新人教版二年级数学下册第九单元数学广角--推理课件
语文
数学
品德与生活
小红
√
×
×
小丽
×
×
√
小刚
×
√
×
小刚拿的是（ 数学
）书，小丽拿的是（ 品德与生活 ）书。
三、巩固练习
1.
欢欢、乐乐和笑笑是三只 可爱的小狗。乐乐比欢欢 重，笑笑是最轻的。你能 写出它们的名字吗?
欢欢
我把名字和体重写成 两行，再连线。 7千克
乐乐
5千克
笑笑
9千克
三、巩固练习
1.
欢欢、乐乐和笑笑是三只 可爱的小狗。乐乐比欢欢 重，笑笑是最轻的。你能 写出它们的名字吗?
二、学习新知
（二）尝试解答
还可以怎样解决 这个问题呢？
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。 小刚拿的是什么书？小丽呢？
已经知道小红拿的是语文书。 那么，小刚拿的一定是数学书。
我是这样想的:
又知道小丽没拿数学书，肯定拿了品德与生活书。 小刚拿的是（ 数学 ）书，小丽拿的是（品德与生活）书。
数学广角——推理
推理
一、游戏导入，揭示课题
猜猜我手上的 是什么？
二、学习新知
(一)初步理解
我还知道，小红拿的是 语文书，小丽拿的不是 数学书。
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。 小刚拿的是什么书？小丽呢？
我知道，有语文、数 学和品德与生活三本 书，小红、小丽和小 刚三人各拿一本。
我们应该如何 仔细读题，你都 思考呢？ 知道了什么？
二、学习新知
（二）尝试解答
应该如何解决 这个问题呢？
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。 小刚拿的是什么书？小丽呢？
我把人名和书名写成 两行，再连线。
小红
小丽
小刚
语文
数学
品德与生活
小刚拿的是（ 数学 ）书，小丽拿的是（品德与生活 ）书。
笑笑最轻，所以重5千克。 乐乐比欢欢重，所以乐乐重9千克 ,欢欢重7千克。
我是这样想的:7千克重的源自（ 欢欢 ），5千克重的是（ 笑笑 ）， 9千克重的是（ 乐乐 ）。
2.小冬、小雨和小伟三人分别在 一、二、三班。小伟是三班的， 小雨下课后去一班找小冬玩。小 冬和小雨各是几班的？
小雨、小东、小松三个人进行跳绳比 赛。小松说：“我不是最后一名。” 小东说：“我也不是最后一名，但是 小松比我成绩好。”他们各得了第几 名？
四、课堂作业
作业：第111页练习二十一，第1题、 第2题。
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二年级数学下册9《数学广角—推理》简单推理-优秀课件(新版)新人教版
一次大雄他们参加了学校口算比赛(bǐsài)。比赛 (bǐsài)结果出来后，大雄回来描述了大家的对话， 让我们一起猜一猜他们的名次。
小夫说：反正我不是最后一名。 胖虎说：这次考的竟然比大雄还差。 静香说：真高兴(gāoxìng)，回家告诉妈妈。
大雄说：我竟然只错了两道。
第三十五页，共七十六页。
名次
第一 名
第二 名
第三 名
第四 名
成绩 100 98 95 91
静香 大雄
小夫 胖虎
蓝猫、皮卡丘和机器猫
2号盒子里装
的是皮卡丘。
1号盒子(hézi)里 装的不是蓝猫。
弟弟(dìdi)
1号
2号
3号
1号
蓝猫
2号
皮卡丘
3号
机器猫
第三十六页，共七十六页。
哥哥(gē ge)
我们(wǒ men)拿的是 书、削笔刀和铅 笔。
我把人名和书名写成 两行，再连线。
小红 小丽
小刚
语文 数学 品德与生活
小刚拿的是（
数）学书，小丽拿的是（
(shùxu
第十一页，共七十六页。
）品书德。(pǐndé)与 生活
学习新知
还可以怎样解决 这个问题呢？
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本(yī běn)。小刚拿的是什么书？小丽呢？
我拿的是书 。
我拿的不是 (bùshi)铅笔。
②
①③
第三十七页，共七十六页。
教师 医生(yīshēng) 电视台记 者
爷爷经常给病人(bìngrén)看病；
爸爸(bàbà)上班不用摄像机；
妈妈从不到学校上班。
爷爷 医生
爸爸 教师 妈妈 电视台记者
小夫说：反正我不是最后一名。 胖虎说：这次考的竟然比大雄还差。 静香说：真高兴(gāoxìng)，回家告诉妈妈。
大雄说：我竟然只错了两道。
第三十五页，共七十六页。
名次
第一 名
第二 名
第三 名
第四 名
成绩 100 98 95 91
静香 大雄
小夫 胖虎
蓝猫、皮卡丘和机器猫
2号盒子里装
的是皮卡丘。
1号盒子(hézi)里 装的不是蓝猫。
弟弟(dìdi)
1号
2号
3号
1号
蓝猫
2号
皮卡丘
3号
机器猫
第三十六页，共七十六页。
哥哥(gē ge)
我们(wǒ men)拿的是 书、削笔刀和铅 笔。
我把人名和书名写成 两行，再连线。
小红 小丽
小刚
语文 数学 品德与生活
小刚拿的是（
数）学书，小丽拿的是（
(shùxu
第十一页，共七十六页。
）品书德。(pǐndé)与 生活
学习新知
还可以怎样解决 这个问题呢？
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本(yī běn)。小刚拿的是什么书？小丽呢？
我拿的是书 。
我拿的不是 (bùshi)铅笔。
②
①③
第三十七页，共七十六页。
教师 医生(yīshēng) 电视台记 者
爷爷经常给病人(bìngrén)看病；
爸爸(bàbà)上班不用摄像机；
妈妈从不到学校上班。
爷爷 医生
爸爸 教师 妈妈 电视台记者
2024(新插图)人教版二年级数学下册第4课时克和千克、数学广角——推理-课件
远的作为最终成绩。你 小雪 122厘米 121厘米 119厘米
能排出他们的名次吗？ 小月 122厘米 120厘米 124厘米
第一名小__虎____ 第二名小__月____ 第三名小__雪____
状元成才路
3. 小明调查了每500克下列蔬菜的数量和价钱。
【选自教材P116 练习二十二 第17题】
（1）买1千克胡萝卜和1500克西红柿多少钱？ 8角×2=1元6角 1元×3=3元 1元6角+3元=4元6角
状元成才路
生活中哪些物体的质量是1克或者1千克？
1片口香糖 约重3克。
这2袋白砂糖重1000克， 也可以说重1千克。
状元成才路
3.复习克和千克之间的进率。 1 千克＝(1000) 克
3000克=( 3 )千克 4千克=( 4000 )克 5000克=( 5 )千克 6千克=( 6000 )克
状元成才路
状元成才路
3. 小明调查每500克下列蔬菜的数量和价钱。
【选自教材P116 练习二十二 第17题】
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？ （3）如果方便的话，你也能做一个这样的调查吗？
状元成才路
4.小兰、小刚和小明三个人，一个是北京人，一个 是天津人，一个是河南人，他们分别是哪里人？
状元成才路
北京 天津 河南
R·二年级下册
克和千克、数学广角——推理
状元成才路
它们的称量单位是什么？
状元成才路
1.回顾常用的质量单位。
常用的质量单位有哪些？
克(g)
千克(kg)
状元成才路
2.结合实际体会克和千克 看到1克和1千克，你会想到什么？ 怎样区分这两个单位？
克是计量较轻物体的质量单位， 千克是计量较重物体的质量单位。
二年级数学下册教学课件-9 数学广角──推理92-人教版(共18张PPT)
4
43 1 2
在下面的方格中，每行、每列都有1-4这四个数，并且每个数在 每行、每列都只出现一次。
2
3
①小猴
4 2 ②小兔
哪些动物所在的方格可以直接确定呢？先圈一圈，然后直接填出得 数。
21
3
4
34
1
2
判断。
1B 2 A3 DC 3
A一定是4。( ) B可能是4， 也可能是2。( ) C一定是4。( ) D不可能是1。( )
夏春 冬秋 春秋 夏冬
秋冬 夏 秋冬 春 秋冬 冬 春 夏
游戏规则：在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数， 并且每个数在每行、每列都只出现一次。 A和 各B 是几？
扫 地
A
B
雷
游戏规则：在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数， 并且每个数在每行、每列都只出现一次。 A和 各B 是几？
为什么先确定A？
扫 地
A
B
雷
游戏规则：在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数， 并且每个数在每行、每列都只出现一次。 A和 各B 是几？
哪些空格直接可以确定?
游戏规则：在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数， 并且每个数在每行、每列都只出现一次。 A和 各B 是几？
哪些空格直接可以确定?
因为A所在的行和列 已经出现了3 、1、 2 。
4A
B
所以，A只能是 4 。
游戏规则：在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数， 并且每个数在每行、每列都只出现一次。 A和 各B 是几？
因为B所在的行和列 已经出现了 、 、 。
4A
1B
所以，B只能是 。
游戏规则：在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数， 并且每个数在每行、每列都只出现一次。 A和 各B 是几？
43 1 2
在下面的方格中，每行、每列都有1-4这四个数，并且每个数在 每行、每列都只出现一次。
2
3
①小猴
4 2 ②小兔
哪些动物所在的方格可以直接确定呢？先圈一圈，然后直接填出得 数。
21
3
4
34
1
2
判断。
1B 2 A3 DC 3
A一定是4。( ) B可能是4， 也可能是2。( ) C一定是4。( ) D不可能是1。( )
夏春 冬秋 春秋 夏冬
秋冬 夏 秋冬 春 秋冬 冬 春 夏
游戏规则：在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数， 并且每个数在每行、每列都只出现一次。 A和 各B 是几？
扫 地
A
B
雷
游戏规则：在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数， 并且每个数在每行、每列都只出现一次。 A和 各B 是几？
为什么先确定A？
扫 地
A
B
雷
游戏规则：在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数， 并且每个数在每行、每列都只出现一次。 A和 各B 是几？
哪些空格直接可以确定?
游戏规则：在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数， 并且每个数在每行、每列都只出现一次。 A和 各B 是几？
哪些空格直接可以确定?
因为A所在的行和列 已经出现了3 、1、 2 。
4A
B
所以，A只能是 4 。
游戏规则：在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数， 并且每个数在每行、每列都只出现一次。 A和 各B 是几？
因为B所在的行和列 已经出现了 、 、 。
4A
1B
所以，B只能是 。
游戏规则：在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数， 并且每个数在每行、每列都只出现一次。 A和 各B 是几？
二年级下册数学教学课件-9 数学广角──推理91-人教版(共29张PPT)最新课件
柯 南 侦 探
训 练 营
密码是个两位数， 由数字3和7组成的， 它的个位上不是3。
37
柯南提高训练（P109例题1）
有语文、数学和品德与生活三本 书，下面三人各拿一本。小刚拿 的是什么书？小丽呢？
（1）4人一小组，由组长组织本组成员积极主动地与 他人分享自己的想法。（他们分别拿的是什么书？把你的想 法在小组内说一说。）
小丽
小刚
数学 品德与生活
√ √
柯南儿歌
小侦探 我是一名小侦探， 抓住线索认真想， 能确定的先确定， 能排除的先排除， 剩下越少越好办。
第第一一关关
1. 第一关（109页做一做）
欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重，笑笑是最 轻的。你能写出它们的名字吗?
欢欢
笑笑
乐乐
把名字和体重写成 两行，再连线。
（2）通过小组合作探究，把解决这个问题的过程用 自己喜欢的方式记录下来。 （方法提示：写一写、连一连、画一画）
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。 小刚拿的是什么书？小丽呢？
小红 小丽 小刚 语文 数学 品德与生活 小刚拿的是（ 数）学书，小丽拿的是（ 品德）与书生。活
语文
小红 √
绿色圃中小学教育网
不能确定。
老师补充一个信息：男同学不是第一 个出教室。
谢谢
同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。望远镜可以望 替你走半步。伟大的成就，来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。我不能说只要坚持就能怎样，但是只要 有压力，但不会被压垮；迷茫，但永不绝望。沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。你花时间做什么事，你就会 没有彩排，每一天都是现场直播。人生最大的成就是从失败中站起来要做一件事，成功之前，没有必要告诉其他人。成功之 会知道的。这就是信息时代所带来的效应。天下最宝贵的，莫如时日；天下最能奢侈的，莫如浪费时不论你在什么时候开始 不要停止。面对困境，悲观的人因为往往只看到事情消极一面。人生的路，说长也很长，说短也很短。偶遇不幸或挫败只能 的不足或做得不够。如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。很多时候，人并不是 因为失败后找不到任何借口而烦恼。假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。 点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成功。目标的坚定是性格中最必要 成功的利器之一。人的肉体可以随着时间的推移而衰老，而赋予人的生命的思想却可以青春永驻，与日月同存。人生是个圆 没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍 明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。不要对挫折叹气 在你成大事之前，必须经受的准备工作。不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。不要在这个努力拼搏的年纪 的人是准备失败的人！在任何苦难中能发现好的一面！成功就是你坚持不住的时候，在坚持一下。成功是一种观念，成功是 态，成功是一种习惯。成名每在穷苦日，败事多因得意时。大道理人人都懂，小情绪却是难以自控。当你的能力还驾驭不了 该沉下心来历练。当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。第二名意味着你是头号输家。钢钎与顽石的碰撞声，是 理想撑大，事业由梦想激发。光说不干，事事落空；又说又干，马到成功。过去的时间会永远流入无边的黑洞，永不再回来 一秒。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。假如生 也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就来到。——普希金驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想 停止一日努力。坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平 人不是不愿接受新观念，而是不愿抛弃旧观念。拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。59.只有经历地狱般的磨练 的力量。怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。抛掉过去，不一定有好的开始，但一定不会比过去坏。如果你坚信 最聪明。如果你真心选择去做一件事，那么全世界都是帮助你的。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不 会辜负努力的人，但不会一直辜负努力的人。失败的历程也是成功的历程。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐 个错误；有些东西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干输在犹豫，赢在 痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。头脑是日用品，而不是装饰品。忠告：人在生气、烦恼、情绪不稳定是最好不要去作出 一棵树最好的时间是十年之前，其次，是现在。自己的路自己走，无论是苦是累，甚至是失败，都要去承担，只要是自己的 困难的时候，就是距离成功不远了。人生四然：来是偶然，去是必然，尽其当然，顺其自然。人生舞台的大幕随时都可能拉 还是选择躲避。人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间，而是坚持梦想的过程。要感谢痛苦与挫折，它是我们的功课，我们要 这样才能真正解脱。要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。 为他拥有的多，而是因为他计较的少。一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是痛，什么是对与错。一个一味沉溺 开双臂去拥抱今天的。51.人生就像爬坡，要一步一步来。人生没有彩排，每天都在现场直播。目标的坚定是性格中最必要的 成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。0.瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌 假如，每个人的人生都不可重新设计。勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。用放大镜去看人生，人 望远镜去看人生，人生则是一场喜剧。有了梦想，就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇，无异盼天上掉馅饼。毫不犹 想的实现创造条件，才是梦想成真的必经之路。有无目标是成功者与平庸者的根本差别。有些人因为贪婪，想得更多的东西 掉了。有志者，事竟成。愚昧者怨天尤人,无能者长吁短叹,儒弱者颓然放弃。与其相信依靠别人，不如相信依靠自己。预测 创造未来。再烦，也别忘微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己。把人生一分为二，前半生不 如果你觉得现在走的辛苦，那就证明你在走上坡路！如果你足够努力，再加上一点点运气，你就会成功。弱者才会诉苦，强 人永远只有办法，失败的人永远只有理由。成功和失败最大的差别在于想法。成功永不放弃，放弃永不成功。成功者说：虽 可能的；失败者说：那是可能的，但它太困难。当你不能成就伟业，请你把握住平凡的幸福；当你不能让自己辉煌灿烂，请 的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习。当你决定不再在乎的时候，生活就好起来了！当你无法从一楼蹦到 梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。当你知道迷惑时，并不可怜;当你不知道迷
二年级数学下册_9数学广角——推理人教新课标ppt(荐)ppt(16张)标准课件
先看哪一个空格所在的行和列
先看哪一个空格所在的行和列
谢 谢 欣 让学生在推理的过程中不断尝试、调整，学会按一定的方法进行推 理，进一步体验推理的作用。
在这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件，利用逻辑和推理，在其他的空格上填入1-9的数字。
赏
B应该是几？其他方格里的数呢？
运用排除、猜测等方法推算出所在方位的数字是几。
我仔我还细们知读要道题解，，决每你什个都么数 仔细在知读问每道题题行了，呢、什你？每么都列？都只 知道出了现什一么次？。二、学来自新知02 尝 试 解 答
所以，A出所所A现以只在了，能的3A是、行只41和能。、列是2。已4。经
先看哪一个空格所在的行和列 出现了三个不同的数，这样就 能确定这个空格应填的数。
欧拉
“数独”一词来自日语，它是一种填数游戏， 是瑞士数学家欧拉发明的。因可以培养观察力 和逻辑思维能力，现在已经成为一种风靡全球 的游戏。每年世界各地都会举行各种数独大赛。
数独的来源
数独起源于18世纪初瑞士数学家欧拉等人研究的拉丁方阵（Latin Square）。19世 纪80年代，一位美国的退休建筑师格昂斯（Howard Garns）根据这种拉丁方阵发明 了一种填数趣味游戏，这就是数独。数独盘面是个九宫，每一宫又分为九个小格。在 这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件，利用逻辑和推理，在其他的空格上填 入1-9的数字。使1-9每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次，所以又称 “九宫格”。
应该从哪里入手解 决这个问题呢？
4
仔细读题，你都 知道了什么？
二、学习新知
02 尝 试 解 答
所以，AA和只是列能4已，是经所4。出以现B所了在4、的2行、 3。
所以，B只能是1。
二年级数学下册9数学广角__推理1三个事物之间简单的推理课件新人教版
点拨：小林既不吃苹果，也不吃桔子，所以小林吃的是香 蕉。小刚不吃桔பைடு நூலகம்，也不吃香蕉，所以小刚吃的是苹果， 那小美吃的就是桔子。
2．(易错题)请根据乐乐、天天、明明三人说的话判 断出他们年龄的大小。
口答：他们的年龄排序是：_乐__乐__的年龄>_明__明___ 的年龄>_天__天___的年龄。
点拨：根据对话可知，乐乐比天天大，明明比天 天大，乐乐比明明大，所以乐乐的年龄> 明明的 年龄> 天天的年龄。
提 升 点 用表格的方法进行推理
3．盘子里有香蕉、苹果、桔子三种水果，小刚、小 林、小美每人吃了一个水果。小刚说：“每人只 吃一种水果，我不吃桔子。”小林说：“我既不 吃苹果，也不吃桔子。”猜一猜他们三人各吃什 么水果？(吃的打“√”，不吃的打“×”)
香蕉 苹果 桔子
小刚
小林
小美
口答：小刚吃(苹果)，小林吃(香蕉)，小美吃(桔子)。
第9单元 数学广角——推理 第1课时 三个事物之间简单的推理
知 识 点 掌握用排除法推理出其中一个结论
1．跳绳是厦门阳光大课间活动中的运动之一。小雨、 小东、小松三个人进行跳绳比赛。他们各得了第 几名？请你连一连。
点拨：小松和小东都不是最后一名，所以最后一 名是小雨。则小东和小松是第一名和第二名，又 因为小松的成绩比小东好，所以小松是第一名， 小东是第二名。
2．(易错题)请根据乐乐、天天、明明三人说的话判 断出他们年龄的大小。
口答：他们的年龄排序是：_乐__乐__的年龄>_明__明___ 的年龄>_天__天___的年龄。
点拨：根据对话可知，乐乐比天天大，明明比天 天大，乐乐比明明大，所以乐乐的年龄> 明明的 年龄> 天天的年龄。
提 升 点 用表格的方法进行推理
3．盘子里有香蕉、苹果、桔子三种水果，小刚、小 林、小美每人吃了一个水果。小刚说：“每人只 吃一种水果，我不吃桔子。”小林说：“我既不 吃苹果，也不吃桔子。”猜一猜他们三人各吃什 么水果？(吃的打“√”，不吃的打“×”)
香蕉 苹果 桔子
小刚
小林
小美
口答：小刚吃(苹果)，小林吃(香蕉)，小美吃(桔子)。
第9单元 数学广角——推理 第1课时 三个事物之间简单的推理
知 识 点 掌握用排除法推理出其中一个结论
1．跳绳是厦门阳光大课间活动中的运动之一。小雨、 小东、小松三个人进行跳绳比赛。他们各得了第 几名？请你连一连。
点拨：小松和小东都不是最后一名，所以最后一 名是小雨。则小东和小松是第一名和第二名，又 因为小松的成绩比小东好，所以小松是第一名， 小东是第二名。
人教新课标二年级数学下册课件- 9 数学广角——推理 (共22张PPT).pptx
●火帽子不喜欢住①号房
●跳跳蛙不喜欢双数
●红袋鼠喜欢双数
①
②
③
喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊在草地上玩耍。 喜羊羊在美羊羊和懒羊羊的中间；
沸羊羊在最后； 美羊羊不在第一个。
请你按从左往右的顺序给他们排排队吧。
神奇的机器猫题：
一次大雄他们参加了学校口 算比赛。比赛结果出来后， 大雄回来描述了大家的对话， 让我们一起猜一猜他们的名 次。
小夫说：反正我不是最后一名。
名次 成绩
第一名 100
胖虎说：这次考的竟然比大雄还差。 第二名 98
静香说：真高兴，回家告诉妈妈。 第三名 95
大雄说：我竟然只错了两道。
第四名 91
静香
大雄 小夫 胖虎
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 6.1320.6.13Saturday, June 13, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。上午9时52分13秒上午9时52分09:52:1320.6.13
谢谢观看
小伟是三班的，小雨下课后去一班找小冬玩。
小冬和小雨各是几班的？ 小冬 小雨 小伟 一班 二班 三班
小伟是三班，小冬是（ 一）班，小雨是（ ）二班
3、小雨、小东和小松三人进行跳绳比赛。 小松说：“我不是最后一名。”小东说： “我也不是最后一名，但是小松比我的成 绩好。”他们各得了第几名？
小雨
小东 小 松
人教版 小学数学二年级 下册
生活中的推理
1.我是女教师，不是（男教师）。 2.这个周末小雨要上舞蹈课，她 不是星期日上课，是（星期）六上课。
●跳跳蛙不喜欢双数
●红袋鼠喜欢双数
①
②
③
喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊在草地上玩耍。 喜羊羊在美羊羊和懒羊羊的中间；
沸羊羊在最后； 美羊羊不在第一个。
请你按从左往右的顺序给他们排排队吧。
神奇的机器猫题：
一次大雄他们参加了学校口 算比赛。比赛结果出来后， 大雄回来描述了大家的对话， 让我们一起猜一猜他们的名 次。
小夫说：反正我不是最后一名。
名次 成绩
第一名 100
胖虎说：这次考的竟然比大雄还差。 第二名 98
静香说：真高兴，回家告诉妈妈。 第三名 95
大雄说：我竟然只错了两道。
第四名 91
静香
大雄 小夫 胖虎
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 6.1320.6.13Saturday, June 13, 2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。上午9时52分13秒上午9时52分09:52:1320.6.13
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小伟是三班的，小雨下课后去一班找小冬玩。
小冬和小雨各是几班的？ 小冬 小雨 小伟 一班 二班 三班
小伟是三班，小冬是（ 一）班，小雨是（ ）二班
3、小雨、小东和小松三人进行跳绳比赛。 小松说：“我不是最后一名。”小东说： “我也不是最后一名，但是小松比我的成 绩好。”他们各得了第几名？
小雨
小东 小 松
人教版 小学数学二年级 下册
生活中的推理
1.我是女教师，不是（男教师）。 2.这个周末小雨要上舞蹈课，她 不是星期日上课，是（星期）六上课。
人教版二年级数学下册《数学广角-推理》(课件)(共14张PPT)
9 数学广角——推理
第1课时 推理
人教版数学二年级（下）
动一动
摸摸你的耳，不是左耳，就是（右耳） 捏捏你的脸，不是左脸，就是（右脸） 挥挥你的手，不是右手，就是（左手） 抖抖你的肩，不是左肩，就是（右肩）
从已知条件入手，推出结 论，这个过程称为推理。
推理训练营——初级训练
熊大来教室上课，走的不是后门，就是（
答：小刚拿的是（道德与法治书 ），小雪拿的是 （ 数学书）。
推理秘籍剩下越少越好猜
案件（一）
1. 有三只颜色不同的狗。黑色的狗是最轻的，白色 的狗比浅黄色的狗重。在横线上写出它们的颜色？
7千克
浅___黄__色_
5千克
_黑__色___
9千克
_白__色___
案件（二 ）
2. 有三名学生分别来自二（1）、二（2）、二（3） 班。其中，小伟不是二（3）班的，小雨下课后去找 二（1）班的小东玩。小伟和小雨分别是几班的？
答：小伟是二班的，小雨是三班的。
案件（三）
宝箱的钥匙是从2、6、8这三个 数中选出的数组成的两位数，个位和 十位上都不是6，而且十位上的数比 个位上的数大，正确钥匙是哪一把？
）。
光头强打篮球时脚扭了，扭的不是左脚，就是（
）。
二（4）班来了位新同学，不是男生，就是（
）。
推理训练营——高级训练
有《语文》《数学》《道德与法治》三本书，下 面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
我拿的是语文书。
我拿的不是数学书！
小雨
小雪
小刚
推理方法
1、先独立思考，把推理的过程用自己喜欢的一种方法记录在学习单上。 2、三四人一组说一说你最先确定的是谁？然后确定是谁？最后剩下谁？ 3、用端正的坐姿告诉老师，我已经完成。 4、准备分享自己的想法。 5、方法提示：写一写、连一连、画一画、说一说）
第1课时 推理
人教版数学二年级（下）
动一动
摸摸你的耳，不是左耳，就是（右耳） 捏捏你的脸，不是左脸，就是（右脸） 挥挥你的手，不是右手，就是（左手） 抖抖你的肩，不是左肩，就是（右肩）
从已知条件入手，推出结 论，这个过程称为推理。
推理训练营——初级训练
熊大来教室上课，走的不是后门，就是（
答：小刚拿的是（道德与法治书 ），小雪拿的是 （ 数学书）。
推理秘籍剩下越少越好猜
案件（一）
1. 有三只颜色不同的狗。黑色的狗是最轻的，白色 的狗比浅黄色的狗重。在横线上写出它们的颜色？
7千克
浅___黄__色_
5千克
_黑__色___
9千克
_白__色___
案件（二 ）
2. 有三名学生分别来自二（1）、二（2）、二（3） 班。其中，小伟不是二（3）班的，小雨下课后去找 二（1）班的小东玩。小伟和小雨分别是几班的？
答：小伟是二班的，小雨是三班的。
案件（三）
宝箱的钥匙是从2、6、8这三个 数中选出的数组成的两位数，个位和 十位上都不是6，而且十位上的数比 个位上的数大，正确钥匙是哪一把？
）。
光头强打篮球时脚扭了，扭的不是左脚，就是（
）。
二（4）班来了位新同学，不是男生，就是（
）。
推理训练营——高级训练
有《语文》《数学》《道德与法治》三本书，下 面三人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
我拿的是语文书。
我拿的不是数学书！
小雨
小雪
小刚
推理方法
1、先独立思考，把推理的过程用自己喜欢的一种方法记录在学习单上。 2、三四人一组说一说你最先确定的是谁？然后确定是谁？最后剩下谁？ 3、用端正的坐姿告诉老师，我已经完成。 4、准备分享自己的想法。 5、方法提示：写一写、连一连、画一画、说一说）
二年级【下】册数学-第九单元数学广角——推理人教新课标(优)(22张ppt)实用课件
分析：A所在行、列已经有1、2、3，所以A 是4；那么C是1；B所在行、列已经有1、3、 4，所以B是2。
口答：A是4，B是2，C是1。
5 新学期开始了，高老师、李老师、王老师是二（1）班新任的语文 老师或数学老师或美术老师。李老师只教学生画画，王老师比数 学老师幽默。你能猜出三位老师各是什么老师吗？ 分析：李老师只教画画，说明李老师是美术老师；王老师比数学老 师幽默，说明王老师是语文老师；那么高老师便是数学老师。
能玩旋转木马。
（× ）
（3）毛毛和平平分别拿着香蕉和梨，毛毛拿的不是香蕉，平平拿的肯定
是梨。
（× ）
（4）二年级的小雨不是男同学，一定是女同学。
（√ ）
（名师示范课）二年级【下】册数学- 第九单 元数学 广角— —推理 第3课 时人教 新课标 （2014 秋） (22张ppt)公开课课件
（名师示范课）二年级【下】册数学- 第九单 元数学 广角— —推理 第3课 时人教 新课标 （2014 秋） (22张ppt)公开课课件
6 先找规律,填好幻方,使下面幻方中竖的、横的、斜的3个数的 和都是18。
（名师示范课）二年级【下】册数学- 第九单 元数学 广角— —推理 第3课 时人教 新课标 （2014 秋） (22张ppt)公开课课件
3
10
5
8
6
4
7
2
9
（名师示范课）二年级【下】册数学- 第九单 元数学 广角— —推理 第3课 时人教 新课标 （2014 秋） (22张ppt)公开课课件
4 有四条公路，长分别是361千米、234千米、230千米和123千米。 你能根据下面小朋友的对话填出每条公路的长各是多少千米吗？
1号公路比2 号公路长， 比3号公路短。
口答：A是4，B是2，C是1。
5 新学期开始了，高老师、李老师、王老师是二（1）班新任的语文 老师或数学老师或美术老师。李老师只教学生画画，王老师比数 学老师幽默。你能猜出三位老师各是什么老师吗？ 分析：李老师只教画画，说明李老师是美术老师；王老师比数学老 师幽默，说明王老师是语文老师；那么高老师便是数学老师。
能玩旋转木马。
（× ）
（3）毛毛和平平分别拿着香蕉和梨，毛毛拿的不是香蕉，平平拿的肯定
是梨。
（× ）
（4）二年级的小雨不是男同学，一定是女同学。
（√ ）
（名师示范课）二年级【下】册数学- 第九单 元数学 广角— —推理 第3课 时人教 新课标 （2014 秋） (22张ppt)公开课课件
（名师示范课）二年级【下】册数学- 第九单 元数学 广角— —推理 第3课 时人教 新课标 （2014 秋） (22张ppt)公开课课件
6 先找规律,填好幻方,使下面幻方中竖的、横的、斜的3个数的 和都是18。
（名师示范课）二年级【下】册数学- 第九单 元数学 广角— —推理 第3课 时人教 新课标 （2014 秋） (22张ppt)公开课课件
3
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（名师示范课）二年级【下】册数学- 第九单 元数学 广角— —推理 第3课 时人教 新课标 （2014 秋） (22张ppt)公开课课件
4 有四条公路，长分别是361千米、234千米、230千米和123千米。 你能根据下面小朋友的对话填出每条公路的长各是多少千米吗？
1号公路比2 号公路长， 比3号公路短。
人教版二年级数学下册第9单元数学广角—推理PPT课件全套
9 数学广角——推理
第1课时 三个事物的简单推理
R 二年级下册
能。是《科学世界》。 不能。 老师今天带来了《经典故 老师补充一个信息：我带 事书》和《科学世界》中 来的不是《经典故事书》。 的一本书，你能一下就猜 现在能猜到了吗? 准是哪本书吗?
1
课堂探究点
三个事物的简单推理
2
课时流程
探索 新知
当堂 检测
课后 作业
探究点
在方格中填数的简单推理
在右面的方格中，每行、每列 都有1～4这四个数，并且每个
数在每行、每列都只出现一次。
B应该是几？
先自己试一试，然后把你的做法说给
小组内的同学听一听。
应该从哪里入手解 决这个问题呢？
A 所在的行和列已 所以， A只能是4。 经出现了3、1、2。
4
先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同 的数，这样就能确定这个空格应填的数。
夯实基础 （选题源于《典中点》）
1．在下面的格子中，每行、每列都有 1～4 这四个数，并且每个 数在每行、每列都只出现一次。A应该是几？B应该是几？ 你能填出其他方格里的数吗？
A： 3
B：2
3 4
3 4 1
4 2
1
3
易错辨析 （选题源于《典中点》）
2．在下面的方格中，每行每列都有1～4这4个数，并且每行、
B到底是多少呢？ 应该怎么想？
A是4，所以B所在的 所以， B只能是1。4、 行和列已经出现了 2、 3。
4
1
你能填出其他方 格里的数吗？
4 1 4 3 1 2 1 4 4 2 3
归纳总结：
在方格中填数的简单推理方法： 根据行和列来推理方格里缺的是什么数的方法， 就是看行和列综合起来有了哪三个数，然后找出另一
第1课时 三个事物的简单推理
R 二年级下册
能。是《科学世界》。 不能。 老师今天带来了《经典故 老师补充一个信息：我带 事书》和《科学世界》中 来的不是《经典故事书》。 的一本书，你能一下就猜 现在能猜到了吗? 准是哪本书吗?
1
课堂探究点
三个事物的简单推理
2
课时流程
探索 新知
当堂 检测
课后 作业
探究点
在方格中填数的简单推理
在右面的方格中，每行、每列 都有1～4这四个数，并且每个
数在每行、每列都只出现一次。
B应该是几？
先自己试一试，然后把你的做法说给
小组内的同学听一听。
应该从哪里入手解 决这个问题呢？
A 所在的行和列已 所以， A只能是4。 经出现了3、1、2。
4
先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同 的数，这样就能确定这个空格应填的数。
夯实基础 （选题源于《典中点》）
1．在下面的格子中，每行、每列都有 1～4 这四个数，并且每个 数在每行、每列都只出现一次。A应该是几？B应该是几？ 你能填出其他方格里的数吗？
A： 3
B：2
3 4
3 4 1
4 2
1
3
易错辨析 （选题源于《典中点》）
2．在下面的方格中，每行每列都有1～4这4个数，并且每行、
B到底是多少呢？ 应该怎么想？
A是4，所以B所在的 所以， B只能是1。4、 行和列已经出现了 2、 3。
4
1
你能填出其他方 格里的数吗？
4 1 4 3 1 2 1 4 4 2 3
归纳总结：
在方格中填数的简单推理方法： 根据行和列来推理方格里缺的是什么数的方法， 就是看行和列综合起来有了哪三个数，然后找出另一