共沉淀分离富集基础理论学习指导
共沉淀法的原理和实验步骤
共沉淀法的原理和实验步骤导言：在化学实验中，有许多方法可以用来分离和纯化不同化合物。
共沉淀法是其中一种经常使用的技术之一。
本文将探讨共沉淀法的原理和实验步骤，从而更好地理解它的应用。
一、共沉淀法的原理共沉淀法是通过调节试样溶液中的pH值，使得溶液中的某些阴离子与阳离子形成不溶性的沉淀物，并与待分离物一起沉淀下来。
这种方法常用于分离和去除待分离物中的某些杂质。
共沉淀法的原理基于沉淀反应的性质。
当溶液中存在阴离子和阳离子时，它们会相互作用形成一种新的物质，即沉淀物。
这些沉淀物可以用过滤等方法进行分离和纯化。
在共沉淀法中，选择合适的沉淀剂非常重要，它能够与待分离物中的某些离子发生反应生成具有不溶性的沉淀物。
通过这种方式，可以有效地从溶液中富集待分离物，进一步提高其纯度。
二、共沉淀法的实验步骤1. 准备试样溶液：根据实验的要求，将待分离物溶解在适量的溶剂中。
2. 选择沉淀剂：根据待分离物的性质，选择合适的沉淀剂。
沉淀剂的选择应考虑其与待分离物中的某些离子形成不溶性沉淀物的能力。
3. 调节pH值：根据沉淀剂的性质，调节试样溶液的pH值，使得沉淀剂与待分离物中的某些离子发生反应并生成沉淀物。
这个步骤需要根据具体实验条件进行调整，确保系统达到最佳的沉淀效果。
4. 沉淀反应：将试样溶液缓慢滴加沉淀剂溶液，同时通过搅拌使两者充分混合。
在适当的条件下，沉淀剂与待分离物中的某些离子反应生成沉淀物。
这个过程需要一定的观察和实验经验，根据实验结果进行调整。
5. 沉淀分离：将反应后的溶液通过过滤等方法，将沉淀物和溶液分离。
过滤时，应选择合适的滤纸或其他滤料，以防止沉淀物渗透。
沉淀物可以用水洗涤，以去除一些残留的溶质。
6. 沉淀物的处理：将获得的沉淀物进行干燥或其他处理，以便进一步应用或分析。
三、共沉淀法的应用共沉淀法在实验室中被广泛应用于分离和纯化化合物。
它通常用于去除溶液中的杂质，从而增加待分离物的纯度。
此外，共沉淀法还可用于分析颉的沉淀物的成分。
化学共沉淀法的原理是什么
化学共沉淀法的原理是什么化学共沉淀法是一种常用的化学分离和富集技术，广泛应用于化学分析、环境监测、生物医学等领域。
它基于物质的溶解度差异，通过形成不溶性沉淀的方式将目标物质从混合溶液中分离出来。
本文将介绍化学共沉淀法的原理及其应用。
1. 原理化学共沉淀法的原理主要涉及溶解度积和沉淀生成两个基本概念：•溶解度积：溶解度是指在一定温度下，某一物质在溶液中溶解的最大量。
溶解度积是指溶液中各离子的浓度乘积等于其平衡溶解度的乘积。
当物质的离子浓度乘积大于其溶解度积时，该物质就会以不溶性的形式从溶液中析出。
•沉淀生成：在溶液中，当两种或多种离子聚集在一起形成固体颗粒，称为沉淀。
沉淀生成的过程涉及到溶剂中溶质离子浓度的变化、氧化还原反应、络合反应等。
化学共沉淀法的步骤如下：1.初步条件设定：根据目标物质的特性和所处的溶液体系，确定适宜的溶剂、溶液pH值、温度等条件。
2.沉淀生成：通过向混合溶液中加入沉淀剂，使目标物质与沉淀剂发生反应生成不溶性沉淀。
沉淀剂的选择需要考虑到两个重要因素：一是沉淀剂与目标物质产生沉淀反应的反应性，二是沉淀剂本身的溶解度，避免引入其他离子干扰。
3.沉淀分离：通过离心、滤纸过滤等手段，将沉淀与溶液分离。
分离的目的是去除杂质溶质，使沉淀纯度较高。
4.沉淀收集：将分离得到的沉淀样品进行洗涤、干燥等处理，以便进一步的分析或应用。
2. 应用化学共沉淀法在各个领域有广泛的应用，以下是一些典型的应用示例：2.1 环境监测化学共沉淀法可以用于环境样品中减少干扰物质对分析的影响，提高目标物质的检出限。
例如，对于水环境中微量重金属的分析，可以使用化学共沉淀法将目标物质与干扰物质分离，用于去除溶液中的干扰成分。
2.2 生物医学化学共沉淀法可以用于生物医学研究中的样品净化和富集。
例如，在生物标本中富集特定蛋白质或细胞器，可以使用化学共沉淀法将目标物质与其他组分分离，以获得高纯度的样品。
2.3 原料分离化学共沉淀法可以应用于化工制药中的原料分离和回收利用。
免疫共沉淀实验原理及方法
免疫共沉淀实验原理及方法免疫共沉淀（immunoprecipitation，IP）是一种通过抗体识别和结合特定抗原的方法，将抗原及其相互作用的分子从混合物中沉淀出来的技术手段。
免疫共沉淀主要用于分离和富集靶分子、研究蛋白质相互作用以及鉴定蛋白质复合物的成员。
免疫共沉淀实验基于抗体特异性识别抗原的原理。
首先，目标分子会与抗体发生特异性结合形成抗原-抗体复合物。
然后，通过添加一种固定在磁珠、琼脂糖或其他固相支持物上的抗体，将复合物沉淀下来。
最后，经过洗涤去除非特异性结合的蛋白质后，目标分子及与其交互作用的分子被纯化出来。
1.对抗原进行免疫沉淀：a.准备细胞或组织样品，适当处理样品以保持抗原的完整性；b.用适当的细胞裂解缓冲液击碎细胞或溶解组织样品，释放出蛋白质；c.将抗体与适当的固相支持物结合，如磁珠或琼脂糖；d.将抗体-支持物与样品混合，使抗体与对应抗原特异性结合；e.将混合物经过适当时间的搅拌、孵育，使抗原-抗体复合物形成；f.将复合物与支持物一同沉淀，可通过离心、磁力等方式实现。
2.清洗和纯化免疫沉淀复合物：a.使用适当的缓冲液对复合物进行洗涤，去除非特异性结合的蛋白质；b.重复洗涤过程多次，以确保复合物的纯化；c.使用适当的洗涤液将复合物从支持物中释放出来；d.将纯化复合物收集起来，以供后续分析或测量。
3.分析和检测免疫沉淀复合物：a. 可通过SDS-、Western blot等方法进行蛋白质分析；b.可通过质谱方法鉴定目标蛋白及其相互作用分子；c.可通过荧光探针标记等方法进行定量测量。
总结：免疫共沉淀实验是一种重要的生物分子分离和富集方法，通过抗体的特异性结合，可从混合物中沉淀出目标分子及其相互作用分子。
这一实验技术在生物学研究中具有广泛应用，可以帮助科研人员更好地了解蛋白质的相互作用网络和功能。
《沉淀基础理论》课件
通过沉淀反应可以检测生物体内的离子、酶活性等，用于医学诊 断和检测。
生物成像技术
利用某些沉淀反应产生的荧光、放射性等特性，可以实现生物成 像技术，用于研究生物体内的生理过程。
在环境科学中的应用
污水处理
利用沉淀法可以去除污水中的重 金属离子、悬浮物等有害物质， 使污水得到净化。
土壤修复
详细描述
分离技术是沉淀基础理论的重要应用领域之一，新型分离技术的开发对于提高生产效率 和产品质量具有重要意义。通过研究沉淀反应的动力学和热力学机制，可以开发出新型 的分离技术，如高效沉淀、膜分离、萃取等。这些新技术能够提高分离效率和降低能耗
，有助于推动相关产业的发展。
绿色化学与可持续发展
总结词
绿色化学与可持续发展是沉淀基础理论 的另一个重要发展方向，旨在实现化学 工业的环保和可持续发展。
过滤法
将沉淀通过滤纸或布氏漏 斗等过滤器材，使固体和 液体分离的方法。
离心分离法
利用离心机的高速旋转产 生的离心力使沉淀分离的 方法。
沉淀的洗涤与干燥
洗涤
用适当的溶剂洗涤沉淀，以除去沉淀表面吸附的杂质。
干燥
将洗涤干净的沉淀进行干燥处理，以备后续操作。
沉淀的纯化技术
结晶法
通过控制结晶条件，使杂质与所需物质分离，得到纯化的沉淀。
分类
沉淀可以根据不同的分类标准进行分 类，如根据沉淀的组成、结构、性质 和应用等。
沉淀的形成过程
溶解度
物质在溶液中的溶解度决定了其在一定条件下能否形 成沉淀。
过饱和状态
当溶液中的溶质浓度超过其溶解度时，就会形成过饱 和状态，导致沉淀的形成。
沉淀剂
通过加入沉淀剂，如电解质、有机溶剂等，可以促进 沉淀的形成。
第十一章常用的分离和富集方法.
第十一章常用的分离和富集方法制作人：杨敏岚施忠斌§ 11-1概述§ 11-2沉淀分离法§ 11-3溶剂萃取分离法§ 11-4离子交换分离法§ 11-5液相色谱分离法教学内容：回收率、分离因索、分配系数、分配比、萃取率、分离系数、交联度、交换容量、离了亲和力、比移值等含义；沉淀分离法、溶剂萃取分离法、离子交换分离法、液相色谱分离法教学重点：分离效果的评价；纸色谱法教学难点：分离机理2前处理■ ■取样f溶样f消除干扰掩蔽分离测定原理方法亠计算数据处理结果气液分离: 液液分离方法论文撰写「氢氧化物I NaOH、NH3-沉淀分离I硫化物：H Q S固相萃取I有机沉淀剂：H2C2O4，丁二酮肪I离子交换分离/阳离子交换树脂禺于交映分禺伽离子交换树脂挥发和蒸憎克氏定氮法，CX预氧化T法螯合物萃取r萃取分离V离子缔合物萃取I I三元络合物萃取r支撑型液J液膜分离-乳状液型液膜生物膜气固分离•超临界流体萃取V其他分离方法：萃淋树脂、螯合树脂、浮选、色谱分离法分离分析法：气相色谱法，液相色谱法、电泳分析法4有机沉淀剂: 种类多•选择性好•晶形好•可灼烧除去• 6 § 11-1概述液相色«分离法评价分离效果的指标:1、回收率（RQ R A ・；；"X100% R A 臺99.9% R^^95% A分离前w 的质量R2. S R /A （分离因索）：S R /A = 0X100% S B /A<0,1% S R /A V W-」％R A' ------ AN+B（共沉淀分离与富集待测组分）容易共沉淀•选择性不离：应«先沉淀微■组分. 设A ——待测组分。
B 一共存组分（直接测定A ） A:A-选择方法测定 分离 溶剂萃取分离法 离子交换分离法分离后A 的质*常*分析痕S 分析§ 11・2沉淀分离法「无机沉淀剂 沉淀剂-一、方法例: 有机沉淀剂 —BN+A （分离干扰组分〉无机沉淀剂: B 沉淀分离方法（-）沉淀分离干扰组分（适合于常量组分分离）BaSO4 I r EOTA 标（二〉共沉淀的分离和富集f 有机二、共沉淀剂SrSO,. PbSO^晶格相同正胶 负胶«R 作用 3 (―〉HgJ -------- H,WO. + 丹宁一共 I例：H^WO, + 丹宁 ------- 2* —•r —2・ 八 + 'Zn + 4 SCN --------- Zn(SCN )4 Zn 甲基»MV 3作用[CV* SC ：< 缔合物一Zn(SCN)?'.( CV*h例： Ba2」干扰）.Zn-^+M^SO^（干扰） （待测） Zu"例：Ph"(微*) + NajCO,+ CM N^co ------------ CaCOjI(外加)＞载体或共沉淀剂 无机 Pb"（一）无机共沉淀剂，例:+ Fe （OH ）3一-~ SrSO.痕量»子— 无机共沉淀剂吸附 混晶 Al 矢 + Fe(OH )3——Fe(OH )3 j- Al^ SrSOq i - PZ Pbh+ SrSO^ （二）有机共沉淀剂MV**SCN'<«体)有机沉淀剂: 种类多•选择性好•晶形好•可灼烧除去•610三、提高沉淀分离的选样性L 控制酸度：例CSJ Cd2+分离在KCN 的氨件溶液屮通入H Q S, C0被沉淀，Cu"不沉淀.Cu(CN)<-2. 利川络合掩蔽作用例Pb"、6*分离在EDTA 存在下，控制pH2.8~4.9,CaC2O4i ，与Pb"分离3. 利川掘化还原反应■改变离了存（匸状态究竞萃取分离法分为几类呢?§11-3溶剂萃取分离法一萃取分离法分为固…液、气•…液和液…•液萃取法.液•…液萃取法亦称溶剂萃取法。
免疫共沉淀原理及步骤
免疫共沉淀原理及步骤免疫共沉淀（immunoprecipitation）是一种用于分离和富集特定蛋白质的常见实验技术。
它利用抗体的特异性和高亲和力，将目标蛋白与其所结合的抗体共同沉淀下来。
该技术常用于研究蛋白质-蛋白质相互作用、鉴定修饰的蛋白质以及分析蛋白质的上调或下调。
免疫共沉淀的原理基于抗体与抗原之间的特异结合。
通常，首先需要用目标蛋白免疫动物制备抗体，或者使用商业提供的针对该目标蛋白的抗体。
然后，抗体与经过适当处理的细胞或组织提取物一起反应，使抗体能够与目标蛋白结合。
接下来，将抗体和目标蛋白的免疫复合物与可沉淀的载体（如蛋白A或蛋白G）结合，形成稳定的复合物。
最后，通过沉淀，将复合物从其他非特异性蛋白质中分离出来。
1.细胞或组织的处理：将目标细胞或组织用合适的缓冲液裂解，以释放细胞内的蛋白质。
裂解液添加蛋白酶抑制剂和磷酸酯酶抑制剂，以避免蛋白质降解。
2.抗体与样品的孵育：将抗体加入到裂解液中，使抗体与目标蛋白相互结合。
孵育时间和温度根据具体实验需要而定。
3. 添加载体：添加蛋白A或蛋白G等具有高亲和力的载体，以结合与抗体结合的蛋白质。
蛋白A主要结合IgG的Fab区域，而蛋白G则能结合多种类别的抗体。
4.免疫复合物的沉淀：通过加入沉淀剂（比如蛋白质A/A洗涤缓冲液、蛋白G洗涤缓冲液等）将免疫复合物与载体结合，使其沉淀下来。
通常，将混合物在低温条件下（4℃）离心沉淀，使复合物完全分离。
5.沉淀物的洗涤：将沉淀物洗涤，以去除非特异性的蛋白质和污染物。
洗涤使用的缓冲液通常包括含盐的洗涤缓冲液。
6.沉淀物的溶解：将沉淀物溶解在适当的缓冲液中，以获得目标蛋白。
根据后续的实验需求，选择适当的缓冲液进行溶解。
在免疫共沉淀实验过程中，为了增加结果的可靠性，常常需要进行对照组实验。
控制实验组通常为使用无关的非特异性抗体和样品进行操作，以检验沉淀结果是否为特异性。
总结来说，免疫共沉淀技术是一种有效的蛋白质识别和富集方法。
分离科学与技术第2章 沉淀分离法
第二章 沉淀分离法
2.2 沉淀的生成过程 2.2.5 分级沉淀 分级沉淀：两种难溶盐（阳离子或阴离子相同），若 其溶度积相差足够大时，可通过加入沉淀剂将其先后分 别沉淀出来加以分离。 溶度积小的难溶盐先沉淀，如 AgI 较 AgCl 先沉淀。
第二章 沉淀分离法
2.2 沉淀的生成过程 2.2.5 分级沉淀
第二章 沉淀分离法
2.2 沉淀的生成过程 2.2.4 晶形沉淀与胶体 内因： 沉淀的性质
生成沉淀类型 外因
沉淀的形成条件
沉淀的后处理
沉淀类型：晶形沉淀、无定形沉淀、凝乳状沉淀
几种类型沉淀的比较 特点 直径 晶形沉淀 0.1~1 m 凝乳状沉淀 0.02~0.1 m 无定形沉淀 < 0.02 m
[I ] [Cl ] 6 6 10 , 10 [Cl ] [I ]
Ksp,AgI = [Ag+][I] = 9.31017 Ksp,AgCl = [Ag+][Cl] = 1.81010 当 [Cl]/[I] < 106 时，只有 AgI 析出； 当 [Cl]/[I] > 106 时，AgCl 才开始析出。
第二章 沉淀分离法
2.1 沉淀生成的条件 2.1.3 氢离子浓度及配位剂的影响 配位剂的影响： 难溶盐沉淀 + 配位剂 溶解度增大（或完全溶解）
第二章 沉淀分离法
2.1 沉淀生成的条件 2.1.4 有机溶剂的影响 有机溶剂的影响： 难溶盐沉淀 + 有机溶剂 溶解度减小（溶剂化作用较 小，介电常数较低）。如 PbSO4: 100 mL H2O: 4.0 mg, 100 mL 20% 乙醇: 4.0/10 mg 100 mL 乙醇: 4.0/1500 mg
第二章 沉淀分离法
第一章 沉淀与共沉淀(3课时)
②样品浓度：低浓度样品要使用比例更大的有机溶 剂进行沉淀，且样品的损失较大，即回收率低，具 有生物活性的样品易产生稀释变性。但对于低浓度 的样品，杂蛋白与样品共沉淀的作用小，有利于提 高分离效果。
反之，对于高浓度的样品，可以节省有机溶剂，减 少变性的危险，但杂蛋白的共沉淀作用大，分离效 果下降。
常用丹宁（C76H52O46 ），辛可宁（C19H22N2O） ， 动物胶等
返回
（二）以离子络合物形成共沉淀
常用阴离子有：卤离子，SCN-，
阳离子：甲基紫，罗丹明
例如，可在酸化的海水中加入甲基紫和 NH4SCN，可定量沉淀低至0.2微克的铀。 固体萃取 有些载体的共沉淀效果类似 于萃取且不与共存离子反应， 叫做惰性共沉淀剂（固体萃 取剂）。其沉淀效果好
A为主要组分：RA>99.9%
A在1%： RA>99% A为微量组分：RA>95%或更低
沉淀分离 固液分离
固相萃取
氢氧化物：NaOH、NH3 硫化物：H2S 有机沉淀剂：H2C2O4 阳离子交换树脂 阴离子交换树脂
分 离 方 法
离子交换分离 气液分离：挥发和蒸馏 萃取分离 液液分离
螯合物萃取 离子缔合物萃取 三元络合物萃取
有机溶剂沉淀法的优点
优点： 分辨能力比盐析法高，即一种蛋白质或其它溶 质只在一个比较窄的有机溶剂浓度范围内沉淀 沉淀不用脱盐，过滤比较容易 缺点： 对某些具有生物活性的大分子容易引起变性失 活，操作需在低温下进行
有机溶剂的选择和浓度的计算
用于生化制备的有机溶剂的选择首先是要能与
水互溶
沉淀蛋白质和酶常用的是乙醇、甲醇和丙酮 沉淀核酸、糖、氨基酸和核苷酸最常用的沉淀 剂是乙醇
分离科学基础 沉淀分离
17 1 . 2 10 [OH ] 1.1108 mol / L 0.1
若[Zn2+]=0.1mol/L
pOH = 8
pH = 6
[Zn2+]: 1.00~0.01mol/L
pH: 5.5~6.5
§2-1 无 机 沉 淀 剂 分 离 法 (4)、有机碱法
利用吡啶、六次甲基四胺等有机碱控制pH
第二章 沉 淀 分 离 法
定义： 通过沉淀反应把欲测组分分离出来；或者把共存的 组分共沉淀下来，从而达到分离的目的。 特点： 1、设备简单，操作方便； 2、沉淀法适应性比较强； 3、费时； 4、选择性比较差，分离不够完全。
第二章 沉 淀 分 离 法
沉淀的生成：
在含有金属离子Mm+的溶液中，加入含有沉 淀剂Xn-的另一溶液时，生成难溶性沉淀MnXm， 这时溶液中存在如下的平衡： nMm+ + mXn- →MnXm 体系达到平衡时，其平衡常数Ksp 称为溶度积， Ksp = [Mm+]n [Xn-]m
§2-1 无 机 沉 淀 剂 分 离 法
Cd2+在溶液中沉淀完全，[H+] ≤0.34mol/L 问题：[H+] ≤0.34mol/L时，Zn2+是否干扰？ 回答：Zn2+不干扰。
问题：[H+] 多大时，Zn2+开始沉淀？
回答： [H+] =0.19mol/L时，Zn2+开始沉淀。 结论： 控制溶液氢离子的浓度：0.19~0.34mol/L ，可以使 Cd2+与Zn2+分离完全。
§2-2 有 机 沉 淀 分 离 法 一、形成螯合物的沉淀剂
此类沉淀剂一般含有两种基团,
酸性基团:如-OH. –COOH. –SO3H等, 碱性基团:-NH2. =NH. =N-. =CO. =CS等.
中国海洋大学本科生课程大纲-分离与富集
中国海洋大学本科生课程大纲_、课程介绍1.课程描述：本课程是面向化学类专业学生的选修课程，通过本课程学习，使学生比较系统地掌握复杂物质分析中各种常用分离与富集方法的理论和实践知识，了解分离技术领域的最新发展动向及其趋势，培养学生独立思考和解决问题的能力，激发学生的创新精神。
2.设计思路：本课程引导化学专业学生通过掌握各种常用分离与富集方法基本原理与方法来探讨和理解山实际问题所驱动的复杂物料的处理过程。
课程内容主要包括：沉淀与共沉淀、液一液萃取、离子交换分离、物质的挥发、气浮分离、色谱法、膜分离、固相萃取、高效毛细管电泳以及分离方法的选择。
3.课程与其他课程的关系：先修课程：分析化学I、分析化学实验I;后置课程：仪器分析I、仪器分析实验I、海水分析化学。
二、课程目标本课程LI标是引导化学专业学生掌握車要分离方法的原理、特点、适用性，拓展学生的科学视野，培养学生分析、解决问题的能力，全面提高学生的科学素养和应用创新能力。
到课程结束时，学生应能：（1）系统地掌握分离科学中常用分离富集方法的基本理论与适用性，熟悉常用分离富集方法的特点，了解分离技术领域的最新发展动向及其趋势；（2）运用所学的基本原理和方法设计复杂物料的分离富集实验方案，初步具有分析问题、解决问题的能力；三、学习要求要完成所有的课程任务，学主必须：（1）按时上课，上课认真听讲，积极参与课堂讨论、随堂练习和测试。
本课程将包含较多的随堂练习、讨论等课堂活动，课堂表现和出勤率是成绩考核的组成部分。
（2）完成教师布置的一定量的阅读文献和背景资料等作业，其中大部分内容要求以小组合作形式完成。
这些作业能加深对课程内容的理解、促进同学间的相互学习、并能引导对某些问题和理论的更深入探讨。
四、教学进度附：各章教学目标及重点、难点：第一章概论教学目标：1.掌握分离富集的分类和评价指标；2.了解分离科学的任务、作用和意义；3.了解分离科学的发展概况。
第二章沉淀与共沉淀教学目标：1.掌握常量组分沉淀分离法的分离原理和应用特点；2.掌握痕量组分共沉淀分离富集法的分类和特点，共沉淀剂的性质和特点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
共沉淀分离富集基础理论学习指导
一．共沉淀是当一种沉淀从溶液中析出时，沉淀中的某些其他的可溶性组分被沉淀带下来而混杂在沉淀中的现象，共沉淀现象是引起重量分析误差的主要来源。
因此，在重量分析中，我们总是设法减少共沉淀现象，努力提高沉淀的纯净程度。
但是，我们也可以利用重量分析中的这种消极因素，来达到痕量组分富集的目的。
-（罗川南主编；李慧芝副主编,分离科学基础,科学出版社,2012.01,第28页）
二．利用共沉淀现象，以某种沉淀作载体，将痕量组分定量地沉淀下来，再溶解在少量溶剂中，达到分离与富集的目的。
共沉淀分离与富集一方面要求待富集的痕量组分回收率高，另一方面要求共沉淀载体不干扰待富集组分的测定。
表面吸附共沉淀利用Fe(OH)3、AI(OH)s或MnO(OH)z作载体，通过吸附共沉淀将微量或痕量组分共沉淀分离富集
混晶共沉淀利用生成混晶对微量组分或痕量组分进行共沉淀分离富集。
例如，利用Pb2+与Ba2+生成硫酸盐混晶，用BaSO4共沉淀分离富
集Pb2+
固体萃取剂共沉淀例如，U(Ⅵ)一卜亚硝基一2一萘酚微溶螯合物量少时难以沉淀。
在体系中加入a一萘酚或酚酞的乙醇溶液。
r萘酚或酚酞在水溶液中溶解度小，故析出沉淀．同时将U(Ⅵ)一1一亚硝基一2一萘酚螯合物共沉淀富集。
r萘酚或酚酞不与U(Ⅵ)及其螯合物发生反应．称为惰性共沉淀剂。
也可理解为利用固体萃取剂进行共沉淀分离富集
（潘祖亭主编；黄朝表，沈吴宇，韩志萍，李田霞副主编,分析化学教程,科学出版社,2012.06,第173页）。