贺年片PPT课件
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中国传统节日 春节新年主题PPT课件

度赅
。,
简
单
壹
节日简介
即夏历(农历)新年 时间:狭义农历正月初一,广义正月初一至正月十五 古称:元日、元旦、元正、元辰、元朔、岁旦、岁首、岁朝、新正、
首祚、三元(“正”即正月之“正”) 俗称“过大年”
节日起源
春节和新年的概念,最初的含意来自农业,古时人们把谷的生长周期称为“年”, 《说文。禾部》:“年,谷熟也”。春节(夏历新年)源自何时很难考究,不过一 般认为起源于中国殷商时期的年头岁末祭神、祭祖活动(腊祭)。
称除夕的前一天为小除,即小年夜;除夕为大除,即大年夜。
正月初一
压岁钱
正月初一是“鸡日”,原名“元旦”,“元”的本意为“头”,后引申为“开始”。这一天是一 年的头一天,春季的头一天,正月的头一天,所以称为“三元”;因为这一天还是岁 之朝,月之朝,日之朝,所以又称“三朝”;又因为它是第一个朔日,所以又称“元
又名汤圆,在南方比较普遍。其是用糯米搓成圆形再 放入锅里煮食,寓意团团圆圆。
新年的美食
春饼
春饼也叫春盘,是“咬春”之日必不可少的主食。 而立春日食吃春盘是唐代便有的古风,盘内盛上 切细的生菜、萝卜丝等馅料,一般用烙好的薄面 饼裹着吃。至今,以北京为代表的北方地区,仍 传承着立春吃春饼,应景咬春的节俗,也代表着 人们对“一年之计在于春”的美好祝愿。
汇汇 报报 时人 间: :
红红火火,舌尖上的新年,年味
XXX 20XX
新年新气象春节习俗介绍PPT
01:新年的由来 02:新年的传说 03:新年的习俗 04:新年的美食
目录
第一章节
新年的由来
新年的由来
➢ 新年的由来
小年:农历腊月二十三日送灶王爷上天,向玉皇大帝报告他所在的一家,在过去一年的表现。为了让灶王 爷说好话,要供奉糖瓜,送行时还要用糖糊在他嘴上,让他上天言好事。
中国传统节日元旦快乐电子贺卡讲课PPT演示课件

事年
如快
意乐
!
,
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工
给
您
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拜
年
Hale Waihona Puke 啦熊 猫 办 公 全 体 员
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XXXX公司:
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过去的一年,我们共同经历了风风雨雨,正是因为有了您的支持与信任,我
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们才能得到如今的硕果。
值此佳节之际,谨代表xxxx公司的全体员工,向您表示衷心的感谢,祝愿 XXXXX在2020年里,心想事成,工作顺利,阖家欢乐!
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尊敬的朋友 值此新年到来之际,向您及家人献
上最真挚的祝福
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福鼠贺新春
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万新
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公司全体敬上
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恭 喜 发 财
吉 祥 如 意
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传统节日春节PPT课件

传统节日春节习俗
主讲人:某某某 时间:202X年X月
主 春春春春 目 节节节节
历风节节
录 史俗日令 发习活食 展惯动品
第春
一
节 历
章
史 发
展
春节历史发展
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历史发展
宋代人过年开始吃饺子,宋朝称饺子为“角 子”。宋代已普遍开始用纸包火药做成爆竹。 除夕、春节放爆竹之俗便逐渐盛行。《东京 梦华录》说:“是夜,禁中爆竹山呼,闻声 于外。”到了明朝,接灶神、贴门神、除夕 守岁、十五赏灯会都已经盛行。《万历嘉兴 府志》中记载:“除夕,易门神、桃符、春 帖,井隈皆封。爆竹,燔紫,设酒果聚饮, 锣鼓彻夜,谓之守岁。”
汇报人:汇报时间:20XX
同学们
家长们
大家好
新学期
新面貌
很高兴
见
到
大
家
我是熊小学
新老师
我叫小胖熊
我是一名
认真
负责
踏实
肯干
是一名
喜欢孩子
了解孩子
爱护孩子
有责任心的
班主任
新学期
我希望
同学们
家长们
可以
共同努力
一同进步
共同成长
让学校
家庭
守岁
除夕守岁是最重要的年俗活动之一,守岁之俗由来已久。最早记载见 于西晋周处的《风土志》:除夕之夜,各相与赠送,称为“馈岁”; 酒食相邀,称为“别岁”;长幼聚饮,祝颂完备,称为“分岁”;大 家终夜不眠,以待天明,称曰“守岁”。自汉代以来,新旧年交替的 时刻一般为夜半时分
春节节日活动
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春节风俗习惯
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主讲人:某某某 时间:202X年X月
主 春春春春 目 节节节节
历风节节
录 史俗日令 发习活食 展惯动品
第春
一
节 历
章
史 发
展
春节历史发展
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历史发展
宋代人过年开始吃饺子,宋朝称饺子为“角 子”。宋代已普遍开始用纸包火药做成爆竹。 除夕、春节放爆竹之俗便逐渐盛行。《东京 梦华录》说:“是夜,禁中爆竹山呼,闻声 于外。”到了明朝,接灶神、贴门神、除夕 守岁、十五赏灯会都已经盛行。《万历嘉兴 府志》中记载:“除夕,易门神、桃符、春 帖,井隈皆封。爆竹,燔紫,设酒果聚饮, 锣鼓彻夜,谓之守岁。”
汇报人:汇报时间:20XX
同学们
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大家好
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新面貌
很高兴
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到
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我是熊小学
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我叫小胖熊
我是一名
认真
负责
踏实
肯干
是一名
喜欢孩子
了解孩子
爱护孩子
有责任心的
班主任
新学期
我希望
同学们
家长们
可以
共同努力
一同进步
共同成长
让学校
家庭
守岁
除夕守岁是最重要的年俗活动之一,守岁之俗由来已久。最早记载见 于西晋周处的《风土志》:除夕之夜,各相与赠送,称为“馈岁”; 酒食相邀,称为“别岁”;长幼聚饮,祝颂完备,称为“分岁”;大 家终夜不眠,以待天明,称曰“守岁”。自汉代以来,新旧年交替的 时刻一般为夜半时分
春节节日活动
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春节风俗习惯
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中国传统节日春节PPT课件

清明节的起源
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风俗习惯
传统民俗
辞旧迎新 祭祝祈年 合家团圆 娱乐狂欢
从腊月二十三小年节起,人们便开始扫房屋、洗头 沐浴、准备年节器具等
如灶神、门神、财神、喜神、井神等诸路神明,在 春节期间,都备享人间香火。人们借此酬谢诸神过 去的关照,并祈愿在新的一年中能得到更多的福佑
除夕,全家欢聚一堂,吃罢“团年饭”,长辈给孩子们 分发“压岁钱”,一家人团坐“守岁”。
耍狮子、舞龙灯、扭秧歌、踩高跷、杂耍诸戏等, 为新春佳节增添了浓郁的喜庆气氛。
风俗习惯
扫尘
辞旧迎新
据《吕氏春秋》记载,中国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗。 按民间的说法:因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除陈布新”的涵义,其用意是 要把一切穷运、晦气统统扫出门。每逢春节来临,家家户户都要打扫环境, 清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,洒扫六闾庭院,掸拂尘垢蛛网,疏浚明渠暗 沟。 到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。
点击输入标题
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标题文本预设
清明节的差异
标题文本预设
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《新年贺卡》PPT课件大班手工(2024)

《新年贺卡》PPT课件大班手工
2024/1/26
1
目录
2024/1/26
• 课程介绍与目标 • 新年贺卡的历史与文化 • 手工新年贺卡制作材料与工具 • 手工新年贺卡设计创意与技巧 • 手工新年贺卡制作步骤详解 • 学生作品展示与评价标准
2
01 课程介绍与目标
2024/1/26
3
课程背景与意义
2024/1/26
28
4
教学目标与要求
01
02
03
知识目标
了解新年的由来、传统习 俗和贺卡的基本知识。
2024/1/26
能力目标
掌握制作新年贺卡的基本 方法和技能,能够独立完 成一张具有创意和美感的 新年贺卡。
情感目标
培养幼儿对传统文化的热 爱和尊重,增进亲子之间 的感情。
5
课程安排与时间
课程时间
共2课时,每课时40分钟。
传承与弘扬传统文化
增进亲子关系
通过制作新年贺卡,让幼儿了解和传 承中华民族的传统节日文化,培养民 族自豪感和文化认同感。
家长与幼儿一起制作新年贺卡,可以 增进亲子之间的互动和感情,营造良 好的家庭氛围。
提高动手能力与创造力
手工制作新年贺卡能够锻炼幼儿的动 手能力,激发他们的创造力和想象力 。
2024/1/26
课程安排
第一课时介绍新年的由来和传统习俗,欣赏不同类型的新年贺卡; 第二课时讲解制作新年贺卡的方法和步骤,并进行实践操作。
课程材料
彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等。
2024/1/26
6
02 新年贺卡的历史与文化
2024/1/26
7
贺卡的起源与发展
起源
贺卡起源于中国古代的手 帖,人们通过手帖传递祝 福和问候。
2024/1/26
1
目录
2024/1/26
• 课程介绍与目标 • 新年贺卡的历史与文化 • 手工新年贺卡制作材料与工具 • 手工新年贺卡设计创意与技巧 • 手工新年贺卡制作步骤详解 • 学生作品展示与评价标准
2
01 课程介绍与目标
2024/1/26
3
课程背景与意义
2024/1/26
28
4
教学目标与要求
01
02
03
知识目标
了解新年的由来、传统习 俗和贺卡的基本知识。
2024/1/26
能力目标
掌握制作新年贺卡的基本 方法和技能,能够独立完 成一张具有创意和美感的 新年贺卡。
情感目标
培养幼儿对传统文化的热 爱和尊重,增进亲子之间 的感情。
5
课程安排与时间
课程时间
共2课时,每课时40分钟。
传承与弘扬传统文化
增进亲子关系
通过制作新年贺卡,让幼儿了解和传 承中华民族的传统节日文化,培养民 族自豪感和文化认同感。
家长与幼儿一起制作新年贺卡,可以 增进亲子之间的互动和感情,营造良 好的家庭氛围。
提高动手能力与创造力
手工制作新年贺卡能够锻炼幼儿的动 手能力,激发他们的创造力和想象力 。
2024/1/26
课程安排
第一课时介绍新年的由来和传统习俗,欣赏不同类型的新年贺卡; 第二课时讲解制作新年贺卡的方法和步骤,并进行实践操作。
课程材料
彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等。
2024/1/26
6
02 新年贺卡的历史与文化
2024/1/26
7
贺卡的起源与发展
起源
贺卡起源于中国古代的手 帖,人们通过手帖传递祝 福和问候。
一年级语文上册贺年卡 PPT精品课件3湘教版

• 新年到了,人们经常 会用贺年片送上祝福。 小朋友,你给谁送过 贺年片呢?
年 卡 几
声 油 已
年 卡 几
声 油 已
年 卡 几
声 油 已
年 卡 几
声 油 已
认一认,写一写!
• 亲爱的小朋友: 学习了生字,我们来读 读这篇童话故事吧,首先看 到这篇课文的标题,你们想 知道什么呢?
思维拓展
• 1、小鸭、小狗、小马也给朋友 写贺年片,它们会怎样写呢?
• 2、制作一张贺年片送给你的小 伙伴,把新年的祝福送给他。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。
年 卡 几
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认一认,写一写!
• 亲爱的小朋友: 学习了生字,我们来读 读这篇童话故事吧,首先看 到这篇课文的标题,你们想 知道什么呢?
思维拓展
• 1、小鸭、小狗、小马也给朋友 写贺年片,它们会怎样写呢?
• 2、制作一张贺年片送给你的小 伙伴,把新年的祝福送给他。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。
中国传统节日 春节新年主题PPT课件

正月初二
回娘家
正月初二是“狗日”,这一天(北方地区为正月初三), 嫁出去的女儿们便纷纷带着丈夫、儿女回娘家拜年。 女儿回娘家,必备办一大袋的饼干、糖果,由母亲分 送邻里乡亲,一如过年的情景。如果家中有多个女儿 的,而这些女儿又不在同一天归来,那么,就要来一 个分一次,礼物颇薄,四块饼干而已。然而,它反映 的情意却甚浓,真正的是“礼轻情意重”,它表达了
年人孩一祀 时团子堂祖
,
郁诸龙乐元春 的戏灯活日节 喜等、动以更 庆,扭竞后是 气为秧相,民 氛新歌开各众 。春、展种娱
佳踩:丰乐 节高耍富狂 增跷狮多欢 添、子彩的 了杂、的节 浓耍舞娱日
。
拜年
现代社会通行的贺年卡在中国古代已经实行。 早在宋代,皇亲贵族士大夫的家族与亲族之间
已使用专门拜年的贺年片,叫做“名刺”或 “名贴”。它是把梅花笺纸裁成约二寸宽、三 寸长的卡片,上面写上自己的姓名、地址。各 家门上粘一红纸袋,称为“门簿”,其上写着 主人姓名,用以接收名刺(名贴)。拜者投名 刺(名贴)于门簿,即表示拜年,其意义与现
起发习影
源展俗响
பைடு நூலகம் 壹
节日起源
click here to enter text descriptions such as content introduction, data statistics, event
analysis, summary and overview related to this subtitle or graph.
代贺年卡一样。
扫尘
“腊月二十四,掸尘扫房子” ,据《吕 氏春秋》记载,中国在尧舜时代就有春节 扫尘的风俗。按民间的说法:因“尘”与 “陈”谐音,新春扫尘有“除陈布新”的 涵义,其用意是要把一切穷运、晦气统统 扫出门。每逢春节来临,家家户户都要打 扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘, 洒扫六闾庭院,掸拂尘垢蛛网,疏浚明渠 暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干
最新二年级语文上册第十五单元第1课贺年片(第2课时)北师大版优选教学课件

1 贺年片
第 二 课时
品析释疑 结构主旨 课堂拓展 当堂检测
1.熟读并背诵课文。(重点) 2.理解课文内容,体会课文所表达的美好祝愿。(难点
)
通过上一节课的学习,我们已经初 步理解了课文内容,为了更深入地理解课 文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
推荐阅读
童年的问号
童年是一首诗,童年是一个梦,童年还是一串长长的问号。
有一个英国男孩儿,叫牛顿。他看见苹果从树上掉下来,
便想:苹果为什么落在地上,而不是飞向天空呢?
还有一个英国男孩儿,叫瓦特。他看到水开了,壶盖不住
地上下跳动,就问姨妈:“壶盖为什么要跳舞?”
古时候,中国有个小男孩儿,叫李时珍。他每次随父亲上
4.四思:诗歌一、二、三小节的末尾都有个省略号,作 用是什么?省略了什么?
省略号的作用是内容的省略。省略了森林、蓝天、 大海对“我”的许多祝愿。
课文结构
绿色 森林——祝愿
贺 白色 年 片 蓝色
蓝天——呼唤 大海——嘱咐
热爱自然 热爱祖国
红色 太阳——希望
课文主旨
这是一首想象丰富的儿童诗,记叙了“我”收到 大自然送的四张贺年片,表达了作者对少年儿童的美 好祝愿和殷切希望。
贺年片
核心问题:这首儿童诗表 达了“我”什么感情?
一读:读课文,说一说 “我”收到了几张贺年 片,都是谁送的。
三品:品味大海和太阳 祝愿“我”的句子,说 说大海和太阳祝愿“我” 什么。
二画:画出描写森林、蓝 天祝愿“我”的语句,说 说森林和蓝天是怎样祝愿 “我”的。
四思:诗歌一、二、三小 节的末尾都有个省略号, 作用是什么?省略了什么 ?
更多,试一试吧!
第 二 课时
品析释疑 结构主旨 课堂拓展 当堂检测
1.熟读并背诵课文。(重点) 2.理解课文内容,体会课文所表达的美好祝愿。(难点
)
通过上一节课的学习,我们已经初 步理解了课文内容,为了更深入地理解课 文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
推荐阅读
童年的问号
童年是一首诗,童年是一个梦,童年还是一串长长的问号。
有一个英国男孩儿,叫牛顿。他看见苹果从树上掉下来,
便想:苹果为什么落在地上,而不是飞向天空呢?
还有一个英国男孩儿,叫瓦特。他看到水开了,壶盖不住
地上下跳动,就问姨妈:“壶盖为什么要跳舞?”
古时候,中国有个小男孩儿,叫李时珍。他每次随父亲上
4.四思:诗歌一、二、三小节的末尾都有个省略号,作 用是什么?省略了什么?
省略号的作用是内容的省略。省略了森林、蓝天、 大海对“我”的许多祝愿。
课文结构
绿色 森林——祝愿
贺 白色 年 片 蓝色
蓝天——呼唤 大海——嘱咐
热爱自然 热爱祖国
红色 太阳——希望
课文主旨
这是一首想象丰富的儿童诗,记叙了“我”收到 大自然送的四张贺年片,表达了作者对少年儿童的美 好祝愿和殷切希望。
贺年片
核心问题:这首儿童诗表 达了“我”什么感情?
一读:读课文,说一说 “我”收到了几张贺年 片,都是谁送的。
三品:品味大海和太阳 祝愿“我”的句子,说 说大海和太阳祝愿“我” 什么。
二画:画出描写森林、蓝 天祝愿“我”的语句,说 说森林和蓝天是怎样祝愿 “我”的。
四思:诗歌一、二、三小 节的末尾都有个省略号, 作用是什么?省略了什么 ?
更多,试一试吧!
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
∙∙∙∙∙∙
36
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
37
Thank You
).
13
白鸽
鸽-鸟+ = 答 鸽-鸟+ ( ) =( )
14
嘱咐
15
祝
16
祝愿
17
希望 期望
太阳希望我, 在阳光下长大成人, 把智慧献给我们 亲爱的祖国!
18
一字开花
希望
望
19
希望
20
碧绿 呼唤 飞翔 希望 智慧
祝愿 嘱咐 献给
茁壮
收获
翅膀
21
自学读习自要学求
朗读课文第1小节并思考下列问题: 1.贺年片都是谁送的?用 圈出来。 2.贺年片什么样子?用 画出来。 3.贺年片上的祝福是什么?用 画出来。
贺年片
1
读书要求
1.自由朗读课文,标小节,做到 读准字音,读通句子. 2.遇到不认识的字用自己喜 欢的识字方法解决.
2
碧绿
3
茁壮
4
翅膀
5
飞翔
6
收获
7
智慧
8
献给
把智慧献给我们亲爱的祖国!
9
一枚贝壳
一枚(
)
10
闪闪烁烁
11
宝藏
12
藏 zànɡ cānɡ
1.爷爷喜欢收藏(
)书画.
2.爸爸的故乡在西藏(
绿色 森林 树叶 茁壮成长
24
茁壮成长 25
绿色的贺年片, 是森林送给我的。 那是一片碧绿的树叶。 森林祝愿我, 像树苗一样茁壮成长, 每一片叶子, 都是欢乐的歌∙∙∙∙∙∙
26
自读自学,在文中圈画
贺年片的颜色 是谁送的 什么样子
绿色
森林 叶子
对我的祝福
茁壮成长
27
白色的贺年片, 是蓝天送给我的。 那是一片洁白的云朵。 蓝天呼唤我, 把白云当做翅膀, 变成一只飞翔的白鸽∙∙∙∙∙∙
色的贺年片,
是 送给我的。
那是
。
祝愿我们,
,
!
33
绿色的贺年片, 。
那是一片 。 森林祝愿我, 像树苗一样 , 每一片叶子, 都是 歌∙∙∙∙∙∙
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白色的贺年片,
。
那是一片
。蓝天呼唤我,把来自云当做翅膀,变成一只∙∙∙∙∙∙
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蓝色的贺年片,
。
那是一枚
。
大海嘱咐我,
把贝壳变成小船,
迎着风浪,把
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蓝色的贺年片, 是大海送给我的。 那是一枚蓝色的贝壳。 大海嘱咐我, 把贝壳变成小船, 迎着风浪,把宝藏收获∙∙∙∙∙∙
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红色的贺年片, 是太阳送给我的。 那是红霞闪闪烁烁。 太阳希望我, 在阳光下长大成人, 把智慧献给我们 亲爱的祖国!
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钱学森
莫言
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长大后我是一名 ,
我要
。
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小组合作,仿照课文编一编
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story 讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
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绿色的贺年片, 是森林送给我的。 那是一片碧绿的树叶。 森林祝愿我, 像树苗一样茁壮成长, 每一片叶子, 都是欢乐的歌∙∙∙∙∙∙
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绿色的贺年片, 是森林送给我的。 那是一片碧绿的树叶。 森林祝愿我, 像树苗一样茁壮成长, 每一片叶子, 都是欢乐的歌∙∙∙∙∙∙
贺年片的颜色 是谁送的 什么样子 对我的祝福