2020年幼儿园中班周计划表
幼儿园中班整学期每周计划表范本
大型器械活动 环套》
分组自选
习惯 在安静温馨的氛围中进餐，培养良好的进餐习惯，保持桌面地面的干净和整洁。 养成
家园 联系
建议家⻓在周末向幼儿提及幼儿园的伙伴、老师，可相互走访或打电话等，增进 小朋友之间和家庭间情感的交流。
时间：
中班第四周周计划
星期一
星期二
星期三
星期四
户外活 动 及早操
1、分组自选：钻山洞、开⻜机、滑滑梯、小桥等 2、体育游戏：《袋鼠跳》（新授）《狡猾的狐狸在哪里》
习惯 养成
幼儿洗手、进餐时教师给于适当的提醒和引导，使幼儿养成良好的生活习惯。
家园 联系
1、帮助孩子调整作息时间，准时来园 2、与教师交流孩子暑期的学习、生活情况。 3、请家⻓配合共同作好孩子新学期的学习工
时间：
中班第二周周计划
星期一
星期二
星期三
星期四
户 外 活 1、分组自选：钻山洞、开⻜机、攀登架、滑滑梯、小桥等
表演游戏： 《金色的房 子》等
⻆色游戏： 幼儿园等
下
野花野草
午
教师教研
分组自选
体育游戏：《爸 大型器械活动 爸的大鞋》 分组自选
习惯 幼儿学习正确的擦汗方法，懂得在早操后或者体育游戏后主动用自己的毛巾擦汗。 养成
家园 请家⻓带您的孩子去寻找春天、感受春天的气息。 联系
时间：
中班第六周周计划
星期一
星期二
时间：
中班第一周周计划
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
户外活 动 及早操
1、分组自选：钻山洞、开⻜机、滑滑梯、小桥等 2、体育游戏：《狡猾的狐狸在哪里》（新授）《手拉手》
主题活动 语言活动： 多变的脸
2020年幼儿园中班上学期周主题计划表
2020年幼儿园中班上学期周主题计划表2020年下半年中心幼儿园中班每周主题计划安排表如下：第1周主题名称：我升中班了次主题一：我的新班主题目标：1.让幼儿了解自己和小朋友的成长变化，喜欢新的班级环境。
2.培养幼儿爱老师的情感，懂得关爱老师。
创设环境：搜集幼儿明显长大的照片，将幼儿在中班想学的本领、想做的事情通过作品表现出来，并能够做到关爱老师，为老师送祝福。
生活活动：让幼儿熟悉新环境，的物品及摆放位置，会正确的洗手，主动喝足量的水，会随渴随喝。
家园共育：请爸妈给孩子送“成长祝福”，召开新学期家长会，向家长介绍本学期教育内容和家园配合要点。
活动安排：周一：我喜欢新班周二：太阳小鸟夸夸我周三：老师本领大周四：老师，我爱您周五：XXX的家教学活动：上午：户外活动：户外公共区域/器械阅读区：野花、狮王和小动物表演区：我请老师看表演、小伞兵建构区：漂亮的幼儿园、我的新班下午：户外活动：夹球一起走，户外公共区域/器械备注：如有天气变化或其它情况等因素的影响，班级可根据情况自行相机对活动计划作出相应调整并做好家长解释工作。
户外公共区域以及器械的选择可根据户外活动计划安排表来进行自由活动，也可与其他班级互换器械进行活动。
第2周主题名称：我升中班了次主题二：我的朋友多主题目标：1.让幼儿体验分享的意义，懂得生活中帮助有困难的小朋友，体验同伴间相亲相爱共同游戏的快乐。
2.培养幼儿的分享精神。
创设环境：创设“好友树”、“我会关心小朋友”等主题墙饰，活动区创设“心情小屋”、“好朋友交换市场”体验分享快乐。
生活活动：1.研究并保持良好站姿和行走姿势。
2.引导幼儿养成良好卫生惯。
3.能保持正确的睡眠姿势。
家园共育：请家长与幼儿一起完成“我的朋友多”的主题作品，分享家庭中的亲友关系。
活动安排：上午：户外活动：跳过小河，户外公共区域/器械区域活动：美工区-漂亮的活动室、益智区-小小设计师下午：户外活动：找家，户外公共区域/器械备注：如有天气变化或其它情况等因素的影响，班级可根据情况自行相机对活动计划作出相应调整并做好家长解释工作。
幼儿园中班周计划表
幼儿园中班周计划表
标题：幼儿园中班周计划表
尊敬的家长们：
您好！为了更好地规划孩子们在幼儿园中的学习和生活，我们为中班的孩子们制定了以下一周的活动计划。
请您查阅并配合我们的工作。
周一：
上午：主题教学——动物世界
下午：户外游戏——接力跑
周二：
上午：美术手工——制作小动物
下午：音乐律动——儿童歌曲《小星星》
周三：
上午：科学探索——观察植物生长
下午：体育活动——跳绳比赛
周四：
上午：语言故事——《三只小猪》
下午：社会实践活动——垃圾分类
周五：
上午：数学认知——数数游戏
下午：亲子活动——家长开放日
注意事项：
1. 请孩子们每天携带水壶、手帕和室内鞋。
2. 每天的户外活动时间，请家长们给孩子穿着舒适的运动鞋和适合天气的衣物。
3. 家长开放日当天，欢迎家长们来园参与孩子的活动，了解孩子在园的学习生活情况。
以上就是本周的活动计划，如果您有任何问题或建议，欢迎随时与我们联系。
让我们共同为孩子们的成长努力！
谢谢您的支持和理解！
祝好，
[幼儿园名称]
[日期]。
幼儿园第一学期中班周计划第13周
班级Class:中一班周次Week：第13周时间Time：20**年11月26日--- 11月30日
本周重点
Key Point
1、班迪：对思维游戏活动感兴趣，乐于参与活动。能仔细观察，发现问题并想办法解决
2、科学：学会制作“恐怖的信，通过自己探索、操作、进一步认识皮筋的弹性。
3、音乐：训练卡农学唱，节奏练习，并学会二声部歌曲演唱，进行回声游戏。
益智区
美工区
离园活动Return Home 16:20-16:40
区域更新
幼儿作品《榴莲》
家长工作
1.请家长给孩子周一穿冬季园服。
2、周一至周四离园时间16：40-5：30，周五离园时间4：20—5：10
3、天气变的越来越冷了，早晚温差变化较大大，家长注意给孩子增添衣服，注意防寒保暖
户外活Outdoor
Activity
10：25-11：10
钻山洞
骑自行车
蹦床
彩虹伞
滚轮胎
幼儿午餐Lunch Time11:20-11:50幼儿散步Walk Time11:50-12:00午睡Noon Break 12:00-14:30
午锻afternoon Activity 14:00-14：40午点Dessert 14:30-15:00
4、礼仪：让幼儿了解西餐礼仪，餐具使用以及注意事项，
时间Time
一Monday
二Tuesday
三Wednesday
四Thursday
五Friday
晨锻
Morning Exercise
7：50—9：00
踩高跷
过障碍
踩高跷
过障碍
踩高跷
过障碍
踩高跷
幼儿中班周计划
幼儿中班周计划本周是我们幼儿园中班的第二周，为了更好地开展教学工作，促进幼儿的全面发展，我们制定了以下周计划。
一、教学目标。
1.培养幼儿的社交能力，让他们学会与他人合作、分享和尊重他人；2.激发幼儿的好奇心和探索欲，引导他们主动探索世界；3.促进幼儿的语言发展，让他们能够用简单的语言表达自己的想法和感受；4.培养幼儿的动手能力和想象力，让他们通过手工制作和绘画表达自己的想法。
二、活动安排。
1.社交能力培养。
本周我们将组织幼儿参与各种小组活动，让他们学会与他人合作。
比如进行团队游戏、小组合作绘画等，让幼儿学会倾听他人的意见、分享自己的想法，培养他们的团队意识。
2.探索与发现。
我们将在室外环境设置一些探索活动，比如观察周围的植物、动物，让幼儿发现身边的美好。
同时，我们也会在室内设置一些探索活动，比如探索不同材料的性质、颜色，让幼儿通过亲身体验来认识世界。
3.语言发展。
我们将通过故事、歌曲、角色扮演等形式，激发幼儿的语言表达欲望，让他们通过模仿、表演来提高自己的语言能力。
同时，老师也会引导幼儿用简单的语言来描述自己的感受和想法。
4.动手能力培养。
本周我们将进行一些手工制作活动，比如折纸、剪纸、粘贴等，让幼儿动手制作一些简单的手工作品。
同时，我们也会进行一些绘画活动，让幼儿通过绘画来表达自己的想法和感受。
三、教学方法。
1.启发式教学。
在本周的教学中，我们将采用启发式教学方法，引导幼儿主动探索，激发他们的好奇心和探索欲。
2.情境教学。
我们将根据幼儿的实际情境，设计相应的教学活动，让幼儿在实际生活中学习，提高他们的学习兴趣和参与度。
3.游戏教学。
我们将通过各种游戏形式进行教学，让幼儿在玩中学，提高他们的学习效果。
四、评估方式。
本周我们将主要通过观察、记录、作品展示等方式对幼儿的学习情况进行评估，及时发现问题，做出相应的调整和帮助。
五、家园合作。
我们将通过家长会、家访等形式，与家长进行密切的沟通和合作，让家长了解幼儿在幼儿园的学习情况，共同关心和培养幼儿。
中班下学期周计划表(第1~20周)
以下是一个示例的中班下学期周计划表，覆盖第1周到第20周的内容。
请注意，这只是一个大致的框架，具体的活动内容和安排可能需要根据您所在学校或班级的实际情况进行调整。
中班下学期周计划表（第1~20周）第1周：适应与回归•主题：新学期新气象•活动：o回顾上学期内容，巩固知识。
o开展新学期开学典礼，激发幼儿学习兴趣。
o安排班级规则讲解与讨论。
第2周：春季探索•主题：春天的秘密•活动：o组织户外春游，观察春天的变化。
o开展春天的绘画或手工制作活动。
o讲述与春天相关的故事或儿歌。
第3周：健康生活•主题：健康宝宝•活动：o学习正确的洗手、刷牙方法。
o开展运动会或体育游戏，锻炼身体。
o讨论健康饮食的重要性。
第4周：传统文化•主题：中国的传统节日•活动：o学习并体验中国传统节日的文化习俗。
o制作传统节日的手工艺品。
o观看传统节日的动画或视频。
第5周：动物世界•主题：可爱的动物朋友们•活动：o学习不同动物的特点和习性。
o进行动物角色扮演游戏。
o绘制或制作动物主题的作品。
第6~8周：科学探究•主题：小小科学家•活动：o进行简单的科学实验，如浮沉实验、颜色混合等。
o观察植物的生长过程。
o讨论日常生活中的科学现象。
第9周：环保意识•主题：爱护我们的地球•活动：o学习垃圾分类和回收利用。
o开展植树节或环保主题活动。
o讨论如何节约用水和用电。
第10周：艺术欣赏•主题：多彩的艺术世界•活动：o欣赏不同风格的艺术作品。
o进行绘画、舞蹈或音乐表演。
o创作自己的艺术作品。
第11~13周：复习与准备•主题：学期知识大复习•活动：o复习本学期学习的各领域知识。
o开展知识竞赛或问答游戏。
o准备期末展示或汇报活动。
第14周：期末展示•主题：我们的成长足迹•活动：o进行期末成果展示或汇报演出。
o颁发奖状或奖品，表彰优秀幼儿。
o总结本学期的学习和生活。
第15~17周：暑假准备•主题：快乐暑假•活动：o开展暑假安全教育。
o讨论并制定暑假计划。
o进行亲子活动或家园共育讲座。
幼儿园中班第一周工作计划表(可编辑)(2020)
班级: 中 班
幼儿 保育工作:
园中
时间:9月2日---9月6日
本
1.建立良好的师生、同伴关系，在集体生活中感受到温暖，形成安全 感、信赖感。
周 2.养成正确洗手、漱口的习惯。
工
作
重 点
教育工作:
1.帮助幼儿适应升入中班的生活、学习环境。
2.培养幼儿养成良好的生活常规习惯。 家园共育:
生
活 活 动 教
引导幼儿意识到自己长大了，升入中班了，帮助孩子适应新的生活学
习环境。因为孩子休息了近两个月的假期，刚开学孩子可能会有些不
适应，请家长注意帮助孩子进行调整。
一
二
三
四
五
与新老
引导幼
师、同
儿认识 进行上下楼 伴建立
了解班 级新环 境，熟
梯的安全教 良好的 育，培养幼 关系， 儿的安全意 形成安
拍手唱歌笑呵呵
侧面钻 小狗取宝
小青蛙 捉虫子
小狗取宝
弟子规 坐火箭
四季占 圈
引导幼儿认识了解班级新环 境，熟悉生活环境。
悉生活 识。
全感、
环境。
信赖感
。
进行上 下楼梯 的安全 教育， 培养幼 儿的安 全意识 。
我的新 班级
小猫钓鱼
帮助小 灰兔
疼爱我们的人
故事欣 赏
学
能干的 小手
我们的 班级
我们升班了
活
பைடு நூலகம்
神奇的字
制作贺 卡
动 唱游活
动
户外活 动
开学啦 我长大了
龟兔赛 跑
钻山洞
能干的 小手
幼儿园中班上学期周教学计划20周
幼儿园中班上学期周教学计划20周第一周：认识新环境1.介绍幼儿园各个区域的功能和规则；2.带领幼儿熟悉幼儿园的环境，熟练使用有序行动。
第二周：人际交往1.学习主动向老师、同学问好；2.开展多人合作游戏，培养团队合作意识。
第三周：认识自己1.引导幼儿认识自己的名字，学会写自己的名字；2.进行自我形象描述，展示自己的特点和个性。
第四周：认识家庭1.学习认识家庭成员的称呼；2.分享家庭生活的乐趣，培养家庭归属感。
第五周：学习数字1.学习数字1-5的认识和书写；2.进行数字认知游戏，培养幼儿对数字的敏感性。
第六周：学习形状1.学习基本的几何形状；2.制作各种形状的手工作品，培养幼儿的创意能力。
第七周：认识颜色1.学习认识基本的颜色；2.进行颜色分类的游戏，让幼儿记住不同颜色的名称和特点。
第八周：音乐与舞蹈1.培养幼儿音乐鉴赏能力，学习认识常见音乐乐器；2.学习简单的舞蹈动作，进行集体舞蹈表演。
第九周：感知世界1.通过观察和实践，认识四季的变化；2.进行观察自然界的活动，培养幼儿锐利的观察力。
第十周：生活常识1.学习个人卫生和环境卫生的重要性；2.进行实际操作，教授基本的生活常识和技能。
第十一周：认识动物1.学习认识各种常见的动物；2.进行动物分类游戏，培养幼儿的动物知识和分类能力。
第十二周：故事演绎1.聆听各种寓言故事，培养幼儿的想象力和表达能力；2.进行角色扮演活动，让幼儿亲身体验故事情节。
第十三周：艺术创作1.培养幼儿艺术创作的兴趣，进行画画、手工等活动；2.聆听音乐并进行简单的创意舞蹈演示。
第十四周：大自然的美1.参观植物园，体验大自然的美；2.进行植物观察和植物分类的游戏，加深对植物的认识。
第十五周：交通工具1.学习常见的交通工具名称和形象；2.进行交通工具配对游戏，培养幼儿的记忆和观察力。
第十六周：社会活动1.学习社会礼仪和基本的安全知识；2.进行角色扮演活动，模拟社会活动场景。
第十七周：亲子活动1.邀请家长来幼儿园参与亲子活动；2.进行亲子游戏和亲子手工制作，增进家庭情感。
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2020年幼儿园中班周计划表
生活活动I天气凉了，引导幼儿洗手前将袖子挽好，以免弄湿衣服。
在洗完手后指导幼儿给小手擦油，重点指导幼儿擦油的正确方法。
i学会擦鼻涕的正确方法，知道打喷嚏、咳嗽不对人，形成良好的个人卫生习惯。
i能在幼儿园及家庭日常生活中，逐步发展小肌肉的协调性、灵活性。
区角游戏
i美工区：发现事物美的特征，用已掌握的绘画方法，进行有奇特想法的自由创作。
i建筑区：引导幼儿对周围环境居住的楼房进行观察，自主选择进行有目的搭建出有特点的建筑物。
i图书区：引导幼儿正确使用礼貌用语与周围人交流。
教学活动i周一：
i、数学：比厚薄
2、健康: 小狗熊生病
3、科学: 叶子保鲜
I周二：
1、语言：猜一猜
2、社会: 黑天
3、奥尔夫：动动鼓（一）
l周三：
1、数学：简单规律排序（一）
2、识字：小鸡你别看
I周四：
1、语言：玩具小孩的愿望
2、美术：树宝宝穿花衣
I周五：
1、识字：搭积木
2、奥尔夫：动动鼓（二）
户外活动集体活动：新游戏：《小青虫，爬爬爬》
目标：(1)尝试多种姿势的爬行活动，动作较灵活、协调
(2)乐于参加体育游戏，培养幼儿坚强、勇敢、不拍寒冷的品质。
分散游戏：脚踏车、皮球、沙包投掷、跳跃区
重点指导1、引导幼儿学会左右手交替拍球的方法。
2、利用脚踏车玩具，锻炼幼儿的协调能力。
3、通过跳跃区发展幼儿的暴发力。
环境创设
精神环境：班级中老师之间互相关心，潜移默化的影响幼儿。
引导幼儿对生活中、周围环境中感兴趣的事物进行观察，居住的楼房。
物质环境：1、美工区：老虎折纸的步骤图。
2、建筑区：建筑图片引导幼儿观察欣赏，辅助材料建筑图例，支撑物半圆形、三角形的板，表达建筑特征。
3、图书区：提供有关秋天的书籍和图片。
家长工作
1、11月份的主题是《动物世界》，请家长与幼儿共同了解小动
物是如何过冬的，及动物的种类习性。
2、11月中班开展10米往返跑的运动项目，加强幼儿冬锻炼的兴趣。
3、识字: 饭碗别改坏搭积木工程。