初中生寒暑假读书计划

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初中暑假阅读计划(汇总3篇)

初中暑假阅读计划(汇总3篇)

初中暑假阅读计划(汇总3篇)1.初中暑假阅读计划第1篇日月如梭,转眼间,盼望已久的暑假终于又如期而至了。

怎样度过一个充实而有意义的暑假呢?高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。

即将步入三年级的我打算,在这个暑假里读许多许多的课外书,来提高我的作文水平。

下面是我的读书计划:一、读书有选择。

图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书,让我们眼花缭乱。

有成语故事、童话故事、历史故事特别是名著。

书是我们的朋友,是我们的精神食粮!二、读书有计划。

每天至少要看一个小时的课外书,这样就可以培养成良好的读书习惯。

当然,读书时要坐端正,这样才能保护好我们心灵的窗户眼睛。

三、读书要做到三到:心到、眼到、口到。

我们要用心去读,用心去悟。

吸取书中丰富的营养。

唐代的大诗人杜甫说的好,读书破万卷,下笔如有神。

精彩语段,妙词佳句,反复诵读,熟记在心。

每天和爸爸妈妈分享读书的快乐,交流一下读后感吧!四、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句,名人名言。

在书上做批录第,同时养成写日记的好习惯。

另外,还得多看些工具书,比如,成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。

书可以把我们带进知识王国,让我们乐此不疲。

同学们让我们一起行动起来吧!2.初中暑假阅读计划第2篇理规划时间,制定学习计划放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。

可以根据自己的.情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

既不要睡懒觉,也不要开夜车。

习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。

初中生暑假读书计划

初中生暑假读书计划

初中生暑假读书计划
导读:本文是关于初中生暑假读书计划,希望能帮助到您!
初中是最叛逆的时期,但是也是最重要的时期,所以要在初中时期好好学习,以下是我结合自身制定的学习计划:理规划时间,制定学习计划
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。

可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

既不要睡懒觉,也不要开夜车。

习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!
※呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。

一旦制定就应该严格遵守。

相信你的假期一定会有意想不到的收获。

确定学习目标,攻克薄弱环节
今年的暑假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。

如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

暑假读书计划和心得

暑假读书计划和心得

暑假读书计划和心得暑假读书计划和心得【篇1】在暑假里,我在书的长河中遨游着。

书带给我的快乐数不胜数,渐渐地我爱上了读书……昏黄的灯光依旧亮着,房间里氤氲着书卷的淡淡馨香。

几只飞虫围绕着灯光,对于它们来说,明亮的灯光就是它们的理想乐园,是它们最终的休憩地。

为了那片明亮,奋不顾生。

而我宁愿成为一只小小的飞蛾,为了那份简单的崇拜,飞向吸引我的某个光源,一切安宁。

从幻想的世界里抽身出来,面前还是堆积如山的书本、参辅书,我常常在思考,何时才能从书海中抽离,让呆滞的大脑得到片刻的休息。

我明白爸爸妈妈在暑假里,给我报补习班,但是读书不是强制的,是自发的,是喜欢,所以爱读书。

读书不是为了追名逐利,读书是艺术。

读书,是一种提升自我的艺术。

五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。

枯燥烦闷时,读书能使我心情愉悦;迷茫惆怅时,读书能平静我的心,让我看清前路;心情愉快时,读书能让我发现身边更多美好的事物,让我更加享受生活。

读书是一种最美丽的享受。

我坚信,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”读书是一种感悟人生的艺术。

读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读鲁迅的*使人认清社会的黑暗,读巴金的*使人感到未来的希望。

每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。

读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

读书是一种享受生活的艺术。

我喜欢在一个晴朗的午后,端上一杯香茗,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话……阳光温柔又钝重地洒下,透过皮肤一丝丝进入血液。

伴随着书本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。

阳光把我的轮廓晒成金黄,混合着这慵懒的时光,酿成记忆。

与书为伴,我徜徉在文字的乐园里,翻看,也倾听,倾听文人墨客的浅吟,倾听崇高灵魂的低唱。

我熄灭昏黄的灯光,在一片黑夜里寻不到飞虫的身影。

在一团黑色的迷雾中,我看到自己蜕变成一只小小的飞蛾,飞向那片明亮的书海……暑假读书计划和心得【篇2】成长的道路上,处处弥漫着书香,在书香的熏陶下我快乐的成长。

中小学生假期读书计划怎么写(7篇)

中小学生假期读书计划怎么写(7篇)

中小学生假期读书计划怎么写(7篇)中小学生假期读书计划怎么写篇1寒假生活为我们提供了广阔的展示自我的舞台。

为了使今年这个寒假过得既充实又有意义,特制定以下生活及学习计划:一、科学合理,制定计划每天半天玩耍,半天学习。

玩耍时要十分注意安全。

要把老师布置的寒假作业认真完成。

二、认真复习,查漏补缺寒假中,要制定一个“复习计划表”。

要把所有的学习内容再认真复习一遍,做到查漏补缺,为下学期学习新课程打下良好的基础。

三、培养兴趣,发展特长根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。

四、勤奋读书,注意积累利用寒假充足的时间多阅读一些好书,至少看一本有意义的书籍,做好读书笔记,写出读后感。

如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,还可以向报社投稿,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。

此外,寒假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活。

只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。

小学生寒假学习计划4一.按时作息。

早上8:00起床,晚上9:30----10:00之间这个时间睡觉。

二.每天上午.下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!三.坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词.好句.好段。

四.帮助爸爸妈妈做力所能及的事。

为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。

五.坚持每天在qq空间里写自己的心情。

六.坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。

七.坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。

八.坚持每周写一篇周记,提高习作水平。

九.由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。

十.积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。

十一.为新学期定一个学习计划,并准备好必备的学习用具。

中小学生假期读书计划怎么写篇2亲爱的同学们,又一个学期的学习生活圆满结束了,快乐的寒假生活就要开始啦!为了让大家度过一个愉快而充实的假期,老师精心为你们设计了下面一些自主学习活动。

初中生读书计划(8篇)

初中生读书计划(8篇)

初中生读书计划初中生读书计划(8篇)日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,一起对今后的学习做个计划吧。

计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的初中生读书计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生读书计划1阅读可以发展人性,提升修养,拓展人生:阅读可以丰富生活,愉悦身心,静享幸福;为了汲取书籍的乳汁,积淀文化内涵。

新学年又开始了,结合自己的实际情况,特制订个人读书计划。

一、读书目标:1.以“让读书成为习惯”为出发点,要讲求实效,按照学校读书活动实施计划的要求,扎扎实实地投入到这次规模较大的“书香校园”读书活动中去。

2 .通过阅读,使自己作文能力及口语表达能力增强。

二、读书活动安排:1.自购图书阅读,加强学习。

本学年我要自己订购一种跟学习有关的杂志《小学生天地》,我要充分利用课余时间阅读,寻求先进的学习方法,提高自己的学习效率。

在读书的过程中要随时记下自己的观点和看法,所谓“不动笔墨不读书”,要写出反思和随笔来记录自己的收获与体会。

2。

除阅读自己订阅的书籍外,还可以借阅其他同学的刊物,广泛涉猎,开阔视野,不断更新原有的知识结构。

另外要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的资源帮助学习。

3.读中外文学名著,丰富自身的文学素养。

名著是人类精神文明的瑰宝,平时要多阅读名著,可以提高自身的精神层面,净化自己的灵魂。

本学年自购中外名著作3—5本,每学期精读2-3本。

构建家庭书屋,倡导藏书。

4.积极参与读书交流活动,讨论读书的收获与困惑,让读书活动与课堂学习结合起来。

5.要求自己每天利用课余时间读书半小时以上;平时能积极参加学校举办的学生读书沙龙活动;每月上交一篇读书心得或笔记,字数不得少于500字。

6.平时要与家长一起共读书,创造家庭读书氛围,共同养成良好的读书习惯。

三、计划读书内容1、经典阅读:《水浒传》《西游记》《三国演义》2、选读书目:《狼王梦》《苍狼》《马小跳爱数学》《小灵通漫游未来》3、每月必读:《小学生天地》《意林》《童年在人间我的大学》《唐诗宋词》初中生读书计划2近年来,学生课外阅读的组织与指导越来越引起语文教育工作者的重视。

初中暑假阅读计划

初中暑假阅读计划

初中暑假阅读计划初中暑假阅读计划第一篇暑假那么漫长,假如不好好利用这段空闲时间读书的话,就只是白白浪费掉而已。

培根说:“学问就是力量。

〞就让我好好拟定一份读书计划吧!由于读书分为许多种,因此不单单只上图书馆看书而以。

首先呢,我要先好好温习语文学中的历史才行,因此三国演义、水浒传、红楼梦是少不了的。

再来就是到住家环境好好阅读夏天,边观看小动物们,边查找科展的题目。

当然还有网络,网络上的线上资料库及电子报,实在是增进学问的一大方法。

不过呢,一下就阅读一大堆书,要是到时候遗忘就不好了。

所以,我决定效法课本教的方法:做一本属于自己的读书笔记。

做一本笔记,看到佳句就记录下来,分门别类,随身携带,到时候写作文时,假如找不到适当的语词,笔记本就是你的朋友。

信任开学后,我的作文技巧肯定会更进步的!俗话说:“书中自有黄金屋。

〞书可以是各种形式,一但你深入了解,就能够找到黄金,也就是学问以及学问。

大家一起在暑假读书,过着充实的暑假吧!初中暑假阅读计划第二篇高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。

所以,为了丰富课外学问,于是,我制定了以下几点计划:一、选书。

这是关键的第一步,要看一些思想健康的、内容主动向上的书,比方《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等。

二、阅读时间。

每天要坚持读书至少半个小时,是一边读书,一边把重点和好词好句用铅笔画下来,以备查找。

三、积累:阅读当天要写读书笔记或者读后感,因为这样可以加深对这本书的印象,同时对提高自己的写作水平大有帮助。

四、遇到不懂的词语和句子要反复的阅读,直到理解了、消化了为止,实在弄不明白可以上网查资料或是向别人请教。

五、看完书后要准时送还给同学、老师、图书馆、书店,不能占为己有,还要做到不弄脏、不撕页,文明阅读。

以上就是我的几点读书计划,我肯定会根据这个计划严格实行的,让读书成为一种好的习惯。

初中暑假阅读计划第三篇理规划时间,制定学习计划放假后的第一件事,应当是整理出可利用的时间,做出时间支配表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习状况,找出最需要提高或最想做的事,合理安排复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

初中生读书计划(4篇)

初中生读书计划(4篇)

初中生读书计划(4篇)初中生读书计划篇1近年来,学生课外阅读的组织与指导越来越引起语文教育工作者的重视。

为了使学生们的课外阅读走向有序和高效,制订课外阅读计划如下:一、活动目的:1、以人类的先进文化影响学生,引导学生发展个性,健全人格。

2、培养学生良好的阅读习惯及发现、探究、解决问题的能力,为其终身发展打基础。

3、引导学生积累知识、培养语感,促进其语文素养的全面提高。

二、阅读任务:根据《课程标准》的要求和学生实际,参照语文版教材中名著引读评介的书目,遵循经典、循序渐进和课内外结合的原则,选定课外名著必读书目如下:阅读书目:《西游记》、《童年》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《家》、《钢铁是怎样炼成的》(上述书目要求全体学生按时按量共同阅读,教师进行统一的指导和评价。

另外,推荐《三国演义》、《汤姆?索亚历险记》等数十部中外名著作为选读书目,鼓励那些学有余力的学生按照自己的兴趣选择阅读。

)三、实施步骤,以《西游记》为例来说明各部名著阅读的实施步骤:㈠导读阶段(安排1—2课时)本阶段,指导学生阅读教材中名著引读的相关内容,并向学生补充导读材料,如作者生平,写作背景,思想内容及艺术特点简析等,让学生对作品先有个大体的了解,然后布置阅读任务、明确阅读要求、统一阅读进度。

另外,教师还应指导学生掌握一些阅读长篇小说的基本方法。

㈡积累性阅读阶段(安排10周左右)本阶段要求学生以泛读为主,每周阅读十回左右的内容。

每周设计作业如下:3、写读后感:每篇围绕一个中心来写,力求有自己的见解,不少于500字。

(考虑到学生差异,不同程度的学生可以从以上作业中任选其二来完成。

)本阶段,教师以培养学生阅读兴趣,形成良好阅读习惯为中心目标,每周抽查学生作业并做有针对性的指导。

在逐回阅读完全书后,安排1课时,由学生发言、讨论,教师归纳、总结,最终理清整部《西游记》的线索,把握故事情节。

1、分析人物形象(2周)本阶段安排学生精读有关情节,指导学生重点分析孙悟空、猪八戒、唐僧及诸神魔的形象,并以我眼中的为题写一篇作文,然后按学生作文所分析的人物形象进行分组交流,最后推荐出优秀作品展评。

初中生暑假读书计划

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初中生暑假读书计划
初中是最叛逆的阶段,但是也是最重要的阶段,因此要在初中阶段好好学习,以下是我
结合自身制定的学习打算:
理规划时刻,制定学习打算
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时刻,做出时刻安排表,以每一天为单位;
接下来,梳理自身学习事情,寻出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时刻,有
针对性地制定假期学习打算。
每天有效学习时刻最好保持在5-6个小时。能够依照自己的事情合理的规划一下,例如:
{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时刻最好固定在:上午8:30-11:
30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既别要睡懒觉,也别要开夜车。适应比聪慧
更重要!只要你按照打算来,每天坚持,你的成绩可不能没有进步的!
※呵呵,别要忘了,一定要预留出锻炼躯体和休闲活动的时刻。一旦制定就应该严格遵
守。相信你的假期一定会故意想别到的收获。
确定学习目标,攻克薄弱环节
今年的暑假假期较短,目标别宜太大、复习范围别宜太广。假如想真正有收获,一定别
要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

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初中生寒暑假读书计划初中生寒暑假读书计划扩展阅读:寒暑假学生计划和初中生必读~晒出来给大家参考~暑假中要求每位学生坚持读报,收听(看)广播(电视)新闻,自觉关心国内、外大事。

要求每位学生看一本内容健康、有教育意义的书;观看优秀影片,开学后各班在评选的基础上推荐3篇读后感、影评或新闻评述参加校级评比。

我觉得在我们支教的时候,给同学们推荐书籍,支持他们看报等写日记观看电视节目什么叫做“假学习”?一、看书买一堆书,有空看看。

看书,这是典型的假学习。

看书看不懂还在看,就是假学习,欺骗自己,安慰自己正在学习而已。

专业书都写得很好,但大都是写给已经懂的人看的。

看书的最大作用就是证明自己看书是学不到东西的,然后只有寻找其他途径。

建议:把书合上,想一想,你想学的东西东西到底是要干什么用的,要掌握到什么程度才够用。

实在不行,快速看完,也好过慢慢磨着看完,当你觉得什么时候去看,可以看懂了再去看,还是那句话,不是不看,看的时机对不对而已。

二、听课听课,记笔记。

很常见的假学习,听课听不懂,要听来干甚,难道就是为了听课而听课。

真正的课程是要用来发现疑问,表达疑问,表达理解的,而不是用来听的。

别人讲的内容很细致,而且都是对的,可以说是经验的精华,但是别人无法代替你大脑的运转过程,无法代替你大脑逻辑的形成的过程,听得越多学得越慢,IP地址怎么配还不清楚,就在听OSPF的内容有用吗?听课的最大作用就是证明听课是学不到什么东西的,然后寻找其他的途径。

建议:大概可以这么说,你如果在听课前没有带着足够多的问题,去听基本没什么意义,先有框架出来再说,讲的人可以给你总结、点拨的作用,加深理解。

起码要把听课的内容先自己动手操作过1-2遍。

三、实验单纯敲实验,和打字是没什么区别的,操作手册可以告诉我们结果和机理,敲1遍只是练习了命令输入,只有第2遍,才会有一些些思考。

敲实验最大的作用,就是证明,敲完了还是不懂,所以必须寻找其他的途径。

建议:做到不看操作指南,能总结出全部配置步骤和调试步骤。

而且能够自己设计扩展实验调试内容。

四、看贴每个帖子可能都是经过很多时间研究的心得,写得再好,只看的话,也还不是自己写的。

看贴不回帖,只懂顶,都是假学习。

建议:只有自己写贴,写不出来,才发现思路不够严谨;写得不好,才会发现理解得不够透彻。

看贴要发别自己的心得,参与讨论。

什么叫做“真学习”?一、攻击先问你一个问题,你懂什么,“什么都不懂”,好,你懂不懂IP地址怎么写吗?OK,写出来,请问“为什么要用IP地址?”。

连自己懂什么都不知道,知道哪些是真正要懂的。

二、思考收到一个报文后,怎么解封装?发送一个报文,如何封装?记住一堆概念是没有用的,你必须把数字的信息转换成抽象的信息存储在大脑里,并且逻辑和系统同步,不断训练思考才能做到。

三、忘却真正学会了,就可以开始忘却了,任何一个问题,你都可以不懂。

专家回答问题时,经常会说:“这个问题我没遇到过、这个问题我不清楚、这个问题我不懂。

”,但是后面半句话,专家从来不说出来,“只要我想去了解和解决,只需要5-10分钟就能找到答案。

”,专家的大脑里只保存思路和方法,而不是细节,可以迅速解决任何问题,问问题的人,只记住很多具体的解决方法,超出这个范围就不会了。

学习一个东西,分2个步骤,1、学懂2、忘记。

真正的忘却不是因为记忆的衰退,而是放下来,问题本身已经完全被粉碎于无形之中。

四、表达自认为学会了不是真正的学会,真正的学会,在于能够讲出来,使一个初学者也能够听得明白,才能算是学会了,不会表达,永远学不会。

懂了,却举不出例子来,怎么能够叫做懂了呢?原创:ITAA马三友老师,转载请注明作者,翻版必究4、注意①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。

只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。

不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。

③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。

能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。

由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。

而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。

它是量的积累引起质的飞跃。

半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。

所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。

坚持!坚持一定能产生奇迹。

学习计划最关键的在于执行,希望各位高中生能够严格的按照自己制定的学习计划执行。

本文来自:学习方法网初中生必读书目一、文学作品:初一:1.《西游记》吴承恩人民文学出版社1980年5月第2版2.《骆驼祥子》老舍人民文学出版社1955年1月第1版3.《钢铁是怎样炼成的》(前苏)奥斯特洛夫斯基梅益译人民文学出版社1995年10月5版4.《繁星春水》冰心人民文学出版社1998年4月第1版5.《唐诗选》,中国社会科学院文学研究所,北京出版社;6.《泰戈尔诗选》冰心郑振铎等译人民文学出版社1994年5月第2版7.*《男生贾里全传》秦文君少年儿童出版社1998年5月第2版8.*《花季雨季》郁秀海天出版社1999年9月第1版9.*《汪洋中的一条船》郑丰喜华夏出版社201*年11月第1版10.*《哈利波特》(英)JK罗琳人民文学出版社1998年5月第2版初二:11.《论语译注》李申编中华书局201*年8月第1版12.《三国演义》罗贯中人民文学出版社1998年5月第2版13.《水浒传》施耐庵人民文学出版社1997年8月第2版14.《家》巴金人民文学出版社1981年9月第3版15.《宋词选》胡云翼选注上海古籍出版社1997年11月1版16.《普希金诗选》卢永选编人民文学出版社1996年11月第1版17.《契诃夫短篇小说选》汝龙译人民文学出版社201*年6月第1版18.《老人与海》(美)海明威赵少伟译漓江出版社1987年7月第1版19.*《挪威的森林》(日)村上春树林少华译上海译文出版社20.*《简爱》(英)夏绿蒂勃朗特人民文学出版社1998年5月第2版21.*《巴黎圣母院》(法)雨果陈敬荣译人民文学出版社1982年6月1版22.*《射雕英雄传》金庸三联书店1999年4月第1版23.*《欧也妮葛朗台》(法)巴尔扎克张冠尧译人民文学出版社201*年5月第1版24.*《匹克威克外传》(英)狄更斯蒋天佐译上海译文出版社1979年4月第1版25.*《麦田里的守望者》(美)塞林格施咸荣译译林出版1998年9月1版26.*《围城》钱钟书人民文学出版社1991年2月第2版27.*《中华散文百年精华》丛培香等编人民文学出版社201*年1月第1版28.*《外国名家散文经典》于文心编长江文艺出版社201*年4月第2版初三:29.《红楼梦》曹雪芹人民文学出版社201*年5月第1版30.《鲁迅作品精选》长江文艺出版社201*年3月第1版31.《子夜》茅盾人民文学出版社1960年4月第3版32.《欧亨利短篇小说选》王永年译人民文学出版社201*年1月第1版33.《元曲三百首译析》李淼编注吉林文史出版社1998年2月第1版34.《莫泊桑短篇小说选》赵少侯译人民文学出版社201*年6月第1版35.*《唐吉诃德》(西班牙)塞万提斯杨绛译人民文学出版社1998年5月第2版36.*《红与黑》(法)司汤达郝运译人民文学出版社1995年8月1版37.*《复活》(俄)托尔斯泰汝龙译人民文学出版社1989年10月第1版38.*《马克吐温中短篇小说选》叶冬心译人民文学出版社201*年12月第1版39.*《莎士比亚悲剧四种》卞之琳译人民文学出版社1988年3月第一版40.*《中国古代四大名剧》俞为民校注江苏古籍出版社1998年版二、人生修养:初一:41.《写给中学生》(自编)42.《致加西亚的信》(美)阿尔伯特哈伯特赵立光艾柯译哈尔滨出版201*年5月1版43.*《中华传统美德格言》(成人)人民教育出版社201*年44.*《希腊的神话和传说》斯威布著楚土南译人民文学出版社1996年5月第2版45.*《人类征服的故事》(美)房龙常莉译江苏人民出版社1998年3月第1版46.*《音乐的故事》(德)保罗.贝克马立张雪燕译江苏人民出版社201*年9月11版47.*《新编世界五千年》夏国梁夏冰南京大学出版社201*年2月1版48.*《***心有多高》赵定军北京出版社1999年8月第1版49.*《成功之路》(美)拿坡仑希尔海南出版社1999年1月第1版50.*《圣经故事》刘小江编外国文学出版社1997年4月第1版初二:51.《产生奇迹的行动哲学》(日本)德田虎雄52.《杰出青少年的七个习惯》(美)肖恩柯维中国青年出版社201*年11月1版53.*《知识改变命运》潘燕刘县书三联书店201*年1月第1版54.*《英文名篇诵读本》顾佩娅苏晓军编译苏州大学出版社201*年9月第1版55.*《孙子兵法》郭化若56.*《史记选》司马迁著王伯祥选注人民文学出版社57.*《中国大历史》黄仁宇三联书店1997年5月第1版58.*《傅雷家书》三联书店1998年10月第5版59.*《法律的故事》(美)约翰。

麦。

赞恩刘昕胡凝译江苏人民出版社1998年1月第1版.60.*《人文知识读本》陈思和海南出版社初三:61.《苏菲的世界》(挪威)乔德坦贾德萧宝森译作家出版社1999年5月第1版62.《学习的革命》(新)戈登德莱顿(美)珍妮特沃斯顾瑞荣译63.*《推心置腹心理学知识趣谈》解春玲龚平著汉语大词典出版社2201年11月1版64.*《美学散步》宗白华上海人民出版社1981年5月第1版65.*《中外影视经典》66.*《中外美术经典》67.*《东方哲学的故事》(锡兰)LA贝克傅永吉译江苏人民出版社201*年9月第1版68.*《文明的溪流》(美)HG 威尔士袁杜译江苏人民出版社201*年9月第1版69.*《本领恐慌》王小平海南出版社出版.201*年12月第1版70.*《培根人生论》(英)培根何新译陕西师范大学出版社201*年1月第1版三、名人传记:初一:71.《假如给我三天光明》(美)海伦凯勒李汉昭译华文出版社201*年1月1版72.*《居里夫人传》(法)艾夫居里左明彻译商务印书馆1984年版73.*《我的父亲邓小平》74.*《杨振宁传》徐胜蓝孟东明复旦大学出版社1997年版75.*《名人的中学时代》(自编)初二:76.《毛泽东传》金冲及中央文献出版社77.*《永远的乔丹》章宜广东旅游出版社1999年版78.*《拿破仑传》(德)艾密尔鲁特维克阳若迅译国际文化出版公司1999年7月第1版79.*《林肯传》(美)戴尔。

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