人教版九年级全一册物理： 电学专题
家庭电路 九年级物理全一册(人教版)
联。为了安全洗
【答案】并；三脚 【详解】（1）指示灯与插排上的用电器都能独立工作，如果指示灯损坏，插座依然可以正常使用，因此它们是并联 的；（2）洗衣机有金属外壳，在使用时要用三脚插头，并与三孔插座相连，这样可以使洗衣机的金属外壳与大地相 连，防止因漏电发生触电事故。故答案为：并；三脚。
课堂练习
1. 关于家庭电路中一些元件和工具的使用．说法正确的是（ ） A. 控制电路的开关应接在零线和用电器之间 B. 三线插头中间较长的铜片应与用电器的金属外壳相连 C. 熔丝（保险丝）熔断后可以用铜丝代替 D. 在使用测电笔时，手不能接触笔尾金属体
人教版 初中物理 九年级全一册
第十九章 生活用电
欧姆定律在串、并联电路中的应用
第 1 课 家庭电路
导入
通过变电站、输电线以及各种输配电器送入我们的家庭住宅的电 是如何被我们使用的？
学习目标
01 了解家庭电路的组成部分及其作用，有初步的安全用电常识。 02 了解试电笔判定火线和零线的方法。 03 了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。
【答案】 C
【详解】ABC、L0不亮，说明该支路不能形成通路，发生了断路，故C正确，AB错误。D、L0发光呈暗红 色，说明检验灯两端的电压小于220V，该支路是正常，故D错误。故选：C。
探究与思考
洗衣机、电冰箱等电器的电源插头有三根 线，其中一条接火线(L)，一条接零线(N)， 第三条接地线(E)。这是为什么？
家庭电路的安装
插座和各用电器并联 开关接在火线上
试电笔：作用、结构、使用方法
三线插座：左零右火上接地 漏电保护器：当电流流入大地时，会自动断电泡L0（检验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中 每个支路的情况，如图所示。当S闭合后，在分别闭合S1、S2、S3（每次只闭合其中之一）时，试判断 下列的选项正确的是（ ）
物理人教版九年级全册《电学》
电阻
8．(2014年呼和浩特 )用某种材料制成的粗细均 匀的一段金属导体，对于其电阻的大小，下列说 法正确的是( D ) A．当导体两端的电压和通过导体的电流为零时， 导体的电阻为零 B．当导体被均匀拉长至原来的两倍时，它的电 阻减小为原来的一半 C．电阻是导体本身的一种性质，所以温度不论 如何变化，电阻也不会变化 D．电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流 无关
S1 L1
L2
S2
电 路
7、如图是某品牌榨汁机。为保障安全， 该榨汁机设置了双重开关—电源开关S1和 安全开关S2。当杯体倒扣在主机上时， S2自动闭合，此时再闭合S1，电动机才能 启动，开始榨汁。下列电路图符合上述要 求的是（ C ）
杯体
主机
A
B
C
D
电路
电压
1.5V 干电池 2V 蓄电池 家庭电路 220V
针对训练
导体、绝缘体、半导体
2．(2012年广州)如图4－2－8所示的电子体 温计，通过流过由半导体制成的感温头的电 流来反映人的体温，这利用了半导体( C ) A．良好的导电特性 B．良好的绝缘特性 C．电阻随温度变化而变化的特性 D．电阻随光照变化而变化的特性
形成
电荷的定向移动形成电流
正电荷的定向移动方向
验电器
同种电荷相互排斥
导体 容易导电
绝缘体 不容易导电
针对训练
导体、绝缘体、半导体
2、在常温下将下面几种物质接到图中A、B两点间， 能使灯泡发光的是（ A ） A． 铅笔芯 B． 塑料直尺 C． 玻璃棒 D． 干木筷子
纯水
不导电
针对训练
导体、绝缘体、半导体
3、 “ 新材料 ” 是相对于传统材料而言的，新材料的 使用对推动社会进步正在发挥着越来越大的作用， 下列关于“新材料”描述不正确的是 （B ） A．“超导材料”属于新材料 B．“超导材料”可以应用于电饭锅并使其效率提高 C．“半导体材料”的导电性会受温度、光照、杂质 等外界因素的影响 D．“半导体材料”广泛应用于手机、电视机、电脑 的元件及芯片
新人教版 九年级物理目录全一册
新人教版九年级物理目录全一册新人教版九年级物理目录第一章电学一、电的基本概念与电荷守恒定律1、电的基本概念2、电荷守恒定律二、静电场1、电场强度及其表示2、电势及电势差3、电场中的带电粒子运动三、电路中的电能1、电动势和电势差2、电阻和电路中电流的表示3、欧姆定律和功率公式四、电流与磁场1、电流概念2、简述磁场的基本概念3、简述安培环路定理和洛伦兹力的作用效果五、电磁感应1、电磁感应现象2、法拉第定律3、自感和互感六、交流电1、电压和电流的周期性变化2、电压与时间的关系图3、交流电的平均值、有效值和频率第二章光学一、光的基本特性1、光的传播特性2、光的干涉与衍射3、光的偏振与双折射二、光学仪器1、反射、折射、色散和透镜成像2、显微镜和望远镜的原理和构造3、照相机的原理和构造第三章声学一、机械波与声音的产生1、机械波的传播和波程、波长、波速和频率的关系2、声音的产生和传播3、声波的特征和干涉与衍射二、声音的性质和衰减规律1、声强、声压、声功率和响度的概念与计算2、共振和谐振3、声音的衰减规律第四章微积分和力学一、函数和极限1、函数的概念与常见函数2、极限的概念与运算二、导数1、导数的概念和性质2、导数的计算三、应用导数求解问题1、最大值和最小值问题2、弧长、曲率、切线和法线问题四、牛顿运动定律1、牛顿第一运动定律2、牛顿第二运动定律3、牛顿第三运动定律五、动量和能量1、动量的定义和计算2、动量守恒定律3、功、能量与机械能守恒定律第五章原子物理一、物质的结构1、物质的组成和分类2、原子结构的基本概念二、原子核和放射现象1、原子核的基本结构2、同位素和核反应3、放射现象的基本概念和分类三、核能与核技术应用1、核能的概念和计算2、核反应的原理和分类3、核技术应用的基本原理以上为新人教版九年级物理全册的目录，其中包括电学、光学、声学、微积分和力学以及原子物理等方面的内容，涵盖了九年级物理的基本内容。
通过学习这些内容，可以让学生初步了解物理的基本知识和理论，并且具备基本的分析和解决问题的能力。
人教版初中物理九年级电学部分电路图专题练习(含答案)
物理九年级电学部分电路图专题练习（含答案）1．连接图中，一只灯泡的实物电路。
2．根据下面的实物电路在右边的方框内画出相应的电路图。
3．根据图的实物示意图，在右边虚线框内画出对应的电路图。
4．根据如图所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图并标明元件符号。
5．根据如图1所示的电路图，用笔画线代替导线，把图2的实物连接起来。
（要求导线不能交叉）6．用笔画线代替导线，按照电路图连接实物图。
7．将图中的实物对应的电路图画在虚线右边。
8．根据如图所示的实物电路，请你在方框内画出对应的电路图。
9．如图所示为一实物电路，请在虚线方框内画出对应的电路图。
10．根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路。
（要求导线不能交叉）11．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图｡（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）｡12．如图电路有一根导线连接错误，请你在接错的导线上打“×”，用笔画代替导线画正确的连接导线。
13．根据实物图，在虚线框内画出电路图（要求标出L1，L2，S1，S2的位置）14．根据电路图连接电路，请用笔画线代替导线将图乙连好。
15．请根据图1的实物图在如图2方框内画出对应的电路图。
16．根据图所示的电路图连接实物图。
17．根据实物图画出相应的电路图。
18．根据图中所示的实物连接图，在右边的方框中画出电路图。
19．请根据电路图（如图所示），用笔画线代替导线把实物元件连接起来。
注意：实物图导线不得交叉。
20．请你在方框内画出实物图的电路图。
21．按照图甲的电路图，用笔画线表示导线，把图乙中的实物连接起来。
22．根据如图所示的实物连线图，在虚线框中画出对应的电路图。
（要求连线横平竖直，尽量使电路图简洁美观）23．按如图所示的实物连接图，在方框内画出相应的电路图。
24．画出该实物电路严格对应的电路图。
25．根据左边的电路图，连接右边的实物图。
26．根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的实物连接起来。
人教版九年级物理全一册教材解读与重难点突破19.2家庭电路电流过大原因专项练习(附答案)
第十九章生活用电第2节家庭电路电流过大的原因教材考点梳理一、家庭电路电流过大的原因1.发生短路：（1）短路表现：家庭电路中用电器大多是并联的，无论哪个用电器被短路，都会造成电源短路。
A.不小心把火线、零线直接连通。
B.线路老化，绝缘皮破损而短路。
（2）短路危害：由于短路时，电阻很小，根据欧姆定律：I=U/R可知，电路中电流很大，会烧坏导线绝缘皮引发火灾。
2.连入用电器总功率过大：（1）原因：根据P=UI可知：I=P/U得，当U一定时，P越大，I就越大。
（2）危害：由焦耳定律：Q=I2Rt可知，在R、t一定时，I越大，Q越多，容易引发火灾。
（3）所以添置大功率用电器时，必须要考虑一下因素：A.电能表规格。
B.空气开关规格。
C.保险丝规格。
D.导线规格。
二、保险装置（丝）：1.材料：保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成。
2.保险原理：当过大的电流通过时，保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点，于是保险丝熔断，自动切断电路，起到保护电路作用。
3.电路符号：4.连接：与所保护的电路串联，且一般只接在火线上。
5.选择：保险丝的额定电流等于或稍大于电路的最大工作电流。
6.规格：越粗额定电流越大。
注意：不能用较粗的保险丝或用铁丝、铜丝、铝丝等代替。
因为铜丝的电阻小，产生的热量少，铜的熔点高，不易熔断。
三、空气开关：1.定义：是一种只要电路中电流超过额定电流就会自动断开的开关。
2.作用：当电路中的电流过大时，空气开关自动断开，切断电路，俗称跳闸，从而保护电路。
重难点突破1、如图所示，同一个插排上同时使用多个用电器，用电器的总功率过大，会造成家庭电路中的______过大，此时______（填“空气开关”或“漏电保护器”）会自动切断电路，起到保护作用。
2、在家庭电路中，为了防止干路电流过大带来的隐患，应该在干路安装______（选填“漏电保护器”或“空气开关”）；在如图所示的电路中，闭合开关后，发现灯不亮，用试电笔测试图中、、、四点，只有a点不发光，可能发生的故障是______的a b c d3、如图为小红家的一个带开关、指示灯和多个插座的接线板.接线板上的指示灯和插座之间是________联；小红把接线板的插头插入家庭电路中的插座时，闭合接线板上的开关，出现“跳闸”现象，其原因可能是接线板中的电路发生了________(选填“开路”或“短路”).4、如图所示，闭合开关S 后，发现灯泡L 不亮，且保险丝没有熔断。
人教版物理九年级全一册《电功率计算专题》教案
《电功率计算专题》教案
2 / 2
分2：复杂电路的简化
例题2（见课件） 归纳 小结
（反馈练习2）
分3：综合提升
例题3（见课件） 归纳 合：
总结解电学综合计算题的解题步骤及答题的注意事项，并帮助学生总结答题策略，让所有的学生在此题中有所得。
测：
布置作业：（见学案）
课件逐一展示，板书。
范例教学
1.不同开关的的闭合、断开变化引起电路的变化，从而引起电路中中电流变化、用电器两端电压变化、用电器功率变化、电路总功率变化。
边计算边引导学生总结归纳方法
分析思路、总结解题方法
课件逐一展示，板书。
范例教学
1.复杂电路和滑动变阻器相结合的电路使学生学习的难点，引导画出等效电路图，在按照前面两个立体的思维方式进行解题。
2.边计算边引导学生总结归纳方法
巡视，及时发现和解决学生的问题。
通过巡视了解学生掌握情况
课件展示
听讲、理解
通过学习范例熟悉试题具体要求，学会一般解法，找到解题思路。
回顾、思考、回答
掌握解决此类问题的的基本思路
完成学案反馈练习2
掌握解决此类问题的的基本思路
完成课堂检测。
义务教育教科书 人教版 物理 初中物理电学专题：动态电路分析
V
示数不变 ＿＿＿＿； 灯泡亮度： 变亮
；
动态电路问题——滑动变阻器类 例6 变阻器的滑片P向右移动过程中，三个电 表的示数如何变化？
A 示数变大 ＿＿＿＿；
V1 示数变大 ＿＿＿＿； V2 示数变小 ＿＿ ＿。
练6 变阻器的滑片P向左移动过程中，三个电 表的示数如何变化？ A 示数变小 ＿＿＿＿；
V1 示数变小 ＿＿＿＿；
V2 示数变大 ＿＿＿＿。
动态电路问题——滑动变阻器类 例7 变阻器的滑片P向右移动过程中，两个电 表的示数如何变化？ A 示数变小 ＿＿＿＿；
V
示数变大 ＿＿＿＿；
练7 变阻器的滑片P向左移动过程中，两个电 表的示数如何变化？ A 示数变大 ＿＿＿＿；
V
Ro ；
练4 变阻器的滑片P向左移动过程中，两个电 表的示数如何变化？ A 示数变大 ＿＿＿＿；
V
示数变小 ＿＿＿＿； 灯泡亮度： 变亮
；
动态电路问题——滑动变阻器类 例5 变阻器的滑片P向右移动过程中，两个电 表的示数如何变化？ Ro Ro A 示数变小 ＿＿＿＿； RL RL V 示数不变 ＿＿＿＿； 灯泡亮度： 变暗 ；
“↓”表示物理量减小或电表示数减小。
例题 变阻器的滑片P向右移动过程中，三个电 P 表的示数如何变化？ 串联电路 ＿＿＿＿； A 示数变小 R
2
V1 示数变小 ＿＿＿＿； V2 示数变大 ＿＿＿＿。
V1
R1 S
V2
A
分析： 电路为R1和R2串联，V1 测R1，V2 测R2，A 测电流。 P右⇒R2 ↑ ⇒R↑=R1+R2 ↑ ⇒I↓=U/R↑= I1 ↓ = I2↓ R1一定 ⇒U1 ↓=I1↓R1 U不变 ⇒U2 ↑=U-U1↓ ⇒ A↓ A ⇒ V 1↓ A ⇒ V 2 ↑