网络系统工程综合实训——某小型校园网规划设计
网络规划与设计实训题目
网络规划与设计实训题目第一篇：网络规划与设计实训题目题目一：某校园网规划与设计 (1)题目二：某企业网络规划与设计 (1)题目三：某大学校园网规划与设计 (2)题目四：某大型企业网络Qos规划与设计 (2)题目五：某公司扩展网络规划与设计 (3)题目六：某企业网规划与设计 (3)题目七：某小型网络公司网络规划与设计 (4)题目一：某校园网规划与设计某校园网的主要网络需求和功能需求如下：2、一楼：总务外2台、宣传部1、纪检处1台,院工会办公室1，招生就业处4台，综合教室7（1台），综合教室8（1台）3.二楼：人事处4台，财务处1，财务室4，副院长办公室1，党委副书记办公室1，院办公室3，ERP实验室1 2（共60台），党委书记办公室14、三楼：一机房（普通机房25台），信息工程系办公室8台，五机房（图形图像处理机房30台）5、四楼：现代教育技术中心3台，计算机中心（用于影视编辑50台）6、硬件设备的选购要根据目前市场价格为依据。
7、设备的性能以及技术指标要能满足上述第3、4、5，6的要求。
8、校园网运行局域网实时聊天系统，进行教师和学生的日常信息沟通等功能。
二、网络和功能要求1．采用合适的网络拓扑图2．合理的服务器选择（15000.00/2台）选择技术4.合理的设备选型5．综合布线6.合理的网络技术7.应用系统的开发8.内网和外网应该很好的隔离开来，只有一两个访问出口8.聊天系统的运行只限于校园网，外网无法访问。
题目二：某企业网络规划与设计某企业网络需求：(1)公司有 1000 台 PC(2)公司共有多个部门，不同部门的相互访问要求有限制，公司有若干个跨省的分公司(3)公司有自己的内部网页与外部网站(4)公司有自己的内部电话系统(5)公司中的每台机能上互联网(6)核心技术采用VPN二、网络和功能需求：1.完成网络功能需求2.存储备份系统需求3．网络互联采用VPN技术4.企业电话都是内部电话，采用VoIP技术实现5.在模拟器中实现网络功能并能实现语音拨号功能6.实际环境中能够完成语音通话功能题目三：某大学校园网规划与设计某大学是一所极具现代意识、以现代化教学为特色的民办学校。
小型校园网地设计与组建
小型校园网的设计与组建实验报告12.1 实验目的计算机网络是一门实践性较强的技术，课堂教学应该和实践环节紧密结合。
计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力，提高学生的网络设备使用水平，以及将理论与实践相结合的能力。
12.2 实验环境及设备2台路由器、2台交换机、3台PC机12.3 实验的内容和要求根据要求，设计并搭建一个校园网。
要求进行子网划分和结构设计，并将网络结构建立起来。
最后完成网络设备的调试。
12.4 实验说明某大学分为总校和分校，为该校设计校园网，总校有一个局域网共20台计算机，分校由VLAN划分为两个局域网，分别有10台计算机。
该校被分配了一个C类网段210.100.10.0，总校和分校各有一台路由器及一台交换机。
请进行网络设计，将总校和分校各个局域网连接起来。
根据要求，设计IP地址分配表，设计网络结构，画出网络拓扑图。
根据设计搭建网络结构。
配置网络设备，完成网络调试。
提示：1）使用IP子网掩码的原理设计IP地址分配表。
2）用到的设备为两台路由器，以及两台交换机。
思考：1）要使总校局域网能够与分校两个局域网通信，如何配置静态路由？答：把分校的两个网段都作为总校路由器的目的网络写入总校路由器的静态路由表中。
针对本实验,具体配置为:Router1#conRouter1(config)#ip route 210.100.10.96 255.255.255.224 210.100.10.66 ! 添加静态路由Router1(config)#ip route 210.100.10.128 255.255.255.224 210.100.10.66 ! 添加静态路由Router1(config)#end2）如果分校两个局域网分别有20台主机，交换机快速以太网口是否够用？如不够用，则如何解决该问题？答：交换机共有 24 个快速以太网口，其中一个作为 trunk 口，剩余 23 个接口。
小型校园网的设计与组建
实验十二小型校园网的设计与组建12.1 实验目的计算机网络是一门实践性较强的技术，课堂教学应该和实践环节紧密结合。
计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力，提高学生的网络设备使用水平，以及将理论与实践相结合的能力。
12.2 实验环境及设备2台路由器、2台交换机、3台PC机12.3 实验的内容和要求根据要求，设计并搭建一个校园网。
要求进行子网划分和结构设计，并将网络结构建立起来。
最后完成网络设备的调试。
12.4 实验说明某大学分为总校和分校，为该校设计校园网，总校有一个局域网共20台计算机，分校由VLAN划分为两个局域网，分别有10台计算机。
该校被分配了一个C类网段，总校和分校各有一台路由器及一台交换机。
请进行网络设计，将总校和分校各个局域网连接起来。
根据要求，设计IP地址分配表，设计网络结构，画出网络拓扑图。
根据设计搭建网络结构。
配置网络设备，完成网络调试。
提示：1）使用IP子网掩码的原理设计IP地址分配表。
2）用到的设备为两台路由器，以及两台交换机。
思考：1）要使总校局域网能够与分校两个局域网通信，如何配置静态路由？分别为分校的两个网段配置静态路由，并且全部经过的连接分校交换机的路由器。
针对本实验,具体配置为:Router1#conRouter1(config)#ip route ! 添加静态路由Router1(config)#ip route ! 添加静态路由Router1(config)#end2）如果分校两个局域网分别有20台主机，交换机快速以太网口是否够用？如不够用，则如何解决该问题？不够用，可以增加一个交换机，进行级联。
对主校进行配置（由本人完成）:第一步：在switchA 上创建一个Vlan 并分配相应端口 //主校Switcha>enable 14 !进入特权模式Password:Switcha#configure terminal !进入全局配置模式Switch (config)# vlan 30 ！创建Vlan30Switch (config-vlan)# exitSwitch (config)# interface range fastethernet 0/1-20 ！进入接口配置模式 Switch (config-if)# switchport access vlan 30 ！将接口组分配给Vlan 30 Switch (config-if)# exitSwitch (config)# interface fastethernet 0/24Switch (config-if)# switchport mode trunk ！配置trunk 端口Switch (config-if)# end对switchA 的配置进行验证，如下图:第二步：在routerA 上配置接口F0的子接口Router>enable 14 ! 进入特权模式Router (config)# interface fastethernet 0/0.30 ！进入子接口F0.10配置模式Router (config-subif)# encapsulation dotlq 30 ！封装802.1Q并指定Vlan号30 Router (config-subif)# ip address ！配置子接口F0.10IP地址Router (config-subif)# exit第三步：在routerA上配置广域网口的IP地址Router1#conRouter1(config)#interface serial 2/0 ! 进入广域网0口配置状态或Router1(config)#interface serial 1/2Router1(config-if)#ip address! 为广域网0口配置地址Router1(config-if)#no shutdown ! 打开广域网0口Router1(config-if)#end验证测试：验证路由器接口配置状态。
小型校园网络规划与设计方案(I)
捷的信息通路，共享各种教学资源。
(2) 良好的性能，能够支持大容量和实时性的各类应用.(3) 能够可靠的运行，较低的故障率和维护要求。
(4)提供安全机制，满足保护公司信息安全的要求。
(5) 具有较高的性价比。
(6) 未来升级扩展容易，保护用户投资。
(7) 用户使用简单、维护容易。
(8) 良好的售后服务支持。
2.系统部分的总体要求：(1) 易于配置：所有的客户端和服务器系统应该是易于配置和管理的，并保障客户端的方便使用;(2) 更广泛的设备支持：所有操作系统及选择的服务应尽量广泛的支持各种硬件设备;(3) 稳定性及可靠性：系统的运行应具有高度稳定性，保障系统的高性能无故障运行。
(4) 可管理性：系统中应提供尽量多的管理方式和管理工具，便于系统管理员在任何位置方便的对整个系统进行管理;(5) 更低的总成本：系统设计应尽量降低整个系统总成本;（6）安全性：在系统的设计、实现及应用上应采用多种安全手段保障网络安全;（7）良好的售后服务支持。
除了满足上述的基本特征外，本项目的设计还应具有开放性、可扩展性及兼容性，全部系统的设计要求采用开放的技术和标准选择主流的操作系统及应用软件，保障系统能够适应未来几年网络发展需求，便于网络的扩展和校园网的结构变更。
三，设计原则在设计方案时，无论是系统或网络都严格遵循以下原则，以保障方案能充分满足集团的需求。
（1）实用性原则（2）经济性原则（3）易管理性原则（4）可靠性原则（5）安全性原则（6）可扩展性原则（7）标准化原则（8）高性能原则四，设计目标网络项目建成后必须实现以下的功能需求：建设一个通畅、高效、安全、可扩展的小型校园网络，支撑校园网的各种信息获取，共享各种教学资源，降低校园网络的总体运行费用。
网络系统必须运行稳定。
（1）校园网需要满足校园人员各种计算机应用系统的操作和信息获取要求。
（2）校园网要具备良好的可管理性。
减轻维护人员的工作量，提高网络系统的运行质量。
某校园网络规划设计方案
某校园网络规划设计方案设计方案1第一章前言某高校背景某高校是一所极具现代意识、以现代化教学为特色的公办高校。
为了推进教育学信息化和现代化，学校计划在校内建立校园内部网并通过千兆位链路连接与国际互联网相连。
根据学校的要求，我们按照“统一规划、讲究实效、安全可靠”的原则，进行某高校园网综合系统设计，以满足校园内计算机网络系统的需要。
对于某高校来说，由于将有越来越多的资料信息和管理平台放到校园网上，越来越多的用户使用校园网，校园网的可扩展性和可靠性成为选择合作伙伴的重要标准。
我XX公司与XX公司一起，通过专场技术交流会、XX认证培训、项目设计和方案论证等形式，为某高校提供了良好的服务。
校园网发挥的作用为全校教师、科研人员、管理人员、学生提供一个先进的计算机网络环境，并将计算机引入教学、科研、管理和学习等各个领域；改善学校教学科研、管理和学习环境，提高其水平；熟悉现代化的工作环境和掌握先进的教学、科研、管理和学习手段，有利于培养面向世界、面向未来的高层次人才。
某高校着重进行了校园网的接入，并与电化教室相结合，配合多媒体设备，使该校的信息化建设跨上了一个新台阶。
第二章用户需求分析信息化建设目标的建设不但应考虑现有的硬件、软件，同时还应考虑学校教师的信息化教育能力；不但网络要建起来，软件也要贴近应用，同时还应加强教师培训，才能逐步实现教育由应试教育转向素质教育转化。
项目总体目标是：建立物理上覆盖学校教学楼与办公楼的千兆主干校园网，百兆交换到桌面，使学校所有部门的网络和计算机都能够方便地连接到网络；配置必要的计算机网络设备、布线设备和辅料，为学校的教学、管理和研究提供服务。
本项目的需求可概括为如下几部分：2.1 结构化布线系统结构化布线划成6个部分：工作区子系统、水平子系统、垂直子系统、设备间子系统、建筑群子系统⑴工作区子系统工作区子系统采用Lucent的MPS100E-262单口模块及模块面板、B-86型方盒来构建，实现五类双绞线在用户端的端接，然后，用户通过两端带RJ-45的数据线实现模块与网络设备的连接。
校园网络规划设计方案
五、网络设备选型
1.核心层交换机：选择具备高容量、高转发速率、支持虚拟化技术的核心交换机。
2.汇聚层交换机：选择具备较高性能、支持堆叠技术的汇聚交换机。
3.接入层交换机：选择具备足够端口数量、支持POE供电的接入交换机。
4.无线接入点：选择支持802.11ac Wave2标准、具备高密度接入能力的无线接入点。
六、网络安全设计
1.防火墙：部署防火墙，实现内外网安全隔离，防范网络攻击。
2.入侵检测与防御系统：部署入侵检测与防御系统，实时监控网络流量，发现并阻断恶意行为。
3.防病毒系统：部署防病毒系统，防范病毒侵害，保障用户数据安全。
4.安全审计：定期对网络设备进行安全审计，确保网络设备安全配置合规。
5.数据备份与恢复：建立数据备份与恢复机制，对重要数据进行定期备份。
1.调研阶段：了解校园网络现状，收集用户需求，制定网络规划设计方案。
2.设备采购阶段：根据设计方案，进行设备选型，采购相关网络设备。
3.施工阶段：按照设计方案，进行网络设备安装、调试，确保网络正常运行。
4.验收阶段：对网络系统进行全面验收，确保各项指标达到设计要求。
5.运维阶段：建立健全网络运维管理制度，确保网络系统安全稳定运行。
五、网络安全设计
1.防火墙：部署防火墙，实现内外网的安全隔离，防范网络攻击。
2.入侵检测系统：部署入侵检测系统，实时监控网络流量，发现并阻断恶意行为。
3.防病毒系统：部署防病毒系统，防范病毒侵害，保障用户数据安全。
4.安全审计：对网络设备进行安全审计，确保网络设备安全配置合规。
5.数据备份：建立数据备份机制，对重要数据进行定期备份，防止数据丢失。
东北大学计算机网络实验报告小型校园网的设计与组建
实验十二小型校园网的设计与组建12.1 实验目的计算机网络是一门实践性较强的技术, 课堂教学应当和实践环节紧密结合。
计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力, 提高学生的网络设备使用水平, 以及将理论与实践相结合的能力。
12.2 实验环境及设备2台路由器、2台互换机、3台PC机12.3 实验的内容和规定根据规定, 设计并搭建一个校园网。
规定进行子网划分和结构设计, 并将网络结构建立起来。
最后完毕网络设备的调试。
12.4 实验说明某大学分为总校和分校, 为该校设计校园网, 总校有一个局域网共20台计算机, 分校由VLAN划分为两个局域网, 分别有10台计算机。
该校被分派了一个C类网段210.100.10.0, 总校和分校各有一台路由器及一台互换机。
请进行网络设计, 将总校和分校各个局域网连接起来。
根据规定, 设计IP地址分派表, 设计网络结构, 画出网络拓扑图。
根据设计搭建网络结构。
配置网络设备, 完毕网络调试。
提醒：1）使用IP子网掩码的原理设计IP地址分派表。
2）用到的设备为两台路由器, 以及两台互换机。
思考：1）要使总校局域网可以与分校两个局域网通信, 如何配置静态路由？2）假如分校两个局域网分别有20台主机, 互换机快速以太网口是否够用？如不够用, 则如何解决该问题？➢IP地址分派表网络拓扑图:主校电脑PC3: IP: 210.100.10.33子网掩码: 255.255.255.224 默认网关: 210.100.10.35分校电脑PC1: IP: 210.100.10.98子网掩码: 255.255.255.224 默认网关: 210.100.10.97分校电脑PC2:IP: 210.100.10.133 子网掩码: 255.255.255.224 默认网关: 210.100.10.130进行分校配置: (本人做)第一步: 在互换机switchB 上创建两个vlan 并分派相应端口Switch>enable 14 !进入特权模式 Password: starSwitch#configure terminal !进入全局配置模式 Switch(config)#hostname SwitchBSwitchB (config)#vlan 10 ！ 划分虚拟局域网vlan10网段1：网段2：网段4：网段3：SwitchB (config-vlan)#name test10SwitchB (config-vlan)#exitSwitchB (config)#vlan 20 ！划分虚拟局域网vlan20SwitchB (config-vlan)#name test20SwitchB (config-vlan)#exitSwitchB (config)#interface range fastethernet 0/1-10 ！互换机端口1-10 SwitchB (config-if)#switch access vlan 10 ！将接口组分派给Vlan 10 SwitchB (config-if)#exitSwitchB (config)#interface range fastethernet 0/11-20 ！互换机端口11-20 SwitchB (config-if)#switch access vlan 20 ！将接口组分派给Vlan20 SwitchB (config-if)#exitSwitchB (config)#interface fastethernet 0/24SwitchB (config-if)#switchport mode trunkSwitchB (config-if)#endSwitchB #show vlanVLAN Name Status Ports---- -------------------------------- --------- -------------------------------1 default active Fa0/21,Fa0/22,Fa0/23Fa0/2410 test10 active Fa0/1 ,Fa0/2 ,Fa0/3Fa0/4 ,Fa0/5 ,Fa0/6Fa0/7 ,Fa0/8 ,Fa0/9Fa0/10,Fa0/2420 test20 active Fa0/11,Fa0/12,Fa0/13Fa0/14,Fa0/15,Fa0/16Fa0/17,Fa0/18,Fa0/19Fa0/20,Fa0/24第二步: 路由器B广域网配置IPRouter>enable 14 ! 进入特权模式Password: starRouter #config terminalRouter(config)#hostname RouterB ! 配置路由器名称为“RouterB” RouterB(config)#interface serial 2/0RouterB(config-if)#ip address 210.100.10.66 255.255.255.224RouterB (config-if)#clock rate 64000RouterB (config-if)#no shutdownRouterB (config-if)#exit第三步: 在RouterB上配置接口F0的子接口RouterB(config)#interface fastethernet 0/0RouterB(config-if)# no ip addressRouterB(config-if)# no shutdownRouterB( config-if)# exitRouterB(config)#interface fastethernet 0/0.10 ！进入子接口F0.10配置模式RouterB(config-subif)#encapsulation dotlq 10 ！封装802.1Q并指定Vlan号10 RouterB(config-subif)#ip address 210.100.10.97 255.255.255.224 !配置子接口F0.10IP地址RouterB (config-subif)#exitRouterB(config)#interface fastethernet 0/0.20 ！进入子接口F0.20配置模式RouterB (config-subif)#encapsulation dotlq 20 ！封装802.1Q并指定Vlan号20 RouterB(config-subif)#ip address 210.100.10.130 255.255.255.224!配置子接口F0.20IP地址RouterB(config-subif)#endRouterB#Show ip interface briefInterface IP-Address(Pri) OK? Statusserial 2/0 210.100.10.66/27 YES UPserial 3/0 no address YES DOWN FastEthernet 0/0.20 210.100.10.130/27 YES UPFastEthernet 0/0.10 210.100.10.97/27 YES UPFastEthernet 0/0 no address YES DOWN FastEthernet 0/1 no address YES DOWN第四步: 添加静态路由RouterB # config terminalRouterB (config)#ip route 210.100.10.32 255.255.255.224 210.100.10.65 ！设立静态路由RouterB (config)#endRouterB #show ip routeCodes: C - connected, S - static, R - RIP B - BGPO - OSPF, IA - OSPF inter areaN1 - OSPF NSSA external type 1, N2 - OSPF NSSA external type 2E1 - OSPF external type 1, E2 - OSPF external type 2i - IS-IS, L1 - IS-IS level-1, L2 - IS-IS level-2, ia - IS-IS inter area* - candidate defaultGateway of last resort is no setS 210.100.10.32/27 [1/0] via 210.100.10.65C 210.100.10.64/27 is directly connected, serial 2/0C 210.100.10.66/32 is local host.C 210.100.10.96/27 is directly connected, FastEthernet 0/0.10C 210.100.10.97/32 is local host.C 210.100.10.128/27 is directly connected, FastEthernet 0/0.20C 210.100.10.130/32 is local host.➢对主校进行配置第一步: 在互换机switchA上创建一个Vlan并分派相应端口Switcha>enable 14 !进入特权模式Password: starSwitch#configure terminal !进入全局配置模式Switch (config)#hostname SwitchASwitchA (config)# vlan 30 ！创建Vlan30SwitchA (config-vlan)#name test30SwitchA (config-vlan)#exitSwitchA (config)# interface range fastethernet 0/1-20 ！进入接口配置模式SwitchA (config-if)# switch access vlan 30 ！将接口组分派给Vlan 30SwitchA (config-if)#exitSwitch A(config)# interface fastethernet 0/24Switch A(config-if)# switchport mode trunk ！配置trunk端口Switch A(config-if)# end第二步: 在路由器RouterA上配置接口F0的子接口Router>enable 14 ! 进入特权模式Password: starRouter #config terminalRouter (config)#hostname RouterARouterA (config)# interface fastethernet 1/0 ！进入接口F0配置模式RouterA (config-if)# no ip addressRouterA (config-if)# no shutdownRouterA( config-if)# exitRouterA(config)#interface fastethernet 1/0.10 ！进入子接口F0.10配置模式RouterA (config-subif)# encapsulation dotlq 30 ！封装802.1Q并指定Vlan号30Router A (config-subif)# ip address 210.100.10.33 255.255.255.224 !配置子接口F0.10IP地址RouterA (config-subif)# end第三步: 在routerA上配置广域网口的IP地址RouterA#conRouterA (config)#interface serial 2/0 !进入广域网0口配置状态RouterA (config-if)#ip address 210.100.10.65 255.255.255.224 !为广域网0口配置地址RouterA(config-if)#clock rate 64000RouterA (config-if)#no shutdown !打开广域网0口RouterA (config-if)#endRouterA#show ip interface brief! 显示IP端口状态简况第四步: 添加静态路由RouterA#conRouterA (config)#ip route 210.100.10.96 255.255.255.224 210.100.10.66 ! 添加静态路由RouterA (config)#ip route 210.100.10.128 255.255.255.224 210.100.10.66 ! 添加静态路由RouterA (config)#endRouterA#show ip route ! 显示路由表➢RouterA#wr ！保存所作的修改➢运营结果截图1.分校ping总校PC32.总校PC.ping分校PC13.总校PC.ping分校PC2➢总结：对于互换机:划分vlan 并将端口分到相应vlan中, 根据需要配置端口模式对于路由器:配置广域网IP和时钟频率, 配置快速以太网子接口IP, 添加静态路由。
计算机网络与通信课程设计：小型校园网的组建
4、网络安全设计
网络安全是网络设计的重要环节之一。为了保障网络安全，可以采取以下措 施：
(1)划分VLAN：将网络划分为多个VLAN，每个VLAN对应一个部门或一个应用， 以实现网络隔离和访问控制。
(2)配置防火墙：在核心交换机上配置防火墙，过滤不必要的流量和攻击， 保证网络安全。
(3)实施安全策略：制定网络安全策略，限制用户访问特定资源，防止未经 授权的访问和攻击。
二、所需设备与工具
1、路由器：作为网络的核心设备，路由器将各个子网连接在一起。
2、交换机：提供更多的端口以 连接更多的设备。
3、计算机：至少两台，运行Windows或Linux操作系统。
4、网络线：用于连接设备。
5、网络测线仪：用于检测网络 线的连通性。
6、网线钳：用于制作网络线。
三、操作步骤
、文档编写和总结报告提交在完成网络设计和实施后需要编写相应的文档记 录实施过程和结果同时提交总结报告对整个项目进行回顾和总结同时为后续维护 和管理提供参考资料四、实践操作在课程设计中实践操作是非常重要的一环学生 需要通过实际操
作来巩固和运用所学知识具体而言学生可以在实验室或者模拟环境中搭建小 型校园网并进行以下操作1.网络设备配置学生需要使用命令行或者图形化界面来 配置网络设备例如设置IP、子网掩码、默认网关等参数同时可以配置路由表实现 不同网段之间的通信
一、设计目标
本课程设计的目标是让学生了解计算机网络的基本概念、体系结构、协议和 标准，掌握局域网、广域网和互联网的基本原理和技术，熟悉网络设备的配置和 维护，并通过实践操作来提高学生的网络设计和组建能力。
二、设计方案
1、网络拓扑结构
在小型校园网的设计中，可以采用星型拓扑结构，以一台中心交换机为核心， 连接各个楼层和部门的交换机，形成一个完整的网络系统。这种结构简单、易于 维护和管理，并且能够满足大部分小型网络的需求。
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网络系统工程综合实训——某小型校园网规划设计
一、设计背景
随着互联网技术的不断发展，校园网已成为学校教学、科研、管理等
各项工作不可或缺的基础设施之一、本次设计针对小型校园网进行规划设计，旨在建立一个高效、稳定、安全的网络系统，以满足学校教学和管理
的需求。
二、设计目标
1.实现网络系统的全面覆盖：校园内每个区域都能够接入到网络，并
确保网络信号覆盖完整。
2.提供高速、稳定的网络连接：学生、教师可以快速访问互联网，保
证教学与学习的流畅进行。
3.提供安全的网络环境：保护校园内的网络免受恶意攻击和非法访问。
4.提供统一的管理平台：能够对校园网的网络设备、流量、用户进行
统一管理和监控。
三、设计方案
1.网络拓扑结构
根据校园内的地理条件和网络需求，采用星型拓扑结构设计，以校园
主楼为核心节点，辐射连接各个教学楼、宿舍楼和图书馆等主要场所。
每
个教学楼和宿舍楼设置一个局域网交换机，通过光纤将各个交换机与核心
交换机连接起来。
核心交换机通过光纤连接路由器，连接校园网和广域网。
2.网络设备选择
（1）核心交换机：选择具有高性能、高可靠性和可扩展性的交换机，支持大带宽，能够满足整个校园网的数据传输需求。
（2）局域网交换机：选择具有较多端口数量、高吞吐量和安全性能
较好的交换机，能够满足教学楼和宿舍楼各个终端设备的接入需求。
（3）路由器：选择具有稳定性好、性能强、支持多协议的路由器，
能够实现校园网和广域网的连接，并提供安全的访问控制功能。
3.网络安全设计
（1）防火墙：设置防火墙对校园网和外网之间的流量进行过滤和监控，防止未经授权的访问和恶意攻击。
（2）访问控制：设置访问控制列表(ACL)和VLAN，对网络流量进行
管理，限制非法访问和滥用网络资源。
（3）入侵检测与预防系统(IDPS)：安装防火墙与IDPS能够实时监控
网络中的异常行为和攻击，及时发现并采取相应的防御措施。
4.网络管理与监控
（1）网络管理平台：使用网络管理软件对整个校园网进行集中管理
和监控，方便管理员对网络进行配置、故障排查和维护。
（2）带宽管理与优化：设置带宽控制和流量优化策略，合理分配网
络流量，保证教学和管理应用的顺畅进行。
（3）故障监测与自动恢复：设置故障监测系统，对网络设备进行实
时监测，一旦出现故障，能够及时通知管理员，并自动启动备用设备进行
故障恢复。
四、实施计划
1.设计方案与设备采购：完成方案设计，并根据设计需求进行网络设
备采购。
2.网络设备安装与配置：根据设计方案安装和配置所采购的网络设备。
3.网络系统测试与调试：对网络系统进行测试，确保网络连接的稳定
性和性能的良好。
4.网络安全设置与优化：根据设计需求设置网络安全策略，并对网络
流量进行优化配置。
5.网络管理平台建设：选择合适的网络管理软件，建设网络管理平台，实现对网络的统一管理和监控。
6.培训与验收：对相关工作人员进行培训，确保他们具备网络维护和
管理的能力，并进行最终验收。
五、总结与展望
本次小型校园网规划设计旨在提升学校网络系统的性能和安全性，为
学校教学和管理提供良好的基础设施。
随着科技的不断发展，网络系统的
优化和升级将成为学校持续努力的方向，以满足未来教学和科研的需求。