最新整理 河南省南阳市唐河县2020年中考数学模拟试卷含答案(2套)

合集下载

2020年中考数学模拟试卷03含解析 (2)

2020年中考数学模拟试卷03含解析 (2)

2020年中考数学模拟试卷第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.在实数实数0,−√5,√6,﹣2中,最小的是( ) A .0 B .−√5C .√6D .﹣2【答案】B【解析】∵−√5<﹣2<0<√6, ∴所给的数中,最小的数是−√5. 故选B . 2.函数1x y x+=-的自变量取值范围是( ) A .0x > B .0x <C .0x ≠D .1x ≠-【答案】C【解析】当0x ≠时,分式有意义。

即1x y x+=-的自变量取值范围是0x ≠。

故答案为:C3.下列说法正确的是( )A .调查某班学生的身高情况,适采用抽样训查B .对端午节期间市场上粽子质量情况的调查适合采用全面调查C .小南抛掷两次硬币都是正面向上,说明抛掷硬币正面向上的率是1D .“若,m n 互为相反数,则0m n +=”,这一事件是必然事件 【答案】D【解析】A 、调查你所在班级同学的身高,采用普查;B 、调查端午节期间市场上粽子质量情况,采用抽样调查;C 、小南抛掷两次硬币都是正面向上,不能说明抛掷硬币正面向上的率是1;D 、若,m n 互为相反数,则有0m n +=成立,故这一事件是必然事件;故选D . 4.点()2,3A -关于原点对称的点的坐标为( ) A .()2,3 B .()3,2-C .()2,3-D .()3,2-【答案】C【解析】点()2,3A -关于原点对称的点的坐标为()2,3- 故选C.5.如图是一个几何体的三视图,则此几何体是( )A .圆柱B .棱柱C .圆锥D .棱台【答案】A【解析】由于主视图和左视图为正方形可得此几何体为柱体,由俯视图为圆形可得为圆柱.故选A .6.九(1)班有2名升旗手,九(2)班、九(3)班各1名,若从4人中随机抽取2人担任下周的升旗手,则抽取的2人恰巧都来自九(1)班的概率是( )A .34B .23C .25D .16【答案】D【解析】画树状图如下:由树状图知,共有12种等可能结果,其中抽取的2人恰巧都来自九(1)班的有2种结果,所以抽取的2人恰巧都来自九(1)班的概率为21= 126,故选D.7.已知关于x,y的方程组24x y mx y m+=⎧⎨-=⎩的解为3x+2y=14的一个解,那么m的值为( )A.1 B.-1 C.2 D.-2 【答案】C【解析】解方程组24x y mx y m+=⎧⎨-=⎩,得3x my m=⎧⎨=-⎩,把3x m=,y m=-代入3214x y+=得:9214m m-=,2m∴=,故选C.8.在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,现给以下结论:①abc<0;②c+2a<0;③9a﹣3b+c=0;④a﹣b≥m(am+b)(m为实数);⑤4ac﹣b2<0.其中错误结论的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】A【解析】①由抛物线可知:a >0,c <0,对称轴x =﹣2ba<0, ∴b >0,∴abc <0,故①正确;②由对称轴可知:﹣2ba=﹣1, ∴b =2a ,∵x =1时,y =a+b+c =0, ∴c+3a =0,∴c+2a =﹣3a+2a =﹣a <0,故②正确; ③(1,0)关于x =﹣1的对称点为(﹣3,0), ∴x =﹣3时,y =9a ﹣3b+c =0,故③正确; ④当x =﹣1时,y 的最小值为a ﹣b+c , ∴x =m 时,y =am 2+bm+c , ∴am 2+bm+c ≥a-b+c ,即a ﹣b ≤m (am+b ),故④错误; ⑤抛物线与x 轴有两个交点, ∴△>0, 即b 2﹣4ac >0,∴4ac ﹣b 2<0,故⑤正确;故选A .9.如图,正方形ABCD 的边长为8,M 在DC 上,且DM 2=,N 是AC 上一动点,则DN MN +的最小值为( )A.6 B.8 C.10 D.12 【答案】C【解析】连接BD交AC于O,∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,OD=OB,即D、B关于AC对称,∴DN=BN,连接BM交AC于N,则此时DN+MN最小,∴DN=BN,∴DN+MN=BN+MN=BM,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCD=90°,BC=8,CM=8-2=6,由勾股定理得:=,∴DN+MN的最小值为10,故选C .10.如图,在半径为6的⊙O 中,正六边形ABCDEF 与正方形AGDH 都内接于⊙O ,则图中阴影部分的面积为( )A .27﹣B .C .54﹣D .54【答案】C【解析】设EF 交AH 于M 、交HD 于N ,连接OF 、OE 、MN ,如图所示: 根据题意得:△EFO 是等边三角形,△HMN 是等腰直角三角形, ∴EF =OF =6,∴△EFO 的高为:OF •sin60°=6×2=MN =2(6﹣12﹣∴FM =12(6﹣12+3,∴阴影部分的面积=4S △AFM =4×12(3)×54﹣ 故选C .二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.因式分解:3x 3﹣12x=_____. 【答案】3x (x+2)(x ﹣2) 【解析】3x 3﹣12x =3x (x 2﹣4) =3x (x+2)(x ﹣2), 故答案为3x (x+2)(x ﹣2).12.在学校举行“中国诗词大会”的比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,这组数据的众数是_____. 【答案】90【解析】这组数据中数据90出现了2次,出现次数最多,所以这组数据的众数为90, 故答案为:90.13.化简2221m m nm n ---的结果是____.【答案】1m n+. 【解析】原式=2()()()()m m n m n m n m n m n +-+-+-=()()m n m n m n -+-=1m n+.故答案为:1m n+14.如图,在▱ABCD中,AB AD=4,将▱ABCD沿AE翻折后,点B恰好与点C重合,则折痕AE的长为_____.【答案】3【解析】∵翻折后点B恰好与点C重合,∴AE⊥BC,BE=CE,∵BC=AD=4,∴BE=2,∴3AE===.故答案为3.15.如图,直线y=12x与双曲线y=kx(k>0,x>0)交于点A,将直线y=12x向上平移2个单位长度后,与y轴交于点C,与双曲线交于点B,若OA=3BC,则k的值为____.【答案】98.【解析】如图,∵将直线y=1x2向上平移2个单位长度后,与y轴交于点C,∴平移后直线的解析式为y=12x+2,如图:分别过点A、B作AD⊥x轴,BE⊥x轴,CF⊥BE于点F,设A(3x,32 x),),∵OA=3BC,BC∥OA,CF∥x轴,∴△BCF∽△AOD,∴CF=13 OD,∵点B在直线y=12x+2上,∴B(x,12x+2),∵点A、B在双曲线y=kx,∴313222x x x x⎛⎫⋅=⋅+⎪⎝⎭,解得x=12,∴111922228k⎛⎫=⨯⨯+=⎪⎝⎭.故答案为:9 816.如图,∠AOC=90°,P为射线OC上任意一点(点P不与点O重合),分别以AO,AP为边在∠AOC的内部作两个等边△AOE和△APQ,连接QE并延长交OP于点F,则∠OEF的度数是_____.【答案】30°【解析】∵△AOE,△APQ都是等边三角形,∴AE=AO,AQ=AP,∠EAO=∠QAP=60°,∴∠QAE=∠PAO,∴△QAE≌△PAO(SAS),∴∠AEQ=∠AOP,∵∠AOP=90°,∴∠AEQ=∠AEF=90°,∵∠AEO=60°,∴∠OEF=30°,故答案为30°.三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本小题满分8分)解不等式组:3(2)421152x x x x --⎧⎪-+⎨<⎪⎩…. 【解析】3(2)4(1)211(2)52x x x x --⎧⎪-+⎨<⎪⎩… 不等式()1可化为364x x -+≥,解得1x ≤,不等式()2可化为()()22151x x -<+,4255x x -<+,解得7x >-.把解集表示在数轴上为:∴原不等式组的解集为71x -<≤.18.(本小题满分8分)如图,点B 在DC 上,BE 平分∠ABD ,∠ABE =∠C ,求证:BE ∥AC .【解析】∵BE 平分∠ABD,∴∠DBE=∠ABE;∵∠ABE=∠C,∴∠DBE=∠C,∴BE∥AC.19.(本小题满分8分)某服饰公司为我学校七年级学生提供L码、M码、S码三种大小的校服,我校1000名学生购买校服,随机抽查部分订购三种型号校服的人数,得到如图统计图:(1)一共抽查了人;(2)购买L码人数对应的圆心角的度数是;(3)估计该服饰公司要为我校七年级学生准备多少件M码的校服?【解析】(1)本次调查的总人数为22÷22%=100人,故答案为100;(2)购买L码人数对应的扇形的圆心角的度数是360°×30100=108°,故答案为108°;(3)估计该服饰公司要为我校七年级学生准备M码的校服1000×1003022100--=480(件).20.(本小题满分8分)如图,在下列9×9的网格中,横纵坐标均为整数的点叫做格点,例如:A(1,1)、B(8,3)都是格点,E、F为小正方形边的中点,C为AE、BF的延长线的交点.(1)AE的长等于;(2)若点P在线段AC上,点Q在线段BC上,且满足AP=PQ=QB,请在如图示所示的网格中,用无刻度的直尺,画出线段PQ,并直接写出P、Q两点的坐标.=;【解析】(1)AE2(2)如图,AC与网格线相交,得到P,取格点M,连接AM,并延长与BC交于Q,连接PQ,则线段PQ即为所求.故答案为:AC与网格线相交,得到P,取格点M,连接AM,并延长与BC交于Q,连接PQ,则线段PQ即为所求.∴P(3,4),Q(6,6).21.(本小题满分8分)如图1,△ABC是等腰三角形,O是底边BC中点,腰AB与⊙O相切于点D(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)如图2,连接CD,若BC的长.【解析】(1)证明:连接OD ,OA ,作OF⊥AC 于F ,如图,∵△ABC 为等腰三角形,O 是底边BC 的中点,∴AO⊥BC,AO 平分∠BAC,∵AB 与⊙O 相切于点D ,∴OD⊥AB,而OF⊥AC,∴OF=OD ,∴AC 是⊙O 的切线;(2)过D 作DF⊥BC 于F ,连接OD ,∵tan∠BCD=4,∴4DF CF设DF a ,OF =x ,则CF =4a ,OC =4a ﹣x ,∵O 是底边BC 中点,∴OB=OC =4a ﹣x ,∴BF=OB﹣OF=4a﹣2x,∵OD⊥AB,∴∠BDO=90°,∴∠BDF+∠FDO=90°,∵DF⊥BC,∴∠DFB=∠OFD=90°,∠FDO+∠D OF=90°,∴∠BDF=∠DOF,∴△DFO∽△BFD,∴BF DFDF FO=,x=,解得:x1=x2=a,∵⊙O∵DF2+FO2=DO2,x)2+x2=)2,∴x1=x2=a=1,∴OC=4a﹣x=3,∴BC=2OC=6.22.(本小题满分10分)某校两次购买足球和篮球的支出情况如表:(2)学校准备给帮扶的贫困学校送足球、篮球共计60个,恰逢市场对两种球的价格进行了调整,足球售价提高了10%,篮球售价降低了10%,如果要求一次性购得这批球的总费用不超过4000元,那么最多可以购买多少个足球?【解析】(1)设购买一个足球需要x元,购买一个篮球的花费需要y元,根据题意,得23310 52500x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:8050 xy=⎧⎨=⎩.答:购买一个足球和一个篮球的花费各需要80和50元;(2)设购买a个足球,根据题意,得:(1+10%)×80a+(1﹣10%)×50(60﹣a)≤4000,解得:a≤1300 43,又∵a为正整数,∴a的最大值为30.答:最多可以购买30个足球.23.(本小题满分10分)如图,正方形ABCD的对角线交于点O,点E在边BC上,BE=1n BC,AE交OB于点F,过点B作AE的垂线BG交OC于点G,连接GE.(1)求证:OF=OG.(2)用含有n的代数式表示tan∠OBG的值.(3)若BF=2,OF=1,∠GEC=90°,直接写出n的值.【解析】(1)∵四边形ABCD是正方形,∴AO=BO,AC⊥BD,∴∠AFO+∠FAO=90°,∵AE⊥BG,∴∠BFE+∠FBG=90°,且∠BFE=∠AFO,∴∠FAO=∠FBG,且OA=OB,∠AOF=∠BOG,∴△AOF≌△BOG(ASA),∴OF=OG;(2)以B为原点,BC所在直线为x轴,AB所在直线为y轴建立平面直角坐标系,∵BE=1n BC,∴设BC=n,则BE=1,∴点A(0,n),点E(1,0),点C坐标(n,0),∴直线AC解析式为:y=﹣x+n,直线AE解析式为:y=﹣nx+n,∵BG⊥AE,∴直线BG的解析式为:y=1nx,∴1nx=﹣x+n,∴x=21nn +,∴点G坐标(21nn+,1nn+),∵点A(0,n),点E(1,0),点C坐标(n,0),∴BO=2n,点O坐标(2n,2n),∴OG=() ()1 21nn-+,∴tan∠OBG=11 OG nOB n-=+;(3)∵OB=OF+BF,BF=2,OF=1,∴OB=3,且OF=OG,OC=OB,BO⊥CO,∴OC=3,OG=1,BC=,∴CG=2,∵∠GEC=90°,∠ACB=45°,∴GE=EC∴BE=BC﹣EC=,∴23 BEBC=,∴BE=23BC=1nBC,∴n=32.24.(本小题满分12分)如图,抛物线y=-x2+bx+c的顶点为C,对称轴为直线x=1,且经过点A(3,-1),与y轴交于点B.(1)求抛物线的解析式;(2)判断△ABC的形状,并说明理由;(3)经过点A的直线交抛物线于点P,交x轴于点Q,若S△OPA=2S△OQA,试求出点P的坐标.【解析】(1)由题意得:()121931bb c⎧-=⎪⨯-⎨⎪-++=-⎩,解得:22bc=⎧⎨=⎩,∴抛物线的解析式为y=-x2+2x+2;(2)∵由y=-x2+2x+2得:当x=0时,y=2,∴B(0,2),由y=-(x-1)2+3得:C(1,3),∵A(3,-1),∴AB,BC,AC∴AB2+BC2=AC2,∴∠ABC=90°,∴△ABC是直角三角形;(3)①如图,当点Q在线段AP上时,过点P作PE⊥x轴于点E,AD⊥x轴于点D ∵S△OPA=2S△OQA,∴PA=2AQ,∴PQ=AQ∵PE∥AD,∴△PQE∽△AQD,∴PEAD=PQAQ=1,∴PE=AD=1∵由-x2+2x+2=1得:x=1,∴P(,1)或(,1),②如图,当点Q在PA延长线上时,过点P作PE⊥x轴于点E,AD⊥x轴于点D ∵S△OPA=2S△OQA,∴PA=2AQ,∴PQ=3AQ∵PE∥AD,∴△PQE∽△AQD,∴PEAD=PQAQ=3,∴PE=3AD=3∵由-x2+2x+2=-3得:x,∴P(,-3),或(,-3),综上可知:点P的坐标为(,1)、(,1)、(,-3)或(,-3).。

南阳市2020年初中毕业升学考试数学模拟试卷

南阳市2020年初中毕业升学考试数学模拟试卷

第 1 页 共 15 页 南阳市2020年初中毕业升学考试数学模拟试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分.) (共10题;共40分) 1. (4分) (2018七上·江汉期中) 下列说法正确的是( ) A . -2是单项式

B . 是多项式 C . 32xy3是六次单项式

D . 的常数项是3 2. (4分) 如图,由两个相同的正方体和一个圆锥体组成一个立体图形,其俯视图是( )

A . B . C . D . 3. (4分) (2019·利辛模拟) 我国推行“一带一路”政策以来,已确定沿线有65个国家加入,共涉及总人

口约达46亿人,用科学记数法表示该总人口为( ) A . 4.6×108 B . 46×109 C . 0.46×1010 D . 4.6×109 4. (4分) 某校抽样调查了七年级学生每天体育锻炼时间,整理数据后制成了如下所示的频数分布表,这个样本的中位数在第 组. 组别 时间(小时) 频数(人) 第1组 0≤t<0.5 12 第2组 0.5≤t<1 24 第 2 页 共 15 页

第3组 1≤t<1.5 18 第4组 1.5≤t<2 10 第5组 2≤t<2.5 6 A . 2 B . 3 C . 4 D . 5 5. (4分) (2019·鞍山) 下列运算正确的是( ) A . (﹣a ) =﹣a B . 3a •2a =6a C . ﹣a(﹣a+1)=﹣a +a D . a +a =a 6. (4分) (2019七下·钦州期末) 如图,数轴上点P表示的数可能是( )

A . B . C . D . 7. (4分) 如图,在⊙O中,直径CD垂直于弦AB,若∠C=25°,则∠BOD的度数是( )

A . 25° B . 30° C . 40° D . 50° 8. (4分) (2018·辽阳) 九年级(1)班学生周末从学校出发到某实践基地研学旅行,实践基地距学校150千米,一部分学生乘慢车先行,出发30分钟后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达实践基地,已知快车的速度是慢车速度的1.2倍,如果设慢车的速度为x千米/时,根据题意列方程得( ) 第 3 页 共 15 页

2020年河南省中考数学模拟考试试卷(经典一) (解析版)

2020年河南省中考数学模拟考试试卷(经典一) (解析版)

2020年河南省中考数学模拟试卷(经典一)一.选择题(共10小题)1.﹣2020的绝对值是()A.﹣2020B.2020C.﹣D.2.2019年上半年,河南接待海内外旅游人数4.9亿人次,旅游总收入5150亿元,数据“5150亿”用科学记数法表示为()A.5150×108B.5.15×1011C.515×109D.0.515×1013 3.下列四个图案中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.下列运算结果正确的是()A.(﹣a3)2=﹣a6B.a8÷a2=a4C.(a+b)2=a2+b2D.(﹣)﹣2=45.如图由6个等大的小立方体搭成的,有关三视图的说法正确的是()A.正视图(主视图)面积最大B.左视图面积最大C.俯视图面积最大D.三种视图面积一样大6.一元二次方程(2x+1)(2x﹣1)=8x+15的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根7.某中学规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中早锻炼及体育课外活动占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%.小桐的三项成绩(百分制)依次为95,90,85.则小桐这学期的体育成绩是()A.88.5B.86.5C.90D.90.58.如图,菱形OABC的顶点O是原点,顶点B在y轴上,菱形的两条对角线的长分别是6和4,反比例函数y=(x<0)的图象经过点C,则k的值为()A.﹣12B.﹣6C.6D.129.如图,已知∠AOB.按照以下步骤作图:①以点O为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交∠AOB的两边于C,D两点,连接CD.②分别以点C,D为圆心,以大于线段OC的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点E,连接CE,DE.③连接OE交CD于点M.下列结论中错误的是()A.∠CEO=∠DEO B.CM=MDC.∠OCD=∠ECD D.S=CD•OE四边形OCED10.如图,在平面直角坐标系xOy中,有一个等腰直角三角形AOB,∠OAB=90°,直角边AO在x轴上,且AO=1.将Rt△AOB绕原点O顺时针旋转90°得到等腰直角三角形A1OB1,且A1O=2AO,再将Rt△A1OB1绕原点O顺时针旋转90°得到等腰直角三角形A2OB2,且A2O=2A1O…依此规律,得到等腰直角三角形A2020OB2020,则点B2020的坐标为()A.(22019,22019)B.(﹣22019,22019)C.(﹣22020,22020)D.(22020,22020)二.填空题(共5小题)11.﹣3﹣1=.12.不等式组的解集是.13.同时掷两枚普通的骰子,“出现数字之积为奇数”的概率为.14.如图,Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠BAC=30°,AB=6.△ABC以点B为中心逆时针旋转,使点C旋转至AB边延长线上的C′处,那么AC边转过的图形(图中阴影部分)的面积是.15.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE 折叠,使点B落在点B′处,当△CEB′为直角三角形时,BE的长为.三.解答题(共8小题)16.先化简,再从2、3、4中选一个合适的数作为x的值代入求值.()÷17.在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交AC于点E,交BC于点D,P为AC延长线上一点,且∠PBC=∠BAC,连接DE,BE.(1)求证:BP是⊙O的切线;(2)若sin∠PBC=,AB=10,求BP的长.18.九年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:(1)在这次评价中,一共抽查了名学生;(2)在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为度;(3)请将条形统计图补充完整;(4)如果全市有6000名九年级学生,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的约有多少人?19.如图,山顶有一塔AB,塔高33m.计划在塔的正下方沿直线CD开通穿山隧道EF.从与E点相距80m的C处测得A、B的仰角分别为27°、22°,从与F点相距50m的D 处测得A的仰角为45°.求隧道EF的长度.(参考数据:tan22°≈0.40,tan27°≈0.51.)20.学校准备购进一批节能灯,已知1只A型节能灯和3只B型节能灯共需26元;3只A 型节能灯和2只B型节能灯共需29元.(1)求一只A型节能灯和一只B型节能灯的售价各是多少元;(2)学校准备购进这两种型号的节能灯共50只,并且A型节能灯的数量不多于B型节能灯数量的3倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.21.如图,反比例函数y=(k≠0)的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点A(1,a),B两点,点C在第四象限,CA∥y轴,∠ABC=90°.(1)求k的值及B点坐标;(2)求△ABC的面积.22.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,=,CD⊥AB于点D,点E是直线AC上一动点,连接DE,过点D作FD⊥ED,交直线BC于点F.(1)探究发现:如图1,若m=n,点E在线段AC上,则=;(2)数学思考:①如图2,若点E在线段AC上,则=(用含m,n的代数式表示);②当点E在直线AC上运动时,①中的结论是否仍然成立?请仅就图3的情形给出证明;(3)拓展应用:若AC=,BC=2,DF=4,请直接写出CE的长.23.如图,直线y=﹣2x+12与x轴交于点C,与y轴交于点B,抛物线y=3ax2+10x+3c经过B,C两点,与x轴交于另一点A,点E是直线BC上方抛物线上的一动点,过E作EF∥y轴交x轴于点F,交直线BC于点M.(1)求抛物线的解析式;(2)求线段EM的最大值;(3)在(2)的条件下,连接AM,点Q是抛物线对称轴上的动点,在抛物线上是否存在点P,使得以P,Q,A,M为顶点的四边形为平行四边形?如果存在,请直接写出P 点坐标;如果不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.﹣2020的绝对值是()A.﹣2020B.2020C.﹣D.【分析】根据绝对值的定义直接进行计算.【解答】解:根据绝对值的概念可知:|﹣2020|=2020,故选:B.2.2019年上半年,河南接待海内外旅游人数4.9亿人次,旅游总收入5150亿元,数据“5150亿”用科学记数法表示为()A.5150×108B.5.15×1011C.515×109D.0.515×1013【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:5150亿=515000000000=5.15×1011.故选:B.3.下列四个图案中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意.故选:A.4.下列运算结果正确的是()A.(﹣a3)2=﹣a6B.a8÷a2=a4C.(a+b)2=a2+b2D.(﹣)﹣2=4【分析】分别根据积的乘方运算法则,同底数幂的除法法则,完全平方公式以及负整数指数幂的定义逐一判断即可.【解答】解:A.(﹣a3)2=a6,故本选项不合题意;B.a8÷a2=a6,故本选项不合题意;C.(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项不合题意;D.(﹣)﹣2=,符合题意.故选:D.5.如图由6个等大的小立方体搭成的,有关三视图的说法正确的是()A.正视图(主视图)面积最大B.左视图面积最大C.俯视图面积最大D.三种视图面积一样大【分析】根据三视图可得主视图,左视图,俯视图都是4个正方形,因此面积一样大.【解答】解:正视图(主视图),左视图,俯视图都是4个正方形,因此面积一样大,故选项A、B、C错误,D正确;故选:D.6.一元二次方程(2x+1)(2x﹣1)=8x+15的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根【分析】先把方程化为一般式,再计算判别式的值,然后根据判别式的意义判断方程根的情况.【解答】解:方程化为x2﹣2x﹣4=0,∵△=(﹣2)2﹣4×(﹣4)=20>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选:A.7.某中学规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中早锻炼及体育课外活动占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%.小桐的三项成绩(百分制)依次为95,90,85.则小桐这学期的体育成绩是()A.88.5B.86.5C.90D.90.5【分析】直接利用每部分分数所占百分比进而计算得出答案.【解答】解:由题意可得,小桐这学期的体育成绩是:95×20%+90×30%+85×50%=19+27+42.5=88.5(分).故选:A.8.如图,菱形OABC的顶点O是原点,顶点B在y轴上,菱形的两条对角线的长分别是6和4,反比例函数y=(x<0)的图象经过点C,则k的值为()A.﹣12B.﹣6C.6D.12【分析】设菱形的两条对角线相交于点D,如图,根据菱形的性质得OB⊥AC,BD=OD =2,CD=AD=3,再由菱形ABCD的对角线OB在y轴上得到AC∥x轴,则可确定C (﹣3,2),然后根据反比例函数图象上点的坐标特征求k的值.【解答】解:设菱形的两条对角线相交于点D,如图,∵四边形ABCD为菱形,∴OB⊥AC,BD=OD=2,CD=AD=3,∵菱形ABCO的对角线OB在y轴上,∴AC∥x轴,∴C(﹣3,2),∴k=﹣3×2=﹣6.故选:B.9.如图,已知∠AOB.按照以下步骤作图:①以点O为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交∠AOB的两边于C,D两点,连接CD.②分别以点C,D为圆心,以大于线段OC的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点E,连接CE,DE.③连接OE交CD于点M.下列结论中错误的是()A.∠CEO=∠DEO B.CM=MDC.∠OCD=∠ECD D.S=CD•OE四边形OCED【分析】利用基本作图得出角平分线的作图,进而解答即可.【解答】解:由作图步骤可得:OE是∠AOB的角平分线,∴∠CEO=∠DEO,CM=MD,S=CD•OE,四边形OCED但不能得出∠OCD=∠ECD,故选:C.10.如图,在平面直角坐标系xOy中,有一个等腰直角三角形AOB,∠OAB=90°,直角边AO在x轴上,且AO=1.将Rt△AOB绕原点O顺时针旋转90°得到等腰直角三角形A1OB1,且A1O=2AO,再将Rt△A1OB1绕原点O顺时针旋转90°得到等腰直角三角形A2OB2,且A2O=2A1O…依此规律,得到等腰直角三角形A2020OB2020,则点B2020的坐标为()A.(22019,22019)B.(﹣22019,22019)C.(﹣22020,22020)D.(22020,22020)【分析】根据题意得出B点坐标变化规律,进而得出点B2020的坐标位置,进而得出答案.【解答】解:∵△AOB是等腰直角三角形,OA=1,∴AB=OA=1,∴B(1,1),将Rt△AOB绕原点O顺时针旋转90°得到等腰直角三角形A1OB1,且A1O=2AO,再将Rt△A1OB1绕原点O顺时针旋转90°得到等腰三角形A2OB2,且A2O=2A1O…,依此规律,∴每4次循环一周,B1(2,﹣2),B2(﹣4,﹣4),B3(﹣8,8),B4(16,16),∵2020÷4=505,∴点B2020与B同在一个象限内,∵﹣4=﹣22,8=23,16=24,∴点B2020(22020,22020).故选:D.二.填空题(共5小题)11.﹣3﹣1=.【分析】首先计算乘方、开方,然后计算减法,求出算式的值是多少即可.【解答】解:﹣3﹣1=3﹣=故答案为:.12.不等式组的解集是x<5.【分析】此题可通过对不等式组里的两个一元一次不等式求解,再写出两个不等式的公共解集.【解答】解:解不等式①得:x<5,解不等式②得:x≤9,∴不等式组的解集为x<5,故答案为:x<5.13.同时掷两枚普通的骰子,“出现数字之积为奇数”的概率为.【分析】列举出所有情况,看出现数字之积为奇数的情况数占所有情况数的多少即可.【解答】解:根据题意列表得:(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)共有36种等情况数,其中数字之积为奇数的有9种情况,所以“出现数字之积为奇数”的概率是=;故答案为:.14.如图,Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠BAC=30°,AB=6.△ABC以点B为中心逆时针旋转,使点C旋转至AB边延长线上的C′处,那么AC边转过的图形(图中阴影部分)的面积是9π.【分析】根据旋转变换的性质可得△ABC与△A′BC′全等,从而得到阴影部分的面积=扇形ABA′的面积﹣小扇形CBC′的面积.【解答】解:根据旋转变换的性质,△ABC≌△A′BC′,∵∠BCA=90°,∠BAC=30°,AB=6,∴BC=AB=3,∴阴影面积=﹣=9π.15.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE 折叠,使点B落在点B′处,当△CEB′为直角三角形时,BE的长为3或6.【分析】当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.连结AC,先利用勾股定理计算出AC=10,根据折叠的性质得∠AB′E=∠B=90°,而当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,所以点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,则EB=EB′,AB=AB′=6,可计算出CB′=4,设BE=x,则EB′=x,CE=8﹣x,然后在Rt△CEB′中运用勾股定理可计算出x.②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.此时四边形ABEB′为正方形.【解答】解:当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.连结AC,在Rt△ABC中,AB=6,BC=8,∴AC==10,∵∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,∴∠AB′E=∠B=90°,当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,∴点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,如图,∴EB=EB′,AB=AB′=6,∴CB′=10﹣6=4,设BE=x,则EB′=x,CE=8﹣x,在Rt△CEB′中,∵EB′2+CB′2=CE2,∴x2+42=(8﹣x)2,解得x=3,∴BE=3;②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.此时ABEB′为正方形,∴BE=AB=6.综上所述,BE的长为3或6.故答案为:3或6.三.解答题(共8小题)16.先化简,再从2、3、4中选一个合适的数作为x的值代入求值.()÷【分析】首先计算括号里面的减法,然后再算括号外的除法,化简后,根据分式有意义的条件确定x的取值,再代入x的值即可.【解答】解:原式=[﹣]•,=(﹣)•,=•,=x+2,∵x﹣2≠0,x﹣4≠0,x+2≠0,∴x≠2或4或﹣2,∴x取3,当x=3时,原式=3+2=5.17.在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交AC于点E,交BC于点D,P为AC延长线上一点,且∠PBC=∠BAC,连接DE,BE.(1)求证:BP是⊙O的切线;(2)若sin∠PBC=,AB=10,求BP的长.【分析】(1)连接AD,求出∠PBC=∠ABC,求出∠ABP=90°,根据切线的判定得出即可;(2)解直角三角形求出BD,求出BC,根据勾股定理求出AD,根据相似三角形的判定和性质求出BE,根据相似三角形的性质和判定求出BP即可.【解答】(1)证明:连接AD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴AD⊥BC,∵AB=AC,∴AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠BAC,∵∠ADB=90°,∴∠BAD+∠ABD=90°,∵∠PBC=∠BAC,∴∠PBC+∠ABD=90°,∴∠ABP=90°,即AB⊥BP,∴PB是⊙O的切线;(2)解:∵∠PBC=∠BAD,∴sin∠PBC=sin∠BAD,∵sin∠PBC==,AB=10,∴BD=2,由勾股定理得:AD==4,∴BC=2BD=4,∵由三角形面积公式得:AD×BC=BE×AC,∴4×4=BE×10,∴BE=8,∴在Rt△ABE中,由勾股定理得:AE=6,∵∠BAE=∠BAP,∠AEB=∠ABP=90°,∴△ABE∽△APB,∴=,∴PB===.18.九年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:(1)在这次评价中,一共抽查了560名学生;(2)在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为54度;(3)请将条形统计图补充完整;(4)如果全市有6000名九年级学生,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的约有多少人?【分析】(1)根据专注听讲的人数是224人,所占的比例是40%,即可求得抽查的总人数;(2)利用360乘以对应的百分比即可求解;(3)利用总人数减去其他各组的人数,即可求得讲解题目的人数,从而作出频数分布直方图;(4)利用6000乘以对应的比例即可.【解答】解:(1)调查的总人数是:224÷40%=560(人),故答案是:560;(2)“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数是:360×=54°,故答案是:54;(3)“讲解题目”的人数是:560﹣84﹣168﹣224=84(人).(4)6000×=1800(人),答:在试卷评讲课中,“独立思考”的初三学生约有1800人.19.如图,山顶有一塔AB,塔高33m.计划在塔的正下方沿直线CD开通穿山隧道EF.从与E点相距80m的C处测得A、B的仰角分别为27°、22°,从与F点相距50m的D 处测得A的仰角为45°.求隧道EF的长度.(参考数据:tan22°≈0.40,tan27°≈0.51.)【分析】延长AB交CD于H,利用正切的定义用CH表示出AH、BH,根据题意列式求出CH,计算即可.【解答】解:延长AB交CD于H,则AH⊥CD,在Rt△AHD中,∠D=45°,∴AH=DH,在Rt△AHC中,tan∠ACH=,∴AH=CH•tan∠ACH≈0.51CH,在Rt△BHC中,tan∠BCH=,∴BH=CH•tan∠BCH≈0.4CH,由题意得,0.51CH﹣0.4CH=33,解得,CH=300,∴EH=CH﹣CE=220,BH=120,∴AH=AB+BH=153,∴DH=AH=153,∴HF=DH﹣DF=103,∴EF=EH+FH=323,答:隧道EF的长度为323m.20.学校准备购进一批节能灯,已知1只A型节能灯和3只B型节能灯共需26元;3只A 型节能灯和2只B型节能灯共需29元.(1)求一只A型节能灯和一只B型节能灯的售价各是多少元;(2)学校准备购进这两种型号的节能灯共50只,并且A型节能灯的数量不多于B型节能灯数量的3倍,请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.【分析】(1)设一只A型节能灯的售价是x元,一只B型节能灯的售价是y元,根据:“1只A型节能灯和3只B型节能灯共需26元;3只A型节能灯和2只B型节能灯共需29元”列方程组求解即可;(2)首先根据“A型节能灯的数量不多于B型节能灯数量的3倍”确定自变量的取值范围,然后得到有关总费用和A型灯的只数之间的关系得到函数解析式,确定函数的最值即可.【解答】解:(1)设一只A型节能灯的售价是x元,一只B型节能灯的售价是y元,根据题意,得:,解得:,答:一只A型节能灯的售价是5元,一只B型节能灯的售价是7元;(2)设购进A型节能灯m只,总费用为W元,根据题意,得:W=5m+7(50﹣m)=﹣2m+350,∵﹣2<0,∴W随m的增大而减小,又∵m≤3(50﹣m),解得:m≤37.5,而m为正整数,∴当m=37时,W=﹣2×37+350=276,最小此时50﹣37=13,答:当购买A型灯37只,B型灯13只时,最省钱.21.如图,反比例函数y=(k≠0)的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点A(1,a),B两点,点C在第四象限,CA∥y轴,∠ABC=90°.(1)求k的值及B点坐标;(2)求△ABC的面积.【分析】(1)先把A(1,a)代入y=2x中求出a得到A(1,2);再把A点坐标代入y=中可确定k的值,然后利用反比例函数和正比例函数图象的性质确定B点坐标;(2)设C(1,t),根据两点间的距离公式和勾股定理得到(1+1)2+(t+2)2+(1+1)2+(2+2)2=(2﹣t)2,求出t得到C(1,﹣3),从而得到AC的长,然后关键三角形面积公式求得即可.【解答】解:(1)把A(1,a)代入y=2x得a=2,则A(1,2);把A(1,2)代入y=得k=1×2=2,∵点A与点B关于原点对称,∴B(﹣1,﹣2);(2)∵CA∥y轴,∴C点的横坐标为1,设C(1,t),∵∠ABC=90°.∴BC2+AC2=AB2,即(1+1)2+(t+2)2+(1+1)2+(2+2)2=(2﹣t)2,解得t=﹣3,∴C(1,﹣3),∴AC=5,=AC(x A﹣x B)==5.∴S△ABC22.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,=,CD⊥AB于点D,点E是直线AC上一动点,连接DE,过点D作FD⊥ED,交直线BC于点F.(1)探究发现:如图1,若m=n,点E在线段AC上,则=1;(2)数学思考:①如图2,若点E在线段AC上,则=(用含m,n的代数式表示);②当点E在直线AC上运动时,①中的结论是否仍然成立?请仅就图3的情形给出证明;(3)拓展应用:若AC=,BC=2,DF=4,请直接写出CE的长.【分析】(1)先用等量代换判断出∠ADE=∠CDF,∠A=∠DCB,得到△ADE∽△CDF,再判断出△ADC∽△CDB即可;(2)方法和(1)一样,先用等量代换判断出∠ADE=∠CDF,∠A=∠DCB,得到△ADE ∽△CDF,再判断出△ADC∽△CDB即可;(3)由(2)的结论得出△ADE∽△CDF,判断出CF=2AE,求出DE,再利用勾股定理,计算出即可.【解答】解:(1)当m=n时,即:BC=AC,∵∠ACB=90°,∴∠A+∠ABC=90°,∵CD⊥AB,∴∠DCB+∠ABC=90°,∴∠A=∠DCB,∵∠FDE=∠ADC=90°,∴∠FDE﹣∠CDE=∠ADC﹣∠CDE,即∠ADE=∠CDF,∴△ADE∽△CDF,∴,∵∠A=∠DCB,∠ADC=∠BDC=90°,∴△ADC∽△CDB,∴=1,∴=1(2)①∵∠ACB=90°,∴∠A+∠ABC=90°,∵CD⊥AB,∴∠DCB+∠ABC=90°,∴∠A=∠DCB,∵∠FDE=∠ADC=90°,∴∠FDE﹣∠CDE=∠ADC﹣∠CDE,即∠ADE=∠CDF,∴△ADE∽△CDF,∴,∵∠A=∠DCB,∠ADC=∠BDC=90°,∴△ADC∽△CDB,∴,∴②成立.如图,∵∠ACB=90°,∴∠A+∠ABC=90°,又∵CD⊥AB,∴∠DCB+∠ABC=90°,∴∠A=∠DCB,∵∠FDE=∠ADC=90°,∴∠FDE+∠CDE=∠ADC+∠CDE,即∠ADE=∠CDF,∴△ADE∽△CDF,∴,∵∠A=∠DCB,∠ADC=∠BDC=90°,∴△ADC∽△CDB,∴,∴.(3)由(2)有,△ADE∽△CDF,∵=,∴=,∴CF=2AE,在Rt△DEF中,DE=2,DF=4,∴EF=2,①当E在线段AC上时,在Rt△CEF中,CF=2AE=2(AC﹣CE)=2(﹣CE),EF=2,根据勾股定理得,CE2+CF2=EF2,∴CE2+[2(﹣CE)]2=40∴CE=2,或CE=﹣(舍)而AC=<CE,∴此种情况不存在,②当E在AC延长线上时,在Rt△CEF中,CF=2AE=2(AC+CE)=2(+CE),EF=2,根据勾股定理得,CE2+CF2=EF2,∴CE2+[2(+CE)]2=40,∴CE=,或CE=﹣2(舍),③如图1,当点E在CA延长线上时,CF=2AE=2(CE﹣AC)=2(CE﹣),EF=2,根据勾股定理得,CE2+CF2=EF2,∴CE2+[2(CE﹣)]2=40,∴CE=2,或CE=﹣(舍)即:CE=2或CE=.23.如图,直线y=﹣2x+12与x轴交于点C,与y轴交于点B,抛物线y=3ax2+10x+3c经过B,C两点,与x轴交于另一点A,点E是直线BC上方抛物线上的一动点,过E作EF∥y轴交x轴于点F,交直线BC于点M.(1)求抛物线的解析式;(2)求线段EM的最大值;(3)在(2)的条件下,连接AM,点Q是抛物线对称轴上的动点,在抛物线上是否存在点P,使得以P,Q,A,M为顶点的四边形为平行四边形?如果存在,请直接写出P 点坐标;如果不存在,请说明理由.【分析】(1)点C、B的坐标分别为:(6,0)、(0,12),抛物线y=3ax2+10x+3c 经过B,C两点,则3c=12,将点C的坐标代入抛物线表达式,即可求解;(2)设点E(x,﹣2x2+10x+12),则点M(x,﹣2x+12),EM=﹣2x2+12x,即可求解;(3)分AM是边、AM是对角线两种情况,分别求解即可.【解答】解:(1)直线y=﹣2x+12与x轴交于点C,与y轴交于点B,则点C、B的坐标分别为:(6,0)、(0,12),抛物线y=3ax2+10x+3c经过B,C两点,则3c=12,故抛物线的表达式为:y=3ax2+10x+12,将点C的坐标代入上式并解得:a=﹣,故抛物线的表达式为:y=﹣2x2+10x+12;(2)设点E(x,﹣2x2+10x+12),则点M(x,﹣2x+12),EM=(﹣2x2+10x+12)﹣(﹣2x+12)=﹣2x2+12x,∵﹣2<0,故EM有最大值,最大值为18,此时x=3;(3)y=﹣2x2+10x+12,令y=0,则x=﹣1或6,故点A(﹣1,0),由(2)知,x=3,则点M(3,6),设点P的横坐标为:m,点Q的坐标为:(,s),①当AM是边时,当点A向右平移4个单位向上平移6个单位得到点M,同样,点P(Q)向右平移4个单位向上平移6个单位得到点得到点Q(P),即m±4=,解得:m=﹣或,故点P(﹣,﹣)或(,﹣);②当AM是对角线时,由中点公式得:﹣1+2=m+,解得:m=﹣,故点P(﹣,);综上,点P的坐标为:(﹣,﹣)或(,﹣)或(﹣,).。

河南省南阳市2020年(春秋版)中考数学二模试卷B卷

河南省南阳市2020年(春秋版)中考数学二模试卷B卷

河南省南阳市2020年(春秋版)中考数学二模试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2019七上·余杭月考) 杭州某天的最高温度为8℃,最大温差11℃,该天最低温度是(单位:℃)()A . 19B . -3C . 3D . -192. (2分) (2016九上·孝南期中) 下列图形绕某点旋转180°后,不能与原来图形重合的是()A .B .C .D .3. (2分)在水平的讲台上放置圆柱形水杯和长方体形粉笔盒如下实物图,则它的俯视图是()A . 图①B . 图②C . 图③D . 图④4. (2分)(2020·呼和浩特) 下列运算正确的是()A .B .C .D .5. (2分)如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,己知,,则的度数等于().A . 50°B . 30°C . 20°D . 15°6. (2分)合作交流是学习教学的重要方式之一,某校九年级每个班合作学习小组的个数分别是:8,7,7,8,9,7,这组数据的众数是()A . 7B . 7.5C . 8D . 97. (2分) (2019七下·乌兰浩特期中) 交换下列命题的题设和结论,得到的新命题是假命题的是()A . 两直线平行,同位角相等B . 相等的角是对顶角C . 所有的直角都是相等的D . 若a=b,则a﹣3=b﹣38. (2分) (2018九上·武汉月考) 某树主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支总数是43.若设主干长出x个支干,则可列方程()A . (x+1)2=43B . x2+2x+1=43C . x2+x+1=43D . x(x+1)=439. (2分) (2016九上·北京期中) 如图,A,B,C三点在已知的圆上,在△ABC中,∠ABC=70°,∠ACB=30°,D是的中点,连接DB,DC,则∠DBC的度数为()A . 30°B . 45°C . 50°D . 70°10. (2分)(2017·孝感模拟) 已知二次函数y=ax2+bx+c+2的图象如图所示,顶点为(﹣1,0),下列结论:①abc<0;②b2﹣4ac=0;③a>0;④4a﹣2b+c>0.其中正确结论的个数是()A . 1B . 2C . 3D . 4二、填空题 (共8题;共8分)11. (1分)(2017·日照) 分解因式:2m3﹣8m=________.12. (1分)(2017·罗平模拟) 函数y= 自变量的取值范围是________.13. (1分)(2017·道里模拟) 若关于x的不等式的整数解共有4个,则m的取值范围是________.14. (1分) 3月20日,无锡市中级人民法院依法裁定,对无锡尚德太阳能电力有限公司实施破产重组.据调查,截至2月底,包括工行、农行、中行等在内的9家债权银行对无锡尚德的本外币授信余额折合人民币已达到7100000000元,则7100000000可用科学记数法表示为________.15. (1分)将抛物线向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到的抛物线为y=x2﹣4x,那么原来抛物线的解析式是________16. (1分) (2019八下·邳州期中) 如图,将▱ABCD沿EF对折,使点A落在点C处,若∠A=60°,AD=4,AB=8,则AE的长为________.17. (1分)(2018·广州模拟) 如图,正比例函数和反比例函数的图象交于A(﹣1,2)、B(1,﹣2)两点,若y1<y2 ,则x的取值范围是________;18. (1分)如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,将△AOB绕点O逆时针旋转90°得到△COD,则旋转过程中形成的阴影部分的面积为________.三、解答题 (共10题;共102分)19. (5分) (2017八下·马山期末) 计算:﹣|﹣2 |﹣(2﹣π)0+(﹣1)2017 .20. (5分)多多和爸爸、妈妈周末到公园游玩,回到家后,他利用平面直角坐标系画出了公园的景区地图,如图所示.可是他忘记了在图中标出原点和x轴、y轴.只知道牡丹园的坐标为(3,3),请你帮他建立平面直角坐标系(画在图中)并求出其它各景点的坐标?21. (10分) (2019九上·九龙坡期末) “高新九龙坡,美丽山水城”,九龙坡区的创卫工作己进入最后阶段.某小区准备购买一些清洁用品,改善小区清洁,提升小区品质,增强居民的归属感.现拟购买户外垃圾桶和除草机共100件,且垃圾桶的数量不少于除草机的4倍.(1)该小区最多可以购买除草机多少个?(2)该小区计划以(1)中购买最多除草机的方案采购清洁用品.某商场里,户外垃圾桶每个200元,除草机每台800元.该商场抓住商机,与小区物管协商,将户外垃圾桶的单价降低了m%(m>0),每台除草机的单价降低了50元.于是,该小区购买垃圾桶的数量将在原计划的基础上增加了2m%,除草机的数量不变,总共用去31000元,求m的值.22. (15分)(2018·重庆模拟) 已知菱形ABCD的边长为5,∠DAB=60°.将菱形ABCD绕着A逆时针旋转得到菱形AEFG,设∠EAB=α,且0°<α<90°,连接DG、BE、CE、CF.(1)如图(1),求证:△AGD≌△AEB;(2)当α=60°时,在图(2)中画出图形并求出线段CF的长;(3)若∠CEF=90°,在图(3)中画出图形并求出△CEF的面积.23. (10分) (2016九上·仙游期末) 已知关于的一元二次方程 x2+(2m-1)x+m2=0有两个实数根 x1 和x2 .(1)求实数 m 的取值范围;(2)当 x12-x22 时,求 m 的值.24. (7分)(2018·无锡) 某汽车交易市场为了解二手轿车的交易情况,将本市场去年成交的二手轿车的全部数据,以二手轿车交易前的使用时间为标准分为A、B、C、D、E五类,并根据这些数据由甲,乙两人分别绘制了下面的两幅统计图(图都不完整).请根据以上信息,解答下列问题:(1)该汽车交易市场去年共交易二手轿车________辆.(2)把这幅条形统计图补充完整.(画图后请标注相应的数据)(3)在扇形统计图中,D类二手轿车交易辆数所对应扇形的圆心角为________度.25. (10分) (2017九上·临沭期末) 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象交于第二、四象限内的A,B两点,与x轴交于点C,与y轴交于点D,点B的坐标是(m,﹣4),连接AO,AO=5,sin∠AOC= .(1)求反比例函数的解析式;(2)连接OB,求△AOB的面积.26. (10分) (2017八上·腾冲期中) 如图,已知在中,AD平分,为边的中点,过点作,垂足分别为 .(1)求证:AB=AC;(2)若,BE=1,求的周长.27. (15分)(2017·广州模拟) 如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角分线.(1)以AB上的一点O为圆心,AD为弦在图中作出⊙O.(不写作法,保留作图痕迹);(2)试判断直线BC与⊙O的位置关系,并证明你的结论.(3)若∠B=30°,计算S△DAC:S△ABC的值.28. (15分) (2015九上·盘锦期末) 如图,抛物线y=ax2+bx+c经过点A(﹣6,0),B(2,0),C(0,﹣6).(1)求抛物线的解析式;(2)若点P为第三象限内抛物线上的一点,设△PAC的面积为S,求S的最大值并求出此时点P的坐标;(3)设抛物线的顶点为D,DE⊥x轴于点E,在y轴上是否存在点M,使得△ADM是直角三角形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共8题;共8分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、解答题 (共10题;共102分)19-1、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、。

南阳市2020年中考数学模拟试卷C卷

南阳市2020年中考数学模拟试卷C卷

南阳市2020年中考数学模拟试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题: (共16题;共32分)1. (2分) (2018七上·南召期中) 计算的结果是()A .B .C .D .2. (2分)(2017·潮南模拟) 下列计算正确的是()A . a2+a2=a4B . a6÷a2=a4C . (a2)3=a5D . (a﹣b)2=a2﹣b23. (2分)点(2,﹣3)关于坐标原点的对称点是()A . (﹣2,﹣3)B . (2,﹣3)C . (2,3)D . (﹣2,3)4. (2分)化简:的结果是()A . 2B .C .D .5. (2分)正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,则一次函数y=kx-k的图象大致是().A .B .C .D .6. (2分)如图,△ABC中,∠A=30°,E是AC边上的点,先将△ABE沿BE翻折,翻折后△ABE的AB边交AC于点D,又将△BCD沿BD翻折,C点恰好落在BE上,此时∠CDB=80°,则原三角形∠B的度数是()A . 74°B . 75°C . 76°D . 78°7. (2分)能使等式(x+3)=0成立的x的值为()A . -2B . -3C . -2或-3D . 满足条件的x有无数个8. (2分) (2017九上·乐清月考) 由7个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则关于它的视图说法正确的是()A . 正视图的面积最大B . 俯视图的面积最大C . 左视图的面积最大D . 三个视图的面积一样大9. (2分)矩形具有而菱形不一定具有的性质是()A . 对角线互相平分B . 对角线相等C . 四条边都相等D . 对角线互相垂直10. (2分)如图,△ABC的三边AB、BC、CA长分别是20、30、40,其三条角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO︰S△BCO︰S△CAO 等于()A . 1︰1︰1B . 1︰2︰3C . 2︰3︰4D . 3︰4︰511. (2分)已知,那么在数轴上与实数x对应的点可能是()A .B .C . 或D . 或12. (2分) A、B两地相距10千米,甲、乙二人同时从A地出发去B地,甲的速度是乙的速度的2倍,结果甲比乙早到小时.设乙的速度为x千米/时,则可列方程为()A .B .C .D .13. (2分) (2016八下·江汉期中) 如图所示,△ABC中,∠A=90°,D是AC上一点,且∠ADB=2∠C,P是BC上任一点,PE⊥BD于点E,PE⊥AC于点F,下列结论:①△DBC是等腰三角形;②∠C=30°;③PE+PF=AB;④PE2+AF2=BP2 .其中结论正确的序号是()A . 只有①②③B . 只有①③④C . 只有②④D . ①②③④14. (2分)(2018·淮安) 若关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣k+1=0有两个相等的实数根,则k的值是()。

2020年河南省南阳市中考数学一模试卷及答案解析

2020年河南省南阳市中考数学一模试卷及答案解析

2020年河南省南阳市中考数学一模试卷
一、选择题:(每小题3分,共30分.)(下列各小题只有一个答案是正确的.)
1.(3分)在下列四个数中,最小的数是()
A.﹣2B.2﹣1C.√3D.0
2.(3分)5月5日,从省文化和旅游厅获悉,今年“五一”假期,全省累计接待国内游客1692.11万人次,实现旅游总收入79.26亿元.数据“79.26亿”用科学记数法表示为()A.79.26×108B.7.926×109C.79.26×109D.7.926×108 3.(3分)一副直角三角板如图放置,其中∠C=∠DFE=90°,∠A=45°,∠E=60°,点F在CB的延长线上.若DE∥CF,则∠BDF等于()
A.35°B.30°C.25°D.15°
4.(3分)下列运算正确的是()
A.2√2+3√3=5√5B.(a2)3=a5C.a3•a2=a5D.√6+√3=√2 5.(3分)如图,甲、乙、丙三个图形都是由大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数.其中主视图相同的是()
A.仅有甲和乙相同B.仅有甲和丙相同
C.仅有乙和丙相同D.甲、乙、丙都相同
6.(3分)如图,顽皮的小聪在小芳的作业本上用红笔画了个“×”(作业本中的横格线都平行,且相邻两条横格线间的距离都相等),A、B、C、D、O都在横格线上,且线段AD、BC交于点O.若线段AB=4cm,则线段CD长为()
第1 页共28 页。

河南省南阳市2020版中考数学模拟试卷C卷

河南省南阳市2020版中考数学模拟试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题;共42分)1. (3分)(2018·柳州模拟) 在△ABC中,∠A-∠B = 90°,则△ABC为()三角形.A . 锐角三角形B . 直角三角形C . 钝角三角形D . 无法确定2. (3分)(2017·南宁模拟) 如图,在某监测点B处望见一艘正在作业的渔船在南偏西15°方向的A处,若渔船沿北偏西75°方向以40海里/小时的速度航行,航行半小时后到达C处,在C处观测到B在C的北偏东60°方向上,则B、C之间的距离为()A . 20海里B . 10 海里C . 20 海里D . 30海里3. (3分)(2018·温州模拟) 如果,那么代数式的值是()A .B . 3C . -3D . -44. (3分)国家提倡“低碳减排”,湛江某公司计划在海边建风能发电站,电站年均发电量约为213000000度,若将数据213000000用科学记数法表示为()A . 213×105B . 21.3×107C . 2.13×108D . 2.13×1095. (3分) (2020七下·高新期末) 如图,是用4个相同的小长方形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知图案的面积为25,小正方形的面积为9,若用x,y长示小长方形的两边长(x>y)请观察图案,以下关系式中错误的是()A . x2+y2=16B . x-y=3C . 4xy+9=25D . x+y=56. (3分)如果x2+4xy+4y2=0,那么的值为()A . 2B . ﹣2C . 3D . ﹣37. (3分)下列等式变形错误的是()A . 由a=b得a+5=b+5;B . 由a=b得;C . 由x+2=y+2得x=y;D . 由-3x=-3y得x=-y8. (3分)如图,小颖在围棋盘上两个格子的格点上任意摆放黑、白两个棋子,且两个棋子不在同一条网格线上,其中,恰好摆放成如图所示位置的概率是()A .B .C .D .9. (3分) (2020七上·扬州期末) 如图所示的几何体的主视图是()A .B .C .D .10. (3分)下列说法正确的是()A . 平移和旋转都不改变图形的大小和位置,只是形状发生了变化;B . 平移和旋转都不改变图形的位置和形状,只是大小发生了变化;C . 平移和旋转都不改变图形的大小和形状,只是位置发生了变化;D . 平移和旋转都不改变图形的大小、形状和位置.11. (2分)如图,在△ABC中,已知AB=AC,DE垂直平分AC,且AC=8,BC=6,则△BDC的周长为()A . 20B . 22C . 10D . 1412. (2分)计算25-3×[32+2×(-3)]+5的结果是()A . 21B . 30C . 39D . 7113. (2分) (2016高一下·新乡期末) 羊年话"羊","羊"字象征着美好和吉祥,下列图案都与"羊"字有关,其中是轴对称图形的个数是()A . 1B . 2C . 3D . 414. (2分)为了美化城市,经统一规划,将一正方形草坪的南北方向增加3m,东西方向缩短3m,则改造后的长方形草坪面积与原来正方形草坪面积相比()A . 增加6m2B . 减少6m2C . 增加9m2D . 减少9m215. (2分)如图所示,平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,如果AC=12,BD=10,AB=m,则m 的取值范围是()A . 10<m<12B . 2<m<22C . 1<m<11D . 5<m<616. (2分) (2019九下·天心期中) 若平面直角坐标系内的点M满足横、纵坐标都为整数,则把点M叫做“整点”.例如:P(1,0)、Q(2,﹣2)都是“整点”.抛物线y=mx2﹣4mx+4m﹣2(m>0)与x轴交于点A、B两点,若该抛物线在A、B之间的部分与线段AB所围成的区域(包括边界)恰有七个整点,则m的取值范围是()A . ≤m<1B . <m≤1C . 1<m≤2D . 1<m<2二、填空题 (共3题;共12分)17. (3分) (2020八下·鄂城期中) 如果二次根式有意义,那么x的取值范围是________.18. (3分) (2019七下·宜兴月考) 若5x﹣3y﹣2=0,则25x÷8y=________.19. (6分) (2019八上·双台子期末) 如图,将△ABC沿着过AB中点D的直线折叠,使点A落在BC边上的A1 ,称为第1次操作,折痕DE到BC的距离记为h1;还原纸片后,再将△ADE沿着过AD中点D1的直线折叠,使点A落在DE边上的A2处,称为第2次操作,折痕D1E1到BC的距离记为h2:按上述方法不断操作下去…,经过第2019次操作后得到的折痕D2018E2018 ,到BC的距离记为h2019:若h1=1,则h2019的值为(________)三、解答题 (共7题;共66分)20. (8分)已知a2xb3y与3a4b6是同类项,求3y3﹣4x3y﹣4y3+2x3y的值.21. (9分)前进小学六年级学生喜欢的运动项目统计如图,其中喜欢足球的有40人.(1)前进小学六年级喜欢跳绳的有多少人?(2)喜欢乒乓球的人数比喜欢踢毽的多多少人?(3)通过观察和分析这些数据,你能判断出前进小学六年级学生最喜欢的是哪种运动吗?能判断哪种运动喜欢的人数是最少的吗?请说明理由.22. (9分) (2019九上·渠县月考) 如图,利用一面墙(墙EF最长可利用28米),围成一个矩形花园ABCD.与墙平行的一边BC上要预留2米宽的入口(如图中MN所示,不用砌墙)用60米长的墙的材料,当矩形的长BC为多少米时,矩形花园的面积为300平方米;能否围成430平方米的矩形花园?23. (9分)如图,在Rt△ABO中,∠ABO=90°,OB=4,AB=8,且反比例函数y=在第一象限内的图象分别交OA、AB于点C和点D,连结OD,若S△BOD=4,(1)求反比例函数解析式;(2)求C点坐标.24. (10分) (2016九上·宝丰期末) 如图,在一次军事演习中,蓝方在一条东西走向的公路上的A处朝正南方向撤退,红方在公路上的B处沿南偏西60°方向前进实施拦截,红方行驶1000米到达C处后,因前方无法通行,红方决定调整方向,再朝南偏西45°方向前进了相同的距离,刚好在D处成功拦截蓝方,求拦截点D处到公路的距离(结果不取近似值).25. (10分)如图:在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,过点O的直线EF分别与AD、BC交于点E、F,EF⊥AC,连结AF、CE.(1)求证:OE=OF;(2)请判断四边形AECF是什么特殊四边形,请证明你的结论.26. (11分) (2019九上·石嘴山期中) 求经过A(1,4),B(-2,1)两点,对称轴为x=-1的抛物线的解析式.参考答案一、单选题 (共16题;共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、填空题 (共3题;共12分)17-1、18-1、19-1、三、解答题 (共7题;共66分)20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、第11 页共11 页。

2020中考数学模拟试题附答案(2020年7月整理).pdf


D 的坐标;
2
学海无涯
(3)P 是直线 x=1 右侧的抛物线上一动点,过 P 作 PM⊥ x 轴,垂足为 M,是否存在 P 点,使得 以 A,P,M 为顶点的三角形与⊿OAC 相似?若存在,请求出符合条件的点 P 的坐标;若不存在,请 说明理由.
y
一、选择题
九年级数学中考模O拟试B卷答1 案
A 4
x
1.A 2.D 3. D 4.B 5.B 6.A 7. B 8.C
二、填空题 9. 5 10. 3 (答案不唯一)
11. 6.97104
−2 C
12. x −1
13. a(a + b)(a −b)
第 28 题
15.2016
16. 5 17.6﹣2 3 18.6
三、解答题
19.(1) 2 − 2 (2) x1 = −1, x2 = 3
26.(8 分)某商店购进一种商品,每件商品进价 30 元.试销中发现这种商品每天的销售量 y (件)
与每件销售价 x (元)的关系数据如下:
x
30
32
34
36
y
40
36
32
28
(1)已知 y 与 x 满足一次函数关系,根据上表,求出 y 与 x 之间的关系式(不写出自变量 x 的取
值范围);
(2)如果商店销售这种商品,每天要获得 150 元利润,那么每件商品的销售价应定为多少元?

15.若 若a2 + 2a − 3 = 0,则2016 - 2a2 − 4a =

16.如图,将矩形纸片 ABCD 折叠,使点 A 与点 C 重合,折痕为 EF,若 AB=4,BC=2,那么线段 EF
的长为

2020年河南省南阳市中考数学三模试卷

中考数学三模试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.若a的相反数是,则a的值为()A. -5B.C.D. 52.某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是()A. B. C. D.3.“厉害了,我的国!”2019年1月22日,国家统计局对外公布,全年国内生产总值(GDP)达到900309亿元,合计13.6万亿美元,把“13.6万亿”用科学记数法表示为()A. 1.36×1017B. 13.6×1012C. 1.36×1012D. 1.36×10134.用尺规在一个平行四边形内作菱形ABCD,下列作法中不能得到菱形的是()A. (A)B. (B)C. (C)D. (D)5.在“美丽乡村”评选活动中,某乡镇7个村的得分如下:98,90,88,96,92,96,86,这组数据的中位数和众数分别是()A. 90,96B. 92,96C. 92,98D. 91,926.解分式方程+=3时,去分母后变形为()A. 2+(x+2)=3(x-1)B. 2-x+2=3(x-1)C. 2-(x+2)=3(1-x)D. 2-(x+2)=3(x-1)7.方程x2-2x+3=0的根的情况是()A. 有两个相等的实数根B. 只有一个实数根C. 没有实数根D. 有两个不相等的实数根8.书架上有3本小说、2本散文,从中随机抽取2本都是小说的概率是()A. B. C. D.9.如图,⊙O的半径为1,动点P从点A处沿圆周以每秒45°圆心角的速度逆时针匀速运动,即第1秒点P位于如图所示位置,第2秒点P位于点C的位置,……,则第2019秒点P所在位置的坐标为()A. (,)B. (-,-)C. (0,-1)D. (,-)10.如图,点A的坐标为(0,1),点B是x轴正半轴上的一动点,以AB为边作Rt△ABC,使∠BAC=90°,∠ACB=30°,设点B的横坐标为x,点C的纵坐标为y,能表示y与x的函数关系的图象大致是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)11.计算:2-1+=______.12.如图,已知一次函数y=-x+b与反比例函数y=(k≠0)的图象相交于点P,则关于x的方程-x+b=的解是______.13.不等式组的所有整数解的积为______.14.如图,在圆心角为90°的扇形ACB中,半径CA=6,以AC为直径作半圆O.过点O作BC的平行线交两弧于点D、E,则图中阴影部分的面积是______.15.在等腰△ABC中,AB=BC=5,AC=8,点E、F分别是AC、AB上的动点,将△AEF折叠,使点A落在△ABC的边AC上点A′处(A′不与点A重合),当△A′BC为等腰三角形时,AE的长为______.三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)16.先化简,再求代数式(1-)÷的值,其中a=4cos30°+3tan45°.四、解答题(本大题共7小题,共67.0分)17.某初中学校餐厅为了解学生对早餐的要求,随即抽样调查了该校的部分学生,并根据其中两个单选问题的调查结果,绘制了如下尚不完整的统计图表.学生能接受的早餐价格统计表根据以上信息解答下列问题:(1)统计表中,a=______,b=______,c=______.(2)扇形统计图中,m的值为______,“甜”所对应的圆心角的度数是______.(3)该餐厅计划每天提供早餐2000份,其中咸味大约准备多少份较好?18.如图,点A是反比例函数y1=(x>0)图象上的任意一点,过点A作AB∥x轴,交另一个比例函数y2=(k<0,x<0)的图象于点B.(1)若S△AOB的面积等于3,则k是=______;(2)当k=-8时,若点A的横坐标是1,求∠AOB的度数;(3)若不论点A在何处,反比例函数y2=(k<0,x<0)图象上总存在一点D,使得四边形AOBD为平行四边形,求k的值.19.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D在线段AB上,以AD为直径的⊙O与BC相交于点E,与AC相交于点F,∠B=∠BAE=30°.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若AC=3,求⊙O的半径r;(3)在(1)的条件下,判断以A、O、E、F为顶点的四边形为哪种特殊四边形,并说明理由.20.某区域平面示意图如图,点O在河的一侧,AC和BC表示两条互相垂直的公路.甲侦测员在A处测得点O位于北偏东45°,乙勘测员在B处测得点O位于南偏西73.7°,测得AC=840m,BC=500m,请求出点O到BC的距离.(参考数据sin73.7°≈,cos73.7°≈,tan73.7°≈)21.某商场有A,B两种商品,若买2件A商品和1件B商品,共需80元;若买3件A商品和2件B商品,共需135元.(1)设A,B两种商品每件售价分别为a元、b元,求a、b的值;(2)B商品每件的成本是20元,根据市场调查:若按(1)中求出的单价销售,该商场每天销售B商品100件;若销售单价每上涨1元,B商品每天的销售量就减少5件.①求每天B商品的销售利润y(元)与销售单价(x)元之间的函数关系?②求销售单价为多少元时,B商品每天的销售利润最大,最大利润是多少?22.已知:点D是等腰直角三角形ABC斜边BC所在直线上一点(不与点B重合),连接AD.(1)如图1,当点D在线段BC上时,将线段AD绕点A逆时针方向旋转90°得到线段AE,连接CE.求证:BD=CE,BD⊥CE.(2)如图2,当点D在线段BC延长线上时,探究AD、BD、CD三条线段之间的数量关系,写出结论并说明理由;(3)若BD=CD,直接写出∠BAD的度数.23.如图,已知抛物线y=ax2+x+4的对称轴是直线x=3,且与x轴相交于A,B两点(B点在A点右侧),与y轴交于C点.(1)求抛物线的解析式和A、B两点的坐标;(2)若点P是抛物线上B、C两点之间的一个动点(不与B、C重合),连结OP 交直线BC于点Q.设点P的横坐标为m,PQ:OQ=y,求y与m的函数关系式,并求出PQ:OQ的最大值;(3)若M是抛物线上任意一点,过点M作y轴的平行线,交直线BC于点N,当MN=3时,直接写出M点的坐标.答案和解析1.【答案】B【解析】解:∵a的相反数是,∴a的值为:.故选:B.直接利用相反数的定义得出答案.此题主要考查了相反数,正确把握定义是解题关键.2.【答案】D【解析】解:从左视图可以发现:该几何体共有两列,正方体的个数分别为2,1,D不符合,故选:D.左视图是从左边看到的,据此求解.考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是了解该几何体的构成,难度不大.3.【答案】D【解析】解:13.6万亿=13600000000000=1.36×1013.故选:D.用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.4.【答案】C【解析】解:(A)根据线段的垂直平分线的性质可知AB=AD,一组邻边相等的平行四边形是菱形;符合题意;(B)根据四条边相等的四边形是菱形,符合题意;(C)根据两组对角分别相等的四边形是平行四边形,不符合题意;(D)根据一组邻边相等的平行四边形是菱形,符合题意.故选:C.根据菱形的性质和平行四边形的性质即可判断.本题考查了复杂作图,解决本题的关键是利用菱形的性质和平行四边形的性质.5.【答案】B【解析】解:将数据从小到大排列:86,88,90,92,96,96,98;可得中位数为92,众数为96.故选:B.根据中位数,众数的定义即可判断.本题考查众数、中位数的定义,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考基础题.6.【答案】D【解析】解:方程两边都乘以x-1,得:2-(x+2)=3(x-1).故选:D.本题考查对一个分式确定最简公分母,去分母得能力.观察式子x-1和1-x互为相反数,可得1-x=-(x-1),所以可得最简公分母为x-1,因为去分母时式子不能漏乘,所以方程中式子每一项都要乘最简公分母.考查了解分式方程,对一个分式方程而言,确定最简公分母后要注意不要漏乘,这正是本题考查点所在.切忌避免出现去分母后:2-(x+2)=3形式的出现.7.【答案】C【解析】解:∵a=1,b=-2,c=3,∴△=b2-4ac=(-2)2-4×1×3=-8<0,所以方程没有实数根.故选:C.把a=1,b=-2,c=3代入△=b2-4ac进行计算,然后根据计算结果判断方程根的情况.本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2-4ac.当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根.8.【答案】A【解析】解:设三本小说分别为红、红、红、两本散文分别为白、白,画树状图得:∵共有20种等可能的结果,从中随机抽取2本都是6种情况,∴从中随机抽取2本都是小说的概率=,故选A.首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与随机抽取2本都是小说的情况,再利用概率公式即可求得答案.此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.9.【答案】B【解析】解:2019÷8=252…3,即第2019秒点P所在位置如图:过P作PM⊥x轴于M,则∠PMO=90°,∵OP=1,∠POM=45°,∴PM=OM=1×sin45°=,即此时P点的坐标是(-,-),故选:B.先求出点P的位置,再过P作PM⊥x轴于M,解直角三角形求出PM、OM,即可得出答案.本题考查了点的坐标和解直角三角形,能找出点的位置是解此题的关键.10.【答案】C【解析】解:如图所示:过点C作CD⊥y轴于点D,∵∠BAC=90°,∴∠DAC+∠OAB=90°,∵∠DCA+∠DAC=90°,∴∠DCA=∠OAB,又∵∠CDA=∠AOB=90°,∴△CDA∽△AOB,∴===tan30°,则=,故y=x+1(x>0),则选项C符合题意.故选:C.利用相似三角形的性质与判定得出y与x之间的函数关系式进而得出答案.此题主要考查了动点问题的函数图象,正确利用相似得出函数关系式是解题关键.11.【答案】【解析】解:原式=+2=.故答案是:.首先计算负指数次幂以及二次根式的除法,然后进行加法运算即可求解.本题主要考查了二次根式除法以及负指数次幂的运算,理解运算法则是关键.12.【答案】x1=1,x2=2【解析】解:由图象,得y=-x+b与反比例函数y=(k≠0)的图象相交于点P(1,2),把P点坐标带入函数解析式,得-1+b=2,k=1×2=2,解得b=3,k=2关于x的方程-x+b=,即-x+3=,解得x1=1,x2=2,故答案为:x1=1,x2=2.根据待定系数法,可得函数解析式,根据解方程,可得答案.本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用待定系数法得出k,b的值是解题关键.13.【答案】0【解析】解:,解不等式①得:x,解不等式②得:x≤50,∴不等式组的整数解为-1,0,1…50,所以所有整数解的积为0,故答案为:0.先分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,在其公共解集内找出符合条件的x的所有整数解相乘即可求解.本题考查的是解一元一次不等式组及求一元一次不等式组的整数解,求不等式的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.14.【答案】π-【解析】解:如图,连接CE.∵AC⊥BC,AC=BC=2,以AC为直径作半圆,圆心为点O;以点C为圆心,BC为半径作,∴∠ACB=90°,OA=OC=OD=1,BC=CE=2.又∵OE∥BC,∴∠AOE=∠COE=90°.∴在直角△OEC中,OC=CE,∴∠OEC=30°,OE=.∴∠ECB=∠OEC=30°,∴S阴影=S扇形ACB-S扇形AOD-S扇形ECB-S△OCE=---×1×=π-.故答案为π-.如图,图中S阴影=S扇形ACB-S扇形AOD-S扇形ECB-S△OCE.根据已知条件易求得OA=OC=OD=2,BC=CE=4.∠ECB=∠OEC=30°,所以由扇形面积公式、三角形面积公式进行解答即可.本题考查了扇形面积的计算.不规则图形的面积一定要注意分割成规则图形的面积进行计算.15.【答案】或【解析】【分析】本题考查了翻折变换的性质、三角形相似的性质和判定、勾股定理、等腰三角形的性质;属于中档题题,需要进行分类讨论.由勾股定理求出AB,设AE=x,则A'E=x,A'C=8-2x;分三种情况讨论:①当A'B=A'C时,证明三角形相似可得结论;②当BC=A'C时,如图2,列出方程,解方程即可;③当A'B=BC时,A与A'重合,此种情况不成立.【解答】解:由翻折变换的性质得:AE=A'E,∠AEF=∠A'EF=90°,∵AC=8,BC=6,设AE=A'E=x,则A'C=8-2x;分三种情况讨论:①当A'B=A'C时,如图1,∠C=∠A=∠CBA'∴△CA'B∽△CBA,∴,∴,x=,∴AE=;②当BC=A'C时,如图2,8-2x=5x=,∴AE=;③当A'B=BC时,A与A'重合,此种情况不成立;综上所述:当△A'BC为等腰三角形时,AE的长为:或.故答案为或.16.【答案】解:当a=4cos30°+3tan45°时,所以a=2+3原式=•==【解析】根据分式的运算法则即可求出答案,本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.17.【答案】400 48 0.45 30 108°【解析】解:(1)b=60÷0.15=400,a=400×0.12=48,c=180÷400=0.45,故答案为:400,48,0.45;(2)m%=1-26%-12%-23%-9%=30%,即m的值是30,“甜”所对应的圆心角的度数是:360°×30%=108°,故答案为:30,108°;(3)2000×26%=520(份),答:该餐厅计划每天提供早餐2000份,其中咸味大约准备520份较好.(1)根据表格中的数据,可以求得b的值,从而可以求得a、c的值,本题得以解决;(2)根据扇形统计图中的数据可以求得m的值和“甜”所对应的圆心角的度数;(3)根据扇形统计图中的数据可以求得该餐厅计划每天提供早餐2000份,其中咸味大约准备多少份较好.本题考查扇形统计图、用样本估计总体、频数分布表,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.18.【答案】(1)-4;(2)∵点A的横坐标是1,∴y==2,∴点A(1,2),∵AB∥x轴,∴点B的纵坐标为2,∴2=-,解得:x=-4,∴点B(-4,2),∴AB=AC+BC=1+4=5,OA==,OB==2,∴OA2+OB2=AB2,∴∠AOB=90°;(3)解:假设y2=上有一点D,使四边形AOBD为平行四边形,过D作DE⊥AB,过A作AC⊥x轴,∵四边形AOBD为平行四边形,∴BD=OA,BD∥OA,∴∠DBA=∠OAB=∠AOC,在△AOC和△DBE中,,∴△AOC≌△DBE(AAS),设A(a,)(a>0),即OC=a,AC=,∴BE=OC=a,DE=AC=,∴D纵坐标为,B纵坐标为,∴D横坐标为,B横坐标为,∴BE=|-|=a,即-=a,∴k=-4.【解析】解:(1)如图1,设AB交y轴于点C,∵点A是反比例函数y1=(x>0)图象上的任意一点,且AB∥x轴,∴AB⊥y轴,∴S△AOC=×2=1,∵S△AOB=3,∴S△BOC=2,∴k=-4;故答案为:-4;(2)∵点A的横坐标是1,∴y==2,∴点A(1,2),∵AB∥x轴,∴点B的纵坐标为2,∴2=-,解得:x=-4,∴点B(-4,2),∴AB=AC+BC=1+4=5,OA==,OB==2,∴OA2+OB2=AB2,∴∠AOB=90°;(3)解:假设y2=上有一点D,使四边形AOBD为平行四边形,过D作DE⊥AB,过A作AC⊥x轴,∵四边形AOBD为平行四边形,∴BD=OA,BD∥OA,∴∠DBA=∠OAB=∠AOC,在△AOC和△DBE中,,∴△AOC≌△DBE(AAS),设A(a,)(a>0),即OC=a,AC=,∴BE=OC=a,DE=AC=,∴D纵坐标为,B纵坐标为,∴D横坐标为,B横坐标为,∴BE=|-|=a,即-=a,∴k=-4.(1)首先设AB交y轴于点C,由点A是反比例函数y1=(x>0)图象上的任意一点,AB∥x轴,可求得△AOC的面积,又由△AOB的面积等于3,即可求得△BOC的面积,继而求得k的值;(2)由点A的横坐标是1,可求得点A的坐标,继而求得点B的纵坐标,则可求得点B的坐标,则可求得AB,OA,OB的长,然后由勾股定理的逆定理,求得∠AOB的度数;(3)假设y2=上有一点D,使四边形AOBD为平行四边形,过D作DE⊥AB,过A作AC⊥x轴,由四边形AOBD为平行四边形,利用平行四边形的对边平行且相等,利用AAS 得到三角形AOC与三角形DBE全等,利用全等三角形对应边相等得到BE=OC,DE=AC,设A(a,)(a>0),即OC=a,AC=,得出D与B纵坐标,进而表示出D与B横坐标,两横坐标之差的绝对值即为BE的长,利用等式,即可求出k的值.此题属于反比例函数综合题,考查了反比例函数的系数k的几何意义、勾股定理的逆定理、全等三角形的判定与性质以及平行四边形的性质.注意第(3)问中,设A(a,)(a>0),再分别表示出各点的坐标是关键.19.【答案】解:(1)如图1,连接OE,∴OA=OE,∴∠BAE=∠OEA,∵∠BAE=30°,∴∠OEA=30°,∴∠AOE=∠BAE+∠OEA=60°,在△BOE中,∠B=30°,∴∠OEB=180°-∠B-∠BOE=90°,∴OE⊥BC,∵点E在⊙O上,∴BC是⊙O的切线;(2)如图2,∵∠B=∠BAE=30°,∴∠AEC=∠B+∠BAE=60°,在Rt△ACE中,AC=3,sin∠AEC=,∴AE===2,连接DE,∵AD是⊙O的直径,∴∠AED=90°,在Rt△ADE中,∠BAE=30°,cos∠DAE=,∴AD===4,∴⊙O的半径r=AD=2;(3)以A、O、E、F为顶点的四边形是菱形,理由:如图3,在Rt△ABC中,∠B=30°,∴∠BAC=60°,连接OF,∴OA=OF,∴△AOF是等边三角形,∴OA=AF,∠AOF=60°,连接EF,OE,∴OE=OF,∵∠OEB=90°,∠B=30°,∴∠AOE=90°+30°=120°,∴∠EOF=∠AOE-∠AOF=60°,∵OE=OF,∴△OEF是等边三角形,∴OE=EF,∵OA=OE,∴OA=AF=EF=OE,∴四边形OAFE是菱形.【解析】(1)利用等腰三角形的性质和三角形外角的性质得出∠AOE=60°,进而得出∠BEO=90°,即可得出结论;(2)先求出∠AEC=60°,利用锐角三角函数求出AE,最后用三角函数即可得出结论;(3)先判断出△AOF是等边三角形,得出OA=AF,∠AOF=60°,进而判断出△OEF是等边三角形,即可判断出四边相等,即可得出结论.此题是圆的综合题,主要考查了圆的切线的性质,三角形的外角的性质,锐角三角函数,等边三角形的判定和性质,菱形的判定,求出∠AEC=60°是解本题的关键.20.【答案】解:作OM⊥BC于M,ON⊥AC于N,则四边形ONCM为矩形,∴ON=MC,OM=NC,设OM=x,则NC=x,AN=840-x,在Rt△ANO中,∠OAN=45°,∴ON=AN=840-x,则MC=ON=840-x,在Rt△BOM中,BM=x,由题意得,840-x+x=500,解得,x=480,答:点O到BC的距离为480m.【解析】作OM⊥BC于M,ON⊥AC于N,设OM=x,根据矩形的性质用x表示出OM、MC,根据正切的定义用x表示出BM,根据题意列式计算即可.本题考查的是解直角三角形的应用,掌握锐角三角函数的定义、正确标注方向角是解题的关键.21.【答案】解:(1)根据题意得:,解得:;(2)①由题意得:y=(x-20)【100-5(x-30)】∴y=-5x2+350x-5000,②∵y=-5x2+350x-5000=-5(x-35)2+1125,∴当x=35时,y最大=1125,∴销售单价为35元时,B商品每天的销售利润最大,最大利润是1125元.【解析】(1)根据题意列方程组即可得到结论;(2)①由题意列出关于x,y的方程即可;②把函数关系式配方即可得到结果.此题主要考查了二次函数的应用以及用配方法求出最大值,准确分析题意,列出y与x 之间的二次函数关系式是解题关键.22.【答案】(1)证明:如图1,∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=45°,∵∠DAE=90°,∴∠DAE=∠CAE+∠DAC=90°,∵∠BAC=∠BAD+∠DAC=90°,∴∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE,∠ACE=∠ABC=45°.∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=90°,∴BD⊥CE;(2)2AD2=BD2+CD2,理由:如图2,将线段AD绕点A逆时针方向旋转90°得到线段AE,连接CE、DE.与(1)同理可证CE=BD,CE⊥BD,∵∠EAD=90°AE=AD,∴ED=AD,在RT△ECD中,ED2=CE2+CD2,∴2AD2=BD2+CD2.(3)如图3,①当D在BC边上时,将线段AD1绕点A顺时针方向旋转90°得到线段AE,连接BE,与(1)同理可证△ABE≌△ACD1,∴BE=CD1,BE⊥BC,∵BD=CD,∴BD1=BE,∴tan∠BD1E==,∴∠BD1E=30°,∵∠EAD1=∠EBD1=90°,∴四边形A、D1、B、E四点共圆,∴∠EAB=∠BD1E=30°,∴∠BAD1=90°-30°=60°;②当D在BC延长线上时,将线段AD绕点A逆时针方向旋转90°得到线段AF,连接CF.同理可证:∠CFD2=30°,∵∠FAD2=∠FCD2=90°,∴四边形A、F、D2、C四点共圆,∴∠CAD2=∠CFD2=30°,∴∠BAD2=90°+30°=120°,综上,∠BAD的度数为60°或120°.【解析】(1)根据等腰直角三角形的性质可得∠ABC=∠ACB=45°,再根据旋转性质可得AD=AE,∠DAE=90°,然后利用同角的余角相等求出∠BAD=∠CAE,然后利用“边角边”证明△BAD和△CEF全等,从而得证;(2)将线段AD绕点A逆时针方向旋转90°得到线段AE,连接CE.与(1)同理可得CE=BD,CE⊥BD,根据勾股定理即可求得2AD2=BD2+CD2;(3)分两种情况分别讨论即可求得.本题考查了正方形的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理的应用,四点共圆的判定,圆周角定理等,通过旋转得出全等三角形是本题的关键.23.【答案】解:(1)函数的对称轴:x=-=3,解得:a=-,故抛物线的表达式为:y=-x2+x+4,令y=0,解得:x=8或-2,故点A、B的坐标分别为:(-2,0)、(8,0),而点C(0,4);(2)将点B、C的坐标代入一次函数表达式并解得:直线BC的表达式为:y=-x+4…①,设点P(m,n),n=-x2+x+4,同理直线OP的表达式为:y=x…②,联立①②并解得:x==x Q,PQ:OQ=y,则x P:x Q=y+1,即:m:=y+1,整理得:y=-m2+m,∵<0,故y有最大值1;(3)设点M(x,-x2+x+4),则点N(x,-x+4),则MN=-x2+x+4+x-4=±3,解得:x=2或6或4,故点M的坐标为:(2,6)或(6,4)或(4,-1-)或(4-2,-1).【解析】(1)函数的对称轴:x=-=3,解得:a=-,即可求解;(2)直线OP的表达式为:y=x,求出x==x Q,PQ:OQ=y,则x P:x Q=y+1,即:m:=y+1,整理得:y=-m2+m,即可求解;(3)设点M(x,-x2+x+4),则点N(x,-x+4),则MN=-x2+x+4+x-4=±3,即可求解.本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数的性质、平行线分线段成比例等,其中(3),要注意分类求解,避免遗漏.。

2020年中考数学模拟试卷及答案

2020年河南省普通高中招生考试试卷数学注意事项:1. 本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.2. 本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效.一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.1. 下列各数中最小的数是A. 3B. -1C. 0D. -22. 2020年河南省继续实施阶段性减免企业社会保险费政策,预计全省全年减轻企业社会保险费负担170亿元以上,数据“170亿”用科学记数法表示为A. 1.7×1010B. 170×108C. 1.7×109D. 0.17×10113. 如图,直线a∥b,直线c分别交直线a、b于点A、B,过点A作CA⊥AB,交直线b于点C.若∠1=34°,则∠2的度数为第3题图A. 106°B. 110°C. 124°D. 140°4. 下列运算正确的是A. -2x2+3x2=x4B. a3·a4=a7C. (-2a2)3=8a6D. (a+b)2=a2+b25. 如图是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上小立方块的个数,则这个几何体的左视图为6. 把不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -13≥15-2x >-1的解集表示在数轴上,正确的是7. 在抛物线y =x 2-4x +m 上有三个点(-3,y 1),(1,y 2),(4,y 3),则y 1,y 2,y 3的大小关系为 A. y 1<y 2<y 3 B. y 1<y 3<y 2 C. y 3<y 2<y 1 D. y 2<y 3<y 18. 近年来某市有六家公司约40万辆共享单车在市场上运营,某数学兴趣小组针对共享单车的市场份额进行了抽样调查,并把调查结果绘制成了如下尚不完整的扇形统计图.已知“哈啰单车” 所对应的圆心角度数是“易购宝单车”所对应的圆心角度数的4倍,则“哈啰单车”对应扇形的圆心角度数及“易购宝单车”所占市场数量约为A. 72°,4万B. 72°,2万C. 60°,4万D. 60°,2万第8题图9. 如图,已知Rt △AOB 的顶点O (0,0),∠AOB =90°,点B 在x 轴正半轴上,点A 在y 轴正半轴上,按以下步骤作图:①以点A 为圆心,适当长为半径作弧,分别交AO ,AB 于点M ,N ;②分别以点M 、N 为圆心,大于12MN 的长为半径作弧,两弧交于点P ,连接AP ,交BO 于点C.过点C 作CD ⊥BO 交AB 于点D.若CD =2,∠B =30°,则点A 的坐标为A. (0,3)B. (0,4)C. (0,5)D. (0,6)第9题图10. 如图①,在矩形ABCD 中,点M 从点A 出发以每秒1个单位长度的速度匀速运动到点B ,点N 沿A —D —C —B 的顺序匀速运动,速度为每秒2个单位长度,当点M 运动到点B 时,M 、N 同时停止运动,设点M 出发t 秒时,△AMN 的面积为S ,如果S 与t 的函数关系如图②所示(其中0≤t ≤2和6≤t ≤8段为抛物线,2≤t ≤6段为线段),那么下列说法不正确的是第10题图A. 当点M 运动到点B 时,点N 也运动到点BB. 矩形ABCD 的周长是24C. 当2≤t ≤6时,S =2tD. 当t =7时,S =6 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 计算:(-3)0-|-2|=________.12. 若关于x 的一元二次方程x 2+2x +k =0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是________. 13. 现有四张分别标有数字-1,-1,0,2的卡片,它们除数字外完全相同.把卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张,记下数字不放回,再随机抽取一张,则两次抽出的卡片上的数字相同的概率是________.14. 如图,在菱形ABCD 中,AB =4,∠ABC =60°,将菱形ABCD 绕点A 顺时针旋转30°得到菱形AB ′C ′D ′,其中点B 的运动路径为BB ︵′,BC 与B ′C ′交于点E ,则图中阴影部分的面积为______________.第14题图15. 如图,在△ABC 中,AB =AC =2,∠ABC =30°,点D 为AB 的中点,点M 为BC 上一动点,点N 为点B 关于直线DM 的对称点,当MN ∥AC 时,BM 的长为________.第15题图三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)16. (8分)先化简,再求值:(1x +1+1x -1)÷x 2-x x +1,其中x =+1.17. (9分)2020年初的新冠肺炎疫情对人们的生活造成了较大的影响,为响应教育部下发通知“停课不停学”的倡议,某校准备选用合适的软件对全校学生直播上课,经对直播软件功能进行筛选,学校选定了 “钉钉”和“QQ 直播”两款软件进行试用,并组织全校师生对这两款软件打分(均为整数,最高5分,最低1分),随机抽取20名同学和10位教师的打分情况作为样本,分析过程如下.a .收集数据:20名同学打分情况如下:钉 钉:5 4 5 1 4 2 5 3 4 1 1 3 5 4 2 4 4 3 2 5 QQ 直播:4 3 3 3 5 5 3 4 5 2 2 5 4 4 4 1 3 2 3 2 b .整理、描述数据:根据学生的打分情况,绘制了如下尚不完整的条形统计图;第17题图c .分析数据:学生打分的平均数、众数、中位数如下表:d .抽取的10位教师对“钉钉”和“QQ 直播”这两款软件打分的平均分分别为4.4分和4分.请根据以上信息解答下列问题:(1)请补全条形统计图;(2)填空:a=________,b=________,c=________;(3)你认为学生对这两款软件评价较高的是________(填“钉钉”或“QQ直播”),理由是____________________________________________;(4)学校决定选择综合平均分高的软件进行教学,其中综合平均分中教师打分占60%,学生打分占40%,请你通过计算分析学校会采用哪款软件进行教学.18. (9分)如图,在△ABC中,AB=4,以AB为直径作⊙O,分别交BC于点D,交CA的延长线于点E,过点D作⊙O的切线DH交AC于点H,且DH⊥AC,连接DE与AB交于点G.第18题图(1)求证:AB=AC;(2)填空:①当BD=________时,四边形EODA为菱形;②若∠EGA=∠EAG,则GO的长为________.19. (9分)为了维护我国海洋权益,国家海洋局加大了在南海的巡逻力度,一天,我两艘海监船刚好在我国某岛海岸线上的A,B两处巡逻,同时发现一艘不明国籍的船只停在C处海域,如图所示,A、B两处相距19.5海里,在A处测得C在北偏东53°的方向上,在B处测得C在北偏东30°的方向上,且B、C两处相距30海里.求A处与C处的距离有多少海里?(精确到0.1海里,参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33,3≈1.73)第19题图20. (9分)如图,已知点A(-1,0),B(0,-2),▱ABCD的边AD与y轴交于点E(0,2),且E为AD的中点,反比例函数y=kx(x>0)的图象同时经过C、D两点.(1)求k的值和点C的坐标;(2)已知点P(0,n)(n>0),过点P作平行于x轴的直线,与反比例函数图象交于点M,与直线BC交于点N.横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记反比例函数图象在点M,C之间的部分与线段MN,NC围成的区域(不含边界)为W.①当n=5时,直接写出区域W内的整点个数;②若区域W内的整点恰好为2个,结合函数图象,直接写出n的取值范围.第20题图21. (10分)“笔墨传承文化,文字点燃梦想” ,为了培养学生对书法的兴趣,某学校书法兴趣小组准备购买毛笔和书法练习本若干.已知购买2支毛笔和5本书法练习本共需75元,购买3支毛笔和2本书法练习本共需85元.(1)求毛笔和书法练习本的单价;(2)结合学校实际需要,学校书法兴趣小组准备购买这种毛笔和书法练习本的数量为30,且购买毛笔的数量不少于书法练习本数量的13.请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.22. (10分)(1)问题发现如图①,在△ABC 中,以△ABC 的两边AB 、AC 为腰向外构造△ADB 、△ACE ,使AD =AB ,AE =AC ,点M 、N 、F 分别为BD 、CE 、BC 的中点,连接MF 、NF .填空:当∠BAD =∠CAE =45°时,MF 与NF 的数量关系为________;∠MFN =________°; (提示:连接CD 、BE ,通过证明△ADC ≌△ABE 即可求解) (2)类比探究如图②,在△ABC 中,以△ABC 的两边AB 、AC 为直角边向外构造Rt △ADB 、Rt △ACE ,使∠BAD =∠CAE =90°,∠ABD =∠AEC =30°,点M 、N 、F 分别为BD 、CE 、BC 的中点,连接MF 、NF . 请判断MF 与NF 的数量关系及∠MFN 的度数,并说明理由;(3)拓展延伸如图③,在△ADB 、△ACE 中,AD =AB =3,EA =EC =1,∠BAD =60°,∠CEA =120°,点F 为BC 的中点,将△ACE 绕点A 顺时针旋转,当点A 、E 、D 三点共线时,请直接写出DF 的长.第22题图23. (11分)如图,抛物线y =ax 2+bx +3交x 轴于A (-1,0),B (3,0)两点,交y 轴于点C ,过点C 的直线y =-34x +3与抛物线交于点D ,点M 为抛物线的顶点.(1)求抛物线的解析式;(2) 如图①,若点E (0,2),点P 为y 轴右侧抛物线上一动点,以PE 为斜边构造等腰Rt △PEF ,当点F 恰好落在坐标轴上时,求点P 的坐标;(3)如图②,当点P 在抛物线上M 、D 之间运动时,过点P 作PQ ⊥CD ,垂足为点Q ,射线MQ 交x 轴于点H ,连接PH .若S △PQH ∶S △PMQ =k ,设点Q 的横坐标为m ,当1≤k ≤2时,请直接写出m 的取值范围.第23题图参考答案及评分标准说明1. 如果考生的解答与本参考答案提供的解法不同,可根据提供的解法的评分标准精神进行评分.2. 评阅试卷,要坚持每题评阅到底,不能因考生解答中出现错误而中断对本题的评阅.如果考生的解答在某一步出现错误,影响后继部分而未改变本题的内容和难度,视影响的程度决定对后面给分的多少,但原则上不超过后继部分应得分数之半.3. 评分标准中,如无特殊说明,均为累计给分.4. 评分过程中,只给整数分数. 一、选择题(每小题3分,共30分)二、填空题(每小题3分,共15分)三、解答题(本大题共8个小题,满分75分) 16. 解:原式=x -1+x +1(x +1)(x -1)·x +1x (x -1)=2x(x +1)(x -1)·x +1x (x -1)(4分)=2(x -1)2.(6分)当x =5+1时,原式=2(5+1-1)2=25.(8分)17. 解:(1)按照钉钉4分的人数为6,正确补全钉钉软件条形统计图;按照“QQ 直播”补全条形统计图得2分;5分的人数为4,正确补全“QQ直播”条形统计图;(2分)(2)4;3;3;(5分)(3)钉钉;理由是:从平均数看,钉钉和QQ直播的打分情况一样;从众数看,钉钉打分的众数高于QQ 直播打分的众数;从中位数看,钉钉打分的中位数高于QQ直播打分的中位数每空1分;;(7分)(4)∵综合平均分中教师打分占60%,学生打分占40%,∴x钉钉=4.4×60%+3.35×40%=2.64+1.34=3.98,x QQ直播=4×60%+3.35×40%=2.4+1.34=3.74.∵3.98>3.74,∴学校会采用钉钉这款软件进行教学.(9分)18. (1)证明:如解图,连接OD,第18题解图∵DH是⊙O的切线,且OD为⊙O的半径,∴DH⊥O D.∵DH⊥AC,∴OD∥AC,∴∠ODB=∠AC B.(3分)∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB,∴∠ABC=∠ACB,∴AB=AC;(5分)(2)①23;②5-1.(9分)19.解:如解图,过C作CD⊥AB交其延长线于点D,第19题解图由题意可知∠BCD =30°,∠ACD =53°,AB =19.5海里,BC =30海里.在Rt △BCD 中,∵∠BCD =30°,∠BDC =90°,BC =30海里,∴BD =15海里,AD =AB +BD =19.5+15=34.5.(4分)在Rt △ACD 中,∵∠ACD =53°,∠BDC =90°,sin ∠ACD =AD AC, ∴AC =AD sin ∠ACD =34.5sin53°≈34.50.8≈43.1(海里).(8分) 答:A 处与C 处的距离约有43.1海里.(9分)20. 解:(1)∵A (-1,0),B (0,-2),E (0,2)为AD 的中点,∴x D =1,y D =4.∴D (1,4).∵反比例函数y =k x的图象经过点D , ∴4=k 1,解得k =4 .(2分) 又∵四边形ABCD 是平行四边形,点A (-1,0),B (0,-2),∴x C -x D =x B -x A =0-(-1)=1.∴x C =2.∴反比例函数y =4x经过C 点. ∴C (2,2);(4分)(2)①2个;(6分)②0<n <1或4<n ≤5;(9分)21. 解:(1)设每支毛笔的单价为x 元,每本书法练习本的单价为y 元,(1分)根据题意得:⎩⎪⎨⎪⎧2x +5y =753x +2y =85, 解得⎩⎪⎨⎪⎧x =25y =5. 答:毛笔的单价为25元,书法练习本的单价为5元.(4分)(2)设购买毛笔a 支,则购买书法练习本(30-a )本,共需w 元,根据题意,得w =25a +5(30-a )=20a +150.(6分)∵20>0,∴当a 取最小值时,w 有最小值.∵a ≥13(30-a ),解得a ≥7.5, ∴当a =8时,w 取得最小值,此时30-8=22.∴当购买毛笔8支,书法练习本22本时最省钱.(10分)22. (1)MF =NF ,135.(2分)(2)解:NF =3MF ,∠MFN =90°.(4分)理由如下:如解图①,连接CD 交AB 于点P ,连接BE 交 CD 于点H ,∵∠BAD =∠CAE =90°,∴∠BAD +∠BAC =∠CAE +∠BAC ,即∠CAD =∠BAE .在Rt △ADB 中,∠BAD =90°,∠ABD =30°,∴tan30°=AD AB =33, 在Rt △ACE 中,∠CAE =90°,∠AEC =30°,∴tan30°=AC AE =33,第22题解图① ∴AD AB =AC AE =33, ∴△ADC ∽△ABE , ∴DC BE =AD AB =AC AE =33, ∴BE =3CD ,∠ADC =∠ABE .根据三角形内角和定理.得∠ADP +∠APD +∠DAP =∠PBH +∠BPH +∠PH B.∵∠ADC =∠ABE ,∠APD =∠BPH ,∴∠PHB =∠BAD =90°.∵点M 、N 、F 分别为BD 、CE 、BC 的中点,∴MF 、NF 分别为△BDC 、△CBE 的中位线.∴MF =12CD ,NF =12BE ,MF ∥CD ,NF ∥BE . ∴NF =3MF ,∴∠MFN =∠BHC =180°-∠PHB =180°-90°=90°;(8分)(3)解:23或 3.(10分)【解法提示】如解图②,当△ACE 旋转到线段AB 的下方时,设AB 与DF 交于点G ,AC 与EF 交于点H ,连接AF ,由题意可知AD =AB =3,EA =EC =1,∠BAD =60°,∠CEA =120°,∴△ADB 为等边三角形,∠CAE =∠ACE =30°,∴BD =DA ,∠BDA =60°,∠BAC =90°.∵点F 为BC 的中点,∴BF =AF =CF .在△BDF和△ADF 中,⎩⎪⎨⎪⎧BD =DA BF =F A DF =DF,∴△BDF ≌△ADF (SSS),∴∠BDF =∠ADF =12∠BD A.∠ADG =30°,∴∠DGA =90°,同理可得∠AHF =90°,∴∠DGA =∠AHF =∠GAH =90°,∴四边形GAHF 是矩形,∴∠DFE =90°,在Rt △DFE 中,DE =AD +AE =3+1=4,∴DF =DE ·cos30°=4×32=23;如解图③,当△ACE 旋转到线段AB 的上方时,设AD 与BC 交于点G ,延长CE 交AB 于点H ,由题意可知AD =AB =3,EA =EC =1,∠BAD =60°,∠CEA =120°,∴∠EAC =∠ECA =30°,∴∠HEA =60°,∠CAB =90°,则∠EHA =180°-∠HAE -∠HEA =60°,∴AH =EH =AE =CE =1,即E 为CH 的中点,∴CH =2,DE =AD -AE =3-1=2,∴CH=DE ,∵F 为BC 的中点,∴EF 为△CBH 的中位线,∴EF ∥AB ,∴EF =12BH =12(AB -AH )=12×2=1,∠DEF =∠EAH =60°,∴EF =AH ,∠DEF =∠EHA =60°.∵DE =CH ,∴△DFE ≌△CAH ,∴∠FDE =∠HCA =30°,∠DFE =∠CAH =90°.在Rt △DFE 中,DF =DE ·cos30°=32×2= 3.综上所述,DF 的长为23或3.第22题解图23. 解:(1)把A (-1,0),B (3,0)分别代入抛物线y =ax 2+bx +3中,得⎩⎪⎨⎪⎧a -b +3=09a +3b +3=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-1b =2.∴抛物线的解析式为y =-x 2+2x +3;(3分)(2)设点P 的坐标为(a ,-a 2+2a +3),分两种情况讨论:①如解图①,当点F 落在x 轴上时,过点P 作PK ⊥x 轴于点K .∵△EFP 是以PE 为斜边的等腰直角三角形,∴EF =PF ,∠EFP =90°,∴∠OEF +∠OFE =∠OFE +∠PFK =90°,∴∠OEF =∠PFK .∵∠EOF =∠FKP =90°,EF =PF ,∴△OEF ≌△KFP (AAS ),∴OE =FK ,OF =PK .∵点P 的坐标为(a ,-a 2+2a +3),点K 的坐标为(a ,0)∵点E 的坐标为(0,2)∴FK =OE =2,PK =-a 2+2a +3,∴OF =a -2,∴a -2=-a 2+2a +3,解得a 1=1+212,a 2=1-212(舍去),∴-(1+212)2+2×1+212+3=21-32,∴点P 的坐标为(1+212,21-32);(5分)第23题解图①第23题解图② ②如解图②,当点F 落在y 轴上时,∵△EFP 是以PE 为斜边的等腰直角三角形,∴EF =PF .∵EF =2-(-a 2+2a +3)=a 2-2a -1,PF =a ,∴a 2-2a -1=a ,解得a 1=3+132,a 2=3-132(舍去), ∴点P 的坐标为(3+132,1-132). 综上所述,点P 的坐标为(1+212,21-32)或(3+132,1-132).(8分) (3)49≤m ≤43.(11分) 【解法提示】由抛物线的解析式可知,顶点M 的坐标为(1,4),如解图③,过点P 作PG ⊥MH 于点G ,当S △PQH ∶S △PMQ =1时,∴S △PQH =S △PMQ ,即12MQ ·PG =12QH ·PG ,∴MQ =QH ,∴点Q 的纵坐标为2.∵点Q 在线段CD 上,∴-34x +3=2,解得x =43,∴Q (43,2);如解图④,过点P 作PN ⊥HM 的延长线于点N ,当S △PQH ∶S △PMQ =2时,S △PQH =2S △PMQ ,即12QH ·PN =2×12MQ ·PN ,∴2MQ =QH ,∴点Q 恰好是线段MH 的三等分点,∴点Q 的纵坐标为83.∵点Q 在线段CD 上,∴-34x +3=83,解得x =49,∴Q (49,83),综上所述,m 的取值范围为:49≤m ≤43.第23题解图。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档