合作办学工作实施方案

合作办学工作实施方案
合作办学工作实施方案

XX与XX中学合作办学工作方案

一、合作办学目的

借助知名学校的品牌优势,依托名校雄厚的教育资源和成熟的办学经验,为我旗的合作学校(民一中)在学校管理、教育教学、信息化建设等方面提供高质量、高水平的教育资源,促进教育教学质量和办学水平的快速提升,迅速将合作学校(民一中)打造成为包头市乃自治区的知名完全中学,并在地方基础教育领域中充分发挥示范和带动作用。

二、XX中、XX中简介

XX是一所建校56年,文化底蕴深厚的自治区首批示范性普通高中,占地面积100亩,学校现有教职工220人,特级教师5人,享受教授级待遇的中学高级教师4人,中学高级教师103人。学生3000人,学校是国家级语言文字规范化示范校,全国科技教育先进学校。2012年学校荣获“中国教育综合实力百强中学”、“2012年度中国创新型学校”、“全国教育科研先进学校”等称号,获得2013年北京大学校长实名推荐资质、清华大学自主选拔“新百年领军计划”推荐资质资格以及中国人大和复旦大学等8所高校校长直推资格。

XX中现为初中学校,教师141人,学生1530人,教学班34各,住宿生530人。2012年,为整体提升我旗教育教学质量,办人民满意的教育,旗委、旗政府决定在旗政府所在地萨拉齐镇迁址新建民一中。新学校占地195亩,建筑面积50000平方米,60个教学班,可容纳1500名住宿生,并将配备现代化的硬件设施。学校今年

秋季正式投入使用。

三、合作办学模式(办学性质)

(一)采取名校托管模式,XX政府将合作学校(XX中)的教育、教学全权委托给XX(以下简称XX)进行管理,学校挂“XX校区”的牌匾,享有独立办学自主权。

(二)XX必须在政府合作兴办的学校全面推行校本部的先进教学理念和管理办法,与校本部教学上同步、资源上共享,吸纳合作办学学校的师生参加其校本部的教育教学活动。

(三)XX负责组建合作兴办学校的领导班子。XX校长为合作兴办学校的校长,合作兴办学校的常务校长、常务副校长和中层干部由XX和XX教育局共同聘任,我们也选派部分学校干部到XX挂职学习。

(四)XX逐步从校本部派出各科优秀教师,到合作兴办的学校工作,我处也选派部分学科教师到名校培训。(编制问题)(五)XX负责合作兴办学校的招生工作,初中部实行“免试、就近”入学;高中部实行捆绑统一招生(需要和市教育局沟通),保证部分优秀生源来合作兴办学校就学。

(六)XX要制定合作兴办学校的《五年发展规划》,合作兴办学校必须达到较高的教育教学质量;教学质量三年内进入市前列,五年内成为市高质量有特色一流品牌学校。

四、保障条件

(一)按照打造名校的标准和XX的要求,XX政府提供现代

化、一流的教育教学硬件设施,并一次性配备到位。

(二)XX选派和聘任的校长、副校长和中层干部,XX政府给予年薪+绩效奖励的经济待遇;XX选派的任教教师,XX政府给予生活、交通补贴+绩效奖励的经济待遇。我政府还将为XX来我处任职、任教的干部和教师提供免费住宿和通勤车服务。

(三)为保证合作办学的长期性和实效性,XX政府每年将为XX 提供一定数量的合作办学经费。

(四)未尽事宜,根据具体情况双方商定。

补充:实施细则需要明确年薪、绩效奖励、合作办学经费的具体金额。

XX年国际交流处工作计划

XX年国际交流处工作计划 工作计划写出来,目的就是要执行。执行不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。不妨看看相关内容! XX年国际交流处工作计划范文篇一20xx年是贵州省实施“千人留学计划”的第二年,我们将认真做好对20xx 年派出的34名学生的总结、交流座谈等管理工作,同时按省教育厅的要求做好XX年的预报名和春、秋两个学期的派出工作,争取20xx年派出学生人数突破50人。 (一)常规外事管理工作 1、外专外教管理工作 今年我校拟新聘美中友好志愿者协会志愿者1名、续聘1名,通过中国教育国际交流协会引智项目渠道聘请外籍教师2-5名,不断拓宽外教专业领域。7月份将有1名美中友好志愿者离任,做好离任手续办理工作。我们将和谐、高效、有序地做好外教的迎来送往、日常管理工作。 2、因公出国(境)管理工作 积极为教职工办理赴台学习、国家留学基金委西部特别项目等因公出国报批任务及出国手续。 (二)国际合作交流工作 1、项目申报工作 积极动员、支持我校教师申报国家留学基金委西部项

目,做好20xx年国家汉办汉语教师志愿者预报名工作,力争录取项目比20xx年有所增加。 2、校际合作交流工作 加强与我校签订合作协议的国(境)外大学沟通与联系,力争校际合作有突破性进展。积极寻找优质国外院校,努力拓宽校际合作交流渠道。 3、留学生招生宣传工作 继续加大留学生招生宣传工作力度,力争实现学校留学生人数的零突破。 4、项目承办工作 做好第八届“中国-东盟教育交流周”自主承办项目的申报工作,制定出承办项目的建议方案,提交校领导参考,做好项目申报的沟通、协调和服务工作。 5、学校转型发展促进工作 继续做好我校青年教师英语水平提升的服务管理工作,加大其国外进修力度,拓宽他们的国际视野,实现人才强校战略,加快毕节学院转型发展。 积极完成省、市、学校安排的临时任务。 XX年国际交流处工作计划范文篇二教育对外开放,是我国对外开放事业的重要组成部分,是国家教育发展战略的关键环节。我校XX年教育国际合作交流工作将高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”

2018年民办学校合作办学协议范本

甲方: 法定代表人: 联系方式: 乙方: 法定代表人: 联系方式: 经甲乙双方平等友好协商,就合作办学事项,达成如下协议。 一、合作目的 为发挥各自拥有的资源优势,促进资源优势互补,拓宽培训渠道,扩大教育规模,提升教育水平,提高教育质量,以满足社会对实用性人才的需要,更好地服务社会主义建设事业。 二、合作原则 双方遵守依法办学、诚实守信,责权明确、互相协作,自主经营、自负盈亏,风险共担、利益共享,同舟共济、友好合作,树立形象、共同发展的原则。 三、合作范围与内容 1、学历层次:________ 2、开设专业:_________ 3、学习方式:理论+实训+实习 四、权利、职责与义务 (一)甲方权利、职责与义务 1、甲方的权利 (1)督促检查指导教学与管理管理工作,乙方若有违法行为,甲方有权纠正或终止违法活动 (2)以_______市职业技能培训学校的名义审核发布有关文件。 (3)以_______市职业技能培训学校名义审签对外办学合同。

(4)统一管理_______市职业技能培训学校财务收支。 (5)负责收取学费、相关证书工本费、伙食费、住宿费、认证手续费、职业介绍费等有关费用,其他人员不得以学校名义收取任何费用。 (6)审核以学校名义发布的招生广告、信息、简章文本的内容、方式、方法。 (7)享有从学校收益中获得合理收入的权利。 2、甲方的职责与义务 (1)严格遵守国家法律法规和职业教育的有关规定。 (2)负责向当地有关部门办理报批有关手续。 (3)提供教室、宿舍(包括室内配套设施)、食堂、车辆(费用自理)及其他必要的教学条件。 (4)组织审查学员资格,审定教学方案和学年教学计划,协调教学活动。 (5)选派______名联络员协调做好教学管理工作。 (6)协助乙方做好招生宣传、录取工作,协调处理教学中的有关问题。 (7)发挥自身的优势和社会影响,积极争取有关政策。 (8)学生学习期满,经考试考核合格,办理和颁发毕业证与合格证。 (二)乙方权利、职责与义务 1、乙方的权利 (1)以______市职业技能培训学校的名义就合作范围内的办学事宜进行招生宣传。 (2)在甲方许可范围内,自主联系业务,有授权签定合同的权力。 (3)有权聘用、考核、评价、监督管理任课教师。 (4)有自主聘用工作人员的权力,有权按国家有关规定决定工作人员的工资、福利待遇和对工作人员进行奖惩。 (5)有权按国家有关规定对学生进行教育、考核、评价、监督、管理。 (6)按国家法律、法规、政策制定,制定具体的教学管理办法和制度。 (7)享有从学校收益中获得合理收入的权利。 2、乙方的职责与义务

校企合作实施方案(三合一方案)

校企合作实施方案 根据国家劳动和社会保障部校企合作培养高技能人才工作会议精神,结合我校的实 际情况,特制定开展校企合作实施方案。开展校企合作,是专业快速发展,提高办 学综合实力的重要举措;是加强师资队伍建设,培养高素质高技能人才的重要途径。为进一步推动该项工作,使校企合作向深层次发展,提高我校办学水平和技术应用 能力,提高人才培养质量,为社会经济发展作出更大的贡献,制定以下校企合作工 作方案。 一、指导思想 为顺应广东经济发展和省委、省政府关于加快技工教育发展的要求,为社会主义现 代化建设培养技能型专门人才的教育方针;培养具有良好职业道德与创新精神的高 素质、高技能人才的专业定位要求,进一步加强校企合作,加快推进我校人才培养 模式的根本性改变,扩展和密切行业、企业的联系,加强教育与生产劳动和社会生 产实践相结合;找准专业与企业的利益共同点,建立与企业之间长期稳定的组织联 系制度,实现互惠互利、合作共赢的目标。 二、合作原则 1.服务企业原则 为企业服务是学校的指导思想,也是打开校企合作大门的前提和基础,决定着合作 成败和成功率的高低。学校主动深入企业调研,了解企业人才需要状况、用人标准、技术需求,积极为企业开展培训,急企业之所急。 2.校企互利原则 校企合作双方互利是校企合作的基础。企业有权优先选拔留用学生,有权根据学生 能力对学生就业进行部分淘汰。

3.统一管理原则 校企合作是双项活动,校企双方的利益与责任必须高度统一,必须统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检查考评。 4.校企互动原则 学校定期组织专业理论教师到企业现场培训,请企业高级技师或能工巧匠来学校讲座。通过校企互动,学校教师在企业学到了实践知识和能力,企业技术人员增长理论知识,实现理论与实践互补,实现理论与实践一体化。 三、领导组织机构 成立以校长为组长,副校长为副组长,以各科室正、副科长为成员的领导小组。领导小组主要职责: 1.研究、确立校企合作的指导思想、方式及步骤; 2.领导、组织校企合作的实施工作; 3.建立、完善校企合作的相关制度、机制,加大宣传力度; 4.及时总结经验,加以改进,保证持续提高。 四、基本任务 根据学校的要求,每一专业方向要至少建立两至三家有实质性合作、专业对口、相对稳定的校外合作基地。校外合作基地应是该行业有一定规模和影响力的企事业单位,技术、生产、经营、管理等方面处于同行业领先的地位。 校外合作基地的基本任务: 1、接受学生参观、生产实习、顶岗实习等实践教学环节; 2、接受教师参观、调研、双师型教师的培养; 3、实现资源共享,互派专业人员讲学、培训;

合作办学方案

合作办学方案 所属学校:广东省国防科技高级技工学校深圳校区 浏览:845次 [日期:2009-7-13 10:39:48] [字体:大中小] 一、可行性分析 1、形势分析 2005年,国务院出台了《国务院关于大力发展职业教育决定》,召开了全国职业教育工作会议,加强对教育工作的领导和支持,规划和部署了当今和今后一个时期职业教育改革与发展工作,标志着我国职业教育改革与发展进入新的阶段。职业教育发展不仅是教育政策的重要组成部分,更是积极就业改革的基本内容,由于职业教育具有鲜明的职业性、社会性、人民性,所以,国家制定了相关的制度来发展职业教育。 推行程就业准入制度:强化“先培训、后就业,先培训、后上岗”的贯彻落实。优先录用职业学校、具有学历证书、职业资格证书和职业培训合格证书的人员,劳动保障、人事工商等部门加大对就业准入制度执行情况的监察力度。 2、教育部实施了一系列改革举措“以服务为导向,以就业为宗旨”,全方位推动职业教育改革与发展。启动了“四个工程”、“四项改革”和“四个计划”。 ①四个工程:国家技能型人才培训工程、国家农村劳动力转移培训工程、农村实用人才培训工程、成人继续教育和再教育就业培训工程。 ②四项改革:推进职业教育办学思想转变,推动职业院校更好的面向社会,面向市场办学;强化职业院校学生实践能力和职业技能的培养,切实加强学生的生产实习和社会实践,大力推行工学结合,校企合作的人才培养模式,逐步建立和完善半工读制度,充分利用城市和东部地区优质职业教育资源和就业市场,进一步推进东西部之间,城乡之间职业院校的联合招生,合作办学。

③四个计划:实施职业教育实训基地建设计划,重点建设2000个职业教育实训基地;实施县级职教中心建设计划,重点扶持建设1000个县级职教中心;实施职业教育师范性院校建设计划,重点建设高水平1000所师范性中等职业学校;实施职业院校教师素质提高计划,全面提升教师队伍整体素质。 3、积极推进工学结合的职业教育模式 2005年初,教育部在天津召开职业教育工学结合座谈会提出了:实行工学结合、勤工俭学既是我国职业教育改革与发展的一个关键性问题,又是我国职业教育改革的重要方向和根本出路,今后,中等职业学校学生的最后一年要到企业等用人单位顶岗实习,高等职业院校学生实习,实训时间不少于半年,有条件的职业院校要试行半工半读制度。 二、广东省发展职业教育形势分析 按照广东省委,省人民政府大力发展职业技术教育实施纲要,到2010年,全省中等职业技术教育(含技工教育)在校生规模达到174万人,当年招生规模达到65万人,占高中阶段招生规模的45%左右;高等职业技术教育在校生达到65万人以上,招生规模占高等教育招生规模的50%以上。“十一五”期间,中等职业技术学校为社会输送200万名毕业生,高等职业院校为社会输送75万名毕业生。 到2010年,建设一批国家级示范性中等职业技术学校,建成140所省级示范性中等职业技术学校(其中技工学校40所),省级以上重点中等职业技术学校达到300所(其中重点技工学校100所);中等职业技术学校重点建设专业(点)300个(其中技工学校重点建设专业100个);有条件的县(市、区)重点办好1所骨干中等职业技术学校或技工学校,并以此为依托办好职业技术教育中心;建设10个高技能公共实训基地、300个中等职业技术学校实训中心(其中100个技工学校实训中心)、300个企业实训基地。在此基础上,创建一批国家级示范性中等职业技术学校、重点职业技术学校和职业技术教育实训基地。2010年前,启动建设8所国家级示范性高等职业技术学院、5所高级技工学校或技师学院,20所省级重点高等职业技术学院、10所高级技

15-【实例】联合办学协议书(高校)

合作办学协议书 甲方:(以下简称甲方) 乙方:(以下简称乙方) 为充分利用甲乙双方现有教育、教学资源,为当地经济建设和社会发展培养更多人才,甲乙双方本着优势互补、友好协作、互惠互利的原则,经双方友好协商,从 ××××年季开始,联合举办国家开放大学本专科学历教育,具体事宜如下: 第一章基本规定 第一条双方坚持依法办学、依规治学的原则,严格执行国家有关高等教育和开放教育的政策法规,全面贯彻党的教育方针。 第二条双方必须自觉接受所在地省级教育行政主管部门、国家开放大学的指导、检查和监督。 第三条甲方是办学的主体,在组织教学、保障教学质量、维护学校办学声誉、执行国家有关教育政策及教学实施规范等方面拥有办学自主权。 第四条乙方是甲方的合作办学单位,在合作办学的过程中,必须严格贯彻执行国家、地方有关教育方针政策和甲方教学管理的各项规章制度,主动接受甲方对教学管理运行过程的监督检查,切实保障各项教学活动的正常进行,保证教学质量,维护甲方的办学声誉。 第五条乙方必须按照甲方统一制定的招生政策和招生计划,在其所在地区(XX市) 组织生源,不得跨地区招生。 第六条乙方不得以XX广播电视大学直属学院××××学习点的名义与其他单位 或个人签订协议,从事合作招生、开展教学或其他业务活动。 第七条收费项目和收费标准按照有关部门批准的XX广播电视大学开放教育收费 标准收取,乙方不得擅自更改或以甲方的名义收取任何其它费用。 第二章职责与义务 第八条甲方的职责和义务 1、制定并监督实施开展开放教育所需要的各项招生、学生管理、教学管理等规章制度,保证开放教育教学质量。

2、招生环节工作: (1)制定开放教育招生政策、招生方案。 (2)确定乙方的招生层次及招生专业。 (3)制定招生计划、发布招生简章,审核乙方招生宣传材料。 (4)负责招收学生入学资格的审核和录取。 3、教学、教务环节工作: (1)督促、指导乙方教学过程的组织与实施。 (2)培训乙方教学教务管理人员,向乙方按时提供相关教学、教务管理信息。 (3)负责提供学生学习平台资源的建设与更新,提供相关课程网上教学课件。 (4)制定实施性专业规则,指定教材,并监督乙方完成教材的订购与发放。 (5)根据专业培养目标的要求,负责实践教学环节实施的总体指导和监督,督促乙方完成实践环节的具体要求。 (6)指导乙方进行入学测试和课程注册。 (7)为乙方提供教学管理平台及相关系统的技术培训和指导。 4、考试环节工作: (1)负责提供课程考核说明,组织命题、制卷、阅卷和成绩发布。 (2)负责课程考试工作的总体指导和落实工作。 (3)负责教育部公共课统考的组织工作,免考的审核上报工作。 5、学生管理工作: (1)负责学籍管理、制作《学生证》、编制《学生手册》以及学籍异动的审批等。 (2)负责新生档案的建档和毕业生档案的发放工作。 (3)负责毕业资格审核、毕业证书办理和学历电子注册工作。 (4)组织开展相关学生校园文化活动及优秀学生、优秀班干部和优秀毕业生的评选活动。 6、负责向乙方提供学费票据,及时告知乙方收费项目、标准的调整和变动情况。 7、负责对乙方工作人员进行业务培训。 8、负责对乙方的工作进行检查。 9、按照本协议相关规定,拨付乙方教学管理费用。 10、严格遵守本协议,履行相关职责、承担相应义务。 第九条乙方的职责和义务 1、根据甲方有关规定,制定相应的规章制度和实施细则。

国际教育处工作计划

国际教育处工作计划 国际教育处工作计划 时间稍纵即逝,又解锁了新的工作,是时候开始制定工作计划了。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编帮大家整理的国际教育处工作计划,希望能够帮助到大家。 国际教育处工作计划1 一、指导思想 在建设“国内一流、国际知名”学校的总目标下,加强对国际班学生的教育教学管理,不断提高办学质量,努力使我校国际合作交流向更宽领域、更高水平、更深层次发展,保持我校的国际教育在省内的领先地位。 二、本学期主要工作 1、完成20xx届国际班学生的毕业升学工作 加强对今年中加中美班毕业班学生的升学指导,并监督签证办理事宜,以保证所有学生在9月份之前能顺利赴国外学习。 策划、组织6月24日中加班毕业典礼。 2、加大国际部宣传力度,努力突破生源质量和数量 加强校内外宣传。在校内进行国际项目的介绍,让所有老师了解 学校现有的所有国际项目。 在招生宣传期间,配合教务处和信科处,完善各种宣传资料的制作,如招生简章、宣传手册、展板、海报、网站信息等。扩大对外联络,提升现有项目知名度,以拓宽生源渠道,突破生源质量和数量。 3、加强教学管理,提升质量 教学质量高低是决定国际班学生能否进入海外名校的关键,无论是中方教学还是外方教学都起着不可或缺的作用。 根据当前实际,本学期三个年级的工作有所侧重: 高一注重夯实基本功以及对学生学习方法与学习习惯的'引导,增加英语课时,引进校外优秀英语教师,加大语言培训力度,开设雅思预备课程;

高二完成各科学业水平考试,语言水平考试及大学申请前期准备工作; 高三注重毕业生档案的整理以及对已经没有高考压力的学生的常规管理。 4、组织好其他合作项目的招生工作 我校国际合作项目较多,招生宣传工作很频繁。本学期我处要积极加强与优秀项目的联系及服务,为一中学子提供更多更好的多元化出口选择。 5、积极筹划游学活动 继续甄选及组织夏令营游学项目,在原有基础上提高游学活动的有效性、实效性,为师生提供优质的外出培训项目。 国际教育处工作计划2 我处在新学期将围绕学校制定的学期工作重点,从以下几个方面认真做好工作: 一、明确指导思想 进一步贯彻落实国家及上级主管部门关于外事工作及出国留学的相关法律、法规;认真学习、深入思考、坚决落实学校领导对国际教育处工作的要求。切实做好每一项工作,规范每一个项目的运作。加强国际班教育教学工作的管理;提高外事接待及对外教育交流工作的能力。 二、确定工作目标 进一步扩大我校国际交流渠道,提高国际合作与交流的水平,坚持“突出重点,务求实效”的工作方针,着力实施重点工作,抓好常规工作,提高服务水平和工作效率。进一步把中加班办出特色,把中美班办成精品,提高游学项目质量,提高外教服务品质,为更多一中学生引进优质的出国深造项目,使我校国际合作与交流工作进一步细化、深化和扩大化。 三、工作重点 (一)外教的聘任及管理 1、针对国家外国专家局关于办理《外国人来华工作许可》的新要求以及出入境管理部门关于办理《外国人在华居留许可》的新规定,加强与聘请外籍教师组织及外籍教师本人的沟通,理顺新的办事程序,保证外教聘请工作及教学工作不受影响。 2、对外籍教师的教学工作加强管理,以保证外籍教师的聘请效益和质量。 3、加强对外籍教师的日常生活管理,主动与其他部门密切配合,为外教做好服务性工作并始终把安全工作放在首位。

第四联合小学合作办学实施方案

第四联合小学合作办学实施方案 为进一步深化学校教育改革,推进学校间教育均衡发展,努力提 高学校办学水平,根据区教育局温龙教普[2008]85号《关于开展小学合作办学的通知》精神,结合办学联合体的学校情况,制订本实施方 案。 第四合作办学共同体成员单位为瑶溪一小、瑶溪二小、瑶溪五小, 为保障合作办学活动有序开展,设领导小组。 组长:王炳松 副组长:叶挺王建秋余德金 成员:合作学校教导主任、教科室主任 余德金具体负责日常工作开展 1、合作办学是学校间资源共享、协调合作的一种办学模式,合 作学校间既独立又统一。合作学校间的人事财务相对独立,其交流教 师的人事、工资、福利归属原单位。合作学校的教育教学活动统一, 学校间的大型校本教研活动统一,统一组织参与。 2、合作办学实行教师交流制度,每年教师交流在5%,兼职在10%以上,实现优秀教师的交流与先进教育理念的传导。 3、合作办学实行学校间制度管理,办学经验的交流与共享。 (一)学校的责任落实 第四合作学校由3所学校组成,校长为责任人,瑶溪一小为负责 牵头单位,负责领导小组会议的召集,合作教育计划的制订,协调活 动的开展。成员学校协同配合活动的开展落实,教师的考评和合作经 验的总结。

(二)合作内容和时间的保障 联合体学校每学期开展不少于二次由组长和成员参加的领导小 组专题会议。期初讨论学期合作办学计划,确定合作办学的制度与措 施。期末总结交流联合办学的经验,探讨合作办学中存在的题,提出 下阶段的工作重点。 每学期开展不少于4次由联合体学校共同轮流承办,由成员学校学科教师参加的的联合体办学校本教研活动,做到活动有主题,有中 心发言,并邀请有关领导和专家参加,使联合教研活动具规模有质量 上档次。 (三)交流人员的确定 学年初召开领导小组会议确定交流人员的比例和学科,根据交流 教师的物质与精神奖励,结合教师自我推荐和学校推选相结合的形 式,确定交流学科与人员名单,安排功课,到岗工作。 (四)制度和奖励措施 1、学校选派教师须具备责任心强,师德高尚,业务水平高的教 师参加交流,认真参与交流学校的教育教学活动,遵守交流学校的规 章制度,服从学校的管理和考评。 2、成员学校教师应积极参加联合体教研活动,履行校本培训的 规章制度,做好考勤签到与活动记录,计入校本培训学分。 3、为鼓励学校教师间的相互交流,对全职交流教师给予物质与 精神奖励。全职交流教师由交流学校组织月度和学期考评,反馈原学 校,由原学校发放工资、福利和奖金,并根据学期考评结果给予每年 2000、1800、1500三档不等的补助。兼职教师每天外出兼课给予20元的补助。

小学值周计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除 小学值周计划 篇一:值周工作计划 曾家小学值周工作计划 周次:第十三周 值周领导:袁伟 值周教师:王琴 上周在学校领导、值周老师的严格要求和耐心督促下,同学们在各方面都表现的非常好,本周希望同学们能够再接再励做得更好,本周的工作主要是抓好学习、卫生、礼仪、纪律、安全等行为习惯养成教育的加强和巩固,保持良好的卫生习惯,现就本周的重点工作要求如下: 1、抓出勤,保早读质量,要求学生按时到校,进校后 在教室内早读,不得在楼道和校园内追逐打闹,做到三轻:走路轻,说话轻,关门轻。上下楼梯靠右行走。 2、抓习惯养成,保卫生保持,卫生打扫要做到干净彻 底,不留死角,不耽误上课,楼道卫生要按要求做好,加强个人卫生的检查。

3、抓文明礼貌习惯养成教育,学生不准说脏话,不打架闹事,校园内外见到老师要主动问好。 4、要保持良好的午休纪律,学生中午午饭后,不得在楼道和校园内追逐打闹。 5、要做好安全防范工作,同学们上下学要注意道路安全,严格遵守交通规则。 6、认真检查学校的“两操—活动”。 7、杜绝放学后在学校楼内,校园,校园周边逗留、徘徊。 8、在检查中发现好人好事及时表扬,发现不良现象及时制止,并告知班主任进行教育。 具体工作安排: 星期一1.国旗下讲话 2.上周值周教师颁发奖金和流动红旗 3.值周校长教“弟子规” 星期二至星期五 1、作业展评由语、数教研组长安排。 2、语文教研活动由语文教研组长安排。 3、推门听课活动由语、数、综各教研组长安排。 20XX.11.25 篇二:小学部值周安排表 小学部值周安排表

江西美佛儿国际学校小学部 20XX.2.22 篇三:石角小学值周工作内容及要求 綦江区石角小学值周工作内容及要求 (试行) 一、人员安排 每次值周由5位老师和7位学生组成:值周校长1人,值周干部1人,值周教师3人,值周学生3人、文明监督岗4人。 二、值周基本要求 巡视检查校舍及设施安全、清洁卫生食堂卫生、文明就餐,及时发现问题并进行处理,第一时间通知班主任、老师整改,完成学校交派的其它工作。 三、值周时间: 1、工作时间:早上:7:50前下午:16:30后(冬季16:00) 2、交接班时间:每周最后一天第二节课后由值周干部负责工作交接;周一升旗仪式结束后由值周校长负责安排工作(根据学校周工作安排表) 3、检查时间:早上8:00,中午:13:00下午16:00 三、值周职责 (一)值周校长工作内容及要求: 1、佩戴好值周标志,提早10分钟到校。周一适当提前,

校企联合办学实施方案

校企联合办学实施方案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

校企联合办学实施方案 为深入贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的精神,进一步贯彻落实科学发展观,深化职业教育办学模式改革,提高职业教育整体办学水平,为地方经济建设助力,在校企合作和产教结合作为学校办学重要性、必要性的趋势下,我校校企合作具体实施方案如下: 一、指导思想 以服务为宗旨,以就业为导向,进一步解放思想,转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量,积极构建与市场需求和劳动就业紧密结合,服务城乡、面向人人、校企合作、工学结合、结构合理、形式多样的的现代职业教育体系,全面提升我校职业教育的整体办学水平和人才培养质量。 二、目标要求 进一步转变教育观念,抢抓发展的机遇,采取有力措施,重点做好我校与农业、计算机、机电、建筑等重点行业的对接,与已联合企业建立稳定的校企合作伙伴关系,不断开拓新的合作企业,开展多种形式的“学校与企业对接、专业与市场对接、校长与厂长对话”,充分利用企业资源,本着校企互惠共赢,大力推进校企合作。将校企合作办学作为职业教育专业建设、课程建设、办学模式改革

和教师能力提高的根本途径,促进职业教育进一步办出特色和水平,更好地为企业培养所需人才,服务社会经济发展。 三、我校校企联合办学实施办法 学校早在上世纪九十年代就有校企联合办学的先例,经多年探索和总结经验,学校校企联合办学将从以下几个模式进行:1.“订单”培养模式: 这一模式将使职业教育与用人单位挂钩,使学生直接学习用人单位所急需的知识和技能,能提高学校的办学效率和解决企业的用人需求。根据我校办学专业的综合实力,将继续主动了解地州属企业、省属企业乃至国家企业的用人需求,积极主动地与企业沟通协商,达到供需共识,签订半年至三年的联合办学协议书,明确双方职责学校负责招生,根据企业用工要求,制定切合培养目标的教学计划和开课计划并与企业共同组织实施教学,对学生进行定向培养。企业提供实习教学条件并投入一定资金,用于学校添置必需的教学设施和实习场地建设,改善办学条件,学生毕业并取得相应的证书后接收就业。 2.“顶岗实习”模式: 对用工人数不明确,不宜采用"订单"模式但又需提前用人的企业,我校采用"顶岗实习"模式。根据企业需求工种和用工条件,对在校学习一年半的学生进行面试考核和基本技能考核,择优推荐学生到企业顶岗实习待就业,把毕业实习安排到企业,把实训课堂"搬

国际交流处工作计划

国际交流处工作计划 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 为您编辑整理国际交流处工作计划,欢迎阅读。 国际交流处工作计划 指导思想 教育对外开放,是我国对外开放事业的重要组成部分,是国家教育发展战略的关键环节。我校xxxx 年教育国际合作交流工作将高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,为办好人民满意的教育服务。我校教育国际合作交流工作刚刚起步,今年我校以扩大交流范围为重点,以派出交流为着力点,努力提升国际合作交流的质量。 具体措施 一、做好宣传提高认识 1.专题宣传。我校计划每学期进行一次专题宣传,宣传中着重体现教育国际交流合作的机构和组成,以及进行国际交流合作的程序和方法。专门召开全体教职工会议,让他们认识到国际交流合作的重要性。同

时用学校的画廊,展示我校在国际交流合作中的成绩。利用展板在校内向学生展示,组织学生参与国际交流合作的小报制作,大队部组织各中队召开教育国际交流认识的主题队会,提高学生对我校教育国际交流合作的认识。 2.网络宣传。利用学校网站的平台,开专辟专门的版块,让“走出去”的教师在上面发表经验和感受,反思自己的留学访学过程;让“请进来”的专家和学者,把他们的经验在网站上展示,让我校的教师能方便地查询到要找的资讯;把国际交流合作的学校和单位网站进行链接,能让教师们便捷访问友好学校的网站;在网站上设立国际交流合作论坛,让大家一起出谋划策,群策群力推动我校国际交流合作的发展。 3.重点项目宣传。我校的派出学习支教人员随着国际交流合作的推进越来越多,特别是“双语教学模式”的试行,已成我校重点项目之一。我校将把“双语模式”作为重点项目进行宣传和推进,真正在让年青教师能胜任双语模式教学,让领导肯定我们的双语教学,让家长认可我们的双语教学,让学生在我们双语教学的氛围中健康快乐成长。重点项目的宣传,力求达到全县人人皆知。 4.典型宣传。对在国际交流合作中有突出贡献的

合作办学协议(标准版).docx

编号:_____________合作办学协议 甲方:________________________________________________ 乙方:________________________________________________ 签订日期:_______年______月______日

甲方:*******体育局 乙方:*******培训有限公司 甲乙双方开展合作办学的宗旨是:平等自愿、互惠互利、资源共享,实现双赢的最终合作目标。经友好协商,甲乙双方就合作举办体育培训项目相关事宜达成以下协议。 第一章总则 一、合作宗旨 以互惠、互信、互利为原则,发挥各自的资源优势进行强强联合,实现社会和经济利益的共赢,进一步提升各自的社会影响力和品牌,共同为开发体育培训市场而努力。 二、合作范围 乙方成立“*******培训有限公司“,以联合宣传、共同招生、合作举办青少年儿童体育艺术培训项目为龙头,带动体育赛事策划、各类公司员工的培训,社会人员专业运动技术的培训、体育教师专业技能技术的培训等。 三、合作期限 1.第一阶段合作时间为:年6月1日-年5月31日; 2.第二阶段合作时间为:年月日- 年月日。

本协议自甲、乙双方签字之日起生效。协议到期前三个月,如双方一致认为可以继续合作,可正式续签协议。 四、办公地点 *******XX公司设在*******体育中心体育馆内。 五、资金来源 本项目的前期宣传推广、项目筹备、教学及教务设备和设施等资金投入及各项费用的支出均由甲乙双方共同方负责。 六、合作收益分配 1.收益部分:XX的总收入除去教练工资和XX工作人员工资所剩余部分。 2XX在每个学员学费中提取100元做为培训成本(办公设备、礼仪招待、场馆装修、培训器材、广告宣传、服装礼品、发票税务等)。 3.收益分配部分:总收入除去工资和培训成本的剩余部分,体育中心为30%,XX 为70%。 4.此收益分配方案涵盖XX和体育中心所有合作项目。 第二章项目实施 一、项目实施

联合办学方案

联合办学方案 商务外语学校(以下简称商外)与附属中学(以下简称附中),就联合办学事 宜提出以下方案设想: 一、联合办学的宗旨:合作办学,优势互补,厚德强校,精质施教,以培养造 就高素质毕业学生为宗旨。 二、联合办学的目标:将学校办成有特色、有名望、有规模、可持续发展的省 级重点中学为追求目标。同时,争取用3-5年时间,使交大附中教师岗位津贴 的80由附中逐步自行解决。 三、联合办学的方针:发展高中,提高初中,逐步改革,机制变通。 四、“发展高中”,即学校的改革和发展,首先要发展普通高中。而办好普通高 中的关键又必须办出特色:1,专办女子高中,面向全省招生,住校全封闭管理;2,在规定的普高课程外,增强英语口语教学;3,高中毕业生通过相关的考试 合格,可分别取得《普通高中毕业证》、《职业中专毕业证》和国家劳动保障 部印制的《技术等级证》;4,学生毕业后,高考凡报考华东交通大学者,在同等条件下,可予以优先录取。 在保证教学质量的前提下,滚动式发展,首次招生2个班100名学生;用3-5 年时间,争取在校高中生达到10-12个班,学生数达到500-600人。 举办普通高中实行民办学校机制运作。收费按商外拟报批的每生每年5400元的 标准收取。住宿费按交大标准代收转。膳食费自理。 五、“提高初中”,即提高初中教学质量、提高初中升学率、提高初中学生素质。20xx年面向全省招收初中新生2个班100名(男女兼收),住校全封闭管理。 校外新生收费按商外拟报批的每生每年3200元的标准收取。住宿费按交大标准 代收转。膳食费自理。

六、“逐步改革”,即1,增收补支,争取用3-5年时间,使交大附中教师岗位 津贴的80由附中逐步自行解决;2,逐步实行教师聘任制和课全制;3,逐步实 行高中、初中、小学分部核算制。 七、“机制变通”,即附中引入商外民办学校的办学机制,高中收费和初中新生 收费总收入按“7:3”分配,附中七成,商外三成。附中承担全部费用开支(招 生费附中、商外各承担一半),商外承担提供向全省招生权和收费权及参与教 学管理、教师管理和学生管理。初中部和小学部仍按原来的体系运作,逐步引 入民办机制,循序渐进,稳步发展。文秘114版权所有 八、交大及附中教职工子女的入学费用:小学和初中均按国家规定的义务教育 学杂费收费标准收取。保证入学;高中收费按既定标准收取。 九、教学用房可采取三个方案,并优选其一。 第一方案是改造现有校舍。1,在校园外靠南边兴建一幢30个教室和10间教师 办公室的教学楼,每层6间教室和2间办公室,共5层,总面积约2500平方米;2,在校园内北边兴建一幢36个教室共6层的学生宿舍楼,第一层6个教室供 小学使用,上面5层为学生宿舍,可供约700人住宿。3,在校园内西边建食堂、浴室,共2层,上面供外聘教师休息住宿用。4,将现有旧教学楼全部拆除,扩 大校园面积,按实际面积修建田径运动场。 这个方案的优点是,可以满足24个教学班(高中、初中各12个班)和实验室 的需要,可以解决住校女生的全封闭管理,还可以基本上够上一所正规中学的 校容校貌,有利于招生。 第二个方案是腾出成教学院。将此院提供给附中。此院有教室24个,正好满足 我们设定的办班要求。而且有多个实验室、图书馆。运动场、学生宿舍、办公室、食堂、浴室等设施齐备。住校女生便于封闭管理。

留学生管理工作计划

留学生管理工作计划 学院(留办)自成立以来,全体教职工齐心协力,根据学校整体 发展战略与布署,认真做好新国交(留办)各项建章立制工作,思 考完善学院定位,稳定留学生教育秩序,探索积极有效的留学生教 育途径。现将学院(留办)2018年工作计划如下: 一、教学工作 1、总结这一轮留学生培养过程,修改完善有关留学生管理、培 养学籍管理、学位授予等制度,做好各项日常教学与管理工作。重 点做好首届本科毕业留学生的毕业及学位授予相关工作,明确制度、严格按照程序操作。 2、实施语言生教学的导师制及教学答疑。 3、建设一批全英文课程,尤其是与学校发展目标匹配的工科类 专业课程,以改变当前交换生以经管类课程为主,招生范围受到局 限的窘境。本年度计划培育1—2个工科专业(本科,每个专业3— 5门专业课程)。同时为短期留学项目培育3—5门全英文课程。 4、扩大HSK的宣传力度,提高培训规模质量,扩大考试人数;视条件尝试考前培训等有偿服务;实现管理专人化、制度化和考点 硬件建设完全到位。 二、科研工作

1、争取资源,为教师搭建科学研究平台。 2、按照科研处下达的任务,要求有考核要求的教职工按考核要 求以相关论文或纵横向项目完成。 3、每学期邀请知名高校的名家教授来校作学术报告2—3次, 促进相互交流。 三、留学生招生与管理工作 1、在充分借助学校已有合作伙伴进行宣传、招生的同时,拓展 各类留学生招生渠道;落实与西双版纳等内地高校的留学生合作教 育项目;积极筹建孔子学院;努力尝试其他多种海外招生、办学渠道。 2、配合学校即将实施的三学期制,积极拓展短期交流项目。 3、继续做好学院(留办)制度建设,完善管理规范,积极制定、颁行《外国留学生手册》等相关文件;完善留学生奖学金评定等相 关政策。 4、关心留学生的日常学习、生活,组织留学生积极参与各类市级、校级活动。 5、积极争取学校各方面的支持,适应各阶段留学生教育规模的 实际需求。 四、师资队伍建设工作

合作办学工作方案

XX与XX中学合作办学工作方案 一、合作办学目的 借助知名学校的品牌优势,依托名校雄厚的教育资源和成熟的办学经验,为我旗的合作学校(民一中)在学校管理、教育教学、信息化建设等方面提供高质量、高水平的教育资源,促进教育教学质量和办学水平的快速提升,迅速将合作学校(民一中)打造成为包头市乃自治区的知名完全中学,并在地方基础教育领域中充分发挥示范和带动作用。 二、XX中、XX中简介 XX是一所建校56年,文化底蕴深厚的自治区首批示范性普通高中,占地面积100亩,学校现有教职工220人,特级教师5人,享受教授级待遇的中学高级教师4人,中学高级教师103人。学生3000人,学校是国家级语言文字规范化示范校,全国科技教育先进学校。2012年学校荣获“中国教育综合实力百强中学”、“2012年度中国创新型学校”、“全国教育科研先进学校”等称号,获得2013年北京大学校长实名推荐资质、清华大学自主选拔“新百年领军计划”推荐资质资格以及中国人大和复旦大学等8所高校校长直推资格。 XX中现为初中学校,教师141人,学生1530人,教学班34各,住宿生530人。2012年,为整体提升我旗教育教学质量,办人民满意的教育,旗委、旗政府决定在旗政府所在地萨拉齐镇迁址新建民一中。新学校占地195亩,建筑面积50000平方米,60个教学班,可容纳1500名住宿生,并将配备现代化的硬件设施。学校今年秋季正

式投入使用。 三、合作办学模式(办学性质) (一)采取名校托管模式,XX政府将合作学校(XX中)的教育、教学全权委托给XX(以下简称XX)进行管理,学校挂“XX校区”的牌匾,享有独立办学自主权。 (二)XX必须在政府合作兴办的学校全面推行校本部的先进教学理念和管理办法,与校本部教学上同步、资源上共享,吸纳合作办学学校的师生参加其校本部的教育教学活动。 (三)XX负责组建合作兴办学校的领导班子。XX校长为合作兴办学校的校长,合作兴办学校的常务校长、常务副校长和中层干部由XX和XX教育局共同聘任,我们也选派部分学校干部到XX挂职学习。 (四)XX逐步从校本部派出各科优秀教师,到合作兴办的学校工作,我处也选派部分学科教师到名校培训。(编制问题)(五)XX负责合作兴办学校的招生工作,初中部实行“免试、就近”入学;高中部实行捆绑统一招生(需要和市教育局沟通),保证部分优秀生源来合作兴办学校就学。 (六)XX要制定合作兴办学校的《五年发展规划》,合作兴办学校必须达到较高的教育教学质量;教学质量三年内进入市前列,五年内成为市高质量有特色一流品牌学校。 四、保障条件 (一)按照打造名校的标准和XX的要求,XX政府提供现代化、

枣庄东方国际学校2010年春学期工作计划

枣庄东方国际学校2010年春学期工作计划 一、指导思想 坚持以科学发展观统领全局,坚持依法治校,深入贯彻《山东省义务教育条例》、《山东省普通中小学管理基本规范》和省委办公厅、省政府办公厅《关于深入贯彻落实科学发展观进一步推进素质教育工作的意见》精神,继续秉承“为每一位学生创造美好未来,为每一位教师打造幸福人生” 的办学理念,遵循“抓管理、保平安、创特色、促发展”的工作思路,围绕区市教育局年度工作安排,以深化内涵发展为主线,以加强规范管理为保障,积极构建“平安校园、绿色校园、文化校园、科技校园、和谐校园” 新局面,把东方国际学校办成质量一流、社会认可、家长满意的鲁南名校。 二、主要工作目标 1.一个中心: 实施素质教育,规范办学行为,巩固现有教学优势,充分挖掘学校工作的非智力因素,不断提高教学质量,确保学校可持续性发展。 2.两个提高: 立足“落实就是能力”的工作原则,提高学校管理水平; 结合区局“磨课”活动和“读书工程”,开展多种形式的培训活动,提高教师的专业化水平。 3.三个加强: 加强学生成长导师制,培养良好的日常行为习惯; 加强学校品牌建设,提升学校办学品位; 加强后勤管理,提高后勤服务水平。 4.四个确保: 确保校园无生命和财产安全责任事故发生; 确保各年级的“两率一平均”全区领先位置和中考各项指标的实现;确保学生体质健康水平达到国家要求; 确保2010 年招生工作的顺利完成。 三、主要工作措施 (一)加强学校管理与建设,促进学校内涵发展。 1.促进学校内涵发展。抓好四个方面工作:一是提高教育质量。二是注重精细管理。三是凸显办学特色。四是强化教学创新。 2.实施“三严三全”管理,实现“三让”目标。“三严”即:管理严格,教学严

国际教育学院工作计划

国际教育学院工作计划 根据学校党政工作要点的工作要求,我院经过讨论,认为:围绕着党政工作要点所得出的要求,我们的工作任务很重,压力也很大,需要全校上下齐心协力,提供必需的人力。物力及政策上的支持,同时也需要我们国教院全体员工的共同努力。因为我们面临的是中医药的国际普及程度越来越高、国内同行竞争愈来愈激烈的这样一个局面。“十一五”期间,我校的国际教育要求有较大的发展,这就要求我们从现在做起,认认真真地做好每件工作,脚踏实地地完成好每一项工作任务。 我院今年的工作将要围绕以下几个方面进行: 一、规范管理: 1、在既往工作经验的基础上,进一步规范、明确国教院现有岗位员工的岗位职责、工作任务及流程,在明确职责的基础上制定出国教院各位员工的管理与考核办法,严格考核。在国教院内部围绕国家及学校的有关规定制定奖惩办法,切实通过考核,奖勤罚懒,不能很好地履行岗位职责的同志按学校的有关规定处理,切实把全体员工的工作集中到学校的工作中心上来。 2、严格执行学校的有关财经工作规定和制度,控制好国教院经费的使用。严格规范国教院的各项收费活动,在财务处的监督下合理、规范地使用各项经费,保证每笔学费收

入全部上缴学校财务;按学校的财经工作制度控制好国教院的各项支出,节约开支,尽可能地减少支出。 3、与教务处、研究生院一起就本科学生、研究生的各项管理工作进行协调、研讨,规范各项工作的程序,特别是英语授课学生、非全日制学生的管理及导师经费的拨付等问题,争取在上半年明确理顺。 二、抓教学质量的提高: 1、在国教院的职权范围内,首先对教学秩序的规范进一步明确,对学生的到课率、迟到、早退等问题在任课教师的配合下,进一步规范、严管。 2、配合教务处、研究生院,做好教学质量评价的有关工作,开展评教评学活动,听取教师、学生对教学工作的建议,及时反馈给各有关学院。 3、狠抓国教院的教师队伍建设,从全校的角度来考虑国教院的教师队伍,建立能使用外语授课的专业教师队伍的资料库,及时邀请承担国教院的教学任务;对国教院内部的教师,要严格要求,贯彻学校领导的意见,在严格考核的基础上实行定期轮换、交流;积极向学校有关部门建议,通过校内举办培训的方式,在外国语学院的教师中提高他们的中医药专业知识,在专业教师中提高他们的外语水平。 三、努力扩大办学规模: 1、抓好招生工作,严格规范招生工作的各项工作秩序,

民办学校合作办学协议范本(标准版)2020

编号:HL202094510 民办学校合作办学协议范本(标准 版)2020 The content of this contract is only a reference for both parties. You must read the listed terms carefully when using it. The content of the contract will be adjusted according to the actual situation of both parties and should not be directly applied. 甲方:_______________________ 乙方:_______________________ 签订日期:_____年____月_____日

民办学校合作办学协议 甲方: 法定代表人: 联系方式: 乙方: 法定代表人: 联系方式: 经甲乙双方平等友好协商,就合作办学事项,达成如下协议。 一、合作目的 为发挥各自拥有的资源优势,促进资源优势互补,拓宽培训渠道,扩大教 育规模,提升教育水平,提高教育质量,以满足社会对实用性人才的需要,更 好地服务社会主义建设事业。 二、合作原则 双方遵守依法办学、诚实守信,责权明确、互相协作,自主经营、自负盈亏,风险共担、利益共享,同舟共济、友好合作,树立形象、共同发展的原则。 三、合作范围与内容 1、学历层次:________

2、开设专业:_________ 3、学习方式:理论+实训+实习 四、权利、职责与义务 (一)甲方权利、职责与义务 1、甲方的权利 (1)督促检查指导教学与管理管理工作,乙方若有违法行为,甲方有权纠正或终止违法活动 (2)以_______市职业技能培训学校的名义审核发布有关文件。 (3)以_______市职业技能培训学校名义审签对外办学合同。 (4)统一管理_______市职业技能培训学校财务收支。 (5)负责收取学费、相关证书工本费、伙食费、住宿费、认证手续费、职业介绍费等有关费用,其他人员不得以学校名义收取任何费用。 (6)审核以学校名义发布的招生广告、信息、简章文本的内容、方式、方法。 (7)享有从学校收益中获得合理收入的权利。 2、甲方的职责与义务 (1)严格遵守国家法律法规和职业教育的有关规定。 (2)负责向当地有关部门办理报批有关手续。 (3)提供教室、宿舍(包括室内配套设施)、食堂、车辆(费用自理)及其他必要的教学条件。 (4)组织审查学员资格,审定教学方案和学年教学计划,协调教学活动。 (5)选派______名联络员协调做好教学管理工作。

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