毕业晚会诗歌朗诵稿
毕业晚会诗歌朗诵稿
Graduation party poetry recitation draft document 编订：JinTai College
毕业晚会诗歌朗诵稿
小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
在这个氤氲着别愁的夏季，飞扬的思绪潮湿了所有的记忆。
而我，在这浩瀚而来的分离中无可奈何，只能小心翼翼地追寻每一段不可或缺的感动……
还记得那年夏天翘首以盼的八月吗？
那是拿到了录取通知书激动万分的日子，大红色的封皮上赫然写着：xxx学院
还记得那年秋天澎湃而激动的十月吗？
那是第一次独自一人离开家乡来到南京，开始在这片陌生的土地上耕耘青春
南信院，这个我即将离开的地方，这片我青春根植的土壤，即使你没有北大古朴的校舍，没有武大灿烂的樱花可是只有你，让我知道拓荒者为何自豪，创造者因何骄傲。
忘不了食堂中那拥挤的样貌，尚未完工的宿舍楼，断断续续的柏油路，一下雨，我们的湖边，就会愀然奏起阵阵的鸭鸣……
忘不了宿舍中简单却丰富的生活，认识了死党的那场球赛，趣味运动会上的阵阵欢笑，还有无论怎样赶早，都占不着座位的165路公交车
长长的来路上，铭刻了多少少不更事的过往啊。那片承载着我们梦想的校舍，那个见证着我们成长的仙林大学城，现在的你一切都好吧
如果可以，多想再在饥肠辘辘的时候去大成吃一顿土豆越来越多、鸡块却越来越少的大盘鸡
记住吧，那是弥漫过你青春的味道，它们曾经那么深深地感动过你的味蕾
如果可以，多想再在迷茫无助的时候走一次渗透着一米阳光的文澜路，
记住吧，那是延绵进你青春的道路，它们曾承载过你或犹豫或坚定的脚步
真的，我们就要分别了吗
真的，我们就只能走到这里了吗
真的，就要说再见了吗
真的，青春散场，一去不回了吗
再不会住在一个叫做3栋504a的地方了吧
再不会从九乡河西站下车了吧
如果可以的话，多想再拥抱一次你，我的兄弟
从今以后，没有你陪我通宵魔兽，
没有你和我抢肉吃，没有你再帮我收衣服送伞了。
今夜，让我们用男人的方式道别
再见了，我的兄弟。
如果可以的话，多想再拥抱一次你，我的姐妹。
从今以后就再没有人挽着我的胳膊买衣服吃小吃了。
我们吵过，冷战过，却早忘记争执的理由，能记得的，只有一件
如果可以的话，多想再抱抱亲爱的你，我泪流满面的恋人啊
我哭着问你，难道真的要说再见了，真的就要分离了吗我从没有忘记过我们第一回散步，第一个有巧克力的情人节，第一次说出心里的最深的话语
我总是执拗的以为牵起一个人的手，也就牵起了值得纠结一生的悲喜
我从没有忘记我们憧憬过的明天，相许下的永远，和那些我们为此付出的努力
感谢命运，在我最美的时候，让我遇见你，你在我无悔的青春里充满意义，无论明天如何，我都衷心的祝福你
的确，我们对成长最深的感悟却也同时必须以那场不得不散的筵席作为终点。
真的要离开了，真的是要走了，真的是该说再见的时候了
再见了，我的母校，我的南信
再见了，我的师友，我的兄弟姐妹
再见了，我那个仗剑天涯，浪迹湖海的江湖梦
再见了，我那场轻舞飞扬，谈笑欢歌的少年游
今天还可以张狂可以任性的少年，明天就要以成熟的姿态站立，将这场激荡着热血的少年游走完，我们会以更加坚韧的热情，继续我们永不散场的青春。
继续走吧，无论走到天涯还是海角，都让我们为彼此遥寄一份千里之外的祝福。
祝福你，我亲爱的朋友
-------- Designed By JinTai College ---------
唱响青春旋律,弘扬时代主题 诗歌朗诵比赛活动
“唱响青春旋律，弘扬时代主题”经典诗歌散文朗诵比赛活动通知 各处室、各班： 为丰富同学们的课余生活,活跃学习气氛,培养同学们的综合能力,提高同学们的审美情趣，增强同学们的自信意识，激发同学们的爱国、爱校热情，弘扬爱国主义精神，展现当代中职学生风采，我校将于五月份举行诗歌散文朗诵会。具体安排如下： 一、主题：“唱响青春旋律，弘扬时代主题”。要求内容紧紧围绕主题展开,思想积极健康向上。朗诵稿件可由同学独立创作，亦可通过网络或其他途径收集。 二、活动方法： 本次活动分初赛和决赛两个阶段，初赛阶段，各班在自愿报名和推荐的基础上选派代表参加专业组的评选，各班选手可单人朗诵，也可多人组合。各专业组在初赛(5月13日)的基础上，选拔出4个班级为优胜者，并于5月14日前将填写好诗歌散文朗诵报告单报教务处。各班选手应将朗诵稿交由职业道德或语文科任教师，从思想正确性角度进行审阅把握，并从朗诵技巧上进行指导。 三、活动安排 预赛时间：2010年5月13日（周四）下午4：20 预赛地点：由各专业主任自行安排 决赛时间：2010年5月21日（周五）下午2：00 决赛地点：女生宿舍楼前 四、活动要求 1、朗诵形式自由，可配乐朗诵或其他创新形式。 2、尽量做到脱稿朗诵，时间在五分钟内。 3、主题突出，题材不限。 五、评分参考标准 本次活动满分10分： 1、朗诵能紧紧围绕“唱响青春旋律，弘扬时代主题”的主题，内容生动感人，诗歌结构严谨，文字简练流畅，具有较强的思想性。（2分） 2、朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润，演讲表达准确、流畅、自然，语言技巧处理得当，语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。（2分） 3、朗诵者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达感情真挚、台风自然（2分） 4、朗诵者着装朴素大方，举止得体，有风度，富有艺术表现力。（2分） 5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好与听众感情融合在一起，营造良好的朗诵效果。（2分） 六、评分办法：去掉一个最高分和一个最低分，最后计算平均分数。 七、奖励办法：比赛评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，纪念奖7名，优秀组织奖一名。 八、其他事项： 1、主持人：李玲巨帮明 2、评委：马登海杨恒银龚玉英巩志宏孙永梅阿元林田玉秀祁探梅 3、计分：陶顺明 4、摄像：侯亚明摄影：牛生 5、音响：王顺魁 6、会场布置：10春计算机班 欢迎同学们踊跃参加，展示自己的青春魅力。 乐都县职业技术学校教务处 2010年5月7日
《赞美》诗歌朗诵稿
赞美》 青春是什么？青春是轻盈欢快的小溪，青春是健康跳动的脉搏，青春是美好生活的依托，青春是事业成功的希望。如果你是一滴水，你是否滋润了一方寸土？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了生命？不要小觑这一滴、一缕、一粒，正是这点点滴滴、丝丝缕缕、颗颗粒粒，灌溉的是良田万顷，照亮的是锦绣中华，哺育的是新的生命，而绽放的正是青春中最美丽的花朵！ 交通事业是祖国的命脉，如果把祖国形容成一个伟大的巨人，那公路就是把养分输送到身体各个部分的血管，形形色色的车辆就是各种营养。为了祖国交通事业的发展和强大，作为交通事业中一名平凡的收费员，我不能像司机一样为祖国的建设整天忙碌在道路上，不能像道路养护人员为了道路的畅通没日没夜的检修维护着，不能像交警为了道路的安全和突发状况时刻警惕着。但我可以在这普通的岗位上，用我的微笑帮助每一位过往的司机消减疲乏，给每一位过往的司机真诚地送上一句“您辛苦了，一路平安”。 我们虽然只是普普通通的女子收费员，没有古时木兰从军那种“谁说女子不如男”般豪迈，但正所谓“巾帼不让须眉”，我们正诠释着新时代的“巾帼”面貌。工作上的精细化管理和操作，是我们巾帼女子班铁的纪律。我们从提高微笑服务意识、妆容仪态、办公场所规范化管理等方面出发，努力给予司乘人员提 供更为贴心的服务，“一个真诚的微笑，一杯暖人心脾的热茶、几句简单的问候和关心”，无时无刻使得疲乏的司乘人员感受着女性特有的柔情。 古典儒雅的茶艺表演，生动活泼的农家乐活动，展现集体精神的舞狮表演，充满书香的每日一读等等，展现着作为女性特有的魅力，“一滴水只有融入大海，才永远不会干涸”。我们的工作岗位生活虽然远离父母亲人，但我们也同时享受着集体的关爱，我们在温暖的集体中提升自身的涵养。对于一支平均年龄不满25 岁的年轻队伍，将最美丽的青春时光奉献给交通事业或许有些许伤感和情绪，但作为巾帼女子班的一员，我们也感受到无比的骄傲和自豪，我们用青春书写着我们对于伟大的交通事业无悔的誓言。
毕业典礼发言稿-毕业典礼的诗歌朗诵
毕业典礼的诗歌朗诵 幼儿园毕业典礼的诗歌朗诵 时光像流水般叮咚而过，转眼三年过去了。 我们已不再是那拖着鼻涕的小不点， 我们也不再是那个系错纽扣、穿反鞋子的小丫头。 从前那个任性爱哭的小娃娃，已经变成爱唱爱跳的小姑娘， 从前那个顽皮爱闹的小淘气，已经变成聪明懂事的男子汉。 如今的我们，快乐、健康、活泼、自信，我们拥有冲破 一切困难的勇气;我们有向科学、向世界挑战的信心。 因为我们是新中国的儿童，因为我们是新中国的希望。 可是当我们想起那可爱的幼儿园，当我们想起那亲爱的 老师。不知怎么，泪水竟模糊了双眼。也许我将告别那小课桌。 也许我将告别那张用惯了的小橱， 也许娃娃家里的小娃娃要换个爸爸妈妈了， 也许老师那甜美的歌声也不会再在耳边响起。 我们将告别这个童话的殿堂，我们将告别这快乐的城堡，
我们会再去敲响另一个知识宝库的大门，成为一名一年 级的小学生 你要问是什么让我们成长，我会用我嘹亮的声音告诉你： 是一位位辛勤的老师用她那慈母般的爱心哺育我们 是一位位可亲的阿姨用她那生死母爱的关怀体贴我们， 感谢您让我站上'我健康我能行'运动会的领奖 ---体验勇敢和运动的快乐 感谢您让我变得落落大方，自信满满;让我用动听 的歌声、优美的舞姿、悠扬的乐器、五彩的蜡笔 --打扮着'青岛我的家'的绚丽舞台 更感谢您让我懂得了爱与被爱 教会我用省下一根棒棒糖的钱 --为地震中受灾的小伙伴送去我的爱 亲爱的老师，亲爱的阿姨，我从心里感谢你 最后，让我们衷心的说一句，老师您辛苦了我们永远爱 你 毕业典礼上的诗朗诵《一起走过的日子》 回想起六年前，当我们刚迈入学校的大门时的情景，那 时的我们怀着一颗对知识渴望的心走进校园，
红色经典朗诵比赛稿最新版
红色经典朗诵比赛稿最新版 本文是关于红色经典朗诵比赛稿最新版，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 红色经典朗诵演讲比赛稿一 祖国万岁!犹如编钟响彻天宇每一个音符都是惊心动魄的春雷祖国万岁!一声最响亮的赞美让我满眼都是如雨的泪水 祖国万岁!一声来自五千年的合唱就像风吹麦浪一样生动和壮美 踏访草原，看雄鹰啸傲大雁列队 走进深山，看季节中的景色在风声鸟语中轮回 新世纪冉冉升起的旗帜 让我在巍峨的大厦上欢呼和陶醉看万里江山 都有无限的风光明媚 祖国万岁!昂首矗立的是青山不肯固定一方的是绿水 山的不朽，塑造了五千年的锦绣水的流动，流出了五千年的声威在节日的焰火中我是燃烧爆响的花蕾 祖国万岁!一声悠长的呼唤一声壮丽的赞美在人民行进的行列中我是国徽上的一粒小麦在祖国的繁花绿树上我是一只飞翔的子规 祖国万岁!万岁祖国多少王朝远去了一代天骄也烟灭灰飞神的宫殿倒塌了只有万里长城千古不毁 祖国万岁!我生命中的赞歌我血中的光辉在我的一生中 所有的身外之物都能割舍唯一不能割舍的 就是我们伟大的~~~~中华人民共和国 红色经典朗诵演讲比赛稿二 我们刚刚度过一个祥和的《国庆节》，在我们享受假期的惬意时候，当我们向国旗庄严地行注目礼的时候，当我们仰望苍穹遐想，享受和欣赏平静的夜空的时候，我们更应该有一念感恩的心情，那就是，我们鲜红的国旗，是烈士的鲜血染成。有他们的流血牺牲，才会有今天的幸福生活，从而让我们更珍惜这来之不
易的胜利，更珍惜那些胜利所带来的和平和自由、民主的社会主义生活。 在我的书架上，有一本发黄了的旧书。那是我从军时，首长的馈赠。那发黄的扉页间，静静地躺着，滚烫的文字，流淌着蹉跎和苦难的岁月。每每捧起它，浏览那些文字，心情就会随着它们起伏跌宕，热血沸腾。这本书就是《革命烈士诗抄》，早在1980年时，它已经是第七次再版。 那是革命烈士生们生前，留给我们的不朽的精神财富，那里有火热的革命激情，那里有血泪的苦难经历和感受，那里更充满对和平和自由世界的渴望和向往!同时、那里也有革命者的浪漫和温情，更有乐观的共产主义精神，那些都是无比壮丽和伟大的诗章，每个字都是鲜血铸就，他们在生活中战斗，他们在战斗中生活。 艰苦的工作，考验了坚贞的情操，历练了崇高的人格。才能写出可歌可泣惊天地泣鬼神的篇章。那些为人类的和平和自由事业，所献身的烈士们，他们真的是“生的伟大、死的光荣!” 每当我背诵夏明翰同志英勇就义时的呐喊：砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人!我不禁低下头向他致敬，昂起头甘愿做他的后来人。 我似乎又听见,杨超同志就义时的英勇壮语：满天风雪满天愁，革命何须怕断头?留的子胥豪气在，三年归报楚王仇。这种视死如归的超然，更彰显信仰的坚定。 抗日名将吉鸿昌，用树枝在刑场的土地上写道：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头 !”临危就义尚不忘国恨家仇，不忘忧国忧民。 方志敏烈士在狱中写到：敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰，因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理。为着共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是我们十分情愿的啊! 红十六师刘绍南，在刑场上高唱《壮烈歌》：“壮，好汉，铡刀下把话讲：土豪劣绅一群狗党，万恶滔天，刮民血汗。休要太猖狂，革命人，你杀不完。有朝一日，血要用血还，刀放头上不胆寒，英勇就义，壮、壮、壮!烈，豪杰，铡刀下，不变节，要杀就杀，要我说党，我绝不说。杀我一个人，革命杀不绝。直到流尽了最后一滴血，眼睛哪肯把敌瞥!宁死不屈，烈!烈!烈!这就是宁死不屈，这就是真正的壮烈!
青春期教育活动设计方案(修改后)
趟过青春的“多恼河” ——高一年级青春期教育活动设计方案 活动主题 趟过青春的“多恼河” 活动对象 高一学生 理念分析 进入高中后学生的烦恼一下子多了起来，但这个时期的学生已不喜欢把自己的烦恼告诉老师或者家长，大部分会藏在心理，这会让他们钻牛角尖，影响身心健康，而在这些烦恼中最多的是就是如何处理与父母之间的关系，学生老觉得是父母不理解自己。同时在面对烦恼时，大部分学生不知如何正确去面对，于是采取消极回避，使问题越积越多，最终成为“问题”学生。所以我们要把学生的问题呈现在他们面前让他们勇于去面对，并且掌握正确的方法去面对自己青春期可能会遇到的各种问题，让他们在没有老师和家长的庇护下也能够正常健康的成长。 活动目标 通过这个活动让学生学会正视自己在成长的过程中会面对的许许多多的烦恼，但只要他们坚强、乐观、自信、前行，就可以面对一切困难。 活动准备 1.短剧《妈妈，我想选择自己的路》和《艺术人生——程菲》剧本的书写与排演。 2.课件制作 活动过程 1.小游戏：我脑中的烦恼 学生扮演各种烦恼，站起来大声地说出烦恼的内容，表达高一学生烦恼之多。 【设计意图】让学生直面内心的烦恼，引出活动主题，同时便于教师选取其中一个烦恼（父母不理解自己）为例展开教育。 2.短剧表演：《妈妈，我想选择自己的路》 （1）短剧的主要情节：妈妈一直希望灵能够成为像她表姐那样的人，并以
此来要求灵。可灵内心深处的愿望是希望能够成为一名作家。妈妈的希望让灵感到厌烦，认为妈妈不理解自己，最终以离家出走来反抗妈妈。最后在灵的朋友的帮助下，灵的愿望得到了妈妈的理解与支持。 （2）教师指导讨论下列问题，学生畅所欲言，表达自己的观点和态度。 ①你与你的父母产生过哪些矛盾？ ②当你与你的父母产生矛盾时，你怎么解决？ （3）教师小结：当与父母有矛盾时，首先不要逃避，其次要加强与父母之间的沟通，让他们知道自己的想法，共同去解决成长中遇到的问题。 【设计意图】让学生敞开心扉，说出自己的真实想法，明白与父母有矛盾并不是只有你一个人，这是青春期的你们都会面对的问题，所以不用藏着掖着，大家可以共同分享这些矛盾和解决的方法。 3.短剧表演：《艺术人生——程菲》 （1）短剧的主要情节：效仿综艺节目《艺术人生》，讲述程菲青春期的烦恼和她如何解决这些烦恼并最终成为中国女子体操选手获得世界冠军最多的队员。 （2）学生感悟体会。 【设计意图】程菲作为中国女子体操选手获得世界冠军最多的队员，她奋斗成功的阶段刚好跟现在的高中生处在同一个阶段，让学生感悟不管平凡的人还是成功的人在这个阶段都有他自己的烦恼，但只要抱着坚定的信念，坚强、乐观、自信、前行，多大的困难都能解决，多宽的“多恼河”都能够趟过去。 4.诗歌朗诵《青春礼赞》 【设计意图】感受青春的美好，从而以积极乐观的心态去面对自己成长道路上一个又一个的烦恼。 5.教师寄语 同学们，如果成长势必要伴随着烦恼，那么请记住，你们正年轻，而坚强、乐观、自信、前行又是青春的代名词，那么请你把坚强、乐观、自信、前行作为你披荆斩棘的武器，去打倒一切困难，让你的笑容充满青春的骄傲，期待你的明天会更美好！
2017毕业典礼诗朗诵《一起走过》
我们一起走过 开场： （班主任）南风轻轻吹送，时光总是匆匆。 （班长）今天，我们站在这里， （班主任）不是为了唱起那缠绵忧伤的离歌，不是为了让你的双唇再一次颤抖，（班长）今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上， （全体学生合） 一同回首初中三年的温馨时光， 一起眺望高中三年的美好生活， 一起踏上我们崭新的人生路程。 班长：我们感恩老师 （师女）这个六月，注定是一个忧伤的季节 （合）因为我们/你们就要毕业 （师男）摆在眼前的，是看得见的离别 （生女）曾经天真的以为，三年的时光会很长 （生男）可竟然 （全体合）就这样匆匆而过 （师女）请不要请不要唱起那潮湿的离歌 （师男）让我们携手站在初中毕业的门槛上 （师合）回首曾经的多彩岁月 （生女）还记得吗？入学第一天就是军训，我们还被老师罚过 （生男）记得，记得！下蹲好辛苦，汗水好苦涩 （全体合）我们记得，我们记得 （生女）还记得吗？考场上的焦头烂额，课堂上偷偷地搞小动作 （生男）记得，记得！罚我抄书罚我扫地，声色俱厉地批评了我 （全体合）我们记得，我们记得 （师男）同学们，对不起，或许，我对你们过于严格 （生女）我们知道，这都是为了我们好 （生合）如果时间可以重来，我们一定听老师的话 乖乖的·····
（师合）可是，时间终究不会重来 今天，就要离别 （全体合）今天我们就要毕业 （师男）忘不了你们古灵精怪的提问 （师女）忘不了你们凝眉驻笔的思索 （生男）忘不了您的旁征博引、妙语连珠 （生女）忘不了您的孜孜不倦、机智幽默 （师合）三年的风风雨雨。 （生合）三年的悲伤快乐 （全体合）我们携手并肩 我们一起走过 班长：我们感恩学校 （班主任）：你们成长的足迹洒遍校园的角角落落 （生女）犹记得，校园里那一群快乐的游鱼， （生男）运动场，我们挥洒汗水 （生女）犹记得，植物园里那一簇清新的绿意。（生女）那里，有我们的红薯地，也是我们享用晚餐的地方。 （生女）犹记得，教学楼里灯火依稀。 （生男）我们在那里走过一千零九十五（1095）个日日夜夜。 （高）犹记得，班级里的欢声笑语。 （萱兰）感谢你，这一片青春的土地， 接纳我们年轻的足迹， 萌发我们最初的启迪。 （合）感谢你，母校同方, （生女）汉字听写大会， （生男）诗意校园 （合）我们用心领略中国文化的浩瀚， （生男）校园吉尼斯， （生女）学科知识竞赛 （合）我们努力铸造班级的荣誉， （男女）亲爱的母校啊
纪念五四运动主题团日活动方案doc
纪念五四运动主题团日活动方案 一、活动宗旨 为号召广大团员加入到纪念“五四”运动87周年的活动中来，积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学习实践活动，教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观，从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。 二、活动主题： 弘扬八荣八耻培育民族精神歌颂激扬青春促进和谐发展 三、活动内容： 举办纪念五四运动８7周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。
四、活动步骤 1、学习宣传 活动时间：3-6月 活动要求： 要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解，使学生充分认识到，在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明，真正亮出新时期的团员风采。 2、诗歌创作征集 活动时间：5月1日-5月7日 活动要求：
（1）要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。 （2）推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章，来进行创作。同时要紧密结合自己对“八荣八耻”的学习体会。 （3）诗歌题目自定，规格不限，字数不少于50字。可以以书法形式写好上交，也可以上传电子文稿。推荐同学们上传。方法：登陆学校首页（http://gmxx。mhedu。sh。cn），点击“ftp”，以“sxd”名称登陆，密码为：gmxx 123。打开“团支部”文件夹，将文章复制粘贴即可。上传前请先将文件重命名，体现班级、内容和作者。例如：“七1诗歌（何晶晶）”。 （4）诗歌上交或上传截止日期：20**年5月8日下午3：00前。团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。 3、第三阶段演讲朗诵比赛 活动时间：5月22日-5月26日 活动要求：
毕业典礼学生代表诗歌朗诵《这个夏天-我们毕业》
高三毕业典礼《这个夏天，我们毕业》 男：四季的雨还是在飘，雪还是在飞，花开花谢，依旧在轮回。那段校园的日子却会化作轻轻的风轻轻的梦轻轻的朝朝夕夕，变成了淡淡的泪淡淡的笑淡淡的那年那月。 女：这个夏天，我们毕业。 合：离别的钟声已经敲响，我们就要离开这美丽的地方。多少人欢呼毕业万岁，又有多少人不忍离去，无限感伤…… 女：与她朝夕相处时，总有些小事，像鞋子里的沙砾让我们埋怨， 男：与她即将离别时，才发现有那么多珍珠，在我们的回忆中，熠熠闪光！ 女：记得吗第一次相见时老师和蔼的笑容，融化了离家的忧伤； 男：记得吗第一次在教室里吃早餐，我们咀嚼着离家的苦，却品不出馍头的香味； 女：记得吗第一次班会，全班同学围坐在一起，从自我介绍到纵情高唱，一个团结友爱的集体开始启航。 男：记得吗第一次军训，汗水像调皮的虫子爬满脸上和背上，雄壮的口号在操场与跑道间回荡； 合：我们记得！记得第一次被老师批评，第一次选举失利，第一次成绩下降时深深的难过；我们记得！记得第一次被老师表扬，第一次站在讲台上朗诵，第一次获得流动红旗神采飞扬！
女：怎能忘，为了即将到来的高考，我们瞒着老师挑灯夜战，还彼此取笑熊猫般的眼眶； 男：怎能忘，为了象李杨那样“疯狂英语”，我们大清早抱着课本书声朗朗; 女：怎能忘，参加学生会招新的激动，站在竞选台上的紧张； 男：怎能忘，班级大合唱中，我们唱出了豪壮；元旦文艺汇演，我们舞出了激昂。 合：不能忘，学校通过“平安校园”评估验收，我们纵情欢呼；不能忘，学哥学姐们高考成功，校门口鞭炮炸响；不能忘，抗震救灾中我们和全国人民一起奉献自己的力量；怎能忘，圣火传递时我们高唱青春之歌，神采飞扬。 男：峥嵘岁月，三载风华。多少风雨的锤炼，多少奋斗的艰辛。 女：寒冬，磨砺了我们的意志。阳光，照亮了我们的希望； 男女：不能忘记共同的努力，因为那是我们恒久的珍贵记忆。 合：这个夏天，我们毕业。 女：不敢忘，班主任与我们朝夕相处，用他的微笑鼓起我们前进的风帆，用他的怒火，将我们从顽铁锻炼成钢！ 男：不敢忘，课任老师们不辞辛劳，为我们指引知识海洋的航向，使我们少走了弯路，不再迷茫； 合：不敢忘，学校领导和各处室的工作人员，用他们辛勤的汗水，为我们营造了最便捷最优美的环境，使我们专心学习，放心飞翔； 男：不敢忘我们在朱店中学三年中的每一寸时光！ 女：不敢忘我们在朱店中学迎接过的每一轮朝阳！
团委五四青年节活动方案汇总
团委五四青年节活动方案汇总 团委五四青年节活动方案汇总 下面是小编为各位收集的团委五四青年节活动方案汇总四篇,请大家查阅! 范文一 今年是“五四”运动××周年，建团××周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五·四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进青年学生的全面发展，进一步培养学生的爱国主义情怀。经校党支部、校团委研究，决定开展纪念“五四”运动91周年系列活动，具体方案如下： 一、指导思想 以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻团中央十六届二中全会精神，广泛开展一系列体现人文关怀、文化创意、青春活力的纪念活动，努力营造浓郁热烈的节日氛围，进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬“五四”精神。 二、活动主题 传承五四精神践行科学发展 三、活动内容 1、切实加强青少年思想政治教育。要通过组织学习、参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动，用中国特色社会主义理论体系武装青少年头脑，让青少年在社会实践中直
接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨大成就，更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;要通过举办新团员入团仪式、民族精神代代传等活动，弘扬“五四”运动光荣传统，培养团员青年的集体荣誉感和使命感;要加强青少年的思想政治教育，切实注重未成年人思想道德建设，不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，树立正确的世界观、人生观、价值观。 2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。各支部在“五四”期间要充分发挥文化育人的功能，大力实施青年文化行动，加强和谐文化建设。要积极探索具有时代特色、青少年乐于参加的文化活动新形式、新载体，通过组织动员广大同学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动，寓教于乐，丰富学生文化生活，陶冶青少年道德情操，满足青少年日益增长的文化需求，引导文化时尚和时代潮流，促进青少年全面健康发展。 3夯实基层团组织基础。要结合纪念活动认真解决团员和团组织在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题，着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措，着力解决涉及团员青年切身利益的实际问题，完善共青团的各项工作，永葆团的先进性。各班团组织要打牢团建基础工作。同时，要重点抓好团建创新工作，全力推进班级团支部与班
4分钟红色经典诗歌朗诵稿6篇
4分钟红色经典诗歌朗诵稿6篇不论是听别人朗诵，还是自己朗诵，都需要具有一定的语言艺术素养和造诣；下面整理了红色经典朗诵词，供你阅读参考。 红色经典朗诵词篇1 红色的十月 作者：老竹 山野披上了红色的风衣， 大地穿上了红色的嫁裳， 江河舞动着红色的缎带， 鸽子沐浴着红色的霞光。 九百六十万红歌唱响， 九百六十万红旗飘扬; 丰收的季节红心激荡， 红色的十月和谐安详。 回首往昔峥嵘岁月惆怅， 山河破碎怎不百转柔肠! 多少先烈浴血蹈火赴汤， 几十年转战将鬼魅涤荡; 在红色的十月庄严宣告， 一个红色中国屹立东方。 这是有五千年文明的国度， 这是勤劳智慧的泱泱之邦。
当内忧外患写进了历史， 振兴的号角又业已吹响—— 君不闻深圳速度惊寰宇， 君不见日新月异建设忙， 君不闻莺歌笑语遍身州， 君不见国强民富乾坤朗。 好一派举国上下红火火， 教故人永远不再感叹沧桑。 啊!巍然屹立的长白、昆仑! 啊!万古奔流的黄河、长江! 你是红色十月的卫士， 你是红色十月的证章。 让我为红色十月唱首赞歌， 飞过蓝天，飞过海洋; 飞进未来彼岸的理想。 红色经典朗诵词篇2 《念奴娇·昆仑》 一九三五年十月 毛泽东 横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。 飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。 夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖。
千秋功罪，谁人曾与评说? 而今我谓昆仑：不要这高，不要这多雪。 安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截? 一截遗欧，一截赠美，一截还东国。 太平世界，环球同此凉热。 红色经典朗诵词篇3 《有一首歌》 有一首歌， 在大地上传播， 在阳光里穿梭; 有一首歌， 在脉管里流淌， 在心里头铭刻; 这首歌的名字叫做-- 《没有共产党就没有新中国》 这首歌， 歌词铿锵有力， 旋律气势磅礴; 这首歌， 是照亮心灵的灯， 是点燃信念的火; 这首歌，
新媒体工作总结
新媒体工作总结 时光如箭,岁月如梭。转眼间，一个学期已经快要结束了。由于新媒体是一个新的部门，要完善的地方还有好多，要总结的也有好多。想下学期部门能够进一步发展，就必须要深刻的总结这一学期的优势和劣势，为下学期开启明灯。 由于部门成立不久，需要明白部门的工作目标。新媒体的首要任务是微博，通过每次活动，部门积累经验，也在不断的进步。 第一次活动是“迎新晚会”。这是部门成立以来的第一次微博直播，当然遇到了好多不明白的地方。这也是大一新生进入学校的第一次活动，活动的目的是为了让已经离家的同学们，感受到学校的幸福和温暖。当然，这次活动也让好多不懂微博的同学，逐渐的接触到微博，这更利于学校更好的宣传自己。当然，部门学习到的是经验的积累，和熟悉了发布微博的流程。 第二次活动校园达人秀，这是学校比较重视的一个大型活动。当然，由于部门的招新，这次活动主要锻炼的是新成员对活动流程的熟悉。第一天训练的是拍活动的照片，照片是表达活动的生动形象的有效途径，所以照片的拍摄很有要求，在拍照时要选择合适的角度。第二天训练的是如何让部门的新成员发微博，当然，在发布过程中存在着好多问题。但是，这也让新成员得到了锻炼，让新成员明白发微博需要注重微博的质量和速度。因此，有一个好的编辑员是很重要的。校园达人秀就是一个展示自我的平台，锻炼了自己的舞台适应能力。新媒体的新成员们也在展示的自我，用自己的努力表演着属于自己的
“达人秀”。 第三次活动是2011“扬农杯”全国化学检验工技能大赛，这是全国性的比赛，能够在本校举办，是一件很光荣的是。因此，新媒体的任务就很重了，要是利用微博直播顺利，对本校的宣传很有帮助。同时，由于这个活动的时间比较长，这也是锻炼发微博的好机会。来自全国顶尖的学子，用他们的智慧和灵活的操作，让新媒体的每位成员都明白了成功背后的付出。 第四次活动是第五届田径运动会，这是一次学生展现自己的舞台特别是大一的新生们。选手们用自己的努力去冲刺的自己的理想，他们每个人都是好样的。在活动的过程中，也发现了好多的问题需要改进，主要有以下几点：图片的处理不够精细，一些细节处理有些粗糙。并且文字还需要精练一些。因此，在活动中，我们应该发现自己的不足，在下次活动中进行改正。 第五次活动是诚信教育月“诚信，与你我同行”主题演讲大赛。当然活动的目的是将诚信贯彻到我们身边。虽然在比赛中，有的选手忘词了，但是，他们都想阐述一个主题，就是诚信。“诚信”好像胡思一种虚幻的东西，但是，它的确存在。我们每个成员也在活动中受到了一次诚信教育。 第六次活动是院学生会部门间友谊交流篮球赛。自从院学生会招新以来，每个部门没有正面的交流，部门之间的成员更是缺乏相互认识的机会。此次活动却给了部门之间相互认识和了解的平台。所以此次活动很有意义，让我们明白了部门之间的团结意识，增进了成员之
毕业典礼学生代表诗歌朗诵
高三毕业典礼诗歌 四季的雨还是在飘，雪还是在飞，花开花谢，依旧在轮回。那段校园的日子却会化作轻轻的风轻轻的梦轻轻的朝朝夕夕，变成了淡淡的泪淡淡的笑淡淡的那年那月。 这个夏天，我们毕业。 离别的钟声已经敲响，我们就要离开这美丽的地方。多少人欢呼毕业万岁，又有多少人不忍离去，无限感伤…… 与她朝夕相处时，总有些小事，像鞋子里的沙砾让我们埋怨， 与她即将离别时，才发现有那么多珍珠，在我们的回忆中，熠熠闪光！ 记得吗？第一次相见时老师和蔼的笑容，融化了离家的忧伤； 记得吗？第一次在教室里吃早餐，我们咀嚼着离家的苦，却品不出馍头的香味； 记得吗？第一次班会，全班同学围坐在一起，从自我介绍到纵情高唱，一个团结友爱的集体开始启航。 记得吗？第一次军训，汗水像调皮的虫子爬满脸上和背上，雄壮的口号在操场与跑道间回荡； 我们记得！记得第一次被老师批评，第一次选举失利，第一次成绩下降时深深的难过；我们记得！记得第一次被老师表扬，第一次站在讲台上朗诵，第一次获得流动红旗神采飞扬！ 怎能忘，为了即将到来的高考，我们瞒着老师挑灯夜战，还彼
此取笑熊猫般的眼眶； 怎能忘，为了“疯狂英语”，我们大清早抱着课本书声朗朗; 不能忘，听说放假，我们纵情欢呼；不能忘，学哥学姐们高考成功，校门口彩旗飘扬；不能忘，抗震救灾中我们和全国人民一起奉献自己的力量；怎能忘，我们在早上高唱青春之歌，神采飞扬。 峥嵘岁月，三载风华。多少风雨的锤炼，多少奋斗的艰辛。 寒冬，磨砺了我们的意志。阳光，照亮了我们的希望； 这个夏天我们跨进考场，这个夏天我们无悔，这个夏天我们充满希望。 不敢忘，班主任与我们朝夕相处，用他的微笑鼓起我们前进的风帆，用他的怒火，将我们从顽铁锻炼成钢！ 不敢忘，课任老师们不辞辛劳，为我们指引知识海洋的航向，使我们少走了弯路，不再迷茫； 不敢忘，学校领导和各处室的工作人员，用他们辛勤的汗水，为我们营造了最便捷最优美的环境，使我们专心学习，放心飞翔； 不敢忘我们在綦江中学三年中的每一寸时光！ 不敢忘我们在綦江中学认识的每一位老师、每一个朋友，不敢忘我们在汲取的每一点感动、每一分力量！ 亲爱的母校啊，我们永远怀恋的地方，您的一草一木，一石一瓦都深深地镌刻在我们青春的心房。在这里，我们锤炼了品格，酝酿了梦想，启迪了智慧，磨炼了臂膀。 我们将打起行装，载着恩师的嘱托和同学的祝福奔赴八方。让我们
校庆作文(10篇汇总)
校庆作文第1篇 5月2日的早晨，我和外婆高高兴兴地去参加敬业小学的百年校庆。 还没到敬业路，老远就听到了敲锣打鼓的声音。敬业路，"欢迎欢迎，热烈欢迎"，两排花束队正迎接我们的到来！我既高兴又有点难为情，因为他们是欢迎大人的，可是我也荣幸地沾了点光。 今日的学校真是异常的热闹。一走进学校，就看见很多很多校友，领导、还有教师和学生，他们都在高兴地聊天，脸挂满了笑容。一条条鲜艳的祝贺条幅增添了许多节日的气氛。最引人注目的是学校的舞台，"百年敬业"和"19082008"告诉所有的来宾，敬业小学已经走过了100个春秋。舞台摆放着各种绿色的盆景，舞台下一排一排的桌椅，正邀请各位来宾入座。 我先给外婆抢了个好位置，让外婆坐下。过了一会儿，主持人走主席台，庆典活动开始了。我记不清主持人讲了些什么，只听得噼里啪啦的鞭炮声骤然响起，小操场顿时黑雾一片。异常是从大炮里发出来的震耳欲聋的礼炮炮声，吓得我们赶紧把头缩进了衣服。 文艺节目开始了，第一个节目是腰鼓队的，先出场的是五位敲大鼓的教师，随着大鼓的节奏越来越快，一群穿着黄衣服的大哥哥大姐姐从两旁边汇聚拢来，个个精神抖擞。他们熟练的敲鼓技术赢得了台下所有来宾的阵阵掌声。
第二个节目是独唱《母亲》，音乐一响，妈妈就带领着一群教师跳起了扇子舞，没想到妈妈也会跳舞，我觉得妈妈是跳得最棒的一个！ 第三个节目是踢踏舞，小姐姐们穿着鲜艳的衣服，踏着轻盈的舞步，在踢踢踏踏的音乐声中翩翩起舞。台下的观众都认为是所有节目中最棒的。 接下来的节目还有教师的诗朗诵，小朋友们的歌舞表演，个个都很精彩，人们说今日的校庆活动搞得十分的成功，我听了特自豪，因为我是敬业小学的学生。 我衷心地祝愿学校的明天会更好！ 校庆作文第2篇 今秋时节，秋高气爽。我们学校迎来了百年校庆的大喜日子，全校师生将会在校内度过一个愉快的午。 早，我早早地起了床，穿好校服，戴红领巾，吃完早饭，便带小凳，一边哼着小曲，一边踏着轻快的步伐奔向学校。一路，晨风拂面，街旁大树跳着欢快的舞蹈，树小鸟喳喳闹着，它们仿佛也在迎之后这令人高兴和值得庆贺的日子。 一进校门，学校内的景象让我眼前一亮教学楼挂满了彩色的条幅，头写满了"
最新毕业典礼致母校诗朗诵稿
最新毕业典礼致母校诗朗诵稿 燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往; 小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱; 稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想; 春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望! 老师啊，母校 我们就要离开您 收起往日的嬉戏 我们静静地 走过校园每一个角落 走过我们生活了六年的地方 你看，那阳光明媚的教室 多少次聆听我们，书声朗朗 你看，那沉默无语的黑板 多少次书写我们，知识秘方 你看，那宽阔平坦的操场 多少次留下我们，笑声飘荡 你看，那清脆悦耳的铃声 多少次提醒我们，珍惜时光 母校啊
当我再一次走进您 多少岁月一一在我们心中流淌 忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲 忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手 忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光 母校啊 让我怎样感谢您 我们要感谢我们的学校 六年,两千多个日子， 我们在这里一起分担风雨，共享雨露。 在这里， 有我们最珍贵的回忆， 有我们最知心的朋友， 有我们最难忘的学习生涯。 再回首， 母校的一砖一瓦， 依旧那么清晰; 再回首，母校的一草一木。依然那么青翠! 在那明亮的教室里，在那美丽的操场上，都留下了我们美好的回忆!老师的谆谆教诲，伙伴们的欢声笑语，都深深地印在我的脑海里! 实验一小， 在这里，我们为将来成为祖国的栋梁之材打好了扎实的基础! 临别之时，也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。
因为那无限的未来就要从现在开始， 明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味， 这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。 这份责任就是我们要学会爱， 爱我们的家人、我们的老师和朋友， 爱这个社会，爱伟大的祖国， 爱生生不息的中华民族和九州的土地。 我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅 我们即将迈出实验一小的校门， 但在今后， 不论走到哪里, 我们都不会忘记我们曾是实验一小的学子, 不会忘记班主任老师的叮嘱和期望, 昨天一小是我们的荣幸， 明天我们是一小的骄傲。 今天我们是一小园里的一缕芬芳， 明天我们是共和国的钢铁脊梁! 告别熟悉的学校， 象孩子总要离开妈妈的怀抱, 初中的大门在向我们招手, 脸上却是含泪的微笑。 在离别之际，请接受我们最庄重的一次队礼，象海外赤子看到了五星红旗，
5篇庆祝中国建国70周年庆典活动总结报告
5篇庆祝中国建国70周年庆典活动总结报告 在党中央、国务院和北京市委、市政府及首都国庆70周年庆祝工作领导小组的正确领导下，首都国庆70周年的庆祝活动取得了圆满成功。为使平谷区团员青年加深对祖国、对优越的社会主义制度的认识，动员和鼓舞全区团员青年以更大的热情积极投身改革开放和社会主义各项建设事业，在努力建设首都发展新空间的伟大征程中贡献力量，平谷团区委组织全区团员青年开展了以“永远爱中华、青春献祖国”为主题的平谷青年庆祝建国70周年系列活动，并组织群众参与首都国庆70周年群众*活动。 一、圆满完成国庆70周年群众*工作任务 (一)高度重视，加强领导，建立平谷区群众*工作指挥体系。 为确保国庆*各项工作任务顺利进行，平谷区成立了以区委常委、常务副区长王春辉同志任总指挥，相关部门主要领导为成员的区国庆群众*指挥部，全面负责群众*的组织建设、训练和保障的相关工作。指挥部办公室设在平谷团区委，具体负责平谷区*队伍组织体系构建和人员选拔、训练、激励、保障及安全保卫等相关协调组织工作。
同时，为保证平谷区群众*工作顺利完成，指挥部下设3个工作组：协调保障组、组织训练组和安全保卫组，分别负责综合事务协调、单位间工作衔接;*群众的组织、选拔和管理，教官组织、训练方案的制定、训练场地的保障等工作;*群众政审工作，制定训练及*的安保方案、应急预案，方阵*集结、疏散相关工作。 团区委根据*指挥部提出的相关要求，结合群众*第三指挥部对参阅队伍的要求，专门制定了《平谷区国庆70周年群众*工作方案》、《平谷区国庆群众*工作相关单位工作职 《平谷区70周年国庆群众*应急预案》，《国庆安保方案》、 责》、 确保高质量完成群众*各项工作。 (二)强化人员选拔和政审，确保参与*人员素质。 国庆群众*是建国70周年庆祝活动的重要组成部分，总共约有全国各界群众20万人参加。平谷区隶属于第三分指16总队，参与“农业发展”方阵的组织任务，参与人数112人(含替补人员6人)。全部参与*人员均由联大平谷学院和区农委系统层层选拔、推荐，由团区委、平谷公安分局、610办公室、国家安全局逐个进行初审，并报市*指挥部进行政审合格后确定。团区委在短时间内处理了大量数据信息，保证了所有队员身份安全可靠，消除不安全隐患。
教师爱岗敬业诗朗诵.doc
教师爱岗敬业诗朗诵 老师像辛勤的园丁，培育着桃李;老师像红烛，燃烧自己，照亮我们;老师像春蚕，默默无闻，无私无畏;老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路。以下是我为大家整理的，关于教师的诗歌，希望大家喜欢。 教师爱岗敬业诗篇一 在这美日佳节 你却选择了与寂寞为伴，与冷清为伍 依然在晨曦微露中忙碌 外面的世界 早已喧嚣着它的繁华 而你 仍然独守着那一份平凡 老师，您辛苦了! 你给了我们百花 却在盛放时悄然憔悴 你如蜡炬 折射出你的无怨无悔 你如春蚕 缠绕着你的鞠躬尽瘁 你放飞了我们
留下了孤独的偎依 老师，您辛苦了! 教师爱岗敬业诗篇二 亲爱的老师， 您无私的爱心播种了新的希望， 您满腔的热血撒下了智慧的火种， 您无私的奉献精神丰富了我的心灵，您渊博的知识增添我了的智慧。 老师您是梯， 默默无名， 以伟岸的身躯， 托着我们稚嫩的双脚， 一步步攀高; 老师您是烛， 燃烧着亮丽的生命， 以不灭的信念为我们照亮前进的道路，伴随我们不断地向前探索。 亲爱的老师， 您就象那春蚕献出一生的忠诚， 您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。 今日又逢佳节， 寄上我一份诚挚的祝福，
祝福您永远健康幸福快乐! 教师爱岗敬业诗篇三 虽然，现在有一些学者说： "不能把老师比作蜡烛， 也不要说老师是太阳底下最光辉的职业。"但是，我们认为， 老师，您是最早托起太阳的人。 每天早晨， 您都敲响起床的钟声， 在教室门口等待我们的到来。 老师，您是最迟送走前一夜的人， 您不顾白天授课的辛苦， 晚上还要拖着疲倦的身子备课， 仔仔细细地批改每一本作业。 随着您送走一批批的学生， 您乌黑柔亮的头发， 变成了斑白。 您苹果一样红润的脸， 爬上了一道道皱纹。 您教出了一个个科学家、军人、医生......祖国建设各行各业的能手。 您为此感到自豪，
毕业典礼的诗歌朗诵【精选】
毕业典礼上有着丰富多彩的节目，其中就有我们喜爱的诗歌朗诵。今年的毕业典礼就要到来，你们准备好诗歌朗诵了吗?下面是搜集整理的毕业典礼的诗歌朗诵，欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。 幼儿园毕业典礼的诗歌朗诵 时光像流水般叮咚而过，转眼三年过去了。 我们已不再是那拖着鼻涕的小不点， 我们也不再是那个系错纽扣、穿反鞋子的小丫头。 从前那个任性爱哭的小娃娃，已经变成爱唱爱跳的小姑娘， 从前那个顽皮爱闹的小淘气，已经变成聪明懂事的男子汉。 如今的我们，快乐、健康、活泼、自信，我们拥有冲破一切困难的勇气;我们有向科学、向世界挑战的信心。 因为我们是新中国的儿童，因为我们是新中国的希望。 可是当我们想起那可爱的幼儿园，当我们想起那亲爱的老师。不知怎么，泪水竟模糊了双眼。也许我将告别那小课桌。 也许我将告别那张用惯了的小橱， 也许娃娃家里的小娃娃要换个爸爸妈妈了， 也许老师那甜美的歌声也不会再在耳边响起。 我们将告别这个童话的殿堂，我们将告别这快乐的城堡， 我们会再去敲响另一个知识宝库的大门，成为一名一年级的小学生 你要问是什么让我们成长，我会用我嘹亮的声音告诉你： 是一位位辛勤的老师用她那慈母般的爱心哺育我们 是一位位可亲的阿姨用她那生死母爱的关怀体贴我们， 感谢您让我站上'我健康我能行'运动会的领奖 ---体验勇敢和运动的快乐
感谢您让我变得落落大方，自信满满;让我用动听 的歌声、优美的舞姿、悠扬的乐器、五彩的蜡笔 --打扮着'青岛我的家'的绚丽舞台 更感谢您让我懂得了爱与被爱 教会我用省下一根棒棒糖的钱 --为地震中受灾的小伙伴送去我的爱 亲爱的老师，亲爱的阿姨，我从心里感谢你 最后，让我们衷心的说一句，老师您辛苦了我们永远爱你 毕业典礼上的诗朗诵《一起走过的日子》 回想起六年前，当我们刚迈入学校的大门时的情景，那时的我们怀着一颗对知识渴望的心走进校园， 当父母把我亲手交给敬爱的班主任时，老师用微笑和亲切的话语来鼓励我， 从1+1到乘法的运算，从认读ABCD到流利的英语会话，从学拼音、汉字到写句、段、章，我获得了知识， 但我更懂得了做人也要向您那样如蜡烛在有限的一生中，散发光和热，给人以光明，给人以温暖。 看着我们一天天懂事了，您的脸上绽放出最欣慰的笑容， 您的心，时刻都在为我们跳动，我们的心，分秒都感受到关爱。 可是，今天，我们就要离开了。收起往日的嬉戏，我们静静地走过校园每一个角落，走过我们生活了六年的地方。 你看，那阳光明媚的教室，多少次聆听我们，书声琅琅; 你看，那沉默无语的黑板，多少次书写我们，点滴进步; 你看，那宽阔平坦的操场，多少次留下我们，笑声飘荡。 忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲;忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手
4分钟红色经典诗歌朗诵稿
4分钟红色经典诗歌朗诵稿篇一：红色经典朗诵诗歌 庆祝建党90周年红色经典朗诵诗歌 目录 1.赞美党的诗歌 2. 党旗颂 3. “七一”赞歌 4. 七一献诗 5. 面对鲜红的党旗 ---纪念中国共产党建党九十周年 6. 红船，从南湖起航 ---献给建党九十周年 7. 党旗飘飘 8. 有一首歌 9. 庆七一诗歌 10. 七月的天空 11. 光的赞歌（节选） 12. 党旗飘扬在21 世纪的春天 13. 聆听 14. 长征 15. 鲜红的党旗永不褪色 16. 党啊我们为您歌唱 17. 为党歌唱
18. 歌唱七月 ---献给党的生日 1.赞美党的诗歌 把幸福的曙光捧到了人民心中。是你刚强的性格，冲杀在硝烟弥漫的战场，为我们书写神奇的篇章。 当洪水肆虐的时候，当地震到来的时候，是你站在人民的前面，伸出双手拯救生命。是你站在决堤的江中，用你的身体铸就堤坝；是你卧在倒塌的废墟下，撑起一片安全的天；在泥石流的奔跑中， 以巨人的脚步蹦向被掩埋的人们，那一刻我的心触动了。 我为你骄傲，我为你自豪， 你永远是国旗上的一颗星时刻闪烁着光芒。 你是那喷血的朝阳，用生命书写乐章。你永远没有轻薄地表白，却用博大诉说着耀眼的辉煌。是你钢铁的意志， 有力的臂膀举起祖国的彩虹，把幸福的曙光捧到了人民心中。是你刚强的性格，冲杀在硝烟弥漫的战场，为我们书写神奇的篇章。 亲爱的党啊！我们把您比作火红的太阳,可您心中的太阳却是我们新的一代。 我们的伟大领袖毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。” 我坚信，我们就是沃土里的一颗种子，阳光下的一朵葵花，在党的关怀下，在和煦的阳光下，我们将会茁壮成长，把祖国的明天建设得更加富强。
有关五四活动方案4篇(最新)
有关五四活动方案4篇 一、活动背景： 五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社 会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。如今，92个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献! 二、活动原则: 以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。 三、活动目的： 1、纪念五四运动93周年; 2、加强全校对五四精神的全面了解; 3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设; 4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神; 四、组织方式: 由汇湾中学校校委会主办，汇湾中学校政教处团委承办。 五、参加对象:**中学5——9年级学生 六、活动时间：5月4日举行 七、活动地点：学校操场或活动区饭堂 八、活动准备： 1、前期工作:
a、由校团委于 4月20日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5 月3日前，将演讲稿上交校团委。 b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。 c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委：**。分数统计：**。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备; d、由王雪负责演讲间歇的'五四知识问答。 e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。 2、现场工作： a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9 点前进场完毕。 b、政教处负责最后会场的善后工作。 3、后期工作: a、请教师做好后续报道工作。 b、活动参与人员要及时进行总结与反思。 九、活动过程： 1、开场： 主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。 2、中段： 在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品) 3、后段： 节目结束后继续进行选手的演讲。 4、结果: 由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。 十、评分细则：