现脱水B.真空环境的温度很高,可使蔬菜中的水分在短时间内迅速汽化,从而实现脱水C.真空环境的空气密度很小,可迅速提高蔬菜中水分子的运动速度,从而实现脱水D.真空环境的气压很低,因而大大降低了水的沸点,使蔬菜中的水分迅速汽化,从而实现脱水3.下列做法中,属于增大摩擦的是.............................................................()A.锁生锈不好开时,可将少量食油注入锁孔就易打开。
B.拉链不好拉时,可在拉链上抹一点石蜡,就好拉了。
C.冬天马路上结冰,可在冰面上撒些细沙,就更安全。
D.搬运笨重的货箱时,可在地上铺几根圆木就容易搬动。
4.一列向东前进的列车,经过某一电线杆旁时,一乘客从窗口放下一小石块,让其自由下落,则 .................................................................................................................................... ()A.石块落向电线杆的东边B.石块落向电线杆的西边C.石块正落在电线杆旁边D.条件不足,无法判断5.排球比赛中,一方扣球时,另一方需拦网。
2019年河北省秦皇岛市中考物理真题训练试卷附解析

2019年河北省秦皇岛市中考物理真题训练试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.近年来,我国城市建设和发展越来越注重以人为本.如城区汽车禁鸣、主干道路面铺设()沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等.这些措施的共同点是A.绿化居住环境B.缓解“热岛效应”C.降低噪声污染D.减少大气污染2.体重500 N的吴力同学用双手握住竖直的竹竿匀速上攀,他所受的摩擦力 ....... ()A.等于500 N,方向向下B.等于500 N,方向向上C.大于500 N,方向向下D.大于500 N,方向向上3.分别用分度值为1m、1dm、1cm、1mm四种直尺,测量同一物体的长度,并用米为单位作记录,则记录数据中小数点后面的位数最多的是:()A.用米尺测量的结果;B.用分米尺测量的结果;C.用厘米尺测量的结果; D.用毫米尺测量的结果.4.在研究机械运动时,所选择的参照物应该是:()A.绝对静止的物体; B. 匀速运动的物体;C.变速运动的物体; D. 假定为静止的物体.5.如图2所示,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片向左移动时,下列说法正确的是()A.螺线管磁性减弱,弹簧变长B.螺线管磁性减弱,弹簧变短C.螺线管磁性增强,弹簧变长D.螺线管磁性增强,弹簧变短6.下列各种物体的密度与水的密度接近的是:()A.制做暖水瓶塞所用的软木的密度; B.人体的平均密度;C.常用的普通橡皮的密度; D.普通玻璃的密度.7.有一标有“220V ,1000W ”,想在不用其它材料和设备的情况下,且不损坏电炉,要把它改装后接在110V 的电路中,电功率变仍为1000W ,则下列做法符合要求的是 ...... ( ) A .把电炉丝对折后并联在110V 的电路中 B .把电炉丝截去一半后接在110V 的电路中 C .将电炉丝截去34,把剩下的接在110V 的电路中 D . 将电炉丝截去14,把剩下的接在110V 的电路中 8.光屏放在凸透镜后方12cm 处时,得到一个缩小的像,若将物体放在距离凸透镜20cm 处时,则 ( )A .一定得到一个缩小的实像B .一定得到的是放大的像C .可能得到的是放大的实像D .可能得到一个放大的虚像9.在探究平面镜成像特点的时候,老师把一块平面镜MN 竖立在讲台上。
2019年河北省中考物理真题汇编试卷附解析

2019年河北省中考物理真题汇编试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.下列各事例中,机械能保持不变的是................................................... ()A.一气球在空中匀速上升B.竖直向上抛出一物体(不计空气阻力)C.一汽车开足马力加速上坡D.跳伞运动员在空中匀速下落2.下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是................................... ()A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低3.下列做法中,为了减小压强的是()A.菜刀有锋利的刃B.重型载重汽车安装许多轮胎C.汽车轮子有许多花纹D.机器的轴上安装滚动轴承4.绕着原子核高速运动的粒子是................................................................................... ()A.质子B.中子C.电子D.原子5.下列关于磁感线的说法中,正确的是()A.只有磁铁周围才有磁感线B.磁感线是由铁屑组成的曲线C.磁体外部的磁感线是从磁体N极到S极D.小磁针的南极所指的方向就是磁场的方向6.(09宜昌)下列关于磁场和磁感线的说法正确的是A.磁体周围存在着磁场 B.磁体周围存在着磁感线C.磁感线就是磁场D.磁感线总是从S极出发回到N极7.在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是............................................ ()A.灯泡L2短路B.灯泡L2断路C.灯泡L1断路D.两个灯泡都断路8.用洗衣机将衣服脱水甩干时,因衣服没有放好,引起洗衣机剧烈振动而发出噪声,此时应该采取的措施是( D )A.关上房门不管B.关停洗衣机,用手拧干算了C.戴上耳塞不理D.先停机,将衣服重新摆放好再脱水9.图中R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,则以下说法中正确的是()⑴R2不变时,V1读数与A读数之比等于R1⑵R2不变时,V2读数与A读数之比等于R1⑶R2改变一定量时,V2读数的变化量与A读数的变化量之比的绝对值等于R1⑷R2改变一定量时,V1读数的变化量与A读数的变化量之比的绝对值等于R1A.⑴⑶⑷B.⑵⑶⑷C.⑵⑶D.⑵⑷二、填空题10.如图是一顶太阳能风扇凉帽,凉帽的顶部装有一个太阳能电池板,帽沿装有一个小型电风扇。
2019年河北省中考物理试题(Word版可编辑)
.2019 年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷本试卷分卷 1 和卷Ⅱ两部分;卷 1 为选择题,卷Ⅱ为非选择题。
本试卷满分为120 分,考试时间为120 分钟。
卷 I (选择题,共47分)注意事项: 1. 答卷 I 前,考生务势必自己的姓名、准考据号、科目填涂在答题卡上。
考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并回收。
2.每题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
答在试卷上无效。
一、选择题(本大题共 22 个小题,共 47 分。
1~19 小题为单项选择题,每题的四个选项中,只有一个选项切合题意,每题2 分; 20-22 小题为多项选择题,每题的四个选项中,有两个或两个以上选项切合题意,每题 3 分,全选对的得 3 分,选对但不全的得 2 分,有错选或不选的不得分)一、选择题(本大题共22 个小题,共47 分。
1~19 小题为单项选择题,每题的四个选项中,只有一个选项切合题意,每题 2 分;20-22 小题为多项选择题,每题的四个选项中,有两个或两个以上选项切合题意,每题 3 分,全选对的得 3 分,选对但不全的得 2 分,有错选或不选的不得分)1. 面粉中富含的营养素是()A. 维生素B. 油脂C.蛋白质D.糖类2. 图 1 所示实验操作错误的选项是()A. 取用液体B.点燃酒精灯C.读取液体体积D.稀释浓硫酸图 13. 以下有关金属及合金的说法错误的选项是()A. 常温下所有的金属都是固体B. 铁制品在湿润的空气中易生锈C.生铁和不锈钢都是金属资料D.铝片表面易生成致密的氧化膜4. 以下化学用语表示正确的选项是()A. 两个氧分子 ----O 2B.氯化铝中铝元素的化合价-----C.氯酸钾 --------KC1O3D.钠原子的构造表示图------5.常温下,对 100mL氯化钠饱和溶液进行图 2 所示实验。
以下剖析错误的选项是()A.实验 1后,甲、乙中溶液的溶质质量分数相等B.实验 2后,乙中比甲中氯化钠的溶解度大C.实验 2后,甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液. ...6. 以下实验操作能够达到实验目的的是()选项实验目的实验操作A鉴识木炭粉和氧化铜粉末取样,加稀硫酸B除掉 MnO中少许的 KMnO加热固体混淆物24C查验氧气能否采集满将带火星的木条伸入集气瓶内D分别 CaCl2和 CaCO3的固体混淆物加足量水溶解,蒸发7.将必定量的铁粉加入到含有Cu(NO3) 2和 AgNO3废液中,充足反响后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。
【物理】2019年河北省中考理综试题(解析版)
2019年河北省中考物理试卷一、选择题(本大题共22个小题,共47分.1-19小题为单选题,每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分;20-2小题为多选题,每小题的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题意,每小题2分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分)1.(2分)图所示实验中得出的结论不正确的是()A.甲:下方燃着的小木条先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大B.乙:抽掉玻璃板后,两瓶内气体颜色发生变化,说明分子在不停地运动C.丙:点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃,说明白烟是石蜡的固体小颗粒D.丁:不再蹬地,沿水平方向运动的滑板车会停下来,说明力是维持物体运动的原因【分析】(1)根据下方燃着的小木条先熄灭,上层下方燃着的小木条后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是不助燃、不可燃,且密度比空气的大进行分析;(2)扩散现象说明分子在永不停息地做无规则运动;(3)熄灭蜡烛,立即燃着的木条去点白烟(不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性;(4)力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因。
【解答】解:A、下方燃着的小木条先熄灭,上方燃着的小木条后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是不助燃、不可燃,且密度比空气的大,可用于灭火,故A正确;B、抽掉玻璃板,二氧化氮和空气之间发生扩散现象,瓶内气体颜色最后变得均匀,说明分子在不停地运动,故B正确;C、吹灭蜡烛,立即将燃着的木条去点白烟(不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,可见白烟具有可燃性,白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒,故C正确;D、沿水平方向运动的滑板车,当我们不再蹬地,最后会停下来,是应为受到摩擦力的作用,说明力是改变物体运动状态的原因,故D不正确。
故选:D。
【点评】本题是一道物理与化学的综合题,涉及到物质的性质、分子动理论以及力与运动关系等知识点,虽综合性强,但难度不大。
2.(2分)下列数值最接近实际情况的是()A.一张纸的厚度约为0.1cmB.正常骑行自行车的速度约为5m/sC.一支普通圆珠笔重约为2ND.标准大气压下冰水混合物的温度约为4℃【分析】根据题目中涉及的物理量,可进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
2019年河北省中考物理全优试卷附解析
2019年河北省中考物理全优试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.下列粒子:夸克、原子、质子、原子核,按空间尺度由小到大进行正确排列的是( )A .夸克、质子、原子核、原子B .原子、原子核、质子、夸克C .原子、质子、原子核、夸克D .质子、夸克、原子、原子核2.一束光线由空气斜射入水中,如果入射角逐渐增大,折射角将 .................... ( )A .逐渐减小,且总是大于入射角B .逐渐增大,且总是小于入射角C .逐渐增大,且总是大于入射角D .逐渐减小,且总是小于入射角3.下列说法中错误的是 ................................................................................................... ( )A .用久了的电灯灯丝变细是升华现象B .秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象C .被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量D .人出汗后,微风吹过感到凉爽,是因为汗液蒸发加快,带走更多的热量4.光线垂直射在平面镜上,要使反射光线离开原来的方向偏转80°,则镜面应绕轴转动的角度是( )A .20°B .40°C .80°D .60°5.有一标有“220V ,1000W ”,想在不用其它材料和设备的情况下,且不损坏电炉,要把它改装后接在110V 的电路中,电功率变仍为1000W ,则下列做法符合要求的是 ...... ( )A .把电炉丝对折后并联在110V 的电路中B .把电炉丝截去一半后接在110V 的电路中C .将电炉丝截去34,把剩下的接在110V 的电路中 D . 将电炉丝截去14,把剩下的接在110V 的电路中 6.我们坐在教室里听老师讲课,我们听不到回声的原因( )A .老师讲课的声音太小。
2019年河北省中考物理会考试卷附解析
2019年河北省中考物理会考试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.为全面推进“和谐武汉”建设,实现“四城同创”的目标,我市采取了一些措施。
有关说法正确的是............................................................................................................................... ( )A.城区禁鸣——是为了在人耳处减弱噪声,可以减少环境污染;B.道路路面刷黑——是因为沥青比热容较小,可以缓解“热岛效应”;C.焚烧垃圾发电——是因为垃圾热值很大,可以减少核污染;D.开展“文明过马路”活动——是由于行驶的汽车因惯性不易停下,可以防止交通事故2.如图所示,扁担做成扁的,不做成圆的,挑东西时可以:()A.省力B.省功C.减小压强D.减小压力3.2008年5月,奥运会火炬将首次登上世界最高峰——珠穆朗玛峰,为了安全攀登雪山,你认为合适的登山鞋应是图中的............................................................................................. ()D4.如下图所示,滑轮重力不计,当用力F=4N拉物体使它匀速向左运动时,弹簧测力计的示数和物体A受到的摩擦力分别是()A.4N,4N B.4N,8N C.8N,4N D.8N,8N5.在下图中,哪个物体受到的两个力是彼此平衡的()6.一短跑运动员5s内跑了50m,羚羊的奔跑速度是20m/s,汽车的行驶速度是54km/h,三者速度从小到大的排序是()A.汽车、羚羊、运动员B.羚羊、汽车、运动员C.运动员、汽车、羚羊D.运动员、羚羊、汽车7.研究电磁感应现象的实验中,不需要使用的器材是()A.磁体B.电源C.导线D.电流表8.如图甲所示为一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连在一起),它连入电路如图乙所示。
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向下运动的过程与图甲相似,是将气体的内能转化为________能,是汽油机的 ________冲程.
如图,B点为一棵树的树尖,水下A点的人能看到B点的树尖是由于光的________,在 图中画出人在水下A点看B点的光路图,并确定B点的像的位置B′.
如图所示是深受年轻人喜爱的电动平衡车.
电磁波在日常生活中的应用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:A.卫星通信、移动通信是利用电磁波来传递信息的,故A正确; B.微波炉内的微波是一种高频率、波长短的电磁波,故B错误; C.声音的传播需要介质,真空不能传声,而电磁波的传播不需要介质,故C错误; D.电磁波在真空中的传播速度等于光在真空中的传播速度,比声波快,故D错误. 故选A. 3.
P
=
W t
=
0.02kW
3
60h
⋅
h
=
0.4kW
=
400W,
(1)平衡车采用锂电池组提供电能,行驶时电动机把电能转化为平衡车的________能, 实现了碳的零排放. (2)平衡车在行驶过程中,以地面为参照物,车上的人是________的. (3)平衡车的轮胎表面有凹凸不平的花纹,是为了________(选填“增大”或“减小”) 车轮与地面的摩擦力,防止平衡车打滑. 只让一台电热器工作3min,标有“1600r/(kW ⋅ h)”字样的电能表铝盘转过了32r,则电 热器消耗的功率为________W,查看该电热器的铭牌,发现标有“220V 484W”的字样, 你认为电热器实际功率低于它的额定功率的原因可能是________(电热器的电阻不变).
A,C,D 【考点】
功率的计算
滑轮(组)的机械效率
滑轮组绳子拉力的计算
有用功和额外功
【解析】
(1)知道物体移动速度和时间,利用s=vt求物体移动距离,由题知,n=3,拉力端 移动的距离等于物体移动距离的3倍; (2)利用W=Fs求拉力做的总功,利用机械效率公式计算有用功; (3)利用功率公式求拉力做功功率;
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D.应用与原理
二、多选题(20~22 小题为多选题,每小题有两个或两个以上选项符合题意,每小题 3 分,全选对得 3 分,选对但不全得 2 分,有错选或不选不得分) 如图所示,在凸透镜成像的实验中,下列说法正确的是( )
A.蜡烛逐渐远离凸透镜时,移动光屏,在光屏上成的像渐变大 B.蜡烛逐渐靠近凸透镜时,光屏要靠近凸透镜才能承接到清晰的像 C.蜡烛在a点时,所成的像是倒立缩小的 D.应用蜡烛在b点时的成像原理,可制成放大镜 如图所示,重400N的物体在30N的水平拉力F的作用下,以0.1m/s的速度沿水平地面向 左匀速直线运动了10s,滑轮组的机械效率为80%,则在此过程中,下列说法正确的是 ()
的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。
【解答】
解:A.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm = 0.8m左右,故A不符合实际; B.成年人的体重在G = 600N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.06m2左右,
双脚对水平地面的压强在p
=
F S
=
G S
=
600N 0.06m2
2. 下列有关声和电磁波的说法正确的是( ) A.我国自行研制的北斗卫星导航系统传递信息是利用电磁波 B.微波炉内的微波是一种波长很长,频率很低的电磁波 C.声和电磁波传播都需要介质 D.电磁波的传播速度比超声波的速度慢
3. 关于惯性,下列四个现象中对应的说明错误的是( ) A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落,说明灰尘有惯性 B.汽车紧急刹车,车上的人会向前倾,说明车有惯性 C.箭离开弓弦后,仍能向前飞行,说明箭有惯性 D.手握锤柄在地面上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上,说明锤头有惯性
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误; D.滑动变阻器的滑片保持不动,先闭合开关S、S1再闭合S2、S3,R2、R滑均被短路, 电路的总电阻变小,电路的总功率变大,D错误. 故选AB. 三、填空及简答题(本大题共 4 个小题,每空 1 分,共 11 分) 【答案】 减少,液化,机械,做功 【考点】 内燃机的四个冲程 液化及液化现象 【解析】 此题暂无解析 【解答】 当瓶内水蒸气把瓶塞冲出时,瓶内水蒸气对瓶塞做功,使得其内能减小,温度降低, 即该过程是将内能转化为机械能的过程,此过程与汽油机的做功冲程类似,在做功冲 程中也是燃气的内能转化为活塞的机械能; 试管内气体对活塞做功时,内能减小,温度降低,水蒸气放出热量发生液化现象,出 现白雾. 【答案】 折射,如解答图所示. 【考点】 作光的折射光路图 光的折射规律 【解析】 此题暂无解析 【解答】 解:光线从空气射入水中发生折射; 若连接BA,与水面相交于一点,而折射点在此点的右侧,这样可大致找到折射点,并 确定出折射光线,通过折射点做出法线,连接折射点与B点,此时折射角小于入射角, 做出入射光线、折射光线,再做折射光线反向延长线,确定象B′.
4. 关于家庭电路,下列说法中正确的是( )
A.电灯的开关短路会造成电路中电流过大,保险丝熔断 B.开关要接在电灯和火线之间 C.使用试电笔时,手不能接触笔尾金属体
D.保险装置、插座、家用电器等达到使用寿命后,若没有损坏还可以继续使用
5. 下列选项中搭配正确的一项是( ) A.单位搭配
B. C.参照物的选取
(3)平衡车的轮胎表面有凹凸不平的花纹,是通过增大车轮与地面粗糙程度来增大了 摩擦力,防止平衡车打滑.
【答案】
400,导线有电阻,导致电热器的实际电压低于额定电压 【考点】
功率的计算
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:电热器工作3min消耗的电能:
W
=
32r 1600r/kW
⋅
h
=
0.02kW
⋅
h,
电热器消耗的功率:
B 【考点】 物理量的单位及单位换算 杠杆的应用 参照物及其选择 【解析】 此题暂无解析 【解答】 解:A.焦耳是功的单位不是热值的单位,故A错误; B.羊角锤是省力杠杆,定滑轮即不省力也不省距离,是等臂杠杆,用筷子夹菜,费力 省距离是费力杠杆,故B正确; C.路边的树木相对于行驶的汽车发生了相对运动,所以是运动的,故C错误; D.电磁起重机是利用电流的磁效应,所以选项D错误. 故选B. 二、多选题(20~22 小题为多选题,每小题有两个或两个以上选项符合题意,每小题 3 分,全选对得 3 分,选对但不全得 2 分,有错选或不选不得分) 【答案】
=
104Pa左右,故B符合实际;
C.中学生正常步行的速度在4km/h
=
4
×
1
3.6m/s
≈
1.1m/s左右,故C不符合实际;
D.我国家用电器正常工作的电压绝大部分为220V,与之配套的家庭电路电压也是220 V,这些用电器才能正常工作,故D不符合实际. 故选B. 2.
【答案】
A 【考点】
电磁波的产生
【答案】
B 【考点】
惯性
【解析】
试卷第 4 页,总 8 页
此题暂无解析 【解答】 解:A.用手拍打刚晒过的被子上的灰尘,被子运动,灰尘由于惯性保持原来的静止状 态,在重力作用下掉在地上,说明灰尘有惯性,故A正确; B.汽车紧急刹车,车上的人会向前倾,说明人有惯性,故B错误; C.箭离开弓弦后,由于惯性仍能向前飞行,说明箭有惯性,故C正确; D.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下,利用惯性将锤头紧紧套在锤柄上,故D正确; 本题选错误的,故选B. 4. 【答案】
(4)知道机械效率和拉力大小,利用η = nfF求摩擦力f。
【解答】
பைடு நூலகம்
解:A.由图知,n = 3,则绳子自由端移动的距离:s绳 = 3s物 = 3v物t = 3 × 0.1m/s × 10s = 3m,故A正确; B.拉力做功为:W总 = Fs绳 = 30N × 3m = 90J,有用功:W有用 = ηW总 = 80% × 90J = 72J, 故B错误;
2019 学年河北省中考物理专题复习:选填题组训练(二)
一、选择题(本大题共 8 个小题,共 19 分.15~19 小题为单选题,每小题只有一个选项符 合题意,每小题 2 分)
1. 以下数据,最接近日常生活中实际值的是( ) A.中学生课桌的标准高度大约是50m B.人双脚站立时对水平地面的压强约为104Pa C.一名普通中学生正常步行速度是5m/s D.我国生活用电的电压为36V
A.绳子自由端移动的距离为3m B.有用功为400J C.拉力F的功率为9W D.物体与地面间的滑动摩擦力为72N 如图所示的电路中,电源电压不变,下列说法正确的是( )
A.闭合开关S、S1,滑动变阻器的滑片由A端滑到B端,电压表的示数变小 B.闭合开关S、S1和S2,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表的示数都不变 C.闭合开关S、S2和S3,使滑动变阻器的滑片向B端滑动,电压表与电流表示数的比值变 小 D.滑动变阻器的滑片保持不动,先闭合开关S、 S1,再闭合S2、S3,电路的总功率减小 三、填空及简答题(本大题共 4 个小题,每空 1 分,共 11 分) 如图所示,甲图中试管内的水蒸气推动塞子冲出时,水蒸气的内能________,试管口 处出现的“白雾”是________(填物态变化名称)现象;图乙中汽缸内的气体推动活塞
【答案】 (1)机械 (2)运动 (3)增大 【考点】 能量的转化 摩擦力大小的影响因素 运动和静止的相对性
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【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:(1)平衡车行驶时电动机把电能转化为平衡车的机械能,实现了碳的零排放; (2)平衡车在行驶过程中,以地面为参照物,车上的人相对于地面的位置发生改变, 所以处于运动状态;
A,B 【考点】
电路的动态分析
【解析】
此题暂无解析
【解答】