最新部编版三年级上语文《大青树下的小学》词语解释

《大青树下的小学》词语解释
【坪坝】
山区或丘陵中的平坦地带,多用于地名。
【傣族】
中国少数民族之一。主要分布在云南德宏傣族景颇族自治州、西双版纳傣族自治
州、耿马、孟连、新平、元江等地的河谷平坝地区,小部分散居在景谷、景东、
金平等地和金沙江流域一带。语言属汉藏语系壮侗语族壮傣语支。有文字。多信
小乘佛教。
【景颇族】
主要分布在云南德宏地区。语言属汉藏语系汉缅语族景颇语支。有文字。解放前
已进人阶级社会,1898年曾取得反对英帝国主义侵略军侵人陇川的胜利。解
放后,与傣族联合建立了德宏傣族景颇族自治州。
【阿昌族】
中国少数民族之一,主要分布在云南陇川、梁河等县。语言属汉藏语系藏缅语族。
多信小乘教。解放前已进入封建社会。
【德昂族】
中国少数民族之一,主要分布在云南潞西、镇康等地。语言属南亚语系孟──高
棉语族佤德昂语族支。解放前已进入封建社会。擅长种茶。多信小乘教。
【汉族】
国人数最多的民族,分布在全国各地。
【鲜艳】
明亮而艳丽。
【绚丽】
灿烂华丽。
【安静】
没有声音;不嘈杂。
【好奇】
对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。
【山狸】
野生动物名,即豹猫。
【热闹】
(景象)繁盛活跃。
【边疆】
靠近国界的地区。
【古老】
历史悠久的;年代久远的。
【粗壮】
(物体)粗大而结实。
【洁白】
纯白,没有一点儿杂色。
【摇晃】
摇摆晃动。

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1.《大青树下的小学》 课件(共44张PPT)

1.《大青树下的小学》 课件(共44张PPT)

早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太 阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的, 有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到 学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多 彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问 好,向高高飘扬的国旗敬礼。
早晨,从各处走来了很多小学生。
那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
五彩缤纷 五颜六色 五彩斑斓 五光十色
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。
团结友爱
那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩:服装作为民族 文化的一部分,不仅展示了学生们的个性,还使得学校环境 更加生动和多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师 问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
这所大青树下的小学和我们的学校有什么不同?小组交流。
孩子们来自不同的民族 学校里有很多小动物 古老的铜钟 美丽的凤尾竹
团结友爱 快乐幸福
课文结构
来处不同 民族不同 语言不同
大青树下的小学
一起上课 一起读课文
(民族团结 其乐无穷) 一起跳舞
穿戴不同
一起游戏
一、填写合适的词语
( 欢唱)的小鸟 ( 可爱)的小学 粗壮的( 枝干)
仿写: 仿照这段的写法,把下面的句子写完整。
操场上“丢沙包”的同学玩得最有劲。两边扔沙包的同学配合默契,攻势迅猛, 不断地向中间的同学发动攻击。中间那群躲沙包的同学却镇定自若,目光紧紧锁住 沙包的飞行轨迹,身形灵活地左闪右避,在狭小的空间里跳跃腾挪。瞧,沙包直直 地朝着一位同学飞过去,他反应敏捷,轻轻一跃,沙包擦着鞋底飞过。紧接着,沙 包又从侧面袭来,他迅速侧身,如灵猴般敏捷,让沙包扑了个空。此时,另一个沙 包从背后偷袭而来,只见他顺势一个转身,手臂快速伸出,来了个漂亮的 “海底捞 月”,稳稳地将沙包抓在手中。躲包的同学们瞬间欢呼雀跃起来,他们兴奋地跺脚、 欢跳,脸上洋溢着胜利的喜悦,心中满是畅快与得意。

最新部编版三年级语文上册全册组词 (所有认读字+词语表)完整版

最新部编版三年级语文上册全册组词 (所有认读字+词语表)完整版

三年级上册组词一单元1.大青树下的小学晨(早晨)(清晨)(晨报)绒(绒毛)(羽绒)(丝绒)球(足球)(打球)(全球)汉(好汉)(汉字)(汉语)艳(鲜艳)(艳阳)(争奇斗艳)服(服装)(衣服)(服务)(说服)装(装扮)(冬装)(假装)扮(打扮)(扮演)(假扮)静(安静)(清静)(静止)停(停车)(停止)(停留)孔(孔雀)(毛孔)(面孔)雀(麻雀)(鸦雀无声)粗(粗壮)(粗心)(粗俗)+穿戴敬爱国旗敬礼树枝好奇招引枝干2.花的学校落(落泪)(落日)(落叶)荒(荒野)(荒凉)(荒废)笛(长笛)(汽笛)舞(跳舞)(歌舞)(鼓舞)(手舞足蹈)狂(狂风)(疯狂)(狂欢)罚(责罚)(体罚)假(jià)(放假)(假期)(请假)(jiǎ)(假装)(假如)互(互相)(互助)(互动)所(所以)(所有)(场所)够(能够)(足够)猜(猜想)(猜测)(两小无猜)扬(飞扬)(表扬)(扬帆)(飘扬)臂(双臂)(臂膀)(手臂)+阵雨功课急急忙忙自然第二单元4.古诗三首寒(寒冷)(寒风)(寒冬)(寒酸)径(直径)(石径)(曲径)斜(斜线)(斜阳)(斜面)(斜坡)霜(风霜)(冰霜)(霜降)(霜花)赠(赠送)(捐赠)(赠品)(赠言)盖(锅盖)(盖楼)(盖被)菊(菊花)(赏菊)残(残冬)(凶残)(残害)君(君子)(君主)(君王)橙(橙色)(橙子)送(送别)(运送)(送花)挑(tiāo)(挑选)(tiǎo)(挑战)(挑拨)(挑明)5、铺满金色巴掌的水泥道铺(pū)(铺路)(铺床)(铺张)(pù)(床铺)泥(水泥)(泥土)(枣泥)(泥泞)晶(亮晶晶)(晶莹)(水晶)院(院子)(戏院)(法院)墙(院墙)(围墙)(墙角)印(脚印)(印象)(印章)排(排列)(安排)(排斥)列(列车)(陈列)(系列)规(规则)(规律)(规劝)则(法则)(原则)(以身作则)乱(杂乱)(慌乱)(心烦意乱)棕(棕色)(棕熊)(棕榈)迟(迟到)(迟早)(推迟)+放晴明朗金黄雨珠落叶尽头闪闪发光平展歌唱6、秋天的雨盒(盒子)(饭盒)(八音盒)颜(颜料)(颜面)(颜色)料(材料)(调料)(料理)(料想)票(邮票)(车票)(选票)争(争取)(战争)(争先恐后)仙(仙子)(水仙)(仙女)闻(新闻)(见闻)(闻名)勾(ɡōu)(勾画)(一笔勾销)(ɡòu)(勾当)紧(加紧)(紧张)(紧急)洞(山洞)(洞悉)油(加油)(石油)(油门)曲(歌曲)(乐曲)(弯曲)丰(丰收)(丰富)(五谷丰登)+清凉留意枫叶果树菊花气味香甜香味过冬第三单元8.卖火柴的小女孩柴(火柴)旧(怀旧)(仍旧)(念旧)裙(围裙)(裙边)(连衣裙)怜(可怜)(怜悯)(同病相怜)饿(饥饿)(挨饿)蜡(蜡烛)(蜡黄)(蜡笔)烛(烛光)(烛台)(香烛)伸(伸手)(伸张)(伸展)忽(忽然)(忽略)(忽视)板(地板)(黑板)(模mú板)富(丰富)(富有)(财富)颗(颗粒)奶(奶油)(牛奶)(奶奶)+哪怕暖和(huo)亮光温和赶紧痛苦清晨10.在牛肚子里旅行旅(旅行)(旅游)(旅客)(旅居)咱(咱们)(咱俩)(咱家)偷(偷偷)(小偷)(忙里偷闲)救(救命)(救火)(救人)命(生命)(相依为命)拼(拼命)(打拼)(拼音)扫sǎo打扫)(扫地)(扫兴)sào(扫把)胃(胃口)(肠胃)(开胃)(反胃)管(管理)(管道)(尽管)乎(在乎)(几乎)(似乎)咬(咬字)(咬定)(咬牙切齿)流(流水)(河流)(流传)(流浪)泪(眼泪)(泪水)(泪流满面)+要好草堆作声答应做梦消化来得及大吃一惊当然知觉光亮第四单元12.总也倒不了的老屋准(准备)(准则)(准时)(准确)备(防备)(备用)(备注)(装备)等(等待)(同等)(平等)(等候)暴(暴风雨)(暴发)(自暴自弃)睡(睡觉)(沉睡)(睡衣)(昏昏欲睡)壁(墙壁)(壁画)(壁虎)(壁灯)砍(砍伐)(砍柴)(砍价)蜘(蜘蛛)蛛(蛛丝马迹)漂piào(漂亮)piāo(漂流)(漂泊)piǎo(漂白)(漂洗)撞(撞击)(碰撞)(横冲直撞)饱(饱和)(饱满)(温饱)晒(晒干)(日晒)(晾晒)+变成门板安心主人注意根本因此第五单元15搭船的鸟搭(搭车)(搭理)(搭伴)亲(母亲)(亲自)(亲友)父(外祖父)(父子)(教父)啦(啦啦队)响(影响)(音响)(不同凡响)羽(羽毛)(羽绒)(羽扇纶巾)翠(翠绿)(翠鸟)(苍翠)嘴(嘴巴)(嘴角)(多嘴)(七嘴八舌)悄qiāo(静悄悄)(悄悄话)qiǎo(悄然无声)吞(吞咽)(慢吞吞)捕(捕鱼)(捕捉)(捕捞)+雨点船夫用力船头16金色的草地蒲(蒲公英)(蒲草)英(英明)(英气)(英勇)盛(shènɡ)(盛开)(盛产)(chénɡ)(盛饭)(盛满)耍(玩耍)(杂耍)喊(叫喊)(呼喊)(呐喊)欠(哈欠)(欠条)(亏欠)钓(钓鱼)而(而且)(然而)(不劳而获)察(观察)(洞察)(考察)(察觉)拢(合拢)(靠拢)(拉拢)掌(手掌)(掌声)(掌控)(掌嘴)趣(有趣)(兴趣)(风趣)喜(喜爱)(喜欢)(惊喜)(欣喜)+窗前一本正经绒毛假装第六单元17古诗三首断(判断)(断定)(诊断)(果断)楚(清楚)(苦楚)(楚楚动人)至(至少)(至于)(甚至)孤(孤立)(孤独)(孤单)帆(帆船)(一帆风顺)饮(饮料)(饮水)(畅饮)初(当初)(初始)(初来乍到)镜(镜头)(眼镜)未(未来)(未知)(未必)磨mó(磨灭)(折磨)mò(石磨)遥(遥远)(逍遥)(遥控)银(银河)(银行)(水银)(银耳)盘(盘子)(盘缠)18富饶的西沙群岛优(优美)(优雅)(优秀)淡(冷淡)(淡泊)(平淡)浅(浅水)(粗浅)(才疏学浅)错(交错)(认错)(错误)岩(岩石)挺(挺胸)(挺身而出)刺(刺刀)(鱼刺)(讽刺)鼓(鼓动)(打鼓)数shù(数字)(数学)(少数)shǔ(数落)(数不清)厚(厚道)(深厚)(厚爱)(忠厚)宝(宝贵)(法宝)(珠光宝气)贵(高贵)(名贵)(可贵)业(专业)(事业)(工业)(作业)+位于部分风景物产互相成群结队游动堆积肥料祖国事业发展19海滨小城滨(海滨)灰(灰尘)(灰色)(灰飞烟灭)飘(飘带)(飘荡)渔(渔民)(渔业)遍(遍地)(遍布)(漫山遍野)躺(躺椅)载zǎi(记载)(一年半载)zài(满载)靠(靠岸)(靠山)(靠近)(可靠)亚(亚军)夏(初夏)(夏天)(夏装)除(除夕)(消除)(开除)踩(踩点)(踩踏)洁(整洁)(洁白)(简洁)+街道交界来来往往远处汽笛船队银光闪闪散发除了20美丽的小兴安岭脑(脑袋)(头脑)(大脑)袋(口袋)(冰袋)严(严严实实)(严厉)(森严)实(真实)(结实)(老实)挡(挡住)(遮挡)(抵挡)视(视线)(视力)(电视)线(毛线)(电线)(路线)坛(花坛)(文坛)(论坛)显(显得)(明显)(大显身手)材(药材)(木材)(大材小用)软(心软)(柔软)刮(刮风)库(宝库)(库房)(水库)舞(飞舞)(舞动)(舞台)+东北苍翠飞舞名贵雪花巨大第七单元21大自然的声音妙(美妙)(奇妙)(巧妙)演(演奏)(演员)(演出)奏(合奏)(伴奏)(奏效)琴(弹琴)(钢琴)(口琴)感(感受)(感动)(感恩)受(受苦)(难受)(享受)激(激动)(激情)(过激)击(打击)(冲击)(反击)器(乐器)(机器)(器重)滴(雨滴)(滴答)(点滴)敲(敲门)(敲打)(敲诈)鸣(鸣叫)(鸣谢)(打鸣)(一鸣惊人)诉(告诉)(诉说)(公诉)+音乐家充满所有河流轻快22读不完的大书读(读书)(阅读)(朗读)虾(虾仁)(龙虾)(虾皮)(虾兵蟹将)麻(麻雀)(麻木)(麻烦)(芝麻)勇(勇敢)(勇气)(勇士)(见义勇为)蚂(蚂蚁)蚁(蚁穴)短(短发)(短跑)(短小)(取长补短)栽(栽培)(栽种)(盆栽)梨(鸭梨)(梨园)寸(分寸)(寸草不生)柔(温柔)(柔和)(轻柔)(怀柔)摇(摇摆)(摇头)(摇篮)(摇曳yè)册(手册)(名册)(注册)(册封)+高远沉思搬家井然精神趣味鲜美如同倒影无穷无尽乐趣23父亲、树林和鸟朝cháo(朝向)(热火朝天)zhāo(朝阳)(朝气)雾(雾蒙蒙)(烟雾)(云雾)蒙ménɡ(启蒙)(蒙昧)mēnɡ(坑蒙)měng(内蒙)鼻(鼻子)(鼻祖)总(总是)(总结)(总共)抖(抖动)(抖擞)露lù(露水)(披露)lòu(露馅)湿(湿润)(湿巾)(潮湿)吸(呼吸)(吸收)(吸气)(吸烟)猎(猎人)(打猎)(猎户)翅(翅膀)(展翅)膀(肩膀)重chónɡ(重复)(重来)zhònɡ(沉重)(重量)第八单元24司马光司(司机)(官司)(司令)庭(法庭)(家庭)(大庭观众)登(登山)(登记)(五谷丰登)跌(跌倒)(跌跌撞撞)众(众多)(观众)(与众不同)弃(放弃)(丢弃)持(维持)(把持)(持久)25灰雀郊(郊外)(郊游)养(养病)(休养)(营养)粉(面粉)(粉笔)(粉丝)谷(谷粒)(山谷)粒(颗粒)男(男孩)(男子汉)或(或者)(或许)者(记者)(长者)冻(冰冻)(冷冻)(速冻)冷(冷笑)(冷淡)(冷门)惜(可惜)(珍惜)(爱惜)肯(中肯)(肯定)诚(诚实)(真诚)(坦诚)+跳动欢快严寒本来26手术台就是阵地术(手术台)(美术)(艺术)斗(战斗)(斗志)(奋斗)焰(气焰)(火焰)(焰火)刚(刚刚)(刚才)(刚正)烈(激烈)(壮烈)(热烈)离(离开)(离别)(分离)(迷离)血xuè(血型)(呕心沥血)xiě(抽血)(吐血)仍rénɡ(仍旧)(仍然)取(取出)(争取)(夺取)匆(匆匆)(匆忙)险(危险)(冒险)(险要)+阵地打响不断眼球烟雾转告。

最新部编版三年级语文上册词语复习第1课大青树下的小学

最新部编版三年级语文上册词语复习第1课大青树下的小学

biàn zhuāng
可爱 宁静 停放 停产 坪坝 便装
zú qiú
yuè qiú
hàn zú
dú shū
dì qiú
mò dú
足球 月球 汉族 读书 地球 默读
yuè dú
rén yǐng yàn lì
píng jìng zhāo hu
tíng zhǐ
阅读 人影 艳丽 平静 招呼 停止
zhuāng shì
cū xì
cū xīn
fú wù
shān pō
zàn tíng
装饰 粗细 粗心 服务 山坡 暂停
tóng zhōng chén liàn róng qiú
xī fú
lěng jìng chén guāng

铜钟 晨练 绒球 西服 冷静 晨光
jūn zhuāng bàn yǎn piāo yáng shuō fú
níng jìng tíng fàng tíng chǎn píng bà
biàn zhuāng
zú qiú
yuè qiú
hàn zú
dú shū
dì qiú
mò dú
yuè dú
rén yǐng yàn lì
píng jìng zhāo hu
tíng zhǐ
zhuāng shì
cū xì
cū xīn
shēn yǐng
cū rén
军装 扮演 飘扬 说服 身影 粗人
yǐng piàn jìng zhǐ chuāng wài zhuāng bàn
cū cāo
qì qiú
影片 静止 窗外 装扮 粗糙 气球
róng xiàn fèng wěi zhú xuàn lì duō cǎi

部编版三年级上册语文第一课《大青树下的小学》

部编版三年级上册语文第一课《大青树下的小学》

03
知识点梳理与拓展
生字词学习及运用
01
生字词
02
词语拓展
本课涉及的生字词包括“坝”、“汉”、“傣”等,要求学生能够正 确读写,理解词义,并在实际语境中加以运用。
通过本课的学习,学生可以拓展与校园生活相关的词语,如“操场” 、“教室”、“老师”等,丰富词汇量。
修辞手法讲解及实例分析
修辞手法
本课运用了比喻、拟人等修辞手法,使得文章更加生动形象。例如,“于是,一群一群的花从无人知 道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。”一句运用了拟人的修辞手法,将花朵赋予人的动作和 情感,形象地描绘出花朵竞相开放的场景。
《大青树下的小学》作者简介及创作背景
作者简介
吴然,1946年生,云南宣威人。中国作家协会会员,云南省作家协会儿童文学委员会副主任。1973年在《云南 日报》发表第一篇儿童文学作品《海花》。80年代以来主要致力于儿童散文和散文诗创作,出版有散文、散文诗 集《歌溪》《凉山的风》《风雨集》《珍珠雨》《小鸟在歌唱》《走月亮》。
鼓励孩子多进行口头表达和写作练习,如复述课文内容 、编写小故事等,提高语文应用能力。
阅读推荐:相关主题文园里的新 鲜事》等,拓展孩子的阅读视野。
可引导孩子阅读一些适合年龄段的校园小说,如杨红樱的《淘气包马小跳》系列、 伍美珍的《阳光姐姐小书房》系列等,激发孩子的阅读兴趣。
文章主题突出,通过描绘小学生活中的点滴细节,展现了孩子们的天 真烂漫、活泼可爱,以及他们对知识的渴望和对未来的美好憧憬。
重点段落分析及朗读指导
重点段落一
第一自然段,描述小学的地理位 置和周围环境。朗读时,要读出 对边疆小学的热爱和赞美之情。
重点段落二
第二自然段,描写小学生们上课 时的情景。朗读时,要读出孩子 们认真听讲、积极发言的场景,

新部编人教版三年级语文上册第1课《大青树下的小学》精美课件

新部编人教版三年级语文上册第1课《大青树下的小学》精美课件
窗外
树枝
鸟儿
蝴蝶
读课文
最有趣
猴子
朋友
3.课外阅读。
关于团结的名言:
一人难挑千斤担, 众人能移万座山。单丝不成线, 独木不成林。二人同心, 其利断金。众人拾柴火焰高。
课后作业习题答案
朗读课文, 一边读一边想象课文描写的画面。在文中画出有新鲜感的词句和同学交流。
朗读指导: 本文是一篇抒情散文,朗读时,要用欢快活泼的语调和自豪赞美的语气来读,声音清脆欢快。如,描写鲜艳的民族服装的句子,应用自豪的语气来读,重读
你的学校是什么样的? 同学们在学校里做些什么? 选择一个场景说一说。
教室里 操场上 花坛边图书室里 教学楼前 大树下
老师指导: 可以结合自己平时观察到的学校的景物,描绘自己看到的学校;然后结合自己的校园生活,说一说同学们平时在学校里都做些什么。可以选取一个场景来具体说明,尽量说得生动、具体、真实。
再读课文,思考: 仔细读课文,边读边想,本文描写了这所小学怎样的景象呢?
早晨, 从山坡上, 从坪坝里, 从一条条开着绒球花和太阳花的小路上, 走来了许多小学生, 有汉族的, 有傣族的, 有景颇族的, 还有有阿昌族和德昂族的。
这所学校的学生来自不同的民族。
不同穿着的学生从各处来上学, 他们主动给小鸟打招呼, 向老师问好, 给国旗敬礼, 上课了郎朗的读书声传出来, 很多山林里的动物走进校园, 停在窗外静静地听课, 下课了大家一块跳孔雀舞, 做游戏……
精读
早晨, 从山坡上, 从坪坝里, 从一条条开着绒球花和太阳花的小路上, 走来了许多小学生, 有傣族的, 有景颇族的, 有阿昌族和德昂族的, 还有汉族的。
课文通过描写边疆的一所小学, 反映了孩子们幸福的学习生活, 体现了祖国各个民族之间的友爱和团结, 表达了作者的自豪、赞美之情。

最新部编版语文三年级上册全册生字组词(带拼音)

最新部编版语文三年级上册全册生字组词(带拼音)

最新部编版语文三年级上册全册生字组词(带拼音) 部编新版本三年级上册语文写字表组词第一单元1、大青树下的小学晨(chén ) 晨光晨练早晨绒(róng) 绒毛绒线绒衣球(qiú) 足球地球月球汉(hàn) 汉字汉族汉语艳(yàn) 艳丽娇艳鲜艳服(fú) 西服服务服从装(zhuāng) 服装着装装饰扮(bàn) 装扮打扮扮演读(dú) 读书阅读朗读静(jìng) 安静静止宁静停(tíng) 停放暂停停止粗(cū)粗糙粗细粗壮影(yǐng) 影子踪影身影多音字(当:dāng, dàng)2、花的学校落(luò)落泪落叶落魄荒(huāng)荒芜荒唐荒野笛(dí) 笛手竹笛笛声舞(wǔ) 跳舞舞蹈舞曲狂(kuáng) 狂风轻狂狂野罚(fá) 罚款惩罚赏罚假(jiǎ) 假扮假装假如互(hù)互相互动互助所(suǒ)所有所以厕所够(gòu)足够够本能够猜(cāi) 猜谜猜想竞猜扬(yáng) 飞扬发扬张扬臂(bì) 手臂臂膀臂弯触(chù) 触碰触角感触3、不懂就要问多音字背( ) ( ) 圈( ) ( )第二单元4、古诗三首寒(hán) 寒冷寒冬心寒径(jìng)小径捷径曲径斜(xié) 斜坡倾斜斜视霜(shuāng)霜冻霜降冰霜赠(zèng) 赠送赠品赠言刘(liú)刘海盖(gai) 瓶盖井盖盖子菊(jú) 菊花雏菊菊坛残(cán)残疾摧残残阳君(jūn)君王君主君子橙(chéng)橙子橙黄橙汁送(sòng)送别送礼送行挑(tiāo)挑担挑水挑刺5、铺满金色巴掌的水泥道铺(pù) 床铺卧铺铺位泥(ní)泥土泥泞泥巴晶(jīng)水晶晶体晶莹紧(jǐn)紧张抓紧紧急院(yuàn)医院院子院士印(yìn)脚印打印印刷排(pái) 排队排练彩排列(liè)列队列表列举规(guī) 圆规规定规则则(zé)法则准则规矩乱(luàn)平乱乱套脏乱棕(zōng)棕树棕色棕熊迟(chí)迟到迟早迟钝多音字铺( ) ( )6、秋天的雨盒(hé)盒子纸盒药盒颜(yán)颜色容颜颜料料(liào)染料材料布料票(piào)车票发票票友飘(piāo)飘扬飘动飘摇争(zhēng)争斗争取争执仙(xiān)仙女仙境神仙淡(dàn)淡然淡定淡雅闻(wén)耳闻听闻新闻梨(lí)梨花梨树梨子勾(gōu)勾画勾引勾当曲(qǔ)曲调曲子戏曲丰(fēng)丰收丰富丰满第三单元8、去年的树冷(lěng)冷水冷气冰冷离(lí)离开离别分离等(děng)等待稍等等于剩(shèng)剩下剩余剩饭斧(fǔ)斧子斧头斧正砍(kǎn)砍伐砍柴砍刀谷(gǔ)稻谷谷子谷雨山谷柴(chái)柴火砍柴柴油煤(méi)煤球煤矿煤炭油(yóu)石油油水汽油诉(sù) 告诉诉说诉苦睁(zhēng)睁眼睁开睁大接(jié) 接力迎接嫁接切(qiè)亲切确切急切晃(huàng)晃动摇晃晃悠摇(yáo)摇头摇摆动摇 10、在牛肚子里旅行旅(lǚ) 旅游旅行旅馆咱(zǎn)咱们怜(lián)可怜怜惜怜悯救(jiù)救命救援施救疼(téng) 疼痛疼爱脚疼及(jí)及时及早以及命(mìng)命运生命命令拼(pīn) 拼搏拼团拼凑扫(sǎo)扫地清扫打扫胃(wèi)胃口胃病胃酸管(guǎn)水管管理管道刚(gāng)刚好刚才阳刚流(liú)流行流言流动泪(lèi) 泪水泪珠眼泪算(suàn)口算算术算计第四单元12、总也倒不了的老屋板(bǎn)呆板木板黑板洞(dòng)山洞空洞漏洞准(zhūn) 准许准则准确备(bèi)防备具备完备暴(bào) 暴发暴行暴雨壁(bì)墙壁绝壁壁画饿(è) 饿死饥饿挨饿抓(zhuā)抓住抓起抓捕张(zhāng) 张开张望开张撞(zhuàng)撞车碰撞撞见饱(bǎo)饱经风霜饱满吃饱晒(shài)晾晒晒黑日晒第五单元15、搭船的鸟搭(dā)搭配搭车搭台父(fù)父亲祖父神父舱(cāng) 船舱机舱货舱沙(shā)风沙沙滩沙土啦(lā)好啦错啦夫(fū)渔夫农夫车夫轿夫翠(cuì) 翠绿翠竹翠鸟漂(piāo)漂浮漂泊漂洗嘴(zuǐ)嘴巴张嘴多嘴悄(qiāo)悄然静悄悄悄悄话吞(tún)吞吐吞咽忍气吞声 16、金色的草地蒲(pú)蒲草蒲扇蒲苇英(yìng)英语英国英俊盛(shèng)盛开盛情盛饭耍(shuǎ)玩耍戏耍耍猴哈(hā)哈腰哈欠哈气欠(qiàn)欠条欠缺欠佳钓(diào)钓鱼钓竿垂钓察(chá)观察察觉视察趣(qù) 兴趣趣味风趣喜(xǐ)喜欢喜悦欣喜睡(shuì)睡梦沉睡睡眠第六单元17、古诗三首断(duàn)断线间断断定楚(chǔ)清楚苦楚痛楚至(zhì)甚至至于至少孤(gū)孤单孤独孤儿帆(fān)帆船风帆帆布饮(yǐn)饮水饮食饮用初(chū) 最初初衷初始镜(jìng)镜子眼镜镜面未(wēi) 未来未必未知磨(mó)磨难折磨磨合遥(yáo) 遥控遥远遥望银(yín)银河银子银行盘(pán) 盘子盘旋盘点 18、富饶的西沙群岛富(fu) 丰富富裕富饶优(yōu) 优秀优美优待浅(qiǎn) 浅显肤浅浅色错(cuò) 错误差错错觉岩(yán) 岩石岩洞熔岩虾(xiā) 虾米龙虾虾条挺(tíng)笔挺挺直挺身鼓(gǔ) 鼓励鼓舞鼓动数(shù) 数学数量数字厚(hòu) 厚道深厚浓厚宝(bǎo) 宝贝法宝瑰宝贵(guì) 贵客贵妇珍贵19、海淀小城滨(bīng) 海淀哈尔滨灰(huī) 灰色烟灰灰尘渔(yú) 渔村渔翁渔船遍(biàn) 遍野遍布遍及躺(tǎng) 躺下躺椅躺枪载(zǎi) 车载载重负载靠(kào) 靠山依靠可靠栽(zāi) 栽培移栽栽秧亚(yà) 亚洲亚军亚太夏(xià) 夏天夏季盛夏除(chú) 除非除法除尘踩(cǎi) 踩踏踩点踩青洁(jié) 清洁洁净洁白20、美丽的小兴安岭脑(nǎo) 脑袋脑壳头脑袋(dài) 布袋口袋袋装严(yán) 严格严实严密实(shí) 实际实在事实挡(dǎng) 遮挡抵挡阻挡视(shì) 视线注视仰视线(xiàn) 线条直线路线坛(tán) 论坛花坛天坛显(xiǎn) 显示显现显然材(cái) 钢材木材材料软(ruǎn) 软件软体软化刮(guā) 刮风刮脸刮目相看库(kù) 车库仓库库房第七单元21、大自然的声音妙(miào) 美妙巧妙妙计演(yǎn) 演示演出表演奏(zòu) 弹奏奏鸣奏章琴(qín) 钢琴琴师风琴柔(róu) 柔软温柔柔道感(gǎn) 感受感觉感恩受(shòu) 接受受伤难受激(jī) 激烈激动感激击(jī) 击败打击游击器(qì) 乐器器重机器滴(dī) 水滴点滴滴答敲(qiāo) 敲门敲诈敲打鸣(míng) 鸣谢鸟鸣鸣叫22、父亲,树木和鸟朝(zhāo) 朝霞朝夕朝气雾(wù) 大雾烟雾浓雾蒙(méng) 启蒙承蒙迷蒙鼻(bí) 鼻涕鼻梁鼻祖总(zǒng) 总结总理老总抖(dǒu) 抖动发抖精神抖擞露(lù) 露珠露天暴露湿(shī) 湿气湿度湿润吸(xī) 呼吸吸气吸取猎(liè) 猎手打猎猎物翅(chì) 翅膀展翅鸡翅膀(bǎng) 肩膀臂膀左膀右臂重(zhòng) 重量重大重要23、带刺的朋友刺(c ì ) 刺痛讽刺针刺枣(zǎo) 红枣囫囵吞枣枣糕颗(kē) 颗粒忽(hū) 忽然疏忽忽略沟(gōu) 沟通山沟水沟聪(cōng) 聪明失聪聪颖偷(tóu) 小偷偷盗偷看追(zhuī) 追求追赶追问腰(yāo) 腰痛弯腰伸腰第八单元24、司马光司(sī) 司机上司官司庭(tíng) 家庭庭院法庭登(dēng) 登山登记登门跌(dié) 跌倒下跌跌落众(zhòng) 众人大众观众弃(qì) 放弃丢弃弃权持(chí) 坚持主持持有 25、掌声掌(zhǎng) 手掌鼓掌巴掌班bān) 班级班别上班默(mò) 默认默许默写腿(tuǐ) 大腿腿脚泥腿轮(lún) 轮船车轮年轮投(tóu) 投票投递投送调(diào) 声调调动调用摇(yáo) 摇头动摇摇摆晃(huàng) 摇晃晃眼烈(liè) 烈士热烈烈日勇(yǒng) 勇士英勇勇猛 26、灰雀雀(què) 麻雀燕雀雀跃郊(jiāo) 郊外郊区近郊养(yǎng) 养育教养培养粉(fěn) 花粉粉色粉笔男(nán) 男性男声男生或(huò) 或者或许间或者(zhě) 记者学者作者冻(dòng) 冰冻冻坏冻雨惜(xī) 可惜惜别珍惜肯(kěn) 肯定肯切首肯诚(chéng) 诚实真诚忠诚小学语文知识点总结——概要一、拼音1、声母、韵母、整体认读、字母。

部编版三年级上册第一单元新课预习1.《大青树下的小学》

部编版三年级上册第一单元新课预习1.《大青树下的小学》(1)易错音、字、词字音:坪坝(bà)凤(fèng)尾竹打扮(bàn)摔(shuāi)跤洁(jié)白字形:晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。

绒:右边部分斜钩上有一撇。

服:第五笔是横折钩,第六笔是竖。

装:上半部分右边是“士”,不是“土”。

会写词语:早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝好奇招引枝干影子词语搭配:(古老)的铜钟(不同民族)的小学生(鲜艳)的服装(绚丽多彩)的学校(欢唱)的小鸟(敬爱)的老师(飘扬)的国旗(好听)的声音(可爱)的小学(凤尾竹)的影子(敲)铜钟(朗读)课文(跳)孔雀舞(做)游戏(招引)小鸟(看)热闹(2)本文主题●本文描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。

(3)课后习题二■这所学校有哪些特别的地方?用自己的话说一说。

●答:①这是一所美丽的学校:美得很有特点,各民族的小学生身着鲜艳的服装,把学校装点得绚丽多彩;古老的铜钟,还有凤尾竹,更是增添了学校的乡村气息和民族特色。

②这是一所团结的学校:同学们来自不同的民族,穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。

在祖国的大家庭里,在鲜艳的五星红旗下共同生活,在同一间教室里共同学习。

③这是一所充了欢乐、祥和气氛的学校:孩子们课上认真读书、课下尽情玩耍,连小动物也在上课的时候聆听读书,下课的时候来看热闹,可见对孩子们的幸福生活是多么羡幕。

(4)课后习题三■你的学校是什么样的?同学们在学校里做些什么?选择一个场景说一说。

下课了,同学们在操场上锻炼身体,有的打篮球,有的踢足球,还有的跑步……真是热闹极了!教室里,同学们正在安静地听老师上课,他们时而冥思苦想,时而踊跃发言,时而合作谈论,真是一节有趣的课。

图书室里,同学们安静地阅读,没有交谈、没有走动,只听见纸张翻动和笔尖滑动的沙沙声。

【部编版】三年级上语文《1 大青树下的小学》优质精品课课件


3.课外阅读。 关于团结的名言:
一人难挑千斤担,众人能移万座山。 单丝不成线,独木不成林。 二人同心,其利断金。 众人拾柴火焰高。
课后作业习题答案
朗读课文,一边读一边想象课文描写的画面。 在文中画出有新鲜感的词句和同学交流。
朗读指导:本文是一篇抒情散文,朗 读时,要用欢快活泼的语调和自豪赞美的语 气来读,声音清脆欢快。如,描写鲜艳的民 族服装的句子,应用自豪的语气来读,重读
等特点吸引。
整体感知
朗读课文:思考: 课文是从哪几个方面来介绍这所小学的?
来到学校 上学路上
下课了 上课了
课文解读
再读课文,思考:
仔细读课文,边读边想,
本文描写了这所小学怎状元成样才路 的
景象呢?
状元成才路
状元成才路 状元成才路
上学路上
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开 着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学 生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有 有阿昌族和德昂族的。
课后作业
1. 把描写窗外安静的句子抄下来。 2. 你的课余生活丰富吗?请你以小短文的形
式展示一下。
从侧面衬托了孩子们生活得很快乐。
这是一所充满了欢乐祥和气氛的学校。
请同学们想想还有谁来这里凑热闹?
大青树下多热闹!有( ),
有( ),还有(
)。他们
的欢笑声把(
)都吸引过来了。
这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。 请同学们结合前文,把“这”改为别
的词语再来读一读这句话。
( 美)丽的学校,( )团的结学校、( ) 的祥学和校、( )的学快校乐就是我们可爱的 小学,一所边疆的小学。
状元成才路



上下结构: 左右结构:

统编版三年级语文上册1《大青树下的小学》 说课课件(共40张PPT)


02 说学情
三年级的学生,作为刚升入三年级的学生,毕竟年龄幼小, 生活经历浅薄,阅读能力比较薄弱,知识面较为狭窄,理解能 力较弱。课文的内容丰富多彩,童心、童趣是这篇课文的鲜明 特色,学生们读来定会感到十分亲切。识字和写字在中年级仍 然是一项重要的教学任务,要十分注意培养学生独立识字的能 力。可引导学生采用多种方法识记。
《大青树下的小学》
部编版小学语文三年级上册
01 教材分析 02 学情分析 03 教学目标 04 教学过程 05 板书设计 06 教学反思
01 说教材
本课通过描写西南边疆的一所民族小 学的孩子们幸福的学习生活,体现了祖国 各民族之间的友爱和团结。课程皆在引导 学生通过对课文的整体把握和重点词句的 理解,了解我国各民族儿童的友爱团结及 他们幸福的学习生活,体会贯穿全文的自 豪和赞美之情。
(3)正音后,开火车读。 “摔”是翘舌音。 “坝”读“bà”,不读“bèi”。
(4)做游戏,巩固字词。 同桌相互做“你指我认”游戏,看谁认
得的生字多。
(5)学生相互交流识记妙法。 坝——贝 汉——汗 摔——率 跤—
—交 凤——风
(6)重点指点:晨、装、静(注意笔画 、笔顺)
3.同桌互相检查课文朗读情况,巩固生字 的认读、识记。
(2)我们参观了这所小学,了解了他们 上学、上课学习、下课活动的情景,多么 美丽的小学,多么可爱的学生!参观结束 了,让我们说上几句道别的话。
环节三、感情朗读,比赛背诵
1.课文写得很美,你喜欢哪一部分?请你 有感情地朗读一下。 2.把你喜欢的部分背下来,看谁先背出来 。
环节四、拓展延伸
你的学校是什么样的?同学们在学校里做 什么?选择一个场景说一说,写一写。( 教室里、操场上、花坛边、图书室里、教 学楼前、大树下)

部编本三年级语文上册《大青树下的小学》教材解析

部编本三年级语文上册《大青树下的小学》教材解析早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上(从…从…从…,三个从,写出了学生是来自不同地方的。

这跟下文的“很多民族”是有联系的——不同民族的学生也会住在不同的地方。

在山区,自然景色是很美的,上学的路,迎着太阳,绒球花和太阳花盛开,走在这样的小路上,心情会是多么畅快啊。

),走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的(在这句话中,用上“有”跟不用“有”是不一样的。

“有傣族的”的“有”在这里表示“一部分”,即“有一部分同学是傣族的”的意思。

介绍这群小学生是来自不同民族,为很么要连续用“有”?不用“有”的话,可以这样写:“……小路上,走来许多小学生,傣族的,景颇族的,阿昌族和德昂族的,汉族的……”这样写来,读起来的节奏就不一样。

加上“有”,读起来,节奏就慢一些,不加,节奏就要快一些。

到底是快好还是慢好?这不可一概而论。

就本文来讲,不需要那么快的节奏,作者在这里一边写,还有一边欣赏着不同民族儿童肤色、衣着的意思,因为本文写的是一个美丽的画面,这美丽的画面,团结融洽的画面,是需要好好欣赏的。

连续用上了“有”,就把作者一边看着图画,一边在欣赏着各个民族小学生的的感情给表达出来了。

这,是国家意识的体现——各民族团结一起,融为一体,成为了一个国家)。

大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。

那鲜艳(词语:丰大而有色彩。

本义:鲜艳,艳丽——很美,很鲜亮)的服装,把学校打扮(打扮:修饰,使…漂亮。

当做动词:孩子们穿着艳丽的服饰,好像是为了学校更加美丽,他们穿着漂亮衣服的目的是为了装点学校)得绚丽多彩(绚丽多彩:指各种各样的色彩灿烂美丽,形容色彩华丽;也指绚烂无比,形容多姿多彩或非常精彩。

这句话,强调了孩子们各种服饰非常艳丽漂亮,连学校都显得色彩更加绚烂了。

)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼(动作与态度)(三个“向”连用,三种行为表现——喜爱、礼貌和尊敬、爱戴,内心非常愉快)。

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