毛概第二章第二节


旧民主主义革命 新民主主义革命
社会主义革命
社会主义社会
世界无产阶级社会主义革命的一部分 领导阶级是无产阶级 指导思想是马克思列宁主义 前途是社会主义而不是资本主义
新民主主义革命的总路线
4 新民主主义革命的性质和前途
01 新民主主 义革命的 02 新内容和 特点
03
中国革命处于世界无产阶级社会主义革命的时 代,是世界无产阶级社会主义革命的一部分
占全国 人口的 80%以上
受帝国主 义和封建 主义压迫
最重
中国革命 的主力军
农民阶级
具有强烈 的反帝反 封建的革 命要求
新民主主义革命的总路线
2
新民主主义革命的动力
城市小资产阶级是无产阶级的可靠同盟者,同样是中国革命的 动力。
知识分子



小商人

产 阶
小手工业者

自由职业者
王造时、史良、章乃器、沈钧
区别新旧两种不同范畴的民主 主义革命的根本标志是:革命的领 导权是掌握在无产阶级手中还是掌 握在资产阶级手中。
新民主主义革命的总路线
4 新民主主义革命的性质和前途
近代中国半殖民地半封建社会的性质和中国革命的历史任务, 决定了中国革命的性质不是无产阶级社会主义革命,而是资产阶 级民主主义革命。
资产阶级民主主义革命
——毛泽东:《中国社会各阶级的分析》
新民主主义革命的总路线
1
新民主主义革命的对象
帝国主义是中国革命的首要对象。近代中国社会所遭受的最大的压 迫是来自帝国主义的民族压迫。帝国主义是近代中国贫困落后和一切灾 祸的总根源。推翻帝国主义的压迫是中国走向富强和独立的前提。
近代历史上,帝国主义强迫中国签订了1100多个不平等条约,仅《南京条 约》《马关条约》《辛丑条约》等8个不平等条约就勒索赔款白银19.53亿 两,相当于清政府1901年收入的16倍。而日本仅通过《马关条约》就勒索 赔款2.3亿两白银,相当于当时日本国家财政四年半的收入。
新民主主义革命的总路线
1
新民主主义革命的对象
官僚资本主义是新民主主义革命的对象
官僚资本垄断全国主要工业部门,并拥有十几个垄断性贸 易公司。四大家族控制了“四行二局”(中央银行、中国 银行、交通银行、中国农民银行;中央信托局、邮政储金 汇业局),积聚的财富在100亿至200亿美元之间,占全国 资本总额的70%,仅孔氏家族就占有10多亿。
新民主主义革命理论的基本纲领 2 新民主主义革命理论的经济纲领
“没收封建地主阶级的土地归农民所有,是新民主主义革命的主要内容
旧中国农村土地占有状况
地主、富农
贫雇农、中农 和其他劳动者
占农村人口 总数的比例
不到10%
90%以上
占农村土地 总量的比例
70—80%
20—30%
新民主主义革命理论的基本纲领 2 新民主主义革命理论的经济纲领
儒、沙千里、李公朴、邹韬奋
新民主主义革命的总路线
2
新民主主义革命的动力
民族资产阶级具有两面性
受帝国主义的压迫和 封建主义的束缚
同帝国主义和封建主 义有千丝万缕的联系
同帝国主义和 封建势力有矛盾
在革命中容易 动摇和妥协
对民族资产阶级要实行既团结又斗争的政策,在经济 上实行保护民族工商业的政策,在政治上争取它,对 其动摇性和妥协性进行批评和斗争,又斗争又联合。
第三,分布高度集中,利于组织和团结,利于革命思想的传播 和形成强大的革命力量。
分布集中表现在: 地区—沿海城市 行业—纺织、船舶、 铁路、采矿、航运等
新民主主义革命的总路线
3 新民主主义革命的领导力量
无产阶级要保持在民主革命中的领导权,就必须建立和发展人 民的革命武装力量。建立一支无产阶级领导的以农民为主体的强大 的革命武装,是保证领导权的坚强支柱;加强无产阶级政党的建设, 是实现领导权的根本保证。
新民主主义革命理论的基本纲领
1 新民主主义革命理论的政治纲领
新民主主义国家的政体是民主集中制的 人民代表大会制度
新民主主义革命理论的基本纲领 2 新民主主义革命理论的经济纲领
新民主主义革命的经济纲领是—— 没收封建地主阶级的土地归农民所有, 没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有, 保护民族工商业。
反对封建主义,从根本上说, 就是在经济上消灭封建制度, 在政治上消灭军阀的专制统治, 消灭地主阶级,解放生产力, 为中国的经济现代化和政治民 主化创造条件。
新民主主义革命的总路线
1
新民主主义革命的对象
中国革命“主要地就是打击这两个敌人,就是对外推翻帝国主义压 迫的民族革命和对内推翻封建地主压迫的民主革命,而最主要的任务是 推翻帝国主义的民族革命”。
新民主主义的政治纲领是——推翻帝国主义和封建 主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为 基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。
新民主主义革命理论的基本纲领
1 新民主主义革命理论的政治纲领
按政权性质划分的国家体制—— 一是资产阶级共和国 二是无产阶级共和国 三是几个革命阶级联合专政的共和国
新民主主义革命的总路线 3 新民主主义革命的领导力量
中国无产阶级的特点和优点: 第一,深受三重压迫,革命性最为彻底。
帝国主义 封建主义 官僚资本主义
深受压迫的工人阶级
新民主主义革命的总路线 3 新民主主义革命的领导力量
第二,与农民有天然联系,易于形成工农联盟。
破产的农民
工人阶级
新民主主义革命的总路线 3 新民主主义革命的领导力量
线
革命的前途
社会主义
新民主主义革命的总路线
1
新民主主义革命的对象
分清敌友,这是革命的首要问题。近代中国社会的 性质和主要矛盾,决定了中国革命的主要敌人。
帝国主义
封建主义
官僚资本主义
“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命 的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本 原因就是不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。”
新民主主义共和国,一方面,不同于旧式的、欧美式的资产阶 级专政的、资本主义的共和国;另一方面,不同于苏联式的、无产 阶级专政的、社会主义的共和国;而是几个革命阶级的联合专政。
新民主主义革命理论的基本纲领 1 新民主主义革命理论的政治纲领
新民主主义国家的国体是各革命阶级联合专政
毛泽东同各界民主人士合影
民族革命与民主革命两个基本任务,既相互区别,又相互统一。
帝国主义是封建地主阶级的靠山,…………
地主阶级是帝国主义统治中国的主要社会基础, …………
新民主主义革命的总路线
1
新民主主义革命的对象
官僚资本主义是新民主主义革命的对象
官僚资本主义是依靠帝国主义,勾结封建势力,利用国家政权 力量而发展起来的买办的封建的国家垄断资本主义。对广大劳动人 民进行残酷剥削,对民族工商业巧取豪夺,严重束缚生产力的发展。
封建主义是中国革命的重要对象
封建地主阶级是帝 国主义统治中国和 封建军阀实行专制 统治的社会基础, 是中国社会进步的 主要障碍。
新民主主义革命的总路线
1
新民主主义革命的对象
慈禧太后
量中华之物力
结与国之欢心
袁世凯
封建主义是帝国主义统治 中国的主要社会基础,也是中 国经济现代化和政治民主化的 主要障碍 。
革命的领导力量是中国无产阶级及其先锋队— —中国共产党
革命的指导思想是马克思列宁主义
04 革命的前途是社会主义而不是资本主义
新民主主义革命的总路线
4 新民主主义革命的性质和前途
01 仍然属于资产阶级民主主义革命的范畴
推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,
新民主主义革 命的革命特点
02
在政治上争取和联合民族资产阶级去反对共同的敌人, 在经济上保护民族工商业,容许有利于国计民生的私人
1 革命的对象 新民主主义革命理论 2 革命的动力
的总路线 3 革命的领导力量
4 革命的性质和前途
新民主主义革命的总路线
新民主主义革命总路线的内容
帝国主义

革命的对象
封建主义

官僚资本主义

无产阶级
主 义
革命的动力
农民阶级 城市小资产阶级

民族资产阶级


革命的领导力量
无产阶级


革命的性质
新民主主义革命
新民主主义革命的动力
新民主主义革命的动力包括无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和 民族资产阶级。
无产阶级 农民阶级 城市小资产阶级 民族资产阶级
新民主主义革命的根本的动 力是工人和农民。“中国无 产阶级、农民、知识分子和 其他小资产阶级,乃是决定 国家命运的基本势力。” (《新民主主义论》)
新民主主义革命的总路线
井冈山土地法
没收一切土地归苏维埃政府所有,分配 农民个别耕种。 一切土地,经苏维埃政府没 收并分配后,禁止买卖。 …… 以人口为标准 分配土地,男女老幼平均分配。 以乡为单位 分配土地。
——一九二八年十二月 《井冈山土地法》
思考:《井冈山土地法》的规定有什么不足之处?
新民主主义革命理论的基本纲领 2 新民主主义革命理论的经济纲领
01 新 民 主 主 义 革 命 理 论
的总路线
新民主主义革命总路线的形成
1939年毛泽东发表 《中国革命和中国共产党》
1948年毛泽东发表 《在晋绥干部会议上的讲话》
第一次提出了“新 民主主义革命”的
科学概念
完整地表述了 新民主主义总路线
内容
新民主主义革命总路线的内容:
无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封 建主义和官僚资本主义的革命。
2
新民主主义革命的动力
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毛概教案-第二章

毛概教案-第二章

教案第二章毛泽东思想的形成和发展第一节毛泽东思想产生的条件总的来讲,毛泽东思想的形成不是某单一因素的产物,而是多种社会历史条件综合作用的结果。

毛泽东思想产生的条件:历史条件理论基础实践基础文化底蕴一、毛泽东思想产生的历史条件近代中国社会的半殖民地半封建化是毛泽东思想产生的社会基础。

中国工人阶级是新的社会生产力的代表,是近代中国最进步的阶级。

刘邦能够打败项羽,是因为刘邦和贵族出身的项羽不同比,较熟悉社会生活,了解人民心理。

---摘自毛泽东1959年12月至1960年2月读苏联《政治经济学(教科书)》的谈话(见《党的文献》1994年第5期)二、毛泽东思想产生的理论基础马克思列宁主义在中国的传播并逐步地被中国的马克思主义者所掌握和运用。

三、毛泽东思想产生的实践基础中国的革命实践伟大的实践产生伟大的理论。

毛泽东思想作为科学的理论体系,它必然来自于中国革命的实践。

毛泽东思想产生和发展的实践源泉,我们认为,应该包括两个方面:1.中国人民伟大的革命斗争中国共产党成立之后,领导各族人民进行的革命斗争,所积累的经验,为毛泽东思想的形成和发展奠定了坚实的基础。

2.中国共产党人对教条主义的批判和克服土地革命战争时期,党内马克思主义者面对教条主义造成的革命危机和理论危机,认识了马克思主义普遍原理同中国实际相结合的正确方向,自觉地批判并最终克服了教条主义,从而逐步实现了马克思主义的“中国化”。

四、毛泽东思想产生的文化底蕴刘少奇曾经指出,毛泽东思想是马克思主义民族化的优秀典范。

我们认为,这种“民族化”的一个重要方面,就是马克思主义同中国优秀传统文化的结合。

作为毛泽东思想的文化上的寻根,那就是在民族繁衍过程中所形成的中国优秀的传统文化。

1、批判地吸收了中国传统文化中的“民本”思想,创立了党的群众路线。

2、批判地继承中国传统文化的同时,也注意吸收了孙中山三民主义学说中的精华。

第二节毛泽东思想的形成一、毛泽东思想的萌芽(1921-1927)1、1920年7月,共产国际二大,提出《民族殖民地问题提纲初稿》2、1922年7月,二大,提出彻底反帝反封建,标志开始理论结合实际3、1923年6月,三大,确定国共合作方针4、1925年1月,四大,提出领导权和农民同盟军毛泽东发表《中国社会各阶级的分析》不足:1、照搬照抄国外经验2、对共产国际的错误指导缺乏有效抵制3、没有符合中国革命实际的科学指导思想二、毛泽东思想的基本形成(1927-1935)1927年,八七会议纠正了陈独秀的右倾主义错误,确定了土地革命和武装斗争的总方针。

毛概第二章

毛概第二章




一、近代中国社会与民族民主革命
2、近代中国民族民主革命的发生与发展
中国 革命 的两 大历 史任

前提:求得民族独立和人民解放 实现国家繁荣富强和人民共同富裕
民族独立和人民解放
国家繁荣富强和人 民共同富裕
▪推倒半殖民 地半封建的统 治秩序,解决 生产关系问题
前提 目的
要改变中国经 济、文化落后 的状况,实现 中国的近代化 和现代化
• 要完成反帝、反封建的民主革命任务,必 须有新的思想来指导,有新的阶级及其政 党来领导。中国革命必须走一条全新的道 路。
二、新式的资产阶级民主主义革命

1.旧民主主义革命向新民主主义革命转变
国际条件 思想条件 阶级条件
俄国十月革命的胜利,开创了无 产阶级社会主义革命新时代
新文化运动的兴起及其深入发展 和马克思主义在中国的广泛传播
第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领
新民主主义革命总路线
革命对象 革命领导 革命动力 性质前途
1. 新民主主义革命的对象
“谁是我们的敌人?谁是我们的朋 友?这是革命的首要问题。中国过去一 切革命成效甚少的原因,就在于没有团 结真正的朋友,去攻击真正的敌人。”
—— 毛泽东 《中国社会各阶级分析》
二、新式的资产阶级民主主义革命
2、民主主义革命与社会主义革命
中国革命分两步走
第一步是推翻帝国主义 和封建势力的压迫,在 中国建立一个无产阶级 领导的,各革命阶级联 合专政的新民主主义共 和国,属于新民主主义
革命性质。
第二步是在此基础上, 继续进行社会主义革命, 使中国逐步过渡到社会
主义社会。
中国民主革命的必然趋势和最终前途只能是社会主义。

2013年版毛概 第二章新民主主义理论

2013年版毛概   第二章新民主主义理论

2、20世纪前期世界格局与中国的政局
国际:帝国主义共同宰割中国 国内:军阀混战,民不聊生
华盛顿会议上签订《九国公约》
《九国公约》实际 上是帝国主义国家 共同宰割中国的盟 约。这样,中国又 回到帝国主义列强 共同支配的局面。
关于《九国公约》
全称《九国关于中国事件应适用各原则及 政策之条约》。1922年2月6日,美、英、法 、意、日、荷、比、葡、中9国在华盛顿会议 上签订。公约的核心是肯定美国提出的在华 实行‚门户开放,机会均等‛的原则,并赋 予它以国际协定的性质,使日本独占中国的 野心遭到挫折。实质上是在美国占优势的基 础上,帝国主义列强建立的对中国的联合统 治,加深了中国的半殖民地地位。
(1)半殖民地半封建社会的形成过程
《南京条约》 《北京条约》
《天津条约》
《辛丑条约》
《马关条约》
鸦片战争——中国近代史的起点
• 1855年以前的十多年间,英国对华工业品贸易 始终在200万英镑左右徘徊。英国商人惊奇地 发现,拥有3.6亿人口的中国,1853年人均消 费英国棉纺织品的价值只有0.75便士;而仅 有14600人的洪都拉斯,却人均消费英国棉纺 织品934.5便士,恰好是中国的1246倍。
领导力量的变化——五四运动的后期,中国无产
阶级开始以独立的姿态登上历史舞台,由自在阶 级转变为自为的阶级。它所表现出的高度自觉的 爱国主义精神、反对帝国主义与封建军阀的坚决 性和彻底性、特有的组织性和纪律性,说明中国 无产阶级已经开始成为中国革命的领导力量。
指导思想的变化——俄国十月革命一声炮响,
国内 军阀 混战
阿芙乐尔 号巡洋舰
3、旧民主主义革命向新民主主义革命的转变
转变的历史前提 实践表明:旧民主主义革命不可能救中国, 要想改变中国的现实,必须寻找新的出路, 这是旧民主主义革命向新民主主义革命转变 的历史前提。

(完整word版)版毛概第二章2.1和2.2教案

(完整word版)版毛概第二章2.1和2.2教案
重点
难点
1、近代中国国情、性质、革命任务。2、新民主主义革命的总路线。
1、近代中国革命的性质。2、资产阶级为什么不能担当革命的领导者。
教学
资源
网络 多媒体 教材 相关文献 视频
作业
1、简述近代中国国情和中国革命的时代特征?
2、新民主主义革命总路线的主要内容是什么?
课后
体会
本单元使用的外语单词
新民主主义革命new-democratic revolution
因为他们是劳动者、深受三座大山的压迫、时刻面临失业、失学、破产的威胁。
(4)民族资产阶级也是中国革命的动力之一
两面性: 革命性、妥协性
“资产阶级的软弱性是从娘肚子里带来的老毛病。”
——毛泽东
3.新民主主义革命的领导----无产阶级
【问题探究】为什么中国无产阶级能够成为中国革命的领导阶级?
中国无产阶级自身的特点和优点决定:
2、新民主主义革命的经济纲领:没收封建阶级的土地归农民所有;没收垄断资本归新民主主义国家所有;保护民族工商业。
3、新民主主义文化纲领
无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化。
案例:中国文化革命的旗手鲁迅先生
1936年,鲁迅响应中国共产党的号召,提出“民族革命战争的大众的文学”。《狂人日记》、《呐喊》、《坟》、《彷徨》、《阿Q正传》等优秀现代文学作品是新民主主义文化纲领的实践。
课件展示柱形图:中共建党时中国工人阶级结构
4、新民主主义革命的性质和前途
(1)新民主主义革命属于资产阶级民主革命
(2)中国革命分两步走,前途是社会主义
第一步:推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫,实现国家独立、民族解放和人民民主,属于新民主主义革命。

毛概第二章课件

毛概第二章课件

2、新民主主义革命的经济纲领
1947年,毛泽东在《目前形势和我们的任务》中, 明确、完整地提出了新民主主义的三大经济纲领。即 没收封建地主阶级的土地归农民所有;没收四大家族 官僚资本归新民主主义国家所有;保护民族工商业。
(1)没收封建地主阶级的土地归农民所有,新民主主义 革命的主要内容。 (2)没收四大家族官僚资本归新民主主义国家所有,是新 民主主义经济纲领的应有之意。(双重性:新民主主义革
②中国革命的根本任务。
推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。从根 本上推翻反动腐朽的政治上层建筑,变革生产关系, 为建设富强民主的国家、改善人民生活、确立人民当 家作主的政治地位扫清障碍。改变半殖民地半封建的 社会制度,(争得民族独立和人民解放,实现国家的 繁荣富强)。
2、中国革命的时代特征
半封建过程:
加速封建社会自然经济的解体,客观上为中国资本主 义创造条件,但封建制度的根基依旧保持,没有使中 国发展成为资本主义国家。
(2)中国半殖民地半封建社会的主要矛盾和历史任务
①中国半殖民地半封建社会的主要矛盾。 帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾, 成为近代中国半殖民地半封建社会的主要矛盾。而帝 国主义和中华民族的矛盾,则是最主要的矛盾。
2、新民主主义革命道路形成的必然性
(1)中国革命走农村包围城市、武装夺取政权的道路, 是由中国的具体国情决定的。 一方面,半殖民地半封建的中国社会里,内无民主, 外无独立,没有合法的议会斗争之路,敌人过于强大, 不能不走武装起义的道路。 另一方面,近代中国是一个农业大国,农民占全国人 口的绝大多数,是无产阶级可靠的同盟军和中国革命 的主力军。
2、新民主主义革命的动力
新民主主义革命总路线中的“人民大众”,是指革命的 动力。中国社会的阶级结构是两头小、中间大:无产 阶级和地主、资产阶级占少数,最广大的是农民、城 市小资产阶级以及其他的中间阶级。

毛概目录

毛概目录

第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果第一节马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程第二节毛泽东思想第三节邓小平理论第四节三个代表重要思想第五节科学发展观第二章马克思主义中国化理论成果的精髓第一节实事求是思想路线的形成和发展第二节实事求是思想路线的内容和意义第三节解放思想,实事求是,与时俱进第三章新民主主义革命理论第一节新民主主义革命理论的行成第二节新民主主义革命的总路线和基本纲领第三节新民主主义革命的道路和基本经验第四章社会主义改造理论第一节从新民主主义到社会主义的转变第二节社会主义改造道路和历史经验第三节社会主义制度在中国的确立第五章社会主义的本质和根本任务第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索第二节对社会主义本质的新认识第三节社会主义的根本任务第六章社会主义初级阶段理论第一节社会主义初级阶段是我国最大的实际第二节社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领第三节社会主义初级阶段的发展战略第七章社会主义改革和对外开放第一节改革开放是决定当代中国命运的关键抉择第二节坚定不移的推进全面改革第三节毫不动摇地坚持对外开放第八章建设中国特色社会主义经济第一节建立社会主义市场经济体制第二节社会主义初级阶段的基本经济制度第三节社会主义初级阶段的分配制度第四节促进国民经济又好又快发展第九章建设中国特色社会主义政治第一节中国特色社会主义的民主政治第二节依法治国,建设社会主义法治国家第三节推进政治体制改革,发展民主政治第十章建设中国特色社会主义文化第一节发展社会主义先进文化第二节建设社会主义核心价值体系第三节加强思想道德建设和科学文化建设第十一章构建社会主义和谐社会第一节构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性第二节构建社会主义和谐社会的重要意义第十二章祖国完全统一的构想第一节实现祖国完全统一是中华民族的根本利益第二节从武力解放台湾到和平解放台湾第三节和平统一,一国两制的科学构想第四节新形势下和性统一,一国两制构想的重要发展第十三章国际战略和外交政策第一节国际形势的发展及特点第二节独立自主的和平外交政策第十四章中国特色社会主义事业的依靠力量第一节建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业第二节巩固和发展爱国统一战线第三节加强国防和军队现代化建设第十五章中国特色社会主义事业的领导核心第一节党和领导是社会主义现代化建设的根本保证第二节坚持立党为公,执政为民第三节以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。

毛概第二章大一知识点梳理

毛概第二章大一知识点梳理毛概第二章:大一知识点梳理毛概,即《毛泽东思想概论》,是中国大学生思想政治理论课程中一门重要的课程。

第二章是毛概的核心章节之一,主要讲述了中国革命斗争的总路线和基本内容。

本文将对毛概第二章的知识点进行梳理和总结,以帮助大一学生更好地掌握这门课程。

第一节:革命的总路线革命的总路线是指在特定历史条件下,指导革命事业取得胜利的基本要求、原则和目标。

在中国革命过程中,毛泽东总结了无产阶级革命的经验,提出了“武装斗争、农村包围城市、武装夺取政权”的总路线。

这一总路线强调了农民阶级的重要作用,强调了武装斗争的必要性和决定性作用,被誉为中国革命的“立基点”。

第二节:中国革命的基本内容中国革命的基本内容包括农民革命、民主革命和社会主义革命。

农民革命是指无产阶级和农民发动的以土地革命和农民武装斗争为主要形式的革命。

在此基础上,中国的民主革命迅速发展,培养和壮大了革命力量,为社会主义革命打下了基础。

社会主义革命则是在推翻帝国主义和封建主义的基础上,建立无产阶级专政,实现社会主义的革命。

第三节:农村包围城市的道路农村包围城市是中国革命的一种重要战略思想,适用于半殖民地半封建社会的中国。

这一思想认为,在中国这样的社会背景下,农村是革命的主要力量,通过发动农民的革命斗争和在农村建立农村革命根据地,最终包围和攻占城市,推翻封建统治,取得革命胜利。

这条道路反映了中国革命的特殊性和历史条件,是中国共产党在革命实践中总结出来的重要经验。

第四节:武装斗争的重要性武装斗争是无产阶级革命的重要手段和必然形式。

毛泽东指出,没有武装斗争,就没有无产阶级革命的胜利。

在中国革命中,革命军队作为无产阶级革命的主力军,在农民群众支持下,进行了艰苦卓越的战斗,取得了无数胜利。

武装斗争的重要性在于,它能够提高革命力量的组织性和战斗性,实现农村包围城市的战略目标,最终推翻封建统治。

第五节:无产阶级专政的意义无产阶级专政是社会主义革命的最高形式,是实现社会主义事业的根本保证。

2018毛概第二章教案2名师制作优质教学资料

授课章节名称第二章第二节新民主主义革命的总路线和基本纲领授课课时2课时授课形式讲授课教学目的知识目标:通过教学,使学生熟悉新民主主义革命总路线,掌握新民主主义的政治、经济和文化纲领。

情感目标:理解党在新民主主义革命的过程中付出的艰辛努力,增强对党的热爱情感。

能力目标:理解毛泽东为代表的中国共产党人坚持把马克思列宁主义的基本原理与中国革命的实践相结合的一次重大突破,认识它的历史意义和理论启迪。

教学方法讲授法、讨论法 Ppt教学重点中国新民主主义革命的总路线、新民主主义革命的基本纲领。

教学难点如何理解新民主主义革命不是一般地反对资本主义和资产阶级,而是反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

更新、补充、删节内容课外作业1、新民主主义革命的总路线是什么?2、新民主主义革命的对象有哪些?3、新民主主义革命的动力有哪些?4、新民主主义革命的基本纲领是什么?教学后记授课主要内容或板书设计第二节新民主主义革命的总路线和基本纲领一、新民主主义革命的总路线(一)新民主主义革命总路线的形成(二)新民主主义革命总路线的基本内容第一、新民主主义革命的目的。

第二、新民主主义革命的对象第三、新民主主义革命的动力——“人民大众”。

第四,新民主主义革命的领导权问题。

第五,新民主主义革命的性质和前途。

二、新民主主义的基本纲领(一)新民主主义的政治纲领(二)新民主主义的经济纲领(三)新民主主义的文化纲领课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤导入:第二节新民主主义革命的总路线和基本纲领一、新民主主义革命的总路线(一)新民主主义革命总路线的形成新民主主义革命的总路线是在中国革命斗争的实践中不懈探索的结果。

从1922年7月党的二大第一次明确提出反对帝国主义、反对封建主义的民主革命纲领到1939年毛泽东同志在《中国革命和中国共产党》一文中首次提出新民主主义革命的科学概念和总路线的基本内容,再到1948年4月毛泽东于《在晋绥干部会议上的讲话》中完整表述总路线的内容,经过了长达26年的探索。

2015版毛概第二章-新民主主义革命理论-(1)


城 市 小 资 产 阶 级
知识分子
小商人
小手工业者
自由职业者
城市小资产阶级
大“ 学一 生二 在 演九 讲” 运 动 中 北
革命力量的组织和 革命事业的建设, 离开革命的知识分 子的参加,是不能 成功的。
——毛泽东
·
第四
民族资产阶级具有两面性,是革命力量 之一
革命性 民族资产阶级既受帝国主 义的压迫,又受封建主义的束 缚,它同帝国主义和封建主义 有矛盾,是革命的力量之一。
性质不同
新民主主义革命与社会主义革命的关系
新民主主义革命是社会主义革命 的必要准备 社会主义革命是新民主主义革命
的必然趋势
• • • • • • • • •
“没有一个新民主主义的统一的国家, 没有新民主主义的国家经济的发展,没有 私人资本主义经济和合作社经济的发展, 没有民族的科学的大众的文化即新民主主 义文化的发展,一句话,没有一个由共产 党领导的新式的资产阶级性质的民主革命, 要想在殖民地半殖民地的废墟上建立起社 会主义社会来,那只是完全的空想。” ——毛泽东
主要内容

据 • • 第二节 新民主主义革命的总路线和 基本纲领
第一节 新民主主义革命理论形成的依


第三节 新民主主义革命的道路和
基本经验
第二节 新民主主义革命的总路线 和基本纲领
• 一、新民主主义革命的总路线 无产阶级领导的,人民大众的,反对帝
国主义、封建主义和官僚资本主义的革

新民主主义革命路线的最初表述
第二章 新民主主义革命理论
第二章
新民主主义革命理论
教学目的
逻辑结构
重点难点 教学内容
教学目的

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第二章


中国革命的时代特征
“自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕 然一新了。”
(《毛泽东选集》第4卷,人民出版社,1991年版,第1357页)
新旧民主主义革命的显著区别
领导力量 指导思想 革命目的 世界关系
旧民主主义革命是资产阶级、小资 产阶级及其知识分子领导的;新民主主 义革命是由无产阶级(通过共产党)领导 的。这是最主要的区别。
新旧民主主义革命的显著区别
领导力量 指导思想 革命目的 世界关系
旧民主主义革命属于旧的世界资产阶 级民主主义革命的一部分;新民主主义革 命属于世界无产阶级社会主义革命的一部 分。
中国革命经验的概括和总结
从新民主主义革命理论的形成来看,没有两次 国共合作的实践,就没有关于统一战线的理论;没 有建立和巩固农村根据地的实践,就不会有关于中 国革命道路的理论;没有革命战争的实践,就不会 有建立人民军队和关于军事战略的理论;没有在领 导中国新民主主义革命历程中,党由小到大、由弱 到强的实践,就不会有党的建设的理论。
无产阶级地位的变化:自在的阶级
自为的阶级
自在阶级是自为阶级的对称。指阶级觉悟不 高,还未建立起自己的政党组织,对资本主义社 会的认识尚处于感性认识阶段时的无产阶级。在 资本主义社会初期,无产阶级认为资本家对工人 的残酷剥削,是由于采用了机器的缘故,因此发 生捣毁机器的情况,对资本家的斗争限于个别的 局部的状态自发地进行。斗争中所要求的也都限 于经济方面的,没有觉悟到把资本家当作一个阶 级来反对,也没有意识到自己是一个阶级和独立 的政治力量,也不了解自己的历史使命,在这样 情况下的无产阶级称为“自在的阶级”。
向新民主主义革命转变的可能性
阶级基础
思想条件
国际环境
第二,随着民族资本主义在中国发展的同时,一个有别 于封建士大夫的新型知识分子群体逐渐成长起来。他们 具有新型的知识结构和思维特征,比较广泛地学习和接 受西方自然科学和资产阶级革命学说。许多人视野开阔, 比较了解世界形势和中国所处的历史地位,具有强烈的 政治参与意识和现代民主意识。
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